运动作文

时间：2026-03-04 05:02:25 运动作文

运动作文[优秀10篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的运动作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

运动作文[优秀10篇]

运动作文篇1

　　同学们盼望已久的运动会开幕了。参赛的班级为了这次运动会可都是做足了准备，我们班也不例外。开幕式后就是振奋人心，惊心动魄的比赛了，我们班的成绩还算不错。

　　转眼到了运动会的最后一天，马上就是一到六年级的接力比赛。我也是我们班接力队的一员。一年级的小朋友开始比赛了，我看着他们，不禁为我将要上场而紧张。很快到了五年级，我们可以去准备排队了。不过，我们班因为排队前后而吵得满脸不悦。男女生各执一词，女生认为人员位置前后没有太大差别，我们男生认为人员的位置非常重要。我们针锋对麦芒，互不相让。如果我们不用比赛的话，可以一直吵下去。

　　到我们上场了。我们五班和四班比赛。我们两班可有着“深仇大恨”，因为我们之前也比过，他们赢了我们不服气，我们赢了他们愤愤不平。这次，我们可以一决雌雄了。

　　比赛开始了。裁判的发令枪一响，双方队员像射出枪膛的子弹一样跑向对面。我们你追我赶，不分胜负。可是渐渐的，四班超越我们了，我的心被吊了起来，差距越拉越大，越拉越大。排在我前面的同学一个个跑出，要到我了。对面的同学跑过来，我的心跳得特别快，当同学的`接力棒交到我手上时，就像离弦的箭一样，径直像对面跑去。我用尽全身的力气跑步，把差距缩短了很多。我跑得越来越快，与四班的同学更近了更近了。直到把接力棒交到下一个同学手上，才松了口气。

　　通过后面两个同学的努力终于赶超了四班。不管男生女生，都使尽全力在跑，好像刚才没有发生过矛盾一样。现在最重要的是不能掉棒，如果掉棒，四班就会反超，那样我们就前功尽弃，满盘皆输了。有同学跑过来了，没掉棒，又有同学跑过来了，没掉棒……我们兴奋的喊声一浪高过一浪。到最后两班齐头并进，我们都紧张到极点了。终于，我们班的同学先冲过了终点。空气不再紧张和安静了，取而代之的是我们班震耳欲聋的喊声。

　　我们不再闹矛盾了，男女生互相为刚才发生的事情道歉。通过这件事，我懂得了：团结就是力量。一个人的力量是弱小的，但是很多人的力量聚在一起就变得强大起来了。

运动作文篇2

　　接力跑时的你追我赶，‘割高粱’时的蹦蹦跳跳，拔河比赛时的声声呐喊，四百米跑时运动员的坚毅表情，‘同舟共济’时的一步一步……趣味运动会的一景景一幕幕时常闪现在我的脑海中！

　　一年一度的全校趣味运动会在同学们的.期盼中到来了，大家都异常兴奋，也都非常重视这次运动会，因为这是我们小学生涯中最后一次运动会了，同学们也准备痛痛快快玩儿一把，给小学生活留下一个快乐的回忆。

　　那天天气格外晴朗，只见操场上彩旗飘扬，色彩缤纷的氢气球点缀着操场的上空。检阅开始了，一个个班级排着方队，朝气蓬勃地走过主席台接受校领导检阅。检阅过后，就是热闹的‘割高粱’比赛，同学们都飞快地跳过长绳，接着马上飞快地蹲下，经过同学们齐心协力，我们班的旗帜以第二名出现在终点，大家都格外兴奋，相互加油打气！

　　在接下来的‘胯下传球’比赛中，拉拉队员们都蜂拥跑到操场上为运动员加油，选手们也没有辜负大家的期望，个个儿精神抖擞，娴熟地传递着皮球，最后获得了第三名的好成绩！

　　最令我难忘的还是各项跑步比赛，紧张而激烈。在一百米比赛中，运动员都摩拳擦掌，紧张地望着起跑线，等待着那一声枪响，随着‘嘭’地一声枪响和阵阵擂鼓声，运动员们像离弦的箭一样飞驰而去，我们班的宋景饶和陈永昊奋勇当先，他们的目光紧盯着终点线，没有半点松懈。‘六年一，加油！’

　　宋景饶，加油！’

　　运动员们随着呐喊声和欢呼声疾驰而来，宋景饶已经一马当先迈着大步名列前茅，而陈永昊更是厉害，冲在最前面。可马上要到终点时，陈永昊突然绊倒了，‘天啊！’

　　同学们都发出惊呼，他摔得很重。接着我们看到了惊人的一幕，陈永昊没有原地不动，而是坚持着缓缓地站起身，又向终点冲去！

　　尽管本应该被他冲刺的红丝带换成了别人，可是他并没有气馁，仍然坚持跑完了整个赛程，冲到终点。是什么支持着他呢？是那种信念，为班集体争光的决心转化为力量，使他永不言败，永不放弃。虽然没能拿第一，在我们心目中他就是永远的第一！

　　是值得我们尊敬的！

　　四百米跑的号角又吹响了，佟昕泽和郭文睿都奋力拼搏，尽管烈日当头，大汗淋漓，但他们还是坚持了下来。六年以来，我一直被同学们称作‘头脑发达，四肢简单’。而在这次运动会上，我参加了4X200米接力赛跑。当我上场时，心情非常紧张，这毕竟是我在小学生涯中第一次，也是最后一次参加跑步比赛。我一定要为班级争得最好荣誉，我暗中为自己打气！

　　当我站在起跑线上，望着裁判员高举着发令枪时，我激动的心情难以平静！

　　一定要好好跑啊！

　　随着‘嘭’地一声发令枪响，没有时间想别的了，我立即飞奔出去。开始我暂时领先，可是后来在转弯处我有些体力不支，慢了下来，旁边一个个选手从我身边跑过，这时我听到同学们在大声为我呐喊，老师也在为我加油，想到与亲爱的老师和同学们度过的快乐时光，那一瞬我突然加速飞奔，到终点了！

　　我把接力棒交给了下一个选手。虽然最后成绩不是很好，但我想这次比赛不仅提高了身体素质，也让我感受到了团队精神是多么重要，那种参与的过程也是万分美好的，令人难忘的！

　　快乐的时光总是短暂的，很快趣味运动会落下了帷幕，尽管我们班级的成绩不太理想，但是同学们都玩儿得非常开心，大家也都尽了自己最大的努力，发挥了良好的团队精神，又为我们的小学生涯留下了美好的回忆！

运动作文篇3

　　我最喜欢的体育运动员是郭晶晶，你知道我为什么喜欢她吗？

　　以前，我喜欢她主要有三个原因：1。她得过很多金牌；2。她长得很漂亮；3。她也是女的。因为喜欢她，我也喜欢看跳水这个运动项目。

　　昨天，韩老师布置的一个作业，这让我更加喜欢她！让我更加佩服她了！

　　想知道这个作业是什么吗？告诉你吧！——昨天，韩老师让我们搜集自己喜欢的运动员资料和图片……因为喜欢她，我让妈妈帮着，我们一起上网找了她的一些个人资料——

　　——当我看到郭晶晶的荣誉：“……自20xx年开始，郭晶晶几乎包揽了所有国际跳水大赛三米跳板单人和双人冠军，其中包括在雅典奥运会上获得的两块金牌，彻底宣告中国跳水的”郭晶晶时代“已经来临，成为自伏明霞之后，中国女子跳水的领军人物。……20xx年战绩：10金20xx年战绩：10金；20xx年战绩：6金……”。

　　我很感动，我决心向她学习，争取获得更多的荣誉！

　　——当我看到关于郭晶晶运动技术特点：“……被大众称为”跳水皇后“的郭晶晶无论身体素质、跳水技术还是心理和意志品质方面，其能力都是非常强的。郭晶晶悟性极高，……动作协调性好，……加上稳定的现场发挥，这便是郭晶晶能一直居于世界第一高位的原因。……”

　　我想，这一周我正好给自己制定了一个学习轮滑的目标，在运动方面，我也要学习郭晶晶的悟性和意志力，这样我的身体也会棒棒的，这样我的协调能力就会好，我坐车就会不晕车……哈哈！……

　　——当我看到大家对郭晶晶的评价：“……国家队教练的.评价是：最让人放心的选手。郭晶晶有一套非常适合自己的系统训练，知道从每次比赛中吸取经验，……并不断地突破自我，……是一个技术与头脑并重的选手。……”

　　我想，我也要成为一个让爸爸妈妈放心的孩子！我也要成为一个让老师放心的学生！今天我们第五单元数学测试，我又考了100分，算是我让老师和爸爸妈妈的一个放心吧；我是昨天开始学轮滑的，昨天我学会了穿轮滑鞋在楼下走，今天我基本能滑动而且不摔倒了，（但还不会滑得快），楼下的阿姨和妈妈都说我悟性好，这要算（归功于）看了郭晶晶这些资料对我的帮助（启发和教育）啊！同时要感谢韩老师给我们布置的这个作业！！

　　小朋友，你现在知道：我最喜欢的运动员为什么是郭晶晶了吧！你喜欢郭晶晶吗？快发留言告诉我吧！我等着你哦！

运动作文篇4

　　一年一度的运动会到了，我们乘车去本部参加。

　　这次运动会跟以前的运动会不一样，为什么这样说呢？因为这次运动会不比赛，只跳舞。每个班级的同学都代表一个国家，身着自己国家的服装跳舞。

　　一年级的小可爱们上场啦！他们身着一身奇怪的服装，有的是小龙虾，有的是小熊，有的是小恐龙，多像森林里的小精灵呀！他们的舞配的是现在抖音上很火的歌，只见他们各自摆动着自己的小尾巴，扭来扭去，逗得我们哈哈大笑。

　　我们代表的是墨西哥，每个人头上戴着彩色的帽子，身着彩色的`披风，脸上还贴有墨西哥图案，就像是要参加盛大集会似的。我们是第28个表演的，所以等了很长时间，我们一边等，一边唱歌，一边随着场上的表演情不自禁地摇摆，谈笑风生、好不快乐！

　　终于到我们表演了，我的心砰砰直跳，好似十五个吊桶打水七上八下。下面向我们走来的是墨西哥方阵！砰一声，音乐响起，我们挥舞着手中的彩帽，蹦跳着走到表演场地。跳的时候，我一直都很紧张，生怕做错，果然，有一个跑着拿帽子的动作就做错了，没拿帽子，把帽子留在原地，人走了，幸好反应快，快速捡起帽子，随着音乐完成了下面的表演！随着我用力将帽子抛向天空，随着那一声耶的呼喊，随着那雷鸣般的掌声，我们离开了舞台中央！此刻，我的后背早已湿透！

　　运动会已经结束了，但我们还沉浸在运动会的欢笑中。

运动作文篇5

　　一年一度的运动会虽然结束了，但其中的酸甜苦辣让我永远都不能忘记。看着那张金灿灿的奖状，不禁热血沸腾。回忆起当时比赛时的情景，使我回味无穷。

　　那天，我来到三分部，那里已经围满了同学，看着那已经架好的铁杆，我的心不禁一颤：对跳高一窍不通的我，该怎么办？铁杆动不动就要掉下来，我怎样才能跳得高？一大堆的问题一下子塞满了脑子。

　　比赛开始了，我紧张得直冒冷汗。只见第一个选手飞马一般跑到了铁杆前，一个漂亮的高抬腿之后，轻巧地落在了垫子上。第二个，第三个。看着前面的对手一个个都顺利地跳了过去，便使我更加紧张了。轮到我了，我站在起跑线上，握紧了湿漉漉的.手，猛得跑了过去，刚想纵身跃起的时候，脚却已经碰到了铁杆，唉！没跳过！我垂着头，走到了运动员的队伍中。全部跳完了，裁判给没跳过的同学最后两次机会。我吸取了上一次的教训，调整好自己的心态，控制好起跳的位置，深深吸了口气，眼睛紧紧盯着铁杆，咬紧牙关，用力跑了过去，沉着的脸马上笑得像花一样绚丽。就这样，我顺利地闯过了自己定的目标。第三回合，杆子到顶了，又是一阵紧张害怕，我心想：唉，这次杆子那么高，我肯定“凶多吉少”了！可是，当我看到前面几个同学都跳过去的时候，心中起了一个念头：我一定要跳过去！这个念头像闪电似的在心中一闪，像火种点燃了干柴，希望又重新萌发出来了。我站在起跑线上，突然感觉到自己有着一跃冲天的力量。我连连几个箭步，纵身一跃，一个腾空，跨过了铁杆。同学又惊又喜，不停地为我鼓起掌。一个超越自我的大挑战，顺利的完成了。我进入了决赛，可第一跳时，我的脚就与铁杆亲密“接吻，”受了伤，后来的几次，也没跳过，最终被淘汰了。

　　但是那天，我的确超越了自己，战胜了自己，我为自己而骄傲！

运动作文篇6

　　运动给人们带来无限的欢乐，让我们快乐的成长。长跑，长跑，老师的法宝。这不，一节体育课又开始了。

　　“老师好！”

　　“同学们好！这节课先跑步，女生800米，男生1000米。”

　　说归说，闹归闹，我们还是上了起跑线。前400米感觉特别好，东看西看，还与同学嬉戏打闹。过了400米，呼吸急促起来，两边的东西缓缓的向后移去，地上尘土飞扬，憋得我喘不过气。跑完500米时，我望望那似乎不长的跑道，咬紧了牙，向前冲去。前面的人渐渐变少，一个个都气喘吁吁的。我觉得自己快坚持不住了，双腿似乎不听使唤了。过于热情的太阳大把大把地抛洒阳光，惹得满头汗珠也出来观光。那时的.自己还一心想着：向前冲！

　　在600米弯道处，地面上坑坑洼洼，有许多小石头，我双腿一软，不小心摔倒了，我忍着疼痛站了起来，继续向前跑。650米，700米，750米，还剩最后50米，这是冲刺阶段。那时我只觉热血沸腾，挥汗如雨，只觉骄阳似火，微风拂面。双腿似乎不在属于自己。我盯着前面的终点，10米，9米，8米…1米。啊！我通过终点了，跑完800米，我共用了3分31秒！

　　直起身，再望望那由弯和直组成的跑道，不禁想，人生亦如长跑，只有付出艰辛和努力，才会在冲过终点时获得喜悦，这喜悦是永恒的

运动作文篇7

　　星期五的下午，我们班举行亲子运动会。到了操场我一看，家长们和同学们都聚集在那里，情绪高涨。

　　过了一会儿，班主任张老师开始发言：“亲爱的同学们，家长们，很高兴能和你们在这里相聚！”我们异口同声地说：“和谐、阳光、健康、快乐！”张老师又说：“那么，今天我们的口号是……”“我运动，我健康，我快乐！”“下面活动开始！”我们欢呼起来。第一个项目是跳长绳，两位家长来甩绳，其余的家长和小孩来跳绳。

　　终于轮到我们这一组了，我们的心情无比激动，个个跃跃欲试。随着一声哨响比赛开始，我的妈妈和浣海山的爸爸甩起了绳，我们一个接一个地跳着，特别是陈宏奕还做了一个三百六十度的旋转，最后几十秒钟，我们这些孩子和家长来了一个“接龙”，就像一只只燕子在操场的`跑道上飞过。虽然这个项目有的同学不会跳，但是他们也在尽力地跳着，精神可嘉。

　　第二个项目是十五米接力比赛“赶篮球”，每一小组分成两队，一队是家长，另外一队是孩子们。先是家长们把球赶过来，然后孩子们又把球赶过去。当轮到我的妈妈赶球时，我大声地喊道：“妈妈，加油！”妈妈顺利地把球赶到了我的手里，我奋力地把球赶了过去。我们还玩了托篮球和三人四足的接力比赛。呐喊声、加油声在绿色的操场上空回荡……

　　最后，张老师来宣布成绩，我们这组是第四名。绿色的草坪上留下我们的欢笑声、欢呼声，亲子运动会圆满结束。我们一边品尝着香甜可口的蛋糕，一边还在热烈地议论着比赛。当然，结果不是最重要的，友谊第一，比赛第二。

运动作文篇8

　　考试风波一过，接踵而至的运动会终于给我带来了一丝可以喘气的机会。连续阴沉着脸的太阳终于在三天后放晴，温暖四射的太阳光线给操场驱走了些许寒意。

　　从小到大，我一直对运动会有种复杂的情感，它见证了我的胜利与失意，包藏了我的汗水与泪水。就像生活，大多数情况下都是守恒的，如果你得到了什么东西，大概在某些时候以别的什么方式还回去。正如去年运动会那个曾经把我在落身后的那个高挑的女孩，现在我高高的站在领奖台上。她把我落在身后的时候，在她沾沾自喜的时候，我始终相信努力奔跑的意义，现在我成功了，让本来遥遥领先的她措手不及。我的.努力不仅是想要得到自己想要的，更重要的是不想在自己年轻的时候浪费自己的青春活力。

　　运动会的意义正在与此，便面上是力量速度和高度的比拼，事实上，那是一滴滴汗水，一个个脚印，一声声呐喊换来的。所以，就算我们跌倒在地，气喘如牛，我们仍爬起来，咬着牙冲上去，只因为我们想给青春一个展示的机会，只因为我们相信努力奋斗的意义。趁自己年轻，给自己一个交代！

运动作文篇9

　　你一看到这个题目可能会提出很多问题：哑巴不能说话怎么可以开运动会呢？哑巴用手语说话但如果有手语表达不出来的东西……许多许多的疑问，请进入哑巴运动会一起寻找答案吧！

　　哑巴运动会开始了！在一个无声的世界里，寻找运动高手可是非常难的。在哑巴运动会里全是千年难得一见的奇才，比如第一个项目踢毽子。刚刚开始时同学们欢呼起，掌鸣声，其乐融融。有些人铆足了劲在鼓掌，有些人用手做了一个大拇指的手势在为选手们加油。每个脸上都挂着自己最大最开心的笑容，就像一颗颗星星虽然光是微弱，但是永不熄灭。这时裁判老师上了台，全场霎时一片安静但还有些人为选手们“加油呐喊”，裁判老师选了三名选手分别是两位男生和女生：男生们的脸上挂着分别是胸有成竹和愤愤不平地表情，我猜他们当中铁定有一个人不会，女生脸上挂着紧张但又很自豪的表情，我猜她可能是来虾语文第一次上台吧！

　　老师下意识的做了一个踢毽子的动作，我猜这可能是无实物表演。三位选手猜中了裁判的意思了开始了一场激烈的战斗：他们用右脚奋力的踢着，男生甲看起来有些笨拙，摇摇摆摆让人有些担心，我想他心里肯定说：我可以的！男生乙看起来已经练过一些时间了，虽然他掉了两次毽子，总体来说还是非常不错的，他的心里肯定在想：第一名是我的`啦，想想就激动，嘻嘻！女生呢，她是做的非常非常好的，虽然掉了五六次但是我觉得做的很好，她心里估计再想：哇哦！这次踢的还可以。“好了！1分钟到了”裁判用手语表达着“我举起哪只手，哪个人的掌声最热烈我就说谁是第一名”，裁判用手语表示着。但是我们理解错了给每个选手都鼓了掌，其中2号选手的掌声极其热烈，所以他获得第一名，打沙包时，我也参与其中，虽然前几分钟没理解裁判的手语，但后几分钟灵活的躲避，做了表现最好的选手！

　　在无声地世界里，患有残疾的人们是多么努力让别人可以读懂自己、和自己交流，我们觉得我们应该给他们更多的帮助、关心、耐心。