运动的作文
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的运动的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
运动的作文 篇1
这天，我们举行了一年一度的春季运动会，校园四周彩旗飘飘，大家的口号“震耳欲聋”，迎着和煦的春风，同学们个个面带笑容，踏着整齐的步伐精神抖擞的走来。
在这个运动会中给我印像最深的是“广播体操”了！该我们6（1）班表演了，我的心里很紧张，腿肚子直发软，我很怕自我哪里做错了，给班上抹了黑，扣了分！我在心里暗暗对自我说：“必须要做好。”当我们班穿着整齐的班服，雄纠纠、气昂昂地迈进比赛场地时，我看见所有观看比赛的人都在频频点头，仿佛在称赞我们做得好，在大家鼓励的目光下，我们动作整齐，比划有力，真是“养兵千日，用兵一时”，我们平时经常刻苦的训练，这天最后派上了用场，你瞧，同学们做的多好呀！我做的时候也努力把手打得直直的，把头抬得高高的，把胸努力挺起，还好，“功夫不负有心人”，广播体操比赛圆满结束了。
接下来，就是扣人心弦的拔河比赛了。我们来到比赛地点，拿起了绳子，大家都相互把脚抵得紧紧的，随着裁判一声令下，我们顺势一起使劲往后倒，同学们两耳赤红，双手紧握绳子，只见我班的大力士何康林像一头发了怒的狮子紧紧地抓住绳子，脚下像长着钉子一样，趴在了地上。我心里只有一个念头：“这次可千万不能输呀！”我的嘴里反复重复着一句话：“打死我也不松手！”
过了一会儿，双方还在做最后的`垂死争斗，相持不下，谁也不愿退让，这时，我班的同学急了眼，使出了吃奶的力气……双方的同学整整坚持了两分钟，绳子最终移向了我们班，6（2）班的队伍轰然倒地，他们一下子倒在了地上，我的耳边顿时传来了阵阵欢呼声：“我们赢了！”同学们叫着，跳着，虽然他们手拉红了，脚碰破了皮，但谁也没在意！
其实我想不管谁赢谁输，只要尽了力就不后悔，因为比赛的目的不是论输赢！
运动的作文 篇2
秋高气爽的十月，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的喜悦，迎来了我校第四届秋季运动会。
开幕式开始了，一个又一个班级排着整齐的队伍，迈着矫健的步伐向主席台走去。同学们个个衣着整洁，昂首阔步，喊着整齐响亮的口号，展示出我们特有的朝气与活力。
开幕式结束后，就开始比赛了。先是60米短跑，在红色的塑胶跑道上只听“砰”一声枪响，运动员们像离弦的箭一样，飞快地向前跑去。这时跑道两边的同学围起一堵厚厚的人墙，大家不断地高喊“加油！加油！”，运动员们争先恐后，你追我赶，只见我们班的李皓冉犹如兔子一样向前飞奔。“李皓冉加油！李皓冉加油！”我喊的嗓子都哑了，还好，李皓冉没有让我们失望，得第二名，还能进入决赛。
接下来，轮到我参加100米跑了，我不禁紧张起来，为自己捏了一把汗。只听裁判说：“各就各位，预备，跑！”我就像脱缰的野马，似离弦的飞箭，快速向前冲去。在一阵阵的加油声中，我奋力地向前冲去。由于我体力不支，快到终点时放慢了速度，旁边一个穿白衣服的女孩冲了过去，她得了第一名，我得了第二名。
没想到，回到班级迎接我的是热烈的掌声、灿烂的`笑脸，我暗下决心：下次运动会我一定要拿第一，为班级争光。
最终，我们班获得总分第二名的成绩，虽然有些遗憾，但我觉得运动会锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性与活力，收获的是笑脸和精神风貌。同学们在运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一、比赛第二的精神。
期待下次运动会的到来！
运动的作文 篇3
运动会马上开启，我是跳高和400米跑步的运动员，要同时做二项运动，真不容易呀。太阳暴晒，小草原来有很多水，几秒就没有，狗连汗都蒸发了，我却在跑步。
唉，我开开心心来，却悲伤地走。我正在准备，可老师说是两个同时进行，我跌到了人生最低峡谷。我一会跳高，一会跑步，我跳高正跳在最关键的时刻，观众也给我们跳高运动员了掌声，可好景不长，老师突然叫我跑步，我的体力明明已经不足了，应该休息一会才是，竟然又让我跑步。我只好去跑步了，我还在6号道路上，我顿时觉得，好日子到头了，但观众又给了我掌声，我好不容易拿了个第四名。唉，再来跳高，一定跳不过去，再说第一是我们班的`了，不用再跳了。我装作很卖力的样子跳过去，连续跳了三次，都跳不过去。
我回到观众席，把最后几项比赛都给看完了，今天也太糟糕了。
回到教室，同学们都嘲笑我没用，我只好认栽了。
我以后一定要多训练训练自己。
运动的作文 篇4
今天是星期二，我带着的愉快的心情来到学校，一幅红艳艳的条幅上写着几个打第19届三跳运动会。操场上，高年级的大哥哥大姐姐们忙前忙后为运动会的开始做准备。
运动会马上就要开始了，我做为本届运动会的其中一名运动员，真是无比的兴奋与激动。首先开始的是前挽花，这是我的项目，计时一分钟，我跳了61个，我坏了一两次心里还是很紧张，老师给我们说：“一定要稳住，不要着急，不要坏就行了。”主席台上的老师吹了一声哨子，我立马就停，比赛结束了。我心想：“自己一定能得奖。”可是，老师念的时候，没有我的名很失望，虽然这次没有得奖，但我不后悔，因为我自己努力了。
到了下午，我的'项目是后挽花，就觉得自己的后挽肯定没问题，可当比赛开始了，我就觉得后挽肯定能拿奖。我跳了77个一分钟，我就觉得又拿不上奖了。我又在旁边想了想，唉！这次我虽然没得上奖，下次三跳运动会肯定能拿上光荣的荣誉！
这次的比赛，真是太好了！
运动的作文 篇5
有一天，汉字们成了精，像我们人一样活蹦乱跳的。他们吵吵闹闹，想来场比赛。
第一局比赛是跑步大赛，参赛队员分别是“跑”、“奔”、“驰”、“飞”、“闪”这几位选手。“跑”站出来说：“我可比你们快多了，想超过我克没那么容易。”“奔”又站出来说：“跑我可比你快多了，你虽然叫“跑”但是你跑得最慢。“驰”、“飞”、“闪”它们都争着说，谁谁最快。
接着比赛开始了，先是“跑”遥遥领先，现在“奔”又飞快地追了上去。“驰”现在也追上了“奔”。现在“奔”变成了第二名了，刚才“驰”因为消耗了体力太多所以被“飞”给追了上去，现在比赛非常激烈。“闪”用它最慢的速度追上了“飞”所以现在最快的是“闪”现在距离终点还剩500千米，最后会是谁得冠军呢？大家尽情期待吧！
最后“奔”赢了，大家想知道怎么回事吗？因为其它选手体力消耗太多，“奔”在中途休息了一会，所以保存了一些体力，用了最后的'冲刺就赢了。
这个故事告诉我们的道理是做人要谦虚不能骄傲，否则后果自负。
运动的作文 篇6
在一个清香袅袅的早晨，我们学校的同学排着队走到了黄龙体育中心。我们要干吗？你肯定猜不到，就让我来告诉你吧。我们是去黄龙体育中心，参加一年一度的校田径运动会。我也报名参加了四个项目。有两项个人项目，两项集体项目。
刚到黄龙体育中心，就马上开始了广播操比赛。同学们排着整齐的队伍进了比赛场地。主席台上已经坐满了校领导。因为我排在第二个，所以非常紧张，动也不敢动一下，生怕校领导看了不好。
做完广播操，我的下一个项目是跳远。离比赛时间还有一会儿，我就去比赛场地等待了，也可以观察一下跳的好的同学有什么技巧。终于轮到我们四年级女子跳远了，我心中盘算这刚才发现的技巧，还始终注意了一点：不要超线，超线就没成绩了，最亏。就这样，我顺利的进入了决赛。
决赛时，现场气氛紧张了起来，每个人都想让自己再跳的好一些。决赛终于结束了，我得了第每个人都想让自己再跳的好一些。决赛终于结束了，我得了第二名，还有一块银牌拿呢！我想着，心里美孜孜的。
我我的下一个比赛项目还有很长时间，我希望能快点颁发奖牌，我希望那光荣的时刻快点到来。我的心情非常激动，这可是我从小到大这10年中的第一块奖牌，能不激动吗？但主席台那儿好象在与我作对，偏偏不报四年级女子跳远。在我几乎要绝望的时候，广播里响起了响亮的声音：“下面宣布……，第二名：A4116何绚宁。……”我非常兴奋，直奔领奖台。我站上奖台那一刻是非常难忘的一刻。
我把奖牌拿回班级，向好朋友述说我的心情。耳边突然传来了刺耳的话音：“如果要我，我可不要这种不纯正的奖牌呢。”我心里想到，这奖牌都是运动员用汗水换来的，对于运动员来说，这奖牌是宝贵的，这宝贵是没经历过的`人体会不到的。这是一个深奥的道理。
之后，我又参加了200米跑和接力跑的比赛，都取得了优异的成绩。其中接力跑得了全年级的第一。在我们一小，一～六年级，接力跑只有我们班拿了第一，其它都让二小把第一抢走了。
比赛结束后，团体总分也出来了。我们比第一名少了0。5分。傅老师说：“可不能就这么算了，去查！”经过核对，我们反而超出0。5分，我们赢了！同样也是一小一～六年级唯一的一个第一。我们这次的优秀成绩主要靠团体项目。我们是怎么赢的呢？那就是团结！团结！我们班以后要更加团结，争取再度胜利！激烈的竞争真是意义非凡啊！
运动的作文 篇7
今天我参加了田径运动会开幕式，我还以为我们几个骑自行车的就穿白色礼服就够了。
结果还要穿！累得我头都晕了，不过一开始我还很紧张，后来我就不怕了，我还觉得很好玩，因为我还摔了一个大跟头，我本来以为是一年级和其他班级全部参加田径运动会的。（一年级一班和一年级二班参加）结果是一年级先去的`！不过还是有很多班级。反正这次田径运动会令我特别开心。
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