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风景的征文

时间:2022-10-13 02:58:03 征文 我要投稿

风景的征文

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写征文的经历,对征文都不陌生吧,征文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般征文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的风景的征文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

风景的征文

风景的征文1

  一个人,那些年,从警五年,他说他最大的收获就是自信、担当。

  毕业那年,我哥2岁,却不似别人那般风华正茂,他很迷茫,纠结于就业、迷茫于未的路,甚至些自卑。家在农村,皮肤蜡黄,个头矮矮,他在人群中很不引人注目,像个“蒜头”。那时大学班上有办班报,他在第一期的班报中写道“成功就在自信转角处”,这就是我哥对成功的理解:自信的人生就是最大的成功。

  24岁那年,他抱着警察梦,青春扎根在家乡的区。分配到乡镇派出所,这对他陌生而又熟悉。由于警力不足,周末值班一般就两个人,生活有时是单调无聊的,不似别人眼中的那般好,常常是“寂寞冷清秋”。站在人生的风口,他选择了在警营生活中寻找他要的自信,这种自信就是成熟的自信、担当的自信、更是身为公安守护一方的自信!

  入警的第一年,十二月冷冬的晚上,我哥接到报警称辖区的一个拐弯路况发生一场交通事故,两辆摩托车相撞。正值皓月当空,乡下路段一到晚上就是一片寂静,但是出事的`地方都肯定围着群众,我哥就凭着月色和这点经验找到现场。到现场后看到有一个人躺在马路上,一个人在杂草堆里,两人都不知死活。请示领导后,他们先保护现场、疏导交通和维护现场秩序,接着打了医院和交警的电话,问边上的围观群众伤者是谁,都说不知道。之后他们寻找伤者身份的线索,找到一手机,上面有其家属的通话记录。一问才知道是去朋友家喝酒,回的时候由于是喝酒在这拐弯处与另一辆摩托相撞。是夜,他们联络了伤者家属和乡镇卫生院的医护人员,先进行处理,但是由于医院医疗条的限制,要及时赶至县医院救治。慢慢的等群众散去,他们才发现身上一股寒意,月光如柱,远眺去还有种阴森森的感觉,让人毛骨悚然。现场现在只剩他和同事,还有就是两个满身是血的人躺在地上。皓月下寒风中他们聊聊天跺跺脚解解寒。等到交警和医护人员后,他们又忙着帮助护士和家属把伤者抬到救护车上去。看着伤者得到救助,事故现场处理也告一段落,他们俩才如释重负,在月色下踏上了回所的路。这夜,我哥他久久不能入睡。

  入警第二年,我哥他帮一对新人圆了“结婚梦”。这是怎么回事呢?原是他和其他民警帮村民老王解决了一烦心事。那天老王派出所上户口时告诉我哥因为小时候家里没钱,就只上了大儿子的户口,小儿子后面在外面城市打小工,一度在外乞讨。20xx年春节,年纪近0的小王回到家乡,作父亲的老王想跟儿子找媳妇,但是儿子一直没有户口,就办不到结婚证。我哥知道这事后,就告诉老王:“老王,你别急,这事能解决。”其实他自己心里也没底,因为老王的儿子都快三十了,一直没户口,要补录户口其实不是容易的事。他和同事一边在户籍档案底册找小王的记录,一边查阅村委会分田记录、村民登记本,并对村委会干部、邻居、小王的同龄人和亲戚等人进行询问,并整理出询问笔录,在法律程序下帮其办理补录户口的手续。最后通过我哥等民警的努力,老王的儿子的户口终于补录上去了,结婚证也办成了。看着老王家大红色的双喜,我哥他们打心里高兴。

  默默耕耘和改变的不只是他的人,还有他的心。这段时间里,他爱过,也被爱伤过,但这些年唯一不变的是对未的自信和担当。风雨兼程,岁月如梭,风霜雨雪催老了一个二十出头的小伙子,也练就了一个成熟、自信、责任的真正男人。

  选择了公安民警,也就选择了没有别人那么多的休息和照顾家里的时间,也选择了清贫。他的同学和朋友,从事其他行业,经常是约上三五伴,随时几次“说走就走的旅行”。可是我哥他不行,他身上更多是担当,对人民和自己未的担当。不论是严寒酷暑,还是雨雪霜风,哪里有矛盾纠纷,哪里就有他们的身影。当别人还在被窝里呼呼大睡时,他们在坚守岗位、巡逻出警;当别人在休假娱乐旅游时,他们奔走在辖区的各自巷子走访群众;当过年过节万家欢乐时,他们毅然选择守护辖区平安。然而他们这种付出和奉献,却是鲜有人知,也不被理解。现实的社会,很多人对公安和政府有诸多不满,就会把怨气发泄到他们身上,可以说干公安这行是经常要流血流汗还要流泪。我哥他们在基层公安,是人民警察,但也是普通人,工资微薄,要成家立业,需要爱和被爱,也要面对诸多生活上的难题。尤其是家庭条不好,有年迈的父母需要养,还未成家的他却要撑起整个家庭。表面稳重的他,在后面需要承受别人难以想象的压力,作为弟弟的我,才知道他是真正在用青春的热血铸警魂!

  从警,注定青春要经历一些风浪。我哥从警半十载,没有什么光芒耀眼的事迹,甚至是“平淡得像白菜开水”。他自己说:奋斗在警途,也为群众也做了些力所能及的事,人生足矣!奋斗在警途,千锤百炼,看尽世间冷暖,经历成长的幸福和烦恼,人生足矣!这就是我哥从警的心路历程。

风景的征文2

  人人都去追寻风景,在风景的奔波中错过风景,我认为真正的风景应与心相契,心之所适即是风景。

  “五岳归来不看山,黄山归来不看岳”,这些令世人称好的风景,在心的一次次不适中被淘汰,不能说它不美了,只能说它很难成为赏心的风景了。

  更可怜的是当今的寻景历程,心无所适从,无所着落。每个国庆小长假,许多人早早地提前找好了攻略,准备好好出去玩一场。然而,我们去了真的能看到那如梦如幻的美景吗?黑压压的人头,遍地的垃圾,池塘里废纸屑,山间的空饮料瓶。这是我们想要追求的美景吗?当然不是,然而,大多数人的心里都是推崇出来玩的,提前好几天找好攻略,准备了各式各样的必需品,带上平时跟本用不上的相机,再堵上好几个小时的车,来到著名的景点,最终也只是欣赏到了黑压压的人头和遍地的垃圾然后失望而归。四周的吵闹声,孩孑的哭笑声,导游的喇叭声,不,这不是我们想要的。心岂止不适,简直要哭泣!

  而今,对于风景的`追求早已从一种享受变为一种变相的炫耀,四处高谈阔论,然后享受到几分景只有自己知道。现在人们总是不断地在赶路,并不是因为有特别着急的事要去做,而是骨子里有的一种急躁,大家都盲目的往前赶而忘了生命的意义在于发现和经历,而不是赶路。正如风景,风景不是用来追求的,而是用来发现的,是要用心感悟的。可能你在回家的路上,偶然抬头望天,发现今天的云很好看,不但形状变幻着,连它的颜色也奇异的转换了。半面红霞妆扮了蓝天。可能你正在上课,无意间撇了一眼窗外,正好看见雁群南飞,井然有序,抒写生命的胜利。这些是不比那些著名风景壮观,但是是自己用眼睛发现的,或者说,这是你一个人的,你看到的就是你的。难道这比不上那黑压压的人头和遍地的垃圾吗?

  真正的风景应是陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又-村"。应是陶渊明的“釆菊东篱下,悠然见南山″又或是苏轼的"挟飞仙以遨游,抱明月而长终″的酸甜苦乐只自知。

  我们再来看一看那些名胜景观,的确,那些都是大自然孕育的宝物,浑然天成,自成一色。曾几何时,它们也未被多少人发现,仍保持自己的干净,纯洁。然而,人们的破坏力是令人们难以想象的,那人迹罕至的古风小镇,经过一些人大肆渲染和广告宣传也逐渐失去了原有的韵味变得庸俗而又势利。斑驳的墙面被重新粉刷,那颜料不是遮住了墙面的残败,而是遮住了整个中华民族的瑰宝,更不用说那些什么旅游攻略,那些所谓的人迹罕至的宝地,早已不知被多少人践踏过。那些本该纯净的景硬生生是被人给毁掉的啊!。

  慢慢走,欣赏啊,在这物欲横流的世界,还有谁能做到慢慢欣赏?慢,应该成为这个世界的主节奏,只有慢下来,我们才有可能去发现平时注意不到的点滴风景,只有慢下来,我们才有可能去巩固自我,为什么有人喜欢坐火车而不喜欢坐高铁?不,他们是为了去发现沿途中的风景,那些被人忽略被人遗忘了的美丽。所以说真正的风景存在于人的心里,你的心你感受到的,便是最好的。

  “我走向田畦,就以为自己是一株恬然的菜花,我举袂迎风,就觉得自己是一缕婉转的气流"。我并没有读过多少张晓风的文章或书,单是单凭这句就让我喜欢上这个作家。她成功地将自我与自然融为一体,风景即我,我即风景。风景不是景,是一种心境,是一种不被世俗所沾染的恬静。开心了,眼前便是鸟语花香,一派生机,不开心,眼前便是枯枝败叶垂死挣扎。

  人群是人的坟墓,没有人敢对周围说不,那么既然不敢说不,那不如退出人群,去寻属干自己的那片风景,跟着自己的心走,定能到达。“万松岭上间层,老僧半间云半间"。这就是我心中最好的景!

风景的征文3

  一转眼已经在幼教这个行业中工作九个年头了,回首这几年,我收获了很多。记得在我小时候,人们把幼儿教师叫作孩子王、擦屁股老师,幼儿教师在教师这个群体中的地位是很低的。可自从加入了新毛幼儿园这个大集体中,让我觉得这份工作看起来虽然很平淡,很琐碎,但是只要细细回味,那些看起来很平淡、琐碎的事情也能编成一篇篇动人的故事,让人思索和回味。

  九年前,刚刚毕业的我,自豪而又兴奋来到新毛幼儿园,几许羞涩,几多紧张。在同事们的鼓励和 “传、帮、带”下,我很快摆脱了内心的恐慌,进入了角色,将自己融入到新毛幼儿园生这个大家庭中。今天我就来夸夸我们这个大家庭中可爱的老师,首先我要夸夸我的师傅——毛老师。是她用言行告诉我如何爱孩子,做孩子最好的朋友。记得刚工作时的我,常常着眼于孩子们学得像不像,做得好不好,而对教育如何既符合幼儿的现实需要,又有利于孩子的长远发展,缺少全方位的考虑。记得一次,班级里有个外地孩子阳阳,这个孩子在家里主要由爷爷奶奶带,没有接受到良好的家庭教育。有一天吃过午饭,我领着孩子们到户外去散步。忽然间,我看到阳阳在一棵树下面小便,我心中的火就不打一处来,气势汹汹地说:“你怎么这么不讲卫生?能到处乱小便吗?” “我……我……”孩子支支吾吾了半天,好像想说什么但又不太敢说,似乎被我的责骂声吓到了。我又很严厉地说:“下次可不许再这样了,这样多不文明呀”。听了我的话,孩子怔怔地站在那里好久,晚上放学时,在办公室和毛老师说起,毛老师问我:“你有没有问问孩子是什么原因在树下小便”?我振振有词地说:“没有啊,他能有什么原因,就是到处乱小便呗”。但毛老师却对我说:“孩子的想法和大人的`想法有很多时候是不一样的,每个孩子都是一张白纸,今天他在树下小便,也许孩子有他自己的原因,下次碰到这种情况,我觉得你应该多问问孩子原因,你今天这种教育方法只会吓到孩子,刚进小班的孩子胆子非常小,你要蹲下去柔声问他,相信你肯定能听到孩子的真正想法”。当时,我对毛老师的这番话非常不屑。有一次,我偶然在一本书上看到高尔基说过这么一句话:“爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了”。看到这句话,再回想毛老师对我说起的那番话,我突然觉得我对在外面小便的阳阳的教育方法太欠妥了。也许阳阳在树下小便真是有原因的,可能是他小便来不及了,也可能是他想要帮那棵又瘦又小的小树施点肥呢?孩子不敢对我说原因,可能就是被我的“严厉”吓到了,此后,我牢记师傅的话,不管孩子做错了什么事,不会急于批评,而是蹲下身子,柔声询问孩子,做孩子觉得可以帮助他们的朋友。后来,我在工作中再遇到类似的事时,总会在脑海中想起毛老师的那些话,引以为戒,提醒自己注意正确教育孩子的方式方法。

  接着,我要夸夸我的好搭班顾老师,别看她平时大大咧咧的,像个“老顽童”,其实顾老师对孩子真的是很细心,很温柔。记得,那时班级里经常有几个接孩子迟到的家长,经常很晚才来接孩子,然而这些孩子看着其他的小朋友一个个都被陆续接回家,就开始害怕并且哭了起来。这时她就会到这些孩子的面前,把他们搂在怀里安慰着,可有些孩子并不领情,继续又哭又闹,她并没有因为他们的不讲道理而不理他,反而更加得温柔,还拿出了好吃的零食来给他们吃,来消除孩子的焦虑。如果正巧那天是我当班的话,顾老师总是会催着我早点回去,就叫我早点回家照顾女儿,这里只要交给她。每次,孩子们看不见她时,总是会追着问我,顾老师呢?顾老师哪里去了?可见孩子们多么喜欢她。如果说对于孩子她像奶奶,那么对于我,她就像妈妈。当我在班级工作中遇到难题时,她总会耐心地帮助我们解决困难。当我在班级管理中遇到困惑时,她总是细心地帮我分析每个环节。当我生活中遇到烦心事时,她总会静静地倾听我的诉说,她就像黑暗中的那一缕阳光温暖着我。其实还有太多太多的这样的故事,每天都在我和她的工作生活中时时刻刻地发生。

  回首这几年,我与我们新毛幼儿园的老师们从陌生到熟悉,从相识到相知,关系越来越融洽,感情越来越深厚。也正因为身边有这样一群积极向上,心底善良的人,是她们带给了我们正能量,才使我们感受生活的美好,生活的充实以及快乐,她们就是我身边那道最美的风景线。

风景的征文4

  曾几何时,天空,是湛蓝的;曾几何时,河流,是清澈的;曾几何时,地球妈妈,是健康的,是快乐的……

  可现在,空中是厚重的霾,河里是五彩缤纷的“大杂烩”,我们唯一的地球母亲,早已不堪重负……

  我们,可曾想过,昔日那生机勃勃的绿色风景线,都到哪里去了?而眼前这“惨不忍睹”的一幕,又是从何而来?

  扪心自问,作为一个整天号召“拯救我们唯一家园”的地球人,我们为地球做了多少?地球环境每况愈下,导致资源日益被破坏,这些,都是我们这些英勇的“号召者”的所作所为。而针对环境与资源这样严峻的挑战,绿色消费,我们行动了吗?都做了些什么呢?这值得我们去深思。

  其实,并不是那么难以做到。绿色消费,就在我们身边。

  大多数人虽然有绿色消费的意识,但没有真正转化为绿色消费的行动。譬如,在就餐的时候仍习惯性选择一次性筷子和一次性餐盒;到超市购买生活用品的时候,基本不用环保购物袋,而首选塑料马夹袋;扔垃圾的时候,眼前明明是有可回收与不可回收区分的垃圾桶,但还是没有让两类垃圾“分别”;看见装饰繁琐的精致商品就两眼发光,根本不顾它对环境造成多大的累赘和损失;有了经济能力,即使希望低碳出行,但还是依然选择私家车……

  绿色消费就应该立即行动,以身作则,真正做到环保优先。

  但从目前情况看,绿色消费在我们脑海中的普遍认知度不高,基本停留在消费绿色产品的层面上。大多说人认为绿色产品就已经都具有健康、节能、无污染的特点,所以我们自己身体力行进行绿色消费的就更少了。

  在生产生活高度发展的今天,绿色食品,绿色服装,绿色建材,绿色家电等等,已经慢慢融入我们的日常生活。可是,曾想过吗,这些打着“绿色”旗号的`产品,自己又了解了多少、利用了多少呢?品尝绿色食品,既有利于人身体健康,又零公害、零添加,何乐而不为?穿着绿色服装,舒适柔软,还采用天然材质,对环境有益无害;使用绿色建材,使用的是工业或城市固体废弃物产生的无毒无害的建筑材料,充分发挥了清洁能源的重复利用,好处可想而知;面对日益严重的气候变暖、臭氧层破坏,无氟冰箱、净水器、环保洗衣机逐渐出现在我们的视线里,它们既便利了我们的生活,又为地球提供了福利……这些,我们知道的有多少?换句话来说,我们大家是否只是看到了这些物品能对自己生活质量提供的改善,而完全忽视了对环境带来的有利影响呢?

  我们可曾想过,如果没有我们自身的绿色消费,再怎么环保的产品,也都会变成吞噬环境的“恶魔”。所以,绿色消费是保护我们唯一家园的重中之重。

  曾几何时,无数次在梦中勾勒出地球污染前那幅生态美好的画面;曾几何时,站在污染严重的土地上,幻想着那虚构的绿意盎然;曾几何时,绿色的风景线在我们的眼前,稍纵即逝,而绿色消费,却如过往云烟……

  不顾太多,等不得。挽起衣袖,绿色消费,我从现在就开始。

  也许,一个人的力量过于单薄,但总会有人人行动的那一天。

  那也是重塑绿色风景线的一天。

风景的征文5

  宛如春风化雨般积蓄的力量,为我打开智慧金库的房锁,带我遨游用智慧与美丽组成的知识殿堂。

  美丽四中,我亲近的家园。

  “帆船”似的校门后来欢迎着每一位同学喜悦的笑脸,每一张充满希望,响彻未来的笑脸。“孔孟之乡,礼仪之邦”浓厚深蕴的鲁国文化在此处显得淋漓尽致,孔子,孟子,两位圣人的雕像,翼然挺立于双圣广场的两侧,仿佛在激励着学子要永不疲倦的求学知识,耳畔还回荡着“学而时习之,不亦乐乎,有朋自远方来,不亦悦乎……”等千古传诵的名言警句,化做精神的美,时刻陶醉,激励着我。

  左旁的紫藤萝早已按奈不住内心的冲动,抽出新的枝叶,容光焕发的.傲立于早春的余寒之中,稍过些时间,紫色的芽苞也从绿叶丛中悄悄地探出脑袋来,摇身一变成为芬芳的紫藤萝花朵,顺着青枝翠叶一泻而下,汇成一条彩色的瀑布,贯穿于整个校园之间,仿佛那味道也变成了淡紫色了,流淌在我的心间,滋润着我的心田,为我拂去时有的烦闷与暴燥,带给我心灵上美的欣赏与感受。

  若是说左边的紫藤萝花芬芳无瑕,一泻千里,那是一种优雅静态的美,那右边完全是另一种境界,是百花齐放的热闹景像。

  雪松永远高傲于它那挺拔高大的身姿,强健有力,永远骄傲地俯视着周围的花花草草,校花广玉兰自然不甘为人伍,它虽没有雪松高挺的个头,但她丰硕的花朵,仿佛一片纯奶般的织雪,软滑,细腻,是她最高的荣耀。再低一些,牡丹与月季又是一对冤家,牡丹展现的是她的国色天香,雍容华贵,月季展现的是她的娇小妩媚,微烁迷人,最低下的,着生的簇簇成团,像一个个小城堡似的太阳花也和被人工修剪成球形的植物赛起来,比拼着谁更可爱,谁更赢得别人的赞赏,总之,这儿就是一片热闹繁华丰富的园地,与紫藤萝截然不同吧。

  最后,让小石桥做个结尾,弯拱石桥横跨小石潭两岸,就好像我们,一岸在苦读拼搏,另一岸则迈向成功,水潭旁参差不齐的怪石,奇异的假山,或许就像征着这一路上形形色色的困难,但只要踏上坚实的小石桥,走上正确的道路,一切便不会成为徒劳,一切的困难便不再是困难,而是人生道路上美的考验……

  美丽四中,我亲近的家园。

  你的美永远留在我的心中。

风景的征文6

  生活中处处充满风景。风景是什么呢?是友情,是坚持,是努力……它们构成了我心里那段“小升初”美丽而又难以忘记的风景,永远留在我的心底。——题记

  六年的小学生活,我坚持过、奋斗过、欢笑过、甚至失去过,而在人生的旅途中,我们也都曾经共同经历过。让我们一起回忆,讲述我的“小升初”中那段曾经留给我的最美丽的风景吧!

  风景一、理想很美好,现实很苦感

  自从升上六年级以后,以前的轻松愉快渐渐地变成紧张和忙碌,使我有种窒息之感。妈妈也开始紧张起来,收集来自各个学校的招生信息和往年的招生的录取分数,及时给我定下目标分数。妈妈对我说:“今年考生人数是历年最多的,竞争很激烈,现在一定要定下目标,将来才可以考上优质学校。“我粗略地看了妈妈那张学校调查表,都是环境优美、教学质量高的名校,要是将来能被录取,是个不错的学习环境。于是,我开始暗下决心,制定详细的计划进行备考。确实,小升初“理想很美好,现实很苦感”啊!

  风景二、辅导班、练习接踵而来

  原本我以为只要按照纸上的计划就可以顺利完成复习,没想到爸爸隔天又给我制定了密密麻麻的辅导计划。“每天除完成老师布置的学习任务外,课余时间还要多锻炼动脑能力,多做题,多思考,周末外加辅导……”爸爸用严肃的语气对我说道。我听了,刹那间头脑只有一种感觉,那就是“晕”。我及时反驳道:“为什么要布置这么多计划?现在学习那么紧张。”妈妈递了杯暑茶向我走来,解释道:“来,喝杯茶,解解暑!我们为你制定的计划,付出的不仅是金钱,更是精力和时间,所以你必须履行。”妈妈的话语也让我明白她所做的苦心,无论怎样,天下的父母做的每一件事也都是为了自己孩子着想,决不会伤害自己的孩子。渐渐地,我又从无知向着成熟迈进,从心里默默感恩父母,体谅父母。爸爸妈妈,谢谢你们!

  风景三、心灵鸡汤,温润我失落的心灵

  时间很快,转眼间又到了模拟考。面对着升学的压力和繁重的学习任务,迫使我每天在倒计时中忙碌的度过。模拟考成绩公布后,成绩与前几次相比明显退步,失落的表情不时的在我的脸上呈现出来。晚上,父母和我谈心,仔细分析了此次考试失败的原因:“晚上总是熬夜复习,忽视了睡眠时间,这可不行,一定要注意劳逸结合!”从那以后,我的书桌上经常贴有励志性的名人名言,如“勤奋是你成功的密码”……妈妈的一句句简单励志语,就像是一道道心灵鸡汤,让我感受到爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的'远方;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房。在爸妈的激励下,温润了我失落的心灵,我又对学习充满信心。

  风景四、健康的身体,阳光的心态

  俗话说:“身体是革命的本钱”,而面对即将到来的小升初,单靠很好的身体是不行的,还必须有阳光的心态。在这方面,爸爸主要锻炼我的意志。每到周末,一定要和他做早练、小跑,使我在大考前能有健康强壮的身体去迎接考试,有更好的精力投入复习之中。而妈妈,主要是调节我的心态,她常说:“平时考得好的同学为什么到大考会失利呢?原因在于他们并没有用良好的心态去应对考试。”听了妈妈一番话之后,我心里开始变得平和起来,想不到父母在背后为我付出了这么多,我一定要争取更好的成绩,以此报答父母多年的养育和教导之恩!

  风景五、迎战“小升初”考试

  时间真快!转眼又到了决定胜负的时刻。此时此刻,我的心情像海浪一样高低起伏,幸好有父母陪在我的身旁,不时的为我加油打气。“考试要正常发挥,运用你平时的知识,靠你平时的努力发挥就可以,无论考得怎样,爸爸妈妈一定会鼓励你的!”父母耐心地为我开导中……当我步入考场时,妈妈教会我一种放松的方法,紧张时深呼吸几次,就不会紧张而导致怯场。时间一分一秒的流逝,随着语文考试的结束,小升初也落下了帷幕。我走出了考场,场外居然出现了如此壮观之景:家长喊着自家孩子的名字、车水马龙的道路上传来的喇叭声和声声小雨打落在雨伞的清脆声。眼前的这场景,这声音,共同组成了“小升初”最美丽的雨景图!

  风景六、阳光总在风雨后

  假如将“小升初”比喻为一场狂风暴雨,那么考后所付出的努力和所获得的喜悦,将会成为风雨过后最美丽的彩虹。“有付出就有收获”“机会是给有准备的人”……一路以来,我始终坚信老师和父母的励志语,朝着胜利的方向努力向前。功夫不负有心人,经过“小升初”这学期备考的不懈努力,我最后也收获了一份满意的成绩单,主科全部都接近满分。而此时,我手里拿到成绩单时,觉得现在的成绩已不重要,重要的是这段时间的付出、努力的过程,这些过程构成了我心里那段永远挥之不忘的风景!通过“小升初,我懂得了只有启程,才能到达理想和目的地;只有拼搏,才能获得辉煌的成功;只有奋斗,才能品味幸福的人生的道理。

  风景七、友谊天长地久

  六年时光总是短暂,但同学和老师们的友谊却是天长地久的。无论经过岁月无情的“掠夺”,还是经过狂风暴雨的猛烈的冲刷,我们之间的友谊如同大山一样,永不移动,始终坚定。离小升初考试的这段日子里,班里的氛围让我深深感受到家一般的温暖,而这,都要感谢昔日同窗共读的同学和母爱般慈祥的老师。是他们,才能使我努力;是他们,才能使我坚强,也是他们,才有今天的我。人们都说,朋友就像夏天的树荫,为你送来一片清凉;朋友就像人生中的风景,没有他旅途便黯然失色。这句话对我很有感触,回忆这六年,当我高兴时与我分享的是我的同学;当我骄傲或自卑时,提醒我和鼓励我的还是我的同学。希望我们永远都能记住这段真挚的友谊,友谊一定要天长地久!

  风景八、小升初之难忘的回忆

  回忆自己过去走过的六年,有许多的不舍,也有许多的难忘。昔日和朝夕相处的同学们一起游玩、学习,使我收获的不仅是知识,还有友谊,使我倍感温暖、珍惜。现在仍记得老师常教我们唱的一首歌曲——“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中……”这首《阳光总在风雨后》伴随了我走过了六个春秋,每当我遇到困难时,想到这首歌曲便能给我无穷的动力去克服眼前的重重困难。如今,当年这首响亮的歌声,依然回荡在我的耳边,而我也相信,风雨过后,远方一定会出现属于我们自己的美丽彩虹。

  成功是每个人梦寐以求的那朵玫瑰,而挫折正是那朵玫瑰上遍及的针刺。小学生活使我每一次在经历失败和挫折之后,学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时,学会了宽容;在经历了失落和离别后,懂得了珍惜……在人生的旅途中,我们常常一昧地去追逐眼前所谓的美丽风景,从而忽视了我们身边的风景,我们不妨驻下脚步,用心去感受和体会身边已经流逝的风景。

  我会永远珍藏心里那段最美好,最珍贵的美丽风景——小升初!

风景的征文7

  今天的早晨阳光明媚,我和姥姥到莲湖公园去玩。,

  阳光透过浓密的树叶,映照在公园落满了绿色的浮萍粼粼的湖水上面,像是铺了一块毛茸茸的绿色毯子。湖上面开满了五颜六色的荷花,有粉的花、紫的花、黄的花还有白的花。一阵微风吹来空气真香!我都有点醉了!湖边的亭子、小桥,岸边的.垂柳连为一体,好美的公园。

  公园里好热闹!湖边,还有一位老爷爷在专心致志的打太极拳。

  还有一位老爷爷拿着好长好长的长焦镜头对着湖面静静的

  观察着什么。湖中的小岛上有人在弹奏着优美的梁祝乐曲。我向连小岛的小桥走去。湖中的小桥用石头做的,旁边没有护栏,我很害怕,紧紧地拉着姥姥的手,闭着眼睛轻轻地走过去。走过小桥,睁眼一看湖面,呵!那是什么?仔细看看原来是绿色的荷叶上还有一只小青蛙,正在蹦蹦跳跳的捉害虫。湖面上还有许多鸟儿在歌唱呢!

  啊,莲湖公园真美丽!

风景的征文8

  人生如同登山,美丽的风景四处皆有。站在山脚边,流水淙淙,花迎鸟笑,仰望着美景,明晃晃的太阳将人灼得睁不开眼;站在山顶上,风起云涌,霞光万里,满眼尽是青葱。这一刻,你征服了山峰,征服了自己。山顶的风景,只有满怀理想与信念的人方能领悟。

  山脚·期盼

  青松翠柏包裹着,生出阵阵凉爽之意。我站定在山脚下,太阳冉冉升起,一根种子已经生根发芽。信念的源泉浇灌着,它在茁壮成长。我“噔噔噔”爬上几级石阶,游人在我的身旁穿梭,有说有笑,不管人群多么的纷杂,亦不能挡住我坚定的视线——那座巍峨挺立着云雾缭绕的山峰。那是我心中的理想,也是前进的方向。

  山腰·风暴

  接近中午了。太阳的光辉聚焦起来,投向这若大的山峰。我的双腿已经开始微微颤抖,衣衫被汗水湿透。心中紧绷的弦缓缓松下来,终于“咔嗒”一声断掉了。我倒在一旁的丛林中,心中的芽儿停止了生长。“轰隆隆”一声巨响惊醒了我,我打了一个寒噤,望着远处灰蒙蒙的天空,从背包中迅速取出了雨衣。完全不给人时间反应,雨点——雨道——雨帘,铺天盖地地洒落下来,顺着雨帽流进头发,淌进领口,雨衣里一片闷热。我颓废地坐在石阶上,心中的信念被这雨水冲刷得一干二净……朦胧间,一位老人出现在我的眼前,削弱的身躯,肩膀上的担子仿佛将他压得矮了一节,雨帽下面露出他黝黑的脸庞,但他脸上仍就挂着微笑,平稳地一步一步向前迈进。我着实吓了一跳,沉重的脑袋一下被这滂沱的大雨敲醒:就这么一点困难,我有什么理由放弃理想与信念……

  山顶·领略

  雨渐渐小了,滴滴溚溚地淌过宽大的雨衣,像一首回旋在奏鸣曲。头上的天明亮起来,我的心豁然开朗,无比充实。近了!近了!我看见了弯下腰的迎客松,在大雨的.滋润下,显得无比苍翠,如同沉进了一片绿海。到了!我一无既往地站定着,但这是山顶,心中按耐不住地澎湃。云海从山的那一头滚滚而来,飘荡着,起伏着,绵延着,如千军万马……就像心中那份信念之河,流淌着,不停歇。我轻轻闭眼,似从心中看到了风景。

  山顶的风景偏爱着想要见到它的那些有毅力的人,坚持的过程无疑是痛苦的挣扎,但正是有了理想与信念,才能观云赏雾,拥有错落有致的风景。

风景的征文9

  走过你的心灵窗口,站在你现实以外的不远处,驻足你的内心情感世界,隔着心灵情感地门窗,隔着无法超越的现实,一个人在那里,来回地徘徊了很久很久……我不敢也没有气力,朝你的心灵世界窥视,因为那里面怕有令我遥不可及的东西,你的从容淡定,你的热情深沉,你的默然与凄苦,你的寂寞与孤独,早已融化了彼岸地我,那一颗脆弱地心弦。

  月光偷偷地窥视着孤独的情感窗口,多变地天气也好像随着人的心情,驻足着以往曾经地记忆里,思绪就像是一只疲惫地没有长满羽翼的鸟儿,那样地脆弱和无能为力,尽管现实是那样的不尽人意,尽管命运未曾给过它顺境的生活,但它却还仍坚强地扑闪着那对无力的翅膀,颤抖着寻找着那一片属于自己的蔚蓝色的无雨天空,或许,它早已知道那片蔚蓝色的天空,永远地都不会属于自己,那片浩瀚地蔚蓝色的宇宙,早已定格在自己人生以外的确实里。

  在此之前,自己的人生是灰暗色的,记忆中从不曾有过彩色,那断续着地彩色的人生记忆,或许一生和自己从来都无缘相遇,从来地都是与自己隔世相望,它们天生就是一对生死冤家,永远地都天隔一方。

  视线不远处的半空中,一群叽叽喳喳的鸟儿们,不知疲倦地从眼前呼呼拉拉的结伴飞过,它们一路兴高采烈地交谈着什么,时而高声时而啼鸣,瞬间地从眼前掠过,仅留给人类那些匆忙地背影,和我们人类听不懂的语言在空中回荡,那一声声地啼鸣,仿佛从容地带走了所有的思绪与牵绊,带走了我满眼的凄惶与迷茫。

  收藏起所有的思念,收藏起所有的心情,收藏起所有的牵绊,让岁月之水把它们深深地埋在记忆的人生箱底里,让它们地一生就像自己飘逸的`长发缠绕着它们的全部,直至地老天直至天荒。

  曾经以为,你或许就这样从容地从自己的视线消失,不说任何的一句道别的话语,不说你去哪里究竟去干什么,也不说你何去何从,更不留下你一点点地人生踪迹。就像眼前刚刚飞翔过后的鸟儿们,瞬间地消失在彼此视线地远方,然后,再从容地永不回头。

  现实中有些心里话,有时自己宁愿对风说,宁愿对浩瀚的星河说,也不愿对着你说。因为,害怕自己的确实,害怕自己的曾经,而让人觉得自己有多不幸。

  学会接受别人不能接受的一切,学会不管在人前受多大的委屈,学会不管人生有多么的坎坷,学会在别人面前伪装自己,学会在别人面前从来都是装作满不在乎的样子。

  这样做并不是自己与别的同龄,有着与众不同的个性,也并不是自己有多么的铜墙铁壁。只是内心深处,怕有人看穿自己最柔弱的那一面,害怕别人看穿自己有多么的感伤,害怕别人看穿自己的人生,有多么的无可奈何。

  彼岸的确实,此岸的落定,彼岸的人生,此岸的曾经,它们就像我们的顶头上司一样,束缚着红尘中的你我。尽管,我们曾经失去了很多,尽管,我们已经有疲倦了现实的确实。

  曾经的彼岸,曾经的拥有,曾经的相遇相惜,曾经的懂得,曾经的知己,曾经的一切的一切,从此,都一一掩埋在彼此地人生记忆里。

风景的征文10

  每每我走进校园,都会被那片明艳的美所吸引,心里的不快总会抛到九霄云外,豁然开朗,那便是四中的舒心园。

  走进舒心园,你一定会被那美丽的景色迷住。半大不小的地方,却凝聚了苏州园林的精髓:无论从哪个角度看,眼前总是一幅美丽的图画。

  走在白鹅卵石铺成的小径上,看着两旁绿油油的.三叶草,还开着白色的,蒲公英似的小花,你若仔细寻找,一定会找到一棵四叶草,四叶草代表着幸运,而你就是那幸运儿。偶一回头,看到那与人齐高的红枫树,只有一两棵,羞涩地躲在整个园子的边缘,不很显眼。可到了深秋的季节,一入园,眼球就会不由自主的去寻找那羞涩的一小片红。你若仔细端详那红,那红就像一团火。在秋天肃杀的气息里,它是燃烧地那样热烈,再不起眼的小人物,也会有他登上舞台的那一刻!

  假山旁,一汪湖水,清澈见底,就像那吴均的《与朱元思书》中描写的一样“游鱼细石,直视无碍。”水中有鱼在玩耍,嬉戏。又可谓柳宗元的《小石潭记》中“若空游无所依”啊!

  湖畔的垂柳,就像倩女在对着湖面整理她那一头秀发。柳条在风中划出一道一道美轮美奂的曲线令人回味无穷。新叶在春天之际又发出,嫩绿的颜色,看着让人心生怜悯之情。还有那可爱的鸟儿,也在树上奏出那一曲曲美妙的音符。

  湖水上,一座小石桥横跨水面,彩色的鹅卵石为它披上了绚丽的霓裳,坐在桥上,迎面吹来习习凉风,那该是多么惬意啊!

  四中,我最喜欢的,就是舒心园了。

风景的征文11

  人生苦短,但成长的道路却永无止境。在这条路上,我笑过,我难过,我迷茫,我坚强;我学会了许多,也失去了许多。成长,你我都共同经历过......

  然而,在一次选择中,我真切地感觉到,我在成长……

  那是去年的夏天。初夏,还没来得及和春天的温暖做个道别,夏天的闷热便匆匆赶来。那时,当我们还没有把六年级课本上的知识好好地复习一遍时,升学考的复习已经悄然潜伏。六月飞霜已经向六年级生打响。而这所谓的“飞霜”则是一叠叠如珠穆朗玛峰般高的试卷以及资料。复习题占满了整张试卷,而作业布置又霸完了整个黑板。今晚又要在被窝里赶夜车了……

  全城的六年级学生,开始精心准备自己的锐利武器了,为着升学考开战,那是一场没有硝烟的战争,有的只是笔尖的挥霍。这段时间的学生都在拼了命的复习。

  而我,却彷徨在考哪所学校之间犹豫不决。

  爸爸和妈妈各有各的看法。爸爸认为:YY学校好,哪年的全县第一不是YY学校的啊,那的英语特长班就不错,听说谁谁谁家的孩子在那毕业考了市最好的高中!妈妈认为:HG学校也不错,环境优美,景色怡人,教学设备还很先进呢,以你的学习成绩考上那里,绝不成问题这样,不过几天,两张学校准考证躺在我面前,我却只能二选一。我所就读的学校也有初中部。

  傍晚,走在学校操场的跑道上,脑海里浮现了在SY学校的'种种回忆。七年了,我在这学校呆了七年,也有了深厚的感情了,学校的操场、球场、舞台、教学楼、宿舍楼、假山、游乐园以及阅览室,都曾经有过我的影子。这儿的一草一木、一桌一椅、一动一静我都了如指掌,甚至于个个角落的摄像头我都十分清楚。可眼看升学考离我越来越近了,我该如何抉择?

  然而,这样无奈的彷徨带给我的无疑是惨重的代价。沉于这样抉择的我,面对课本,就好比对着一张白纸,即时上了一天的课,也是半点只是都没得到的。一直是好学生的我,近段时间,总是进出办公室,与老师谈话。作业没完成好,连上课都走神,老师在一次课堂上点出了我的名字,大大地将我批评了一顿,那时的我,像是被扎了千万针似的,一直受老师表扬的我,如此在课堂上被批评,眼泪不禁从眼眶里缓缓流下……模拟考试的成绩排名出来了,以往全班前十的我,这次却落在了二十名,这让我的对手暗暗自喜了。学校考初中三年全面的成绩也出来了,原本老师一直对我抱有很大的信心,可这次却以三分只差,失去了三年全面的珍贵机会。

  班主任似乎看出了我的心思,她用一种很特别的方法教导我,就是一直纠正我的错误,无论是大错还是小错,都细细翻出来。她让我明白:人若想要成功,绝对少不了努力,正是这样的努力才使我们赢得光明正大。没错!我原来就是缺少了那股奋斗的劲,经过一天的反思,晚自习见同学在埋头苦做作业,我也重拾了信心,抓起了我的武器,与“战友”们一同奋战到底!这一次,我不在彷徨了,一心要争取回我所失去的,不会再陷入这种不明不白的犹豫中了。

  接下来这短短时间里,饱含了努力和汗水,终于以优异的成绩考上了本校初中部的重点班。我赢了,我凭着自己的实力取得了胜利,所以我是成功的!

  这样的彷徨让我失去了,但也由于这样的彷徨,让我更懂得:不要过于在诱惑和犹豫里纠结,要勇敢地作出选择,否则将会失去的更多。这就好比人生也该如此勇敢。

  这一次的彷徨让我成长,这一次的抉择让我勇敢,这升学考让我难忘。

风景的征文12

  一支陶笛,悠然吹响《故乡的原风景》,拽拉着游子的思绪,于故园的地平线回旋升腾……远山淡影人度曲,村庄古树览云烟。一种淡淡的愁绪,随着笛音汩汩流淌着,遣我逐步走入故乡的原风景里。

  笛声好似涓涓流水,在天宇中回音旷远,将我带入一个又一个的梦境。是枯木潮湿的蒸发,亦或鸟翅抖落的一粒新绿?一滴水,从天穹落下,被丰腴的泥土接住了,被冰破的河流接住了。冰雪彻底融化了,心结也当完全融化。娘对儿时的我说:炊烟淋湿了,你去牛屋把剩余的干草取回来吧。于是,一行童稚的脚印,便从岁月的深处涌了出来。一抬头,就见家兄在河边的一棵古柳下,披上了父亲遗留的旧色蓑衣……

  谷雨季节,阳雀飞上了村庄的高空,没有留下一丝痕迹。风,不再寂寞,大胆地转向,扭动着肥硕的臀部。雨,遥远而来,低调落下,湿润那需要萌芽的种子。这一刻,家兄的心也需要湿润,阳光充足了,还需要雨水沐浴。雨生百谷,樱桃红熟。我的春天,在一场谷雨里又长出了新芽。当然,古老的誓言也在羞涩的禾苗里抽穗。

  绵延的乐音,融入耳域,令我在不知不觉之中便陷入温柔的梦乡:或是苦涩的童年,或是难忘的乡情。记忆故乡的小河边,有洁白的羊群,踏着溪边的青草,咩咩细语低吟。童年的我坐在岸石上,细心的数着羊:一只、二只、三只……五月的天空,是小满给的蓝,落在花香漫溢的河水里。锄头,拎着鸡鸣,在洒满朝霞的地里刨去杂草。萤火晾透的天空,一页页翻阅着原野的厚书。恍惚间,麦子开始成熟了,一片黄,一片黄的呈现。那是家兄不辞辛劳地在大地上,加盖出的一方方黄橙橙的印章。

  田野被阳光无休止地丈量着,蝉鸣把柳树压矮成一团团的阴影。老黄狗,横卧在树影里,盯着一朵云彩,希望下雨的奇迹出现。一缕晚风送走了流火,晚霞被炊烟缠绕得紧紧的。小院葡萄架下,家兄拉一把旧琴,咿咿呀呀着“二泉映月”,意思是“心定自然凉”。小妹的眼睛,依然沉静着,是在把白天的心事融化为,一弯淡水。终于风吹草动了。小妹写起了诗歌——啊,晓星;——啊,残月……就见老槐树摇头晃脑,抓一把雀鸣,猛然塞进小妹空虚的胸脯。

  神奇的旋律,表达着游子浪迹天涯的匆匆脚步,诠释着游子不息的心声,激情澎湃,不由生出无尽遐想:山峦逶迤,马蹄嘚嘚;峰谷回声,轰然心弦。露,通透通透的,明净地溶进了故园所有的色彩。晨风,在天际画出一方柔情似水,再推波助澜,涂白一片苇花,茫茫无涯。想读一首让人微笑的诗,不想,一粒雁鸣落入惆怅的酒杯里,涟漪思念。家兄坐在月色的小院里点烟,咔嚓咔嚓着打火机,他在谋划新一轮麦子和油菜下种的地方。今夜无月。虫鸣涌动潮水,天籁洒落清音。突然一场大雨,便淋湿了游子的一颗诗心……

  露水已寒,鸿雁隐匿西风;碧野晴空,篱落疏疏野菊。花格子窗外,挂出一行冰冷的寒色露珠,任由天风将光阴的风铃摇响。枝头的叶子落下,当空盘旋飞舞。呼呼的北风不停地在告诉家兄:麦子该播种啦!故乡的稻谷、红薯、大豆,都在露水凝结的时候成熟了。碧绿的溪河,清水映天,一直浸湿着我骨子里的'乡音。一座小桥,握在手心,那可是我通向童年情感的唯一通道啊!家兄送来一壶家造的高粱酒,我便醉在这个寒露铺满的乡月里……

  陶笛声声力度着,强度着,纯度着凄美伤感,叫人感悟如水的乡情,如歌的思念。山清了,在一湖静水的怀抱里静默;山瘦了,在一村白墙的张望中小憩。犁铧靠在院落边,不声不响,它在思考岁月,如何丰衣足食,如何平平安安。家兄坐在谷堆边,抽着自卷的土烟,吐出闲适自得的烟雾。一切都处在空静之中,又带着神秘而灵活的气息。一地的黄叶,滚动,滚动,堆积出游子的无尽乡愁。揽住一棵板栗树,再揽住一棵桂花树,悬挂出一个秋千,摇荡,摇荡,甜蜜的童谣……

  月光下的村庄,疏影横斜。檐下晾晒的玉米棒,被月光映照得金灿灿的;一串串干辣椒,一串串大蒜头,被凝固成一首首诗歌。乡愁的情绪,便停留在一扇亮着灯的窗户边。苍色的瓦当,终于挂不住累积的月色了,一滴还没有落下,就被风的寒手捉住了,又一滴欲落、欲落,终结成一支支透明的冰凌……大寒把小河放在大地延伸的根部,潋滟波光。来自地心的微微暖意,促使小麦油菜旺长,将生生不息的日子,潮起潮落般涌起。腊味飘香,年味浓酽。乡路喜滋滋地带着游子回家。村庄,一波又一波地聚集起欢声笑语。一切都叫思念,不再有羁绊……

  绵柔的陶笛,伴着故乡的原风景在飞扬。一缕久违的炊烟,是萦绕于心的一缕乡愁,诉说不尽的怀恋……是因故乡有多美,我的思绪就有多美;乡愁有多深,我对故乡的爱就有多深。空妙的陶笛,一抹清幽,如天籁之诉,耕耘空气,种植心灵,拂去人间的风雨痕迹,唱响在羁旅的征途。

风景的征文13

  来四中工作五年了,从陌生,到熟悉,这之间一切是那么自然。现在,走在四中的校园里,已然就像在自己家里一样的舒适,一样的坦然。我们的校园虽然不大,却很精致。我喜欢她勃勃的生机:高达的塔松、娇艳的月季、浓密的太阳花、妖娆的紫藤;更喜欢她浓浓的人文气息:承贤仰圣、理故开元的题字,诚、博、毅的校训,圣人语录墙的智慧以及师生的文明的言谈举止。这些都是无可比拟的精神财富!

  走在校园里,最能吸引我的却是位于两座教学楼之间的那一排宣传栏。

  从远处看,缤纷的色彩,漂亮的板块设计会吸引我们忍不住走进去看她。因为她美!人都有爱美之心。宣传栏的几十个板块,往往各有各的特色,而且一般都是图文并茂,既容纳一定的知识内容,版面设计又精彩美观。

  首先,从主题来看,孩子们主办的宣传栏手抄报的主题真可谓是丰富多彩。既有包括春节、五一劳动节、八一建军节、教师节、国庆节、圣诞节等中外重大节日的主题,又有校园安全、学习雷锋、孝敬父母、预防疾病(如手足口病、甲型H1N1流感、艾滋病)、学习方法、心理健康、环境保护等师生关心的问题的主题。有的主题庄重严肃,引人思考,有的主题则轻松活泼,让人心情愉悦。有一版宣传栏的标题是:“争当文明中学生”,六个大字,特别醒目,再加上精致的版面设计和正文适当的素材,做到了内容的思想性、形式的.艺术性和谐统一。

  其次,从版面设计来看,这里的设计绝对是多种多样,有横有竖,有大有小,有以文字为主,有以图片为主,有横标,竖标,斜排,弧形,上下交错,波浪形,扇形等等。一般用横竖交错排列,版面活泼,生动。而且大部分可以说是构思巧妙、布局合理。我看到有一版宣传栏从远处看就是画的一本打开的书,书本占版面的中间大部分,标题“安全伴我行”五个彩色大字位于书本上部,书本周围饰以用彩笔绘制的简单装饰,安全知识在此得以很好的宣传,而且给人很深的印象。还有一版叫“汇绿成河”,手抄报的一侧画了一棵大树,版面也以绿色为主,清新悦目。

  而手抄报的书写,一般都能做到字体清楚、美观大方。主题和正文往往字体、颜色又不一样,楷书、行书、魏书、隶书,字体变化多端,在加上一手得体漂亮的字,真是赏心悦目。三年级的同学面临毕业,十班的同学就办了一期很别致的手抄板,题目是:“离别也是美丽的风景”,这九个字,大小不一,其中突出了“离别”“美丽”“风景”六个字,而这六个字又用两种不同的字体来写,真可谓别出心裁,原来漂亮的字也是如此意境深远!

  驻足常换常新的宣传栏前,我经常被感动。这里有孩子们的精彩手抄报作品,这里是体现孩子们智慧和创意的空间,是孩子们表达心声的窗口,能充分体现孩子们的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养。

  宣传栏,一道美丽的风景线,像和熙的春风一样,漂散在校园,滋润着师生的心灵。

风景的征文14

  “其貌不扬”用在她的身上应该是最恰当的,既没有漂亮的面容,也没有苗条的身材,全校一百多位教师集中到一起,她,绝对不会引起你太多的注意。然而就是这样一位平凡的教师,却用她独特的人格魅力吸引着她的学生。她,就是从三年级开始任教我们语文并担任班主任工作的孙__老师。

  每天早晨七点之前孙老师就来到教室开始她一天的教学工作,为了让我们有更多的时间读书,她几乎包揽了每天的值日工作。扫完了地,再去清理黑板槽,然后擦讲台……孙老师是一个非常细心的人,课桌凳和劳动工具必须按规定摆放整齐,她经常对我们说,白天的时间我们更多的是在班级,要把教室当成自己的家一样爱护。在她的带动下,我班的卫生是全校保持的最好的,因此,经常听到值日领导夸奖我班。虽然没有更多的语言表达,但是从孙老师的行动中我们明白了“劳动创造了美”,每次大扫除,我班的每一位学生都干得十分认真,同学们还成立了“卫生监督小组”,每天吃完中饭,到校园里捡拾垃圾。回到家后,同学们还能帮家里做一些力所能及的事。孙老师就这样把中华的传统美德“勤劳”传承给了我们,这也许是我们一生中最重要的一种品质。

  与孙老师共度的三年时光中,最令我感动的就是孙老师给我们的是最无私的母爱。在学校里同学们难免会碰到一些头疼脑热的事,孙老师总是会把生病的学生带到办公室,给他倒茶,嘘寒问暖,并打电话通知家长,还叫生病的学生在家好好休息,不要担心落下的课。有一次我班的宋成同学去水房倒水时,不知道被谁推了一下,扭伤了脚,孙老师知道后连忙把他带到医院就诊。回班后,孙老师找来一块毛巾,给宋成冷敷,还不时帮他按摩受伤处。当时我看在眼里,心里突然产生了这样一个想法:讲台前的孙老师似乎不是我们的老师,而变成了我们的“妈妈”。

  我班还有一个特殊家庭的学生——陆慧雯,她的父亲去世了,母亲改嫁,跟着年迈的奶奶一起生活,由于缺少家庭的教育,陆慧雯的各科成绩很差,孙老师从来没有歧视过她,经常送她一些学习用品,主动关心她的`生活,只要一发现她有进步就表扬她,还叫我班的语文课代表高晶同学帮助她的学习,在期末测试中,陆慧雯的成绩有了明显的提高。孙老师的爱是朴实的,没有华丽的外衣,却能碰撞人的心灵,正是这种爱,给了我们希望,让我们产生了前进的动力。

  在孙老师班上学习语文应该算是一件幸福的事,她不仅有幽默风趣的语言,还有较强的教学水平。孙老师平时非常注重写字与说话的训练,她认为成绩不能代表一切,走上社会之后,字和与人的交流是两项最重要的语文素养。孙老师特别爱讲故事,听她讲故事是一种享受,动听的声音配上动情的演讲,让我们身临其境,就这样潜移默化的把故事中蕴含的道理传达给了我们。

  三年的时间,对于漫长的一生来说是短暂的,可貌不惊人的孙老师却像一道亮丽的风景驻足在我心深处,她教给我的勤劳、自信、诚实、感恩……将伴随我的一生。

风景的征文15

  游玩时山清水秀的风景是美丽的,却不是最美的。生活中那些友爱互助的“风景”,却是最美的……

  前几天,我乘公交车去买学习用品,上车过了两站路,上来一个拎着两个大菜蓝的老奶奶。车上很拥挤,老奶奶缓慢地上了车,慢悠悠地拿出一元钱投进投币箱里。司机说:“往后走一走,让这个老人往里站。”车里很拥挤,老奶奶已经没有扶的地方了,司机又来了一个急刹车,那位老奶奶就要摔倒了。说时迟,那时快,一个阿姨冲上去扶住了老奶奶,还将自己的座位让给了老奶奶,并将老奶奶的篮子拿过来,放在老奶奶脚边,说:“对不起,刚才我没有看到您。”这时,我产生了疑惑:难道那个阿姨和那位老奶奶认识吗?“谢谢你给我让座,大姑娘!”这番话,使我明白那位阿姨并不认识那位老奶奶,只是一心想帮助那位老奶奶。在这辆公交车中发生的`温馨小事,就是最美的风景。

  下车后,我走向文具店,中途看见一个叔叔和一个号啕大哭的小男孩。突然,我心想:难道这个叔叔是人贩子,想要拐走这个小男孩吗?我没有带手机,无法拨打110报警,只好静观其变。这时,那个叔叔说:“小朋友,你为什么哭?”我想:接着装,看你装到什么时候。那个叔叔又问:“你为什么哭?”小男孩擦擦眼泪说:“我找不到我妈妈了。”“什么?我带你去找你妈妈。”那个叔叔说。我心想:要行动了?这时走来一个中年妇女,对小男孩说:“明明,我不是告诉你在这里等我吗?你怎么跑到马路那边去了?”我想:哈哈,原形毕露了吧。那个叔叔开口了:“大姐,这是您的儿子呀,刚才我问他为什么哭,他说找不到妈妈了。我带他来找你,这下我可以放心了!”我颤抖了一下,想:幸好我没有急于帮助那个小男孩,这样不但会错怪那个叔叔,还会被旁人笑话。我真想上去说一声对不起。马路边这件事,也是最美的风景。

  生活中虽然有一些自私自利的人,但也不缺少那些帮助别人的“热心肠”。我们要向他们学习,给他人带去温暖,使生活更加美好。

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