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有关描写运动的作文400字合集6篇
在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的描写运动的作文400字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写运动的作文400字 篇1
这个周末,我们迎着冬天的阳光,迎来激动人心的运动会。
“我宣布,本届运动会现在开幕。”随着卢志文总校长的宣布,我们学校第二届运动会在漫天飞舞的气球中开幕了。
运动会第二天上午,有我的强项,跳高比赛。在去年运动会中,我跳高取得了第一名的好成绩,而这次,我有点紧张,听说有几个班来了几位新同学,他们跳高都很厉害。紧张而又激烈的跳高比赛开始了,最开始我们直接要了都很轻松地跳过了。跳到最后高度到了第一个跳的是我的老对手万赛。很可惜的是,他没跳过去,仅仅只差一点。啊!接下来到我了,我站在跳高的助跑线上,双手叉腰,猛吸了一口气,右脚往后用力一蹬,然后以密集的小步对准横杆冲过去。我一跃三丈,轻松地过了。“好!好!”我班的同学都欢呼起来到最后,高度达到了由于我起跳没掌握好,而且第一跳的时候脚扭了,结果没跳过,只得了第二名。
我跳完后直接走回大本营,我哭了,很伤心,躺在地上一动不动,同学们不断地开导我,说第二名已经不错了。过了一会儿,班主任来了,说马上要参加集体项目运球接力了,我心里暗自下定决心,一定要尽自己最大的努力来完成自己的`任务。经过我班20个同学的努力,最终获得了第一名。
这次运动会,我班通过每个同学的努力,居于全年级之首。
我很高兴,但有一点遗憾。
描写运动的作文400字 篇2
随着我们每一个同学内心的盼望,终究只有几天的.时间就要开运动会了。今天下午像往常一样每个人都无精打采的低声道:“育英小舞台,看我秀风采,今天谁上来,掌声响起来!”。
就在这时朱老师说:“今天小舞台选运动员!”“哇!太好了!”,每个人样子看上去高兴极了,比原来的精神提了几倍!朱老师扫了一眼说:“今天运动为50米短跑,谁参加呢?”“那谁参加50米?”,我一听,像凳子上有针一样,马上站了起来,可是站起来的有5个人,怎么办,如果没人唯选我,那就糟了!
我心慌了,又急又怕,害怕我不能比赛400米短跑!老师又道:“想参加的举手!”,我马上把手举了起来,害怕选不到,“好,梁苏红你举手慢了坐下吧!”,太好了少了一竞争对手,我暗想。我松了一口气又紧张起来了,“选谁?”朱老师的声音响起,“杨耀华、姚资亮……!”,太好了!有人选我,我心里特高兴,最终向磊落选了,我成功晋级运动员,我心里呼喊成功了,成功了,选到400米了。
描写运动的作文400字 篇3
在我的校园生活中有许许多多有趣的事:打排球、打篮球、课间活动······其中令我印象最深刻的还是今年的春季运动会。运动会有许许多多的.项目:400米长跑、跳高、跳远······一大早,我就迫不及待地来到了运动场所。这里的运动器械可真多啊!看得我眼花缭乱。
正当我沉醉于此时,运动会开始了,一群群小学生踏着整齐的步伐从主席台前走过,他们昂首挺胸,带着那自信的微笑。轮到我们班了,我们走到主席台前,用花扇子不停地转圈,霎时,响出了雷鸣般的掌声。短暂的开幕式结束后,比赛正式开始了。现在,我们班公认的“飞毛腿”陈煜航出场了,虽然他带着腿伤,但他还是参加了跑步比赛。
“砰”,队员们像野马般冲向终点,只见他们直喘气,啦啦队们也喊得面红耳赤,欢呼声一阵高过一阵······最后,陈煜航获得了200米第一、400米第二的好名次。现在,让我们把视线转移到跳高比赛上去,我们班的王金涛同学跳过一个又一个栏杆,获得了年级第二的名次,我们激动万分······呐喊声、欢呼声回荡在操场上,各项赛事都已经接近尾声了,通过大家的不懈努力,最终我们的班级拿到了年段第一的好成绩。
今年的运动会,真是有趣啊!在期待着明年运动会的开始的同时,我已蓄势待发!
描写运动的作文400字 篇4
在这个秋高气爽的秋日里,伴着明媚的阳光,每个学校的校运会都如火如荼的进行着,那雄壮的运动员进行曲让我们热血沸腾,那嘹亮的助威呐喊声让我们斗志昂扬,那一个个运动员努力拼搏的身影深深的.印在每一个同学的脑海里。
“加油,加油!”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声,一潮高过一潮,我们学校正在举行一年一度的小学生运动会。随着同学们的欢呼,激动人心的六年级男子400米田径赛拉开了序幕。只见跑道上的体育健人精神抖擞,等待着枪声的到来。一声枪声,运动员们像离弦的箭一样冲出去,如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。颜黄叶说他是“飞毛腿”,所以都对他抱着最大的希望。同学们在操场拼命的齐声呐喊,为他加油打气。到了最后的时刻,有的同学紧张的挥动着拳头“加油,跑快一点”,只见颜黄叶在最后关头,使出全力,像拧足了发条一样,拼命像终点跑去。终于快到了终点,他来了个“猛虎捕食”,一跃而起,可惜还是得了第三名。几经拼搏,几经奋斗,最后到达成功的彼岸,这远比一帆风顺的快乐更为快乐,更为珍贵!
文章短小精干,开门见山引出了运动会这一主题,之后层层深入具体写了运动会的过程,是一篇很不错的文章。 语言生动有趣,运用了夸张、比喻等修辞手法,不错。
描写运动的作文400字 篇5
我们班是一个快乐的班级,大家都有各自的特长;比如;唱歌小百灵智佩利,被体育老师称为国宝的粱彤,她是跑步好手,语数英每次考试上九十分的王妤,还有小画家等等。
我给大家介绍的是被体育老师称之为“国宝”的粱彤,他是体育老师的学中宝,大家一定想了解更多吧,和我一起走进下文;在环城越野赛上粱彤拿了第8名。老师发现了这个体育人才,便每天陪她锻炼,让她的成绩更上一层。
还记得我们这学期学校举办的运动会,粱彤参加了,但是她的脚扭伤了,她跑的是一千五百米,她掌握了跑步的方法,在起跑时一直是匀速的,但在最后冲刺的时候,她加把劲用百米的`速度跑向终点,虽然脚十分痛,但她还是超过了比她快的人,拿到了第一名。
我们大家拥上去为她擦汗水,为她拿衣服,三三两两过来搀扶她,大家十分开心,她的脚扭了,依然为班级争光,她是好样的,在大家的关心下她很快会恢复的。
我为我们班有这么棒的跑步运动员而自豪,我祝愿她能成为国家的运动员,能跑出自己的水平,跑出自己的成绩。
描写运动的作文400字 篇6
一年一度的运动会到了,在同学们阵阵的欢呼声中,运动会的开幕式开始了。同学们在台上精彩的表演,让我都没有看够。
开幕式结束了,我们又迎来了第35届田径运动会,最先进行的项目是100 米短跑,我们的王尊可是我们班的跑步小能手,100 米有了他,我们班肯定跑第一。随着裁判员的一声令下,王尊就像离弦的箭一样冲了出去,眨眼工夫,他就第一个冲到了终点线。接着进行的是400 米,有郭怡汐,对她,我还是很有信心的,她跑得很快,发令枪想了,她不紧不慢地跑了出来,我太着急了,为什么她不能冲到第一呢?
我不禁为她捏了一把汗。到了第二圈,郭怡汐迅速的.压道,速度明显提高了很多,并且一举超过前面的几个人,第一个冲到了终点线,我现在终于知道为什么郭怡汐第一圈跑的那么慢了,因为她想在第一圈保存体力,到别人都跑不动的时候,一举反超。接着又进行了4×100 米接力,我们班有四个人参加,分别是郭怡汐、唐诗、向俞帆、张钰菲,第一棒是郭怡汐,她跑得十分快,是第一名,第二棒是唐诗,她飞快接过接力棒,冲了出来,依然是第一名,第三棒是向俞帆,继续保持领先,最后一棒是张钰菲,她以比第二名快30 多米的优异成绩冲过了终点线。
啊!今年运动会可真精彩!
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