关于运动的作文汇总6篇
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的运动的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
运动的作文 篇1
“体育是天神的欢娱，生命的动力！你像是容光焕发的使者，向暮年人微笑致意”这是法国教育家顾拜旦所说的一名话。是的，在我们每一次为体育精神而付出的时候，我们都会在成功中获取快乐。体育，它给予了我们永不服输的精神，让我们一起愤发向上，加油吧！努力吧！首届“银杏娃”运动会终于在学校召开老师们组织好学生来到了操场，首先是毛校长讲话，她说：“体育，是一种锻炼，也是为班级急得荣誉的一次机会，加油！”是的.，体育拓展了我们的视野，相信在这次运动会中我们一定可以锻炼自我吧！随后，是老师表演太极拳，看着老师们昂首挺立的站在操场上，挥着手，提着脚，太极拳也象征着一种体育的精神，它可以让我休身养气，身体里似乎有一种古代的蕴味。太极拳表演完之前后，又是百人开术操，一百人穿着蓝色的衣服，在操场上拿着刀挥洒自如，这也许也是体育的精神，这使我们愤发向上。做为运动员的我，我们也要像余函诺一样做敖关翔在天空中的雄鹰，她即使在中途上跑掉了鞋，她也一样继续跑完了800米，这也许也是一种体育的精神吧！让我们再一次为体育精神而喝彩吧！
运动的作文 篇2
最激动人心的春季运动会，在一个风和日丽的上午开始了。同学们兴高彩烈的前来观看比赛，赛场上响起了此起彼伏的呐喊助威声。
跑步是我最喜欢的体育运动了。我代表我们班参加了60米短跑比赛，在大家的注视下，我步入了赛场，这时，我的心“怦！怦！”跳了起来。提醒我自己，千万别紧张，于是，深深吸了口气，紧张的心一下变得平静了许多。我认真地做起准备动作。压腿和弯腰是少不了的，为的是以免在比赛中受伤。这时，广播响起：“请运动员入场，比赛马上开始。”我走到起跑线前，双腿下蹲，右腿弯曲，左腿跪地。双手撑地面形成八字形，身体微微向前倾斜，眼睛目不转睛地注视着前方，耳朵仔细地倾听着发令枪响。
就在着激动人心的时刻，发令枪“怦”的`一声，响彻云霄。只见运动员们你追我赶的，像箭一样的冲出了起跑线，紧接着我迈开大步向前冲，双脚有力的踏着地面。两手一前一后地摆动着像一只灵巧的燕子舒展着它那轻盈的翅膀，眼睛也聚精会神地注视着前方，不感放松。我感觉头发在微风中上下舞动着，衣服也迎着风飘了起来，像撑起一个大大地降落伞。同学们在跑道两旁不约而同地喊着，“加油！加油！”就在这时，我一挺胸，咬紧牙关一鼓作气地冲到了终点。赛场上爆发出了热烈的掌声……
我赢了！我为班级夺得了60米短跑冠军！同学们兴奋地向我表示祝贺。有的跑过来抱着我，有的向我伸着大拇指，还有的称赞我是小刘翔！此时我自己也激动地都不感相信眼前的景象。运动会不仅让我成为了班级英雄，更让我为集体作出了贡献！我爱运动会，更爱体育运动，下次我还要参加！
国不可以一日无君，家不可一日无主，我们不可一天无运动。
我们的身体最重要的就是健康，而健康就与体育运动密切相关，多做运动，能强身健体，有益身心。所以，我喜欢体育运动。我喜欢的体育运动是跑步，它是体育运动最简单而有最有成效的一项运动。我喜欢慢跑，因为我不想错过，沿途中有很多美丽的风景，有能发触人的好奇心的人和事。如果慢跑，我就能把它们当多一段美好的回忆，而不会擦肩而过。每天早晨，太阳初升的时候，当落叶飘飘悠悠地从树上掉下来，当阳光透过叶缝的那一刻，我爱慢跑，一边感受大自然的恩赐，一边享受运动的无限快乐。套样辛苦了一天，正准备下山时，当树叶不再飘忽，不再飘忽，而落叶满地的时候，我爱慢跑。一边看着太阳公公留下那橘红的弧线，一边眺着远初那碧绿的田园风光。在体育课上，我爱慢跑。因为我想跑在后头，看着看着同学门的背影，我想把他们留在我的眼里，留在我的心里，也留在我的回忆里。大家从五湖四海集在一个班里，也算是缘分，我不想错过这么美好的记忆。
我喜欢玩贴鼻子的游戏。有一次，大课间活动里，我找来了我的好朋友，一起来玩起了这个游戏。
我们先在黑板上画了一个娃娃，然后把鼻子擦掉，再用纸剪了一个。
首先贴鼻子的是周佳媚，我先把她的眼睛用红领巾蒙上，把鼻子递给她。然后她就开始转圈了，转完圈，她居然往同学们的课桌走去了。我们都叫着：“反了！反了！黑板在后边！”周佳媚连忙转过身来，朝黑板走去。她左两步右一步，把鼻子贴在了黑板上。我们一阵哄堂大笑，周佳媚摘下了红领巾：“啊？贴到嘴巴上去了。”黑板上的娃娃好像生气地说：“小朋友，你的鼻子难道是长在嘴巴上的吗？这样我多难看呀！“结尾想像使得文章更富有情趣。
第二个贴鼻子的是杨彩妮，我照样把她的眼睛蒙上后把鼻子递给了她。杨彩妮转了两圈后走向了黑板。她左手拿着鼻子，右手伸了出去，用大拇指和中指比划了一会后，把鼻子贴了上去。眼看就要贴准了，可是杨彩妮的手向斜上方移了一点，我们又是一阵哄堂大笑。杨彩妮摘下红领巾，叫到：“哎呀，我怎么把鼻子贴到左眼上去了？”我对杨彩妮说：“你只差一点点就贴准了。可是你刚才向斜上方移了一点，就贴到左眼上去了。”黑板上的娃娃急得好像要哭了：“小朋友，你看我现在更难看了。你们就不能把我的鼻子贴准了吗？记叙突出重点。过程描写细致。
经过这个游戏，我明白了，实际上好多事情，都是看起来容易做起来难呀！
运动的作文 篇3
时间过得真快啊，一年一度的运动会又来了，班上的同学听到这个消息，大声欢呼起来，我也不例外。我跃跃欲试，勇敢地参加了50米跑步、接力赛、集体长绳和垒球。其中我最喜欢的是接力赛。
那天，我早早地来到学校，我们在那里，和同学们说说笑笑，这时从广播里传来一个声音：“四年级接力赛马上就要开始了，请大家做好准备！”顿时，我们紧张起来，赶紧排好队，赶到了比赛场地。操场上人山人海，老师和同学们都在为接力赛做准备。
不知道经过了多少轮比赛，终于轮到我们了。我们两个队伍站到了起跑线上，随时准备开跑。我们旁边的老师脸上带着微笑，左手拿着接力棒，右手拿着一把信号枪。“各就各位，预备——啪”裁判员一声令下，赵欣语迅速冲出起跑线，灵活地跑起来。快到了，赵欣语要交棒了。我心想：不要掉棒，千万不能掉棒。果然，赵欣语伸出手让对面的同学灵巧地接住了接力棒。下一个就是我接棒了，我暗暗地给自己打气，心想：我是最棒的.，一定要为班级争光。这时接力棒碰到了我的手，我赶紧握住棒，使出全身的力气往前跑，就这样我们每个同学都努力着。
啊，掉棒了，在只剩三个接力队员的时候，竟然掉棒了。陈杰见状，赶紧捡起接力棒，风似的向前冲着。好险啊，终于我们全部同学胜利地跑完了。
不久，比赛结果出来了。虽然我们是第九名，但是我们拼搏了，努力了，这就是最大的收获，而且让我们知道了，团结力量大。
运动的作文 篇4
“叮铃铃叮铃铃。”上午第二节下课铃声响起的同时，可爱可亲的漂亮刘老师来到教室点名，叫班里参加体操的同学去楼下集合。当听到我的名字时，我马不停蹄得收拾好课本和文具，跟随着老师，心里高兴的就像小鸟一样飞起来了，一跳一蹦地跑去楼下。
下午的训练没有想象的那么容易，天气热人又多，动作在不停地做，看到同学们都很努力的跳，真是不容易啊！呼拉圈很沉，在不断的举起、反转、放下，重的我手腕疼，我都累出汗了，身上有点粘乎乎的。可是我还是认真的听老师的.口令，一步一步的完成好每个动作。今天我的表现不错，在中间休息时，老师把队伍重新调整，我被选到第一排最中间的位置上。在开心之余，我告诉自己，老师这样信任我，我要更努力的完成好。老师和几位来帮忙的家长们，都在认真帮助我们改正动作，老师的嗓子都哑了。仔细想想，一项大型活动在准备时，得付出多少的汗水和努力。突然想起，“28天，让我们一起见证”，做每一件事都没有那么容易，只要我们坚持、努力，就一定会成功。
希望学校的运动会到时可以圆满成功，我们一年级的节目可以得到大家的好评，那样老师和我们的付出都没有白费。加油！同学们。
运动的作文 篇5
今天在我们学校举行了——“乌鲁木齐市沙区体育节”。我很幸运。因为学校选一、二、三、四年级观看比赛，而我就在三年级。
就在昨天，陈老师对我们说：“明天的节目非常精彩。”正如陈老师所说，今天的表演确实很精彩。先是“体育节”的开幕式小学生作文，然后是正式的比赛。
最精彩的当然是武术啦！在武术表演中，先上来一队学生，他们身着白衣服，“啊”的一声冲上来表演打拳，那动作可威风了！接下来上场的是几个大哥哥大姐姐，他们表演的是“十八般武艺”。有刀、双刀、剑、棍、红缨……最令我着迷的昰剑法和棍法。拿一把把剑像银蛇一样在空中飞舞，一根根棍子打的强劲有力。
还有轮滑也很精彩，那些学生穿着不同的服装。刚上场是他们是排成一队上来的，慢慢走着就围成了一个圈，那些学生滑的`真好呀！不过没想到，老师比他们滑的还好。那两个老师在那个圈中间倒着滑、跳着滑。就在这时，有两个双胞胎姐姐一下子从队伍里出来，滑了一个非常像芭蕾舞的动作。她们真厉害呀！
这场运动会真精彩呀！
运动的作文 篇6
我身材廋小，小学阶段一直站在队伍的第一个，经常有人说看到我就会想弱不禁风这个词。我也常常误认为自己体质很差，但上中学后的第一次运动会带给我不小的收获。
“女子八百米，有谁愿意参加啊？我们班这个项目可不能缺人啊，只要报名，到时候跑不完也可以的。”体育委员反复动员，可就是没有人响应，我实在看不下去了，冲动地举起了手。
“你跑得动吗？”同桌小声提醒我。“不是可以不跑完吗？”我回了一句。体育委员赶紧把我的名字写了下来，说实话，八百米能不能跑下来，我心里一点底都没有。当我回家把这个消息告诉爸爸妈妈，他们非常赞成，爸爸还陪我开始了训练。
运动会当天，我心情紧张地和其她选手站到了属于自己的跑道上，突然耳旁响起来一阵一阵的加油声，我抬头一看，是老师和同学们的声音。我朝大家笑了笑，顿时心里也减少了一丝慌张。
随着发令枪响，跑步健将们像离弦的箭一样从起点冲了出去，我使劲地追赶，也只能占了个中间位置。也许是我刚开始用力过猛，不一会儿，我就感觉自己体力要耗尽了，跑了半圈就没有力气了。这时候有一些选手超过了我，我有些泄气，想到了放弃。突然，眼前出现了两个熟悉的身影，我抬起已经感觉重千金的头，一看，是班主任汪老师和语文陈老师：“加油啊，坚持跑完啊！”汪老师边陪跑边鼓励我，此情此景，放弃的念头在我脑海里烟消云散了，我似乎满血复活，脚步似乎轻松了许多。“坚持，我一定可以跑到终点，我争取拿个名次，为班级争光。”我在心里暗暗地给自己鼓气。
汪老师也许是看到我的样子放心了，她停下了脚步，比赛不允许陪跑。不一会儿，我的双腿又似乎灌了铅，看到自己与第一名和第二名的距离逐渐拉大，我和前面同学的距离也开始拉大了，我想停下来喘口气，这时又传来熟悉的加油声，同学们纷纷从凳子上站了起来，趴在铁栏杆上，冲着我喊，让我坚持。看到同学们的热情，我的脚下似乎生了风，我又飞奔了起来，这时候身后传来了一阵欢呼声，我的心里不由得也生起一阵阵感动。
快了快了，只有半圈了！此时的我已经脑袋发昏，浑身一点力气都没有了，想不顾一切地坐到地上。但我想到13的荣誉，我咬紧牙关，用尽全身力气跑到了终点。此时的我已经累得连走路的力气都没有了，简直是要瘫了，这时陈老师像神仙一样地出现了，她一把扶住了我，扶着我慢慢地走回到休息点，汪老师表扬了我的`坚持精神，同学们都纷纷给我点赞，“你真是深藏不露啊！”同桌递给我纯净水的同时打趣道。
通过这次的八百米比赛，我的收获颇丰，我不仅获得了同学们的认可和老师的称赞，我还明白了一个人只要敢于尝试，在集体中就会不断地挖掘出自已更多的潜能。
【运动的作文】相关文章：
运动的作文01-23
运动的作文01-23
运动的作文01-23
运动的作文01-23
运动的作文01-23
运动的作文01-18
运动的作文01-18
运动的作文01-18
运动的作文01-18
运动的作文01-18