运动的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的运动的作文5篇，希望对大家有所帮助。
运动的作文 篇1
今天的傍晚时分，当我吃完晚餐之后，便坐在客厅的电视机前饶有兴致地看起了电视剧《喜羊羊与灰太狼》，目前该电视剧正在热播中，而且收视率彼高，深受广大小朋友的喜爱，同时也影响了一批年轻人，此时正在播放连续剧中的《羊羊运动会》，羊族族长借用自己的权利，让慢羊羊将坐骑蜗牛借给了自己。（羊族族长对慢羊羊说：“如果你不借给我蜗牛，我就扣你一块金牌。”）但同样是这一招，对于先知潇洒哥来说，可谓是丝毫不奏效。因为他是讲解员，根本就没有金牌，当然不会在乎扣不扣金牌了。此话让我和爸爸听了哈哈大笑，同时也引起我的一番思考。
“权利”一词在字典中的解释为：职责范围内支配和指挥的力量。“权利”分为两种：第一种是合理利用“权利”，也就是合理支配自己的权势，如果要举个例子的话，我们身边就有许多，比如说：老师的权利是帮助学生，老师就可以利用这个权利适量地鼓励或激励学生上进，取得更加优异的`成绩。再比如说：运动会中颁发奖牌的人员，将不同价值的奖牌颁发给不同名次的参赛选手，只要颁发的合理，也是合理使用权利的一种……而第二种则是滥用权利，利用自己的权利胡作非为，这样就是不正确的使用权利了。例如说：一家企业，对于工作积极、态度认真的员工只发给少量的薪水，而对于工作不认真、态度恶劣的员工则发过多的薪水，这样好坏不分、是非颠倒的做法，必然导致企业人才流失，人心不稳，信誉降低，最后轮为倒闭。同样，有些人依靠亲戚朋友的关系找工作，这样也是属于不正当地使用权利……从上述例子中我们不难发现，在我们的生活中，滥用权力的人也是不少的。
我将来长大了之后，拥有了某种权利，我一定好好珍惜权力，因为不是自己的，而是单位或组织赋予的，这是一种责任的体现，我们只有合理使用权利的责任，没有滥用权力的资格，因此我们绝不能学习第二种人，私自滥用权力，甚至用权利来胡作非为。我们要把权力用在正确的地方，挑起权力赋予我们的职责，造福于社会和民众。
运动的作文 篇2
生命在于运动，运动能增强体魄，运动也能给人带来乐趣。所以，我爱运动。
我爱跑步。也许是因为小时侯我特别顽皮，我跑步很快，普通的男生休想超过我!可是，我耐力不足，400米长跑就把我累得气喘吁吁。于是，只要一有空余时间，我就到体育场去练习跑步、跳远等。运动后的我感到浑身舒畅。长时间地坚持，我的耐力变足了，身体变棒了，长跑对我来说简直易如反掌。正因为这样，我走楼梯的速度也是胜人一筹，特别是上楼梯，我身轻如燕，一眨眼就到了三楼。同学们见了，连声赞叹：“你真是上坡还比下坡快呀!”
跑步、跳远、跳高等田径类项目都是我的强项，我还在校田径运动会上获女子100米短跑第一，跳高、跳远、女子三项全能第二的好成绩。不仅如此，我也爱踢跳运动。我喜欢跳绳，因为跳绳也能增强我的耐力。跳绳需要手脚配合默契，所以这是一项对我们很有帮助的运动。我还会“双飞”，跳十几个根本不在话下。踢毽子我也十分喜爱。记得在三年级时我根本不会踢毽子，但还是勇敢地参加了比赛。结果一分才踢27、从那以后，我就下决心要学会踢毽。于是每当我做完作业，便努力练习。功夫不负有心人，我终于成功地能连续踢100个呢!运动真是一箭双雕，既能锻炼身体，又能调节精神，妙极了!
我最爱好打羽毛球。羽毛球是项很好的运动。自从我看到我国体育健儿在羽毛球场上优美的.健姿，我就羡慕极了，我是多么希望自己长大后也能像他们一样，站在羽毛球场上，与对方一决高下。所以，我就要求妈妈陪我练拍羽毛球。在妈妈的指导下，我的打球技术逐渐提高，于是向妈妈挑战起来，可是，我总是失败。然后，我总结失败原因，自己研制了一套打球方法，战胜了妈妈!从此以后，我对打羽毛球产生了浓厚的兴趣。长大后，我也像“羽坛皇后”一样，为国争光。
我爱运动!我喜欢尝试各种运动。我的座右铭是；只要多运动，才能有棒棒的身体。你瞧，我是不是一个不折不扣的运动迷呢?
运动的作文 篇3
上午8时整，运动会开始了。我们拿着各种各样的运动器材下了楼。我让大家排好队，给大家讲了比赛项目的设置情况和注意事项，最后宣布：“第一届家庭运动会现在开始!”
第一项是羽毛球比赛。初赛时，我先轻松地战胜了奶奶。妈妈和姐姐比，妈妈赢了。爸爸与爷爷比，他们打得难分难解，最后爷爷以14比12战胜了爸爸。接下来，我轻松地战胜了妈妈，和爷爷进入了决赛，最后我终于以11比5的好成绩夺得冠军。
第二项是拍球比赛。妈妈以200个的'好成绩获得了第一名。第三项是立定跳远，爸爸得了冠军。第四项是走平衡木，爷爷是获胜者。最有趣的是第五项倒挂金钩。只有爸爸、姐姐和我参加。可爸爸刚挂上去，就感觉不行了。只有我和姐姐紧紧抓住杠杆，一直挂着，腿酸了、手麻了，很想松口气，但我想起了一句话：“坚持到底，就是胜利!”于是，我忍住了，坚持到胜利。
由于外面天气太热，最后四项比赛改在家里进行。我们上了楼，休息了一会儿，就继续进行比赛。在仰卧起坐比赛中，姐姐胜利了。第二项是俯卧撑，我以35个的好成绩夺得了冠军。在接下来的掰手腕比赛和倒走竞赛中，我依然夺冠。
最后发奖。我在这次运动会上夺得了五个单项冠军，因此获得了全能金牌。在领奖台上，我高兴地举起了奖状和最光荣的金牌，心想要是十运会里也有儿童项目该多好啊!晚上，我做了一个梦，梦见十运会里多了几项儿童的比赛项目，我还真拿了一块金牌呢!
运动的作文 篇4
在所有的乒乓球运动员中，我最喜欢马琳大哥哥。
他今年二十六岁，身高1.74 米,右手直板握拍,反胶快攻结合弧旋打法.马琳哥哥从七岁开始学习打乒乓球,非常刻苦,经常从白天一直练到深夜。因为他刻苦训练，所以他的球技非常棒，在国内外大赛中经常取得非常好的成绩。
记得有一次，他和一个国外球员比赛，那个球员的技术也非常好。马琳大哥哥在比赛中专心致志，我心里不志，我心里不住的`暗暗为他加油，我清楚观察他打球时的每个动作和面部表情，他不急不躁，在比分落后的情况下，以顽强的毅力，多变的打法，精甚的球技，又把比分一分一分的追了回。当看到他露出胜利的笑容时，我真为他感到自豪。最后马琳大哥哥终于赢了这场比赛。
马琳大哥哥这种敢于拼搏，不焦不躁的精神，值得我学习，以前我也学过乒乓球，但是由于上学很忙，自己的意志也不够坚定，最后把它放弃了。自从看到马琳大哥哥打乒乓球以后，我就被他这种精神感染了，又激起我练球的信心，决心以后多吃苦多流汗，向马琳大哥哥一样打好乒乓球，为祖国争光。同时把马琳大哥哥这种刻苦训练勇于拼搏的精神，用于今后的学习当中，使自己能够取得更加优异的成绩，将来成为对社会有用之才。
运动的作文 篇5
风和日丽的早晨，我迫不及待的换上制服，来到学校，因为今天是一个喜气洋洋的好日子——运动会。一来到学校，校园绿树悬吊着五彩缤纷的彩球，操场上琳瑯满目的五色旗随风荡漾，光彩夺目。热闹的人群正徘徊校园之中，精神饱满的'学生们正在热身，准备迎接热闹的运动会开始。
主持人以甜甜的童音，为大会拉开慎重的序幕。大家站在主席台的左侧，要以嘉年华的方式进场，大家的装扮变化多端，而我们班只有简单的装扮——把脸彩绘得光鲜亮丽、闪闪动人。这时，轮到我们班出场了！走到主席台前面，班长喊：“向右看”我们马上喊：“四七加油！四七加油！四七四七四七加油加油加油！”接着，我们走了操场一圈，回到升旗的位置，准备跳大会操，跳完之后，就是——六年级的“趣味竞赛”。
首先亮相的是一、二年级的趣味竞赛和健康操，虽然他们年纪小，但是却有独特的风味！带给大家许多乐趣；接着是三、四年级的比赛，也就是轮到我上场了！我们的比赛是趣味竞赛和团体接力，趣味竞赛是“一步一脚印”，我们班的口号再度出现：“举起你的右手四七四七，举起你的左手加油加油，举起你的双手胜过其他班。”没想到在这项比赛的结果，我们得到第二名。在团体接力的时候，虽然我们没有口号，不过还是得到第三名；最后是五、六年级的趣味竞赛和团体接力，他们在比赛当中的加油声，更是此起彼落、热情无比。
最后，高潮迭起的节目终于告一段落，每位运动员虽然都大汗淋漓，但心情都很愉快。我喜欢运动会，是因为它可以让我们展现活力，体验运动家“胜不骄、败不馁”的运动精神，还可明白团队的互助合作的重要。
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