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快乐的运动作文600字(荐)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的快乐的运动作文600字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的运动作文600字 篇1
威风凛凛，信心满满，笑容灿烂，阳光照在朝气蓬勃的运动员的脸上，青春的活力让他们热血沸腾。我们期待已久的运动会终于开始了。
第一个项目乒乓球比赛即将开始，运动员们都专心致志地练习着。他们双眼紧盯乒乓球，有力的手臂向前一挥，球就以一个完美的弧线飞了出去，对面的搭档也露出一副决不拖后腿的表情，把球打了回来。乒乓球就在他们之间穿梭着，动作干脆利落，速度又快得惊人，甚至让人怀疑那个黄色的影子是否是只鸟儿在飞翔。
训练的时间很快过去了，哨声响起，运动员们要商场了。他们个个摩拳擦掌，信心满满，仿佛要把所有精力聚集在这一刻。而下面的观众们更是激动万分，还不等选手开始比赛，就发出阵阵欢呼。
加油，你们是最棒的`！
好好比赛，为我们班争光！
你一定可以拿第一，我们相信你！
大家的信任与鼓励，给予了运动员们信心，必胜的笑容在他们脸上绽放。正式比赛的铃声一打响，选手们就敏捷地来回传递着乒乓球。看着他们努力拼搏的样子，我也不禁和其他同学一样兴奋地大声呐喊：加油，四四！加油，四四！比赛很快就结束了，让大家还感觉意犹未尽。满头大汗的运动员们也兴高采烈地回来了，还时不时地与搭档交流着某个精彩的细节。
第二个项目是排球颠球，也同样是激动人心。第三个，第四个不知不觉中，运动会的项目居然一个一个都比完了。回教室的途中，大家都恋恋不舍地回头凝望那还回荡着欢声笑语的操场，多么希望能够时光倒流，让大家再参加一次快乐的运动会呀。
快乐的运动作文600字 篇2
今天，是一年一度的运动会。现在，是小学六年级。也代表了这次的运动会，是小学里最后一次运动会了。这不禁使我悲伤，但今天的运动会上，早让我将悲伤抛到九霄云外去了。
早上，先是走方阵。平日里，我们班走方阵，可谓是队形排不齐，口号喊得也不大声。在等待的过程中，几个低年级的班级，还在喊口号。朱老师听了，在一边说：“你们看看，这些低年级的班级，喊口号的声音，都比你们好!可见你们的状态多不好!”听完朱老师的话，我暗想：“加油吧!绝不能让朱老师低估我们班。” 我觉得朱老师把我们班的“滔天战意”给激发了。到我们班时，我觉得班级喊口号的声音，那可是平时的两、三倍。
下面是走广播操，我们每一个人之间的距离是非常近的。这视我们必须发挥“超水平”来做操。我们班每个人需要全力做操，并且还要调整互相之间的距离。避免双方不打到，不影响做操的进度。
之后便是比赛时间了。在比赛期间，我们还没参加比赛的人，都在疯狂的写稿子。我们班比赛的人努力着，然而，写稿子的人也在奋斗中。比赛进行到一半，就只有两个人没在比赛。这个原因，是我们班写稿的`进度不得不停一下。
一天下来，我觉得就三项比赛看起来让人激动。那三项分别是60米、800米以及接力赛。60米是每个班级跑得还算快的人比赛，而且距离又短，十分令人激动。800米考验的便是耐力、毅力、体力好，跑800米是绝对没有问题的。如果有两三个人都是“三力”好。那800米的看头可大了。这将会是每个班“高手”之间的比赛，小小的失误也会使比赛的名次降低。
最后，由于我们班各个方面的努力，便得到三张奖状，所有奖项都有我们班。这可是有史以来最好的一次运动会。
快乐的运动作文600字 篇3
我们“超级男生”假日小队举行了一次以运动为主题的活动。活动分为两大块：一块是溜冰，一块是打羽毛球。在溜冰场上，单奕超成了场上的王子，姿势潇洒飘逸；陈卓胆子超大，溜得又猛又快；吴雨晨在溜冰时还表演了一个“战车铲球”；王逸哲是运动全才，什么都难不倒他；叶政良扶着不太会溜的我，像个小老师一样教我动作。我们团结一心，玩得很HAPP！
转移阵地，到了羽毛球馆，大家一个个兴奋地冲进去，拿起球拍分好队就开始打了。我们打双打，我和王逸哲一组，我们的对手是陈卓和吴雨晨。比赛开始，我方发球，对方跳起来把球打了回来。嘿，我也纵身一跃，使出浑身力气，猛地挥了下拍子。耶！对方没接住我的“力量级球”。不过，全靠有扎实羽毛球基础的王逸哲，连着来了好几个高质量的扣杀，对方使出浑身解术都没能接住，最后我方赢了。打着打着，我们都满头大汗、汗流浃背，于是，我和陈卓脱了上衣，我的“肌肉男气势”也随之爆发出来了，越来越顺手，越打越猛。
羽毛球场上热火朝天，你看单奕超，那是跟大人们打成一片的！只见他冷静发球、从容接球、跳起扣球，一连串动作潇洒自如，一看就知道是经常在练的。
这次活动，不仅锻炼了大家的身体，还带来了许多快乐！我们一直开怀笑着，放纵跳着，相约着下一次的.活动，带着愉悦的心情进入了梦乡！
最后，我还想感谢孟老师的创意，是孟老师鼓励我们快乐地享受童年！感谢爸爸妈妈们，他们满腔的爱、辛苦的付出是我们快乐的源泉！
快乐的运动作文600字 篇4
在这个春光明媚、万物复苏的季节里，我们怀着激动的心情迎来了一年一度的校春季运动会。
彩旗飘飘，乐声阵阵，开幕式在一片欢呼声中拉开了帷幕。看，运动员精神抖擞，裁判员意气风发，迈着矫健的步伐进入会场。那庄严而熟悉的国歌声伴随着冉冉升起的国旗，在校园上空久久回荡。运动员代表讲话，裁判代表宣誓。终于，盼望已久的话语在耳边响起：“我宣布，新桥实验小学第22届春季田径运动会开幕！”顿时整个运动场变成了欢乐的海洋。
精彩而又紧张的比赛开始了。整个运动场人声鼎沸，热闹非凡。运动员摩拳擦掌，蠢蠢欲动，观众席上座无虚席，加油声、呐喊声此起彼伏。运动员们要参加跳高、跳远、垒球、60米、100米、200米跑等项目的角逐。
最精彩的要数60米跑了，这里将诞生未来的“飞人”。“砰”，运动员们像脱僵的野马飞奔出去。看，有的.涨红了脸，有的两眼紧闭，有的咬牙切齿。瞧，有个运动员已经遥遥领先，犹如群龙之首。落后的运动员不甘示弱，奋起直追。一旁的观众扯着喉咙，挥舞双臂，呐喊助威。冲刺了！一位“小飞人”就此诞生，胜利的欢呼声不绝于耳。
终于轮到我参加的跳远比赛了。对于这个只练了一周的项目，我还是一副胸有成竹、稳操胜券的样子。起跑、加速、腾空、着落，一气呵成，就像一只刚出生欲“展翅高飞”的小鸟。2米86，经过全力的拼搏，我以不俗的成绩圆满结束了比赛，能为班级取得荣誉，心里充满了自豪。
“友谊第一，比赛第二”，炎热的天气考验着我们的意志，为荣誉而战的心理激励着我们的斗志。真是“绿茵场上展身手，实小健儿竞风流”！
快乐的运动作文600字 篇5
运动，多么有意义的一个项目！它既是一件惬意的事情，又可以锻炼身体。何乐而不为呢？然而，这次的集体运动——登山，带给我的不仅仅是这些……
那天，风和日丽，我和小伙伴骑着自行车到山脚。路上，清风拂过我的脸颊，油澄澄的黄菜花铺在这美丽的乡间……多么美好！到了山脚，我们放下自行车，开始登山。
因为下雨，路有些滑，我们便互相搀扶着。走到一处，浓密的树枝挡住了我们的去路，但这可难不倒我们：我先把帽子戴上——担心树枝会戳伤我们，小心翼翼地走了过去。然后，我用棍子将树枝慢慢地抬起来。这样，我的同伴便容易通过。我们虽然走在陡峭的山路上，但是一切是那么美好：鸟儿唱着小曲儿，仿佛在欢迎我们的到来；树叶哗哗作响，仿佛在敲锣打鼓为鸟儿伴奏。再和着我们轻快的歌声，就构成了一首完美无缺的歌曲。
接下来最可笑的是，我的.一个小伙伴背着背篓——装的是美味食物，走在前面，那里有一棵松树的枝干，我看见他走了过去，我也跟着，可没想到，他走过去后，被背篓勾住的松树枝一下子弹到我身上，真是惨不忍睹：衣服上，脸上，头发上都是泥土和着的小水滴，这下，我可真成了名副其实的“大花猫”。小伙伴们个个都在笑我，我这不又变成了“开心果”！
伴随着一路的笑声，我们到达山顶，哇！我不由地感叹起来：真美啊！这里原来是一片宽阔草地，草地上点缀着几朵小花，好像是一张碧绿的地毯上绣了几朵精致的图案，真美啊！我们从山顶眺望下去，白色的雾里有绿色的稻田，几座房屋坐落其间，好一幅美丽的风景画！我们坐在草地上吃东西、拍照、嬉戏，这种欢乐，可让我怎我用语言来形容呢？总之，笑容一直对我们的脸颊依依不舍。
以前的我并未体会到欲动的正真含义，原来运动就是带给我快乐呀！感谢登山，这不仅锻炼了我们的意志，更增进了我和小伙伴间的友情；感谢运动，让我拥有了强壮的身体和愉快的心情！
快乐的运动作文600字 篇6
小学的时候老师说过：“人的一生在于运动”，我谨记了这一句话，因为我的这体型之前使我很失望，因为我相信运动，因为我相信运动会带给我快乐。果不其然，老师说的真不错！
在我实施这一项“伟大工程”时，我一直有这样的目标：志有月球，就不会羡慕雄鹰。目标不是挂在墙上的口号，不是标榜自己的商标，不是安慰自己的借口，目标应是我灵魂的指南针，应该是我全身流动的血液，应该激发我的每一根神经，这样才能使自己激情万丈，让自己的决心更坚定、意志更坚强、智能更活跃。只要立刻行动、排除万难，这样就能走到成功。
以前我的体型稍胖，有很多人都嘲笑我胖，使我在同学面前不敢抬头。我就一直靠着自己的舞蹈功底支撑到现在。正在我读六年级下册的'时候，我有一种减肥的想法，可是，因为我的信念不坚定，所以几次都没有成功。到我真正想要减肥的时候，我怕我又会失败或一些其他因素，所以我就在网上查了一些励志的名言、名句当我的座右铭。这个座右铭成就了我的减肥梦。虽然在我减肥的过程中遇到了许多艰难险阻：有时候运动量过大，导致腿发酸；有的时候剧烈运动，导致腿抽筋；有的时候不小心摔了，疼到走路都走不了。但每次看到这座右铭，我便会一次又一次努力做运动，坚持下去。这个座右铭使我在运动中得到了快乐，这种运动的快乐是别人所无法领会的，当然，我能得到这份快乐，座右铭也帮了我不少忙，我至今都还记得我的座右铭：学做弹簧，越压越有力量！
就是这个座右铭让我在运动中越来越有力量，越来越不害怕困难挫折：生活处处存在压力，有时，压力犹如泰山压顶，使我们不堪重负，关键是面对压力，我们要学会调节，为自己创造一个有利的心理环境，这样才能把压力转化为动力，一步一步走向成功，走向明天的辉煌。没有压力就没有动力；机遇与挑战并存，压力与动力共生。
我喜欢运动，我喜欢运动带来的快乐。运动使我更有动力！作文
快乐的运动作文600字 篇7
今天风和日丽，鸟语花香，我怀着激动的心情，穿着整齐的校服，来到学校，参加一年一度的运动会。老师带我们在操场上坐好，随着鲜艳的五星红旗冉冉升起，运动会开始了，首先是各班的广播操表演，轮到我们班时，我们一个个昂首挺胸，神态自若地走向主席台，体育委员董世宇用充满自信的声音大喊：“团结拼搏。”我们立刻响亮地喊口号：“团结拼搏，永攀高峰。”在做操过程中，我们专心致志，一丝不苟地做着每一个动作，回到座位后，我们一个个心里十五个吊桶打水——七上八下，盼望着好成绩，盼啊盼，终于，主任高声喊：“四五班，103分”。全班顿时沸腾了，同学们脸上洋溢着欢乐的笑容，心里比吃了蜜还甜。
接下来是跳远比赛，欢呼声，呐喊声，加油声连成一片。你看那边跳绳运动员正在专心致志地练习着，忙得不亦乐乎。而参加100米短跑的运动员正在摩拳擦掌，跃跃欲试，时刻准备冲刺，为自己的.班级增光添彩。“砰”随着裁判一声响，运动员们冲出了跑道，他们像一只只离弦之箭一般争先恐后地向前奔驰，跑道上尘土飞扬，我们着急地望着我班的边傲添，他遥遥领先，像一匹健马掀起一阵旋风，我们忍不住为他加油，鼓劲，最终边傲添不负众望赢得了第一名，我们心里的石头落了地，快乐地欢呼着，飞快跑过去，围住边傲添，向他表示祝贺“好样的！边傲添，加油！四五班。
运动会在同学们的欢声笑语中结束，不管比赛结果如何，毕竟：友谊第一，比赛第二。我们感受到的是运动会上同学们之间的团结、友谊和拼搏的精神。
快乐的运动作文600字 篇8
11月11日是我们学校的运动会，在运动会的前一天，可爱的小丑娃娃早已提早和自立小学的小朋友打招呼了呢！而老师和校长、主任们也忙的东倒西歪、气喘如牛的，看了以后，压力觉得更大了。看到老师们为我们做的努力，让我更觉得明天一定要全力以赴，才不会辜负老师们的努力和期望。
令人期待但又令人害怕的运动会终于来临了。大家都全副武装、重装上阵。我们一大早就先搬自己的椅子到休息区，因为我和咏淳是值日生，所以我们要拿垃圾桶和回收桶到休息区让大家丢垃圾。
接下来就是节目表演了，第一项是三~五年级表演“新式健康操”，大家都跳得很卖力。虽然三年级的小朋友才刚学，但是他们跳得也不比别人差喔！
第二项节目是由自立小学第12届毕业生，也就是自立小学的大哥哥、大姐姐——六年级的表演，他们的表演真精彩，让大家掌声不断。
对了，先介绍我的表演节目吧！有新式健康操、100米竞赛、团体竞赛、团体接力。早上的项目都表演玩了，大家纷纷走回教室准备吃午餐，我才发现我的肚子里的闹钟已经响了，所以我加快脚步走回教室吃午饭。
吃饱后，进行的项目是大家最喜欢的团体接力，大家都开始暖身，准备要大展身手一番。
随着比赛的`欢呼，运动会也接近了尾声，老师公布了许多竞赛的名次，虽然我们没有得到第一名，但是我们也没有失去珍贵的有情啊！虽然大对接力有人跑比较慢，但大家却谁不怪谁，这就是“团结的精神”不是吗?所以大家都要有这样的精神，才是“团结力量大”喔！
快乐的运动作文600字 篇9
今天是我最期待的日子，你知道是什么日子啊？告诉你吧，今天可是我们学校第二届运动会啊！
我早早的来到学校，发现其他同学比我来得更早，原来同学们都很期待今天的运动会啊！首先是开幕式表演，每个班级都表演一个节目。
终于轮到我们班了，我们班表演的是古诗韵律操。随着《草》的音乐声响起，我们班开演表演了。
我站在第一排看着那么多老师同学和家长，紧张得差点忘记动作了。我赶紧深呼吸一口气，让自己平静下来，好好的表演，我可不想给班级丢脸啊！
开幕式完了以后就是太极功夫扇比赛，我们班表演的可认真了，大家都想为班级争光！紧接着就是各种单项比赛了，大家都很努力。
加油声，呐喊声响成一片，很是振奋人心啊！同学们都忘记了火热的太阳，任凭汗水直流。
我参加了投实心球的比赛，由于平常在家没怎么练过，再加上心里紧张没有发挥最好的水平，成绩不是很好，我真是很沮丧！
以后我得在家好好练习，争取下次能投得更好！
最激动人心的时刻到了，那就是拔河比赛。每次拔河我们班都是输，真希望这次来赢啊！
这次抽签又是抽到了三四班，她们班的家长全是重量级的`，我真期待奇迹出现。拔河开始了，我使出了吃奶的力气
在班上其他同学的加油声啊，我们都拼尽全力，可是最后还是输给了三四班。大家都很沮丧，还有同学伤心得哭了，我也在默默流眼泪。
这次运动会虽然我们没有取得好的成绩，但是我们都努力过了，也就没有遗憾！期待下届运动会我班能拿第一！
快乐的运动作文600字 篇10
今年的运动会上，我拿到了小学生涯中的最后一张运动会奖状，那是我和唐珂共同努力的成果。
我和唐珂是从五年级开始练双人跳绳的，但一次也没有得过奖，我们决定在小学阶段的最后一次运动会上实现零的突破。
每当下课铃声响起，我俩就飞快地跑出教室，到走廊上练习跳绳。刚开始，我们总是配合不好，有时甚至连一个都跳不起来，但是我们没有气馁，不断地琢磨着如何才能更好地配合着跳。每次打疙瘩，我们总是停下来总结刚才没有跳起来或勾脚的原因，然后接着跳。就这样不停地练，几个星期后，我们有点默契了，但我们仍对自己不满意。
为了能让自己更好地配合对方，我们达成共识：就是我们先各自跳，在跳的时候脑子里想着对方会怎么样跳，而看对方跳的时候，我们又要求自己想着：她在跳的时候我是怎么跳的。
随着时光的飞逝，我们已经能配合着对方的`跳动节奏跳着自己的节奏。
一天，我们在走廊上练习，跳着跳着，我们不约而同地说：数数看？满心喜悦的我们随着跳绳“啪哒啪哒”的着地声有节奏地跳起来，“１、２，１、２，１、２……”随着口令声渐渐弱去，为了保存更多的体力来跳，我们已没有力气再喊口令，但我们却越跳越合拍了。
考验我们的时刻到了！
比赛那天我们顶着火热的秋阳，心也像是被火烧着了一样紧张。我们互相加油，心中盼望着这次能取得好成绩。老师们微笑地看着我们，我们更有信心了！
随着一声哨响，我挥舞着跳绳，唐珂跟着我的节奏跳了起来，我们一起喊着口令。头顶的太阳毫不客气地炙烤着我们，考验着我们的斗志，随着时间的推移，我的手酸了，腿跟着有点软了，但我仍然坚持着，全神贯注地叫着口令，哪怕筋疲力尽也要坚持到最后一刻！
漫长而又短暂的一分钟过去了。“１３６个。”当听到这个数字的时候，我们都惊呆了，我们能够跳这么多！虽然只是第六名，但我们都非常高兴，来之不易啊！这是我们付出了那么努力才得到的！
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