运动的作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的运动的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
运动的作文 篇1
在很久很久以前，有一个动物村，动物村的村长是狮子。由于这个村庄的动物们个个都是体育健将，所以也被称为“体育村”。
每年，这个村庄都要举行一次体育比赛。今年的比赛项目跳绳，每一个动物都在抓紧时间强化训练，有的动物家族还从非洲特聘跳绳教练作指导。
在临近跳绳比赛还有两天的时间了，各家族的动物们差不多都准备好了，就等待比赛那一时刻到来。
在比赛的前一天。大王狮子通知大家比赛场地安排在离村子一公里外的树林广场上。那是一个空气新鲜的地方。那里的蝴蝶翩翩起舞，花儿撒发出淡淡的.清香，场地周边还有美丽的瀑布… …
比赛这天到了，动物们早早全部到齐。村长狮子宣读完比赛程序后，比赛正式开始。
第一位参赛者是大象，它举着长长的跳绳，一步步的走进场地。“开始！“裁判员鹦鹉喊道。于是大象摇着跳绳，“咚！咚！”跳个不停。因为大象的体形高大，再加上肥大的体质，都把大地震动了起来。“：停！”鹦鹉喊道，“大象的成绩是十一个”。运动员大象最终伤心地走下场地。
第二个参赛的是猴子，猴子拿了一根不长不短地跳绳，蹦蹦跳跳地上场了。猴子摇摆着手臂，跳呀跳… …“停！”裁判员喊道，猴子一分钟跳了二百三十五个，创造了世界动物跳绳最高纪录。猴子昂着头，摆着短短的尾巴走出比赛场地。
… …
最后，狮子宣布第九届运动比赛的冠军是袋鼠，因为它比猴子多跳了一个所以冠军归于袋鼠所有。猴子获得了亚军，它气得脸都红了，鼻子还直冒气。季军奖杯被兔子捧走。
运动的作文 篇2
我是个活沷可爱的三年级学生，一头乌黑的头发，不太浓密的眉毛下面长着一双炯炯有神的小眼睛，虽然我个子不算太高，但我很喜欢运动。
我的.爱好很多，几乎每个周末妈妈都会陪我出来骑车、打羽毛球、轮滑，但打羽毛球是我最喜欢的一项运动。
记得刚开始学打羽毛球时，我紧紧握住羽毛球拍，妈妈发了一个高球我没接到，紧接着又是一个低球我又没接到，我开始紧张，我很努力的希望能多接几个球，渐渐地有些灰心了，我开始烦躁，妈妈鼓励我说：“做什么事要有耐心，要坚持才能出成绩，”听了这句话，每天晚上做完作业都和妈妈出来打一个小时的羽毛球，每次我边思考边打，就这样，从妈妈发一个球我接一个球，接三个、五个，渐渐地我一次比一次打得好，我现在发球球如飞燕般从空中划过，犹如一道美丽的弧线！
打羽毛球不仅能缓解一周紧张的学习，还可以锻炼身体，娱乐身心，也让我们懂得了做什么事情都要有技巧，用心练习才能更进一步，这就是不断从运动中寻找力量的我！
运动的作文 篇3
要开运动会了！对于只参加过一届运动会的我们来说，这个消息真是棒极了！
运动会的第一天，我们第一个要迎接的挑战就是开幕式。我们在开幕式上犹如训练有素的士兵，步调整齐划一。在开幕式结束以后，便开始进行各项比赛了。
这一天，我没有比赛项目，我的男子八百米跑在明天。所以，我便去给我们班正在比赛的人加油。加油也不是一件轻松好干的事儿呢！我加入的是跑步的啦啦队队伍，所以每一项比赛，我都得跟着选手们跑。不仅如此，在“陪跑”的`同时，我还得为同学呐喊助威。一个上午下来，我已是累得筋疲力尽、气喘吁吁。
下午，是全班同学都要参加的体质检测。在多项检测项目中，我成绩最好的就数50*8往返跑了。练过八百米，50*8往返跑自然是不在话下，轻轻松松跑完全程，看看成绩，一分四十六秒，不错，但在八百米跑中，前四百米跑成这样，着实是不怎么好看。
第二天，一进入场地，我的心就开始被一种叫“恐惧”的东西一点一点包围了。这次八百米跑的资格可是在老师极度信任下得到的啊，如果没能拿到名次，那可就对不起老师对我的一片信任了。
马上要开始八百米了，我在检录处努力平复自己的心情，林望哲跑过来，指着一张桌子上的一些字符说：“郑昊，只要你看懂这行字，就不会再紧张了。”听了这话，我便开始认真、努力地去辨认那些字符，不知不觉中，在精神的放松下，我竟不怎么紧张了。那一刻，我特别想好好感谢我的同学——林望哲。
开赛了。前面一圈，我一直处于落后状态，但我仍然不紧不慢地跑着，丝毫没有惊慌失措。第二圈时，许多人开始减速了，唯独我开始加速。一个、两个、三个……很快，原本处于劣势的我一下子排到了第五位。
冲刺了。就在我全力拼搏时，感到一阵疲惫袭卷而来，就在快要被人超越的时候，我听见许多人在跑道边为我加油的声音：我的姚老师、我的同学们、以前的班主任余老师、四年级托管班的孙老师……我心中一暖，仿佛又拥有了力量，全力一冲，冲进了前六。
虽然运动会已经结束了，但这股执着不懈努力拼搏的体育精神，一定会永远留在我的心中！
运动的作文 篇4
“加油，加油！”听这是哪来的喊叫声。原来是我们学校开运动会了，那场面真是热血沸腾，让我们去看看吧！
现在是我们班的兰心杰对战三班的赵镇均，六十米跨栏比赛。只见他们两个摩拳擦掌，都毫不相让，不时用轻视的眼神瞟向对方，好像在说看我怎么让你输得落花流水！然后又转过头来，信心十足地准备比赛。
“嘘——”只听哨子一响，他俩马上像风一样冲向前方，跨过第一个栏。他俩互不相让，一下子他跑到前面去，一下子他又赶到前面来。他们追来赶去的，让我不禁联想起猫捉老鼠的.的情景。大家加油声越来越响，心情也越来越激动，兰心杰也跑得越来越快，跨得也越来越远，这场比赛很快在大家的加油声中结束了。最终我们班兰心杰夺到了第一名的宝座。
一项一项比赛陆续开始。瞧，跑道上六十米短跑，运动员们像脱缰的野马奔向终点线；沙坑前腾空的一跃，跳远运动们各个大显身手；撑杆上快速的腾空翻转，跳高运动员潇洒地跳过了撑杆；跑道上，长跑运动员各个“阴险狡猾”，努力保存着体力，以便冲刺……一项项比赛把精彩的运动会推向一个又一个高潮。
灿烂的阳光洒在我们每个人身上，快乐在我们心中荡漾。这精彩的运动会，我们永生难忘！
运动的作文 篇5
我校小学生春季运动会，于今年的4月中旬在桃花镇中心小学举行。本次比赛的项目有跑步、接力、跳远、跳高等，参加比赛的运动员各个都准备完毕，想赶快开始比赛。
五〈1〉班运动员虽然经验不丰富，但却非常努力地练习。每天早晨、中午，每天的课余时间，都能在操场上看到他们挥洒汗水的`身影。
对手五〈2〉班的同学都是体育健将，本班很多同学都跑不过他们。可他们却不努力练习，我想我们一定能够战胜他们。
本次比赛的集体项目有广播体操、拔河等，这些项目需要大家齐心协力，才能获得冠军。而且为了这些比赛，体育老师利用每节体育课的时间教我们做操，所以我们一定要夺得冠军。
运动的作文 篇6
在这次运动会上，我们班的运动健儿团结一心，个个奋勇拼搏，最终为我们班赢得了第三名的好成绩。其中使我记忆犹新的一个项目是男子接力赛4×400m，它充分展现了我们班运动健儿的风采。
只见，第一棒吕乐岩同学已经做好了热身，俯下身随时准备开跑。我们站在一旁的拉拉队高声呼喊，为他加油鼓劲。“砰”地一声枪响，吕乐岩便风一般地跑了出去，加上我们的呐喊，他跑得更快了。可谁知“天外有天，人外有人”，不一会儿，几个队员都超过了他，拉拉队有些着急了，立即又高声助威起来，他奋力追赶，跑到了中间。
虽然拉下来的`差距很大，但我们班的飞毛腿---胡海涛也不是吃素的。经过他这一次的追赶，我们班目前名次偏前，拉拉队个个拍手叫好。但是毕竟班班都有高手，能不能的第一，就靠后两棒了。
接下来是韩铭宇出阵了。没想到他居然是跑步健将，跑道的主宰者。只见他像箭儿离开了剑鞘，一眨眼就不见了。拉拉队瞬间看到了希望。其他观众，也都惊呆了。我们高兴地更加使劲呐喊，他也更加卖力地奔跑着。耶，他跑到了第一，我们激动地蹦了起来。
就差最后一棒了，成败在此一举。所有观众的心都揪着，而我却不担心，因为以张晓林的实力，拿第一是松松的。果不其然，第一的荣耀是属于我们八班的。
这次运动会，证明了我们的实力，我们八班的运动健儿都是最棒的。
运动的作文 篇7
各位老师、各位同学：
大家好!今天我演讲的题目是《我学习、我运动、我快乐》。作为一名教育战线上工作三年的青年教师，虽然在进行教学工作之前参加了省教育厅组织的青年教师岗前培训，系统的学习了一些教育学、教育心理学方面的知识，但通过这三年来的教学实践感到岗前培训学到的那些教育理论知识过于理论化缺乏可操作性，在教学活动中如同暗夜行路只能自己边摸索边实践，感觉力气花了不少，但教学效果并不太理想，因此我迫切需要学习改进。
“腹有诗书气自华”。读书，能够使教师不断增长职业智慧，能使自己的教学闪耀着睿智的光彩。“坚持学习”这个问题并不仅局限于单单地读书。随着传媒扩大，电脑上网的普及等，使学生获取知识拥有了越来越广阔的空间。教师已不再是唯一的信息源。教师与学生的知识已不再是同心圆中大圆与小圆的关系，而是两个相交的一大一小的圆。加之，自推行新的课堂改革模式以来，课堂空前的活跃，学生把自己当成了课堂的主人，他们真是什么都会问，什么都敢问。特别是语文学科包罗万象，涉及到各科知识以及社会知识，如天文、地理、影视、心理学，甚至明星。所以，作为语文老师真的需要“眼观六路，心学八方”。要关心新知识，补充和更新新知识，学习新理念、创新新方法，知识和眼界要不断地与时俱进。要不断地去认识新事物，了解这个大千世界，要与学生思想接轨，琢磨和研究学生思维方式、充分地了解学生的思维水准，只有这样才能顺应时代的发展要求，适应当前的教学改革的新潮流，适应教师专业化的发展。所以作为一个老师必须坚持学习，坚持提升自己。
教师这个职业，教师长期的坐而论道，缺乏体育锻炼，像颈椎病、肥胖症等稍不注意就会有。而且长期从事脑力与体力的劳动。长期以来工作压力大。需要更加地自己关爱自己，保持身心健康。该工作的时候工作，该休息的时候休息，是自己时刻保持一种愉悦的精神状态。每天坚持锻炼身体，保持身心的舒适和愉悦。“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”这个理念大家都懂，可是每天真要我们老师拿出一小时锻炼，确实很难。怎么办，为了自己的身体健康，就要想千方、设百计地挤时间，花功夫去锻炼。我们学校的部分老师们每天坚持每天利用早操和课间操时间做锻炼，对老师职业病的预防都大有好处。身体好了，心情自然也会好，心情好了，天天开心了，工作自然就有激情了没有好的身体，就没有好生活！没有好的生活，更无从谈起快乐！
还记得刚毕业的时候，我慷慨激昂，我也和杨板仓先生一样有着“自第桃园称太古，欲载大木拄长空”一样的志向，我也希望得一二英才教育之，不说教出经天纬地之才，但凡对他人、对社会有用之人，我就足已。作为一名青年教师，这份职业让我曾快乐而自豪，也曾烦恼而困惑。醉后方知酒味浓，为师始知为师难。当语文教学和班级管理的担子沉沉的压在我肩头的时候，当教育的烦琐深深的困扰着我的时候，我才真正体会到教师平凡生活的滋味，体验到其中的艰辛和压力。没当老师以前，只知道老师不过每天上两节课，批几本作业而已。谁曾想到无休无止的备课、查资料、做练习。说实在的，各种各样的表格、各个部门的汇报材料……有时，着实会让我手忙脚乱、焦头烂额。但是，看看这张脸，摸摸那个头，看着那一枚枚蓓蕾仰着小脸渴求着阳光雨露。我终于明白满树的'花朵只源于我这一粒种子。漫步在校园里，认识的和暂时还不认识的学生“张老师好”的问候每每让我如履春风；校长的关怀、同事灿烂的笑靥让我内心充满阳光。纯洁的心，圣洁的情，深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业的爱，我找到了一个教师所有的幸福和快乐。因为有了教师的付出，孩子们才能由幼稚走向成熟，从娇枝嫩叶茁壮成长为大自然中多姿多彩的风景。也许单调、也许枯燥，也许身体疲惫的、辛劳的，但也一定有幸福，一定有骄傲和自豪。
学习应该是教师学习工作和生活的一种常态；勤于运动锻炼身体是最基础的本钱保障；快乐是一种尊重，一种认可，一种幸福温馨的感觉！
运动的作文 篇8
我们的选手站在起跑线上，有的抓紧时间做赛前热身运动。有的表情严肃，不动声色地保存体力。还有的做起深呼吸，试图放松自己。大家都摩拳擦掌，跃跃欲试，仿佛要把实力毫无保留地表现出来。
“各就各位，预备……”随着裁判员一声令下，选手们立即左脚向前迈出，成弓字步，身体略微向前倾，两手握得紧紧的`。此刻，空气仿佛凝固了一样，大家屏息凝视。我的心提到了嗓子眼，手心攥出了一手冷汗。
“？？”地一声枪响，选手们像脱疆野马一样冲了出去。我使劲迈开步子向前奔去，只觉耳弯痒痒的，一阵阵风从耳边拂过。这时谈子涵已遥遥领先，啦啦队们疯狂地摇摆着手中的彩旗：“加油！加油！一班一班，非同一般！”我的脑海闪过一个念头：一定要坚持到底。瞬间铆足了劲向前冲去，可我总觉得身体向前倾，有一股力量未能爆发出来。渐渐地，我满脸通红，呼吸急促，步伐慢了下来，被另一个选手超越了。第一名产生了。终点的红线在阳光的照射下显得格外刺眼。
比赛结束了，我暗下决心：明年我一定要做第一个跨过红线的人。
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