运动的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的运动的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
运动的作文 篇1
这是一个春天的早晨，小鸟唧唧喳喳地在枝头唱着歌，小河绕过森林欢快地向前奔流。听，远处传来一阵阵喧笑声，原来是动物们在举行森林运动会呢！
第一项是举重比赛。只见猩猩走上台来，使出浑身的力气，“嘿”的一声，举起了一根树枝，它自以为很了不起，就得意地四处张望。瞧这边，大象不慌不忙地走上前来，用鼻子卷起一根又大又粗的木头，“呼”的一声举过头顶。“大象真棒！”小动物们欢呼起来，猩猩只好灰溜溜地走下台了。
第二项是跑步比赛。裁判员的.枪声一响，斑马和袋鼠同时从起跑线上冲出，奋力向前跑。斑马的马蹄“哒哒”作响，一溜烟就没了个踪影。袋鼠也不甘落后，紧追不舍。最后斑马最先冲到了终点线，以两秒钟的优势险胜袋鼠。
第三项比赛是爬树。身手敏捷的猴子“嗖”的一声窜到了树间，哇，树上挂着它最爱吃的桃子呢！它低头一看，小松鼠还在树根那儿使劲往上爬呢！于是，贪吃的猴子顺手摘下几个桃子，大口大口地吃起来。机灵的小松鼠可一点也不放松，“噌噌噌”地往树顶上爬。猴子吃完了桃子，再次低下头来找小松鼠时，怎么也找不着了，它抬头一看，小松鼠早已把金牌摘下了！
最后森林运动会在动物们的一阵阵欢呼声中结束了。
运动的作文 篇2
金秋时节，我们陇西小学举行了为期三天的秋季田径运动会。隆重的运动会开幕式让人记忆犹新。
周三的清晨，开幕式还没开始，运动场周围已经是人山人海了。各个班的同学们都坐在指定的位置，有说有笑，手里拿着拉拉棒，准备为运动员们加油鼓劲。
在运动场的北面，各年级的运动员代表队都排列着整齐的队伍，好像在等待着出征的命令。八点整，期待已久的运动会拉开了帷幕。首先是入场仪式，瞧！彩旗队精神抖擞，身穿洁白的服装，舞着五彩斑斓的旗帜，走过主席台。紧接着，字幕队来了！他们两个人一组，举着牌子，也向主席台走来。“友谊第一，比赛第二”，几个大字展现在我们的'眼前。观众席上响起一阵阵热烈的掌声。
运动员代表队也接踵而来，各个年级的运动员都组成一个方阵。只见几十个方阵排着整齐的队伍，伴随着那振奋人心的《运动员进行曲》。我也是五年级运动员代表队的一员，看我们迈着矫健的步伐入场了，个个精神抖擞，信心百倍。
当我们五四班走过主席台时，运动员们激情澎湃地高喊着口号：“锻炼身体、强健体魄，努力拼搏、永争第一。激情澎湃、无人能挡，斗志昂扬，五四最强！”运动场立刻爆发出热烈的掌声。这掌声真诚的祝愿运动员们能够取得优异的成绩，为班级争光，为学校添彩。
最后，校长以激动人心的话调宣布：“陇西小学秋季田劲运动会正式开幕！”瞧，数以千计的五彩缤纷的气球争先恐后地飞向天空，越飞越高，为开幕式画上了一个圆满的句号。
简短的开幕式，体现了我们陇西小学团结、奋进，拼博的风采！也体现了我们将会有更美好的未来！
运动的作文 篇3
今天，伴着凉爽的秋风，我们怀着激动的心情。终于，盼来了期待已久的秋季运动会。
首先进行的是开幕式，由校长为本届运动会致辞。第二天各班级排着整齐的队伍坐在特定的位置上。开幕式之后，运动会就如火如荼地开始了：先是一、二、三、四、五年级的各项运动，这时天公不作美，雨不停的下着。六年级的比赛还没开始就回到教室了，但还可以楼上看。只见投实心球比赛开始了，一个个高抛，无与伦比的弧线，胜利是属于哪个王牌运动员呢?正如广播里说的“助跑”，是胜利之前的准备，那个四十五度的'角，是一个像征完美必胜的角度。加油，同学们!看，那是谁在篮球场上用实心球画出的最完美也最优美的弧线。“对，这句话说得一点也没有错，真正的胜利在于完美的技巧，比如庞老师以前有一位和小龙体格一样的一位女生投实心球,全年级男生女生都投不羸她”。这次我们参加实心球比赛的同学没有一个人获得了名次。
第三天来了，这次比赛我们将放手一搏，赛场的运动员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。比赛时，所有人都奋勇上前，勇夺第一。可即使是这样，一班的王牌战神超越，但男子组几名神级人物在我们班，他们笑着开始，笑着结束，如风儿飞过而不留痕迹，似踏雪无痕般轻巧一个人过，那就是希望，那叫做胜利的希望。
这就是我们的运动会，虽然我们成绩不佳，只拿了总年级第三名。但我们拼搏。
运动的作文 篇4
星期三的上午，我们一、二年级举行运动会。
我们班参加的.项目是跟二年级八班比赛拔河。拔河比赛开始了，我们班的同学用力地拉，老师和同学们都为我们班喊加油。
尽管我们很用力，结果还是输了。
我参与，我快乐！
运动的作文 篇5
11月11日，我们学校举行了运动会。在这次运动会上，我们欢呼，我们呐喊。我们有欢笑又有忧愁。在这次运动会上，我听到了一个不一样的声音。
“心脏在跳动，热血在沸腾！”“某某班是最棒的！”这些声音从喇叭里面发出来。这是一些同学写的通讯稿，但又有多少人会真正地去听，又有多少人真正地去感悟其中的每一个字呢？看到这里，有人可能会去说我们没有用心，枉费了这么用心的.呼声，但我认为其实不然。
有些东西你需要去追随那文字中的内涵，而有些东西并不需要。
这些鼓舞声取代了那高亢的曲子，成为了运动员动力的来源，我们需要感受的是其中那一股振奋人心的力量。如果你咬文嚼字，反而就没了意思。
红军长征时就需要派人来写口号、写标语。当人们一遍遍念出那口号或一遍遍唱那鼓舞人心的歌曲时才会有向前进的动力。如果你要在那个很多人不认字的时代让老百姓领悟其中的道理，我认为这还是太难了。
当广播里一遍遍响起各班投来的稿子，当场上运动员听到来自自己班的鼓励，他们便能冲出去与对方拼搏。这些声音一是帮助运动员鼓舞士气，二是将那些观众的心声给以这种方式来传达给他们，让他们知道，他们的同学一直在身边，告诉他们永不放弃，勇往直前。这就是这声音的作用。
运动的作文 篇6
六年以来学校举行过许多活动，都成了我成长道路上的足迹，使我至今没齿难忘。我是多么想回到那琅琅书声的朗诵大赛，多么想回到那欢声笑语的艺术节，但还是最想回到六年级那场惊心动魄的运动会。
一年一度的运动会到了，同学们兴高采烈地讨论着：会是谁参加运动会呢？可我既兴奋又沮丧，兴奋的是几年来的运动会我都参加了，今年一定也会被选上，沮丧的是可能有是一如既往，游进不了决赛。
几天前老师选了我、树聪、昭宏、逍跃和四个女生去参加比赛，经过几天苦战攻关，我鼓足了勇气，重新站在了60米跑得起跑线上，周围围满了同学们，他们都在为我加油着，这虽不能提升我的速度，但他们的呐喊声给了我勇气和信心。裁判员一声令下，我像马一样冲了出去，使出我全部的体力向前冲刺……随着广播的声音响起，我知道我的努力白费了。同学们都跑来安慰我、鼓励我。顿时，泪珠在我眼眶边滚动，我觉得自己对不起他们。但老师递给了我一个好消息，使我从逆境中看到了光明，我还能参加接力比赛，我喜在表面，其实我的腿却是酸得不得了，但我不想辜负老师和同学们的希望，默默等待着比赛的到来。
“漫鸿、树聪……”老师在叫我们进入比赛区域，我们分成了四个不同的阶段，摆好姿势，等待着接力棒的到来。“砰……”比赛开始了，同学们的呐喊声也开始了，响遍了校内外每一个角落，我的`心就未平静，同学们的“加油”声成了我的动力，我是第一个，一听枪声，我紧紧地手握棒子奋力向前冲刺，同学们也被我的情绪带动了，都从椅子上跃起来，我真想将时间永远停留在这一刻，和同学们一起并肩作战，永不退缩。不知觉中，我已领先第一位，前面的逍跃已经做好了准备，跟着我的步伐，快速接过接力棒直奔下一个同学可有一些运动员却起了内讧，在争辩着到底用左手接还是用右手接，都还没意识到自己与人差得距离已经很大了……在这场惊心动魄的比赛中靠我们的团结合作荣誉的取得了第一名，同时在欢喜之中我也为自己能在这样一个团结互助的和谐环境的班集体中学习而感到万分自豪。
夕阳无声无息的从西方回了家，我们也兴高采烈的手拉手回了教室。
运动的作文 篇7
在一个阳光明媚的早晨，我们在初中的第一次运动会就这样开始了。
然而一开始我就遇到了麻烦。正式比赛前，老师叫我搬太阳伞，搬完之后再换运动服，我回到教室后才发现运动服落在食堂里，而此时食堂的门已经锁住了。我只好硬着头皮，穿着礼服去参加踢毽子比赛。来到运动场，同学一脸诧异地看着我说：“小白，你怎么没有换衣服？”我低下了头，红着脸说：“我，我的衣服落在食堂了。”我本以为他们会数落我一顿，没想到却得到了后面同学的鼓励：“你在后面压轴登场吧，你踢得比我们好。”虽然得到了鼓励，但心中总是忐忑不安。
听到上一个同学说到我了，走了上去，心中很紧张，在这一瞬间，背后传来了我无法忘记的声音：“加油！你是一个灵活的`胖子，你踢得一定会比我们多！”这句话给了我极大的鼓励，我对自己说：“同学们看着我呢，踢不好怎么对得起他们？”冷静下来，一下一下把握好节奏，直到时间到。下来后，第一时间听到了赵老师的话：“你踢得很好，真棒！”中午的太阳虽然大，但挺温暖的，直射我的心坎。
还有一些人，他们的表现也温暖着我。李柔是我们班的卫生委员，但是她干的活总是比别人多。她从不去批评别人干得不好，只是拿起扫把，默默地帮他们干好。有一天，等她干完活儿，满头大汗地回到班级时，我们都响起了热烈的掌声。她似乎有点害羞，怔了一下就默默地把扫把放在教室角落处。在那一瞬间，我打自心底佩服她。
我要感谢这次运动会，不仅让我体会到了运动的重要性，还让我看到班级同学团结一心，默默付出的精神。他们的行为，形成一道美丽的风景，让这次运动会充满温暖的力量。
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