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小学运动会作文

时间:2026-03-03 08:42:27 运动作文 我要投稿

小学运动会作文(集锦7篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的小学运动会作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学运动会作文(集锦7篇)

小学运动会作文 篇1

  第一小段:心情

  今天是运动会,我可真高兴呀!

  因为今天下午有我的项目,我的`项目是:“一年级女子立定跳远和一年级女子60lm米跑步。”这就是我今天下我的项目,这些比赛项目让我感到非常的紧张。

  第二小段练习立定跳远

  今天上午,我就和张宇涵、吴思涵一起练跳远,我们还比赛呢,而且我们还有比赛规则,比赛规则是:一个人当裁判,两个人每人都站在横线的后面,第一轮选一个人当裁判谁三轮都赢了,第二轮谁就当裁判,一场共三轮,谁赢了不仅仅当裁判,还发一个别针呢。我们玩得可开心啦!

  第三小段:比赛的感受

  今天下午我立定跳远决赛,该我的时候我不知道为什么要先踩踩拖把。第一次:我脚滑了一下。第二次:我的成绩比第一次的成绩好一半。第三次:就是我的最好成绩15·3lm米,我真高兴,我得了年级第一名。60lm跑步,哎,是第五名不能参加决赛了。

  第四小段:比赛后感言

  我还是觉得我起跑不好,我还是确实是没劲儿了,下一次我一定要为班级争光,加油!

  加油!

  耶 !

小学运动会作文 篇2

  首先进行的是队列队形表演,在1到6年级全部“亮相”过后,从幼儿园出来的一个个的小精灵们使我们大吃一惊,每个小朋友们都拥有自己的专属座骑,有滑板车、自行车、摇摆车。在摇摆车背后如果能放上音乐可真是太酷了!一起摇摆……我们班的每个人都和这些小朋友们投去羡慕的目光。我心想:为什么我们没有座骑?幼儿园的科技发展得太快了!我们现在还都是野人,我们已经发展到了未来,真是让人惊叹!

  在“小精灵”走完之后,接着就是紧张的运动会了。

  在数名的运动员比赛完之后,我收到的,却是一个个的坏消息,也不知道是敌班太强,还是我班太弱,我们班取得的却都是第四名或者第五名的成绩,使我不得不用一句话来“赞美”他们:“只有那些镇定自信的人,才能熬过运动会,取得成绩。”在我看来,他们全都太紧张了,只有心平,静下来,才能取得好成绩。这时,我把我最后的希望放在了王一凡的`身上。终于等到他出场了,只听发令员手中的枪“呯”地一声响,运动员们便都像风一样地跑了出去,王一凡虽然跑得是外圈,便他凭着自己的实力跑在了前方,我在心中也默默地为他喊着加油,终于跑完了,王一凡像“超级英雄”一下享受着特殊待遇——只见王昭胜把王一凡扛在肩上,像送水员一样把他送到了阴凉处,我们积极地问他:“第几?第几啊?”只听王一凡虚弱地回答着:“第……二……。”一听这话,他的周围便响起了赞叹声,因为,他是我们班目前最好的成绩嘛!

  虽然没有第一,但重在参与嘛!再说,还有幼儿园的小朋友们逗我们开心呀!这真是一场令人难忘的运动会啊!

小学运动会作文 篇3

  这是一篇叙事类习作。作者紧紧抓住运动会的几个场面对运动员和观众的表现作了生动形象的描写,传神地表现出运动健儿们的青春风采。文章采用了夹叙夹议的手法,适当的议论和点评不仅有力突出了人物形象,更深化了主题,将运动会的意义深刻揭示出来。

  这篇文章描写了冬季运动会的比赛情景,尤其对跳长绳比赛进行了具体、细致地描写,抓住了队员们动作、神态的描写,使比赛的场面更加激烈。文章中心明确,构思合理,行文层次清楚。

  文章布局合理,开篇环境描写渲染欢乐的气氛,表达了自己面对运动会积极高兴的心理,下文叙述整场运动会的过程,叙事条理清楚,语言流畅自然,很好,希望作者继续努力。

  文章结构严谨,过渡自然。在动作描写上全面,细致,有条理,有序地描写了动作过程。同时还善于用环境描写来渲染气氛,叙事扣人心弦,饶有兴味。以片断的组合完成精彩构思。写作手法简洁而明快,留给读者的是阅读的愉悦。

  本篇散文是小作者由一朵籍籍无名的'小花引发的思考和感悟,主题明确,内涵丰富,情感细腻真切,语言优美流畅,刻画也十分细致到位,是一篇非常不错的习作。

  这篇文章通过具有感染力的语言描写了自己的心情,动作描写比较到位,例如:“每当我看着班上的同学站在起跑线上,弓着腰伛着背屏住呼吸全神贯注地等着发令枪响的那一霎那,他们脸上的那种坚毅是平时不曾有的”等,突出了小作者渴望参加运动会的心情。

  习作用简洁明了的语言交代了运用会的开幕。简单中见强调它的重要。习作运用了动作描写、语言描写、心理描写和神态描写,一场惊心动魄的赛跑娓娓道来,描写细腻,扣人心弦。

  我们写作文要追求的不是词句的华丽,不是修辞的堆砌,而是要在文章中体验情感,感悟时代跳动的脉搏给我们带来的全新的感受。本文作者通过描写一次激动人心的运动会,向我们证实了现代生活中的学生们愉悦的课余文化生活。本文语言上充满浓郁的现代的生活气息。

小学运动会作文 篇4

  有趣的运动会 这天阳光明媚,灿灿金光给绿叶投下阵阵斑驳,亮亮的光斑闪闪发光,发佛在位这天的好天气而赞叹不已,运动会的开幕式正在运行中,首先出场的'是方阵队,表演的方阵队个个精彩,让我们大饱眼福。

  下午的比赛项目是八百米跑步,跑八百米的同学个个雄赳赳站在跑线上,气昂昂精神抖擞,裁判员举着枪说“各就各位,预备”。枪声一响,跑八百米的同学想离弦的箭一样,飞快向前奔跑。他们有的瞪着眼,有的咬着牙,你追我赶谁也不让谁。忽然,四年级二班的奉柯南从四名运动员中脱缰而出,他咧着嘴,瞪着眼,向着终点跑去,结果是四二班的奉柯南得了第一。虽然得第一的不是我们班的同学,但我们还是为四(二)班加油。在接力赛中我们经过奋力拼搏终于取得团体赛第一名。经过这一次运动会,我们懂得了“众人同心,其利断金”的道理。

小学运动会作文 篇5

  10月16日是星期五,学校要开运动会,我们吃过早饭准时来到校。

  比赛开始了,有的踢毽子,有的跳长绳,有的跳短绳,有的跳远,有的跑步,有的`——。我们手里捧着鲜艳的花束,嘴里喊着响亮的口号,为运动员加油、助威。虽然我很累,但是心里特高兴,因为这一天是我上学以来,第一次参加运动会,更因为这一天是第11届全运会开幕的日子!

小学运动会作文 篇6

  今天是运动会,运动会是一个热血沸腾的日子,一百接力、团体接力或是趣味竞赛都能令人兴奋不已,今天的开场非常热闹,当鼓队绕完唱后,运动会就瞧瞧的拉开了序幕!

  上午是中、低年级的“大”活动,团体接力、亲子趣味竞赛、女子赛跑精采的让我目不转睛,看大家那么努力,似乎也有一种紧张又兴奋的`拼力,中午的午餐特别好吃,吃完了午餐后,就该我们大显身手了!五、六年级的一百米赛跑一开始就很精采,班上有几位同学的了好成绩,接下来是趣味竞赛,一开始大家往前冲突破障碍,每班班都不分上下,但是总有1、2颗“老鼠”屎,到了中间进度开始慢了下来,比赛结束,得到的成绩也不错,到了要同心协力的团体接力,我这候补也当了选手,枪声响起,大家努力往前跑,我顺利到棒子,也顺利的把棒子交给下个人,虽然成绩不太好,但俗语说:胜不骄、败不馁,终于在女子四百米得第三名了,我十分开心!

  真是难忘的一天啊!

小学运动会作文 篇7

  今天一早,我怀着期待已久的心情早早就去上学,一到学校,发现所有同学都跟我一样High,大家互相将五彩缤纷的蜡笔涂在脸上,青春洋溢的往操场集合,准备我们精采的表演和比赛。

  首先我们先跳新式健康操,接下来换四、五、六年级跳健康操,男生跳得威风凛凛、女生跳得婀娜多姿,真是好看极了,接下来就是紧张、刺激的一百米赛跑,我在同学的欢呼加油声中听到一声“啪ˋ”,火力全开的从第三名追到第二名,但气喘如牛仍然追不上遥遥领先的.第一名选手,真是对他感到五体投地、钦佩莫名,跑步结束了,紧接着是班级的趣味竞赛,一开始,我们班的情况是岌岌可危,但经过全班的同心协力,成绩扶摇直上,终于让我们得到季军,真是可喜可贺啊!

  三年级的比赛结束了,我就到休息区坐着,看着精神抖擞的高年级啦啦队表演,加上各式各样的美食摊位,让我不由自主到各处逛逛,我先去买热狗,再去吃薯条,然后就去玩洞洞乐、捞球、套圈圈、卖的东西真是琳琅满目、应有尽有啊!可惜我身上的钱不够花,唉!唉!唉!

  这次的运动会让我觉得很有趣也很有意义,可惜艳阳高照,我的爸妈不知跑到哪里躲太阳,竟然没有专心看我比赛,不过没关系,我依然觉得很好玩,真希望每天都是好玩的运动会。

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