感谢师恩征文（通用76篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都写过征文，肯定对各类征文都很熟悉吧，征文具有主题鲜明、内容清楚的特点。那么，怎么去写征文呢？以下是小编帮大家整理的感谢师恩征文，希望对大家有所帮助。
感谢师恩征文 篇1
我们怀念校园，是因为把一段美好的青春留在了那里。但有一群人，却把整个宝贵的岁月留在了那里。
时间就像一尾鱼，看似漫不经心的游荡，孰不知早已悄然溜走。时光呀，他总是像个小偷，偷走了我所有的美好，偷走了我所有的怀念。我不得不去面对这个六月，这个是盛夏，是酷暑，更多的却又是离别的六月。
后，我读懂了，陪伴才是最长情的告白。
四年前，初乍到的我，对这里的一切都充满了好奇心。初次见您，是我们的师生见面会。您坐在主席台上，我在台下，像是个小小孩子，听您在台上认真的做着专业导学。从那之后，我知道了财政学，也知道了您。您说，我们专业的学生人数是整个学院里人数最少的，我们的老师人数也是学院各教研室人数最少的。但是，我们却是最有爱最团结的。
每学期开始的时候，您都会召开班级会议，向我们明确这学期的学习任务，教导我们要认真学习。当学期末的时候，你又像是操心的家长，一遍遍叮嘱我们回家注意安全，到家之后给您报平安。您把我们当成是您自己的孩子，不论到哪里，您都始终牵挂着我们。从大一到大四，从我刚踏入这片校园到我即将离开这里。四年，您都始终坚持着定期为我们召开班会，认真了解每一位学生的情况，我们每个人的名字您都熟记于心。
我们的每一次活动，您都参与其中。小到班级会议，大到学校组织的大型活动，有我们在的地方，也总有您的身影。这个校园这么大，唯独在您这里我们找到了家的感觉。
后，我明白了，您的关爱全都给了我们。
我还记得，大二学年上半学期的《税法》程，那是我们第一次上您的。好多同学拿到这本书的时候都绝望了，密密麻麻的全是字，这么厚，还这么难，到底怎么才学的会。您察觉到了我们的顾虑，在第一节上，您就先给我们加油打气，告诉我们这门程并没有我们想象的那么难。在您的鼓励之下，我们慢慢的开始投入到这门的学习中去。在学习过程中，我们不可避免地遇到了很多的问题，您不厌其烦的为我们讲解，不断地给我们鼓励。在您的悉心讲解下，我们实实在在的学到了很多东西。
大二那年，班里有位同学的父亲病重，需要一大笔钱做手术。您得知之后，二话不说，立马给这位学生打了一笔钱过去。之后，又向学院这边争取机会，跑前跑后为这位学生申请临时困难补助资金。该同学处理完家里的事情，回到学校，已是临近期末，您又主动担负起为该学生补的责任，为其补习之前落下的程。
大三下学期的我们站在十字路口迷茫的看着考研和工作这两条路。您了解到同学们的情况之后，立马就召开了班会，您为那些准备考研的同学加油鼓劲，告诉我们，考研是一个非常漫长的过程，这段路很难走，会遇到很多问题。但是，您又告诉我们，不管如何选择，您永远在我们的背后支持我们，永远相信我们，让我们勇敢去做自己想做的事情。您找到那些已经考取研究生的学长学姐们，召开考研经验交流分享会，帮助我们这些考研的同学明确目标，找准学习方法。考研前，您亲自采购学习具，为我们这些考研的同学发放考研大礼包，真真切切的送鼓励。考研结束后，有同学找您倾诉，说今年的数学题好难，您什么都没有多说，就一遍遍的安慰我们，告诉我们不要太难过，让我们别太注重结果。您为我们做的一切，我们都记得。
大三暑期，不考研的同学找到您，想让您帮忙找暑假实习工作。您听到请求时毫不犹豫的便答应了我们。接下里的几天，您都忙于联络实习公司。那年暑假，您为了我们的暑期实习，跑前跑后的，直到我们这些打算实习的同学都安顿好。在我们实习的过程中，遇到了一些问题，您亲自到公司，帮我们解决问题。在那个公司里，我没有找到归属感，但您的那一刻，我知道您永远都在我们的背后，给予我们最大的支持。
后，我想通了，只因为您爱的全是我们。
多少次，去办公室，您一个人默默的坐在角落里，忙着备，忙着批改作业；多少次，本是周末，我依然在办公室看到您忙碌的身影；多少次，您找我们谈话，帮助我们解决一个又一个问题。多少次？以后还能有多少次？
我们的回忆里，都是您的身影。在我们的青春里，您从不缺席。虽然我们已经走过了青春，但记忆中的青春永远不会褪色。
感谢师恩征文 篇2
忙碌的高三，充满了欢笑与泪水，距离中考的日子也近了，大家伙或多或少有了焦虑，清晨早早爬起，搓着蒙眬的双眼，打开宿舍门，走向教室，从早到晚地学习，深夜下了晚自习后，又直奔自习室，不多久，回到宿舍挑灯夜战，三点一线的单一生活，身心俱疲，但大家心里面坚定一个信念考上好的大学。不为别的，只想站到更高的平台，看到更远的未来，为实现自己的梦想而努力。
每当我回忆起当年在初中那段奋斗拼搏的时光，我就会不由自主地想到老师们对我们的付出和关爱，非常温暖、幸福，但最令我感动的是身为我们政治老师和副校长的您，尽管已经上了年纪，却每时每刻都保持着对工作、生活的热情，每天起早贪黑地尽职尽责工作，课后不忘微笑着走到班级里关心学生。
我记得，那是一个冬夜，到了教室熄灯的时间，刚准备关上门离开教室，一转身就看到了老师缓缓走过来的身影，寒风呼呼地刮着，真的很冷，我们叫住了您，想和您聊聊，诉说我们心中的焦虑，您像朋友一般，耐心地和我们交流，您告诉我们一定要相信自己，对我们充满信心，大大缓解了我们心理上的压力。
次日清晨，当我走在安静的校园中时，远远地又看到了您的身影，不禁内心疑问，这么早老师怎么会出现在这里呢？您昨天不回家休息了吗？后来课间休息时，和同学聊天时听说，老师不时会因为工作忙碌或关心学生晚宿情况在学校图书馆的临时宿舍留宿，那一刻我的内心被触动了，没想到这么寒冷的天气，老师仍选择待在学校陪伴学生。
课间休息时间只有短短的十分钟，同学们总会争先恐后地抓紧时间向老师请教关于政治学科的问题，老师也都会一一耐心解答。记得那次，最后一节课是政治，放学后，一些同学拿好了练习册，找到自己没想明白的题目，向老师请教，一转眼时间就过去了很久，天色也变得昏暗了，师母匆匆走来，对着您着急地说：快点，去吃饭了，饿坏了对身体不好啊！您却嘴上说着：好的、好的，马上就去。而手上还拿着题目思考着如何给我们解释难点。我们知道师母其实是为了您好、关心您的身体健康，但老师放在首位的还是学生需求。平时老师为人朴素，不讲究华丽的衣着，待人友善，但对待工作严格要求自己，具有丰富的执教经验，上课时也将知识不遗余力地传授给我们，老师把自己的一生都献给了教育事业。正如陶行知所说：捧着一颗心来，不带半根草去。老师真正做到了良好的言传身教。
优秀的老师用高尚的情操感染学生，用充实的知识教育学生，桃李芬芳满天下，您也是如此，我很幸运能成为您的学生，耳濡目染下养成的好习惯从未改变，如今的我已是大三的一名学前教育专业的学生，在未来的人生道路上，我也会用自己的专业知识和技能回报社会，为祖国的花朵的发展而尽一份力。
感谢师恩征文 篇3
老师——是一个美丽的称号，也是人生当中不可缺少的良友。在我的记忆中有一位老师使我印象深刻。虽然她现在为了教育自己的孩子，离开了学校，但她的声音常常在我的耳边回响。她的身影不时地在我脑海中。她就是我在小新星英语的英语老师——Miss凌。
Miss凌从三年前我进入小新星英语学校学习以来，就一直担任我的老师，那时她还是一位很年轻的老师，课上，Miss凌对我们和和气气，但不时不忘严格要求我们上课要认真听讲。课下，她也总是和我们在一起做游戏，或者解决我们在学习英语中遇到的难题。
有一次去上课，我把一件新买的玩具带到了课堂上。我趁着Miss凌转过背去的时个，把小玩具拿在手里玩弄起来，玩着玩着，就忘乎所以了。突然感觉教室里出奇的安静，我猛的一抬头，我的目光正好碰上Miss凌的目光，那可不是往常那双充满慈祥，可亲目光的眼睛了，而是一双主满责备目光的眼清，我当时心想：“这下完了，老师肯定会狠狠的批评我。”可奇怪的是，Miss凌并没有大发雷霆，只是责备的目光看了我一眼，然后拍拍我的肩膀，语重心长地说：“上课的时候要认真听讲啊！”我惭愧的深深地埋下了头。
在Miss凌的心里，班上的每一位学生都是她的孩子，或者说，更像她的弟弟妹妹，哪能怕任何一个孩遇到一点点伤害，都会心疼得不得了，在上半年的一次去上课时，由天下雨在友爱往三楼教育的楼梯间积了很多水，上楼就很滑，我在上到第二楼的时个，没有踩稳，脚下一滑整个人都摔倒在楼梯上，脚不知在哪能挂开了一道口子，顿时鲜直流，我吓得大哭起来。在三缕的Miss凌听到哭声连忙去出来看，一看是我，二话不说，连忙抱起我往三楼冲去，凭Miss凌那个子，要在平时，想反我抱上三楼，肯定很吃力，可那天，Miss凌抱着我飞快地向三楼奔去，又赶快从医务室拿来药物帮了包扎。“别怕，好了，这就好了，你是一个最勇敢的孩子。”Miss凌一边亲切的安慰我，一边细心的替我包扎。看着Miss凌为我忙得满头大汗，我感觉我的伤口都不那么疼了。
可是，现在Miss凌为了生孩子，暂时离开了我们，但是我还是经常会想起她，马上就是教师节了，我要向她说：“Miss凌，节日快乐！”也要对天下所有的老师们说一声：“节日快乐！”
感谢师恩征文 篇4
心里埋藏念念不忘谢师恩，现实所望日日奋斗树师魂。
做学生的日子已经十多年了，回头看看仿佛才是几天的时间一样。时光飞速，像穿梭机一样，不能停留，不能挽回。当我们成长到身为人师的时候，我们会更加留恋这作为学生的日子。
对于我们来说，学习是痛苦的，而我更是在这痛苦之中要求自己拥有卓越的成绩。老师的教育更是与我们紧紧相连，其中有着二者缺一不可的关系。教与学的密切连接，让老师与我们之间更加紧密地"团结"在了一起，彼此之间课上是师生，严格要求；课下是朋友，关心照顾。正是如此，我们从老师们身上学习到的不仅仅是知识，更多的是懂得了怎样做人。大学生活的途中，汲取的是学习方法，了解的是处理方式，在这样的环境下，我们不断成熟，不断成长。我们学会了有效学习的各种方法，我们了解了世态变幻的社会趋势；我们知道了工作竞争的严峻考验，我们懂得了立足社会的事实真理。
回过头来，我们想对所有的老师说：
⊙是您们把自己所有的知识毫无保留的教授给我们，
⊙是您们在教授我们的同时仍然在不断提高着自己；
⊙是您们不计报酬、大公无私地奉献着自己的青春，
⊙是您们日日奋斗树立着老师伟大而虔诚的灵魂！
⊙我们会努力拼搏让自己的本领体现，
⊙我们会奋力前进去寻找生存的道路；
⊙我们会带着优异的成绩来回报母校，
⊙我们会时时不忘来报答您们的师恩！
在教师节来临之际，让我们向所有从事教育工作的老师们道一声："您辛苦了！我们感谢您！"
感谢师恩征文 篇5
在我那记忆迷离的墙壁上，贴着好多好多幅褪了色的话。但有一幅我却永远也不会忘记。
那是去年的一个星期一，我早早地来到了学校，读起了书。
“呼呼”班里响起了广播：“请伴奏乐队队员换好衣服后速到升旗台前集中。”“走，换衣服去!”很快，我们便换好了衣服，来到了升旗台。“啊!好烈的太阳啊!”大家不约而同地说。“升旗仪式开始，奏乐……下面请老师讲话。”只见一位老师走了上去，开始了她对我们的教导。好热啊，仪式终于结束了，我们回到了换衣室。这时，我感觉有些头晕，而且看东西有些不清楚。小琪知道后，便和小芳一起扶着我去老师那里。刚走到门口，就遇上了庄老师，他关切地问我感觉怎样?我把头晕和视线模糊的特征告诉了他。接着，我便不省人事了。
当我醒来时，我已经躺在老师办公室的沙发上，庄老师正在为我捏人中。我看到周围围着许多老师、同学。他们的眼神仿佛在问：“你怎么样?有没有事?”这时，何校长扶我坐起来，给我送糖水，一杯，又一杯，喝了四五杯之后，我才渐渐清醒过来。何校长问了我的情况后推测我可能是低血糖虚脱。再休息了一会儿，何校长便打电话叫我的爸爸来接我。
事后，我从同学的口中得知：当我晕倒时，是庄老师和小琪一起把我抱到沙发上去的，后来，我不慎摔下地时，又是何校长把我扶起躺在沙发上的。当时，我全身湿透了，在不断地冒着冷汗，嘴唇发白，是老师们轮流给我扇扇子，是老师们为我急救，才让我醒过来的。
老师们，如果不是你们，我不知要到何时才能醒过来，感谢你们为我所做的一切。在这里，我由衷地向你们说一声：“谢谢!”
人间处处有真情，正是因为有了这些真情才能让我们的世界变得更美好。让我们向这些人致敬，向这些人欢呼。他们就是这个世界的引路人。
感谢师恩征文 篇6
她，如春蚕一般，春蚕到死丝方尽;她，如蜡烛一般，燃烧自己，照亮别人;她，如海洋一般，日夜澎湃的知识知音，她就是我们的语文老师——许老师。
许老师是我们的语文老师，她虽然个头不高，但是有着非同凡响的工作态度和处事能力。她还是学校的大队辅导员，每当有活动的时候，她总是尽心尽力，总是积极做好自己应做好的事情。
许老师有许多优点，如：教书能力好，工作态度端正，一双炯炯有神的眼睛……老师总能用眼睛说话，她的眼睛就如一潭深深的潭水。记得有一次，许老师发现了我心不在焉的样子，便用眼睛一直盯着我看，当我猛地抬起头来是，我便看到了许老师那双深不可测的眼神，我的脸顿时烧起来，便抱歉地低下了头。但是，我很快又回过神来。我一辈子都不会忘记，那节课，我听得是格外的认真，我会铭记这一刻，老师没有点出我的名字，而是用眼神提醒这我，我感谢老师，给我面子;我感谢老师，没有伤害我幼小的自尊心!
老师，你们每天早出晚归，不顾烈日严寒，总是坚持着，为的就是不让我们浪费时间，帮助了我们班拿了一届又一届语文平均分第一的成绩，老师，我们能有这样的成绩，其中有些原因就是你付出的汗水，所以，许老师，我以你为荣!
老师，您还记得吗?是谁，在宽敞的教室里，教给我们丰富的知识?是谁，用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁，是谁——把调皮的我们，教育成能体贴帮助别人的人?许老师，是您，这一切都是您!您辛苦了!老师!您把青春无么奉献的人们。我代表同学们向你致以致以崇高的敬意——您辛苦了，老师!
许老师，你不愧有着特殊的使命，是塑造着人民的灵魂的人!
感谢师恩征文 篇7
她只是一个普通的老师，个子不高，一双不大的眼睛前还架着一副眼镜，但她对于我来说却是一个重要人物——她就是我的班主任王老师。
王老师给我当班主任已经五年了，那件发生在我们二年级的事情，我至今记忆犹新。
二年级的那个冬天，很冷，一场大雪整整下了一个星期。路滑极了，就好像踩在了沾了水的大理石上。路上的人们小心翼翼地走着，一不小心就会滑一跤，还有一些顽皮的孩子干脆滑着冰走。这么冷的天，这么滑的路，我们上学已经十分困难了。但要知道，我们敬爱的王老师已经怀孕七八个月了，可她一次课也没有缺过。
这一天，雪又异常的大。在我们到校后，却迟迟没有看到王老师的身影。我们开始议论纷纷，“王老师怎么还没来呀？估计她今天不会来了。”“是呀，王老师肚子这么大，天又这么冷，地又这么滑，她家离学校又这么远，应该不会来了。”
突然，不知谁叫了一声：“王老师来了！”我们纷纷朝窗外看去，只见王老师挺着大肚子，正艰难地朝教学楼走来。她每迈出一步，都那么困难，而又那样坚定，她的脸也被冻得通红。我不禁落泪了。王老师为什么要这样做？为了我们！她爱我们！回忆一下过去，王老师是一个十分尽职的老师，她讲课是那么的认真，对我们是那么的关心，她迟到过几次呢？从来没有！
这时，上课铃响了，王老师在上课铃即将打完时走进了教室。她喘着气说：“对不起，我来晚了！”然后，连身上的雪花都没来得及抖掉，就开始讲课了。这时，我清楚地看到，王老师的鼻尖上竟还有着细细的汗珠。
外面，北风依旧，寒冷仍在。教室里传出琅琅书声。外面是寒冷的，但我们的心是火热的！
因为，我们已被她感动！
她就是这样的一个人。
一个尽心尽责的人。
感谢师恩征文 篇8
感恩教师，给我顽强的翅膀，飞向那知识的海洋，让书伴我成长；感恩教师，给我指明人生的方向，走向那五彩斑斓的人生风景线，让灯点燃欢乐的火种；感恩教师，给我无限的前途和光辉，使我的明天繁花似锦，让我走向光辉的未来。
感恩教师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表此刻日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到教师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“教师好”，也是感恩！用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的提高来告诉教师，“教师，我能行”，更是对教师的感恩。
不论我遇到了什么，您都会与我一同应对。教师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感激您，“感恩您，我的教师，感恩您为我所做的一切！”
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了教师那无私奉献的精神。是啊，夜间，是谁在灯光下批改作业白天，是谁即使是感冒了却仍然坚持工作教师每时每刻都在燃烧着自我，是教师为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊！
教师，是太阳底下最神圣的职业，教师哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的，我们应当感激他们。
我爱我的学校，更爱我的教师。让我们一齐对自我的教师说一声：“多谢您，我们爱您！”让我们一齐行动起来，各恩图报，冬天就不会再寒冷，黑夜就不会再漫长，幸福欢乐就会时刻陪伴在你我的身边！
同学们，当我们什么事都不懂时，我们步入了幼儿园，小学，中学，来到了指明我们去向的地方。在那里，教师教我们做人，给我们知识。在教师的培育下，我们学会了我们原先不懂的东西，明白了学习的目的，掌握了学习的方法，明白了人活着的真正意义，树立了远大的志向。
是教师渊博的知识，让同学们们感受礼貌与期望；是教师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让；是教师慈善的目光，让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时，是教师在你们心田播种期望；当你们取得成功一帆风顺时，是教师及时开出“骄兵必败”的良方。
是她，滋润着我们这些娇嫩的祖国之花。她是辛勤的园丁，哺育我们成长；她是温暖的烛光，照进我们心田；她是心灵的吸尘器，吸走我们心中的阴云。她就是最美丽，最伟大，最无私的园丁——教师。
让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律；让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境；让我们，在寝室里，把寝室布置得窗明几净，给室友一个舒适的环境；让我们，在学校的小径上，看到地上有纸屑果壳，能够毫不犹豫地将他们拾起来……我想这一切的一切正是教师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对教师平时谆谆教导的一种的回报。
你没有华丽的辞藻，去修饰心中那一份感恩。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的教师，因为教师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一向伴随左右。
教师是人类灵魂的工程师；是培育祖国花朵的辛勤园丁；是使我们走向正确道路的指航标；是我们记忆最深刻的人……教师们把我们培养成祖国的栋梁，是多么辛苦呀，我们难道不应当报答他们吗？
教师，他是人类灵魂的工程师。我们要感恩教师，是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着，无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应当对教师深深地感恩吗教师，是我们成长道路上的引路人。我们要感恩教师，就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我们慰藉和鼓励，让我们从懵懂的少年走到了此刻，开始编织我们美丽的未来。
我要感恩您，用算不完的爱，数不完的辛勤，来浇灌这我的成长，滋润我的生命，唤出我努力奋斗的精神。无论怎样，我将感恩您，报答您，但，我的回报，只可是是滴水之于长河——远远不够。
感谢师恩征文 篇9
公车上的我永远行驶在街道的左侧，小学永远在街道右侧。左侧，右侧，30米的距离。每天我路过的风景。学校的楼层反复翻修，老松树还是四季常绿，操场是否仍是我毕业时的样子，如今我又想起您。思念稍稍的恍惚了一下，好像又是一年前的毕业典礼。老师，可好?
曾经的那个孩子，不思进取，没有爱好也没有追求，对学习不热衷，老是抱怨生活。可就是有一次，她完全地被改变了。那是常常最让她头痛的东西——作文。老师布置了一篇描写春天的作文，但对交来的作文很不满意——许多同学的作文都很不真实，老师只表扬了两篇作文，其中有一篇就是她的。其实她仅仅是把老师上课所讲的东西写出来，她也并没有期盼会得到表扬，但真真切切的东西却令老师赞赏。从此她发现写作文不难。从此她莫名其妙地爱上了写作。从此她的作文常常受到表扬。从此她喜欢语文，热爱学习。
这就是我和我的老师的故事。
今年4月我去看过她，她正带着毕业班。她的脸上还是明晰的笑容。她似乎一点都没变。有时我不得不承认缘分这东西。它让一个孩子、一位老师——两个素不相识的人相知六年，即使是分开也记得。
感谢师恩征文 篇10
真的太快了，下学期就要毕业了。曾经在这个校园里张扬过青春，留下过欢笑，躺下过泪水，而马上就要走了。曾经怨恨过您、咒骂过您，现在却来不及珍惜和您度过的每一天；曾经漠然的对待您，现在却又对您充满眷恋……五年，改变了您和我之间的关系。您从敌人变成朋友“从老师变成了母亲……
人与人之间的微妙关系总是隐含在日常琐事之中，平淡无奇，并不引人注目。总是在要分手的时候，才会感觉到里面的温柔和柔情。五年您教导我的话已经记不清了，我只知道，他们已经融入到了我的思想”您在我的作业本上批下的钩钩叉叉已经数不清了，我只知道，它们是我日后前进的阶梯……记得五年级时，曾有过无数关于毕业的遐想，现在快体验到了，却又想时光能够倒流……真的好舍不得啊！想起您给我们上课时的情景：想起了您的妙语连珠，在课堂上让我们开怀大笑的情景；想起了您的宽容：想起了您的随和：更重要的是，您还有一颗不老的童心。回想起有一次，我的作文写的很少，只有两三百字，您便耐心的教我写作方法，一遍不够再说一遍，您不厌其烦，一次又一次的修改。
老师，这是的语言是无力的，文字也是虚幻的，只有这一声——“老师，谢谢您!”才是真实的。
感谢师恩征文 篇11
9月10日，就是第20个教师节了。在这个特别的日子里，我想对全体老师说一声：老师们，你们讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撇下心血点点，辛苦了，我们的老师。我们衷心祝福老师节日快乐！
愿你们在今后的日子里更加健康、幸福、快乐！
老师是一个让人充满敬意的称呼。人们常说老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。的确，对于我们的成长而言，老师是文化知识的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游；老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人，如何做事；老师是我们心灵的保健医生，体察我们的内心，为我们扫除心理障碍；老师是我们的朋友，尊重、理解和爱护我们；
老师是我们的榜样，言传身教，让我们受益终身。老师的工作辛苦繁重，为我们付出心血和汗水。老师的劳动使我们变得更加聪明和智慧。还记得从小我就并不是特别聪明，小学入学时就被编进全级最差的班。由于班上每位同学的基础知识、学习习惯和学习态度各不相同，随着年龄的增长，班上渐渐出现了“两极分化”的现象，好的出类拔萃，差的不断落后，加上班里的学习风气是在学校里出了名的屡教不改，不可教药。因此让许多老师对我们班都不敢恭维或爱理不理。
可是到后来升上了五年级，班里来了一位年过五旬的班主任，在她接班以前许多老师都担心她招架不住，但她一句“没问题”就毅然接下了我们班。刚开始同学们对她的努力都置之不理。可是到后来，她每天都绞尽脑汁为我们填补之前所落下的知识，每个中午都拖着累坏了的身影为成绩追不上的同学补习。看着同学们的成绩一天一天的提高，班上的纪律一天比一天好转，同学们都被感动了，都对这位即将结束二十多年教学历程的老师充满了由衷地感谢与敬佩。终于在六年级的毕业考中，我们班一全级第一的好成绩报答了这位为了我们呕心沥血的老师。每当人们一提起老师这个神圣的职业。
总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是那把偶尔因课内课外忙于讲解而吵哑的声音。那时因为老师对学生孜孜不倦，关怀备至的形象已在世世代代的人们心中留下了不可磨灭的印象。教师节快要到了，让我们在新的学期，新的开始向老师献上新的祝福，并却说一句：“感谢您！老师！”
将来无论我们成为苍天的大树还是低矮的灌木，我们都将以生命的翠绿向您祝福！我们的老师！
感谢师恩征文 篇12
感恩是一种做人的基本道德准则，是一种为人处世的哲学，也是一种生活中的大智慧。一想到“感恩”这个词，我就想到了我们老师上课的时候天天“吃粉笔灰”，有的时候生病了还要坚持为我们上课，虽然我现在只上小学三年级，但是我已经深深的知道老师她们这样每天辛苦的工作都是为了把我们培养成为德、智、体全面发展的好学生，所以我们都应该拥有一颗感恩的心，因为它是人类心田中最真，最善，最美的种子。《感恩老师》是会让我受益一生的一本书。我经常会阅读它，从这本书里我领悟到：爱心是一种责任，感恩是一种智慧。
书中我最喜欢的一篇文章是《艾拉的三位老师》，这篇文章给我的启示是：爱是最好的老师。老师用爱心启发了孩子们的爱心，她们共同用爱治疗了一个小女孩心灵的创伤，织就了人世间最美丽的花篮。亲爱的老师，不仅是人类灵魂的工程师，更是爱心的撒播者。好的老师，不仅教给学生知识和学习方法，更重要的是教会了每一个学生做人处事的道理，同时在施教的过程中将理解与爱心一并施与。她们无言的关爱像暖流流进每个学生的心，值得每个学生心怀感激，铭记一生。老师，不仅是知识的传授者，更是学生成长的领路人，我们在学习的过程中应该体会老师的良苦用心。我想对所有的老师说一声：“老师，谢谢您。”
感谢师恩征文 篇13
金灿灿的九月十日即将到来。这是“辛勤的园丁”——敬爱的老师的节日。我想祝贺他们节日快乐。
点明时间，为教师节这个独特的节日祝福。
如果我是一个诗人，我将用绚丽的语言、超卓的文笔、饱含深情地表述我对他们的敬重；如果我是一个画家，我将用最单调的色彩勾描出最动人的他们，画出他们的青丝、白鬓，那一双总是沾满白色粉笔末的手；如果我是一个音乐家，我将送上最深情的曲调，那是我一生都无法言明心声……可惜，我什么也不是。
如果……表达心里的愿望？
我只是一个普普通通的学生，既没有高卓的文笔，也没有不同于他人的天赋，我只能用我最简单的文字表达我对他们的爱！
符合让自己身份特点？
人们常说：老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。我不太认同，蜡烛的奉献是彻底的，奉献的是生命，而老师给我们的只有知识和智慧。“蜡烛”这个光荣的称号应该是黄继光、邱少云这些为国为民的烈士的。我认为老师是“上帝的儿女”。因为上帝塑造了人类，老师却进化了人类。上帝给我们的只是一个躯壳，没有老师的辛勤培育，我们是兽。正因为老师起早贪黑地为我们这些花朵修剪枝干，我们才成为一个真正的人。
比喻比较俗，但是结尾含义深刻。
岁月流逝，人员更迭，老师是不变的。他们将永远屹立于地球村，每一代觉醒的人是老师为他们敲响了胜利的钟声。每一个成功的人，是老师为他们填平了崎岖的山路。在你迷茫时，老师像一阵风，吹散你眼前的浓雾；在你失败时，老师像一架云梯，为你托起梦想，充足你的希望；在你成功时，老师像一个魔术师，神奇地消失了，他在暗处看着你的微笑，然后默默地去寻找另一个迷茫的人。
全新的比喻，彰显语言特点？
敬爱的老师，谢谢您多年来对我的栽培，天知道，我的荣誉源于您的汗水，天知道，我的成绩源于您的双手。
谢谢您，老师！
结尾言简意赅，语言精练，直接表达对老师的感恩。
感谢师恩征文 篇14
推开卧室的窗户，我看到了最耀眼最美丽的雪一样白的花，——茉莉花，是我小学语文老师最喜欢的花。
时间过得真快。小学毕业快一年了。老师的声音和笑容，对我的鼓励，印在我作文本上的每一个字，似乎都还在眼前。我总是不肯相信，她真的一眨眼就离开了我。
莫莉，莫莉，如果我能重来一次，给我一个勇敢的机会，我能鼓起勇气把你抱在肖老师面前，赢得她的微笑吗？我觉得答案是肯定的。可惜当时的茉莉花没有盛开，我的思想还不成熟，导致长得更好的茉莉花成了老师的花。
但我不后悔把它照顾得这么好。我相信时间还长，我还有机会。
刚认识小老师的时候，我的表现并不完美，甚至哭过。
因为刚进小学，离不开妈妈的保护，心里还想着好看的动漫，所以开学的时候，我就被妈妈护送去上学了。没有别的语文老师喜欢我这个又脏又哭的女生。只有三十多岁的肖先生没有嫌弃我。她看到我一个人蹲着，二话没说就小跑着过来了。她说的第一句话不是批评和批判，而是温柔地安慰我：“孩子，你为什么哭得这么伤心？对眼睛有多大伤害，来，跟着肖老师，我们一起玩。”
我低着头，一动不动。但是，她没有生气，也没有嫌弃我。她反而把我的小手紧紧握在手心里，轻轻扭动，抬头对我笑了笑，嘴角的两个酒窝荡漾开去。
“别哭，女孩子哭不好看。来，我们走。”她拉着我的手，像母亲带着她心爱的孩子走了。然而，肖老师没有让我走进封闭沉闷的教室。她知道我的害羞和胆怯。当我第一次见到她时，她似乎通过我的眼睛知道了我所有的想法。
她带我去学校后面的假山和尖顶凉亭，坐在那里。她给我讲了很多笑话，让我忍俊不禁，终于忘记了身处陌生环境的恐惧。
“宝贝，你看，那朵小花多漂亮！”小老师突然惊喜的哭了，惊讶的样子像个十八岁的小姑娘。
顺着她的手往下看，我才知道那是墙角的一朵小茉莉花，白色的花瓣一尘不染，清纯透明，娇小明亮。我想走过去摘下来给小老师，但她拦住了我。老师轻声告诉我：“每一朵花都是为了让人欣赏。他们也有自己的生活，在努力向人们展示最美好的一面。我们不能这样把他们据为己有！”我点点头，放弃了这个想法。这个小小的、无足轻重的校园插曲，在我心中留下了深刻的印象。
每次想起校园里一张温暖柔软的脸，紧张的心情就会放松。更令人惊讶的是，我成功地上了肖的课。在那里，我发挥了自己的特长，快乐地生活了好几年。在她的悉心指导下，我的作文水平逐渐提高。每次，不管我写的多差，说的多不恰当，说的多不流畅，她都不会把我的本子撕下来让我重写，而是耐心的指出我的错误。只要我有一点进步，看到一句生动的话，她就会很开心。在那句话下面画波浪线和五角星，是对我最好的恭维。
我不禁想起另一件事。当我被同桌错判考试作弊的时候，她是第一个站出来支持我的，相信我。老师当着全班同学的面，小心翼翼、一本正经地维护着我的自尊心，大声说：“我相信小英不会作弊。你从她平时的行为就能看出她是个多么幼稚的孩子！老师愿意相信她，也会一直相信她。班里每个孩子都是老师的生命！”
后来的日子里，每当我感到沮丧时，她说的话就会在我耳边响起，像誓言一样在我的心上跳动。而我，一次偶然的机会，明白了老师最喜欢的茉莉花语是——。你是我的生命。
小老师不是这样的人。她视每一个学生都比自己的生命更宝贵，细心而严厉地保护和教育她，毫无怨言。想到这里，我不禁泪流满面。
那几天我一直有个很棒的计划：希望我的茉莉早点开花，我可以亲自给老师送过去。
然而，我终究失去了这个机会。直到她因为生病离开学校，我才带着我的强烈祝福送来了这盆茉莉花。想到这里我觉得很遗憾。
感谢师恩征文 篇15
时间如白驹过隙，转眼3个春秋已不复回路，从我感受老师第一次关注到今，往日的风风雨雨便在记忆深沉浮现......
——题记
这天，是班主任的生日，我们要在今晚给班主任一个惊喜，来祝老师生日快乐。
这晚，我们将教室装饰了一番，黑板上"祝您生日快乐"六个方方正正的五彩大字，后方的黑板上"老师您辛苦了"。色彩斑斓，课桌上只有一个大蛋糕。
月色朦胧，星光灿烂。晚自习的教室出奇的安静。同学们蹲在课桌下，等待着老师的到来。当班主任推开门的那一刹那，“嘭”！全班沸腾——“祝老师生日快乐”。说着已把满脸的惊喜的班主任围个水泄不通。一个香香的大蛋糕上，点着48根跳动的蜡烛，还有48颗炽热的心。
在闪烁的烛光下，老师晶莹的泪珠，幸福的哽咽，我的心猛地为之一颤，三年来，他为我们操碎了心。不经意间，我瞥见了老师双鬓上的几缕银丝，岁月的痕迹在他的脸上。
是啊，三年来，他为我们付出太多的汗水，每天晚上为我们批改作业，整理作文到深夜；每天早上早起，陪我们早读；晚自修结束还要到寝室，等大家都睡了，在自己离开……
老师，是疲惫中的一杯龙井，当你软弱无力时，只要消儿口就使你神清气爽。
老师，是挫折中的阵阵清风，当你惶恐伤心事，为你拭去焦躁的汗水，梳理好零乱的思绪。
老师，你是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，帮助你找好重心，支撑起一片希望的原野。
今天，在你的生日上，我真诚地说声：“老师，谢谢您！”
感谢师恩征文 篇16
当你疲软的双腿横跨在成功与失败的门槛；当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站；当你的付出被化作午夜的风景；当你滴血的心开始陷入迷茫的深渊，你的眼睛在企盼什么？你的心泉又在怎样地涌动？你又是怎样的寻找瑰丽的风景、聆听旷野的足音？此时，你多么希望有人扶一把，鼓励一下……
老师，您还记得吗？胆小而又内向的我从来不敢与你交流，是您一直帮助我，使我敞开心胸。于是，我终于敢对您笑啦~灿烂的笑啦……老师，您还记得吗？一向自卑的我学习倒数，同学都看不起我。是您总是出现在我的左右，关心我、安慰我，还利用自己休息的时间帮我补习；老师，您还记得的吗？参加校运会的时候，我不敢参加任何的项目，怕自己丢人现眼、怕自己会受伤。是您在一旁鼓励我，使我勇敢的去挑战，去“战胜”自己；老师，您还记得吗？在我孤单落寞的时候，是您一直守在我的身边，陪伴着我度过黑暗的光阴，是我的心从而快乐起来；老师，您还记得吗？在我犯了错之后，是您给我讲许多大道理，让我在反省过后重新找回那个自己；老师，您还记得吗？在我获得一点好成绩沾沾自喜的时候，是您对我谈了很多的化。教我不能贪恋于一时的好事而停止前进的步伐……
老师，可以说，我是在您一次次的鼓励、提醒、一次次的期待、鞭策中脱胎换骨的。老师，有多少像我一样缺乏自信、缺乏自控力的学生，也是因您二重新找回了那个自己。有了您，“差生”中才有了瓦特，“朽木”中才长出了爱迪生。
老师，感谢您对我的呵护与鼓励，愿您桃李满天下！
感谢师恩征文 篇17
再笨的小鸟，也能学会飞翔，因为背后总会有什么在鼓励着它前行。
不得不说，在低年级的时候，我的数学成绩十分的差，一二年级的'时候，都没拿过几次满分。然而，成绩不好并不是因为我蠢，而是因为我总是不懂装懂，我也搞不懂我自己为什么要这样。更要命的是我那学霸哥哥，他常常向我炫耀他那好成绩，然后我妈也在旁边帮腔。因此，我更不敢说“我不懂”了，怕他们嘲笑我。
我妈带我去各种老师那里学，但我还是不改我那副德性，总是课上听得频频点头，但一拿出题目，就一脸问号。
幸运的是，能治我的那个人，终究还是出现了，她就是李奎。
第一次见老师的时候，我觉得她很好说话，是那种好糊弄的老师。于是，上课的时候，我还是那幅样子。但没一会儿就露馅了。平常老师都是一题题讲的，但是老师讲完例题就让我自己做，结果做得一塌糊涂。老师收起了笑容，换上了一副严肃的面孔。我突然有点怕了。“不会为什么不说呢?”我慌了，不敢回答。房间里静得可怕，连空气飘过的声音都听得见，看着老师那幅严厉的面孔，我小声地说：“不敢说“老师听了我的话，叹了一口气：“要说的，不然你永远学不会知识!”于是，老师又讲了一遍。但是我几乎是，老师讲一步，我问十个问题。老师并没有说我，也没有嘲笑我，虽然我学得很慢，但我是真真实实的学懂了。从此我就知道了，不懂就要问，不然只会害了自己。
虽然我现在的数学成绩算不上很好，但是对比起以前来好多了。而且我再也不怕上数学课了。感谢黄老师，是您让我这只笨鸟，也学会了飞翔。
感谢师恩征文 篇18
三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。我读了这句话，面前便浮现出了董老师的身影。
她是我们1~3年级的语文老师兼班主任，我认为她是最关心我的，对我最寄托厚望的老师。
有一年冬天我频频发烧，经常是今天晚上刚刚退烧，明天又发烧了。一直反反复复。有一次，正上着语文课，我感到一阵头痛，脸颊发热，我知道我又发烧了。我只好硬撑着，老师发现我的不对劲，便走上前问道：“你是不是生病了，怎么没有什么精神啊？”说完还摸了摸我的额头，“啊，真烫，快！收拾收拾，我去给你家长打电话。”
老师牵着我的手，飞快跑下楼，连外套也来不及穿。牵着我的手到了学校大门口，看见了爷爷，便松开我的手。嘱咐我几句，目送我离开，我回头一看，老师站在寒风中向我招手，示意我回家。
老师，你是那阳光融化冷漠的冰雪；你是那向导，引人走出知识的迷宫，老师，我会不负您的期望，用优异的成绩回报你的师恩。
感谢师恩征文 篇19
有人把老师比作红烛，燃烧自己，照亮别人；有人把老师比作春蚕，将毕生精力付出于众；有人把老师比作辛勤的园丁，兢兢业业，培育花蕾。有这许许多多的赞美，是因为老师之伟大，因为众人用感恩之心看老师。
我感谢老师，我说：师恩，仿佛一缕春风，轻轻的，推开了我心灵的窗。让清爽的花香，和着新鲜的空气，让温柔的知识之风送进心房。
老师，您用轻柔的双手托起一个个生命，让他茁壮成长；您用辛勤的汗水，浇灌小树苗，让它成长为参天大树；您呕心沥血，呵护花朵，让她对生命怒放美丽。
我常常觉得老师累：备课累，上课累，查作业累，还要累着关心每一位学生。可是，很奇怪，老师们却总没有怨言，总是默默的，承受一切的辛苦，劳累。
我感恩老师，感恩老师教给我知识；我敬佩老师，敬佩老师的默默无闻；我尊敬老师，尊敬老师的伟大与付出。
师恩，像一缕春风，轻轻的，却又那么动人。感恩老师，用心感悟春风般的师恩
感谢师恩征文 篇20
老师，您就像红烛，燃烧了自己，照亮了别人。有句话说得好“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这都是赞颂老师您的。您处处为我们着想，而您呢？您对我们的爱，比母爱更细腻，比父爱更严峻。有一件事使我终生难忘。
语文老师，您生病了，本来要请假，您还忍着巨痛继续给我们上课。那就是因为您知道，如果其他老师来教我们，或许根本不会向您一样。您的能力非常强，但还是有八位同学让您担心。您心里应该是这样想的，我宁愿让你现在抱怨我，也不愿意让你以后来抱怨我，对吗？
语文老师，如果我们是祖国的花朵，那您那就是辛勤的园丁，您辛苦了。教师节来临了，在这金黄色的秋天，我祝您节日快乐！
感谢师恩征文 篇21
现在我已经六年级了，在学校的六年光阴中，我认识了许许多多的老师：他们有的十分严厉，有的幽默风趣，有的和蔼可亲......但是我对于每个老师，都怀抱着难以忘怀的感激之情，感激他们一直以来的照顾，感谢那份浓浓师恩。
可亲，莫过于我们的英语老师黄老师。
英语课上，读书声琅琅。同学们念单词的声音如同在歌唱，声音飘出窗外，引起鸟儿驻足倾听。偶尔有几个跟不上老师节奏的同学，黄老师也并不生气，而是用鼓励的眼神注视他们，手把手地一一指导，直到每个同学都跟上大部队。在她一次次温柔的抚摸中，在她一个个和蔼的眼神中，在她一句句鼓励的话语中，我们的英语成绩也如同春雨过后的嫩芽们一样生机勃勃地“成长”起来了。
感激您春风化雨的亲切，让我在学习路上无比温暖。
可爱，莫过于我们的数学老师邬老师。
邬老师的数学课堂从来都不是沉闷与枯燥的代名词。对于难懂的数学定理，她总是有新奇的方法为我们演绎和讲解；面对复杂的试卷问题，她永远有简单的方法让我们一点就通；面对我们的迷惑之处，她一定有让我们举一反三的奇思妙解......不仅如此，在她与我们相处的时光里，她是良师，也是益友，总是与我们有聊不完的新话题，新思考。
感谢您如朋友般的友好，让我在学习路上无比快乐。
可敬，莫过于我们的语文老师刘老师。
一头弯弯曲曲的秀发，一双炯炯有神的眼睛，一张滔滔不绝的嘴巴，她就像是我们走向知识殿堂的引路人。记得那一次，我们要写一篇很难的作文，我们写了很多很多次仍达不到她的标准，刘老师十分着急，让我们一个一个找她单独指导，为了我们作文写成，刘老师那几天几乎天天都要很晚很晚才能睡觉，我们的作文好起来了，可刘老师的疲惫却与日俱增。
感谢您爱岗敬业的奉献，让我在学习路上不再迷茫。
桃李不言，下自成蹊；恩师恩情，永生难忘！
感谢师恩征文 篇22
有人说：“教师是世界上最神圣的职业。”老师呕心沥血地教给我们知识，也许，我们会觉得老师是世界上除父母之外最伟大的人。老师，是美的耕耘者，是美的传播者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
也许你觉得，老师给你的期望太高，给了你一双沉重的翅膀，让你像一只孤独的大雁，疲惫地飞翔。但是你别忘了，老师对你的期望就是对你的信任与希望啊!老师信任你，你应该更积极地学习才是。
也许你觉得，老师总拿“莫等闲，白了少年头”等一些大道理像麻雀一样吱吱喳喳地教育你。你可曾想过，老师教导你，是关心你，爱护你，更是一种敬业的精神啊。在老师的烦言碎语中，无不饱含着老师的殷切希望啊!
也许你有些讨厌老师，因为繁重的家庭作业让你喘不过起来，你会用你的无声表示你的反抗，但我们不是常说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是老师真实的写照吗?老师很多时候是为了学生而迫不得已的，请你换个角度，好好审视一下自己与老师的关系吧!“人非草木，孰能无情”也许长大了，你就能明白老师的良苦用心了。
老师是灯塔，照亮我们前行的方向。老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。老师是春雨，滋润我们幼小的心田。给我们活力——
亲爱的老师，我的每一步成长都离不开你的悉心教育。总有一天，我们会离开您的怀抱，展翅翱翔，飞向更高的更广的天空。
在这里，我要大喊一声：谢谢您，我的老师!
感谢师恩征文 篇23
都说书本是开启智慧之门的钥匙，那么，老师，就是帮助我们得到钥匙的人。
关汉卿说过：“一日为师，终身为父。”老师就像是我们的家人一样，陪我们笑，陪我们哭，把他们所懂的知识告诉我们，教诲我们。
花儿朵朵绽蕾有主，难忘的时光幼苗出土。老师就是花园的园丁，洒下知识的种子，培育我们，让我们健康成长。老师是一个平凡的职业，他是一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。老师用自己辛勤的汗水哺育我们，哺育我们成长。
老师像火，没有了火我们就不会坚强；
老师像土，没有土我们不能有稳定的根基；
老是像水，没有了水的滋润我们就会干渴；
老师像风，没有了风的打磨，我们怎能顽强；
老师拿起粉笔时，头上又多了一根白发，当老师拿起书本时，鬓间又多了一些疲惫。
有人说，教师这个职业是个平凡的职业，有人说教师这个职业是一个辛苦的职业，在我而言，教师这个职业是个神圣的职业，老师这个称号是个伟大的称谓。他们是在为祖国的未来打基础，是在为祖国的花朵耕耘，是在为祖国的明天添砖加瓦。
让我们不要辜负老师的期盼和辛苦，好好学习，用自己最优异的成绩来报答他，来回报他，这也是老师最想要的，最希望的，最欣慰的！
在九月十日这一天，我想对说：老师，在学习这条道路上，感谢有您的悉心教导，感谢有您的一路陪伴。老师您辛苦了，老师我们爱您！
感谢师恩征文 篇24
高考是一场没有硝烟的战争，在战争中，我认为最难熬的不是考试进行时，而是考第一场的前一天晚上。本就学得稀松平常的我，考试越临近，内心越恐慌。不会的题目和没完全弄明白的知识像被在高倍放大镜下，陌生感无限扩展和延伸，惶惑慢慢吞噬了我的内心。我在家中坐立难安、如临大敌，于是回到了熟悉的校园，和几个心境相似的同学坐在教室里，才找寻到些许安心。依旧是梳理知识，依旧是看做过的试卷，依旧翻课本的基础知识，当时只想着擦个心慌，平复平复心情。
然而这种临时抱佛脚的策略并不怎么高明，看着一张张做过的试卷，我的内心又紧张起来。记得高三以来，我的作文就陷入了怪圈，满分60的情况下，要么55分以上，要么36分以下。这一切都取决于阅卷老师认为是否偏题。现在想来，其实就是审题选材切入点的问题，当时却百思不得其解。我的语文老师吴老师得知情况，看了所有文题和我写的作文，直指我审题时的思维误区。一场时间不长看似聊天的作文交流，我终于恍然大悟，后面的作文练习顺利了许多。
临考前，教室里，我再看着这些分数大起大落的语文模考卷子，又神经过敏似的担心起我的作文来，想着高考考场上出现的无数种可能的状况，内心突突地跳，脊背后冒着凉气。我着急地在校园里转悠，想排遣自己的恐慌。不经意间，看见了带着女儿来学校拿东西的吴老师。吴老师问明情况，安顿好才三岁多的女儿，来到教室给我讲作文题。小丫头一看妈妈不陪她玩了，哭得稀里哗啦，我内心也很歉疚，但是吴老师软硬兼施，稳住女儿，依旧给我讲题。考前看似不经意的指导和陪伴，让我深受感动，这种情愫一直潜藏在心。
时隔十七年，吴老师讲的内容已经模糊不清，但是她含笑春风的表情、丰富亲和的手势时常浮现在眼前；她那亲切、抑扬顿挫且富有感染力的声音时常萦绕耳边。那缕思绪，恬静得如空山新雨后的幽兰，虽无灼灼之华，但自有馨香飘逸心空。
感动，在我最需要帮助的时候，您为我点一盏心灯；感恩，三生有幸，遇见了您。
感谢师恩征文 篇25
童年是一幅绚丽多彩的画，它绘制了儿时多少的喜、怒、哀、乐……不懂得体会爱的我，又有多少次与爱擦肩而过。随着岁月的流逝，我渐渐懂得爱的真谛。
七岁那年，我踏进了小学的大门，当时的我是个自卑的小女孩，什么难过事都放在心里。久而久之，我养成了孤僻的习惯：上课时，老师提出问题，我只敢在孤独的世界里倾听自己的心声，把自己的问题埋藏心底；在操场上更看不到我的身影，听不到我的声音，我成了隐形人。
后来，老师发现躲藏在被遗忘的角落里的我。从此，她手把手地教我，她把我带到了人群中来，是她指引我走向光明。那时，我懵懵懂懂地知道——那就是爱。
记得一次写字课上，我把作业交给了老师。老师翻开了我的作业本，兴奋地对我说：“真棒！真漂亮，又进步了。但别骄傲，得继续努力哦！”那是我有生以来第一次受到表扬。老师还把我的作业贴在光荣榜上，并要求同学们要向我学习，那兴奋的心情是旁人无法感受得到的。就是这样的一句话，使我对生活对学习充满信心。那时，我清楚地知道——那就是爱。
从那以后，我变了，变得既活泼又开朗。上课我敢于把自己的意见表达出来；课后我与同学玩在一起。我得到了世界上最宝贵的东西——友谊。
如今我们已经小学毕业了，又留下了什么？只有深深的遗憾和不舍，还有心中难忘的师恩。我再也听不到同学们的欢声笑语，再也看不到一张张纯真的笑脸，一切都成了我童年时光的美好旋律！
老师啊老师！谢谢您！是您成就了今天的我，是您塑造了现在的我。一个执著追求、乐观向上的我。您的爱是希望的灯塔，您的爱是我心中永恒的星！
感谢师恩征文 篇26
老师象一支默默无闻的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，老师就象一为辛勤的园丁，无怨无悔的给花朵浇水，施肥，让他们茁壮成长，老师就象一只默默奉献的春蚕，把精华留给人类而牺牲了自己。在此，我想对刘老师说：谢谢您！老师！
老师的职业是平凡的，但他们在平凡的职业中做出了不平凡的事！，所以，老师的职业在我的心中是伟大的，她是我们学生迷路时的一盏指路灯，炎热时的一把凉扇，寒冷时的一个火炉......
记得开学那天，由于我是转学生，坐在教室里茫然不知所措，面对一个个生疏的面孔，回想起原来的老师和同学，不禁潸然泪下，刘老师和徐老师正在发新书，书一本本传下来，可我沉醉在回忆中，麻木的把书传递给我后面的同学，有时忘却了自己的那一本，当书发完了，老师汇总的时候，我才发觉自己还没语文，数学书，我急得象热锅上的蚂蚁，可性格内向的我，又不好意思对老师说，只好呆呆的坐在位置上，这时，刘老师微笑着向我走来，我怀里好象有只兔子，惴惴不安，刘老师好象看出来了，她亲切的说："孩子，你书齐了吗？"我头也不感抬，语无伦次的说"我......我......"，只见刘老师拿我的书迅速的清理了一遍，便急匆匆的走出教室。不多久。刘老师脸上冒着汗回来了，手里拿着崭新的语文书和数学书，看着她打湿的衣服，一股暖流顿时涌上心头。
在学习和生活中，她的爱无处不在，我们这群顽皮的孩子，贪婪的在她的爱何里尽情畅游。快乐成长！
老师，你是大树，暴风雨来时为我们遮风挡雨，让我们在你的护翼下茁壮成长；你是一个神奇的魔术师，让我们在知识的海洋里尽情徜徉，乐此不疲；你是一支彩色的笔，让我们在一张张白纸上描绘美好的明天……
老师，我们六，三班的孩子要深情的对你说："谢谢您，老师！"
感谢师恩征文 篇27
光阴似箭，岁月如梭。虽然很多事情都遗失在记忆的长河里，但您，我永远不会忘记。
早晨的第一缕阳光照在了老师的办公桌旁，透过窗户，我可以清楚的看到老师那忙碌的身影。您常常告诫我们“黑发不知勤学早、白首方悔读书迟”，您的教诲常常在我耳边回荡。
您虽然很平凡，但是却很伟大。对于这个世界来说，您做的贡献少之又少，但对于学生而言，您做的贡献高于泰山。
我遇到过很多老师，但您是非同寻常的，您是我见过的最敬业，最有耐心的老师。我们不懂的问题，您都给我们细心的讲解。您是雨水，浇灌了我们的心田；您是火炬，照亮了沉沉的黑夜，带着我们走向光明；您有时仿佛是一个“镇定剂”，让这喧嚣的世界多了几分安静……上课的时候，您也时常用幽默的语言，给这个枯燥的课堂增添了许多欢乐。不过有时您也十分严厉，正所谓“翻脸比翻书都快”，我们前一秒在欢乐，下一秒可能就是悲伤了。
记得那年盛夏，我趴在桌子上，拿书挡着头，似睡非睡，不久，一阵凉风从我身边掠过。我缓缓睁开眼，一张熟悉的面孔出现在我身旁，啊！我惊叫一声，不过您是一个通情达理的人，从不会张口就来骂我们，而是温柔地问我一声：“你上课为什么睡觉？”我内心原本想说的是这课堂很煎熬，因为老师很给我面子，所以我说出来的却和心里所想完全不一样，“昨晚没休息好”。你摸了摸我的头，嘱咐我注意休息，少熬夜，聪明的你没有责备我，反而维护了一个少女的自尊。当我脑海里此刻浮现这些情景时，心里总有一种说不出来的感激。
“随风潜入夜润物细无声”，您的举手投足、一言一行都是我们模仿的楷模；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，您以微弱但温暖的光照亮我们，感谢您无私的奉献！
快到教师节了，我想在这金秋的时节对您说一声“节日快乐”！
感谢师恩征文 篇28
清晨渡步踏过校园内的窗边，不经意间听到了同学们的琅琅的读书声，禁不住要我那躲藏在心灵深处的记忆力再次被唤起。
以前，也是有那样一名老师，她教大家读“落红不是绝情物，化作春泥更护美”。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。就算她长的并不漂亮，未曾有着眼睛会说话，小小双眼被一副极大地近视眼镜而阻拦，未曾有着洒脱的头发，仅仅发焦的短头发。
上课的时候，她在教室黑板上写的好多个歪歪斜斜的字，像爬墙虎一样乱七八糟的趴到教室黑板上，引来同学们鬼哭狼嚎，可老师却彻底不闹脾气，害羞的对同学们说：“抱歉，我丑恶的字让同学们见笑了。”从今天开始我和你们一起努力，怎么样？”大伙儿一起鼓了掌。一会儿后，老师逐渐授课，老师授课时十分潜心，好像自身就留连忘返，神彩飞扬就，课十分吸引人，授课时的心态也十分美丽动人，以致于下课，老师与同学们也没有一个人了解，一直上到一二节课授课。
而就是这样一位普普通通的老师却作出了令人出乎意料的事，在一个雷雨交加、狂风怒号的一天，院校提前放学后，父母并不了解。老师竟机构大伙儿呆在教室里，对年幼还不彻底掌握风险两个字的含义的大家说：“如今外边非常容易产生雷击事情，所以我接送你们回家了。”
老师领着走在泥泞不堪‘举步维艰的土道路上，基本上一步一摔，但老师竭尽所能维护大家，宁愿自身负伤，也不许大家受一点损害。在我们猛地抬头看时发觉老师的牛仔裤子划伤了，手臂也在出血。可老师却完全不在意。反倒还隔三差五的宽慰大家：“有老师在不要害怕。”总算，都把大家送到了家，才肯下班了。这时候，我发现了老师手臂上的创口早已泛白。老师为大家所做的事不计其数，老师几乎不求回报，静静地在做她自身觉得应当做的事。
听到了琅琅的读书声，要我想起往日，而现在的我早就并不是当初阿南怯懦的小姑娘了，可老师却仍然那般甘于奉献着。很多年过去，老师更改的仅仅年纪与容颜，但亘古不变的的确为同学们投入、不求回报的心。
感谢师恩征文 篇29
一年一度的教师节到了，我们异常兴奋，心里默默念叨道：一定要在这一天里让老师开开心心的，绝对不能惹老师生气。
我怀着万分激动的心情走进教室，刚跨进教室门，就看到了刚装扮好不久的教室。洋溢着一种欢乐的气息，上课时，老师的脸上也露出了久违的笑容，显得非常高兴。
到了下午，我们才真正开始过教师节了，我们想让每天都辛勤工作的老师们放松一下，便拉开桌子，排练好节目，买好蛋糕，准备给老师一个惊喜。
上课了，我们的活动开始了，不过因为这次教师节活动甚至没准备，所以办的有些失败，但一切以乐为主了。我们吵吵闹闹的开始了，我们先开始分蛋糕，抹蛋糕，再开始表演，我们表演了跳舞，唱歌和跆拳道后，就草草的结束了活动，尽管这样，但我们看到了，老师笑了。
老师，您燃烧了自己，照亮我们，孜孜不倦的把我们教育成人，您对我们的好，我们看在眼里，记在心里，老师，您辛苦了！
感谢师恩征文 篇30
人的一生中有很多个老师，但是像她这么温柔美丽的老师，我还是第一次见到。
她有一张粉嫩粉嫩的嘴巴，一头乌黑的长发，真是美丽极了。她的声音极其温柔，鸟儿听到了她那悦耳的歌声，都会跟着唱起来，蝴蝶听到了，都也会翩翩起舞。我真觉得她不当歌星，那美妙的声音，就真太亏了。
记得有一次在上她的课的时候，有一句歌词我唱错了，一首歌唱完之后，我紧张地等待着她严厉地批评。可是这一堂课下来，她一直没有说我，我感到很纳闷。下课之后她把我叫到跟前，说：“点点，你的乐感很好，节奏感也很强，也不会跑调、跑音。但是你有没有发现，这一次你唱的时候，气息是不是不太稳?要注意一下，回家要练习哦!”
我惊呆了，她竟然没有批评我，只是温柔地告诉我，回家要练习。这样的话，我能不听吗?我很感激她，没有直面批评我。因此每次上课我都特别积极，生怕哪一次迟到了，也生怕自己唱错了。
有一次，合唱队要选几个优秀的小歌手上台表演，每个班选一到两人，轮到我们班选人时，他把机会给了我和另外一个同学，让我们一起在大舞台上合唱。那时，我清楚地记得，其他同学都像我两投来了羡慕的目光。后来，我们在舞台上表现得很好，得到了名次。这军功章上有胡老师的一半，是她，给了我们上大舞台的机会;是她，让我们勇敢地面对演出;是她，耐心地指导我们。我们感激她!
这就是她，美丽温柔且善良的胡老师，谢谢您!
感谢师恩征文 篇31
“宝贝，宝贝……”这一声声温柔的呼唤，让我不禁想起您，徐老师。
您还记得吗？当年那个总是坐在角落发呆的孩子。
在您出现之前，因为体型的原因，我被许多小朋友嘲讽。我一靠近他们，有人便会大声的叫道：“啊！你这肥猪！咦！好恶心啊，离我们远点！”我伸出去的手就这么僵在那儿，脸上火辣辣的疼，恨不得有个地缝让我钻进去。久而久之，我已经习惯并且麻木了，我将自己的心封闭起来闭，变得孤僻、敏感、自卑，总是坐在角落，望向天空，那，是属于我一个人的世界。
直到有一天，您出现了。带着光挤进我的世界。您带着我学习、玩闹……我很快乐，可这有什么用呢？其他人还是和以前一样，避我如毒蝎。除了您，没人愿意接近我。我逐渐没有了耐心，想回归到我的世界，想必您也放弃了吧？让我没想到的是，您并没有放弃，甚至越挫越勇。您的坚持，让我干涸的心涌进一丝细流。
一天，您把我拉到树下。阳光透过树枝照到您的身上，您下垂的睫毛轻轻颤动在脸上印下一片阴影。多么温柔啊！我听见您轻轻地说：“小慧，其实你也可以变得很优秀，我们一起努力，好吗？”似是因为那天的阳光太刺眼，刺得我晕头转向，我呆呆的望着你，心里第一次有种冲动。
自那以后，我变得努力学习、乐观向上。我身边的朋友越聚越多，我也变得越来越优秀。而在我走向优秀的过程中，一直支持着我的，是您的那句：“宝贝，加油！”
而让我永远不能忘怀的，把您深刻记在我心中的，是那次竞赛。
在那次竞赛，因为我一个人的失误，导致我们班得了最后一名。我从台上下来的时候，腿都在发抖，却不得强装不在意。然而，就在我转身的那一刹那，我听见有人悄声说：“都是因为她！自己那么……”听到那些议论，所有我强装起来的不在意顷刻间化为乌有。我再也忍受不住，跑到大树下痛哭下。那时，我才发现，我在害怕。我害怕再受到排挤，害怕我变回原来的样子。可是，我好像……更害怕您也对我失望。突然，有一双手温柔地托住我的脸，轻轻地帮我擦掉眼泪。我听见您说：“宝贝不哭！这并不是你的错，你看，他们来向你道歉了呢！我的宝贝要坚强。来！笑一个给老师看！”我鼻子，朝您露出一个灿烂的笑。
“宝贝……”回想着，眼泪竟不知何时从脸颊淌下。我擦掉眼泪，露出灿烂的笑，在心里说：“谢谢您，徐老师！谢谢您没有放弃我，更谢谢您陪伴着我，鼓励我前行！”
感谢师恩征文 篇32
老师，也许是一个很了解的词。踏入萋萋黎黎的校园内，迎头来的第一个便是您，第一个想到的便是您，第一个对于我笑容的便是您——老师，也许我只是您千万桃李满天微不足道的一个，但在这里最后的日子里，总禁不住忧伤压抑感。轻轻地追忆着，和老师在一起的日子，好想感概老师的恩情！
一路六年来，您倍伴我发展，我也禁不住想象在漆黑的夜里，您是那盏道路路灯，灰暗却溫暖；墨兰的暮色上，您是那弯弯曲曲玄月，撒播轻幽的月光；恬静的晚上，窗里那盏灯观众席您为大家尽心竭力……六年的岁月，我已想不起来换任了是多少的老师，可是每一任老师全是好老师。也许很多人谢谢的，是带了她们最长的老师；亦也许是在大家如今这一段分离出来的最终倒数计时中结上的难以忘怀的师恩。每一个人对师恩都有着一种情感，一种万语千言道不绝，却在临别赠言里只写出寥寥无几几何图形感情。
从一年级的老师到六年级的老师对于我给于的恩情，我将它列了一次方程，得到的結果足够做一个N次方：师恩情。一年级的情况下，大家或是小孩，有着最天真的情感，那时哪些也不明白，老师如同爸爸妈妈养育一只小猫咪一样，细腻温婉。那时哪些也弄不懂怎样握笔，什么叫顿笔，语文课老师见我搞笑的样子，赞叹不已，轻轻地握着我的小手，一笔一划的写着，老师如同母亲一样，的身上有股淡香的香气……老师说的哪些，我还没留意听，我享有着这类仿佛置身当然，扑面而来的轻风中掺杂着百合花与幽芳的浅浅的清香……
六年前，我的老师们种植于我，我则心怀感恩她们所需的不一样的感情。这就是师恩吧。老师的恩情乘积，产生一个N次方。而每一个学年，不一样的老师，带来大家的发展启发不一样，却给于了大家往上生长发育的驱动力，而我带上一个小小内心袋子，里边放满了老师之情的N次方，而我则接纳老师的晨露滋养，逐渐在学习培训的阳光底下很快的发展，而我心里的师恩N次方，也会越来越越来越大，越来越大……
感谢师恩征文 篇33
静静地回忆了一下往事，发现了微妙的灯光下，您工作的身影。我知道，那是你在为我们批作文，找讲点。有多少次，我看见过，您沧桑的眼睛中透出疲惫的神情，可是，您总是面带微笑，把疲惫转化为给我们讲课的动力。我知道您的心情，只要教好我们，再苦再累您也没关系。也正是您这样舍己为人的精神，造就了今天幸福的我们。
老师，我的第二任慈母，谢谢您，您舍弃了自己的闲适，而选择了为我们操心劳累，您如慈母般时时刻刻地关心我们，使我们受宠若惊，渐渐地对您有了依赖，总想永远粘着您。可是现在，一切都将成为过去，我们将变为没有母亲的孩子，虽然我们很想在寂寞的夜晚大哭，但是我知道您也一样，您的内心又何尝不是撕心裂肺的痛。我知道，您也不舍得我们，您起早贪黑三百六十五个日子，你辛辛苦苦三百六十五天付出，你兢兢业业三百六十五天教育，您呕心沥血三百六十五次照料，你痛苦万分，三百六十五次煎熬，你撕心裂肺三百六十五段回忆，你万般无奈三百六十五个不舍；三百六十五天，风尘仆仆、辛勤劳作，三百六十五天，天天疲惫、日日操劳、神形俱灭、心枯灵干。我知道，这一切都是为了我们，感谢师恩，难忘老师……
面对这伤心的.局面，我已黯然失声，只知用行动来回报您，用成功来酬谢您，只把您对我的期望放在心底深处，让它萌芽、生根一直长，让您希望的种子开满成功之花。
您的恩情，我已遥不可及，但您的意我已永存心底。
感谢师恩征文 篇34
星期二下午放学，我正走在下大雨的街上，只因没带伞，所以差点要被淋个“落汤鸡”。这时，刘老师看到了我，就默默地走过来，把一大半儿雨衣遮在我身上。
我突然就觉得没雨了，抬头一看，刘老师把雨衣都遮在了我的身上，自己却把大半个身子都露在外面。“刘老师……”顿时，我的眼泪就下来了。刘老师低下头笑着对我说：“都这么大了，还哭呀？”说着，帮我把眼泪擦干，我分不清哪些是雨水，哪些是泪水。就这样，我被老师送回了家，一进楼门，刘老师立刻就走了。
第二天，我们听李主任说：“刘老师出车祸了，现在在东关医院治疗，我给你们暂时先代课。”我终于明白，老师一定是把我送回家后，她自己回家时天色已经很晚了，老师穿的雨衣是黑色的，所以才会出这样的事。
我一放学，立刻奔向东关医院，一走进老师的病房，我就哭了：“老师，都怪我，如果不是因为你送我回家耽误时间，就不会出这样的事。”“傻孩子，这怎么能怪你呢？我没关系，可你却不行，你本来就学习好，这几天马上就要统考了，可不能耽误，要不怎么考个好学校啊？”“可是，您也不能出事啊，老师严重吗？”“没事，不严重，你要答应老师，不要再自卑，要好好地考个好成绩，好不好？”“好。”我不知道自己是怎么说出来的，我只知道，这就是师生情，老师爱我们，我们也爱老师，我们不惹老师生气，老师也不会经常批评我们。
世界上除了父母，老师就是我最亲的人。
感谢师恩征文 篇35
老师的爱，就像各种各样酸甜可口的饮料，有的像可口可乐，有的像脉动，有的像橘子汁……
先说说语文老师——温老师。我觉得她就像一杯可口可乐，一口喝下去，清清凉凉的。就像她平时给我们讲故事、讲笑话。在课堂上，她常常把一些难记的字、词、句子编成一些搞笑、有趣的故事和笑话，让我们对字词更了解，印象更深。也让我们更喜欢她，更爱上她的课了。就像可口可乐一样，越喝越想喝，越喝越上瘾。
再说说数学老师——张老师。每当我考砸的时候，她总会耐心地安慰我，让我别难过，下次努力考好。遇到不懂的题目，也是她一遍又一遍地为我讲解，直到我弄明白为止，给了我再次出发的信心。她就像运动型饮料——脉动，开始喝的时候只感觉一点点酸，但当你想退缩的时候，她会带给你前进的能量，让你去品尝胜利的味道。
Miss樊是我们的英语老师，她每天给我们讲课时都是笑眯眯的，每一节课都会加入一些生动幽默的英语小故事，逗得我们哈哈大笑。她有时候还会跟我们玩“躲猫猫”的游戏，先把一张英语单词表藏起来，然后请一个小朋友来找，全班配合，我们玩得可开心了！在她的课上还有许多有趣的游戏呢！我觉得她就像一杯可口的橘子汁，喝上一口，马上感觉甜甜蜜蜜的。
如果把这些味道混在一起，会是什么味道呢？我想那一定是——爱的味道！
感谢师恩征文 篇36
校园的午后，是一个自由的美好时光。有人在看书，有人在下棋，还有人在踢毽子，而一些同学从抽屉里拿出了各自的速叠杯，在班级里“演奏”着独一无二的“乐曲”。正玩的高兴，陈老师走了进来，看到了正在玩速叠杯的我们，“怒气值”迅速上升。她“狮吼”道：“你们一个个心里到底有没有学习，都快毕业了，还在玩这些有的没的，以后不允许把这些东西带过来，我见一次没收一次，我是为你们好。”
我心里越听越生气，“老师，这个是科技节比赛项目，每个班都要选十名同学参加比赛，我们若不加强练习，到时我们班连十个人都凑不齐。”“台上一分钟，台下十年功啊！”陈老师重重地拍了一下桌子，皱着眉头咧着嘴道：“小孩子家家还有本事顶嘴了，我是老师，我说了算。”从那以后，独一无二的旋律在教室里消失了……
在那之后的一次数学考试，我们班的平均分高达93分，这时，我才领悟到陈老师的用心良苦。
有一天下午，我和我的好朋友周大胖在厕所回来的路上无意间听见，“哇哦，14秒，真牛。”大胖转头问我，“我们班最快是多少秒？”“19秒吧！”我们俩低着头走进教室。
午休的铃声响起，陈老师端着一叠本子，经过三班门口，三班正举行激烈的速叠杯比赛，小钱同学用了超强的大脑和手速，打破二班的记录。13秒也算是速叠杯的顶峰成绩了，陈老师在走廊上发呆，慢吞吞地走进教室。问道：“我们班速叠杯最快是多少？”“19秒……”同学们回答道。陈老师点了点头，回到了她的办公室。
下课了，陈老师把我叫出了教室，握着我的手，温和地说道：“菲扬，老师错怪你们了，老师只想着让你们多学一些知识，速叠杯属于娱乐项目，不用太放在心上。”我抱着老师，“老师，对不起，我不该顶嘴，同时也要谢谢您，我的数学这次考了99分。”陈老师欣慰地笑了。
从此，班级里美妙的旋律又重现了……
感谢师恩征文 篇37
“倒计时100天。”时光飞逝，四年一晃而过，有你在我身边的日子里，我忘不了……
记得六年级，我第一次见到你是在学校。那是一个闷热的夏季，是我第一次踏进这所学校。巧得很，那一天，我因发烧而躺在医务室，没有参加军训。你推开医务室的门，进来关心我，询问我。我这才知道，你是我初中的班主任——Q老师。你是第一个当我在新环境中推开我心门的人。
是你，让我对新学校有了一丝轻切感。
记得七年级，我第一次看见你这么生气。那一天，我上课的时候在台板下看课外书，正好被你看见。当时，你的语气格外严厉。我低着头，不敢正视你的眼睛。我这才明白，你都是为了我好啊！你的一字一句都深刻在我的心。我这才知道你的谆谆教导对我来说是这么的重要。
是你，为我指清了迷途。
记得八年级，当我们知道你生病要住院是，我们都哭了，你也流泪了。我第一次尝到了离别的痛苦，第一次知道你对我的重要，第一次明白了我是多么的依赖你。我第一次见到你的场景再次出现在我的脑海，又化为汹涌的泪水滑落。
是你，让我懂得了依恋。
现在九年级，我们都长大了。低矮的课桌也换了尺码，也再也不用仰视你了。可你在我们的心中，依然伟大。四年里的每一笔粉笔字，就如同一点一滴的回忆，记忆在我的心中。也许粉笔字一擦即逝，可我对你的记忆，早就深深刻在了我的心中，永不抹灭。这四年来，一点一滴的知识汇聚成海洋，让我在知识的海洋里翱翔。
是你，哺育了我知识。
“倒计时100天。”白色的粉笔字格外刺眼，仿佛无时不刻的提醒着我将要开你。
有你在我的日子里，我学到了知识；有你在我的日子里，我得到了关爱；有你在我的日子里，我忘不了，真的忘不了……
感谢师恩征文 篇38
秋风习习，九月金秋，我背着自己的书包来到了这个陌生的学校，到了初一，新学校，新老师，新的学习环境，我还真有点不习惯。但是我遇到了这样一个老师，真是这个秋天最美的事。
我的位置在那窗户边上，我时不时就会把头探出那窗户去，静静的观赏窗外飘下的落叶。那金灿灿的银杏树叶在空中飘过着。透过阳光那银杏叶的影子好似那小孩儿在地上跳舞一样，正当我看得出神时，英语老师杨老师静静的走到我的身边。用她那白皙的手轻轻地抚摸着我的头，温柔的对我说：“李奎，你已经上初中了，不再是那个调皮的小学生了，上课也不能再开小差了哦。”杨老师那温柔的语气真的能让人陶醉。
杨老师是一个漂亮温柔的女老师，过肩的栗色的长发自然卷白皙的皮肤，长长地睫毛下一双大眼睛温柔极了。她的衣着好看又十分得体，既不奢侈也不单调，朴实素净，有种自然美，举手投足间那透露出十分高雅的气质。
杨老师有一双太阳般的眼睛，每当我们上课开小差的时候，她的眼睛就会发出刺眼的光芒，让人不敢与她对视。她也有一双日亮般的眼睛，当我开小差被发现后，立马坐正听讲，她的眼睛就会发出月亮般的柔和的光芒，照得人想甜甜的入睡。
同时，杨老师也帮我改正了许多坏毛病，比如说我上课喜欢撑着头听课，一连好几节课，我都是撑着头听课的，杨老师每次看我撑着头，听课时都会让同学们自由读英语课本，杨老师就默默地走到我身边，把我手从头底下抽出来放到桌上。一开始也没啥改变，但是次数多了我也不太好意思撑着头听课了。我写字的时候还总喜欢驼着背，每当英语课时，杨老师叫我们去单词记重点的时候，我就趴在桌子上写。这时候杨老师又会俏无声息的走到我身体背后，用她那柔软的手抚摸着我的后背，往前顶，直到我挺直了腰。就杨老师这几个细小的动作帮我改掉了许多坏毛病。
杨老师的微笑是迷人的，那满足鼓励的微笑和信任的眼神，保准叫你心悦诚服的改过，这就是我的杨老师，一个温柔善良又有些严厉的个老师，在这如此凉爽的秋天遇到了杨老师。是这个秋天最美的事。
感谢师恩征文 篇39
老师就像春蚕，在生命的最后一刻，也在吐丝；老师就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师就像粉笔，为了给学生讲课不惜牺牲自己的生命，从一根根完整的粉笔到一根根的缺胳膊少腿。老师啊，您就像是我
在我四年级的时候，我因为三年级时期末考试们的“第二个父母”，在这个世界上，最关心我们的，除了父母，就是老师。考得很糟糕而自卑起来。老师看到我这一阵子成绩不太好，就把我叫去了。老师问我：“你最近状态不太好啊，怎么回事！”我低着头，像个犯错误的小孩，不说话。老师见我不说话，又问道：“你是不是因为以前考试考砸了，才自甘堕落？”我点了点头，把头垂得更低了。老师说道：“失败并不可怕，可怕的是在失败后自暴自弃，不敢面对事实。要把失败踩在脚下，要取得成功，一次的失败并不能说明所有的问题，失败只是暂时的，度过这一阵子就会好的。”
老师又说：“结果并不重要，重要的是过程，只要你付出了，努力了，你就已经取得成功了。”老师说这话时语气很平静，却像雷一样在我的心底炸开了。这句话就像严寒中的炭火，酷暑中的清泉，黑暗中的一缕光明，把我从无尽的深渊中拉了回来。
感谢师恩征文 篇40
老师，9月10日，是一年一度的教师节。我既没有送您鲜花，也没有向您祝贺节日。
今天，就让我借着这篇作文，向您表示由衷的感谢，对您真诚地说一声“节日快乐”。老师，您是天使。每当我在困难面前快倒下的时候，是您一次有一次地帮助了我，使我从困境里走出来；每当在我由于失败的原因，而变得心灰意冷、垂头丧气的时候，是您一次又一次地鼓励了我，使我从失败中走出来，重新找回自信，迎接更高的挑战。
有的人把老师比作一支蜡烛，点燃自己，为我们照亮通往知识王国是大路；有的人把老师比作一只春蚕，把自己不尽的“丝”传授于我们；有人把老师比作辛勤的园丁，耐心地培育着我们，到了秋天，硕果累累，品尝自己辛苦得到的硕果。别人是从花上采集种子，但您却只是默默地闻着淡淡的香味。
老师，您把无限的知识传授于我们，让我们懂得了要从小事做起，长大后才能做大事业；您让我们懂得了做事应该互相谦让；您让我们懂得了白鸽是和平的标志，人与人之间应该和平竞争；您让我们懂得了要珍惜现在的生活，因为这是来之不易的；您让我们懂得了看别人不可以只看外表，最重要的是看他的内心，心灵美才是真正的美。
老师，让我再次向您祝贺一声节日快乐，也祝全世界的老师们节日快乐！
感谢师恩征文 篇41
我感谢春光的温暖，感谢春雨的滋润；我感谢空气的清新，感谢和风的轻盈；我感谢小鸟为我奏鸣的迎春曲，感谢野花为我绽开的笑脸；我感谢父母给予我生命，感谢每一个关注我的人。但在我的感恩字典里，“老师”却格外的闪亮。
光阴似箭，日月如梭。在大自然和亲人的陪伴下，我快乐地成长。时光伴我迎来一个个生机盎然的丽春，又送走一个个寒风凛冽的严冬。在这幸福的日子里，我已经历了十多次的花开花落。在我成长的岁月里，老师是我前行途中的一盏导航灯，是她们改变了我平凡的人生，也是她们在我的白纸人生中勾勒了一缕缕鲜艳的色彩。
春暖花开给人奇妙的感觉，也给我感恩的气息。初中的生活一闪而过，虽然有些画面已经模糊了，但是对老师的感恩还是禁不住涌上心头。
一个人要使人心存感激，无须做出什么惊天动地的大事情。生活是琐碎的，而感恩也一样。
我努力发掘记忆，脑海里似乎还留下抹不去的痕迹。
在秋天，天气的多变让人厌烦，而我记得的是我在老师面前哭泣。老师一边开导我，一边安慰我，那一刻，我竟误认为身边的这位就是母亲。
在冬天，天寒地冻让人畏缩，老师扯大嗓门要我们警惕，也用她们坚定的眼神激励着我们前进。
在春天，老师饿着肚子陪我们战斗到时间的尽头。
在夏天，老师赠送给我的留言写下了永恒的回忆。
这只是些简单的瞬间，却也是令我感恩的瞬间。转瞬即逝，老师的脸上总是累并快乐着。
“落花不是无情物，化作春泥更护花”是落叶对根的感恩；“谁言寸草心，报得三春晖”是子女对母亲的感恩。
春来了，春风中我写下对老师的祝福，也写下对老师的感恩。
感谢师恩征文 篇42
有人说：老师是辛勤的园丁，是奉献的春蚕，是无私的人梯……还有人说：老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，正所谓：三尺讲台，三根粉笔，三寸之舌。可是，我想要说：老师是那么伟大而神圣，怎么样的称呼给予他们都不为过，他们总是用自己全部的爱心，默默无闻写春秋;他们总是尽自己最大的努力，无怨无悔当人梯，他们总是用最简单的方式，用最朴素的语言，在讲台上书写世间最美丽动人的篇章。老师像一位园丁默默无闻地哺育着我们这些祖国的小花朵;老师像一把匙还领着我们开启知识大门；老师像一棵大榕树呵护着我们这些幼嫩的小苗……
老师，我感谢您！您就蜡烛默默的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。老师感谢您，您像小草，朴实无华，默默奉献。老师感谢您，您像太阳，让每一颗种子萌发自己的生命。老师感谢您，您像大地，让每一个希望变成丰硕的果实。老师，我感谢您!您就像桑树。默默奉献，如果没有桑树的品格，哪来的春蚕的精神。老师，我感谢您!你就像辛勤的园丁，细心培育着祖国花朵，使这些花朵茁壮成长。老师我感谢您，您像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。老师，我感谢您，您像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师，我感谢您，您像路灯，照我们勇往直前。老师，我感谢您，您像船夫，拉我们渡过险滩急流。老师，我感谢您，您像火光温暖人心，细雨般轻柔的语言，渗透我的心扉，滋润我的心灵。老师，我感谢您，您就像大海，我们是一条小鱼她用细细的波涛为我们按摩，让我们在这知识的海洋里长大。
老师是您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊！如果没有你，我们就没有进步。老师，是您给我们知识，给我们力量，给我们战胜的勇气，让我们勇往直前。老师我们永远感谢您。
老师，我感谢您！感谢您的辛勤，感谢您的无私，感谢您为我们的付出的一切……老师您就像一盏明灯指引着我们前进；您像一艘船把我们这些小乘客送到知识的彼岸，像一位慈高视阔步的妈妈来关爱着我们健康成长。
无数次感动老师严谨执着的态度，诲人不倦的执着，他们用自己的爱心和学识启迪着所有的人，使越来越多的人感受到学有所成的快乐！回味自己成长的历程，我只想衷心地说一句：感谢您，我的老师！
感谢师恩征文 篇43
俗话说的好：“玉不琢，不成器；人不学，不知义”对于一个人的成长，教育起着至关重要的作用。可是，谁来教育我们呢？不用想都知道，那除了父母、亲人，就是老师了。
有人说，老师是清闲的，有两个假期；有人说，老师是优雅的，一切都是显得那么从容不迫；还有人说，老师是充满闲情逸致的，有时间看书读报。而我要说，老师是辛苦的。
每天，老师和我们一样，早早就来学校了，00年后的我们，没有主动性，所以，只有苦了老师。在一旁静静地看着我们晨读；还有陪我们在操场上排队型队列；在夜深人静的时候，路过办公室，就会看到老师认真备课的身影，认真备好每一堂课，有时候还要钻研很多资料。
别人有八个小时的工作制，而老师的工作又何止八小时！别人有两天休息日，而老师又何曾有过真正的周末！老师的奉献是无私的，根本无法用“工作”来衡量；老师的工作是无限延长的，根本无法用时间来衡量。
每个老师都会有烦恼，那些烦恼不外乎就是家庭和事业，当他们将近麻木的时候，他们还是坚持了，他们坚持带着微笑走进课堂，因为他们不想因自己的情绪而荒废了每一节课。
每个老师心目中都有他的好学生，可是，他们都知道自己的心里必须装着所有的学生。每个老师都要承担工作的压力，但他们心中的压力一定是来自学生的期盼；每个老师也都会获得工作的酬劳，但最大的酬劳一定是来自内心的愉快，这种愉快无法用语言形容，无法用金钱来衡量。
没有当过老师的人，都不会体会到那些又累、又清苦的生活。他们的心时时刻刻都是为我们操人们总是说，父母是我们第一任老师。那么，老师将会是我们第二任。所以，我们要向感恩父母那样感恩老师。
感恩老师，并不需要去做什么惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴。课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，都证明了自己的全身投入你在专心地听课，那便是感恩。下课后，在走廊里看到老师，一抹淡笑、一声问候、一句玩笑，这也是感恩。
让我们以实际行动来回报老师的辛苦教海吧！
感谢师恩征文 篇44
在黑板擦和粉笔的共同飞舞中，在老师的声声叮咛，无微呵护中，多少老师深深地印在莘莘学子心中！——题记
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高；而我感恩老师，因为是他们让我在知识的海洋里邀游；因为是他们让我看清了是与非，善与恶；因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……
同学们，你们可曾想过，因为有了老师，我们的世界才变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命，老师肩负着祖国的未来，老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样，一代又一代的少年在老师的关心下健康成长，在老师的凝望中，奔向美好的未来。
同学们，难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗？没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芳香；没有父母，就没有我们的生命；但如果没有老师的教诲，就没有我们的前进与成长。所以，我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是老师们海人不倦，无私奉献的精神体现。这种无私，伟大的爱给我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的梦想，到达胜利的彼岸。
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照亮路路通明。“千百年来，多少人把老师比作春蚕，比作蜡烛。他们呕心沥血，无私奉献，使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才！谁又能知道，这其中包含着多少汗水与心血，也许老师们那丝丝白发，斑斑皱纹就是最好的见证。但，就算把老师比作绿叶，比作红烛，也颂不尽他们的奉献和成果啊！老师不是绿叶，却在滋养绿叶；不是红烛，却能照彻心灵，因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放声祝福，用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。
同学们，请记住这比山还高，比海还深的师恩吧，让感恩的心在我们心底默默涌动，直到永远……
感谢师恩征文 篇45
小草感恩大地，因为大地滋补它营养;花儿感恩雨露，因为雨露让花儿更娇艳;我感恩老师，因为老师教会我做人的道理。
记得在我一年级的时候，学校举办运动会，班主任徐丽艳老师让我参加50米短跑比赛。我不想参加：因为我个子矮小，肯定跑不过别人。但是，我看着老师严肃的目光，还是答应了。
回到家，我跟奶奶说：”老师让我参加50米短跑比赛，可我不想参加。“奶奶问我：“你为什么不想参加比赛呢?”我说：“参加 比赛肯定拿不了名次，如果拿不了名次别人肯定会嘲笑我的。”但是奶奶仍是站在自己的立场上，严肃的说：“这是锻炼的机会，万一你能拿上名次，别人还会说你厉害呢!”听了奶奶的话，我的心里很不是滋味，因为没有人理解我。这时，我都要哭出来了。奶奶看着我可怜巴巴的样子就对我说：“ 好啦，别难过了，我答应你明天跟老师说不让你参加比赛了。”听了奶奶这句话我立刻转悲为喜，开心的笑了。 第二天，奶奶送我上学，看到了老师，就和老师说明了我不想参加的理由。但是，徐丽艳老师却坚定的说：“她不参加比赛怎么知 道输赢。这是一个锻炼的好机会，必须有勇气，不能遇事就倒，所以她必须参加。”没办法，我只能“投降屈服”了。 到了比赛的那天，我真想今天下雨。这样，我就不用比赛了。可谁知，老天偏偏和我作对，今天的天气却是万里无云。到了学校也快开始比赛了，我在座位上等待着——焦虑、胆怯、无奈。
不知过了多长时间到了50米短跑比赛：我站在起跑线上，手和腿发抖，好像抖得快站不住了。突然，一声枪响，我像兔子一样的冲了出去，同学的加油声，老师鼓励的掌声我居然一点都没有察觉到，我的耳边除了风声什么也听不到。好容易到了终点，我竟然得了第三名，。我兴奋极了，其实我根本就不知道自己是怎样跑到终点的。这时，徐丽艳老师走过来对我说：“没经过尝试就说自己不行，比赛之后，你做的不也是很精彩吗!记住，不管做什么事都要对自己有信心，不能遇到困难就退缩。”
颁奖的时候，我接过老师发给的这沉甸甸的奖状，真是感慨万千。如果没有徐老师的鼓励，我就不会参加比赛，也不会知道我能行，更没有这样的成绩。霎时我的心里充满了无限的感激和自信。
这教诲让我一生去铭记，这师恩让我一生用心灵去感激 !
感谢师恩征文 篇46
那年，身边的小朋友们纷纷择校，我则顺其自然、上了这所家门口的学校——翠一文华。几年下来，我常常感叹，自己真的是太幸运了！我有幸分到了二班，遇见了一帮爱我们、陪伴我们长大并传授我们知识的老师们。
感谢高老师！她不仅教会我们书本上的知识，而且还教给我们不少做人的道理；我喜欢她笑中略含羞涩的模样，喜欢她的冷幽默，喜欢看到她很自然地从口袋中掏出梳子给头发凌乱的女孩子扎好头发的那一瞬间。虽然她有时很严厉，但我看到更多的是高老师对我们的爱。我们班同学的皮，在学校算是小有名气，但高老师很有招儿。我们二班能够年年被评为校（区）先进班级离不开高老师与所有任课老师的辛勤付出。
感谢毛老师！她思维清晰、逻辑性强，在她的教导与鼓励下，我爱上了数学。像大多数老师一样，毛老师看起来也很严肃，但我知道，其实她时时刻刻都在关心着我们每一个人，我们的每一点进步，她都看在眼里，喜在心头。其实，课余时候的毛老师一点儿都不严肃，她会跟我们不时地开着玩笑；走进她的办公室，她会像变戏法似的，掏出一些小点心给我们吃。我开心极了，常常是捂着小点心，回到家还不舍得吃一口。
感谢MissYu！她的声音宏亮、比常人能够高出八度。上课时，她的声音时而激昂、时而婉转，把我们带进了一个神奇、互动的英语世界。虽然MissYu兼任数班的英语老师，教学任务很重，但她从来都没有忽略过我们每个学生。对于学习有困难的同学，在课余时间，她一定会耐心地辅导并常常与家长进行沟通。
感谢励老师！因为她的信任，我们可以大胆地动手、通过实验去探索科学的奥秘。实验课就是我们全班人的节日！
我还要感谢丁老师、赵老师、金老师、许老师、陈老师……因为您们，我爱上了学校、爱上了学习。谢谢您们！
感谢师恩征文 篇47
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩老师，因为老师辛勤培育了我。
记得我刚上一年级时，看到校园里陌生的一切，我的心中充满了恐惧。我不知道自己能不能适应小学的学习、生活；能不能和其他的小朋友友好相处；能不能得到老师对我的关爱。种种能不能，充塞了我小小的心灵。就在我惶恐不安的时候，是老师您阳光般的笑容，以及您一个个温柔的眼神还有那一句句鼓励的话语给予我安慰，是您把我带进了丰富多彩的校园生活，带进了快乐的学习殿堂，让我感受到校园生活原来是那么丰富多彩。老师，您的关心让我感受到一种人间的亲情和无尽的温暖。
有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”我知道老师您就是把我们当作您自己的孩子一样看待。当我面对失败，失去了信心与勇气时，是老师您教会我要自信地面对一切。当我怀着喜悦的心情等待成功时，又是您善意的提醒给我以谦虚，将我那颗骄傲、浮躁的心带进了自强不息的世界里。
记得您刚教我们时，我回答问题一点也不积极、不主动。有时我虽然已经把答案想好了，可就是难抬起那一只“高贵”的手。您见此情景，立即来找我谈话，您对我说：“不要害怕，勇敢举起自己的手！要相信自己！”就是这一句“要相信自己！”时时在我耳边回响，时时激励着我不断战胜自己。从此，我克服了内心的胆怯，那只手也总是高高举过头顶！
在您的鼓励下，学校的活动我敢参加了，绘画比赛，作文比赛，学校选拔的值日员，还有参与到学校的广播站，荣幸地当上了一名播音员，随处可见我活跃的身影。这一切的成绩都来自于您呀，老师。如果没有您的细心栽培，我怎么可能有今天优异的成绩？
感谢您，我敬爱的老师！是您教会我如何搏击风雨、怎样正确面对人生；又是您激励我勇于战胜挫折、将来报效祖国。
在将来，无论我会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，我都将永远记住您——我敬爱的老师！
感谢师恩征文 篇48
老师，谢谢您！因为有您，我的初中生活才不至于像小学那样，不再那如以往充满怨气。
对于小学生活，我已经不想再多说一句，也不敢再多说一句。通过这三年，您看了我的作文，您应该已经了解了我小学的生活，但那决不是我的小学生活，那时的我是敏感的愤恨的充满怨气的一个盲目孤僻小孩，一个问题学生。但所幸遇见了您，是您为我解开了作文的神秘面纱，尽管现在的我有时面对作文常常无法顺畅的下笔。但已经比一开始我的手足无措要好了太多太多。是它使我内心过多的愤怨泄出来，解开困扰着我的心结。您教给了我们不少，但对我来说，作文无疑是您对我最大的帮助，张不开嘴说，那就动手去写，把自己的内心写出来了，一切也都会好的。
您的困境不少，但却一直在同其周旋，一直微笑面对生活。您的乐观、坚强，让我叹服、仰慕、崇拜，您是我最信任的人。现在回忆起来，那时候的我一有什么不顺、什么烦恼，就去找您倾诉，像个狗皮膏药似的，“缠人得很”，您也不烦我，每次都是耐心地为我解释。您不仅是伟大的人民教师，更是伟大的心灵导师。
作为您的学生我不是最好的，语文成绩不是突出的，作文也不是最优异的，但我一定会努力，做到至少在我说我是您的学生时，不会让您脸上无光。
老师啊！此刻我已再说不出什么赞颂之词了，虽然我知道您不喜这些，但我认为您绝对配得上这些词。我想说：我永远是您的学生，最崇拜您的那个不善言辞的学生。
感谢师恩征文 篇49
我在暑假里认识了一名老师，她姓傅，是一名既“温柔”又“严厉”的老师。她长着一张美丽的瓜子脸和一双“千里眼”“顺风耳”。无论我们做错了什么事，都会被她发现，无论我们说话声音多小，都会被她听见。
她生气的时候就像夏天的电闪雷鸣;她温柔的时候就像春天的绵绵细雨。虽然她只陪伴我们度过了十天，在这短短的十天里，是她给予了我许多快乐和知识。在最后的一天，我们十分不想和老师分开。但送君千里，终须一别，我还是与老师分开了。但我心里想着“既然相见了，便是缘分，我相信有朝一日我们终能相会。”
有一次，我上课开小差，我抬起头来，看见老师用严肃的眼神看着我，又用手在我的桌子上拍了几下说：“孙陆毅又做小动作了，下次注意。”我胆怯地说：“知…知…知道了。”然后她就走到黑板前继续讲课了。
还有一次，她教我手工，那天我们做的是蝴蝶结。我做了很多很多次，但都失败了。就在我打算放弃的时候，老师用坚定的眼神看着我，温柔地说：“鼓起自信，我相信你能行的。”我看着老师，点了点头。后来我多试了几次，果然功夫不负有心人，我成功了。是老师给予了我自信，是老师给予了我知识，是老师给予了我鼓励……
谢谢老师的循循善诱，谢谢老师的陪伴。
感谢师恩征文 篇50
在这里，我先跟我最值得爱戴和尊敬的老师说声：“老师，您辛苦了!”老师!您把最珍贵的青春奉献给了我们，在黑暗中是您为我点亮了最明亮的灯，在我们迷途的道路上是您做了我们的引路人;在我们迷惘的人生道路中是您为我们指明了前进的方向;老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在这丰富的知识世界里遨游!是的，老师就是这么伟大，无私!
记得上五年级那年夏天的一个下午放学后，因为那天是我值日，所以我晚走了，当所有的同学都高兴地背着书包放学回家了，在空荡荡的教室里只见何老师还独自坐在讲台上，不停地查阅教学资料，聚精会神的思索着。这时，有几只讨厌的蚊子飞了进来，停在何老师那消瘦的手臂上，无情地吸食着她的鲜血，但何老师还是目不转睛地看着资料，是那么认真，那么仔细。她根本就没有发现蚊子的存在。“ 唉!怎样讲课才能让他们更容易懂进去呢?”何老师烦恼的说。此时，我的眼泪不听话地流了下来。以前，我们总把老师用心的上课当作恶意的折磨，背里说老师的坏话，现在想起来真是不应该啊!我们辛苦，老师比我们更辛苦。何老师，您是那么的伟大，像蜡烛一样，默默地燃烧着自己，用自己身上所有的光芒来照亮我们的前程，您对教育事业，对孩子们的一颗热爱之心打造出一个又一个奇迹般地神话。您的爱，像太阳一般温暖，像春风一般和煦，像清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，是天下最伟大，最高洁的。
每当我漫步在草坪两旁的路上时，看到一朵朵含苞待放的花蕾时，不由地觉得它们很美。但我又想到，花儿美，育花人更美!育花人总是不宣扬自己，一直在默默地呵护着他所培育的花朵。春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
四年了，在这四年里，无论我遇到了什么，您都会与我一同面对。您为我们付出了太多太多，深似大海，高如蓝天。老师，在我的眼里您是神奇的。我终于明白：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您，我的老师!感谢您为我所做的一切!将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿，向您祝福——我的老师!是的，何老师就是这样一个人，她把她那最无私，最伟大的爱送给了每一个学生，使每个学生都得到幸福和快乐。
有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人。她就是我敬爱的何兰春老师。
感谢师恩征文 篇51
“教师，天底下最光辉的职业。”是的，在我们悲伤难过时，是他们，敞开胸怀，宽慰我们；在我们没考好试而懊恼时，是他们，鼓励我们；在我们犯错时，又是他们，语重心长，循循善诱，教导我们如何做人。
我的班主任——段老师就是这样一位可亲可敬的人。
上了五年级，我们就有了足球班级赛，当知道女生可以参加时，我高兴得心花怒放，立即就报了名。
同学们知道后，风言风语，有的说：“就你那球技，还要上场比赛？”有的说：“要是吉婉阁上场比赛我就不参加了！”……我伤心极了，暗自哭了好几次，多次想打退堂鼓，可是，心里又实在不舍：足球自小是我的最爱啊！
正当我心中忐忑不安时，段老师叫我去办公室。
“完了！完了！段老师肯定是要淘汰我！”我搓着双手，磨磨唧唧地进了老师办公室。老师说：“女足队的人选你来定，选好后安排好位置，多找几个替补，以防万一，你们要加油哟！”说完摸了摸我的头。
我不敢相信这是真的，段老老师非但没有去掉我，还让我来组织！
接着老师又问：“你可以吗？”我坚定地回答：“可以！”段老师这么信任我，我就要竭尽全力把这件事做好。
接下来几天，我天天和爸爸练习足球，我的刻苦与执着，连爸爸都惊讶。他哪里知道，正是因为段老师这份无言的鼓励和信任，给我带来了莫大的动力。我一定要给班级争光！
还有一次上语文课，由于我胆小，回答问题时，声音小而且结结巴巴，有时甚至杵在那里，满头大汗，说不下去。可段老师从来不会说一声“错”，而是耐心地指导我，让我学会怎样分段，怎样总结中心思想。就算有时我说的有点离谱，段老师也会说：“讲得不错，但有些方面需要再提炼一下。下次再改进，继续加油吧！”
段老师，您讲课可真有一套！您理解我的心思，总是让我勇敢地表达出自己的想法，您教给了我知识，还教会了我勇敢自信。
段老师，临近教师节，我想对您说：“您辛苦了！您为我们付出得太多太多了！在这个属于您的节日里，我向您深深地鞠一躬：谢谢您！老师，我爱您！”
感谢师恩征文 篇52
一看见“老师”这两个字，我的脑海里就浮现出一个人：中等的个子，一头柔软的头发，慈爱的眼里透露出岁月的沧桑。她就是我小学的语文老师兼班主任——王老师。
时光飞逝，六年的小学生活结束，年近40的王老师也送走了我们这班毕业生。在一起相处了五年，真的有点舍不得，但真如歌中唱的那样：“将来会有那么一天,我们要走的很远很远,告别了亲爱的老师,告别了我们熟悉的校园.”这个“将来”已经到来，这个现实已经面对。但王老师那和蔼可亲的背影，我永远也忘不了……
就在两个月前，临近毕业。各班都在做最后的冲刺，我们班自然也不例外。为了我们能考出好成绩，王老师放弃了周末舒适的休息，到处找资料扩充我们的课外知识。尽管作业如山一样多，但同学们心中都知道老师用心良苦。王老师每天讲作业，讲得连水都没时间喝，嗓子很快受不了。但紧张的复习使王老师顾不得自己的嗓子，依旧坚持用嘶哑但响亮的嗓音为我们讲课。
直到毕业考后的第二天，我打电话去问毕业考成绩，电话那头王老师的嗓子沙哑得几乎听不出声音来。那时，我真的很感动。
教师节即将到来，在此，我真诚的向王老师说一声：“谢谢您！”
感谢师恩征文 篇53
有人说，教师是世界上最神圣的职业，我觉得这句话说的没错。因为老师呕心沥血地教我们知识，为祖国培育新的“花朵”，却没想过后悔这份职业。这时我自己觉得老师是世界上除了母亲之外最最伟大的人。老师，别人说您在培育祖国的栋梁，倒不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
教师是大海，给人以广博、浩气的力量；教师是蜜蜂，给人以勤奋、无私和敬业；教师是灯塔，给人以明智、排难和进取，也照亮了我们的明天；教师是蜡烛，给人以光明，尽心和忘我；教师是松柏，给人以常青，刚毅和傲骨；教师是春雨，给人以活力、朝气和生命。
回忆起我的老师，他们的辛酸点点滴滴的聚集在我心里。虽然新的老师教我了，但是我坚信他也会是一个让我“难忘”的老师。而在这里，我要大声的跟教过我的老师说一声：“您辛苦了，老师。虽然您现在不是教我，但是我会永远感激您，永远不会忘记你。“投之以木瓜，报之以琼琚”我会带着您对我的期望走向美好的未来。祝您教师节快乐。”
感谢师恩征文 篇54
“感恩的心，感谢有你，伴我一生……”听，熟悉的声音又在我们的耳边响起了，在我们的身边，老师一直陪伴着我们成长，老师是我们的第二个母亲，无论我们遇到了什么挫折烦恼，还是痛苦，是老师一直在鼓励我们走向成功之路，我在这里深情地对老师说一声：“老师，您辛苦了！”
记得去年夏天的一个傍晚，突然下起暴雨，同学们都陆续被家长接走了，只留下我一个人。妈妈又出差了，爸爸工作忙，常常废寝忘食。我望着渐渐黑下来的天，心急火燎，不由趴在座位上委屈地哭了，心里不断地呼喊着：爸爸，你怎么还不来接我啊！这时，一只手轻轻地放在我肩上，我以为是爸爸来了，高兴地跳起来。一看是老师，有点不好意思，老师擦干我挂在腮上的泪，风趣地说：“啊，这么大了，还落金豆豆啊！”我不由得破涕为笑，态起头望着老师那缕缕白发，感激得不知说什么好，老师教我们已经很辛苦了，每天起早贪黑，有家而不顾，还这样关心我们的生活。回家路上，我感到老师一阵阵发抖，抬头一看，啊！老师为了不让我淋着，把一大半雨衣披在我身上了，而她自己却淋湿了半个身子。我感动得落下眼泪，雨水打在我脸上，分不出哪是雨水，哪是泪水。到家了，我不由得又抬头望着老师那湿漉漉的头发。“老师，我到家了，您来坐一下吧，您的头发湿了，我去拿毛巾给您吧。”“不用了，小花，我要回家了，你一个人在家要小心呀。”说完，老师便走了，她连自己的身体都不顾，还关心我，我望着窗口，看着她离去的身影。这时一阵温暖流遍我身，我不由得哭了起来。
老师啊，您孜孜不倦地用那谆谆教导，为我们传播了知识的种子和革命的思想，每当我遇到困难和挫折时，就会想起您那亲切鼓舞的话语……
老师，您是一盏灯，照亮我前进的道路；您是一把钥匙，打开我的心扉；您是一艘轮船，带我们遨游知识的海洋。老师，我想对您说一声：“老师，您辛苦了。”
感谢师恩征文 篇55
人们通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小树苗，而培育这些幼苗、花朵、小树苗的老师就像园丁一样，用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子的每一株幼苗，使他们枝繁叶茂、姹紫嫣红、茁壮成长。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”就算这不朽的佳句，也无法表达我们对老师的崇敬。
老师是一个平凡的职业。她是一支蜡烛，燃烧自己照亮别人。是老师用辛勤的汗水浇灌我们幼稚的心理。当我们慢慢长大回忆往昔，有多少慈爱的面孔浮出我们的脑海，多少辛勤的身影浮现在我们的眼帘……
由此，我想到了我的启蒙老师。老师，记得七年前，我怀着忐忑不安的心走进了您的教室，用着一种很害怕的望着您，您却用一种很和蔼可亲的目光望着我，顿时，我那种紧张、害怕的心情没有了。
老师，您是一个关心同学的老师，记得三年前，我起了水痘，只能在家里面待着，错过了一次期中考试。老师，您亲自到我家里看我，告诉我考试卷不用着急写，还给我讲我没有学到的功课，给我讲一遍，告诉我不要着急。
老师，你还是一位很有耐心的老师，不管是好学生问你问题，还是差学生问你问题，你总是耐心的给我们讲解对我们问的问题百问不烦。
老师，你也是一位严厉的老师，不管是对学习好的还是学习差的，您都一视同仁，只要有谁犯了错误，您都会批评我们，用很严厉的目光望着我们，给我们讲道理。老师，也许这些您都已经忘记了。可是，我永远都不会忘记，您的教诲使我终身受益。
老师，您那亲切、期盼的眼神，穿过我们荒芜的心，留下一片绿意，你那满载温馨的呵护让我们在寒冷世界瞬间解冻，又有多少辛勤的汗水，洒落我们的贫瘠的精神土地！
我们在知识的瀚海里开始起步，有您的一路陪同，我们地坎坷的求知路上跌跌撞撞，总有您宽厚的胸膛为我们疗伤。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯传照别人，您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露找遍大地，是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影。
人们把老师比作“春雨”，把学生比作“春苗”。我们的老师就如绵绵的春雨，用播洒的爱去滋润学生的心田，用丰富知识去开户学生的，用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德，用无私的奉献去熏陶学生的心灵。
感谢师恩征文 篇56
人的一生有很多第一次，从呱呱坠地的第一声哭泣到蹒跚学步的第一次摔跤；从喊第一声“妈妈”到认识第一个字，每一次，都充满着我们无限的努力，也是我们向人生迈出的一步！
如果说，父母教会了我们迈出了人生的第一步，那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。
是她，把我们从懵懂带入成熟；是她，让我们从无知变得学有所长；也是她，领着我们看到天有多高，海有多深，梦想——可以有多大！
忘不了，第一次写一、二、三，您的手把着我的手；忘不了，第一次写拼音。
老师，我要把你比做园丁。因为是您的孜孜浇灌，让我们能够茁壮成长；因为是您的精心呵护，让我们免受暴风雨的摧残；因为是您不分春夏秋冬，给我们带来养份，让我们驱散对无知的恐惧。
老师，我要把您比做灵魂的工程师。因为是您，让我们学会待人宽容，与人为善；因为是您，让我们明白失败乃成功之母；因为是您，让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力；因为是您，教会我们如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力；也因为是您，让我们懂得了如何去爱！
老师，我要感谢您，感谢您给予我知识，让我不致在黑暗中迷路；感谢您给我教诲、见识、想像，教会我如何营造一生！
感谢师恩征文 篇57
老师是一盏明灯，照亮我们了前进的路；老师是辛勤的园丁，让我们健康成长；老师是红烛，燃烧自己照亮他人。我最想感谢的是我四年级作文班的老师，她姓王，她也是我在作文班最喜欢的老师。
那天，老师像往常一样在上面上课，同学们在下面认真听课，可是课还没上到一会儿，我的鼻子就流血了，但我又不想影响老师同学们上课，于是我向同桌借了几张纸巾，然后用纸巾塞住鼻子不让血流下来，结果一个同学看见了举手把这件事告诉了老师，老师知道后停止了上课，带着我去了前台，再去前台的路上，老师亲切地问我将会怎么样，你鼻子还疼吗？我说老师我没事的，您带我去前台不就等于浪费时间吗？这样同学们就上不了课了，老师说没事的，就几分钟到了前台王老师先给我端来一杯温水。然后让我把头往后仰，再用水轻轻拍打我的额头，然后说：佳慧你怎么样舒服一点了吗？我说：“嗯嗯，老师我好多了，谢谢您！”那时我的心里不禁流出一股暖流……
老师您对我的恩，我报不了；您对我的爱，我回不了，但您说过的一字一句，我都会铭记在心，老师感恩有你。
感谢师恩征文 篇58
今天虽然不是教师节，可我就像每天都在过教师节，天天都在感恩老师。当然，到了教师节的时候，我的心情已无法用词语来解释了。
人们常说老师，是蜡烛，烧尽自己照亮我们；老师，是园丁，辛苦地教我们知识；老师，是灯，照亮光明的路让我们走；老师就像无处不在的空气，陪我们长大。当班里有人请假时，老师就会非常地担心，饭也吃不香，觉也睡不着。
一次，我的头特别地晕。忽然，我的眼前变黑了，我迷昏昏地向老师走去。老师看我嘴唇都白了，马上把我扶去医务室处理，并打电话给我的家长，叫她把我接回去休息。在等的过程中，老师非常仔细地照顾我，我渴了，老师拿水给我喝；我出汗了，老师就帮我擦汗。瞬间，我的心里感到了温暖，等妈妈到的时候，我恢复得已经差不多了，可老师还是叫我回去休息，休息完下午再来。看着她那着急的表情，我只好跟妈妈回来休息了。当我回头看的时候，她那着急的表情已经没了，我的心也放心了。
这就是老师，虽然您有时候非常严格，布置的作业很多，我们经常抱怨您。可我们知道，我们已经六年级了，非常地紧张，您做那么多也是为了我们好！
感谢师恩征文 篇59
教师，是这个世界上最高贵，最纯洁，最善良的一个职业之一。教书育人，这个词语前半部分是教书，后半部分是育人。意思就是教师关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格。所以，我才这样说教师是一个高尚，善良的一个职业。
记得我们新的数学老师所说的话：“我有自己的孩子，但我陪伴的时间最长的还是你们。”是啊，老师一天中至少有10个小时在学校。再减去10小时睡觉时间，那里还有时间陪他的孩子呢？大部分时间都花在了我们的身上。有的老师，是真的把学生当做是自己的儿女看待的。
有些老师，就算身体再不好，精神再不好，也要来给学生上课。他们说：“自己生病是小事，误了学生们的学习可就是大事了。”这样的老师，是真的好老师。
老师，是这个世界上最高尚的职业。那一句“老师，您好。”不仅不呆板，还充满了学生对老师的爱，也充满了老师对学生的爱。
感谢师恩征文 篇60
“静静的深夜群星在闪耀，静静的深夜老师的窗前彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房……”每当我听到这首歌的旋律时，我便情不自禁的想起您——杨老师。
我们的班主任杨老师，已年过半百，今年56岁。本来乌黑的头发已露出了几根银丝；脸上，爬满了皱纹，那皱纹，是知识的痕迹。我们的语文老师在平凡的三尺讲台前已经整整站了三十八年，勤勤恳恳的工作，踏踏实实的做事是他的宗旨。他知识丰富，有足够的教学经验。他把自己毕生的精力都投入到了教学工作中，在他所教的班级成绩总是很优秀。杨老师时而严厉，时而和蔼，时而幽默，时常与我们在一起。
杨老师在作文教学这方面颇有经验。在作文指导课上，他总是细心的讲解，耐心的指导。教我们怎样审题，怎样选材，怎样组织材料，如何下笔。我们每次写好作文，交给杨老师，他都专心的为我们修改，看了一遍又一遍，改了又改，他经常教育我们作文是靠改出来的，不是写出来的，要写好作文就要用心去写，用心去改，还要养成天天看课外书的好习惯，只有这样作文水平才能不断提高。在我们杨老师的指导下，近几年来，我们学校的作文竞赛都取得了很大的成绩，我们班有很多篇作文在省、市、县获奖，还有很多篇作文在磐安教育网发表，还有十来篇在《作文新天地》、《少年作家杂志社》发表。
还记得有一次，上课的时候，我在桌子底下做小动作，结果被杨老师发现了。老师只是用眼睛盯着我看，我还暗暗的庆幸没有被老师发现。这时老师快步地走到我身边，此时的我惊慌失措，大吃一惊，可没想到老师不但没有骂我，反而语重心长地对我说：“都六年级了，不小了，要专心上课。”同学们听了，都哈哈大笑起来。
更记得有一次，在开展体艺2+1的活动中。我们班有两项活动，分别是羽毛球操和篮球操。当我们在开展活动时，老师让我们带上篮球，到操场集中。老师耐心地教我们怎样做篮球操。老师一个动作一个动作教我们，教到比较难的动作时，先给我们做示范，之后让我们慢慢地学。在杨老师的指导下，我们都学会了学习、学会了生活、学会了共处，还取得了好成绩。
老师，如园丁，为我们浇水施肥；老师，如太阳，给我们的生活带来了七彩的阳光；老师，如雨露，滋润我们的心田。杨老师，是一位对工作兢兢业业，尽职尽业的工作者！
感谢师恩征文 篇61
山高，水远，一股清泉从山涧中流下为人民奉献的精神，在这崇山峻岭中，百折不挠，潺潺流去……
泉水边，每当晨雾缭绕在山顶时，鸟儿在树林中婉转歌唱时，夕阳给群山投下阴影时，都会有一股清泉从这里涌过。
每天清晨，“清泉”都会送小女孩去上学。从县城到这个人烟稀少的大山区，当“清泉”第一次来到山村小学时，山连着山，岭连着岭，这就是一个与世隔绝的地方了。
之后，她爱上了这里，爱得这般倾心，这般深沉，一看到这漫山遍野的松涛，一听到泉水的潺潺流水声，她心中就涌起一股甜蜜的感情。
记得有一次，她去家访。来到水秀的家，看到了山青，一个下肢残疾的小女孩。山青很希望能够到学校去上学，看到山青这样子，“清泉”对山青的怜爱油然而生。
时光飞快地流逝着，年复一年，日复一日，“清泉”用自己的心血为大家奉献；风风雨雨一朝一夕，她从不停止接送小女孩。她将深沉的爱，灌注在这个不幸的小女孩身上。
“清泉”对我们的爱是无私伟大的。当淡淡的晨曦洒上大地时；当微微的星辰点点闪亮时，当茁壮成长的优雅站在旁边时，总能看到“清泉”们辛勤劳动的背影。从洗手、穿衣到吃饭、礼貌、从锻炼到学习时，“清泉”总在我们的身旁无微不至地照顾我们。
记得有一次，我作文写得不好，得到了个“良”。心情极度低落。之后，“清泉”看到了就耐心地给我讲解写作要点。之后我的作文都是得“优”，还有“观察仔细，描写具体”的评语，我的心里美滋滋的。因此，我开始爱上了写作、对作文有了信心，是“清泉”为我开启了创作的大门。此后，我对文学创作越来越有激情了。
清泉，一股清澈的泉水，教导着人们，让我们成为祖国的栋梁。一年四季都常常流着的泉水，一次又一次地在人们的眼里留下了身影。
清泉，就是我们的老师——谢谢天下所有的老师。
感谢师恩征文 篇62
老师，一种平凡但又十分伟大的职业，老师，在我们的成道路上给我们自信，勇敢还有知识，我要尽情赞美你，老师！
感谢您！老师，是你让们从下会到会，从顽皮的小毛孩渐渐长成了一个成熟的男孩，老师您虽然对我们十分严格，但却又深深地爱着我们。
感谢您！老师，您用宽广的心胸包容了我们这些顽皮的孩子记得有一次，我们班的程志远拿了一瓶五颜六包的水，然后，他们几个在那里疯狂的追逐打闹，没有看见你，一不小心撞到了正向教室走来的你，于是，那一瓶水正好全倒在你的身上，霎时，你那洁白的连衣裙变得一片狼藉。我们以为，您会用“河东师吼”来骂我们，谁知您不但没有责怪我们，反而提醒我们说：“人行道不是打闹的地方，下次注意点千万别摔住了。”听了老师的话我们脸都红了，那时，是您让我明白了人要拥有宽容别人的胸怀。
感谢您！老师，您不仅传授了我们知识，而且像我们的妈妈爱护着我们。那一天，我下楼跑得太快不小心把脚扭伤了，放学的时候，我才发现我的脚肿得像一个大胖小子一般，我想，坚持一下就好了，谁知没走几步，我就走不动了，脸上不停的冒汗，这时您过来了，发现了我的异常，关切的问我怎么了，我把情况告诉了您，你先用纸温柔的把我脸上的汗擦干净，然后二话没说背着我去了附近的医院，医生说没事时，您才放下心来。您不仅把我的医药费付了，还给我父母打电话来接我，我父母来的时候，正要感谢您，您却早已离去了。这时候，我的眼睛早已模糊了。
感谢您！老师，您是园工，我们是祖国的花朵，您用甘甜的泉水哺育着我们;您是长空，我们是雄鹰，在您的怀抱下自由飞翔。感谢您！老师。
感谢师恩征文 篇63
你就像黑夜里的灯塔，指明了我前进的方向。你就像潺潺的小溪滋润着我的心田。你就像一眼泉水，清澈无比。鲜花中总有特别的一朵，繁星中总有特别的一颗，你在我心目中也是特别的。
在我的内心里，你是一个不善于表达内心情感的人，总是用行动温暖着别人的内心。因为时间过得有点长，我也只记住了他帮助我的两件事，可这两件事却让我终生难忘。
第一件事，还记得他一个夏天，下午放学时天气下起了蓬勃大雨，乌云密布。我也忘记了拿伞。看着一个个同学都走了，可我却不知如何是好。但我才想冲出去冲回家的那一刻，一张宽厚温暖的手掌拉住了我。回头一看，原来是我们的班主任，在路上他为我撑伞，在路上我们也没说什么话，整个氛围十分的尴尬！他还总是把伞向我这边倾斜，雨水一点也没有淋到我的身上。可是当我转头看他的时候，他已经湿了大半个身子了，可他却只是微微一笑对我说没关系，到了岔路口，我要走的时候，他还把伞递给了我虽然天气很冷，但他的行动温暖了我的内心。
第二件事是我在学校发烧了，迷迷糊糊的，只感觉有一双手拉着我到了车上，带着我去了医院，我好回来后看到他在我旁边笑着对我说，好点了吗？我说好多了，那时候我感觉他的语言是那么的温柔，我永远都不会忘记你的。
你是辛勤的园丁，每天灌溉着我们小小的树苗，希望我们长成参天大树。我真的非常感谢一直以来特别的你！
感谢师恩征文 篇64
在漆黑的夜晚，我们走在路上，因为有了路边的灯光才从漆黑的夜中找到家的方向；在漆黑的海面上的船只，因为有了灯塔才从浩瀚的海洋上寻找前进的方向。然而，在我们人生的路上，同样也有引领我们方向的灯塔一老师。
在人生的路上，我就像在一望无际的海洋上晕头转向，就像在漆黑的夜里寻找不到家的方向的时候，老师就像一座闪闪发亮的灯塔，让我有一个奋斗的目标，去拼搏，去努力。
老师是我成长路上的闪闪发亮闪耀的灯塔，引领我在知识的海洋遨游，让我去发现那些曾经我一无所知的事物。
灯塔，平凡而常见，但在一望无际的海洋的船只就会有前进的方向，有努力的方向；在漆黑夜里行走的人就会找到家的方向，在我人生道路上，正是因为有老师就座闪亮的灯塔，在我不知道对错是非的时候，在我不懂得道理的时候，在我不知道而手无足错的时候，老师会帮助我弄清黑白两道，不让我做错误的事。
老师，是我成长路上的引路灯，是给予我知识的路灯是给我奋斗目标的一个灯塔，让我有一个努力上进的目标。
感谢师恩征文 篇65
有人说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是多么高尚，是多么伟大，他们将自己的全部都奉献给了学生，为了学生而呕心沥血。然而，很多人却无法明白老师的用心良苦，甚至觉得，老师并没有付出些什么，而那次，我终于体会到了老师平日里的辛苦……
那是一个漂浮着橘黄色光影的美丽黄昏，我走在回家的路上，突然想起自己的语文作业落在了教室里，就急急忙忙地转身向学校走去。
从教室里出来的时候，天已经微微暗了下来，路过教研室之时，我发现教研室里的灯还是亮着的，出于好奇心，我从窗户口悄悄地朝教研室里张望着，希望能够看到一些足以满足自己好奇心的事物。
原来是我们的语文老师正在批改作业！只见语文老师正伏案写着什么，再看旁边那一本本堆积的作业本，心忽地一颤：我们每天总是在抱怨作业太多，但是，我们每人每天都只做一份作业，而老师却要批改四十多份作业，和老师比起来，我们那点“辛苦”又算得了什么呢？简直是太微不足道了！试问，我们又有什么资格去抱怨作业太多，去埋怨老师太狠心呢？
想着想着，心头不由得一阵酸楚，想想自己平日里实在是太不理解老师了，一股愧疚之情不由得涌上心头。
“咳咳……”老师开始咳嗽了。老师已经生病了，但是却依旧坚持着批改作业，一直坚持到了现在……
不知不觉，泪模糊了双眼，我不知是怎么走到家的，但是老师伏案写作的样子与她的咳嗽声，我将永远铭记在心中。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师如此辛苦，我们一定要努力学习，报答师恩，愿老师桃李满天下！
感谢师恩征文 篇66
在生活中肯定有个启迪你的人，这个人或许是你的老师，或许是你的朋友，或许是你的同学，我们都应该学会聆听，多听听别人对自己的意见，要好好的改正坏毛病，不要不听别人对你的意见。
在我上四年级的时候，我的数学在班里是数一数二的，在班里的名字次也是前几名的，不过就是有一个坏毛病，骄傲。
毛主席说过，虚心使人进步，骄傲使人落后，我一直觉得这都是不正确的，一直认为着虚心使人落后，骄傲使人进步。
刚上四年级时，谁没个正经，我是第三的，哈哈，我觉得我是天才，觉得有资格玩儿，在班里上课的时候，总喜欢表现表现自己，让全班的同学都认识认识我，教我的每个老师都说我太骄傲了。
由于这个毛病，班主任不下五次，让我上他办公室里给我讲这个毛病，我呢，总是一个耳朵听一个耳朵扔，觉得无所谓，但是哪一次的考试让我顿时傻眼了。
那是岳阳举行的第一次越高，我觉得那次的题都非常的简单，觉得考前一名轻轻松松的，可是呀，我错了，我只考了15名，看到这个成绩，我心里特别伤心，觉得特别耻辱，我从来没有考过这么垃圾的成绩，心里非常的烦。
啊，这次考了之后，班主任对我说，你心里可美了吧，傻眼了吧，不听老人言，吃亏在眼前，骄傲是不对的，交兵是必败的，你难道不能理解吗？我低下了头，接着老师又说这次考试失利没关系，以后你就会记得这个教训了。从那次以后，我努力的改掉这个坏毛病。
经过了一段时间，我再也没有炫耀自己了，我变得更努力起来希望到下次考试，名次更高一些。
皇天不负有心人，经过了一个月的努力等到期中考试的时候，成绩又慢慢的上去了。老师说你这人那就是骄傲，如果把这个毛病改了，你就能将轻松名列前茅。
聆听别人给自己提出的意见，对自己是非常有好处的，学会聆听，可以使生活更加的美好，聆听，其实也是一面镜子，可以体现出你在对面眼中是一个怎样的人。
感谢师恩征文 篇67
我在书中看到过这样一个片段：他的骄傲弟子，一个作为自己儿子被抚养了十多年的弟子，接受了他的恩典，独自结束了一切。当然，它出现在遥不可及的幻想小说中，但我还是不明白为什么？”你没有资格再叫他老师了！忘恩负义的家伙，因为你不配！”看到这里，我似乎对所谓尊师重教略知一二。当然，这只是无知。
“老师，这是什么？什么样的人可以称为“老师”我以前一直在想，但我仍然没有一个确切的答案。是的，先生？那是什么样的人？
年复一年，我想悄悄地走进教师的世界，倾听他们的声音。但我一直不明白他们在做什么。像医生一样，为人民解除痛苦？不，不是。对我来说，老师带来的只是作业的痛苦。像警察一样，创造良好的人际关系？我摇摇头，答案显然被我否定了。现在处理好师生关系有多难啊！但是，老师，这是什么？什么是“尊师重教”？我在夜里默默地想了不止一次，但只有星星向我眨眼。
我踮着脚看办公室，因为那时，我只能站在窗棂里。现在我想来，我觉得有点不情愿。
没想到，一直在备课的老师对我笑了。但当我兴奋的时候，我不想摔倒。我头晕目眩，膝盖都磨坏了。很疼！这时，我匆匆看到了老师的身影，这和刚才不一样。她的脸变得苍白，就像，摔倒的人不是我，而是她。在我知道之前，老师已经把我带进了办公室。帮我把药放在腿上。如此关切的眼神和严肃的态度，似乎我是她自己的小女儿。擦药的时候，我看到一支没有墨水的红笔静静地躺在木桌上；一摞作业本；老花镜随意地放在桌上，好像一碰就掉在地上。很明显，这是老师在他出来之前放的，甚至是“扔”的。
我上幼儿园的时候就是这样。我很抱歉。我不敢对老师说谢谢。但我仍然记得我见到她的时候她嘴角的弧度。
时光静静地流淌，在我的手指一刹那间，我被推到了五年级。我仍然不知道什么是尊重老师和教学。老实说，在教师节，我很少送礼，但不管我知不知道，我还是会发自内心的真诚祝福。我希望他们永远快乐。每次离开办公室，我都会走出去，微微前倾。不止一次，一个同学问我为什么这样做，我没有回答他。在我心里，我低声说：“这有点礼貌，我能做的就是这样。”声音几乎听不见。这是正确的。我只能做这么多。
太阳悄悄地洒进了学校，悄悄地洒在熟悉的小路上，我和老师倒在桌边，她小心翼翼地解释着我永远不会“明白”的话题，但我一直看着她的侧脸，太阳又悄悄地洒进了我的心里。
夜晚，月亮明亮，星星稀疏。愿时光美好，永远记住与你共度的每一分每秒
感谢师恩征文 篇68
他像蜡烛，燃烧着自己照亮别人；他像阳光，照亮了别人，却消失了；他像粉笔，写着自己，把知识传授给别人；他像雨露，关心别人，消失在空气中。他是谁？我低头沉思着，下巴贴在身上，问自己。哦，我知道他是一个把知识传授给学生的老师，但最终他什么都没有
在我看来，好老师就是我的语文老师，也是班主任。他为人朴实，关心学生。他愿意帮助别人。他给了我无数的鼓励和指导。他让我认识了无数的朋友，懂得了许多人生原则。他就像一座灯塔，照亮了我未来的人生道路，指引着我勇敢地向前迈进。
有一次，我考试的成绩很让语文老师失望，为了清醒头脑，我就在操场上淋暴雨。突然，我觉得头上没有凉意了，是雨停了吗？我抬起头，头顶上已撑起了一把雨伞，身后站着语文老师。这时我心跳的特别厉害，我不知应该怎么说，只有沉默。大地静悄悄的，唯有雨滴敲击雨伞的声音。我转身对老师说：“杨老师，我…我…让您失望了……”我尽量用平静的语气说话，可声音却在颤抖。“海龙，你还小，你懂的事情也很少。小小的失败你不必太在意，让它变成昨天，永远的昨天，明天又是新的开始，新的生活，新的起点，就像天气一样有晴，有雨，有阴，也有暖的春天，也会有意想不到的暴雨，最重要的就是要有勇气面对失败。我们要像伟人一样，面对很多、付出很多，从失败走向胜利……”老师又领着我回到了教室。这一幕幕，历历在目，并在我心中留下了永恒。
我深深地记得，只有勇于面对失败，迎接明天的挑战，我们才能取得成功，老师，我深深地感谢您，您永远是我心中最好的老师。
感谢师恩征文 篇69
在我的成长经历中，最感恩的人是你——彭先生是你把我们从幼稚的孩子培养成有礼貌和知识渊博的五年级学生。我们小小的进步，成长路上的每一个脚印，都充满了您的辛勤劳动。班上的67个学生就像你的67个孩子。我们的情绪影响你的心脏。我们进步，你和我们在一起快乐；我们落后，你比我们更焦虑。
我记得四年级时发生的事：我在班上成绩很好，而且我学习很努力。但有一段时间，我不知道自己出了什么问题。我放松了学习，上课时从不和同学说话。我开始谈论与我的学习无关的事情。在课堂上，你一直用你的眼睛暗示我不要说话，但我漠不关心。诚然，这句话“逆水行舟，不进退留转”。直到单元测试，我的测试成绩像一碗冷水一样倒下，我顿时傻了。在这个时候，我也从你的眼睛里看出你的焦虑和焦虑。你立刻通知了我的父母，和我父亲交换了意见，及时把我从错误的边缘拉了回来。然而，摆脱已经形成的坏习惯不容易吗？那时候，你花在我身上的时间没有少！在课堂上，你总是提醒我要用你的眼睛来听讲座。你还不时接我回答问题，渐渐地，我改掉了我的坏习惯，提高了我的成绩。你为这项成就付出了多少努力！
在这里，我要真诚地对你说：“谢谢你，亲爱的彭先生！”
感谢师恩征文 篇70
就我个人而言，我似乎对数学有点“过敏”。
从小学开始，我的数学就不好。如果我不是认真的，我是认真的。如果我不勤奋，我会买材料去做。但换来的却是5、60分，可悲啊！但我知道父母和老师更伤心。
我还记得进入初中前的暑假，我下定决心要求补课。在此之前，妈妈还让我补课，让我努力学习。但是，为了补课的同学，我说补课没用。相反，情况会越来越糟，我不同意。但这次，我想试试。果然，补课对我有一定的影响。从初中一年级开始，我的数学成绩进步很快。我的成绩与那五六十分相差甚远，很快就被列为尖子生了。
我的数学老师是朱松坚。他是一位男教师。事实上，我害怕男老师。我觉得他很凶，脸上很凶，这让我想逃跑。尤其是当老师让我回答问题时，我不能回答或回答错误，而且我总是被老师责骂，所以我立即坐下。即使你能回答问题，你也会被老师“吓坏”的。如果是女老师，她会让我来考虑的。
但是渐渐地，我发现我的数学老师不是这样的。在我的印象中，他似乎有两个角色。他在课堂上和课后都是两个人。在教室里，当铃声响起时，老师走进教室，打开电脑，脸上流露出一种非常“冷漠”的严肃。他给我们唱了一首“看问题”。他会仔细地解释每一个问题，并给我们很多方法来选择适合我们的问题。当我们回答问题时，他会给我们时间去思考，仔细思考，你也会用一些容易记住的方法让我们记住。
铃声一响，他就开始和我们混在一起了。数学老师不高。他就像我们中间的朋友，和我们一起跳舞，和我们一起笑，和我们一起“玩耍”。在体育课上，他经常和我们一起打羽毛球，我们玩得很开心。但我似乎不敢面对老师，似乎心里还有阴影，但我从心里佩服老师。他的用心和关怀一直在感动着我，就像一种磨砺，一直在拉着我刻苦认真地学习。
我不能说我学到了很多知识，但我知道这些看似微不足道的知识是老师传授的。我不想说太多大的理由，但我知道老师所做的一切都是为了我好。我真想表扬老师！
感谢师恩征文 篇71
老师，像春雨一样，把世界染成绿色，却悄悄地消失在泥土里；老师，像蜡烛一样驱走了黑暗，却走到了尽头；老师，你是照亮我们心灵的蜡烛；栽培了许多花朵的园丁，不知不觉地死去了；老师，你就像栽培祖国花朵的园丁。谢谢你，老师。
从我第一天，迈进学校的大门开始，我对这里总感到很陌生，还有一点害怕，是张老师的一个微笑让我不再陌生，张老师总能让我们认清那一个个陌生的拼音字母，把它们变成熟悉的音节；总能让方块汉字排成队，编着有趣的儿歌，讲有趣的故事，唱优美动听的歌曲；总能让一个个淘气调皮的孩子，变成一个乖巧懂事的乖乖女。张老师教会了我许多许多……
杨先生，正是你教会了我们听鸟鸣，闻草香，感受大自然的善良，给我们带来了写作的灵感。如果你指指点点，我朴素的构图就会变得生动、有趣、栩栩如生。更让我的构图出小花，种草，大树，鱼在里面游，鸟在里面飞，老虎在里面跑，有我的笑脸为好人脱险；我为兔子的死流下了伤心的眼泪。
杨老师会成为一个亲戚，在我们有困难的时候帮助我们。当我们遇到困难，认真思考时，你会出现在我们面前，对我们说：“不要灰心。如果回忆起上课的内容，就一定能克服困难，解决问题。”老师的声情并茂，耐心指导，大家会突然敞开心扉，浮躁的情绪也平息下来，很快就找到了解决办法。
杨先生不仅在我们有困难的时候帮助我们，而且在我们犯错误的时候要求我们改正。
有一次，我也犯了一个严重的错误。老师把我叫到办公室，认真地说：“如果你知道什么不对，你可以改正它。通过老师的教学，我深刻理解了自己的错误，并立即纠正了自己的不良习惯，培养了良好的学习质量，取得了各方面的优异成绩。
讲台是老师的深浅讲解，课堂是老师在课后精心指导的身影。晚上，星星伴随着老师睡得很晚，月亮在试验，老师起得很早。
老师，如一艘稳健的大轮，载我们前进，像一曲绝妙动听的音乐，让我们百听不厌。
老师，谢谢您。
感谢师恩征文 篇72
老师，您还记得我吗？
那年，我还在这里，您却走了……
“老师，您在干嘛呀？我们来玩吧！”还记得，这是我对我的老师说的第一句话，现在想起，我想流泪了。那是我的老师，四年呀，她一直是我的老师，我的恩师。
您呀，抬起头，望着我，眨了眨眼。我，同样望着老师，您的那双小眼睛，在这时是多么灵动。您看了看我，脸上泛起了微笑：“好呀，孩子，我们一起来玩吧。”现在仍然还记得，我当时是如何地激动，一双小手上穿上了红绳儿，慢慢地递到您的面前，笑了。您用那双灵巧的手，将绳子也拉，手再一翻，红绳便到了您的手中。我拍拍手，蹦一下：“老师真棒。”便和老师一起，玩着……
老师，您还在吗？叩叩您的门，微弱地喊了声：“报告。”便迈着小步，低着头，缓缓地走到老师的办公桌边。您停下手中的笔，望着我，温柔地问我：“孩子，有事吗？”我鼓起勇气，扬起头，说：“老师，对不起，我把教室里水桶打翻了。”说完又低下头，不敢再直面老师。您用手轻轻抚摸着我的头，像妈妈一样，那么柔和，那么亲切。“我的孩子，别怕，你能主动向老师认错，你真不错，别怕，老师不怪你。”
您的话，像春风，拂散我心中的阴云。当我再次抬起头，看着老师，您在微笑，这笑，像妈妈那深情的笑。
您走了，我好像没有见到您。您还记得我吗？我最亲爱的老师？
感谢师恩征文 篇73
如果老师是一个个杰出的建筑工程师，那我们就是一块块普普通通的砖头，是您用那辛辛苦苦的汗水滴在我们的身上，才造就了今天出色的我们；如果老师是一棵棵大树，那我们就是大树身上的一片片树叶，是您们默默无闻的给我们运输营养，让我们这一棵棵幼苗茁壮成长；如果老师是一把把螺丝刀，那我们就是一颗颗随时都可能掉落的螺丝，而您却可以把我们拧的更紧、更好，让我们永不掉落。
我清清楚楚的记着有这样一个真实的故事。有一个老师才28岁就失去了宝贵的双脚，这个老师用自己的双脚救下了两个学生的宝贵生命。故事发生在2015年的5月8日，这天下午放学时，张丽丽老师正在路旁疏导学生，此时此刻，一辆停在马路旁边的大客车，因为不小心碰到了操纵杆，大客车马上开始失控，冲向路中间的两个完全不知道的学生，在这千钧一发的时刻张丽丽老师看到了此情此景，她先给汽车做了个停车的手势，但汽车并没有停下的意思。此时张丽丽老师立刻扑向两个学生，马上将两个学生从路中间推到马路旁边，这时她自己的双脚被这大客车压过去了，而她睁开双眼时说的第一句话是：“你们没有受伤吧”？就这样两个学生的生命安然无恙。而她却被送去医院，抢救后，双腿被高度截肢。啊，这位老师的确很伟大，她为了学生的宝贵生命而永远失去双腿，但她却接受了这个事实。此时此刻，我从心底里默默地说一声——谢谢老师。像这样的老师有成千上万，因此，我还要对天下所有的老师说一声——谢谢老师。
哦，小草感恩雨露，是因为雨露滋润它成长；小花感恩小草，是因为小花陪它度过了春天；小鱼感恩大海，是因为大海给了一个美丽的家；学生感恩老师，是因为老师让我们看到了书的海洋。
哦，岁岁月月，朝朝暮暮；年复一年，日复一日。在此，第三十二个教师节快到之时，我祝老师们：“节日快乐”
感谢师恩征文 篇74
爱，人人都经历过，人生在世，都在接受着别人的爱或给予他人爱。可爱是什么呢？我们又很难说得清楚，在我的小学生涯中，我就体会过老师对我的爱……
在一次偶然的机会，老师头上那银亮的白丝在我记忆中难以忘却。
提起我那老师，先是受益终身，其后就有说不尽的感激言语。他是我三至五年级的语文老师、班主任，姓孟，学校的师生都称他为“孟子”，他在校园里出风头的原因也顾名思义，他有数不尽的智慧，其师傅就是就是全国著名的教育家于永正。
岁月已经夺去了他年轻时的俊貌，满脸憨厚，戴着一副框架眼镜，牙齿稍有突出，双手早被风霜吹得略显苍老，但最活跃的，就是他的头脑，新的知识越积越多，虽然衣着粗俗，但行为却很绅士。
孟老师最为骄傲的就是他那高于常人的写作水平，他曾出版过很多书，他还留给了我们最重要的东西，就是那一本由我们班同学的优秀作文所汇集出版的《瞌睡虫的白日梦》，虽说他是一位资深的语文老师，但他从没有放弃过自己的梦想，他总在大家休闲娱乐的时间里，坐在他的电脑桌前，辛苦地为他的理想而奋斗着。
那一天，我因下楼梯被一个同学绊倒了，左脚脚踝稍有扭伤，当时也只是微痛，便不多在意，一如既往地继续与同学散着步，说笑着，可竟想不到，扭伤的脚踝越来越绷紧……时间飞逝，大家都跑操场去上体育课，而我却还要将班里的一些资料交给孟老师，而没能跟上队伍去操场上体育课。
我慢步来到办公室门口，敲了敲门喊声“报告”后，就抱着一些资料走了进去。办公室里几乎所有的电脑屏幕都黑着，唯独孟老师的办公桌电脑是亮着的，孟老师恰好就坐在他的电脑前，手指灵活地在键盘上跳跃着，他正在修改自己所写的文章。我跟孟老师说了一声，但他似乎没听见，总之正聚精会神地在他的文字海洋里遨游。
我走出了办公室，可刚到了门口，我刚刚扭伤的腿踝突然剧痛，四周又没能看到同学，顿时感到特别的无助，我坐在地上双手绕脚，将发紫的地方慢慢揉着，我曾尝试着站起来，即使我的腿没有用一点力气，我的脚仍是非常的痛，突然之间觉得天上的乌云密布，现在唯一的办法就是等有同学经过了……
“斯元，你怎么坐在这啊！怎么不去上体育课呢？”孟老师从拐角处走了出来，我便与孟老师一一道来。
“原来是这么一回事啊，来，我背你到医务室看看吧！”孟老师的话让我的脑子一下子蒙了，可转眼之间，他就已经背对着我，蹲下来了。
“快上来吧，没事的，看一看就好了。”孟老师的手强有力地将我拉了起来，我便小心翼翼地抓住了孟老师的衣服爬了上去。
我依靠在孟老师的背上，清楚地看到了他用劳苦所换来的白发，这使我感到丝丝悲凉，眼睛稍有点发热，也不知为什么，我脚的痛感也随之慢慢地消失了。
感谢您，孟老师，因为成长道路上有您的陪伴，让我懂得了爱的意义，也让我知道了尽管世事无常，沧桑变化，但爱永远是生活中最不可缺少的一部分……
感谢师恩征文 篇75
窗外，澄澈的天空漂浮着绵软的云。慵懒的阳光越过窗外，落在洁净的窗台，落在棉布的床单上，落在宝贵的书籍上。这一切，美好地让我想起了您，飘泊在古典文学中的你——我的古文老师。
在我的眼里，你完美地演绎了“腹有诗书气自华”，在你的指导下，我们能尽情地与各朝文人诗友畅所欲言。你经常告诉我们这个世界存在着种种不美好，却依然会让我们相信世界有美好地存在。
当我们匆忙于某些事物时，她总会说：“你行色匆匆地赶路，匆匆地赶向下一个城市，下一个目的，又何能看到沿途的风景，体会到旅行的妙处呢？”
当我们遇到伤心难过的事时，她总会让我们体会到：“人总会遇到挫折，会有低潮，会有被人不理解的时候，这些时候也许就是人生最关键的时刻。这时，我们需要耐心等待，满怀信心地去相信。”
当我们在实现梦想的道路上时，她总会告诉我们：“真正的梦想，永远在实现之中，在坚持之中。累了，就停一停，让手贴手，温暖冷漠的岁月；苦了，就笑一笑，让心贴心，体味至爱的抚摸；哭了，就让泪水尽情流淌，痛彻心扉也是精彩。”
你那温柔的笑脸，比花儿绚丽，比阳光温暖，比溪流清澈。你的笑脸，久久荡漾在我心田，泛着圈圈涟漪。
随着时间的推移，终有一天你教给我们的知识和那些曾熟于心的诗词会逐渐淡忘，但你在每一届，每一位学生的心里中下的责任和爱会一直传播。
窗外的阳光依然温暖照耀，就像你一样。
感谢师恩征文 篇76
您是我们的启明星，在迷茫的黑夜里给我们指引前进的方向，您是严寒之中的柴火，在我们遇到困难时毫不犹豫地伸出救援之手谁我们消灭困难。您就是打开我知识之门的钥匙，您就是我困倦时的桂花香。我的班主任——潘老师。
我性格内向，上课不爱举手，您从来不会强求，只会向我投来期盼的目光。我想参加校园活动，但又不敢报名，您总会看穿我的心思，推荐我去参加，有时我会觉得您亲切的像我的妈妈；有时我会感到您凶得像只豹子。您在我成长的路上耐心做我的导师，谢谢您潘老师。
在一次班会，我们举行了一次小型演讲大会，每一组都要去演讲，我带着我悉心准备的演讲稿胆战心惊地走向讲台，把目光投向您，您用您那慈母般的笑容和目光告诉我不要紧张，我深吸了一口气，开始了我的演讲，这期间，我的脑海中一直出现您的笑容所以也忘记了刚才的紧张和胆怯。结束后，同学们便给了我一阵又一阵的鼓掌，让我不禁有了一些激动和迫切的想得到您赞许的目光：潘老师，我做到了。我暗暗喜悦着。
演讲结束后，您走上讲台，宣布这次的获奖名单，放我知道一等奖只有三个，而那其中一个就有我时，我的心是多么的紧张迫切，激动。回忆起过去你培养我有良好阅读习惯的点点滴滴。
您上课时，经常叫我起来朗读课文，不管我有多么的表现出无可奈何，烦躁、厌恶，你总会用微笑化解我复杂的心情。我读的好时，您会带领全班同学给我热烈地掌声，我读的不好时，您也没有责备我，只是让我再接再厉，不要灰心。
您从单年吉就一直带着我们班，不断前行、风雨无阻，而您从来没有露出丝毫不满和抱怨，您一直帮助我们每个人改掉小毛病，您就是我们的冬阳，照耀着我们，再过半年，我们就将离开您，但我会永远记住您对我的恩情，永远感恩这份浓浓的师恩。
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