运动的作文
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的运动的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
运动的作文 篇1
有一天，森林里的`小动物们要举行一场运动会，参加运动会的小动物有小猴、小松鼠、小白兔、小鸡、小猫和小狗。运动会开始了，小动物们推荐小松鼠来当裁判，小猴表演空中飞桃，小猫和小狗比赛钓鱼，小鸡和小兔表演踩石砖。比赛非常激烈，裁判员小松鼠不停的给他们鼓掌加分。
最后，运动会结束了，小动物们虽然很累，但是心里非常高兴！
运动的作文 篇2
我们盼望已久的秋季运动会终于召开了，有各种各样、丰富多彩的项目。运动会那天，我们全校师生个个精神抖擞，走到操场，坐在椅子上观看表演。
先是高年级的大哥哥骑着自行车在操场上转了一圈，我也会骑大自行车，我也想上去表演一下。接着是中年级同学的溜冰表演，啊!他们滑的真好呀!我好佩服哎!最后是滑板车和老师拔河比赛，我们都为老师们加油呀!我们为那方加油的老师胜利了。我们欢快的`跳了起来。接下来是广播操比赛，我们三年级的同学纷纷跑上操场，做操了，我们都做了起来，我很紧张，害怕做错，一会儿做完了，我们再次跑回自己的椅子上，坐好，准备散会。
在这个运动会里，我们开心得不得了，沉浸在运动会的欢快和喜悦之中。期盼着下一次运动会的召开。
运动的作文 篇3
隆老师是四年级开始教我们的，虽然她已经调到一区去了，但她给我留下了深刻的印象，她对我们很关心，我们遇到困难或者挫折她总会来帮助或者安慰我们。
就拿四年级的一次运动会来说吧，会前选运动员的时候，隆老师拍拍我的肩膀说：“曹逸，这次400米长跑就交给你了！”我一个劲的摇头，因为我从来都没有参加过长跑，我怕会输，。隆老师却对我说：“没关系的，第一次参加不试试看，怎么知道不行呢？”隆老师那一双明亮的大眼睛似乎告诉我“你一定行的”。隆老师对我给了我无限的信心，为了不辜负隆老师对我期望，我每天都很用心地练习。
临近400米比赛，那一刻，我紧张得心都快跳到喉咙口了。隆老师走过来，轻轻地摸了摸我的头说：“别紧张！”然后朝我微笑地点了点头。顿时，我感到轻松了很多。
“各就各位——预备——啪！”随着发令员的`一声枪响，比赛开始了。我不断在心里对自己说：“加油！加油！”第一圈我跑得很顺利，一直都在第一，但是到了第二圈时，我觉得很累，再也没有力气跑了，我使尽了全部力气，但最后还是输了。
我觉得很丢脸，再加上喉咙干得好像要裂开似的，于是，我一个人回教室，趴在桌子上哭了起来。这时，隆老师来了，她用温和的语气对我说：“曹逸，别哭了，重在参与嘛！输了也没什么大不了的，真的！”在隆老师的安慰下，我不哭了，我暗暗下决心，待到明年运动会上，我还要参加400米比赛，我还要把冠军拿下！
老师啊，就是朝阳，映照着我们智慧的心灵；老师啊，就是清泉，流淌着甜甜的水滴让人吸吮。
运动的作文 篇4
今天就是运动会了，我特别兴奋。希望今天是个晴天。
入场式开始了，有拿着红旗的，有拿着向日葵的，还有拿扇子的。最有趣的是拿气球的，队伍走了一会儿，同学们就开始放手了，气球飞上了蓝天，它们一下子变成了“8”，一下子又变成了“1”，就像变魔术似的；最美丽的是拿圆扇子的，五颜六色的扇子就像一朵朵盛开的花朵；最搞笑的是拿着雨伞的，雨伞一开一合的，很是好玩！我们班也很有特色！瞧，我们大家穿着神气的海军服，带着帽子，帽子上面还有一颗五角星昵！我们的手上拿着五角星形的红汽球，正精神饱满地走在操场上呢！
扣人心弦的比赛开始了。最好看的是许乔翰60米跑步比赛。只见他握紧拳头，咬牙切齿，像风似地跑向终点，他一直处在领先的位置，但后面有人追上来了，大家都屏住了呼吸，心怦怦直跳，我感觉我的心都要跳出来了，果然最后一冲刺，就成了光荣的第一名，我们都激动地欢呼起来。最紧张的是冶君恿参加的200米比赛，他不仅是我们班的“飞毛腿”，也是整个年级的“飞毛腿”，一开始我对他很有信心，但后来，冶君勇跑得慢下来了，我又担心起来，眼看着就要被别人追上了，我们拼命地对着他喊“加油，加油”，冶君勇在我们的.助威声中，第一个冲过了终点线，真是惊险啊！最可惜的是庄舒涵，因为她中途被别人绊倒了，不过，她很勇敢，摔倒了后马上站起来继续跑了！
很快就到我们的集体项目60米接力赛了。我们一开始先练习了一下接棒，马上就开始了，跑的时候，我很紧张，没有把棒拿好，差点儿就掉地上了，我有点儿懊恼，但后来同学们齐心协力，一鼓作气，就得了第一名。我们班的同学厉害吧！
紧张而激烈的运动会结束了，我的脑海里还闪现着同学们在操场上顽强拼博的身影，耳边还回响着同学喊的“加油”声，希望下次运动会我自己也能参加个人项目，为班级争光！
妈妈感言：写这篇作文前，宝贝先跟妈妈分享了一下运动会的感觉，从孩子的兴奋的表情里可以看出，运动会开得很成功。写前先让她口述，说自己最感兴趣与印象最深的几个场景，说了两遍，再提笔写了这篇作文，总体感觉还比较生动、真实，班里老师也大大表扬了，还写了评语！
班里老师评语：很喜欢读您的文章，有身临其境的感觉！
运动的作文 篇5
12月9日，下午两点，当教室的播音器里传出老师那略微带点小兴奋的声音，大家就不约而同地把沉甸甸的书包往桌子上一扔，搬起椅子就冲出了教室。下楼时，同学们的椅子相互碰撞，发出“啪啪”的声音，好似一首难听的“交响乐”。
来到操场上，大家都按顺序坐好。随着老师一声令下，第二届趣味运动会正式开始了。
选手上场，剩下的同学自动组成拉拉队阵容，为自己的同伴呐喊助威。第一项是跳绳比赛，由五年级先来，然后四年级、三年级、二年级、一年级... ...我们班的同学跳得非常快，一分钟跳了一百多个的不在少数，可是，也就是这样，我们班的最高成绩才158个。后来，据可靠消息，四年级的'一位同学竟然跳了170多个，这可让我们很恼火。
第二项比赛是一二三年级的“袋鼠运瓜’’。所谓“袋鼠运瓜”就是把球放在腿中间夹着，看谁运得快，谁先到终点谁就赢了。一只只“小袋鼠”忙得不亦乐乎。
紧接着是四五年级的“抬花轿”。“抬花轿”就是两人背靠背，胳膊互相勾着，中间放个球，看谁跑得快，就算赢。这主要是考验两人的默契度。一开始我们五年级胜券在握时，但因一组可能速度不够吧，四年级暂时领先，我们最后一组不甘示弱，在同学们的坚持努力下，和同学们的呐喊助威声中，最终我班取得了成功。
第三项是投准比赛。因为报名的人数很多，而投进的人很少，所以大家都丧失了信心。这时，我班班长扭转了局面，只见他全神贯注地瞄准，一个漂亮的弧线成功投了进去。又进了！又进了！一连投进三个球，全场沸腾。
最后，是老师们的比赛。老师们比赛投篮，不到我们班老师我们便十分安静，一到我们班老师我们便热血沸腾，铆足了劲儿，一门心思地给老师加油。从开始的“五一加油” 到后来的“老师加油”，每个字无不透露出我们对胜利的渴望。
当然，比赛输赢不重要，这只是个游戏，重点在于开心嘛。
运动的作文 篇6
一年一度的运动会又来临了，大家都期待着那天的到来和忙着准备节目和比赛。终于这一天到来了！校园里每个角落都热闹滚滚，到处充满了欢笑和喜悦。
一开始，我们先在广大的操场唱国歌和听致词，我觉得有一点无聊。后来精采的节目开始了。第一个节目是和太鼓，具有震撼力的鼓声让我的热血也跟着沸腾起来了！接下来一连串的表演不但精采而且变化多端，什么才艺都有。其中，我们参加的是健康操——运动身体好、一百米赛跑、趣味竞赛、团体接力这四个项目。
首先是跳健康操——“运动身体好”，优美的舞姿让身体感觉很舒畅，好像是洗涤过身心灵一样。接下来是60米赛跑，虽然我很卖力的向前冲，但是终究只得到第四名，以后我还是会更努力再接再厉，希望下次可以得冠军。
再来是趣味竞赛，我们拿着跳绳、穿着背心跳到对面给下一位同学，既紧张又刺激。在旁的爸爸、妈妈都不断的为我们加油、打气和照相，最后终于得到了亚军，大家一听到消息，都欣喜若狂的跳了起来。
最后一项是我最喜欢的比赛，那就是难度最高的团体接力，因为需要大家同心协力才能完成这个项目。比赛进行当中，有人掉棒，所以变成最后一名，我紧张的.像热锅上的蚂蚁，但是由于大家的努力，终于把差距追回来了，而且还得到第一名呢！
我觉得这次的运动会趣味横生，大家都表现的很杰出。“胜不骄，败不馁”，赢的人虽然很快乐但是不要太骄傲，输的人也不要气馁，要有运动家的精神，继续努力，希望下次运动会能更美好。
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