运动作文

运动的作文

时间:2026-03-23 07:39:37 运动作文

运动的作文5篇(精品)

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的运动的作文5篇,欢迎大家分享。

运动的作文5篇(精品)

运动的作文 篇1

  有一天,小狐狸贴出布告:3月1日将举行森林运动会,有意参加的小动物们,可以踊跃报名,报名电话是:123456。布告一贴出,报名的小动物非常多。

  运动会那天人山人海,非常热闹。裁判员小狐狸宣布运动会考试。

  第一个项目是:跑步。参加跑步比赛的有:小狮子、小老虎、小猴子、小兔子。一声枪响,小动物们像离弦的箭一样,飞快地往前跑去。小狮子冲在最前面,他回头看看,其他小动物都落在他的后面,他得意洋洋地想“我肯定得第一名了。”正想着,不料被一块石头绊了一跤,重重地摔在地上爬也爬不起来。其他小动物们趁机超了过去,结果小猴子得了冠军,小老虎得了亚军,小兔子得了季军。

  第二个项目是:举重。北极熊、大象、黑猩猩、小蚂蚁参加比赛。第一个上场的是:北极熊,观众中爆发出雷鸣般的掌声。只见他走到一根300斤重的木头前,轻而易举地把它举了起来,他得意洋洋地走下了舞台。第二个出场的是:大象。他慢吞吞地走上了舞台,来到了一根500斤重的木头前,用他的长鼻子一下子卷了起来,观众们拼命地鼓掌。第三个上场的是:黑猩猩。他一蹦一跳地来到了一根100斤重的木头前,用他长长的双臂举了起来。最后上场的.是:小蚂蚁。只见他昂着头,挺着胸,来到了舞台上,向观众们挥舞着他的两条细胳膊。观众们觉得这太不可思议了:“一只小蚂蚁怎么比得过三个大块头?小蚂蚁太不自量力了!”虽然没有掌声,但小蚂蚁还是自信地走向了一粒比他体重高出好几倍的大米面前,使出了浑身的力气,双手颤抖着举起了大米,小蚂蚁成功了。最后,裁判员小狐狸宣布:“举重的冠军是小蚂蚁。”观众们不解地大喊:“为什么?为什么?……”小狐狸说:“因为小蚂蚁举起了比他体重高出好几倍的大米。”此时,观众们恍然大悟,使劲地鼓掌。

  第三个项目是:游泳。第一泳道是:小灰熊;第二泳道是:小鸭子;第三泳道是:小鱼;第四泳道是:小鳄鱼。随着一声枪响,小动物使出了浑身的力气奋勇地向前游去,个个生龙活虎,水面上溅起了很多白色的浪花。小灰熊急于求胜,力气用得太猛了,结果后面就没力气了,身体慢慢地往下沉,他拼命地呼救,退出了比赛。而其他小动物们还在向前游,其中小鳄鱼最厉害了。只见他时而蛙泳,时而蝶泳,时而仰泳,时而钻到水底下,他第一个达到了终点。

  比赛还在进行,有跳远、跳高、跳绳、踢足球、打篮球、打高尔球、打羽毛球、打乒乓球……

  本次运动会激烈、精彩、有趣!

运动的作文 篇2

  一年一度的冬季趣味运动会终于来临了,星期四的早晨,我们穿着整齐的校服,怀着激动的心情来到学校,校园里彩旗飘扬,同学们十分开心。

  伴随着欢快的乐曲,拉开了运动会开幕式的帷幕,各个方阵队排着整齐的队伍,彩旗队的哥哥姐姐们气宇轩昂地站在队伍前方,天空阳光明媚,白云朵朵,我沉浸在蓝天白云的喜悦里,这时,入场音乐响起了,节奏轻快却扣人心弦。“接下来向主席台走来的是三年级二班的同学,他们一个个精神抖擞……”主持人悦耳的声音响起,我高举着班级牌走在班级前面,带领同学们迈着矫健的步伐入场,同学们异口同声喊出班级口号,这一刻仿佛拥有着神圣的使命。

  踏着激昂的乐声,我们来到了操场中间,升旗仪式之后,就是团体操比赛了,整个操场变成了沸腾的海洋,真可谓精彩绝伦,团体操需要班级每一位同学配合好,比团体操更开心的就是拔河比赛了,体育老师一声令下,同学们便铆足了劲开始拔河,一旁观战的老师们也大声地欢呼着,最终我们三局两胜赢了拔河比赛,听到了如雷的掌声,那一刻别提我心里有多开心了。团体项目完成后,就是个人项目比赛了,我作为班级选手,参加了七个项目,印象最深的就是“袋鼠跳”、“50米短跑”和“一分钟跳绳”了,这些都是非常有趣的比赛项目。

  当我站在50米短跑的起跑线上时,面对身旁强大的对手,心中有一些紧张,只听见“开始”一声,我便像一支离弦的箭,飞一般地冲向终点,同学们在旁边大声地为我加油,我把全身力气,都使在了冲刺阶段,最后取得了第三名的.成绩。当我在比赛的时候,老师们都在给我加油,让我觉得充满了力量,一分钟跳绳时,我信心满满,也取得了好成绩,袋鼠跳的比赛中,同学们一直在喊我的名字,为我加油,看着我跳到终点,我意识到了:老师、同学们和我是一个整体,一个团结有爱的班集体。

  学校运动会的时间是短暂的,但在运动中贴近了师生关系,又增进了同学间的友谊,锻炼了身体,下次运动会我还要参加,也期待着明年运动会早早到来!

运动的作文 篇3

  一天,阳光明媚,风和日丽,小猪,小兔,小马,聚在一起。讨论着今年运动会参加什么比赛。

  小马抖着脚自告奋勇地说:“我参加长跑,我跑长跑可快了!”小兔也不甘示弱,俩只耳朵左右摇摆着,兴奋地说“我参加跳高,我跳高跳得可高了”!它们俩越说越兴奋,恨不得马上穿越过去参加比赛。只有小猪在一旁默默地看着小兔和小马,默默地听着它们的对话。没有听到小猪的声音,它们感到很奇怪,这才反应过来,它们异口同声地问小猪“你参加什么”。小猪默默地低下头,还是不说话,嘴好像在嘀咕什么,小白兔竖起那根像天线一般长得耳朵,听了半天,才听了出来。没事,没事,你不用太在意了。来,你跟我一起来学跑步吧!保证让你学会!小马一拍胸脯地说。第二天很快就到了,小猪去找小马学跑步了,刚开始,还可以,只是锻炼一下筋骨,后来,越来越累人,小猪很快就坚持不下去了,主动放弃了。它又去找小兔学跳高,刚开始,只是在蹦床上蹦蹦跳跳,后来越来越难,最后也选择了放弃。因为小猪没有练成跑步和跳高,所以没有参加成运动会,而小马跑步得了第一,小兔跳高也得了第一。它们拿着奖状和奖品欢欢喜喜地回了家,小猪看着小兔和小马,肠子都悔青了。

  这个故事告诉我们做一件事情要坚持到底,不许途中放弃,不然什么事情都做不成的。

运动的.作文 篇4

  永福小学为了建新校舍,所以将近八年没办运动会, 这次将盛大举办,并庆祝新校舍和操场的启用,全校师生都很期待。

  运动会之前,有各种预赛,其中团体接力,竞争激烈,本班原本跑第二名,但是有人掉鞋子,所以变成第四名,无法进入决赛。 当时很多人怪他,但是透过老师观功念恩的引导,我们都不怪他,因为掉鞋子不是他愿意的,而且他穿好鞋子还是一直跑,并非掉鞋子就不跑; 老师也自己反省到,我们并没有把

  过程中会发生的状况提出来模拟,到底发生某状况该如何处理,所以就没提到” 鞋子掉应该继续跑,结束再回来捡” 的应变措施。 因此大家就不再怪他,重要的是我们都学到” 接力赛中,掉鞋子” 该如何应变。

  我第一次听到枪声,是一百米的预赛,当时我吓了一大跳,因为我没有这种经验。 当时本班郁庭正是女子一百米预赛的主角之一,她一开始跑第四名,我被枪声吓得忘记帮她加油,幸好其他的人大声帮她加油打气,她也努力直追,终于逆转败势到第一名,我们欣喜若狂得为她喝采。 接下来的枪声,就没吓到我,因为我已学会用力压着耳朵,聪明吧!

  运动会当天,本班以花仙子的装扮绕场,我做的面具上有着:紫色的下巴,下巴旁边又有一片绿色美丽的叶子,笔直高挑的鼻子,头上还有五彩亮丽的皇冠,外头还有四朵橙色的小花呢! 手上的仙女棒,在行经司令台时,轻轻优雅的挥着,散播真善美在人间,使社会一片祥和。

  当天的活动还有一百、六十米和团体接力的决赛,观众拚命的嘶吼,为自己的`队伍加油。 各年级的趣味竞赛,更是有看头,我们四年级的”铺桥过河”两人一组合作,一位卖力的铺,一为奋力的跳,趣味横生,精彩极了!

  让我印象最深刻的是中午登场的园游会,当天我和好朋友去买了爆米花,做了棉花糖;中午过后,又和同学去一楼玩套圈圈,有人拚命丢,我奋不顾身的捡,圈圈如 雨般纷纷扎到我身上,犹入箭阵中,惊险万分。 今天在园游会上,感受到学校用心的策划,也看到很多志工妈妈的付出,在此深深一鞠躬。

  这次运动会,我看到本班有由优势变成劣势的团体接力,学到:经验除了要自己累积之外,更要有人教; 也看到有人逆转败势到胜利的女子一百米预赛,我学到”遇到困难,不要轻言放弃”。 我们要尽情享受运动会过程中的乐趣,要有”胜不骄,败不馁”运动风范 。

运动的作文 篇5

  今天的阳光似乎格外艳丽,大早起来太阳就老高了。街边,树在笑,花在笑,连汽车也欢快的叫着。我还没到24中就听到里边传来的喊声,广播声,忙加快了脚步往里跑着。今天可是一年一度的运动会呀!

  呵,大家都来了,我刚坐下,运动会就在响亮的国歌声中拉开了序幕。

  先看看跳高吧。现在比赛的是初二男子组,横杆好高哇,差不多和我的海拔一样了,不知道他们跳不跳的过去。一个高高的男生轻轻松松的跑了几步,脚一跨便过去了,后面几个也都是如此。我不禁想:“这么简单也太没挑战性了吧?”谁知难的还在后头呢!横杆被升高后,个矮的男生根本跳不过去,高个的也加长了跑步距离,有的男生跑道一半要跳的时候却不敢跑了。轮到我们班的罗亮了,大家都把视线投向了他。预备,起跑,跳!哎,差点就跳过了,可是却碰上了横杆,让杆子落地了。看台上叹息声一片。

  接力赛是每界运动会的传统项目,也是最吸引眼球的比赛。还没开始跑道就被“观战”,助威,加油,呐喊甚至看热闹的同学围了个水泄不通,我是挤破脑袋也没冲进去,只是在场外还能听到嘲杂的加油声和掉棒的叹息声以及一阵阵紧张的尖叫声。体育的.确无限神奇呀,她最大魅力就是能让所有人为之激动。

  我所能看的最清楚的是男子1500米。笪笠在第1组跑了个第5名,单拓在第2组。“砰”的一声枪响了,我还来不及说“比赛开始”他们就已经飞出了几十米,再一看,“飞人们”已经到我面前的跑道上了。单拓以微弱优势领先着,大伙为他的领先很着急:“他不能一开始就跑那么快,不然待会儿没劲了的。单拓,你跑慢点呀!”果然,到他们第二次跑到我面前时,单拓被别人领先了。“单拓,加油!单拓,加油!”我们更卖力的喊着。别班的同学不甘示弱,也扯着嗓子喊加油。有的人甚至跑到操场和运动员一起跑,有的站在操场上拿着水,等自班的运动员跑来递给他们,接到水的运动员都不喝,而是往头上泼,浇完一瓶就顺手一丢。我循思这动作,这场景似曾相识,原来是在奥运会的竞走比赛中出现过。跑到最后一圈时,所有人的脚步都慢了下来。连老师都焦急的喊着:“不行了就下来,不跑了。”可是没有一个人停下来,似乎走也要走到终点。体育魅力之二就是能让不同的人为一个目标不懈奋斗,那就是――荣誉!

  运动会结束了,但那种团结,拼搏,竞争精神仍在;运动会又包含了多少人格魅力,精神魅力?愿运动精神永不衰,且为之歌,为之祝福!

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