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【精品】运动的作文600字集锦八篇
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的运动的作文600字8篇，欢迎阅读与收藏。
运动的作文600字 篇1
太棒了，我盼望已久的运动会终于到来了！
今天，我一大早就起来了，兴高采烈的走在上学的路上。路上行人来来往往，人人都把笑容挂在脸上；人人看起来都喜气洋洋！
到了学校，同学们也格外高兴，打打闹闹，说说笑笑。不一会，悠扬的音乐响起来了，开幕式开始了。
看，校旗队走来了，扯旗的队员精神抖擞、昂首挺胸，走出了我们学校的风采。然后是鼓号队，每个人穿着大红色的衣服，更是英姿勃发、神采飞扬，他们那整齐的步伐，响亮而又动听的号声和鼓声，好像每一声吹打都要震耳欲聋！接下来是彩旗队，漂亮的彩旗在空中飘着，像许多蝴蝶在翩翩起舞。一二一，一二一，是谁在喊口号？是谁在踏着轻快的步伐？哦，原来是1、2、3、4、5年级的方队，听，他们的口号喊得多么响亮啊，每一句都喊的铿锵有力，让同学们更加有兴趣。
“我宣布，20xx年春季运动会，现在开始！”张校长话音刚落，气球方队的`队员们不约而同的把手中的气球放到了天空中。各种各样、五彩缤纷得气球腾空而起，像繁星一样，点缀着天空！开幕式进入了高潮，全场一片欢呼。
表演方队出场了。一年级表演的是拍手操。他们喊着三字经，跳着，让观众们看了，又有趣儿，又好笑。二年级表演的是健美操，他们又蹦又跳，十分欢快，好像小麻雀！三年级表演的是校园集体舞，听那充满活力的音乐，看那矫健有力的动作，展示了河口二小学生奋发向上的精神风貌。四年级表演的是舞拳，那拳有力的出去，迅速的回来，让人看了过瘾，也想跟他们学一学呢！该我们五年级和校舞蹈队的空竹表演了，我们紧张的上了场，正常发挥！我们表演的很成功，抛、接、玩花样，观众们看了连连叫好！
今天上午，我真是好高兴！
运动的作文600字 篇2
运动会让你激情，运动会让你热血澎湃，运动会上你可以爆发出自己的潜能，运动会是个值得欢庆的日子，让我们一起动起来吧！一起嗨起来吧！
运动会早上有些小小的遗憾——天空哭了，下起了倾盆大雨。可刚吃完饭听说比赛照常进行，我颓丧的心情立刻烟消云散了。
下午比赛开始了，先是八百米，看他们跑回来的样子：个个面如土色，嘴唇全白了，好像生过一场大病似的。可怖极了。身为运动员的我害怕极了，我生怕跑完两百米时回来也像他们一样，但是，可怕的事情终究要来。我心想：拼了，拼了这条命也不能垫底。看到许许多多的运动员跑时十分轻松，我渐渐放下心来。可我又担心跑最后，老师会生气吗？轮到我了，突然，裁判员老师大喊：“各就位，预备。”“砰”随着枪声，我们像一匹匹饿狼向前扑去，就好像前面有着猎物，谁先到谁先得，谁后到谁就只有眼羡的分了。在跑步的过程中你追我赶、互不相让，一百米跑完了我累得都开趴下了，四肢无力，精疲力尽太阳也大大地挂在天空中，运动员们也汗流浃背，当我正准备松懈时，就听见有人喊：“加油！陈慧。”我有了一点劲时，看见陈老师那天使般的微笑，好像在告诉我：你行的，加油！”我好像喝了红牛似的浑身充满力量，终于以冲刺的'速度冲向终点。我哭了，这泪水对我来说是甜的、美的，并不是苦的、涩的。虽然这次没有拿到好的名次，但是我也努力了，拼搏了，俗话说：失败乃成功之母。”我也不会伤心，希望我可以再创辉煌。
这是一个又累、又难忘、开心的运动会，9月25、26日是我今年最开心的两天，我也参加过许多次运动会，但我感受到了同学们之间的友情与帮助，与努力。
我爱运动会，我爱运动！
运动的作文600字 篇3
今天20xx年辛庄中心小学田径运动会正式开始了。早上我怀着激动的心情来到了美丽的校园，只见司令台上挂着“辛庄中心小学20xx年田径运动会”我紧张又兴奋。
第一节课下课后，贾老师来到后门说道：“带好彩色雨伞，出去排队。”我拿着伞来到门口后，让同学把运动员的编号帮忙带上，谁知我的衣服太厚了，连回旋针都被我的衣服戳歪了。
来到操场，我们踏着整齐又有力的步伐，走到司令台前。“向左转” “团队”“口号”“四班，四班，非同一般，四班，四班，猛虎出山。”“一，二，三，四”“三四，一二”“向右转”评委们有的拍照，有的鼓掌……个个笑面全开。
接着，我们来到做操的位置，开始比赛广播体操，可由于班级与班级之间的距离太近，我们的手一直与对方相碰撞。
比完做操，我们正式开始各个项目的比赛，有“100米，60米，跳高，跳远.......”紧张的`气氛又缠上我了，过了一会儿，只听“五年级女子跳远比赛马上开始，请参加跳远的女同学到检务处报道。”我听了更加紧张了。比赛开始，我是最后一个跳的，家都跳好了，我不禁浑身发抖，只见裁判员挥动旗子，我飞奔过去，然后脚蹬地面跳起，可我竟然犯了规，裁判员对我说“脚不能超过木板”第二、三次，我吸取了前一次的教训，取得了215的成绩。
下午我们开始比100米跑步，我又开始紧张了，看着前面几个年级都比完了，轮到五年级了，我两腿发软，两手发抖，裁判员又迟迟不开始比赛，我越来越担心，时不时地转过去看看，心想“还好这次不是枪，不然我肯定更紧张，一紧张我就跑不快。终于开始了，我飞奔而去，闭上眼睛冲啊，终于跑完了100米，我的心情才慢慢地平静下来。
今天真是又紧张，又激动，又兴奋的一天啊，我希望就紧张的气氛，不要再缠着我了。
运动的作文600字 篇4
“YA！今天是期待已久的运动会！”一大早，我就从床上跳了起来，不用妈妈的叮咛，我就把东西整理好，准备迎接快乐的一天。
今天是一个艳阳高照、万里无云的大晴天，彷彿是为我们特别准备的，升旗时，老师在我们脸上画了五彩缤纷的图案，让我觉得很特别，同学们也很高兴。当！当！ 当！钟声响起，我便冲去舞蹈教室，因为运动会中也有我们的比赛，所以舞蹈老师还特别帮我们排练了好几回呢！表演开始站在运动场上，音乐一出来，我们便展现 各种舞姿给各位欣赏，将最完美的一面表演出来。
到了我们四年级表演的节目—幸福呼拉拉，大家就去预备位子，也因为跳舞来不及了，我连衣服都穿错了。真是好糗呢！音乐一响大家都认真的唱、卖力的跳，展现自己最棒表演的精神。让各位观众、学生知道，四年级是最有朝气的.年级！
当然我们最压轴的节目是接力赛 ，选手们各各身材高挑，动作敏捷，我呢?身材娇小且腿又短，哪能上战场比赛啊！所以只能占一旁当啦啦队位大家加油。枪声响起，各班选手都卖力的往前冲，而 一旁传来加油声也此起彼落啊！真是热闹极了。而我加油声喊的口干舌燥，只希望大家能可以一马当先，冲往终点获得好成绩，我就很开心。比赛结束，成绩揭晓， 班上得第二名，虽然没能第一名、但大家都很尽力，这样就够了。后来许多热心的家长，送来冰凉好喝的饮料，让流的一身汗的大家感觉更畅快、舒服一点。
今天我玩得很高兴，我有表演舞蹈和健康操，好玩又有趣，而且运动会当中，我们拿了三项奖，老师还派我上台领奖，让我受宠若惊，相信我的努力也有在里面吧！这次运动画下完美的句点，令我难以忘怀！
运动的作文600字 篇5
上一个学期开学，我们迎来了一场难忘的运动会。那次运动会由两个部分组成，分别是无阻碍接力跑和拔河比赛。幸运的是，这两个比赛项目都是我们班比较拿手的。
首先开始的是无阻碍接力跑，这是十分刺激的一场比赛。我们班派出了30名选手，裁判“嘣”地按下了枪扳机，选手们就像一支支离弦的箭冲出了起跑线。我们班一开始处于绝对领先的情况，大家都异常兴奋，都不约而同的说：“太好了，我们就快要赢了”。可是好景不长，突然“哐啷”的一声，接力棒交接的时候一不小心掉在了地面上，这重重的一下，像一支尖锐的飞刀刺穿了所有人的心，大家屏住呼吸，好像厄运就要降临似的。还好接棒队员反应很快，迅速拾起接力棒，奔向对面。
这时有三个班超过了我们，但是我们班依旧不甘示弱，因为所有人都清清楚楚的知道，压最后一棒的是全校跑步第一快的—杨智贤。最后的惊魂时刻终于到了，杨智贤宛如从天而降的闪电飞奔而去。大家一阵安静，他在转眼间超过了两个班。可惜排名第一的五班优势太大了，没能超过，真可惜。我们班与第一名的.荣耀擦肩而过，成为亚军。
即便不是第一，但还有拔河比赛等着我们。大家重振威风，继续征战。
拔河比赛开始了，我们轻松秒杀二班三班，从小组晋级，使我们信心倍增。但面对的毕竟是卫冕冠军四班，我们更多的还是紧张，接着大家按照力量均衡的原则，分成了两边，在拔河时准备以与地面形成30度夹角的姿势拔河。
裁判员吹了口哨，双方都使出了九牛二虎之力，拼命的拔。眼看我们就快要输时，大家突然使出了更大的力，攻之对方不备，对方散了队形，绳子斜了，这时我们占了上风。绳子开始一点儿一点儿的往我们这边动。看着快要取胜了，大家更是使出更大的劲。一声哨响，我们班取胜了，大家十分激动，都要说不出话来，这可是上一次取胜一年后的再度取胜啊。
这次难忘的运动会，我明白了团结才是最强大的力量！
运动的作文600字 篇6
1. 事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动
2. 文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读
3. 内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
4. 脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
5. 详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
6. 叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
7. 以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
8. 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
9. 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的`恰似一幅生动传情的写生画。
10. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
11. 事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
12. 外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
13. 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
14. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
15. 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
16. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
17. 详略安排不当，主次不够分明。
18. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
19. 重点突出，中心明确，立意鲜明。
20. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
运动的作文600字 篇7
烈日。彩旗。鲜花。鼓乐。
老师、学生、运动员一起涌向操场，激动人心的运动会开始了。
开幕式中。
“咚咚咚”大鼓敲响了，好像整个会场都跟着振动起来。看着指挥令下来的那一刻，小军鼓的鼓面一起跳跃起来，越跳越激烈，急促的鼓点组成了一支振奋人心的歌。各班的学生站得整整齐齐，摆动他们健壮的胳臂，伴着坚毅的.目光，嘴里不停地响着：“发展体育运动，增强人民体质”的口号，迈着坚定的步伐从主席台前走过。这阵势一点儿也不亚于天安门前的阅兵仪式。整个校园弥漫着一股奋发向上的气息。
百米跑道上。
马上就要比赛了，我的心如一片波涛汹涌的大海，始终未能平静。这是我第一次参加200米赛跑，起跑线上站的都是几名实力赛将，我的心提到了嗓子眼，手心里也冒出了汗。随着一声尖锐的哨响，大家都向前冲去，可我总觉得身体在往前倾，有一股力量憋在心里未能爆发出来。要过弯了，必须把握好机会，不然会一失足成千古恨。没想到就在弯道快结束时，我脚下一滑，身体一歪，险些摔倒，一名选手乘机如一阵风从我身旁闪过。还剩最后几十米，我的腿上好像绑了铅块，十分沉重且酸痛。终点的那条红缎带在阳光下闪闪发光，十分耀眼。然而，我却不是第一个拥抱它的人。比赛结束了，没有人来安慰我，我也没有哭，心里一直反复念道：“明年我一定要做第一个跨过它的人！”
在运动会上，虽然没有为班上增添多少光彩，但是我却受益匪浅。
评语：
在运动会的百米跑道上。虽然没有为班上增添多少光彩，但是我却受益匪浅。必须把握好机会，不然会一失足成千古恨。人物形象突出，情节曲折起伏，栩栩如生。
运动的作文600字 篇8
9月30号，一年一度的运动会开幕了，同学们早早的来到了学校，来到操场参加一年一度的运动会，并等待着校运动会的开始。
开幕式到了，同学们精神抖擞地向主席台走去，手里拿着各种东西，还喊着口号呢！开幕式走完后，校长宣布运动会正式开始，于是同学们小跑地跑回座位。待一切就绪后，运动员开始上场了。其中，最令我记忆犹新的是女子接力跑和女子长跑。女子接力跑开始了，只见我班第一棒同学卖力的跑着，接着，是第二棒，第三棒，···我班黄鹤雅跑的那叫一个快呀！同学们也十分给力，都站起来了，前面的同学也使劲的敲锣打鼓，大家一起发出排山倒海的掌声，到了最后，我班接力赛跑同学也不辜负同学们的.期望，取得了第一名，我看见他们回来时，都大汗淋漓，我知道这跑得第一，是多么不容易呀！接下来，是我班800米女子长跑，我很为我班高兴，因为我班800米女子长跑的是一个专业的运动员，只见，随着比赛开始，她像一支离弦的箭一样冲了出去，与此同时，“加油、加油”的拍手声更是此起彼伏，只见她跑的奇快，把其他的选手都落下了一大截，而且一直都是这样，这可让我们都啧啧赞叹。“轰”这一结果在全场引起喧然大波，大家都不敢相信自己的眼睛，最后，她一举夺冠。我们班也取得了全年组第二名的好成绩。
有一篇作文写得好：蓝天下，有你矫健的身影，热闹的操场上有你坚定的步伐，美丽的鲜花后有你辛勤的汗水，我们的喝彩中，有你的自豪与骄傲！你的飒爽英姿，你的顽强拼搏，你的永不屈服，你是生命乐章中最响的音符。场上的拼搏者，你是我们永远的骄傲！这句话，不也证明了他们吗？这是个难忘的运动会！让我难忘的运动会。
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