（热）运动的作文6篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的运动的作文6篇，希望能够帮助到大家。
运动的作文 篇1
一天，一只恐龙听说森林要举行运动会，还有嘉宾福娃来。它想自己跑的挺快，就去报了名，顺便还给自己的好朋友蹦蹦和跳跳报了跳远和跳高比赛报完之后，它便把这个好消息告诉了蹦蹦和跳跳，它俩听了，一蹦老高，可高兴了！可是离比赛只有五天了。于是恐龙蹦蹦和跳跳赶紧练习了起来，它们练习的非常好，都觉得比赛那天一定会有一个好成绩。
比赛那天终于到了，它们又蹦又跳地去参加了比赛，它们一进运动场，迎接人欢见了恐龙这个庞然大物后吓得四窜而逃。恐龙想自已可能是太大了，便说：“欢欢，别怕，我是来参加运动会的，我身上的两个小朋友分别是蹦蹦和跳跳，它们是来参加跳高和跳远比赛的。我是来参加跑步比赛的。”说完，就去迎接别的运动员去了。
激烈的.比赛马上开始了，第一个项目就是跑步，运动员都站在了起跑线上，裁判枪声一向，运动员马上从起跑线上跑了起来。跑步还没结束，跳高和跳远也开始了。最后它们都取得了优异的成绩，福娃欢欢在领奖台上给它们一一发了奖牌和奖状。
恐龙想：“这次来真值得呀！”
运动的作文 篇2
今天，我格外兴奋，因为我终于盼来了一年一度的体育节。
早上，是盛大的开幕式。各班同学着装整齐，笔直地站在读书广场上，等待着开幕式的开始。可能是大家激动的心情难以抑制，场上渐渐有了骚动，有人在窃窃私语，但是广播里突然传来一句：“请各班入场”控制住了这样的情景。我们班所有人戴上兔子头饰，握紧手中的沙锤准备入场。只见在彩旗队、花束队的带领下，各个班雄纠纠，气昂昂地一一走过主席台，展示自己的口号、动作，然后回到兔子舞的比赛场地。快到我们班展示口号了，我心儿怦怦直跳，仿佛一只淘气的青蛙，想从我肚子里逃跑似的。来到主席台前，我面对着领导，环顾四周，花束队的同学看着我们，还有老师在录像。但我鼓足勇气，与其他同学一起高呼口号：“一班一班，非同一般，实力超凡，永夺桂冠！嘢！”然后回到兔子舞的比赛场地。激动的心情却难以平静！
开幕式过后，接着就是兔子舞比赛了。我们先排好队形，等着音乐响起。“left left right right go turn around go go go”，我们随着动感十足的音乐转圈、钻山洞、口里念念有词：“左左、右右、进退、进进进……”大家动作统一，配合默契。
下午，运动会开始了。首先举行的是跑步比赛。我先去终点处为我们班准备冲刺的同学加油，我走过去，我们班的'庄怡也在那里，手里还拿看两根加油棒，她分给我一根，我们一人站一边加油，一个在那边加油。比赛开始了，随着发令枪的一声响，选手们像离弦的箭一样争先恐后的朝终点飞去，加油声连连不断，等选手冲过终点时，获得第一名的班级齐声喊：“嘢！”到我们班的柯绍勇和陈泽琨的二百米决赛了，发令枪一响，柯绍勇就甩开他那两条长腿，飞快地跑起来，陈泽琨也不甘示落，加快脚步，很快追上了柯绍勇。等他们进入我们的视野时，我们用响彻云霄的声音为他们加油：“柯绍勇加油，陈泽琨加油，加油！加油！”他们果然没有辜负我们的期望，最终，柯绍勇得了第一名，陈泽琨得了第二名。我们又是击掌，又是高喊，好开心啊！
比赛还没结束，笑声还在操场上空回荡着，回荡着……
运动的作文 篇3
我热爱运动，只要一上体育课我就高兴的不得了，因为体育课敎的运动项目都是我喜欢的运动。
我爱上运动的'原因是因为我本来对运动没有兴致，后来因为看了去年的奥运比赛，刺激的竞技，好精采，我才开始对运动感到兴趣，后来只要上体育课我都会很高兴的活蹦乱跳，真快乐。
据说运动可以让身体变强壮，也可以让身体变的更健康，所以我只要一有空，我就跑出去运动，享受流汗后身心舒畅的感觉。
运动的作文 篇4
二零一x年十月二十五号，我所在的育瑞实验小学一年一度的运动会开幕了。我的心情可谓既激动又紧张，激动的原因是我期盼已久的运动会终于来到了，紧张的原因是我能不能在这次运动会中取得我希望的好成绩!
在很早的时候，我知道到了三年级就可以参加一年一次的校运动会，同时有很多项目可以报名参与，所以，在今年的春天天气变暖，小草慢慢变绿，大树吐出新芽，各种争奇斗艳的花儿开放的时候，我和爸爸以及我的一些小伙伴相约每个周末的早晨早早地起来跑步。从起初的没跑多远就气喘吁吁，甚至想过放弃，到后来我能一鼓作气以不变的速度跑很久很久的时间，很长很长的距离，真是不容易啊!同时爸爸从跑步的姿势的纠正，跑步过程的呼吸方法指导，和我一样一圈又一圈的坚持，真的很感谢爸爸的陪伴。
运动会前，班主任罗老师给我们班男生女生分别做了运动会项目的测试，选拨出各个项目参赛的选手，我通过自己的努力，最终决定我代表我们班参加的项目是男子个人400米，男子团体4*100米接力赛候选人之一，我的运动员号码是“3106”，看着这个号码，我的心里默默地想，“3106”你一定要拿冠军。
二十五号，我盼望的芜湖市育瑞实验小学“第九届田径运动会”开幕了，入场式等各种活动一项一项进行着，由于我的项目将在之后的两天内举行，所以第一天我只是在运动会中关注了一下比赛规则，我是第一次在现场看到什么是“发令枪”，从裁判员喊“各就位”到“发令枪”响这段时间感觉真是紧张啊!
二十六号上午九点十分，三年级男子个人400米预赛开始了，共计3个小组，我分在第3小组，我的心情真是既紧张又忐忑，因为我和班主任罗老师说了，我要把学校记录1分32秒57的记录给破了，怎么样才能保证既能参加下午的决赛又能省点力气呢!到我了，随着“发令枪”一响，过度的紧张让我冒了一身冷汗，所有的选手像离弦的箭一样冲了出去，我也不甘示弱，使出吃奶的力气，就感觉耳边有呼呼的风刮过。红绸带离我越来越近了，十米，五米，两米，一米，我和旁边的选手一同冲破终点线。经过裁判裁定，我是小组第一，和我几乎同时冲过终点线的选手由于跑错道而被取消了成绩，太惊险了!
参加下午决赛的名单出来了，我的成绩排在第三，1分33秒多，更让我感觉到压力的是，我的同班同学把校记录给破了，他的成绩是1分31秒多，怎么办，破校纪录的压力又增大了，看着我的同班同学，猛然发现他穿的衣服仅仅是一套短裤短袖的篮球服，而我则是长衣长裤，还很厚，上衣还穿了三件，不行，要减轻我身上的衣服重量，我连忙让在观看我比赛的爸爸回家给我拿一套薄一点的衣服下午参加决赛。
决赛下午1点开始，我穿着爸爸给我拿的衣服，一点重量都没有，感觉好像轻松灵巧多了。紧张的气氛令人窒息，决赛跑道上六个身影蓄势待发，我的大脑一片空白，伴随着“发令枪”的响声，我卯足了力气奋力的向前跑者，150米左右过去了，我没有任何优势，在我身前有一位运动员，在我前面远一点的距离还有两名运动员，其中就有我的同班同学，他的前半程速度真是快啊!250米左右，我甩开了在我前面的一名运动员，来到第3位，相信自己——我给自己鼓劲，因为我的优势是耐力和不变的速度，加油加油!我内心暗暗的想。350米，我和处在第二位的'差不了几米了，这个时候我的耳畔响起了同学们的加油声——刘金淏!加油!“3106”，加油!……我咬咬牙，坚持坚持，我对自己说!离终点30米左右，我来到了第2位，离我的同班同学也不远了，这个时候“加油”声更响了，有喊我同班同学的，有喊我的，此起彼伏，一声高过一声!跑道上的我还在努力着，大步的向前冲着，拼劲浑身力气，甩开胳膊，咬紧牙关!8米，6米，5米……差一点，差一点点，并肩，并肩……我努力用完身体内的最后一点力气，撞开了红绸带……
老师过来了，把我和我同学紧紧的搂在一起!爸爸过来了，给我们高高的竖起了大拇指!我们说不出话，很累很累……经过裁判紧张的判决，成绩出来了，我是冠军，我的同学第二名!成绩更是激动人心，我的决赛成绩是1分30秒07，我的同学是1分30秒25。Oh，My god!我们一起又破了预赛记录，也兑现了我自己打破校记录的诺言，我们都很开心，抱在一起!
在最后一天的4*100决赛中，我和我的同学以预决赛第一名成绩拿到了团体冠军，为班级又增添了一份荣誉。
通过这次比赛，我感觉我收获很多，只有付出才有回报，只有坚持方能获得胜利!
运动的作文 篇5
清晨太阳从云彩间露出脸蛋儿，一会儿闪闪凤冠、一会儿瑞气千条、一会却变成了金甲战神，撒了一地的金光闪闪。太阳叫醒了大地，花香了、草绿了、鸟儿也唱歌了、阳光丰富了大地的色彩，而运动丰富了我的童年！看！一早就有了运动的人群在公园里了，我也乐在其中，我正在挥撒汗水，储备一天活力的源头。
我爱运动，我最喜欢的运动是打篮球，只要一放学，我就会和朋友一起跑到操场去打篮球。三五好友聚在一起，有时三对三、有时五对五，一颗篮球在我们的手里丢来丢去、抢来抢去。在球场上我和朋友们努力的把球丢进篮框，我们一下奔跑、一下闪躲、一下奋勇丢、一下抢夺，没有多久我们就累得筋疲力尽，但是我们却也乐此不疲的热爱它。
我爱运动，我除了喜欢打篮球外，也喜欢打撞球。只要假日有时间，我便会和朋友一起去打撞球。撞球是一种不用耗费很多体力，但是却要花费很多智力的`运动，我觉得撞球不但是一种很好玩的运动，也是刺激思考的游戏，我喜欢和“球友”去社区里打撞球。总要拼个“你死我活”才肯罢休。
我爱运动，运动有益建康，因此有人说“多运动多健康”，所以让我们天天运动三十分钟，挥撒大汗淋漓的汗水，扭扭腰、踢踢腿，我爱运动，也希望大家都爱运动。
运动的作文 篇6
俗话说：生命在于运动。本学期学校开设了“大课间活动”后，如同一只只灵活的小猴子的同学们脸上露出了满意的笑容，，蹦东跳西的，快活极了。
一到活动课，同学们便满心欢喜地走下楼梯，来到操场开始活动。有时开展篮球友谊赛，有时跳绳踢毽，有时随着节奏明快的音乐跳起集体舞……真是花样繁多。大家也精神抖擞，喜笑颜开。
看那边的踢毽同学，会踢的把毽子踢得上下翻飞，又好象粘在脚上似的不偏不离，动作是那么连贯协调，引来一阵阵热烈的喝彩声。不会的同学学得也认真着呢!右手拿着毽子往上一抛，再伸出右脚或左脚努力地对准毽子踢上去……
再瞧那边正围成一圈跳绳的.同学，五六个同学双手灵活地摇动，双脚轻松地往上一提，又迅速地落下来，顿时，五颜六色的绳子随着“呼呼”的响声飞快地擦过地皮，掠过头顶，在太阳底下，如同仙女在舞动着美丽的彩带。这些同学也真是跳绳高手，都跳这么长时间了，还气不喘，脸不红，心不慌的。旁观的同学们像是被孙悟空用了定身术似的，目不转睛地看着面前精彩的表演。一会儿，一位小指挥者把手一挥，果断地发出了“停”的命令，那些参赛者们才停止了舞动，一个个的脸上像涂了胭脂似的，红扑扑的，可爱极了。随之而来的笑声欢呼声也响彻学校上空。
现在，一到大课间活动，同学们就象一只只快乐小鸟，抛去了一切烦恼，尽情地放松着自己，那时的我们是最有朝气、最有活力、也最自信的。
我们喜欢大课间活动，因为它丰富了我们的学校生活，也充满了乐趣，又能锻炼我们的能力、耐力，磨练我们的意志，更让我们拥有了健康和快乐!真可谓是“爱运动，乐无穷”啊!
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