（精华）实用的运动的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的运动的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
运动的作文 篇1
今天，我早早的来到了学校。目的就是为了看学校是怎样办运动会的。我进了学校，看见操场上人声鼎沸，我想：哇！没想到他们来得比我还早。
走到操场后，我看见教学楼与办公楼之间有一行大字：李渡中心小学十七届，秋季田径运动会。经过漫长的等待，终于，一声震撼人心的声音传了出来——李渡中心小学第十七届运动会正式开始！第一项：升国旗，奏国歌！与此同时，奏乐队也响起了伴奏。起来不愿做奴隶的人们一声声庄严的歌声飘进我的耳际。国旗下的三位小升旗手神色严肃，双手紧紧拉着线，一下，再一下。只见国旗缓缓升起，我们的心也慢慢的升了起来。开始比赛了，运动员各就各位做着赛前运动。长跑运动员弯着身子，脸上露出自信的神色。
预备——长跑运动员的'腰弯的更深了。开始！长跑运动员，听见这个声音后，用尽自己全身的力气，飞快的跑了起来。我扯着嗓子大声，为我们班的运动员加油。同学也不甘示弱，亦是为自己班的运动员卖力的大喊加油。我们班的运动员越跑越快，远远的超过了其他运动员，终于以十三秒的成绩夺得第一名。接着我们班的几位运动员都得了不错的成绩。最后我统计了一下，分数我们班是全年级第一名，分数还超越了六年级的一个班。当我把这个消息告诉同学们时，同学们每个都欢呼雀跃，兴奋不已。
我下定决心，一定要好好锻炼身体，参加下一届运动会。
运动的作文 篇2
20xx年12月27日晴空万里，天空就像一块没有瑕疵的蓝宝石，“银川蓝”让我的心情瞬间美丽起来。在爸爸的带领下，我和其他小记者一起参加击剑体验活动。
在老师的指引下，我换上击剑专用服装，白色的帆布击剑服瞬间给我带来一种力量，仿佛自己就是一名专业选手。大家整装待发后，便开始了热身运动。随后，教练又给大家讲解击剑知识和规则，最让我好奇的是佩剑，据说它是一种身份的象征，在古代，只有身份尊贵的人才能佩戴。
实战比赛终于开始了。首先是两位身材比较魁梧的选手上场，他们头戴护面，手持重剑，奋力向对方刺去，两人巧妙躲闪，不时响起剑身碰撞的声音。在一旁观战的我意识到：击剑必须反应快，有智谋有方法才能制胜，光凭蛮力是不可取的。
终于到我上场，我戴好护具，紧张地走上台，与对手先行比赛礼，开始比赛。经过亲身体验，我才发现，原来击剑不是我想象的`你躲我闪那么简单，它有一定的技巧，不止是体能上的对决，更是智慧的较量。经过几轮你来我往，我以5比1战胜对方，这让首次体验击剑的我陶醉许久。
一上午的小记者击剑体验活动，让我更加明白“生命在于运动”的重要性，运动使我健康、快乐，给予我一种无形的力量。
运动的作文 篇3
下了几天的雨总算停了，又一次看见了太阳公公的笑脸，我们终于迎来了盼望已久的全校秋季运动会。
这次运动会，我们班参加的是五人六足的项目。一到学校，我真希望能立刻参加比赛，同学们也一个个磨拳擦掌，早就憋足了劲。老师刚把同学们带到操场上，大家就迫不及待地把绳子分别绑在了自己的.腿上，一边热身，一边做着上场前的准备，信心十足。
比赛开始了，我们像小兔子一样地飞奔出去。啦啦队也在一旁大声叫喊，卖力地为场上队员加油鼓劲。同学们真是很重视这场比赛啊！连几个平时练习成绩落后的小组，都发挥得非常出色。大家拼尽全力，奋勇争先，在先后六次小组的对决中都取得了优异成绩，全班同学为我们的胜利而欢呼！
虽然目前还不知道我们班的最后总成绩，但是不管结果怎样，我们都在这次比赛中，深刻地体会到了团结的力量，为自己所在的集体而骄傲！
运动的作文 篇4
那天上午的趣味运动会很有意思，到现在我还记忆犹新！
我参加了“口算接力”比赛，选手们向比赛场地走去。我们二年级五个班的选手个个精神抖擞，排着整齐的.队伍，等着裁判的哨声。裁判先宣布了比赛规则：“每个班都有一个小熊娃娃，第一个选手跑到对面做好一道口算题，然后把小熊交给下一个选手。”接着，裁判吹了哨子。各班第一位选手听见了哨声，就像离弦的箭一样“飞”出去。我边等着娃娃的到来，边在心里记着：一定要跑得快，不能做错题！选手们就这样来来回回地跑来跑去，加油声也不断地回荡在耳边。最后，我们班“荣幸”地获得了第一名，可惜是倒数的。
很快，“匍匐前进”拉开了序幕。和“口算接力”一样，选手们听见哨声，就飞奔出去。到了赛场中间，出现了两张大垫子，垫子上面是几个跨栏。这时，选手们就趴在垫子上，像一条条毛毛虫似的在跨栏下一扭一扭地前进着。看见我们班有同学碰倒了跨栏，我心里着急地想：惨了，咱班会不会扣分啊！选手们度过了垫子这一关，又飞快地跑起来，绕过标志物，然后跑回起点。接下来再轮到下个同学出发......比赛在不知不觉中结束了。
还有“抱球接力”、“回家乡”，也很有意思。虽然我都没参加，但我一直为他们呐喊加油，希望他们能加把劲儿，为我们班争光！
专家点评:
文章布局合理，开篇点题，引出下文，然后叙述了趣味运动会的整个过程，叙事条理清楚，情节精彩，语言流畅自然，表达了自己对趣味运动会的喜欢，很好，希望作者继续努力！
运动的作文 篇5
春光明媚的一天，我们小学全体师生在体育场召开春季田径运动会。开运动会对我们来说是天大的喜事。同学们高兴地不得了，叫爸爸、妈妈准备好了吃的喝的，第二天早早就来到运动场。
这天天公作美，瓦蓝瓦蓝的天空，像一望无际的`大海。云格外的白，像白白的棉花糖。微风轻轻地吹过，像妈妈的手抚摸我的脸颊。小树向我摆手，小花绽开了笑脸，天上的小鸟也唧唧喳喳的叫着，好像在为我们这次运动会唱歌欢呼。比赛项目有许许多多。有五十米加速跑，有亲子游戏，有四百米接力赛，有教师自行车连环赛，还有两人三足的游戏，等等。
最令我难忘的是五十米加速跑，我们班的唐浩铭就参加了这个项目。只见，他在场外一会弯弯腰，一会伸伸胳膊，仔细地做着热身活动。“3604号入场”。他胸有成竹地走到起跑线前。“各就各位——预备——”他向后退了半步，弯下腰，两眼目视前方。枪声一响，他像离弦的箭一样冲出起跑线，其他运动员也争先恐后，快到终点开始冲刺了。他使劲摆着胳臂，咬紧牙关，卯足了劲，挺起胸，扬起头，第一个冲过终点。为我们班赢得了一枚奖牌，同学们都向他竖起了大拇指。
还有两人三足的游戏，也挺有意思，让我久久难忘。游戏的规则是：两个人并排站在一起，相互靠近的两条腿捆在一起，变成一条腿。这样两个人就变成了三条腿，另一组也是这样。当枪声一响，四个人开始向前跑，每组的前面有一面小红旗，哪组先到达终点，拿到小红旗，就算赢。这个比赛项目必须两个人要协调合作，否则就会摔倒。由于他们配合的不好，这个摔倒了，刚站起来，那个又摔倒了。场面“笑死人了”！这个比赛项目太逗人了，比赛过后，我一想就情不自禁的笑起来。
运动会一直开到下午两点结束，我们在太阳下晒了那么长时间，可一点不觉得热，我心里想：今后，我要好好的锻炼身体，争取下次运动会参加项目，为班级争光。
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