运动的作文

[精]运动的作文3篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的运动的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

运动的作文 篇1

　　无线电测向运动是群众体育项目之一。大致过程是：在野外优美的自然环境中，事先隐藏好数部信号源，定时发出规定的信号。参加者手持无线电测向机，测出隐藏电台的所在方向，采用徒步方式，奔跑一定距离迅速准确地逐个寻找出这些信号源，以在规定时间内找满指定台数，实用时间少者为优胜。

　　我们在专业老师的指导下，经过一段时间的`学习训练，初步掌握这方面的知识。记得我参加广东省无线电测向锦标赛时，我当时特别紧张。随着滴滴的响声后，我出发了，没用多久就找到了三个台，就差一个台就成功了，我仔细地聆听着信号的声音，分辨着它的位置，可就是找不到它。而此时我全身都被汗水湿透了，体力也有点不支。“不要紧张，不要慌”，我积力告戒自己，要镇定下来，终于我在一棵大树下的草丛中找到了它，我高兴得跳了起来。我赶紧向终点奔去，打出来一看，我心凉了半截，上面只显示三个台。原来最后一个是假台。

　　虽然这次比赛我没有取得名次，但这项运动的趣味性，科学性，深深吸引了我。我从此迷上了它。一有时间我就研究电阻，组装器材。后来我又参加了两次比赛，同样名落孙山。但这并不影响我对这项运动的喜爱，因为这项运动是理论与实际，体力与智力的结合。它能够使我们开阔视野，增长知识，增强体魄。让我们一起投身于这项运动吧。

运动的作文 篇2

　　星期五的上午，阳光灿烂，天空万里无云，我穿着美丽的衣服，高高兴兴地来到校园，把椅子抬到了操场，准备迎接学校一年一度的运动会。我看见五年级和六年级的哥哥姐姐们已经坐的整整齐齐的了，他们还写了一些牌子，有“六班班必胜”啊那些。

　　这次比赛有接力赛、打羽毛球、打保龄球、跳长绳、投篮和踢毽子。我们三年级参加的项目是接力赛、打保龄球和羽毛球。随着一声长长的哨声，比赛终于拉开了帷幕。首先上场的'是高年级的哥哥姐姐们，比赛的是激烈的跳长绳；紧跟着就是我们三年级的打保龄球比赛了。

　　在比赛之前，我的心一直怦怦直跳，好久都静不下来啊！我正在想：“我们班一定要得到第一名啊！”老师就把参赛的运动员叫了出来。只见操场上有五十个饮料瓶，当作是保龄球，还画了一条线，裁判叫我们不能超过去。

　　过了一会儿，轮到我们班了。我们蹲下来，做好了姿势，裁判员一声大喊：“预备，开始！”我们看准了目标，使劲的投过去，球象离弦之箭一样飞了过去。裁判员宣布：“第一次打中了十二个。”我们就跑过去把球捡过来。打完了，裁判再次宣布：“第二次打中了九个。”后来，老师和裁判宣布：“三。三班荣获保龄球比赛的第一名”顿时，场上响起了雷鸣般的掌声与喝彩。我作为三年级三班的一员而感到骄傲和自豪。

　　我们班还参加了接力赛和打羽毛球的比赛，但是，都没有得奖，我们感到有一点点遗憾。

　　活动结束了，我们高高兴兴的把椅子抬会了教室。我一直在想：“下次，我们班一定要争取多拿点冠军。

运动的作文 篇3

　　“生命在于运动”，我喜爱运动，运动给我带来了极大的乐趣。

　　小时候，我喜欢上了羽毛球，一向热爱羽毛球的妈妈当然不会放过这个教我的好机会。于是，当我还没有羽毛球拍高的时候，就拖着拍子在场地上开始了我的'“运动生涯”。一开始，我指东打西，一点不会规则，慢慢地，随着岁月的增长，我已经可以和妈妈pk了。看着羽毛球在空中像个快乐的小精灵跳跃，引得楼下的小朋友们都跃跃欲试。结果一个个都败下阵来，在运动中我享受到了无比的快乐！

　　运动让我健康，快乐，更让我感受到了自信。

　　在校园运动会上，我被选为踢毽子的选手，比赛时，我静下心来，一个一个慢慢踢。当我使出全力创造奇迹的那一刻，运动场上沸腾起来了，我不仅得了第一名，而且破了学校记录，我非常激动，比赛前的紧张一下消失到九霄云外。

　　运动伴随我成长，排球的球星们成为我的偶像，排球也成为我运动生涯中的最爱。放假了，我报了梦寐以求的排球班，每天早晨，我和球友们聚到了排球场上，站在被太阳烤得滚烫的大地上，一起练习跑步，发球……汗水湿透了衣服，汗水滴入了眼睛，我们的脸都糟蹋得跟花猫一样。我们一丝不苟地学着，一起分享着运动中的快乐，结下了浓厚的友谊。我在学校里被光荣地选为排球队长，我和球友们在运动中同甘共苦，也要在学习上取长补短，共同进步。

　　我爱运动，运动使我的生活变得丰富多彩，多一份快乐，多一份自信，多一份友谊。作文

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