【实用】我喜欢的运动作文
在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的我喜欢的运动作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我喜欢的运动作文 篇1
一天,爸爸给我买了一双粉色的溜冰鞋,我可喜欢了。
它很漂亮,四个粉色和白色交错的轮子,银色的金属片用来调节鞋子的长度。这双溜冰鞋的.护具是绿色的,头盔是色的。只要我穿上溜冰鞋,戴上护具,摇身一变,我就成了一个超酷(ku)“小帅妹”。
有了溜冰鞋,我就天天练习溜冰。刚开始我没有掌握溜冰技巧,就请来表哥做教练,可我还是经常会摔跤。脚扭(niu)了,手跌(die)伤了,我也不哭。大家都说我很坚强。慢慢地,我学会了一些基本动作,可开心了。我看到很多大哥哥、大姐姐,他们不但会滑“葫芦”,还会跳步滑,像是在太空漫步,我可羡慕了!
我想只要我认真学习,也一定会滑得这么好的。
我喜欢的运动作文 篇2
我是一个不怎么爱运动的孩子,但是打乒乓是我引以为豪的体育项目。
我打乒乓球在女生中算比较厉害的,除了范思琪能打得过我,其他女生都很难打赢我。
有一次,我和葛予桐在乒乓房里来了一场比赛。首先,我给他发了一个“转球”,但她却给我打了回来,我侧身一边,想抽回去,可却碰网了。诶!运气不好。第二局由她来发,她用起了她的常用手法“老太婆球”,可我早有防备,连忙抽了回去,赢了第二局,葛予桐输了一球。打了几局后,我发现了葛予桐打球时有几个弱点:
1.喜欢调高球,
2.不善长接近球,
3.不擅长接反手球……
发现她的弱点后,想赢她那是易如反掌。我一会儿打她左边,一会儿打她的右边,葛予桐忙得团团转。结果以微弱的.优势赢了她。
还有一次,我和爸爸去练习打乒乓。平时总是老爸赢我的,这次我可要好好反击一下。每次爸爸接到球后,总是打我左手边,这次,我吸取了教训,接到了爸爸打的球。耶!我赢了第一球!就这样0:1,然后我保持优势0:2,1:2,1:3......到了5:5,致命一击!我以5:6打赢爸爸!
打乒乓是我的爱好,它给我带来了乐趣,也带来了欢乐。我爱打乒乓!
我喜欢的运动作文 篇3
我喜欢的运动是跑步,到了冬天,学校规定每天课间操时间要去操场运动,一、二年级在操场外跳绳、踢毽子、转呼啦圈等各种运动项目。而我们三年级到六年级就在操场跑步,围着操场跑三圈。
跑完一圈的时候,我已经累得不行了,勉强才把三圈跑完。我们散操后同学们也跑得气喘吁吁,慢悠悠的在路上走,有的实在坚持不住了就蹲着休息。走回教室后同学们就拿起水瓶大口大口的喝水。
过了一段时间,我渐渐喜欢上了跑步,而且跑起来非常轻松,我很快就进入到跑步的节奏中了。
我上网查了资料,跑步是有许多好处:健身,预防疾病,锻炼肺活量,促进健康等。看了这些资料,我深有感悟,原来跑步有这么多好处啊!
当然跑步也非常讲究姿势的,如果跑步的姿势不对,就不能起到好的效果。老师告诉我们正确的跑步姿势是足中和脚跟着地,脚应该放在重心线的末端,头部保持正和直,目光看着正前方,不要僵直手臂,握紧拳头,完全弯曲肘部,保持放松。将手臂自然弯曲在腰线以上,不要太高或太低,两个手臂前后摆动,膝盖要抬高,呼吸要保持深度的均匀的呼吸,很多时候呼吸会自己调节,跑得快了,呼吸也就快了。
希望把我所知道的跑步的`知识分享给大家,希望大家一起去探究一下跑步的王国,让大家体验一下跑步的乐趣。让我们一起爱上跑步。
我喜欢的运动作文 篇4
轮滑,属于一种不太被多数人采纳和喜欢的一种运动,但它在运动中为人们达到的健身效果是毋庸置疑的。往往因为一些客观的原因 这项运动在社会上的传播 没有特别好,但我自小便对它有种说不出的感情,自小便特别喜欢。
记得我刚接触轮滑,一遍又一遍的摔倒,擦破了皮。我想到了放弃,当我晚上去到广场上玩耍,看见许多小朋友穿着轮滑鞋在人群中穿梭,脸上挂着笑容。我很羡慕他们,又想到自己,既然羡慕那就去做,有一天我也会让别人羡慕我。我打消放弃的念头后,苦苦练习。终于,我骄傲的踩上轮滑鞋在广场上与其他小朋友们一样,自由穿梭的人海里。一种自豪感涌上心头。
在生活里,因为学习的忙碌,去到户外的时间不多。有一次,我和同学去到下面的'公园里广场玩,我们穿上各自的鞋,开始比赛。滑行不到三米的时候,我摔倒了,左手因为支撑,猛的摔下,痛了三天。因为长时间的不练习,技艺生疏。同时也提醒我,就算在忙也要练习自己喜爱的事物,否则,在与别人相比,会被看低。
我喜欢轮滑这项运动,不熟悉轮滑的人,不了解轮滑的人,自然在心理上可能会有些小小的排斥,只有真正懂它,爱这项运动的人,才会在这项运动的过程中,体验到满足。
我喜欢的运动作文 篇5
生活当中,有非常多种类的运动,例如跑步、打篮球、跳绳、打羽毛球、打桌球......等,而我最喜欢的运动就是桌球,因为我觉得桌球打来打去,又刺激、又好玩。
在升上三年级以前,我都不知道桌球是什么?直到三年级上体育课时,老师教全班打桌球,老师也介绍乒乓球就是桌球。以前曾听过乒乓球,那一刻才知道“乒乓球”和“桌球”是一样的。体育老师开始教全班打桌球,一开始我打得很不好,不过后来我在家里一直练习,在练习当中,我觉得桌球真的很好玩。学校上体育课时,体育老师又教我们双打,然后让全班自己找人玩,我发现同学的脸上都挂着笑容,在打球的过程,感觉真是既好玩又刺激。
打桌球有很多好处,它可以让动作变得更敏捷、身体变得更健康!听说经过科学的实验,运动可以让心情变好,可以让负面的情绪好转,流汗可促进新陈代谢,还可以把肺活量变大,总言而之,运动对身体的益处实在是不胜枚举。虽然运动带给我们许多好处,但是也要注意适量的'运动,不可过度。另外运动时要注意个人安全,而且要避免运动伤害,也要遵守运动规则。
好几次在电视上看到奥运选手的桌球比赛,好希望能去经历一场紧张的奥运比赛赏况,我也希望我打桌球的技巧可以打的像奥运选手一样好,甚至更好、更棒!
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