运动的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的运动的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
运动的作文 篇1
那些许许多多过去的事情，都有很多难以忘记的人。而令我记忆犹新的，则是去年校运动会上，同学们热情地掌声和一张张的笑脸。
在这次运动会上，我被选上代表班级参加男子实心球比赛。比赛那天，我们班同学都坐在看台区前两排，看着他们的笑脸，更加让我信心百倍。
轮到我出场了。看台上呼声一片，原来是我们班的'同学。大家一边鼓掌一边高声大喊：“加油！加油！我们支持你！”那一张张鼓励的笑脸，那热烈的掌声，使我身上所有的力量都爆发出来了。做好一切准备，我奋力抛出了第一个球！实心球在同学们的加油声中，“潇洒”地飞了出去。落点很远，可惜，扔歪了。无效！
我深深地吸了几口气，看清方向，又扔了第二个球。球飞得很高，重重地砸在地上。成绩很一般，我有点沮丧了。
我准备扔第三个球了，这可是最后一个球了！看台上再次响起一片掌声，同学们依然在为我加油。我平息了一下心情，心中默念着体育老师教给我们的投球要点：不能高不能低保持45度，腿、腰、肩、臂协调一致，集中全身力量，突然发力，实心球在空中漂亮地划了道抛物线，不偏不斜，落在远处的球道里。负责记录成绩的裁判老师冲我竖了一下大拇指，看台上和操场上传来一阵阵掌声和欢呼声，我的脸上更是笑开了花。
最终，我获得男子组三年级全年级第一名的好成绩！
如今，运动会已经过去很久了，奖品也早就不知道放哪里去了。但每一次想起来，我就忍不住开心地笑。同学们鼓励的掌声和热情的笑脸，带给我温暖和力量。
运动的作文 篇2
“啾！啾啾！叽啾！”每天早上，我的“自动定时闹钟”在五时四十分准时响起，我揉了揉惺松的睡眼，翻了个身，继续睡，可是这“闹钟”不屈不饶，反而叫得更大声了。我只好下床，拿出耳塞，才听不见它的叫声了，心里暗暗为自己愤愤不平：“这只臭鹦鹉，连双休日也不放过叫的机会，不明白人家想在双休日休息一下，人之常情嘛！”可没过一会儿，叫声却更响了，我叹了一口气，伸了伸懒腰，穿上衣服，下床去客厅看书，顺便“目睹”一下这只“闹钟” 的“庐山真面目”。
我走进客厅，一下子坐在沙发上，从一旁拿了一条棉被，盖在身上，继续“闭目养神”。 这只鹦鹉一看主人来了，乖乖地闭上了黄黄的小嘴。我微微把眼睛睁开一条缝，瞄了它一眼：黄黄的小嘴，美丽的羽毛，长长的尾羽，黄黄的'额头，不就是那只小鹦鹉－雷蓓卡吗？它在干什么呢？我一看，笑得嘴都合不拢了。原来它正在杆子上上蹿下跳，忙得不亦乐乎，不时还用嘴蹭蹭杆子，像正在做广播体操呢！它有时还做一个“惊险动作”：爬到笼子顶端，头往下看，远远望去，真像一个黄绿相间的“7 ”啊！
我不再觉得它吵闹了，津津有味地看它“表演”，看到好的“节目”就鼓起掌来。它把我的生活变得多姿多彩，还让我懂得“生命在于运动”的道理。
运动的作文 篇3
星期四，学校举行了我梦寐以求的运动会，这可不是普通的田径运动会，而是“三跳”运动会！
我先参加了一分钟小绳竞速，比赛非常激烈。那时，我有点儿紧张，所以发挥的`不是很好。
接着，我参加了踢毽子比赛，这会儿我已经慢慢不紧张了，努力踢着，最后拿到了第一名的好成绩，还得到了一个奖品-蓝色笔记本，我高兴极了！
后来，我还参加了挽花比赛，虽然我不知道自己究竟跳了多少下，但是我自己感受成绩应该是不错的。
最令人激动的，是集体跳大绳比赛。比赛激烈得不能用言语来形容，功夫不负有心人，我们班原来每天都在苦练，这次大家齐心协力拿到了第三名的好成绩！我们真开心！
没想到，老师们也要比赛呢，跳大绳、小绳……我们郑老师参加了小绳竞速，别看郑老师是成年人，可跳得还真快啊！王老师、郑老师、陈老师都参加了大绳比赛，她们真棒，都没被绊呢。
运动会结束后，我们参加了闭幕仪式。通过这次运动会，我明白了“强中自有强中手”的道理，我告诉自己，一定要更加努力，争取下次有更好的成绩，为班级争光！作文
运动的作文 篇4
我们学校的体育活动真是丰富多彩，同学们可以根据自己的兴趣、爱好参加。
瞧！这边的同学在打乒乓球呢，打得真激烈。你要是稍微打扰他一下，他绝对会不会理睬你，如果他失去打败对手的.机会，他准会骂你。他们的乒乓拍碰到乒乓的时候发出“蹦蹦蹦”响声，像奏乐似的。对手一直把握机会，看，机会终于来了，对手反扣一板，动作实在太帅了，这一板突出了他的个性。
现在流行打篮球了。同学们一下课就争分夺秒的去打篮球，特别是比赛最有趣，既能锻炼身体，又能培养团队合作精神，他对人们大有好处。那些校队经过集中训练，有着非同一般的球技，看见这一幕我真是对他们羡慕不已。长大后我也要当一名球员。
上体育课的时候老师命令我们做一分钟的仰卧起坐并做好记录，结果我们班的黄旭同学，打破了小学四年级的最高记录：51个仰卧起坐。他曾经在田际运动会中，经过艰辛的努力创造了奇迹，获得了第一名的好成绩。
运动能增强人的体质，正如名人所说：“生命在于运动，知识在于积累。
运动的作文 篇5
今天体育课，老师正在给班里竞选跑步运动员。前三名才能参加下午运动会的长跑比赛。
叶老师先以的顺序报数列队，我排到第四队。比赛即将开始，大家听从老师的指导，蹲在同一起跑线上，做起跑前的准备。只等老师的起跑口哨声响起，大家就会像箭一样飞奔出去。
起跑的口哨声突然响起，我快速地冲了出去，李晟和章乐他们比我更快，冲在我的前面，我努力地奔跑着，想超越他们，当我快追上他们的时候，他们更加努力地奔跑着，比我跑得更快，跑着跑着，终点到了。我被落在了第四名，虽然我没跑到前三名，很遗憾，不能参加下午的长跑比赛。
我在心里暗暗下决心，以后每天有坚持锻炼，争取下次跑得更好。
关于运动员的作文，运动会的主体永远都是运动员，运动员是核心，他们创造运动会上的`一个又一个奇迹，给观众带来一次又一次的惊喜，他们背后的默默付出是常人无法体会的。下面是关于可爱的运动员的特写。
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