运动的作文7篇(精品)
在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的运动的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

运动的作文 篇1
在杭五中迎来的第一个运动会,我们都非常激动,希望可以在运动会上一展雄风。
在这次运动会上,我们班为了给运动员加油助威,特意做了两个条幅,第一个条幅上写着:一班一班,扬起风帆,龙腾虎跃[注: 象龙在飞腾,虎在跳跃。形容跑跳时动作矫健有力。也比喻奋起行动,有所作为。],看我一班!第二个条幅上写着:扬帆起航,劈波斩浪,初一(1)班,永创辉煌!
比赛正式开始了,整个赛场顿时沸腾起来,加油声,助威声此起彼伏[注: 这里起来,那里下去。形容接连不断。]。赛场上的运动
员都顽强拼搏,不管对手有多厉害,都毫不畏惧,尽自己的全力去拼搏,为自己的班级争光。
在这次运动会上,我觉得最扣人心弦[注: 把心比作琴,拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。]的比赛是下午的接力赛项目的比赛。我们班也有参加。比赛即将开始,运动员们站在起跑线后,随着“叭--”一声枪响,运动员们像一只只离弦的箭,飞似的冲了出去,我们班第一棒是付晓红跑的,她跑的可真快呀,双臂飞快地摆动着,像一阵旋风似的跑完了一圈的比赛,把接力棒传给了下一位运动员程媛媛。程媛媛越跑越快,奋力追赶前面的运动员,然后把接力棒又传给了下一个运动员,一棒一棒地传递着,一个又一个运动员在赛场上飞驰着,一个个老师同学呐喊着……呀!已经到了最后一棒了,最后一棒是我们班的张月梅跑的。只见张月梅精神抖擞[注: 抖擞:振动,引伸为振作。形容精神振奋。],越跑越快;后面的`几位运动员急了,恨不得生出一对翅膀,拼命地追。同学们也热情高涨,把手中的条幅举得高高的,扯着嗓子为运动员加油,呐喊助威声越来越高,一阵盖过一阵。只剩最后一小段距离了,所有人都紧张起来了,运动员们都开始冲刺了,裁判员也瞪大了眼睛,随着第一位同学的撞线,比赛结束了。我们班得了第三名。
我们班虽然没能得第一名,但重在参与。运动会,它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。
运动的作文 篇2
20xx年9月30日,在我们学校的操场上举行了一年一度的校园运动会。
天蒙蒙亮,家长和孩子们,就来到了校园,安静的校园变得热闹起来,有的家长抬大鼓,有的同学抬桌椅,还有的立彩旗……操场顿时变得漂亮起来,孩子脸上洋溢着快乐!太阳越升越高,运动会马上就要开始了。
运动会开始了,首先进行分列式检阅,检阅队伍进入,每个检阅队伍由一个班级组成,他们各自穿着自己班级特色的服装,迈着整齐的步伐,走向主席台,我们班级穿的是少数民族的服装,我站在我们班检阅队伍的'第二排,我来到主席台前主席台上有校长,还有主任,我们呐喊着嘹亮的口号,好像在说我们是第一名,各个精神抖擞、斗志昂扬。很快12个检阅队伍站到了操场上,在灿烂的礼花和响亮的鞭炮声中,我们学校运动会拉开了帷幕。
1500米的比赛马上就要开始了,我参加了男子1500米比赛,你们不要小看我,层层选拔才把握选出来。我站在赛场上,穿着绿色比赛服,一双黄色的跑鞋,做着热身运动,我觉得我马上就要插上翅膀,感觉自己要飞起来。参加比赛的有六年二班的李奇健还有他们班的几个同学,但是我根本不害怕,我觉得他们都不是我的对手。只听见“砰”的一声枪响,运动员们都像离弦的箭冲了出去,我一直跑在最前面,只剩下100米,到冲刺的时间了,我们班级的啦啦队大喊起来:“六年一,加油。”我听见他们的欢呼,飞快地加速,可是没有注意到脚小的一颗小石子,我一下子被小石子绊倒了,看着一个个同学从我身边跑过去,我不甘心,我不顾疼痛,我爬起来继续向终点冲过去。最后,我只得了第三名。我难过的回到班级队伍,可是同学们都向我竖起大拇指,向我喊起来:“你最棒!”我心中比得第一名还高兴!
在这次运动会上,我们参与了,我们拼搏了,我们努力了,无论成功与否,只要我们付出了就是成功了!
运动的作文 篇3
今天我很开心,因为学校要开运动会。早上7:30,同学们就到教室集合了。
8:30,入场仪式开始了。各班的道具新颖亮丽,别出心裁。有的穿着古装向主席台缓缓走去;有的穿着小天使的翅膀配上魔法棒蹦蹦跳跳地经过主席台;还有的穿着卡通造型服饰向主席台走去……我们班则是走自己的风格路线,头上戴着定制头箍,手上拿着铃铛和花伞向主席台走去。走到主席台前,我觉得我们像闪亮的'明星走在红地毯一样,很是骄傲、自豪!
仪式结束后,各项比赛就开始了!让我印象最深的是接力赛。运动员排成一列,听着哨声一响,他们像脱缰的野马一样冲了出去。我们啦啦队就在旁边奋力地叫喊着:“二(2)班加油,二(2)班加油……”最后,我们女生接力赛得了第一名,男生得了第二名。我为身为2班的一员而感到自豪!
这真是一次紧张、刺激而令人难忘的运动会!
运动的作文 篇4
今天,我要去参加踩高跷比赛呢,很神气吧!
来到学校,哟,真挤!学校里人山人海的,因为大家都有自己的比赛项目。到了赛场上,顿时,我的心里像装着一只蹦蹦跳跳的小兔子似的,跳得很快。比赛规则是:从一边的篮球筐走到另一边的篮球筐,而且不能掉下来,假如掉下来了,我就没分数了。我紧张的想着:万一摔下来了怎么办?要是走不到终点怎么办?算了,既然来了就只能比了。我把手放在高跷前面,紧紧抓住高跷,把一只脚放在高跷上,做好预备动作。 开始 随着一声令下,我们开始踩高跷了。不过踩在高跷上,我就不紧张了。我把右手抬起来,拿着高跷往前送,右脚也跟着往前迈。左边的'那根高跷也跟着迈出去。我一步一步慢慢地走动,虽然我也很想看看他们是怎么踩的,可我不敢看,因为我知道一分散我的注意力,我肯定会摔个嘴巴啃泥巴了。 冬,冬,冬,冬 你可别以为这是我的心跳,告诉你,这是我踩高跷时,高跷踏在地板上的声音哦! 冬,冬,冬,冬 耶,到终点喽! 随着这声欢呼,我跳下高跷,举起了表示胜利的手势。
虽然我是踩得最慢的,但是我很快乐,因为我到了终点,我就是胜利者。
运动的作文 篇5
今天下午,我们在学校举行了第xx届夏季运动会。
运动会很快就开始了,我们围着跑道坐下。五十米短跑、四百米长跑、掷沙包、立定跳远……一项项地在的“加油”声中欢乐地度过。很快,到了最后一项:接力赛。这可是我期待以久的项目了!
只见我班的男生崔琪第一个上场,不一会儿就落下来了,我们的心顿时凉了半截。第二棒是李政韬,他跑得可快啦,超过了其他同学。成绩还不错,得第二呢!最后冲刺的是刘一鸣,人称“飞人”他也是我班乃至全校的`看点了。老师也情不自禁地跟着他跑,为他加油。他不敢怠慢,很快接过棒子就跑起来了,那速度,就像离弦的箭一般。但因为前面几棒不是很快的原因,起跑就落下了很多,许多同学都灰心,不想看了,但刘一鸣仍没有放弃,继续奔跑着。就是因为这样,奇迹出现了!看哪!刘一鸣突然冲刺,靠近了第一名,在一刹那的并肩后,终于超过了第一名同学。最后,我班接力赛得了第一名。同学们都高兴得跳起来,为刘一鸣的胜利而欢呼。那种感觉,哈哈,真不亚与在奥运会上看到中国冉冉升起的五星红旗呀!老师也笑了,整个班级沉浸在欢乐与喜悦之中。本次运动会也就在欢笑声中结束了。
运动的作文 篇6
运动场上,有运动员们奋勇拼搏的身影;运动场下,有同学们阵阵高涨的呼声;运动,总给与人们纯洁的热情,即使在寒冷的秋日,他们锋利的目光和昂扬的斗志依然不会被浇灭!火般情绪渐渐高昂,优秀的`学生在运动场上,拼搏与勇气那劲头,正是运动员们美好的品质。
体委可是个分外强悍的运动健将,那一双飞毛腿,总使他引以为傲。这次运动会上,又再次向我们展示了他健硕的腿部肌肉以及发达的运动神经。在百米预赛中,他如一道紫色的闪电,以令人惊叹的速度冲刺出去,一马当先,甩开对手,观众席上,看得我们是倒吸凉气,惊讶道:这怕不是个假人吧?有个这么神的体委,多么值得骄傲啊!显摆显摆,吹吹牛应该不为过吧。我仿佛能看到其他对手那种气急败坏却又无可奈何的神情。真令人有种难以明状的自豪感,换个词来说就是——莫名的爽啊!
如果有人问起,我想我可以骄傲地对他说;“那个跑得最快的小紫人,其实我们初一七班的。”该冲刺了,他卯足力气加大步伐奔向终点。
赢了!他以令人惊讶甚至惊骇的速度,完美的拿下了第一!他似三岁孩子一般难以压抑的喜悦,跑回班里兴奋地大喊:“第一名,厉不厉害?”看着他那种幸福的样子和掩不住的傻气儿,真为他高兴。
运动会落下了帷幕,但“小紫人儿”的身影令我难忘。运动会就是火一般燃烧的热情与拼搏的精神激烈碰撞!运动员优秀的品质令人敬佩,令人欣赏。
运动的作文 篇7
我们学校的夏季运动会又开始了。四月一日就是运动会的第一天,上午因为爸爸妈妈有事外出,我也跟随他们一起出去了,于是没能参加,很遗憾。
下午我们急急忙忙赶回家,来到了学校,听陆老师说,上午我们班的.比赛成绩都不错,个个都拿到了名次和奖品。下午三点我们参加了跳大绳比赛,这项比赛是我们的爸爸妈妈参加。参赛的家长认认真真的跳着,最后还是只跳了九十四个,我们班输了。但是我们都知道,爸爸妈妈们已经尽力了。
四月二日上午的比赛更精彩。我们班参加了一百米接力赛的决赛,他们都跑的很好、很努力,也很精彩。虽然这次我什么也没能参加,但我也很高兴啊。因为我在为参加比赛的同学助威加油,为他们呐喊。希望下次运动会时,我也能参加几个比赛项目,同时也希望陆老师和罗老师支持我。
这一次运动会在我们学校圆满而成功的结束了。
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