运动作文

我喜欢的运动作文

时间:2026-03-11 23:24:12 运动作文

我喜欢的运动作文(经典)

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的我喜欢的运动作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我喜欢的运动作文(经典)

我喜欢的运动作文 篇1

  俗话说“生命在于运动”。的确,在我们日常生活中,体育运动是不或缺的,它不但有着强健体魄,磨炼意志的作用,而它有着丰富多彩的形式,如排球、网球、篮球、短跑、跳绳我最喜欢的体育运动是打羽毛球。

  还记得那是一烈日炎炎的下午,姐姐向我吹嘘说在她羽毛球打得很好,是“东方不败”。嘿,这下我可不服气了,要单挑这个“东方不败”。我说“三球两胜怎么样?”“没问题。”“东方不败”十分爽快。我们选了一个正规场地,一场厮杀就此拉开了帷幕。

  第一球,我并不急于求胜,而仔细观察“东方不败”的打球线路,好来个知已知彼,百战不殆。“东方不败”先发球,我回了一个后场球,只见她一个鱼跃,腾空而起,球拍一挥,羽毛球像一只敏捷的白色小鸟,向我的脚下飞来。嘿,这球打得也够猛的,我一箭步向前,瞄准时机,手腕一抖,将球稳稳地送到她的前场右角边。嗨,这一击给她来了个措手不及,一个慌乱,球掉到地上。这一球我赢了。

  第二球,“东方不败”重振士气,严阵以待。这次由我发球,我在发球的瞬间,将球拍一斜,目的是想把球发得更刁钻一些,考验一下“东方不败”的`能力。球飘向“东方不

  败”的左前方,只见她一个前扑,将球送了回来。咦,这么刁的球都能接过来,能力蛮不错吗!我心中暗想,就在我注意力不集中的时候,羽毛球已像离弦之箭,朝我飞来,结结实实地砸在我的脑门上。哎哟,我捂着砸痛的脑门蹲了下来,心想这下丢人可丢到家了,再看“东方不败”,笑得嘴角快咧到耳朵根了。

  第三球的较量开始了,双方都像整装待发的武士,表情严肃。这次由她发球,球像箭一样弹了过来,我立刻回了过去,“东方不败”也豪不松懈,球拍一挥,挡了回来,我们你一拍,我一拍,球或如行云流水,或如急风骤雨,在我们之间穿梭。突然,“东方不败”给我来了一低险的球,我情急之下,跨出一个大箭步,来了一招“海底捞月”,将球挑到她的后场。“东方不败”本来以为她可以一招致置我于死地,可她没想到我会回了过去,连忙想来一个扣杀,但由于准备不足,一个趔趄,摔倒了。耶,我赢了!在回家的路上,“东方不败”对我说“你可要记住,胜不骄,败不馁”。

  我赢了这场羽毛球比赛,同时也领悟了一个深刻的道理:谦虚使人进步,骄傲使人落后!

我喜欢的运动作文 篇2

  我喜欢跑步,因为跑步可以让烦恼的事情随着风飘走,所以我很喜欢跑步这个运动。

  有一次,我有一件很烦的事:我的朋友要离开深圳去广州读书。我舍不得她走,我就去跑步,在跑步的同时看着蔚蓝的天空,想起了另一件高兴的事,所以就把这件烦恼的事忘掉了。

  还有一次,老师叫我们写一篇叫做《最喜欢的运动》,我就写了跑步。你知道我为什么写跑步吗?是因为我经过上次的烦恼事,所以我才喜欢上这运动。

  再有一次,运动会上,老师叫我去参加跑步,我参加了,得了二等奖,我知道我是第二名,所以自言自语的说:只差一点就可以拿第一了,算了,得了个第二也不错,我还要加油。”同学们都说我很厉害,我心里也是甜津津的'。

  我从这三件事情中知道一个道理:就算输了也高兴,还想我下次要怎样超过胜的人,那才是真正的喜欢跑步。所以在跑步的过程中。还要想怎么跑能使自己开心,

  所以我们如果在运动中明白一些道理,那么运动就是很奇妙的了。

我喜欢的运动作文 篇3

  记得在我小的时候,我经常喜欢扭动身子,乱蹦乱跳,像个男孩子一样,在什么地方都坐立不安。妈妈见我这样,于是对我说,你这么好动,不如我给你买一双溜冰鞋,让你学轮滑吧!当时我听了还蛮不在乎的,以为妈妈是给我开玩笑的。谁知道,她还真的在我六岁生日的时候,买了一双溜冰鞋,当作生日礼物。

  于是,我就开始学轮滑了。刚开始,我不懂得技巧,不知道怎样去驾驭这双看似简单,实际操作起来困难的鞋。一个人多次反反复复地练习,多少次跌倒,多少次失败,总是不能成功,我想过要放弃,可我还是坚强的站了起来。我还记得我第一次穿上那双鞋的时候,我欣喜万分,于是就迫不及待地迈出了第一步。〝啪〞的.一声,我摔倒在地。当时那个惨样子,正好被妈妈看见。我又不想让妈妈失望,随后,我坚强的站了起来,继续滑。妈妈在一旁看见了,看在眼里却疼在心里,但还是会鼓励我说:“孩子,做一件事,不能半途而废,要学会坚持。”

  有一次,妈妈在一个小区广场跳广场舞时,她看见一位小朋友正在玩轮滑,玩得十分熟练,技巧也掌握得很好。于是,妈妈走上前去跟那位小朋友说:“你可不可以教我女儿学轮滑呀。〞他非常爽快地答应了。

  就这样,不管是双休日,还是每天放学回家,做完作业后,他都会在小区广场教我学轮滑。他把所知要领、技巧都教交给了我,教我怎样去驾驭这双鞋,我也就慢慢地学会了轮滑。

  随着时间的流逝,我的轮滑技能也在不断提升。妈妈看到了欣喜若欢,也非常放心了。我想我就这样爱上了这项运动吧!从那以后,不管在什么时间,只要我不耽误学习,都要到小区广场去玩上一会儿。

  就这样,日复一日,年复一年。这项看似简单而练起来又十分艰难的运动,一直伴随着我的成长。我喜欢的运动啊――轮滑!

我喜欢的运动作文 篇4

  我喜欢体育,喜欢篮球,所以每天下午我都会去打篮球。

  今天下午,我又去了,教我们篮球的项老师变戏法似地拿出一个球,顶在手中。球听话的很,怎么也不会掉,就像孙悟空逃不出如来佛的`手掌心,你说神奇不神奇!

  项老师说:“今天,我们来打比赛,王郑淇、王圣栋、单祺舒一组,虞邦泽、姚晨、小胖一组。说着,把球向上一扔,我们看着空中的球,眼睛发光,都冲上去抢。最后,王圣栋向上一跃,脚上像安了弹簧似的,一下子蹦得老高,抢到了球,传给了我。我带球冲了上去,糟糕,前头来了一只拦路虎,小胖在我前面。我一个急刹车,又一个转身,把球传给了单祺舒,单祺舒又传给了王圣栋,王圣栋一跳,一只手把着球,往球架投去,”好。“我和单祺舒大叫:”1:0,我们赢了一分。“

  第二个球时,小胖把球抢了,传给了虞邦泽,虞邦泽往球架一投,”啪“的一声,球没进,掉了下来,这时,小胖以最快的速度把球抢了回来,自己向上一投,进了,1比1平。我想:”下一个球我一定要进。“

  第三个球从项老师手里发出来的时候,我用力一跳,把球往地上一拍,王圣栋抢到了球,冲了上去,一下子冲过了姚晨和虞邦泽,最后是小胖,王圣栋冲不过去,一转身,一个完美的传球,传给了我,这时,我边上没有人,我看准球架,一投,”进了,我们赢了。“我们大声地说,开心的一蹦三尺高。

  回家的路上,我还想着今天的篮球赛。

我喜欢的运动作文 篇5

  我喜欢的运动有许多,比如踢足球、打篮球、打羽毛球、打乒乓球、骑自行车、玩滑板滑冰、游泳,其中我最喜欢的运动是游泳。

  游泳是分种类的,蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳等等。游泳也是奥运会的一个比赛项目。

  前年暑假,我妈妈给报了游泳班,我一到游泳班场地,只见里面有一个特别大的泳池,有许许多多的人,他们有的在水里嬉戏,有的`在水里面潜水。游泳池里分为两个区域,一个是浅水区、另一个是深水区。

  我想:电视里的阿姨们落水是那么好看,我也来一次。我我换上泳衣,戴上眼镜,拿着救生圈,来到了深水区,“扑通”一声跳进了泳池里。没想到身子转不动,救生圈没拿稳,一下子沉入水中。慌乱中我去抓救生圈,没想到它太滑,抓不住!幸亏我一直憋着气,在水里急速奔跑,还没停稳就跳了起来。好险啊!第二次,我一跑,一跃,没想到还不成功,没跳进去。我又施展“疾风跑”从别人身旁擦身而过,飞向水中。还没沉下去我就两手旋转,两脚上下拍动,算是游到深水区了。吸了一大口气,在水中吐泡泡,抓住梯子上去呼吸。

  经过一段时间练习,我已经学会游泳了,现在我能在水中自由自在游,游好远呢!虽然将来不一定会像田亮、郭晶晶那样,但我对游泳仍那么执着,因为我爱游泳。

我喜欢的运动作文 篇6

  我的爱好是我爱看书,因为看书可以学到很多的字,因为看书也可以学到很多的词语,还可以把我没学的'字提前学一下。那样我就可以学到很多的知识。

  我喜欢看《喜羊羊》的书,还有我爱看《西>游记》。我最爱看《好寓言》>故事书,因为好《寓言故事书》里有很多教我们讲道理故事。

  我还有一个爱好是溜冰,每天下午我都会去溜冰,因为溜冰可以锻炼身体。

我喜欢的运动作文 篇7

  我的特别喜欢跑步,我每天早晨都要起床去晨跑,我还固定跑多少圈,不能多也不能少,我就这样一直坚持着。我还喜欢跳绳,可是我跳得不好,没我们班的同学跳得多,所以我还要好好加油了。我最多的时候能跳到一百三十三个,我还是要多多练习。

  我喜欢的运动还有很多,我就慢慢地讲给你们听吧。我还喜欢的运动就是打篮球,我现在都可以投二分球了,有的比我高的人连一分球都差点投不进去。就比说我哥哥,他五年级了,连一分球都投不进。我表哥最厉害,他还是四年级的学生,就能投进三分球了。

  除了篮球,我还喜欢踢足球。如果跟我一队的话,基本上都会胜利的.。可他们都不相信我,没办法,我就和他们比踢足球,谁输了就帮谁写家庭作业。他们那三个人,我们这二个人,我们的比赛开始了。

  我们先发球,因为我们人数上少一些。我让我队友先发球,我想看看他踢得好不好。他轻轻地把球踢到那边去了,我对他说:“不能踢这么轻,要踢快点。”他说:“我怕踢到他的头了,所以我才慢慢踢的。”没想到,他们后来踢到了我队友的头,我队友十分生气,快速地抽射了一脚,球不仅撞到了对方球员的头,还滚进了球门。

  这场比赛我们胜利了,所以我们开心地玩着,对手就在帮我们写作业。

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