我最喜欢的运动的作文【实用】
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的我最喜欢的运动的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我最喜欢的运动的作文 篇1
我喜欢的运动有很多,例如:慢跑、骑脚踏车、游泳和跳舞……其中我最喜欢的是-骑脚踏车。
为什么我喜欢骑脚踏车呢?因为有一次看到爸爸、哥哥和弟弟在骑脚踏车,我非常羡慕,那时我就下定决心要学骑脚踏车。骑脚踏车不但可以放松身心,还可以节能减碳,更能纾解压力,是一举数得的运动。
在悠闲的'星期日下午,我们全家会一起到三重的亲水公园骑脚踏车,吹吹风、流流汗,放松身心。一路上看到许多美丽的风景,听鸟儿”啾!啾!啾!”的叫着;蝉“唧-唧-”快乐的唱着歌,青蛙的呱呱声,成了一首大自然美妙的交响曲。骑脚踏车有几点要注意的事项:第一,要戴上安全帽保护头部。二、后座不要载人,免得发生危险。三、不要骑太快,避免跌倒。四、转弯时速度要放慢,以免撞到别人等。
适当的运动能够促进身体血液循环,使我们更健康,所以大家一定要多多运动喔!
我最喜欢的运动的作文 篇2
我喜欢运动,但是我最喜欢的那就是足球了,每次我和我的同学要踢球时总会情不自禁的欢呼起来。
有一次体育课,王老师决定让我们踢足球。我们小组立即分为了两队排列整齐的准备开始比赛,我方队的队长与对方队长也准备开始比赛了。
随着王老师的一声哨响,激烈的比赛开始了。张龙首先接到了球,然后飞奔着向对方球门前进。但是,丁柏宇辉突然跑过来,把球截下,然后传给了顾田,顾田带着球杀入禁区,临门一脚,他们赢了。可是我们这对却在相互指责着,突然丁柏说:“不要吵了,现在我们应该好好想想下面的办法。”下一场比赛开始了,我方首先发球,丁柏这次把球传给了马宇超,马宇超也没有辜负众望,带着球直向球门而去,毕盛国想要来抢球却被丁柏拦住了,最后马宇绰集中力量,打赢了这场比赛,我不禁欢呼起来。
足球它能告诉我许多东西,它能告诉我需要团队合作的精神,以及对战术的反思,所以足球是我最喜欢的`运动。
我最喜欢的运动的作文 篇3
我最喜欢的运动是“骑自行车”,这项运动可以锻炼我的平衡力,还能体会到风的速度。清明假期妈妈要带我去千岛湖环岛骑行。四岁的时候我就可以骑四轮车了,现在我需要尽快学会骑两轮自行车。
为了去千岛湖骑行,一有时间我就去小花园练习,一开始我只会在没人的花园里转圈骑,渐渐的我学会了上车下车,然后又学会了在细窄的小路上慢骑和转弯,最后我终于学会了在有人的马路上骑行,就这样我完全学会了骑两轮自行车,特别开心。
清明节在千岛湖骑行的'时候我摔倒了,但我没有哭,还是坚持着骑了十五公里到达了终点。学习骑自行车的过程使我懂得了做事情只要勇敢和坚持,一定会收获成功!
我最喜欢的运动的作文 篇4
我是一个阳光快乐的男孩,我喜欢运动。足球、篮球、乒乓球、跳绳、跆拳道、游泳都是我喜欢的运动。这些运动中,我最喜欢游泳。
夏天,天越来越热,看到小朋友都拿着游泳圈去游泳,心里就痒痒,也想去游泳。特别里约奥运会上,我看到游泳运动员孙扬像小鱼一样在水中游来游去,我羡慕极了。我眼珠一转,计上心来,把这一想法告诉了爸爸,爸爸带我去家附近的游泳馆办了游泳卡,我的游泳生活就这样开始了。
学游泳是件很枯燥的事。开始,游泳老师只让我们做岸上运动——“陆地操”,没有一点儿水,摩擦地面手臂有点疼,最难受的是肚子压的有点喘不过气。趁老师不注意,偷喵一眼游泳池中欢快的游泳的.小伙伴,甚是羡慕。随着时间一分一秒的过去,终于听见老师让下水的口令,我乐了。我扑通一声第一个跳入水中,在水中“手舞足蹈”,我一不“小心”呛了一口水,开始不停的“咳嗽”起来。老师过来,在我背上轻轻拍着,轻声的说:“游泳不是你想的那么简单,需一步一步来。”老师见我不再“咳嗽”,就召集大家学习水中换气、吐气、憋气。“呸呸呸……”“哼,真不舒服”,我们大声叫道。老师似乎没听到我们的“抗议”,下令到:“50个呼吸换气,开始!”“什…什…什么,50个?”我大吃一惊!“别大惊小怪,做吧!”同学提醒我,看到别人已经开始,我毫不情愿的做了起来。
接着老师教我们蹬腿、划水,抱臂。老师让我们蹬腿,我蹬腿;让划水,我划水;让抱臂,我抱臂。因为马上要游泳了,我学的特别认真,我手腿“配合”相当默契,很快掌握了动作要领。
老师让我们开始练习蛙泳了,我慢慢的向前游着,“咳咳,呸呸”,我十分不舒服的打着水,蹬腿、并脚,抬头换气,像蜗牛一样,只能换两三口气,就下沉了。我有点不解,只听到“训练不认真,很难出效果”。抬头一看,老师在我旁边,她微笑着再次教我换气的动作要领,并让我试试看。有了前面的“教训”,我这次学的特别认真。老师在我身旁,一边又一边提醒我蹬腿、换气,同学拍着小手在水中鼓励我,爸爸在岸上为我加油。我一口气可以游二十米了,我有点不相信自己,但老师和同学们的掌声告诉我是真的。我继续努力,手腿换气配合的越来越熟练,姿势也越来越准确了。
一天,两天,三天……我的泳技越来越好,速度越来越快,距离越来越远。每天都能看到爷爷奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐、弟弟妹妹赞许的目光,我开心极了。有一天,我游啊游,我游了1600米。就在我要上岸时,一个小弟弟向我说到:“哥哥,教教我游泳,好吗?”我说:“好的。”我按老师的方法教他,他学的很卖力;在我的帮助下,他游了十米,他开心的笑了。看到他笑了,此时我更开心。
从此,我学会了游泳,也喜欢上了游泳!游泳它让我明白:战胜困难,就前进了一步。你认真,成功就离你越来越近;反之,你就会得到失败的惩罚。坚持,你就成功了一半;放弃,你就失去了一切。
游泳让我学会认真,学会了坚持,学会了帮助别人。游泳,我喜欢“你”!
我最喜欢的运动的作文 篇5
“上体育课喽,上体育课喽,”一下课,我就像一只飞离笼子的小鸟似的呼喊着这一大好消息,逃跑似的出了教室。我是一个健忘的人,几乎每节课下课以后我都会问别人下一节课上什么,好提前做好准备。只有体育课像磁铁一样深深吸引着我,难以忘记,记得比谁都清楚。一想到体育课,我脑海里便浮现出各种各样的体育器材,比如:足球、篮球、排球、乒乓球??一想到这些,我就兴奋地不能自已,因为我又可以释放自己,大玩一场了。
可是在此之前,谁都猜不到,我可不会有这么大的热情。除了体育课,其他的任何一门课,我绝对会祈求上苍不要快快结束。因为体育课就是闲玩课,没有多种多样的体育器材,上课只能跑步、跑步、再跑步,最后弄得每次上体育课,老师无精打采,学生散漫无聊。体育课上不到一半时间,操场上的学生就寥若晨星了。剩下的几个,说话闲聊,游手好闲,没事找事,追逐打闹。甚至有时候体育课上成自习课,老师让全班同学在教室内学习。体育课就是无聊的代名词,一提起上体育课,大家不是唉声叹气,就是抱怨连连。
但是,现在不一样了,课程改革开始了,不仅文化课,就连体育课,也是改头换面,耳目一新了。如今的体育课,是每个同学翘首以待的期盼,一周两次的体育课,是大家的节日,而我更是体育课的铁杆粉丝。这一切都得益于课改,得益于课改促进老师教学方式的变化,得益于校长的大力推进,更是得益于校长出手阔绰的为我们置办了各种各样的体育用品,丰富了我们体育课的活动内容,这样既极大地提高了我们对体育课的兴趣,也健康了我们的身体,真是让我们大呼过瘾,每次体育课都进行的不亦乐乎了。下面就让我带着你们去领略一下我们体育课的精彩吧。
“铃铃铃??”悦耳的下课铃声响了,老师的“下课”声还没落,同学们蜂拥而出,争先恐后的奔下教学楼,我也像离弦之箭似的飞奔到操场。全班同学几乎同时到达,老师也早已大驾光临。没等到上课铃声响起,体育委员已让我们站队,动作那叫一个迅速,队形那叫一个整齐,好像用标杆标过似的。按照惯例,先是跑步,大家是精神抖擞,健步如飞。毫不费力地跑完五圈,接下来便是自由活动,大家选择自己喜欢的运动,拿了所需的体育器材,去锻炼身
这自由活动真是丰富多彩,多种多样:有的打乒乓球,你来我往,左击右挡,动作娴熟,令人赞叹;有打羽毛球的`,前追后退,弹跳俯身,身形优美,让人羡慕;更精彩的是篮球场上,那阵阵喝彩声吸引了很多人,那潇洒熟练的投球动作,令人击掌而赞。体育可真是我们班的体育爱好者大显神通的时候呀 。
我环顾四周,打乒乓球的激烈场面映入我的眼帘,我一时技痒难耐,便去和那些男同学们一较高低。我们玩的是车轮战,终于轮到我了,试球挂号我都一一通过,现在开始查球了,我的精神高度紧张,一点也不敢放松,他也是一
丝一毫也不敢松懈。你来我往,每个人都毫不相让,但对手的能力太强了,我开始还可以抵挡,后来节节败退,几乎没有还手之力,最后以失败告终。我心有不甘,站在旁边,一边看着他和别人激烈的打球场面,一边努力地回想自己的失误之处,寻找对方的弱点。他果然是高手,一连几局,他都是轻松的击败了对手,我不服气的尽头又上来了,调整好心态,我重上战场,经过上一次的经验教训,我找到了对付他的方法。“苍天不负有心人”,经过好长时间的激烈拼杀,我终于赢了,他下了球台,我大笑三声,飘然而去。
篮球场的加油声又吸引了我的目光,刚走到球场,便看见令人赞不绝口的一幕:一方队员抢到了球,过五关斩六将,冲破重重关卡,最终一个漂亮的弹跳转身,准确无误的将球扣入篮扳,赢得了经久不息的掌声。我抵抗不了这个诱惑,跃跃欲试,也很想投入这场精彩的赛场,可是却被拒之门外,真是令我懊恼至极。只因为我是女生吗?哼,小样,瞧不起女生吗?等有机会,看我把你们打得落花流水,看你们到时候还这么嚣张吗?就在我气恼之际,下课铃声响了,我和其他同学意犹未尽,但是还是恋恋不舍地离开了操场,为下节课做准备。
为了让同学们有一个健康的身体,新课程改革还要求丰富学生的课间活动,体育老师就为我们挑选了一套既健身又美体的广播操。看,这几节体育课,老师就开始教我们学习这套广播操了。老师教的认真,学生学的投入;老师要求严格,学生做的规范。即使是烈日当头,我们和老师也在操场上认认真真的练习着。老师告诉我们,等我们全校的同学把这套广播操学会并练习的熟练之后,就要举行一次广播操比赛,这更是前所未有的事,我们很是兴奋,学得更积极
课改后的体育课可真是美好呀!很希望我们其他的课程也能够变的像体育课一样令我们兴趣浓厚,沉醉其中。我相信这是指日可待的事情,因为现在是课改进行时!
我最喜欢的运动的作文 篇6
王一梅她胖胖的,身高1米91,我认为和我们班的李佳宸长的特别像,一笑起来都有两个甜甜的小酒窝,可爱极了!
王一梅姐姐不光可爱,而且还打球十分棒,她是世界排名第二的得分手,扣球力量大下手狠,有一次胖胖的一梅姐姐一个大力扣球一下把对方的运动员打倒了,那时我高兴的换欢呼,不停的为一梅姐姐加油,鼓掌!
俗话说:"人没有 十全十美的.。"包括王一梅姐姐,她的技术还不够全面。奥运会中国女排和美国女排打时,美国女排领先,然后经过中国女排的奋力追赶比分追至,22比24(局点),正好是一梅姐姐发球,本以为一梅姐姐发一定会让对方来个扑倒,但是事情并没有我想像的那么顺利,而且把球发到界外,被美国女排把这局拿下了,第3局一梅姐姐还是关键时刻发球,这回为了避免上次的失误把球发的比原来又轻了点,啊!太轻了!正好没过网?!我真是为她可惜,着急。唉!一梅姐姐真是还需要加强和提高发球方面的技术。
但这些都掩盖不住王一梅的光芒,在奥运会中古女排争夺铜牌比赛中,王一梅成了全场最耀眼的明星,中国女排近一半的进攻都出自王一梅一人之手成为全场比赛最佳得分手,为中国女排立下汗马功劳。
只有20岁的一梅姐姐潜力无穷,加油!我永远支持你!
我最喜欢的运动的作文 篇7
足球是我最喜欢的运动,现在回忆起上一场冠军赛。
第一场和六班比。一开始,六班因为他们班有几个是校队的队员,所以骄傲自大。开始的时候,我上了场,摸清他们的射门力度、角度以及突破的方法,下场与教练一对一分析对手弱点,再利用弱点为突破口,将主力对局突破口,用力射门。因为六班守门员个子小,我们把射击点放在了左上角,而我便守门,因为我人高,反应能力快。
开始六班脚踢出界,我们欢呼雀跃,边界开球一脚开到球门前,他们的教练大叫:“快点回防呀!”前锋以迅雷不及掩耳之势,将球送入门中。
接下来,六班情绪低落奋起直追,传球、停球、运球样样简直完美,我来不及防守,转头一看球已经过了球门线。就这样,我们处于被动,而一直处于精神高度集中的我开始疲倦。
教练看见了我疲倦的样子,便对裁判说:“2号换下1号!”坐在下面的我,感到老话说得对:当局者迷,旁观者清。我坐在场下心急如焚可又无能为力。
嘟嘟嘟比赛结束了,双方进入到点球阶段,我们利用他们的`弱点赢下了比赛。
哎,现在回忆起那段时光我依然充满激情。
我最喜欢的运动的作文 篇8
我爱运动,因为运动可以使我的身体健康、增强抵抗力、增加肺活量,也可以使我长高,体力变得很好,这样读书才比较不会疲累;我爱运动,因为我喜欢那种汗流浃背、通体舒畅的感觉,好像如武侠小说所说的“打通任督二脉”那么地令人舒坦;我也喜欢运动过后,那种全身放松、腾空自我的感觉,有一种“鱼游深底”的空灵,叫人喜爱不已。
我爱运动,我喜爱溜直排轮、打球、健行、跑步等运动,其中我最喜欢溜直排轮。假日的时候,爸爸妈妈都会带我和弟弟去溜直排轮。那里的场地是室内的,而且有冷气,虽然如此,我和弟弟还是汗水淋漓,翱游在溜冰场中,我突然感到我就像是“天地一沙鸥”的岳纳珊,直行、横冲、后退,我展现令人惊羡的美姿,徜徉于自我满足的天地里。我和弟弟比赛竞速和其它有技巧的高难度动作,也相互追逐着,你进我退,你后我进,笑声充斥于场中,快乐也盈沁于心湖里。溜直排轮必须穿上护具和安全帽,弟弟比较粗心,没有穿好护具,以致于跌倒时有轻微的擦伤,令爸爸妈妈都忧心忡忡。由于可见,爸爸妈妈对我们是相当关心的,古人说:“不敢毁伤,孝之始也。”所以,我们沉浸于运动的欢乐之中,也要小心翼翼,不要让自己受伤,而令爸爸妈妈担心不已。
溜直排轮时,因为速度太快,我感到风在我的耳际呼啸而过,影物交替快速,正如过往云烟一般,我必须聚精会神,因为只要我一不留神,我也会摔得洋相尽出,惨不忍睹。有时,我也会摔倒,但由于我的护具穿戴完备,所以并没有受到什么大的伤害,算是不幸中的.大幸。不管如何,我仍会留意的,不要乐极生悲。在这里我见识到“天外有天,人外有人。”有人的技巧十分纯熟,轻轻松松地滑行、跳跃,S形,叫人不禁为他击掌叫好;也有人怯怯懦懦,如临深渊,如履薄冰,深怕一步滑出,便摔倒四脚朝天,鼻青脸肿。
除了溜直排轮,我还喜欢各式各类的运动,因为运动百益而无害,运动是健康的泉源。人是“动”物,要动才会健康,夏承楹说:“运动最补。”我认为他说得很对,我会常常在运动场上挥洒着愉悦的汗水,使我的身体更加强壮,更加健康。
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