运动员作文

时间：2026-03-28 14:04:10 运动作文

（优）运动员作文

　　在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的运动员作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

（优）运动员作文

运动员作文篇1

　　8月12日我们足球队参加了一个国际性的比赛。堪称小“世界杯”。我作为其中一员倍感荣幸。比赛一共分为三轮，第一轮小组淘汰赛；第二轮半决赛；第三轮是总决赛。

　　第一场比赛，我们是和青岛市城阳长城路小学的比赛，我们第一场状态不是很好，领先一球很快就被对方追上了，这样我们第一场比赛就打成了平局。

　　第二场比赛是14号下午进行的'，是和泰国小朋友打的比赛，第一次和外国小朋友踢比赛，我激动万分，整场比赛下来，泰国小朋友的技术让我不得不佩服，但我们也发扬了敢拼敢抢的精神，以守为主保护好我们的球门。最终我们以5:0的大比分领先对手。没有给我们郑州丢脸。

　　接连的几场比赛的胜利使我们进入到了半决赛，犹豫我们失误太多，半决赛以失败告终，最终我们取得了整场比赛的第四名。虽然，名次很不理想，结果不是我们想要的，回来后，我们要总结经验教训，今后刻苦训练提高自己的技术水平和球队的技战术配合，为成为一名优秀的足球运动员而努力拼搏。

运动员作文篇2

　　如果我是足球运动员，我一定会将中国足球带入世界杯，跟巴西队进行一场激烈的“冠亚军决赛”。

　　比赛开始了，有我们对先开球，可开球不到五分钟，巴西队主力队员斯巴达就把球断了下来，斯巴达用一记头球，使巴西队首开记录。我们不慌不忙加紧进攻。机会来了，我用香蕉球把球传跟九号，九号直射，球进了。场上的'中国球迷十分兴奋，喊着：“中国队，加油！中国队，必胜！”裁判一吹哨，上半场以一比一结束了。

　　下半场一开始，双方就踢得很激烈，我把球传给八号，八号用长传把球传到十三号脚下。不料球被巴西队中卫纳塔莫罗断下，纳塔莫罗用了一招声东击西，可早已被我方守门员看穿，一下就把球踢给我方守门员八号，八号球员独自一人先向前冲，巴西队多次拦截，都未能拦住八号。八号作出射门的姿势把球传给九号，巴西队判断失误，九号一记无影球，球进了！二比一。

　　下半场只剩七分钟了，我得到一个长传，就用我的绝招——“哈雷彗星大S”射门，球进了。三比一！我们领先了，接下去我们采用稳守战术。把巴西队多次射门都被我们截住了。这时裁判吹响了下半场结束的哨声。中国队胜利了！场上响起了热烈的掌声。

　　各位球迷，你们说如果真有这么一天，那该多好啊！

运动员作文篇3

　　在那场突如其来的选举会上，我莫名其妙地被选上去跑400米，对我这种最讨厌跑步的人来说，可真是一个灾难。

　　哎，都被选上了，只好努力跑了。哥哥知道后还嘲笑我说："你这么胖，能跑得动吗？”听完这句话后，我便下定决心要证明自己，我是可以跑得很快的。从那天起，我开始每天练习跑步，一圈又一圈，妈妈说她从没见过我做不喜欢的事还能这么认真。

　　前三天还能坚持，可是到了第四天，我觉得跑来跑去都一样，就不想练了。可是转念一想，不能让班级丢脸，不能让哥哥嘲笑，所以坚持了下来，每当我想放弃时都能想起哥哥说得话。我就想证明自己，所以我一直坚持到了运动会的那一天。

　　运动会开始了，我对自己还是很有自信的，因为在家都练习了那么久了，而且之前跑起来的成绩还算可以。

　　“预备，跑！”大家都冲了出去。“思希加油！”妈妈在场外喊道。“周思希，加油啊！”同学们喊道。听到这些助威声后，我觉得不能让他们白加油，不能让哥哥嘲笑，我要证明给他看！我开始加速，跑得也越来越快，冲！终于跑完了，当我回头时，看到自己竟跑到了第四名，耶，我证明给哥哥看了，我也可以跑得很快，这次的`成绩比上次进步了不少。

　　这场比赛后，我不再这么讨厌跑步了，对自己也充满了自信。现在想想，还要谢谢哥哥的那句话，要不是他的激将法，我早就放弃了，就不可能一直坚持下去。没了哥哥这句话，我说不定就只能跑个倒数。

运动员作文篇4

　　我现在是一名全能运动员，多次争冠。奥运会运动员的名单上也有我的名字，我进入了中国队北京奥运会如期举办起来了。奥运会比赛开始了。第一项是长跑，跑三万千米，于是，我拿上了我发明的全能超级跑鞋穿上。开始跑了，我的腿就像飞轮，一直领先，跑道上，尘土飞扬，我是一秒一圈，跑完了，就差冲刺了，随着一陈尘雾过后，结果出来了，我第一，我高兴极了。

　　第二项是跳高，我是最后跳。等他们都跳完了，轮到我跳的时候，结果令裁判大吃一惊，因为我身高才2米98，却跳了9亿多米！你说高不高？能不得第一吗！第三项是跳远，我又得了个第一，因为我从起跳点一直跳到潍坊。当我跳回来的时候，第四项已经开始了，那就是双龙戏珠，我选好战友后，就开始了，我们一直领先，最后，还是一样的，我们胜了。

　　下一个项目——第五项是接力赛，我是最后一棒，前几名运动员都没追上，现在我们队跑在最后，我是最后一棒，也是最重要的一棒，我尽了最大的努力终于得了第一名，我高兴的简直没法形容了。第六项是短跑，只有20米，多么近呀，我不到一秒就跑完了，快吧！哼哼！。第七项是柔道，我最在行的一个，三下五除二，一个个都被我打下场了，我又胜了。

　　我们胜利了，中国终于拿到了全部的`奥运金牌，当五星红旗在奥运会的上空冉冉升起的时候，我的心沸腾了，中国在世界上成为了最强大的国家。

运动员作文篇5

　　看到这个题目，你会不会感到奇怪呢？既像猴子又是运动员？其实，还真有。在这只“猴子”面前，体育老师都得甘拜下风，这就是我最佩服的人。我这就给你讲讲他的“像猴之处”。

　　第一处：笑脸像猴。他的笑脸绝对是世界第一“俊”，原来白里透黑的眼睛眯成了一条线，那张大嘴张成了一个半圆，里面的牙齿全都“深露不藏”。他这张可以笑得无比灿烂的脸经常逗得我们哈哈大笑。

　　第二处：动作似猴。要说我为什么佩服他，就要从这节体育课说起。上课铃没打多久，我们就排着队伍下楼了。楼下的.体育老师见我们出奇地安静，心情也好。在做完准备活动后就把手一挥，批准我们到运动器具那里玩了。听到这话，我们立刻原形毕露，也不管什么队形，一窝蜂跑去玩了。在爬杠那里聚集着一群人，大家都想试试，又都怕出洋相。有的已经站在上面了，可还是只抓杆子不敢爬。这时，“猴子”闻声赶来了。大家看到重头戏来了，纷纷退让。只见他右手扶着柱子窜上了器具，双手抓住爬杆向前一荡，随即反手抓住第二个杆，然后叉开双脚左右一蹬，身子快速转动起来。一下、两下、三下……他就像一个陀螺一连转了几个来回。他下来的时候我一看：面不改色心不跳。光这点我就对他佩服的五体投地，你说他像不像一只多才多艺的“猴子”？

　　第三处：举手抢答像比赛。如果你在课堂上听到“嗯！老师我来！”的一声，那十有八九就是“猴子”了。只要他认为自己会的题目就会在第一时间内举手，分毫不差。语文课时老师总说他“回答问题前不经过大脑思考”“不要站起来再思考”，给无声的教室增添了不少乐趣。

　　看完我的介绍，你们是不是也觉得他像一只活泼可爱的猴子啊？想知道他是谁吗？他就是我的同桌——徐志林。