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关于描写运动的作文600字合集6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的描写运动的作文600字6篇,希望能够帮助到大家。

描写运动的作文600字 篇1
经过训练、刻苦练习、彩排,我们的运动会终于隆重登场啦。
开幕:这次的运动会是我校有史以来最为隆重、盛大的一次,不仅有每班的运动员入场仪式,还增进了乐队的伴奏及各个年级的节目。乐队里有的同学打着大鼓,有的`同学敲着小鼓,还有马宇超在举着指挥旗指挥节奏。看那振振有力的节奏,正反映出同学们骄傲、自豪的心情。这次运动会还请来了上级领导,电视台记者前来观看。节目有五年级的柔力球表演、三年级手球操和老师的柔力球表演。看老师表演柔力球,可一点也不比我们差呢。
比赛:这回的比赛有十多项项目,田径类有60米、200米、800米和接力。还有跳高,跳远、双摇、盘踢毽子等项目。其中最为激动的就是800米和接力了。
温司棋是跑800米的选手,在跑前她的情绪很低落,低着头,对跑800米很苦恼。这事各路好友纷纷上去打气:“加油,温司棋, 你是最棒的!”“棋棋,放轻松,你按平时状态发挥就行了。”朋友的鼓励,让温司棋有了信心,把对手远远地甩在后面,差了小半圈,她是必胜无疑了。成绩下来,她是全年级800米的第一。
最动人心魄的就是接力比赛。这场比试加分最多,在这个比试中得了第一基本上就是团体第一了。每班排除五名男生五名女生,按传棒的方式往返。每当一个人接过棒来开始跑,我们就会大喊XXX加油,但遗憾的是,中间传递时失误一次,让297班得了第一。
颁奖:在接力过后,就是为期二天的运动会闭幕式了。我班总分位居第二,第一是297班。在比赛中,每位同学都尽了自己的一份力,这张奖状的获得也凝聚着每位同学的汗水。它是我们辛劳的最好见证。
描写运动的作文600字 篇2
星期四,育英、墨池等四所学校的师生来到九山体育馆参加运动会。体育馆外人群拥挤,班主任带领着我们进入馆内找好位置。我向四周望去,馆内星罗棋布的人们等待着运动会的开幕,运动员个个跃跃欲试,想为班级、学校争光。
比赛开始了,首先是田径比赛,“砰——!”清脆的发令枪一响,跑道上六位男运动员足下生风,你追我赶,就像出膛的.子弹似的,“噌”地直射而出,尽管一个个都是汗流浃背,可谁也不甘示弱,奋力追赶。
跳高比赛开始了,我们班有李方正、王民两位男同学参加。第一轮,“矮个子”王民轻易地跳了过去,“体育健将”李方正助跑——像一阵旋风,起跳——似一只雄鹰腾起,他来了个“剪刀脚”漂亮地站着落“地”,后边有个小胖子,只见他跑过去时全身一抖一抖的,到起跳时,他一跃来了个“泰山压顶”将横杆压了下去。
虽说横杆不足一米高,但还是有不少人被淘汰。第二轮,横杆升高了几寸,王民镇静了片刻,然后开始助跑。近了,更近了,那条醒目的起跳线就在脚下了,他不慌不忙,右脚一蹬地,轻轻一跃,哎呦!真可惜,右脚跨过了横杆,可左脚一弯却把横杆碰掉了。望着被碰掉的横杆,他只好苦笑了一下。下一个李方正,他用力一跃,恰似展翅飞翔的海燕,轻盈的“飞”过横杆,又稳稳地落在垫子上,他又迅速地转过身来,死死地盯住那微微颤动的横杆,好像要目光把它稳住、盯住似的。
横杆越升越高,跳高运动员越升越少,可竞争却越来越激烈了。哦!王民也被淘汰了!我只好把希望寄托在李方正身上,
一轮又一轮他终于赢得了第一,好笑的是只剩下他一人了,他还问裁判老师:“咦,人呢?”裁判好气又好笑:“只剩你一人了,你得第一啦!”“哦耶!”李方正做出胜利的手势。我们一群人带着喜讯奔向班主任,想把消息第一时间告诉老师和同学,让大家一起高兴高兴!
描写运动的作文600字 篇3
今天我们学校要举行运动会,同学们听到这个消息,都像发疯了一样,因为现在可以表现他们强项了。我来参加数学竞走。
我们班数学竞走选上了我,我们来到操场上,只听到,老师喊了一声:“预备!开始。”我们几个人就做了起来,这时我想:做完在往过走。有的老师就说:“快点儿走,边走边做。”我就走了起来,我这时定睛一看第一题:4-6+3哎这道题怎么没有见过呢?我就胡写上了,写了一个1,第二道题:8899+88这道题好算,于是我又算了起来不一会儿我就算上了,在看看后面的题,,由于紧张所以把那些题该怎么做,忘得一干二净所以就胡写了一气,就交给了老师,不管结果怎样,反正我参于了。
一会儿,跑赛开始了,你看那一排排的小朋友们,我越看他们,他们越像刘翔……,“开始”的一声,小朋友们,飞一般的跑了起来,每当他们经过我的身边时就觉得有一股股凉风吹过,那阵风吹出了他们的速度,他们的风采,他们的厉害,他们的快乐。
不一会儿,我最喜欢的'篮球比赛来了,我们班和6(1)班合成一个队——猛虎队。
随着老师把球扔到高空的时候,两队就开始抢球,你看,你看,6(1)班的马飞,往高一跳,就把球挡到了自己的地盘上,激烈的篮球比赛,你看你看,王平接住了球,快点呀!快点投呀!耶!进了,进了。所有的同学欢呼起来,好像有什么事使他们高兴极了。这时6(2)班拿上了球,他们跑了起来,这时我越看他们他们越像姚明、李宁……进了进了,大家的欢呼声压倒了一切,也代表了一切。
开始发奖了,大家都喜气洋洋的,高兴极了。
祝:全世界儿童,快乐的度过这个美丽的节日,永远记住一句话:友谊第一,比赛第二。
描写运动的作文600字 篇4
“加油加油!”是谁在呐喊?原来我们学校在举行秋季运动会,同学们正给班里的运动员加油呢,我也是兴奋得不得了。
这时的操场,是人山人海,各种各样的比赛项目都有。首先我看见的是跳高比赛,我们班的张炎参加了,只见他使劲一跳,我们正要为他欢呼,杆子就掉了下来,我们长长地叹了一口气,可他不灰心,又重新来了一次,还是没有成功,比赛仍在继续,我想:爱迪生做过一千零一次的实验才获得成功,他应该也是这么想的吧。只见他使出全身力量,纵身一跳,终于跳了过去,可对手太强了,最终他还是输掉了比赛,但他仍是我们的'英雄。
紧接着,二百米赛跑也开始了,只听一声令下,运动员们个个身手敏捷,在运动员里面,我看见了我们班的何庆芬,她才跑了一半就流泪了,我心里泛起了疑惑:她以前像个男孩子,今天是怎么啦?她一步一个脚印地跑到了终点,跑完后我们才知道:原来她脚疼。她多么勇敢啊,脚疼还跑到了终点。我们个个为她翘起了大拇指,甚至有一个同学,还流下了泪水。
到了最后一场800米的比赛了,我们纷纷站了起来,只听一声枪响,运动员们像离弦的箭一样“嗖”的一声冲了出去,我们一直为他们加油,喊得我耳朵都快听不见声音了,运动员们听到呐喊,个个精神十足,你追我赶,好多同学跑得气踹吁吁,可他们却一个不落地跑到了终点。
运动会结束了,可我们的心还在那里呢。 通过今天的运动会,我们知道了友谊第一、名次第二,在学习和生活中都要学习运动员们不屈不挠,坚持到底,不到最后关头,决不放弃的精神。
描写运动的作文600字 篇5
“砰”的一声枪神响起,原本沉浸在雨水中的所有人都沸腾了起来,没错,最热烈的赛事1500米开始了,这是一个瘦弱的身影映入我的眼帘本来是不应该有人横穿赛道的啊!我定睛一看,“啊,是蒋嘉杰”我惊呼了一声。
本来跑完400米的他不是应该坐在位子上放松,休息的吗?为什么他会有1500米,想到这,我似乎听到了什么。“这对蒋嘉杰来说不公平”我听了这话才想到今天蒋嘉杰要跑1500米的。
那个瘦小的身影突然晃了一下,我头发上的水滴,滴到了我的眼睛里,我赶忙擦了擦眼睛,又想到:我只是站着,雨就把我的眼睛淋湿了。
知道要跑1500米时,蒋嘉杰并没有说什么放弃,而选择坚持下来,看见他的脸被雨水冲刷后依然面黄肌瘦的样子,我真不知,他还能否坚持住。开始,他没有跑得很快,我也知道,在这种情况下,匀速跑是的回复体力的办法了。
过了一会,他跑了一半了,但原来就慢的脚步,好像又慢了些。在雨中,甚至从他嘴里大块大块呼出的`白棋,都可以清晰地看见,只见他的脸色越发难看,就在我不忍心看他的时候,1500米也已经接近了尾声,人声依然鼎沸着。
不过就在这时,他的脚步惊奇地快乐起来,不一会,他就爆发出了傲人的速度,见这一幕,减弱口号的我们班“加油”再次喊了起来,在最后两圈的时候,他突破了自我,一个穿着蓝色衣服的英雄仿佛在奔跑着,不为其他的,就只是为了我们803班的成绩。我越发地激励。
一个,两个,三个...原本的最后已不复存在。追歼变成了第四名,用尽,最后一点力气,冲进了终点线,我们全部急忙上去扶他,把他的手放在我们的肩膀上,他毫无力气,直接倒在了上面。在这时,他开口了,他跑完1500米狗的第一句话是:“如果让我可以休息一会的话,我可以跑的更好,为了我,也为了我们班拿到更好的分数”。
这是我眼中的视线模糊了,就是这么一个瘦小的人,却爆发出了如此强大的力量,心中不禁对他钦佩。
描写运动的作文600字 篇6
早上我一睁开眼睛就去洗脸刷牙,因为今天要开运动会了,姥姥 照常把我送到了学校,学校这时候正要吃饭呀。我赶紧取出了我的饭盒吃饭,吃完饭老师说运动会马上就要开始了。我们听了很高兴,这时候老师让每个同学拿一本课外书,我随便挑了一本书就去站队了。老师看了看我们都齐了就把队伍领到了操场,操场边已经摆着好多好多凳子,老师把我们安排到座位上。过了一会,运动会开始了,首先进行升国旗仪式,接着六年级的大哥哥大姐姐们举着彩旗在操场上走了一圈,随后,五年级大哥哥大姐姐们的表演,他们表演完了就该、四年级的大哥哥大姐姐们表演了,表演表演终于到了我们一年级表演的时候了,我们都在喊 参加表演的运动员,他们都穿着漂亮的衣服,头上都扎的是两个小编,漂亮极了,他们表演完又该是一年级骑自行车上场的了,一年级自行车中有我们班的王嘉伟,他骑的自行车骑的可好了,我们都为他加油,他听到了我们的欢呼声骑的更好了。
骑自行车对完了基本就没有队了,这时候我听见校长说要比赛60米的'跑步,只见我们班60米跑步的人都出来了,在他们跑的时候我们都为他们喊加油!加油!直到他们跑完为止,他们跑完了就该高年级的了,比如二年级、四年级和五年级的同学们,比赛完了校长说上午的运动会到此结束,于是我们班的老师把我们带回了教室吃饭和睡觉,下午,运动会接着举行,下午的项目有100米和跳远,他们比赛的时候我们还是象上午哪样给他们喊加油!加油!比赛结束后,老师把我们带回了班抄作业,抄完作业也就倒了放学的时间,这一天过的好开心呀!
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