运动的作文
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的运动的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
运动的作文 篇1
在这丹桂飘香的金秋十月，我们万松实验学第十五届运动会隆重地开幕了。运动会上每一场比赛都扣人心弦，但印象最深刻的是迎面接力赛。
星期五上午九点钟，三年级的接力赛就要开始了。每个班的运动员都分成两队，东面9个，西面9个。他们有的活动着筋骨；有的摩拳擦掌，跃跃欲试；还有的一声不响地站着，可能是有些紧张。我虽然不是运动员，但我也像运动员一样紧张。因为这场比赛的名次得分是其它比赛项目名次得分到两倍哦！我站在一旁，心里默默地祈祷：我们班一定要得第一！我们班一定要胜利！
比赛开始了，只听一声枪响，我们班的.“大长腿”班长任安妮就像利箭一样射了出去，她只用了几秒钟就跑到对面，稳稳地把棒子递给薛成俊。薛成俊接过棒子也往对面飞奔。运动员们一棒接一棒有序地进行着。我们啦啦队也不是过来玩的，大家在拼命地叫喊着：“三3班加油！三3班必胜！三3班最强！”助喊声、呐喊声，一声高过一声……
比赛过去了一半，我们班的速度已经领先于其他班级5、6米的距离了，我想：我们赢定了，冠军非我们莫属！就在这时，意外发生了，当谢昊伦把棒子递到叶含希时，棒子居然掉到地上。这样一耽误我们班只得了第二名。也因为这个第二名，最后的班级总分与第一名仅仅相差1。5分，屈居第二名。虽然有点遗憾，但这是我们第一次参加运动会比赛，能有这样的成绩已经非常了不起了！
这届运动会已经圆满地结束了，但那激动人心的时刻还在我心中。
运动的作文 篇2
剪圆形，想必你一定知道吧！但用左手剪圆形你肯定第一次听说。哈哈！接下来就由我带你们看一下吧！
游戏规则很简单，老师会把同学们分成两队，每队分别派出三名同学进行一对一pk，选手右手拿纸左手握剪刀，在纸上剪出一个圆形，哪一对选手剪得圆剪得快哪一队获胜。
首先，由我们的汪同学和刘同学进行第一场比赛。汪同学心灵手巧，很快就剪出一个圆，而刘同学的双手却不听使唤，剪出了一个元宝一样的.图案，惹得大家哄堂大笑。第二场郑同学PK凌同学。嘿！凌同学可是剪纸高手，郑同学要完蛋了，只见凌同学大步流星地走上去，信心十足，郑同学见状变得忐忑不安，感觉还没开始就要结束了，但郑同学在关键时候，灵机一动，将纸对折两次，一刀剪下去，一张正方形纸顷刻间变得圆润起来，而此时的凌同学呢？她正充满信心地剪着纸片。呀！卡着了！凌同学一声大叫，这剪刀怎么回事，一点儿也不好使！凌同学不停抱怨，还怪剪刀不好使，结果输了比赛。
现在场上是1：1打平，谁胜谁败，就看接下来选手的表现了！最后一场林同学PK胡同学。胡同学与林同学两个士气十足地走上讲台，实力也不相上下，他们一边剪着手里的纸片，一边还不时地偷瞄对方，眼看就要剪好的林同学太过激动，手一抖就落下了好多，胡同学见情况出现了转机，便乘胜追击，赢得了比赛。结果左手队胜，左手队组员欢呼雀跃，右手队的组员则垂头丧气的回到了座位，但大家都玩得不亦乐乎，开心极了。
运动的作文 篇3
运动这个词在所有人心中意思都不大相同，有的人可能理解成活动活动的意思，有的人可能理解成剧烈的室外活动，比如登山。可我认为这些解释都不全面，下面就让我这个小老师来解释一下运动的意思吧！ 运动这个词的意思有很多！
1、物理学上指物体的.位置连续不断地变化的现象；
2、各种体育活动；
3、哲学上指物质存在的形式，等等。
每种又可以引申出许多不同的解释，现在我就第二种意思来说说怎么样运动吧！运动不一定要参加大行活动，其实在家写作业也是一种运动呢！不信你可以想想看，写作业的时候，你的脑子总在活动吧？脑子活动了促进新陈代谢加快，这可以快速的把病菌排出去，这不也是一种运动吗？你还可以每天早上起来自己跑步去买早点，这不也是一种运动吗？但这不是说大行活动就不是运动了，只不过这些大行活动可以周末时再做，如果你每天早上起不来的话，或经常忘了做运动那你就可以象我这样列张表：时间 周一 周二 周三 周四 周五早上 读书 读英语 读书 读英语 读书中午 练琴 练长笛 练琴 练长笛 练琴晚上 写作业 写作业 写作业 写作业 写作业运动可以强身健体，开发智力，不易生病，还能延缓衰老呢！所以我们要多多运动，少生病。还有呀记住，运动不一定要非要身体动起来，脑子活动也是一种运动！
运动的作文 篇4
一天，学校举行了一年一度的亲子运动会，我听见这个消息就开心地叫了起来，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“知道了，这两天我们好好练习。“到了星期六，我和妈妈到学校里比赛，我和妈妈先活动了一下手脚，开始比赛了，比赛的项目是一分钟双人跳绳和投活动篮筐，还有夹球跑跳。我和妈妈报了投活动篮筐和夹球跑跳，我们先比赛夹球跑跳，是按一组四个人来，到了我和妈妈的时候，我们拼命地跑，结果得了第二名，这个项目比赛完了，我休息了一会儿就参加投活动篮筐，妈妈投进了四个球，这个项目比赛完了，刚好碰见了一直生病在家休息的.朗晓雨，说了一些比赛情况，她就回家了。
运动的作文 篇5
两年一度的校运会终于到了，我和一些热爱运动的同学们再激动不过了，因为，在赛场上，不但可以让自己得到提升，还可以让自己得到荣誉，让班级得到荣誉。
我报名参加了60米短跑和200跑的比赛，为短跑是我最拿手的一个项目。
老师们为校运会准备着，挑选运动员，布置场地。一切准备工作就绪后，开幕式开始了，学校领导和老师坐在主席台上观看，全校的班级都排着整齐的队伍，迈着一致的'步伐，用矫捷的身姿，喊这雄壮的口号走过操场，没一个班级都是那么活跃，没一个班级都是那么强盛，使主席台上的领导赞叹不已。开幕式过后第20届校运会正式开始!
首先进行的是男女100短跑，只见裁判一声令下，在起跑线上的运动员们像离弦的箭一样飞出去，同班级的同学们在为自己班的运动员呐喊，为自己班的运动员助威。顿时，全场一片沸腾，因为，冠军产生了，紧跟其后的运动员也到达了终点。虽然冠军只有一名，但更重要的是发扬相互理解。友谊长存。团结一致。公平竞争的奥林匹克精神。
男女100米短跑结束后，紧接着有进行各种比赛，有实心球。跳高。跳远......整个田径场热闹非凡，声声具备，有欢呼声。呐喊声。主持人的报道声。全场的气氛达到了高潮，人人都沉浸在这个激动欢乐的气氛中。
不知不觉，已经到了校运会第二天了，第二天我特别激动，因为第二天有我的比赛项目，看着别人捧着奖状和奖品，我一点也不羡慕，因为我知道，我也可以得到。
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