运动的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的运动的作文7篇，希望对大家有所帮助。
运动的作文 篇1
伴着秋日艳丽的阳光，和着凉爽的秋风，我们学校迎来了一年一度的秋季运动会。
一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。
随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。
当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在*观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拼搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和范文网毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
再看那田赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳远的`运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨*出坚定的步伐，跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球范文网比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。
运动会展示学生青春风采，它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。
运动的作文 篇2
星期四，晴空万里，我们在操场上举行了一年一度的运动会。我们穿着校服戴着班帽迈着整齐的步伐精神抖擞地来到了操场上。
只见操场上彩旗飘飘，同学们兴高采烈，选手们摩拳擦掌，好一派热闹景象。
这次运动会我们班参加的项目有：60米、200米、400米、垒球、跳高。我印象最深的是女子400米，因为参赛的是我的同桌金怡然。
女子400米决赛就要开始了，只见金怡然站在第四跑道，她已经摆好了起跑姿势。只听发令枪一响，金怡然像箭一样冲了出去，我激动的大喊：“金怡然加油！金怡然加油！”我都忘了手上拿了垃圾袋。金怡然稳稳地向前跑。选手们你追我赶，慢慢地金怡然跑到了第一。快到终点的.时候，我屏住呼吸，眼睛都不敢眨一下。我们班同学加油声越来越高，终于金怡然第一个冲过了终点线，同学们高兴得跳了起来。金怡然真棒，她还差点破了学校纪录！
这是我第一次参加运动会，感到既新奇又快乐，希望明年我也像金怡然一样为班级争光！
运动的作文 篇3
文章短小精干，开门见山引出了运动会这一主题，之后层层深入具体写了运动会的过程，是一篇很不错的文章。 语言生动有趣，运用了夸张、比喻等修辞手法，不错。
这是一篇叙事类的记叙文。小作者用生动细腻的的笔触为读者介绍了运动会上激烈的场面。文章有详有略，重点描写了1500米精彩的比赛场面，作者从不同的观察角度描写了比赛的激烈和扣人心弦，极度推荐!
文中作者记叙了学校一年一度的运动服会，对运队会的比赛进行了详细的描写，内容充实，表达了作者对运动会的的喜爱对绽放青春的期待。本文行文采用总分总的结构，条理分明，结构严谨;文章叙事完整内容充实，语言流畅简洁。如：“一年一度的运动会，让我们成长了许多;一年一度的运动会，让我们坚毅了许多;一年一度的运动会，让我们的青春更加充满色彩。”
这是一篇叙事类习作。作者紧紧抓住运动会的几个场面对运动员和观众的表现作了生动形象的描写，传神地表现出运动健儿们的青春风采。文章采用了夹叙夹议的手法，适当的议论和点评不仅有力突出了人物形象，更深化了主题，将运动会的意义深刻揭示出来。
这篇文章描写了冬季运动会的比赛情景，尤其对跳长绳比赛进行了具体、细致地描写，抓住了队员们动作、神态的描写，使比赛的场面更加激烈。文章中心明确,构思合理,行文层次清楚。
文章结构严谨，过渡自然。在动作描写上全面，细致，有条理，有序地描写了动作过程。同时还善于用环境描写来渲染气氛，叙事扣人心弦，饶有兴味。以片断的组合完成精彩构思。写作手法简洁而明快，留给读者的是阅读的愉悦。
本篇散文是小作者由一朵籍籍无名的小花引发的思考和感悟，主题明确，内涵丰富，情感细腻真切，语言优美流畅，刻画也十分细致到位，是一篇非常不错的习作。
这篇文章通过具有感染力的语言描写了自己的心情，动作描写比较到位，例如：“每当我看着班上的同学站在起跑线上，弓着腰伛着背屏住呼吸全神贯注地等着发令响的那一霎那，他们脸上的那种坚毅是平时不曾有的.”等，突出了小作者渴望参加运动会的心情。
习作用简洁明了的语言交代了运用会的开幕。简单中见强调它的重要。习作运用了动作描写、语言描写、心理描写和神态描写，一场惊心动魄的赛跑娓娓道来，描写细腻，扣人心弦。
这篇记叙文描绘了一场运动会上广播体操笔袋和拔河比赛的盛况。在描写广播体操比赛时小作者对“我”的心理描写刻画的很到位，反映“我”极力想为班级争荣誉的心理;在对拔河比赛的描写中小作者对细节的把握生动体现出了比赛确实扣人心弦。
运动的作文 篇4
运动会是个隆重的场合。你瞧，运动会马上就要开始了！
一年一度的运动会就要开始了，一年级至九年级陆续来到侯场区。同学们个个都神清气爽。
运动会开始了，同学们有序的进场了。在跑道上，百米赛跑的同学已经准备好了，啦啦队握着加油棒，挥着小红旗，拿着喷雾器望这片跑到道另一端的运动员。“嘭”的一声运动员们离弦的箭似的冲了出去。
“加油！加油！”拉拉队呐喊道。“冲线啦！”拉拉队发出尖叫，把运动员围起来，又是递水，又是按摩。操场中央，垒球运动员是非沉着，平时的训练让他们有了很大的'把握。垒球在空中划过一条美丽的弧线。跳高运动员望着横杆，个个神气十足，轻轻一跃，就快过了横栏……
运动会可真有趣！
运动的作文 篇5
离运动会开始，还有两天。
从老师选好运动员开始，每一天放学，都能见到训练后运动员们面红耳赤，喘着粗气的奔回教室。
终于，令人激动的运动会宣布开始了。观众们，啦啦队员们陆续进场。运动会的第一场是男子八百米长跑，这次我们班的长跑运动员是班里有名的“淘气包”，本来学习就不好，还喜欢在课上捣乱。随着一声号令枪响，所有运动员都像被囚禁许久的猛兽般冲出。随着啦啦队卖力的打气、加油。比赛进入到白热化阶段，个别运动员慢下来了，渐渐分出谁前谁后，定睛一看，我们的长跑运动员竟与第一名较量着，说是第一名，其实他们俩是交替前后、不相上下。各班的观众居然有人随着各班的运动员一起跑，向他们加油。终于，另一名运动员败下阵来，跟不上这“淘气包”了，“淘气包”见他吃不消了。大胆地张开双臂，迎接着最后的百米冲刺。终于他冲过了结束的红线。我们班的同学，终于忍不住了，奔到他的身边欢呼雀悦，拥抱鼓励。剩下的运动员仿佛受到了很大的鼓舞，纷纷交上了一幅幅令人满意的.答卷……
运动会闭幕了，但运动员们每一张努力的面容，同学们高兴的表情，回忆起来还是那样的难忘。这次运动会虽然结束了，但我的感触很深一想到选手赛前地准备，肯定不会有人说这些名誉是不应该得的，有舍才有得，不付出，哪来的收获呢？人都有优点和缺点，当你被缺点蒙蔽双眼时，他的优点总是会使你的印象改变。
这次的运动会，收获很多，不管是赛事，还是感受，都令人难忘。
运动的作文 篇6
“加油!”“加油!”操场上同学们的鼓励声、呐喊声此起彼伏，一阵比一阵高，你快和我一起来观看我校的运动会吧，欣赏一下我们班同学的风采!
快看，我班的“飞毛腿”——周宸睿上场了，只听发令枪声一响，周宸睿像箭一样飞了出去，他那速度咋感觉不像是跑步，怕是想飞上天吧!他咬紧牙关，眯着双眼奋力向前奔去，一路遥遥领先。激动人心的揭晓成绩的时刻到了，天哪!破纪录了!我们抑制不住兴奋，欢呼着跳跃着，观众一个个露出惊讶的表情，他也瞪大眼睛不敢相信自己的实力。
看完了百米赛跑，是不是该看一看扔垒球比赛了，其中一位运动员名叫杨秉诺的，也是我们班的。只见他往后一退，接着又向前助跑，最后把手使劲往前扔，白色的垒球在半空中划出一道优美的.弧线。我们都屏住了呼吸，老师脸上却溢出一种自信的笑容，好像相信他一定能赢。果然，杨秉诺不负重望，轻松获得本场冠军，他可真不愧是我班的“大力士”呀。
这可真是一场惊心动魄、令人难忘的运动会，我默默地鼓励自己，下次也一定要成为一名运动员，为班级增光添彩。
运动的作文 篇7
盼星星，盼月亮，终于盼来了一年一度的运动会了！我的心情既紧张又兴奋，紧张是因为，这次我们学校要进行比赛，比那个班的分数最高，我非常希望我们班在这次比赛中取得好成绩，所以我特别的紧张生怕自己发挥不好，为班级抹黑。高兴的是运动会马上就要开始，这说明展现自我的舞台也就拉开大幕了!
“请女子200米五年级段来操场上集合，比赛马上就要开始”听见这一阵声音我飞奔操场站在自己的跑道上，抖了抖身体，我想既然要跑我就一定要得第一名，今天我拼了命了。想到这我高傲的甩了一下头发，只见操场外有几名同学为我喊“加油”他们脸都喊红了，气好像都喘不过来了，这时候我更加自信了，我做好开跑的姿势。“砰”枪声一响，我像一把离弦的剑直冲终点，我心扑通扑通的跳个不停，我的脑子里全是我要生理我要胜利，我的脑海中甚至还浮现了我是全段第一名，站在领奖台上的样子，一想到这我的步伐更快更远了，我像一匹饿狼，终点似乎就是那鲜嫩可口美味的食物，我冲上去超过了一个、两个、三个，我成为了第一名，离终点不远了，只见一班的老师站在跑道的旁边给他的学生加油，我的眼睛急切的'寻找着，老师，我的老师你在哪，终于我看见了，我的老师也在那儿为我加油，原本我真的快要没有力气了，我看见我的老师在为我加油，同学在为我加油，我把我全身的力气都使了出来。一步、两步、就要到了，耶！我是第一名！我是第一名！我的老师迎了上来扶住我老师为我鼓励道“彬尔真棒”听了这句话我心里甜滋滋的。所有的辛苦都烟消云散了。
这真是一场有意义的运动会。
【运动的作文】相关文章：
运动的作文03-20
运动的作文03-22
运动的作文03-22
运动的作文03-24
运动的作文03-26
运动的作文03-26
运动的作文03-26
运动的作文03-26
运动的作文03-28
运动的作文03-28