实用的运动作文600字合集（9篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的运动作文600字9篇，欢迎大家分享。
运动作文600字 篇1
我以前从不运动。爸爸让我每天要运动，我很不情愿。但爸爸说运动可以使我变得强壮，冲这一点，我便妥协了。
清晨，我和爸爸出去晨跑，刚开始，我有点气喘吁吁。渐渐的，我可以一边跑，一边和爸爸说话了。太阳光洒满了整个广场，鸟儿在枝头吟诵。这个世界原来这么美好，以前的我怎么没发现呢？渐渐的，我爱上了运动，觉得只跑步已经满足不了我了。于是，我便开始打羽毛球。
我换上运动衣，和爸爸对决。羽毛球在天空中划出的每一道弧线，都是运动场上的一道亮丽的.风景，羽毛球原来这么有趣。汗水浸透了衣服，这多么好玩啊！忽然，羽毛球朝我飞来，我立刻把羽毛球打了回去。接着，爸爸也反应迅速地打了回来，这次羽毛球是朝下飞过来的，我一个“猴子捞月”把羽毛球拍了回去，爸爸为我这个反应惊呆了，球都落地了，爸爸还在原地一动不动呢！我第一次赢过了爸爸！
后来，我的行动不仅仅只是在户外运动了。在家里，我还喜欢看一些体育频道。看到电视上运动员矫健的身影在奔跑，我心中充满了羡慕。看这个，我能忘记了烦恼，忘记了吃饭。仿佛一切都是那么美好！
我还参加了夏令营，站在长城脚下仰视长城，觉得我是那么小，我便产生了一种想法，我要征服它！接着，我开始爬长城，我脚下的台阶一个个消失，长城的顶端离我越来越近，终于，我爬上去了，我的双脚征服了长城，我成功了。站在顶端，俯视一切，觉得一切都是那么小。正应了杜甫的那句诗“会当凌绝顶，一览众山小。”
自从我喜欢上了运动，我感觉一切都变了，让我彻底认识了这个世界。运动让我变得强壮，这个世界是多么美好。
运动作文600字 篇2
为了我长大有出色，爸爸妈妈从幼儿班开始，我最喜欢的运动。就带着我学这个班那个班，每个星期都排得满满的。我学过打鼓，学过跳舞，学过图画，学过书法，但我最喜欢的`是学游泳。
我6岁还是幼儿班中班的时候，由于个子小，总排在前排，不是第一就是第二。不知道听谁说，”游泳可以长身体”于是爸爸妈妈就带我去学游泳了。
我所在的游泳班共有16个同学，大多比我小但都比高，我只认得方翔洋，他是我幼儿班的同学，我们形影不离，有时连上游泳课也忘了听老师的讲课，所以在训练时，经常被甩在后面，游泳老师向我爸妈告了状，妈妈就生气说：”让你考虑一天，要么就好好学，不然就停了算了”。我想，爸爸妈妈为了我学游泳不但要接送，还要化钱，再说游泳是我喜欢的运动，现在刚入门，很多姿势还不会呢，我最喜欢的运动。所以。我就向爸爸妈妈说：”不要停，我一定好好学！”
我上课不再讲话了我按照老师讲的要领去做，越学越感到有味道了，有时训练时还游在高个子的前面呢。三年来，我学会了自由泳，仰泳，蛙泳，蝶泳等。我现在对游泳特别有兴趣，学习再忙，也不会把游泳停掉。有一次，我没有完成作业，爸爸生气地说：“如果学习忙不过来，那干脆把游泳停了。”我哭着向他保证，以后一定完成作业，奶奶也为我求情，这才送我去游泳。我除了学习以外，还学这学那，当然感到忙感到累，但想到爸爸妈妈比我更忙更累，他们都是为了我，所以我应该少看电视少打游戏，挤出时间把学习搞好，把游泳学好，让爸爸妈妈高兴。
运动作文600字 篇3
周四下午，惊心动魄的冬季长跑终于拉开了帷幕。 首先是三年级女子赛，我的心里仿佛十五个吊桶打水——七上八下的。随着***的一声巨响，运动员们如一支支离弦之箭，飞快地猛冲出去。场下，啦啦队员们整齐地喊着：“三（1）班，加油！三（1）班，必胜！”严景恰似乎听到了我们的.喊声，大步地跑着，冲到了领头的位置。严景怡的优势始终没变，其他运动员也奋起直追，丝毫没有泄气。
终于到了最后一圈冲刺的时刻，运动员都使出了吃奶的劲儿跑，生怕一不留神，被对手超过。只见一个个运动员满头大汗，但都坚持跑完全程，没有人半途而废。“耶！太好了！严景怡最快，她是第一名！”我们啦啦队员在场下欢呼着，庆祝这美好的时刻。 男子赛也同样精彩。我还是很紧张，因为上个学年的冬季长跑就是男子赛没比好，才没得第一名的。但愿这次有个好成绩吧！***响了，运动员们快速地冲了出去。李泽睿一马当先，到了领头位置。可其他选手也不甘示弱，渐渐超过了他。
到了第二圈，我们班的长跑健将周楠冲到了第一，我紧张的心情稍放松了一些。周楠可是我们班男生里跑得最快的，在校运会上争金夺银，这次拿冬季长跑的第一名是绰绰有余。但是，后面的选手也不甘示弱，差一点就要超过他了！我急得直跺脚，大声喊道：“三（］）班，必胜，三（1）班，你是最棒的！”我们班的运动员听到加油声，跑得更起劲了，超过了一个又一个对手。冲刺阶段又来了！我的心里好像是装了一只好动的小兔子，跳啊，跳啊，激动极了。只见周楠摆动双臂，第一个冲过终点。“耶！我们三（l）班又是第一！”我欢呼道，心情久久不能平静。 后来，听陈老师说，我们班的总分排全年段第二。
运动作文600字 篇4
周四，温暖的阳光，照在了宽广热闹的操场上。今天，我们要举行运动会，这一次可不是一般的运动会，它是第10届校级运动会，所以有点特别。
田径场上，只见五位运动员蹲在同一起跑线上。“嘣”的一声巨响，发枪员射出了一颗白色小子弹。运动员们同时起跑，慢的呢，像是一只正在跑步的蜗牛；快的呢，就像一只蹦蹦跳跳的兔子。不过，跑的快的运动员到第三圈的时候就不行了 ，开始出现减速现象。本来跑的慢的运动员反而把那些快的运动员全部反超了。真是爆发力惊人啊。我看到那些快的运动员的老师一开始还非常高兴。此刻，个个表情凝重。看来任何事不到最后一刻都不能轻易下定论啊。
第二次，还是五名运动员，还是一声枪响。不同的是，这一次的'运动员开跑就非常厉害，刷的一下，像离了弦的箭，一下全部出去了。而且一直不分上下。眼看快要到终点了，意外发生了。一名运动员脚一软，重重的摔在了离终点不远处的塑胶跑道上。本来平常的心跳速度，一下子变快了，谁也没有迟疑，一起跑了过去。这下场面有点混乱，还没等老师跑到面前，另外四名运动员已经七手八脚扶起了受伤的同伴。还好，只是擦破点皮。我们以为他们会把受伤队员交给老师，然后再各自跑向终点。没想到，他们四个人一起扶着受伤队员，一起跑向终点。掌声，呼叫声，此起彼伏。校长也为此破例同时五个第一，从未有过的破例，从未有过的事。这是一次不一样的赛跑，运动员们赛的不是速度，而是一种团结一致的精神。给我们终生难忘的体验。
虽然这是一次让我终生难忘的运动会，但我不希望再发生，太危险了。
运动作文600字 篇5
星期五的早上，我们学校第四十六届校运会在全校师生的欢呼声中开幕了。
在那一次又一次惊心动魄的比赛中，我记忆最深刻的就是团体400米×100米的迎面接力。
一听到广播我便直奔比赛场地，拼命地挤进人群。
排头的运动员们见裁判老师举起旗，激动万分，同时我也一样。
老师举起了发令枪，我有点迫不及待。“啪”的一声枪响了，运动员们用尽全力向前冲去。刚跑出不远五班的同学领先了。紧接着是我们二班的同学，我们班的这位同学拼命地追赶着，但还是无济于事。
过了好几棒之后，局势变了：我们班一位跑得快的女生，冲上了前，一下子把其他班的同学甩得老远老远了。但我还是大声地叫喊：“加油！加油！”其他的`同学也不例外。
轮到下一位男生了，他长得不高，所以又慢了半拍。过来时五班的一个女同学没有接好棒，把棒接掉了，这时其他班的女生个个是洋洋得意。可是没过一会儿那同学就快要追上我们班了，我们班的同学个个心急如焚。拼命大喊：“加油，加油……”，哎，眼看到手的领先位置又飞了，我叹了口气，不过还是和同学们一起大声嚷着：“加油，加油……”
最后一棒时，同学们最为激动，虽然每个人的声音增大了那么一点点儿，可我还是觉得脑袋里头有成千上万只蜜蜂一样“嗡嗡”地响。同学们的声音越来越大，运动员们也越跑越快。
终点越来越近，只差那么一步，我们就要追上五班了，可也就是那一步，我们班的那位同学拼尽全力最终也没能赶上。同学们个个垂头丧气的，而老师却安慰我们说：“没关系的，这次虽然只得第二，但是还有下次，只要我们齐心协力，下次一定能取胜。”
运动作文600字 篇6
我们学校举办了许许多多的运动会，每一次，我和队员们都气呼呼的，尤其是我。我每次跑完都很难呼吸，队员会安慰我，我很感动。有一次运动会，我很难忘。
在周四的`时候，我们举行了我们校园20xx年的运动会，我们都很开心，兴奋。
运动员、啦啦队和通讯员都去操场准备秋季运动会。进操场时，老师说：“一、不能在运动员跑时上跑道；二、不能拥挤。”
开始六年级的比赛，跳高、一百米跑，我们啦啦队都在外面看，帮运动员拿水。老师发现了问题，去把他们叫过来说：“其他啦啦队都去喊加油，你们在这里看，还有通讯员，你们记住了没？王新锐跑了第三名，你们记了没有？快点记，快快快，都去干。运动员过来，我给你们讲一讲，你们跑步的，开始做运动，跳小绳热热身。你去借小绳先跳一跳，快快快。”
五年级开始了，我去操场上看。强周楚是跳高，我去看。我看不懂他们什么规矩，我只想看她们跳。老师教，我跟着学。首先，站到位置，然后，我开始跑。跑到位置，右腿一伸，然后左腿跟着过去。只见到强周楚一跳，不好，我一脸疑惑。强周楚左腿把杆子弄倒了。最后，我们男子跳高第二名，女子没有选上。
最后是我的八百米跑。枪一响，我就跑。就这样，得到了第二名。中间的时候，我努力跑，第二圈的时候，我的头晕了，渐渐放慢了速度，所以我跑了第二名，要不是我早都是第一名。同学们安慰我不要伤心，说：“你就是我们心中的第一名。”我开心地笑了。
第二天，我的胯疼，我想一定是运动会。想到这，我又开心地笑了。
运动作文600字 篇7
健康是什么呢？健康是如何带给我们的呢？得到健康的方法和方式有很多。比如说：少吃零食，可以保持我们的身材。还有就是少熬夜，对我们的身心健康有很大的帮助。可是，我觉得，最好得到健康的方法是通过锻练、通过运动。
运动带给我们强壮的身体，也可以使得自己有一项属于自己的爱好。通过爱好来运动，通过运动来锻炼，通过锻炼来使我们拥有一个健壮的身体。
我自己就有一项爱好，那就是踢球，通过踢球可以使我的腿部力量增强。不但使我们得到健康，还可以让我们明白其中的道理。每一种运动、一个项目都有内在的含义，而不是表面的名称。如果每个人都明白其中的含义，那么，健康就在我们身边，前提是让我们运动起来，从中获得健康。
很明显可以看出，这一类运动属于高雅的运动，它体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。使我们有强健的'体魄。
当然，生活中不仅仅只有高雅的运动项目，还会出现一小部分的庸俗运动。所谓的庸俗运动就是平庸鄙俗不高尚的运动，他不但不会给人带来好处，还会给人带来危害。它会使人经不住不良诱惑、贪图享乐、不思进取、精神颓废、不利于身心健康，这会对身体带来极大的危害。
我曾从书中读到过这样一句话，可这句话我认为有很有道理，但又很不值得一提，这句话就是“今晚仰卧，明早起做。明晚俯卧，后天撑。运动就是这么简单。”让我们赏析这一句话。其实这句话当中，也是存在道理的。这只不过是频率的问题而已，只要我们下定决心去做、坚持不懈、那么我相信肯定会成功，健康就会来到。
这告诉我们要有持之以恒，对某一项是认真去做、用心去做。做到不把这件事做完不罢休的心态那么一定会成功。学习也是一样只有拥有强烈的学习欲望，加上肯动脑和不怕困难的执着精神，常常是成就大事业的基础。
要在运动中去获得健康，在健康中学会持之以恒，在持之以恒中学会学习，通过学习用心去做，成就事业的基础。
运动作文600字 篇8
今天上体育课时，老师突然告诉我们下午要举行运动会，这下全班都沸腾了起来。于是，我们迅速吃完午餐，精神焕发地准备上场。
不一会儿，校长宣布运动会开始了。我心神不定地站在那儿，不知道等会儿的比赛会不会赢。这时候，老师叫我准备上场了。
我看到和我一个组的小南正向我招手：“添宝，传球比赛马上就要开始啦，快点过来！”我赶紧跑了过去，准备比赛。老师一声令下，传球开始了。我弯下腰，伸长手臂，准备接球。球一到我手上，就立刻把手伸得直直的，从头顶上往前传了过去。“小桐！快接！”眼看就要胜利了，谁知小桐手一滑，球骨碌碌滚到了后面。她赶紧跑回去捡，可是已经晚了——别的班级都已经传到头了，我们是最后一个。我们沮丧地回到座位上，刚刚还很神气的'小明，现在却垂头丧气地坐着；而小桐低着头一声不吭地坐在边上；我心想，如果最后一个球接住的话，我们就是第一了，真可惜！
这时候，老师让我准备下一个比赛——五人足球接力赛。我立刻打起精神，来到赛场上。体育老师把我们带到一条白线后，告诉我们比赛规则：每个班五个人，轮流踢足球，最后看哪个班踢进的球最多。第一个同学上场，只见他飞起一脚，球刚好滚进了球门。第二个同学踢歪了，没有进门。轮到我了，我抬起脚使劲地踢过去，结果太用力了，球飞到了外面。最后，我们班一共踢进了3个球，得了第二名。
时间不知不觉地过去了，很快老师就宣布运动会结束，我们排好队整齐地回到了教室。坐在座位上，我回想着运动会时的情景，如果再来一次，我一定会发挥好，不会再有失误。
运动作文600字 篇9
一年一度的夏日水上运动会，在热闹的气氛和轻快的音乐声中揭开了序幕，虽然天气有些凉意，但徐徐微风吹拂仍无法影响我们雀跃的心情，因为这是我们期待了好久的活动，虽然班上有部分同学没有实际下水参与比赛，但他们还是坐在看台上为我们这些参赛者加油打气，当我们最棒的啦啦队，比赛还没开始，但大家兴奋的情绪已经High到了最高点。
哨音响起，首先登场的是初一年级的趣味竞赛“双人共舞”，这个游戏的规则是需要两人一组用浮条把球推向终点，要小心不让球漂走。接着是初二年级的“水中魔毯”，两人趴在大浮板上，利用一手划水两脚踢水的方式让浮板前进，这个看似简单的动作玩起来却非常有趣。接下来轮到初三年级的“水上龙舟”，前面的.人要趴在龙舟上用手划水，后面的人则用脚用力踢水，让龙舟前进，大家团结合作奋力向前，玩得不亦乐乎，而这三个游戏主要的目的都是在考验同学彼此间的默契和合作的精神，让班级更团结，凝聚向心力。
趣味竞赛结束后就是竞争最激烈“个人25公尺竞赛”，每位选手都蓄势待发坐在岸边等待下水，“砰!”鸣枪一响，大家同时奋力往前冲，并使出浑身解数卖力向前游，看台上的加油声不断，各个喊得声嘶力竭，就是希望班上同学能一举夺冠。而最后一个比赛项目是初一、二、三年级的“团体接力赛”，为了替自己班级争取荣誉，同学们都卯足了全力用尽全身的力气奋力向前游，负责啦啦队的同学们更是扯开喉咙高声呼喊着加油，听到同学的加油打气声，让担任最后一棒的我使尽全力游向终点。
这次的水上运动会让我们班得到了不错的成绩，但我认为比赛的过程比结果更具有意义，它让我们体会到团结合作的重要性，而我们也要秉持运动的精神“胜不骄，败不馁”，在活动结束后检讨改进并互相勉励，才能让自己更上一层楼。
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