（优秀）运动的作文5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的运动的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
运动的作文 篇1
大家对刘翔一定不陌生吧，他可是曾经的奥运会男子110米跨栏冠军呢！他的跑步速度很快，跑起来像一阵风，让大家十分崇拜。而我们班里也有一位小“刘翔”，他就是跑步健将——张正麒。
张正麒个子很高，所以具备了大长腿的优势。因为他每周都在校外练习游泳，所以他的耐力和爆发力一应俱全。每逢跑步考试，他都是跑道上的“闪电”。不管是50米还是50×8，他都能轻松摘得桂冠，甩别人一大截。他在学校运动会上也发挥出色，总是夺得第一名。
记得一次运动会上，张正麒参加的是400米中长跑项目。他雄赳赳、气昂昂地走上跑道。只听“砰”一声枪响，他像离弦的箭一样“飞”了出去。瞧，他渐渐加速，嘴巴一张一合地呼吸着，双眼紧盯前方，用余光观察有没有人超过他。当他跑完第一圈，经过我们观众席时，我感受到一阵风从面前呼啸而过，定睛一看，原来是张正麒从我们面前“飞过”。他似乎有了一对无形的.翅膀，让他不费吹灰之力不断向前飞奔。这时，张正麒已经遥遥领先，甩了第二名整整大半圈距离！我们欣喜若狂，一边大叫“加油！”，一边上蹿下跳。最后半圈，张正麒仿佛听到了我们的加油声，全力加速，最终夺得了男子400米第一名，不负众望！再看别的班选手，早已累得气喘吁吁了。而张正麒正朝我们挥手致意，真像一只骄傲的大公鸡！
张正麒现在就跑这么快，我觉得只要他继续好好练习，保持现在已有的状态和速度，他一定会越跑越快。如果他今后是专业运动员的话，必将成为跑道上那颗最亮的星！
运动的作文 篇2
四年一次的奥林匹克运动会，已成为全世界人民共同关注和热爱的体育盛会。奥运会的开展，弘扬了奥林匹克精神，展现了体育健儿的风采.魅力，同时也体现了全世界各个国家在体育方面的实力。
20xx年7月13日，中国获得第二十九届奥林匹克运动会的举办权。这个好消息让全中国人民都感到振奋，大家都为之喝彩。为了迎接奥林匹克运动会的到来，无数的中国人都在为之付出、奉献和准备着。他们把北京这座城市装扮得非常漂亮，每个人都争做文明的一份子。大家都想让外国人来到中国能够感受到中国人的热情好客，也希望我们的奥运会能够成功举办。
期盼着奥运五环会旗在北京的.天空飘扬，期盼着奥运圣火在北京的夜空点燃。20xx年8月8日，我们迎来了这一神圣的时刻，当绚丽多彩的烟花在北京的夜空绽放，当美妙的音乐在鸟巢响起，20xx北京奥林匹克运动会开幕式隆重开幕了。开幕式共分为四个部分，分别是欢迎仪、文艺演出、运动员入场和点燃圣火。
古典悠扬的琴声、曼妙多姿的画笔、精妙锐耳的戏剧、铿锵有力的汉字，充分体现了中国文化色彩。更有古代四大发明巧妙的呈现在屏幕上，展现了古人的智慧。最壮观的是由上千人不断变幻呈现的从古至今的各种“和”字写法，表现了世界和平的意愿。还有中国歌手刘欢与外国女歌手共同演唱了奥林匹克运动会主题曲《我和你》，当这动听的歌声唱响，全场观众无不为之陶醉。奥运会会歌奏起的时候，各国家运动员也开始入场了，各种色彩的服装，各种色彩的旗帜，让人眼花缭乱。观众的欢呼声、喝彩声和呐喊声，各国领导挥手示意，全场气氛一片火热。
最后是圣火点燃，当最后一名火炬手将圣火传递到李宁的手上，李宁随着绳索上升到鸟巢顶端，奔跑绕场一周点燃圣火，整个鸟巢都沸腾了……
期待中国运动员充分发挥出“更高、更快、更强”的水平，我们祝愿着……
运动的作文 篇3
今天是一个激动人心的'日子，因为我们要开运动会啦!
一大早，全校师生齐聚操场，他们在操场四周坐下，而我们运动员们则去准备出场。运动员们和裁判员排成了七个方阵，随着运动员进行曲，我们踏着有力的脚步，围绕操场走了一圈。之后，全体师生向国旗敬礼，然后，运动员代表和裁判员代表宣誓，最后，校长宣布：“第二十三届运动会现在开始!”说完后，我们远动员纷纷回到自己的班级，准备比赛。
运动的作文 篇4
太阳依然那么温暖，风儿依旧那么轻柔，运动会依旧那么热烈的进行。
一轮轮的比赛相继结束，现在轮到初一男子1500米竞赛了。
“啪——”几个男生开始了他们的1500米长跑，我们班的也在其中。
我们的眼光紧紧地盯着他。
“加油。”“袁颖尧，先慢点。”“加油！”几位同学大喊着（包括我），个个都红了脸。只见别班的几个同学像几只离弦的箭“咻——”的冲了出去。而我们班的袁颖尧同学与四班的傅炜程同学则是慢悠悠的跑着。“果然有经验啊！呵呵！”我在心里偷偷的想着。
一会儿，袁颖尧与那位四班的同学就远远地被落在后面了。“哼哼，腿长果然有好处”站在我们旁边的一个男生叫道。“那当然啦，嘿嘿！我们班一定是第一啦哈哈哈！”另一个女同学应和道。“切！那可不一定。”又一个同学说道。“你看，都说一班的'很厉害，现在还不是在最后。”“对呀对呀！！”“……”“……”他们一大堆人在那里唧唧歪歪地吵着。
“班长，怎么办？他落后了。”一同学问。“没事。大家不要担心。这可是一种战术呢。长跑不同于短跑冲刺，更重要的是保存体力，这样她到最后关头才有力气做最后冲刺。”我们半信半疑地点点头，目光继续追随着袁颖尧。袁颖尧任保持着匀速。跑着跑着，有几个男生就没了力气，落在了后面。只有两个同学在前面：我们班的袁颖尧同学，四班的傅炜程同学。而刚刚哪些嗡嗡叫的几位同学已经消失得无影无踪了。果然是事实胜于雄辩。
现在只剩下最后一圈了。每位同学都开始了最后的冲刺阶段。
啊！还有100米就要到终点了！90米、80米、70米、60米，他依旧遥遥领先，也许是心中有些骄傲，也许是心中有些着急，他重重的摔在地上，脸上是满满的疼痛。别的运动员已经超过了他。袁颖尧迅速地爬起来——冲刺！
“啊——”他大吼。
原本人声鼎沸的操场都渐渐安静下来，大家的心中都紧绷着一根弦，默默地祈祷着自己的班级获胜。
人算不如天算，袁颖尧在最后关头与傅炜程同事在第一位。就在这一瞬间，袁颖尧身子突然向前一倾。顿时，一大片一大片的掌声如浪潮般涌来。我们——七一班——第一名。
听！校园里一片欢呼听，那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声！看！那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花。
时间在欢乐中总是过得很快。长达两天的校运会也伴着夕阳落幕了……
运动的作文 篇5
从多个视角看运动会，哪一个视角是最美的？
或许是运动员的视角。他们的眼前是无尽延伸的赛道和梦寐以求的终点；他们的背后是奋力追赶，旗鼓相当的对手，他们的身边是饱含期待，热情洋溢的同学。他们的每一步踏在赛场上，就像是每一步踏在人生的路上。
或许是裁判员的视角。在发令枪响起的那一刻，所有的运动员在自己面前疾驰而过；在运动员冲破重点的那一刻，运动员欣喜或坚强的面庞；当秒表停止的那一刻，活跃跳动在表格上的一个个数字，一个个名字。他们的手里是秒表与发令枪，心中端着的是一把秤。他们维持着这把秤的平衡，汇报出最公平公正的结果。
或许是记者的视角，活跃在赛场的每一个角落，相机中映出的是运动员驰骋的英姿，满是汗水的脸颊；是裁判员忙碌的身影，认真的表情；是观众们兴奋的动作，喜悦的笑容。他们用手中的笔和相机，记录下整个运动会的所有美好瞬间。
或许是老师们的'视角，看着自己的学生在赛场上争勇夺冠，用汗水写下自己的辉煌。他们有时喜悦，有时欣慰，有时担忧，有时无奈。他们一路陪伴我们，在我们磕倒时给我们鼓励与安慰，让我们有勇气继续面对将来的挑战。
或许是……
在风起云涌的运动场上，视角是多种多样的。每一种视角都是美的，无论是什么人，无论是哪种情绪，无论是何种挑战，都值得我们细细的品味与享受，都值得我们永久的铭刻在心中。一场运动会，带给我们的不仅仅是奖品，也不仅仅是荣耀，更是那份经历过的感受，尝试过后的无悔。
也许不会看到他人的视角，但，请永远记住从自己的视角中看到的美好。
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