运动的作文

[合集]运动的作文4篇

　　在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的运动的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

运动的作文 篇1

这两天，学校开展了趣味运动会。瞧，我们穿着新发的校服，来到新修的操场，大家都很高兴，脸上都挂着笑容，每个人都像只快乐的`小鸟一样。

　　运动会开始了，我们班参加了第一项穿衣服比赛，同学们都在想穿衣服比赛是怎么样穿的呢？该轮到我的时候，我像小兔一样很快地穿上衣服跑过去交给下一个同学。旁边的同学很着急地为我们加油，有的同学心里很急可就是穿不好，有的还把衣服穿反了，有的穿好了跑到半路上又掉下来了，同学们都哈哈大笑起来了。

　　接着我们又参加了两人三腿赛，两个人一组用一条红领巾绑住两条腿，象小袋鼠似的一跳一跳地跑。比赛开始了，同学们都急急忙忙地跑过去再回来。我和邓佳静配合得很好，而且跑得很快，刘老师看到我们班得了第一名脸都笑开花了。

　　运动会，我们一年级有四项比赛，我们班得了三项冠军。刘老师不停地给我们拍照，不停地给我们暑期大拇指。我们真喜欢这样的趣味运动，它给我们大家带来了欢乐，带来了幸福......

运动的作文 篇2

　　在第十八届校运会中，我最敬佩的一位运动员是参加众多项目的“高手”——苏逸飞。

　　星期五这天，是许多运动员最紧张的一天。因为今天是比赛项目最多的一天。而苏逸飞也是参加最多竞赛的忙碌运动员。他既有四百米的预赛和决赛，又有跳远决赛，还有一项最最艰难也是最最重要的'四乘一百米接力赛。任务繁重，责任重大！

　　首先，是他的强项——跳远。我与他共同到达比赛现场。只见他的脸上异常紧张，但我也从中看出了他满满的自信。因为他也是具有实力的参赛选手。果然不出我所料，他以令所有参加跳远选手恐惧与胆战心惊的成绩——三点六三米击败了所有“劲敌”，并且“称霸”比赛现场！

　　接下来，是最需要体力以及爆发力的径赛——四百米决赛。看着那高手如云的赛场，我心中不由得有几分担心：“苏逸飞是否可以取得好成绩呢？我替他捏了把汗。让我们拭目以待吧！”一枪令下，苏逸飞毫不畏惧，大步流星地离开了起跑线。众望所归，他在众多参赛选手中脱颖而出，取得了一个在同学们眼中不错的成绩——第四名。

　　最后，是最夺人眼球的精彩比赛——四乘一百米接力赛。“各就各位，预备，砰！”他犹如一匹白色的骏马在场上奔驰，那速度就像离弦的箭一般，奋不顾身地往前飞“飞”，把所有对手远远地甩在身后，遥遥领先。第一棒传给第二棒，再传给第三棒、第四棒。我们的“接力四人组合”最后取得了第三的好成绩！

　　逸飞同学顶住了压力，克服了阻力，以优异的成绩完成了艰巨的任务，表现出了非凡的毅力和坚持不懈的拼搏精神，是本届运动会中我最敬佩的运动员。

运动的作文 篇3

　　我们一个星期才有三节体育课，太伤心了！虽然体育课需要用不完的体力，不过无可否认的是体育课的内容真的是丰富多彩，有田径，游泳，武术，摔跤等多种项目。有乒乓球，羽毛球，足球，保龄球。

　　坚持运动是可以减肥的，因为有柔道，跆拳道，元武道，健美操，或许这就是胖子为什么懒得运动，还必须要运动的原因，或许这也是大部分人追求运动的`原因吧！

　　我本身就是一个处于微胖界的孩子，白天，我就是吃不下饭，反而晚上却胃口大开，但是晚上吃东西特别容易胖。所以我就练习跑步，但是我就是坚持不来。

　　终于有一天，我找到了比较适合我的，还比较适合我的体质的体育运动：打羽毛球。因为我觉得打羽毛球很好玩啊！而且，接球和发球都需要很好的臂力。接球时，虽然需要跑来跑去，但是就当作练习跑步了。发球时，虽然需要找准位置，不过就当作是练习眼力了。

　　这天，我们有体育课，课程是打羽毛球，我听了之后，特别的兴奋。体育委员终于把羽毛球给搬来了，老师让我们三个人一组，自由组织。我找到朋友之后，就开始玩起来了。才开始的时候，是我和大耳朵玩。我先是向右转90°，然后用手举起羽毛球，把羽毛球抬起来，然后用羽毛球拍拿在右手中，蓄力。一声，羽毛球被我打出去了，结果由于我和大耳朵离得太近，羽毛球直接直直的从大耳朵的头顶掠过。现在，球到了大耳朵的手里，我们吸取了教训，各自往后退了3步，大耳朵迟迟不发球，我以为她是想打得准一些，也就严阵以待，收起了表情，终于，大耳朵发球了，发出去的羽毛球在刚发出去是，像怒气冲冲的过来似的，结果气到半路，泄气了。于是，羽毛球就在半路时“软绵绵的”倒下了。我在一旁哈哈大笑，大耳朵却在一旁不明所以的摸着“大耳朵”。这回，又轮到我发球了。我用了另一种方法：正面朝着大耳朵，抬起手，手中捏着羽毛球的一片小羽毛，右手拿着羽毛球拍，“碰”的一声，球发出去了。结果大耳朵在一旁跟小眼睛说话，没注意到这里。于是，羽毛球便华丽丽的又从她的头顶掠过去了。三局了，我觉得有点累，便让小眼睛替换我打了，而自己则跑去看别人打球去了。

　　三局后，他们到处找人，结果都没找到，老师却吹哨子了。真是白白浪费了这么好的一次练习打羽毛球的机会啊！太不应该了！

运动的作文 篇4

　　我最喜欢的运动就是篮球了。篮球是1891年12月在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市青年会国际训练学校由体育老师詹姆斯。奈史密斯博士发明的创建的，它是由十个人分成两组的对抗性运动，最终以哪个队得分多为胜利。在一个队中上场人员一共五个，我的职位是得分后卫，得分后卫要担当起防守和进攻的核心责任，而在历史上耳熟能详的一个人也是得分后卫那就是来自芝加哥公牛的乔丹！虽然他已退役，但在那个时代创造的辉煌依然被人津津乐道。

　　我喜欢篮球，每当打完篮球都是汗流浃背。但那每一次的接球，每一次的投篮，每一次的'进球后的喜悦都让我感受到运动带给我的活力和激情。

　　每逢假日，我都会与伙伴一块去打篮球。有时我们会与别人组织比赛，在与别人比赛的时候，有成功和失败。有一场比赛中，每次我投球时，对方总有个大个子来封盖我。我尝试不同的角度来投球，但他每次都比我快一秒，在一次次的封盖后，我信心受到很大打击。到最后通过队友的努力分数达到了56：58，那时只有最后两秒钟，球又到我手里，我正举棋不定，但伙伴用坚定的目光鼓励着我投下最后这个球。我沉下心来，集中精力，奋力一投，球进了！此时，比赛结束裁判举起了三分球有效的手势，我们全队欢呼起来最后59：58的一个绝杀球赢得了比赛。

　　通过篮球让我感受到团队合作的力量，每一个人在球场上既要发挥自己个人所长去赢取比赛但同时更要学会联合大家同心协力，一致对外，在比赛中保持胜不骄败不馁的心态把胜利当作一种激励在失败中总结经验提高自己，比赛虽然重要，但是更重要的是从这项运动中对事物积极向上的心态。

　　不过打篮球时，一定要做好防护措施，上场前一定要做热身运动，不然在比赛中剧烈运动当中会造成肌肉拉伤；同时上场要带好牙套，否则在两队对抗中肢体抗衡会伤了牙齿；，还要注意一点下落时一定找好支点防止关节扭伤。防护措施不见得每次都会起到作用，但它会对你有时在抗衡中的保护是至关重要的，但一定不要存有侥幸的心理合理的防护会有效的减小对抗中的伤害。

　　正如苏格拉底说的“身体的健康因静止而不动而破坏，因运动练习而长期保持”，因为运动让我们更加的了解自身的潜能，对事物的进取心，生活态度更加积极向上。

　　爱篮球，爱自己！

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