运动的作文常用(6篇)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的运动的作文6篇,欢迎大家分享。

运动的作文 篇1
一连下了几天的雨,今天,天气终于放晴了。同学们兴奋不已,因为今天要举行盼望已久的运动会。
女子2赛就要开始了,我们班邓璐瑶正在起跑线处认真地做热身运动。只听裁判员一枪令下,她迈开双腿飞快地跑起来,班上的`同学都在大声喊着:“ 加油!加油!”,听见同学的鼓励,她似乎跑得更快了。马上要到终点线了,她大步一跨,冲了过去。耶!第二名,大家立刻欢呼起来,同学们相互击掌,相互拥抱,都在庆祝胜利。
这边,掷羽毛球比赛正在进行中,我们班是熊英健参加的比赛,只见他右臂高高举起,手里拿着羽毛球,鼓着腮帮子,使出浑身利力气将羽毛球向远处扔去。哇,好远啊,同学们都惊呆了。裁判员用尺子一量,扔了6米2那么远。最后,他获得掷羽毛球比赛的第二名,我们都为他感到骄傲。
运动会,我们很快乐!我要好好锻炼身体,争取明年的运动会,我也去参加,积极为班级争光!
运动的作文 篇2
金秋十月,一年一度的秋季运动会终于举行了,同学们都激动万分。
早上八点,在同学们雷鸣般的掌声中,秋季运动会正式开始了。比赛开始了,这一场是女子八百米。随着一声枪响,运动员全都像离了弦的箭一样跑了出去,我们班的加加一马当先。
我们班的同学兴奋地高喊:“加加,加油!加加,加油!”可好景不长,因为起跑速度太快了,加加很快就有点体力不支了,额头上布满了汗珠,速度也越来越慢了。
那个位居第二的运动员与王乃加的距离越来越近,我们无可奈何地搓着手,急得像热锅上的蚂蚁,但又无计可施。在稍稍调整后,加加又开足马力飞奔起来。
很快,加加又拉开了与那位运动员的.距离,遥遥领先,我们一阵又一阵的喝彩,摇起了啦啦棒,为加加加油。最后加加不负众望,犹如一匹骏马冲过了终点线。当广播宣布加加夺得第一名时,操场上又响起了一阵欢呼。
紧接着男子八百米开始了,枪声一响运动员们仿佛是一颗颗被打出的子弹,我们班的闫关星一开始就被落到了后面,我们都为他捏了一把汗,可他却好像一点儿都不着急,不紧不慢地跟在后面。过了一会儿,其他运动员都气喘吁吁,速度都慢了下来,闫关星轻松地从倒数第一名跑到了第三名,逐渐与第二名跑到了同一排,紧接着又超过了第二名。快要冲刺了,闫关星突然加速,超过了第一名,像一只豹子一样冲过了终点线,获得了第一名。
这次精彩的运动会使我终身难忘!
运动的作文 篇3
我校迎来了第五届“体育节”,也迎来了全校同学的欢声笑语。
体育节主要是游戏和接力赛。当到我们三年级接力赛时,全校都沸腾起来了。每个高年级班的同学心中都有一个问号:不知道即将跨入四年级分班的三年级能不能比低年级的跑步速度更胜一筹呢?比赛快要开始了,我们班的每个参赛队员都尽心尽力的准备着。有的同学做体育老师教的热身运动,有的同学在不停的做跑步的姿势,有的同学一动不动,在稳定心情。三年级别的.班的同学说说笑笑,一些人不想让别的班赢,就在底下臭骂别人。但这并不影响我们做赛前准备。
不一会儿,裁判员吹哨了,每个班的第一棒都为自己的班争取最多的时间。朱翠祥第一时间听到哨声后,就从起点拿棒向吴双“飞”去。虽然朱翠祥没取得多大的优势,但在我们班被称为“小猎豹”的吴双为了给我们班争光,竭尽全力传自己的第二棒。终于,吴双的速度缩小了我们班与其他班的距离。在敏捷的张飞龙脚下,我们班已经超过了三(4)班,在几轮过后,到了我。“完了,虽然我参加过接力赛,但是......”还没等我说完,帮就落到了我的手中。我带着承重的心情,跑向对面。我看到,无数的双手在我面前挥舞;我听到,无数的声音在鼓励我:“张漪,加油!”我的心慢慢平静下来,用微笑把棒传给下一个人,但是,多少还比别的班慢一点。这时,我心中的恶魔说:“你看你,如果你是最后一棒,我们班就输了!”仙女为了安慰我,朝着恶魔大喊:“重在参与,你上去参加比小主人慢一百倍!”仙女和恶魔吵着吵着,不知不觉就快比赛完了。我突然回过神来,发现刘老师正在向即将跑过来的周雪纯招手,说:“周雪纯,跑快点,要为我们班争光!”可偏偏这时,尤诚明传错了棒。当他反应过来时,有一个班都跑完了。周雪纯为了赢,跑了自己的最快速度到达终点。刘老师高兴得跳了起来:“我们赢了!”
在公布成绩时,刘老师才发现我们第三。
哎!重在参与嘛!
运动的作文 篇4
12月1日,我们燎原路小学举行了同学们期盼已久的首届田径运动会。这次运动会开幕式精彩纷呈,各项比赛争夺激烈,让人难以忘怀。
昨天还是晴朗的好天气,今天竟然变得阴冷了,还刮起了北风。虽然天气变冷了,可是同学们依然个个热情高涨,大家早早地就来到了学校。早上八点多钟,运动会开幕式快开始了,全校同学都穿上校服,在操场上整齐地排好队伍,好像是等待检阅的军队。一会儿,副校长在主席台上大声地宣布:“燎原路小学首届田径运动会现在开幕!”话音刚落,只见两位老师手拿礼花棒一扯,只听见“嘭嘭”两声,五颜六色的彩纸漫天飞舞,像五彩的雪花从空中飘落下来,霎那间同学们的欢呼声、鼓掌声响成一片,在校园上空久久回荡。
接着班级展示开始了,第一个出场的是六(1)班的同学,只见他们排着整齐的队伍,踏着矫健的步伐向主席台走去。走到操场中心的主席台前,他们表演了精彩的舞蹈节目,喊着响亮的口号,博得了主席台老师和全校同学们的阵阵掌声。接下来展示的是六(2)、六(3)班,过了十几分钟,终于到我们出场了!我们挥舞着彩球,雄纠纠气昂昂地走向主席台。到了主席台前,同学们变换队形,跳啦啦操的同学伴着舞曲跳起了动感十足的.啦啦舞。热力四射的舞蹈顿时赢得了全校老师和同学雷鸣般的掌声。我们舞蹈表演结束时,还展示了屈老师创作的对联:“书香班级显特色,阳光校园育人才。”横批:“健康成长”,这一“古今结合”的展示特色再次赢得了热烈的掌声!
下午,激烈的田径比赛开始了。有跑步、跳远、跳高比赛等的项目。同学们个个都非常兴奋,有的在台阶上为比赛的同学加油助威,有的在为比赛作热身运动,还有的正在赛场上奋力拼搏……终于到我参加的比赛项目50×2往返跑了。我按着平时体育老师教我们的准备动作热热身,然后站到起跑线上等待着。老师一声令下,我便使尽全身力气往前跑去,心中有一个信念:为班级争光!这时,我耳边不停传来同学们的呐喊声:加油!加油!刚开始,我处于第三的位置,与第二个同学只有几步的距离了,只要再奋力向前冲,就能赶上了。可就在拐弯往回跑时,由于分隔杆太往左,我心一急,只能从一号道拐过去,耽误了大好时机,落了个倒数第一名。哎!只怪自己平时锻炼太少,以后还得多练习呀!
在这次的田径运动会中,我们班有收获,有遗憾。通过运动会让我深深懂得,锻炼身体,增强体质是多么重要呀!以后我要多积极参加各项体育锻炼,争取在下次的运动会上,为班级争光添彩。
运动的作文 篇5
大家好,我叫向治宇,是高升实小三年级的一名学生。
我中等个子,长着一双小眼睛,别看我眼睛小,确很机灵,脸蛋红扑扑的,象红苹果一样。
我特别喜欢运动,运动给我带来不少的益处和荣誉。
记得有一次学校举办春季运动会,老师让我去跳远,我一共跳了三次,评委取我跳得最远的一次去评比。我跳完后又马上去跑步。我跑的`是男子三十米短跑,我跑步的时候努力向前面冲去,不一会儿,就顺利跑到终点。终于盼到了发奖的时候,老师宣布我是三十米短跑和男子立定跳远的第一名,当时我激动得说不出话来。我真想把这个消息马上告诉全家。
最近,我又参加了学校的篮球练习,还参加了体育馆的羽毛球练习。运动使我变得更强壮,我喜欢运动。
运动的作文 篇6
生命在于运动,而运动的方式不尽相同,每个人喜欢的运动也不同。
身边有许多人喜欢且把乒乓球打得很好,可是我没学过,也不喜欢。
我喜欢游泳,舒展在水中的感觉棒极了,但我最喜欢的还是打羽毛球。
羽毛球需要人全神贯注,眼睛一直盯在球上,也需要腕力与臂力来控制球的快慢与发出球的距离,并要利用好腿,控制好自己在场中的位置,弹跳的高度可控制球的质量。
球的方向也很难控制。
所以说羽毛球是智力、眼力与体力的较量。
我相信,在其他条件相同的情况下,多练习羽毛球能提高自己的'技艺,更熟练地掌握更多的技巧,正是“熟能生巧”,使自己的胜算大幅提高。
羽毛球是竞技类游戏,但我爱的不是赢球的快感,结果对我来说不重要,我更享受于它的过程。
全神贯注,全力以赴,热血沸腾,汗流浃背,酣畅淋漓。
这是我对打羽毛球感受的真实写照,当我第一次拿起球拍时我就爱上了这个运动,我打出的每一拍都倾注了我的热爱。
很小的时候我就开始打羽毛球,但我并不想把它当作我的职业,我仅仅将我的情绪,诸如喜悦、愤怒或兴奋,把它作为一种工具让各种情绪释放出来。
它是我的一项爱好,我将我的喜怒哀乐承载其上,每次拿起球拍,我都会全力以赴,只为了一种酣畅淋漓的感。
羽毛球就是我最喜欢的一项运动!它给了我无与伦比的感受。
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