运动作文

运动会作文

时间:2026-04-19 05:53:01 运动作文

【热门】实用的运动会作文4篇

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的运动会作文4篇,欢迎大家分享。

【热门】实用的运动会作文4篇

运动会作文 篇1

  在喧天的锣鼓声、响彻云宵的呐喊声中,田径运动会开始啦!

  操场上人山人海,跑道上,赛跑运动员像疾速奔驰的猎豹飞奔着;草地上,垒球在空中划过一道道优美的狐线;跳远场地跳远选手像小鹿斑比在赛场跳跃着……欢呼声、打闹声、广播声、叹息声……各种声音交 织在一起,操场显得好不热闹!

  我印象最深的还是女子接力赛,第一棒是我的好姐妹陈晶慧,只见她在起跑线前站着,一双大眼睛里充满紧张,一会儿看看前面的赛道,一会儿瞄瞄身边外班的参赛选手,一会儿又瞅瞅裁判手中的发令枪。她一只脚 踏在龏前,一只脚在后面,手紧紧攥住接力棒,蓄力待发!

  “呯!”发令枪响了,所有参赛选手都犹如一只只离弦的箭,飞弛出去。“加油!加油!陈晶慧!加油!”我们班的同学们象是热油锅里进了水,沸腾了。发疯了一样的给陈晶慧助威,我一边大喊着加油,一边目不 转睛地/着她。不好了!她落后了!陈晶慧玩命似的,做着最后的努力。加油!加油1……“我班同学见状,呼声一声比一声高,拼命的为陈晶慧助威。近一点了,近一点了,有希望了,我的心悬在了半空中,但她们中间隔 着的.短短那几步竞然成了不可越过的高山。陈晶慧累了,不断地大喘气,还是没能在跑完之前赶上。

  她冲到终点,第二棒的韩书睿已经站好了,见陈晶慧一来,立刻默契地伸手紧紧地握住接力棒,向前冲去。

  我一边把早已准备好的水递给陈晶慧,一边继续关注着赛况。

  唉!第二棒、第三棒我班依旧处于弱势,最后一棒的李若菲能不能扭转乾坤?我瞪大眼,紧张地看着。李若菲接过棒,立马飞奔着,努力扭转局面。无奈大局已定,她个人势单力薄,最终还是没能追上。

  这次比赛,我班输了,但谁也没有埋怨一句,谁也没有说是别人的错。我认为这就足够了。友谊第一、比赛第二。我们班即使输了,但我们只要团结一心,任何的困难、挫折也终究会被我们打败!这次我们虽然失败了 ,但我们是胜利的失败者!

运动会作文 篇2

  星期三的校园里热闹非凡,这是因为学校举行跳绳运动会。我们排着长长的队伍来到了赛场上。一年级新入校的同学们个个都很兴奋!大家都整齐的坐在了指定的位置上。看到了比赛场地我就开始紧张了,替运动员紧张和害怕。因为我们班一带一很差,而单人计数跳成绩还不错,很担心我们班的运动员能不能正常发挥。我的手里不知不觉的握出了汗。

  紧张的比赛开始了。随着裁判员的一声哨响,男子组计数跳开始了。只见我们班的'李轩铭的跳绳像风一样嗖嗖的上下飞舞起来。他表情严肃,不一会儿他的脸上就渗出了细细的汗珠,我们大声的为他加油。时间飞快,哨声结束了比赛。大家都焦急的等待着比赛结果,都盼望着自己班的运动员为班级争光。这时广播响起:“男子计数跳第一名,二年级六班李轩铭。”我们班马上就沸腾了,同学们高兴地鼓掌祝贺李轩铭获胜,为班级争了光!下午比赛依旧如火如荼的进行着。天公不作美,原本晴朗的天空下起了毛毛细雨。可是同学们并没有被困难吓倒,同学们依然热情高涨,运动员们紧张的比赛,而我们在场下为运动员们加油助威!

  比赛结果出来了,我们班女子计数跳和男子计数跳都取得了好的名次。我要向这些优秀运动员学习!今后我要加紧练习跳绳,争取明年能参加跳绳运动会,为班级争光!这真是一场难忘的运动会啊!

运动会作文 篇3

  今天,我们学校举办一年一度的运动会了,我带了课外书、铅笔,还有水杯,却忘了运动会有东西发,发了水果、面包、水。

  早上,我们比接力跑,我怕我跑得慢,就排在了第二个,果然我跑得还是很慢,后来我们的一个女生遇上了一个三(2)一个很慢的女生,超过去了,可是三(3)班跑得很快,超过了我们两个班级,张博伦让我们着急了一回,他跑过来的.时候把布抓得很紧,结果任安慰接不到,又回去拿,就这样浪费了时间,我们班最后一名。

  下午是跳绳、足球、保龄球等等,我被老师选去足球射门,可惜我踢得不好。

  我还报了200米和400米跑步,跑了200米后,我就觉得很累,所以400米没跑。后来妈妈说应该坚持的。

  运动会真累呀,我以后要多多锻炼身体。

运动会作文 篇4

  转眼间,六年的学习生活一晃而过,只留下我们无限的怀念,与自己相伴六年的同学们,也就只有这短短的两个月了——米子珍贵。而就在此时,也即将迎来小学时候的最后一个运动会,这场运动懂得深深地牵动着我们每个人的心。

  今天,老师就开始选择运动员了。

  老师先是选了以往经常参加运动会的四名“健将”看到人数还很少,老师便提议:“同学们,要不你们自己往气站吧,我觉着这样更为合适一些。”顿时,教室里有许多同学都信心满满的站了起来,他们都想为班级争光,魏老师天才。但是,老实做事从来不能马虎,在这些人里,他又经过一阵的精挑细选,选出了十六个有潜力的运动员。

  我原来就想着要参加运动会,但是从心里觉得自己不是很出色的一员,我经过再三犹豫,最后却却还是没有勇敢的`站起来。我的体育成绩想来就不出色,总是在及格线上“徘徊”,所以只能为那些驰骋在赛场上的运动健儿们“加油助威”;倘若我真的鼓足勇气站起来,参加了这次的运动会,如果为班级争不了荣誉,那我的心里也会很难受,涩涩的、酸酸的;是啊!一个人不是只有在赛场上才有真正的利用价值,在台下,可以为那些运动健儿们加油助威,让他们一鼓作气冲向前方,这同样也是为班级做出奉献。我这样想着,就没有起立,选择了沉默表达我的态度。

  其实,我当时也是跃跃欲试了,只是担心争不了荣誉。我心知肚明,我的体育成绩本来就很平常,并不出色,而那些参加运动会的全都在班里的“体育精英”,我又怎能为班级争光添彩呢?与其是这样,我还是选择了沉默,选择了为运动员加油的那个普通、并不起眼的橘色,选择了为健儿们鼓励助威,默默地喊着“加油”的角色。我想,自己预期在赛场上拼搏的一无所获,大败而归,而在背后喊加油才能利用我最大的利用价值,因为我这样做,会给运动员们带来十足的信心与向前的动力。

  我虽然没有勇气没有能力在赛场上拼搏,但是我更愿意在背后当一名加油的人,助威的人——亲爱的运动员们。

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