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助学筑梦铸人征文

时间:2022-08-20 22:52:29 征文 我要投稿

【荐】助学筑梦铸人征文

  在学习、工作、生活中,许多人都写过征文吧,征文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾征文的出现。为了让您在写征文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的助学筑梦铸人征文,仅供参考,欢迎大家阅读。

【荐】助学筑梦铸人征文

助学筑梦铸人征文1

  “青春须早为,岂能长少年。——孟郊”。青春的你,奋斗了吗?

  青春路上,我们或许一帆风顺,或许坎坎坷坷,或许平淡无奇……我的青春没有多么的华丽,甚至于平庸,但我觉得这是一种幸福。因为,我努力了!

  曾经的我,惰于学习,甚至觉得生命中出现的每一件事、每一个人都与我无关。封闭的自己,不愿意参与任何活动,课本也不大喜欢读,身边的朋友少之又少,自己却乐于这种状态。而造成这种局面的原因是是因为一次的转学经历。

  初中,这个美好这个的青春时代。叛逆期的自己天真烂漫,只想做自己的事,不愿意别人参合一下,父亲为了我的学习能很好,帮我换了学校。自己却因为不适应新生,新同学产生了自我封闭,从此初中陷入一片无聊而懒惰的时代。

  中考那年,我选择放弃了上高中的机会,进入了一所中等师范院校,原因很简单,早一点工作,减少家庭负担!中专,这是我新生活的开始。

  比较幸运的事,学校每年会减免学费,而且每年都会发放补助金。选择学前教育专业,美好而神圣。每天的声乐舞蹈锻炼着这个女孩,喜欢画一些简单的画,触摸到了自己从来不会去触碰的乐器—钢琴。生活都不一样起来,因为我们有了目标,我们良好的条件提供我们去学习,那我们也应该去努力,才能去培养祖国的优秀下一代。

  舞台上的灯光照射着青春的靓丽,转眼间到了中专二年级,我们要离开学校,进入实习岗位,当时的我还未成年。离校典礼上,看着舞台上的灯光和老师对我们的鼓励,毅然踏上实习岗位。在自己还是个孩子的时候,去教一群小孩子,这个时候立马意识到自己已经是一名教师了。记得老师曾经说过一句话,你要给别人一碗水的时候,你有一桶才觉得毫不费力,所以学习是一种不能停止的运动。

  每天努力备课、讲课,制作各类PPT,网上查找各种各样的游戏,学习各类文件。这种努力是必然的,也是唯一的'。所幸,很快,在同期实习生中脱颖而出,成为带班老师,这是幸福的。

  实习半年,看着同龄人都在为高考而奋斗,而同事开始谈婚论嫁。当时的自己,突然为自己的未来担忧了,惶恐了。因为,我还青春!我有什么理由不努力?想到一句话:学无止境。于是,自己告诉父母自己的想法,父母是老实巴交的农民,他们不懂中专生是否可以上大学。但是,只要我愿意,父母还是挺支持的!

  那段时间,自己一个人到处奔波,学校、教育局、户籍所在地招生办,向各个老师请教。所幸,高考成功报名了,这时候是自己中专三年级的末期,我带了一学期的学生,我舍不得离开他们,但是,生命中总有分分离离,如果不能让自己去努力学习,拿什么来教会小朋友。

  不工作不上学,待在家里自学的时间枯燥而漫长,尽管只有半年,高考是紧张的,而我是惶恐的。

  一直说努力奋斗的人是幸运的,这句话我相信。xx省高考政策变化,有了xx高等职业分类招生,简称“单招”。我只申请了一所学校:xx学前师范学院。不为别的,只因为他是学前中的佼佼者。幸运的,我录取了!

  我很平凡,但我一直在成长。我喜欢小草,他可以突破自己,在无人关注的角落里成长,不动声色,却在不经意间给你一丝惊讶。大学,我的青春我的梦,他泛着一点靓丽的色彩开始萌芽了,还能不去努力吗?

助学筑梦铸人征文2

  命里有时终须有,命里无时莫强求。但一旦机会来了,就必须紧紧的去抓住。

  在高速经济迅速发展的今天,依然有许多大学生因家庭贫困不能实现上大学的梦想,可就是因为这一现实,才使得国家对教学这方面更加人性化。其中"助学,筑梦,铸人"是我们国家帮助大学生的一方面。所谓的"助学"应该就是帮助大学生完成学业;"筑梦"应该就是帮助大学生建筑自己的梦想;"铸人"就是让大学生成为21世纪可铸造的人才。

  在家人的鼓励下成长,在学校的熏陶下不断进步,在社会的激励下不断成熟,在国家的援助下变得坚强。还记得高考失败以后,怀着家人的憧憬,踏上了补习的历程,补习的日子里有很多的压力,其中有老师异样的眼光、学校的不负责、还有补习的学费都是爸爸东奔西走借来的。就这样过了一年,让我有机会进入我心目中的大学。

  还记得刚进大学的第一年,就申请了国家一等助学金,不仅如此还是地方生源地的助学贷款对象。那时的我对国家充满了无限感激之情,世界上最可爱的人不是你给了某某多少钱,而是在其最困难的时候给了其最可爱的笑容D无私的帮助。正是由于我们国家这个最可爱的人,让我进入了大学、建筑了自己的梦想。至于是否可以成为可铸造的人才?那就要看自己在今后的人生道路中该如何走?说到路,让我想起了《西游记》里面的一句歌词"敢问路在何方,路在脚下".我认为这句话想要告诉我们的是:道心无极、行云流水。追求成功之路永无止境,追求成功之心永不改变。坚忍不拔是路,淡定从容是心。路在心中,心在路上,追求的过程就是在我心中走的那一段路的过程。

  进入大学以后,自己每天晚上都徘徊在校园里,思考着自己以后该做什么,思考着在大学里面自己该做什么,内心里面时刻告诉自己不能颓废。所以每次假期几乎我都没回家,而是选择了在外面做兼职,因为这样可以提高自己的能力。就这样到了大三,如今我又申请了国家助学金。在这里,我真的很感激很感激我们的国家。您是隧道里的一盏路灯,照亮了我们的前程,为我们指明了前进的方向;您也是天空中的孔明灯,带领着我们如何走向我们心目中的那一条路;您是大海里的航帆,载着我们走向路的`彼岸。在此,我们所有贫困家庭的大学生向您这个最可爱的人致敬!我们以您为傲。

  曾记得爸爸对我说过一句话"现在的中国真的很好",小时候的我好不怎么明白这句话的意思,但是现在我懂了。我不求在经济将来能为我们的国家做多大的贡献,但求不要成为我们国家的累赘。我想这也应该就是国家对当代大学生最低的起点吧。

  "助学,筑梦,铸人"是国家对当代大学生的希望,也是国家赋予当代大学生最重要的使命。

助学筑梦铸人征文3

  大山里的孩子,最早的梦想便是去往山的那一边。

  来自深山的孩子们,小的时候,最单纯的想法是,可以看到更多的书,解答无数个为什么,看到电视出现的飞机、高楼、摩天轮。长大后,就发现还有很多的东西没有弄明白,向往着在知识的海洋里放肆遨游······

  那年初秋,我自行满满的踏入了湖北经济学院气派的大门,望着金色的匾额,突然意念帮我带到了我匆忙的过去。回顾过去的求学路,有欢声笑语、有辛酸苦楚,更多的却是一种暖到心里温度。

  记得我初中那会儿,乘着天色渐起的微光,穿着学校资助后买的一双漂亮的回力帆布鞋,在去往学校的路上快乐的奔跑,生活简单而充实,那时候什么都很简单,只知道奔跑,向着初升的红日奔跑,带着全社会的恩泽——国家扶贫助学金。在启明星的帮助下,我找到我的方向,跑过那段小山丘。考上县里重点高中,能够学到更多的知识,取得更高的成就。回馈社会。

  高中的记忆是在校园那昏黄的灯光下度过的。每天傍晚时分,一首圆舞曲在偌大的校园回荡,飘过红色的塑胶跑道,和食堂的炊烟一起在不高的天空跳起舞来,他们打破了书声琅琅的有序和整齐,哗啦啦人流开始在教学楼的各个出口像蚂蚁搬家时一样窜动着,过不了许久,三五个女孩子成群结队的从食堂那头悠闲的走回来,嘴里演洋溢着花一样的笑容。待到窄窄的林荫道人流渐稀,我定会从教室冲出来,嘴里还念叨着总也记不住的英语单词。过不了多久我定能折返跑着回来,手里拽着雪白而松软的白面馍馍,现在仍然记得,馒头配上罐头里的麦芽酱是世界上最好的味道。这个时候的光阴简谱但富足,从来不用担心资料费家里拿不出,从来不担心住宿费要拖到期末结束时才能有个了结。

  碧波缓缓流淌,青葱岁月绽开花蕾。高中校园一条横穿县城的无名河旁边,我们在宽敞的带着大窗户的教室里能看见她雨季漫过校园的操场,干涸时,见到河床上疯长的水草已经有了我们的个头儿,这就是我们所见到的的时光,在高考的重压下,我们赛过了这条河,我们奔向更远方。

  如今的我,已经清楚的认识,我们赛不过时间。最起码我已经隔着不远的山丘,回望着我来的地方。

  有时候我已经记不得当初我是怎样和爸爸把厚重行李从车站拖到寝室里的`,我已近模糊了我是如何度过“温暖”的冬天。心里微颤了一下,想起穿着镶刻有红色爱心的橘黄色polo衫和“小红帽”。想起了床上的被单里充满了“恩惠”的爱心棉被。

  一路走来,我们的社会,我们的国家都曾帮助我,身边的老师曾事无巨细的问到我家里的情况、问到我是否有过经济上的困难。

  我也从未忘记,我该以什么样的姿态来回馈给他们。那就是奔跑、奔跑,因为山的那边是海,我们都喜欢大海的广阔无垠,我们都喜欢大海的富饶。只有奔向大海,才知道一切来之不易,他们的目光也都是把你送到山的那一边。

  顾盼回首,一路的跌跌撞撞、嘻嘻闹闹,在这过去的二十年的岁月里,这一路走得踏实、走得舒心,走的沉甸甸。对未来的日子,除了感恩,还有回馈,因为山的那一边仍然有许多像年少的你一样对未来无限憧憬的目光,他们好学若饥。

助学筑梦铸人征文4

  ——《女儿当自强》

  有人说,青春就是拿来挥霍的,要在最好的年华里,尽情地疯狂。有人说,男儿当自强,女子不如男。可是我想说,青春就该拿来奋斗,女儿也可以自强,谁说女子不如男!朋友有一句话让我印象非常深刻,你现在没有吃过的苦,以后都是要吃回来的。我们也常被长辈教育,如果现在享受的话,就要做好以后吃苦的准备,如果想以后享受的话,就要现在吃苦。我把这句话铭记在心,时刻警示自己。

  我生活在一个不富裕甚至可以说是贫穷的家庭。我的父母都是XX省XX县纸厂的下岗职工,由于纸厂改制而成了失业人士。家里有个八十多岁的奶奶需要照顾,妹妹还在崇阳二小上小学三年级。我考上大学,让家里的负担重上加重。前几年,家里申请了城市低保家庭并获得批准,但每个月微薄的低保收入并不能维持家庭的日常生活,所以父亲只好打些零工,来维系家庭。在这么困难的家庭状况下,我并没有松懈自己的学习,我深知知识的重要性,所以常在空闲时间读些课外书籍。梭罗的《瓦尔登湖》,是我的精神支柱。我时常敬佩他的勇气,在最简单的生活里,吸出生活的所有精髓。奋斗,是十多年的寒窗苦读,是疲惫中的暗自坚持,是暗夜里燃起的灯火,是孤独里的寂寞绽放。

  “绿水本无忧,因风皱面;青山原不老,为雪白头。”这副对联本是清人李文甫少时随老师出游触景而对,但是我每次看到却会想起我的父母。家里情况不容乐观,他们却尽力给我最好的。时光苍老了你们的容颜带走了你们的美好年华,操劳是眼角爬上的'皱纹,是鬓角花白的头发,是日益松弛的皮肤,是手上磨出的老茧。关爱是初三上完晚自习回家发现房里留着的灯,是冬天北风呼啸桌上的一桌热气腾腾的饭菜,是挑灯夜战端到手边的一杯热牛奶。朱自清因为父亲离开的背影而感动落泪,我的父母给予我的感动太多了,我想借用筷子兄弟的《父亲》这首歌里面唱的词对我的父母说:“时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一生换你岁月长流。”因为父母对我无私的爱,所以想成为他们的骄傲。因为对父母感恩,所以努力拼搏。

  尽管我的家庭不富裕,我仍感到庆幸,我有爱我的父母,我还有一群同样出身贫寒却靠自己的拼搏走出乡村的表哥堂哥们。我的家里是个书香门第,两个表哥和一个表姐毕业于上海,现在都在上海有稳定工作,生活美满。表姐是研究生,一直在外企工作。有两个堂哥毕业于武汉,现在一个在成都,一个在深圳,都过着令人羡慕的生活。70后和80后的他们为我开辟了一条通往梦想的路,是我学习的榜样。我在他们身上看到了发光的梦想,看到了为梦想做的坚持,看到了自强。我从小就敬佩表哥表姐们的奋斗人生,所以我也有个上海梦,特别是去过几次上海之后,这种愿望更加强烈。我羡慕上海的繁华,喜欢她的灯火通明。高中时我也一直抱着这个目标在奋斗,在高考之前的两个月,表哥特意回来看我。那次谈话,我们谈人生聊梦想,他问到我的梦想,我说去上海,可是上海竞争太大,怕容不下我。他笑,说,上海拒绝的是没有知识的人,要的是有能力的人。我才知道,他在上海卖过报纸,做过家教,送过牛奶....各种兼职丰富了他的阅历,丰盈了他的人生,然后成为他通向成功的垫脚石。冰心说,成功的花儿,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。我看到他们的成就他们的光芒,却忽略了他们背后的努力背后的辛酸。成功不是偶然的,机会只会留给有准备的人,所以在机会来临之前,就尽量让自己出类拔萃。不然等到机会来临,自己只会被湮没在人潮中。但是遗憾的是,高考结束我以几分之差和上海错过,来到了武汉。

  国家开发银行的生源地助学贷款,解决了我的学费,减轻了家里的负担。所以我不仅对父母感恩,对社会,也抱着一颗感恩之心。没有去上海,说没有不甘心是假的,所以我要在大学努力拼搏为以后去上海做打算。我记得堂哥对我的叮嘱,上海竞争很强,要练好自己的能力。我记得拿到录取书时家里的激动的欣喜,记得离开家里的时候父亲一直站在那儿目送着车子离开,记得母亲对我的殷切嘱咐。她说,进入大学是我人生中很重要的一个阶段,要走好每一步迎接美好的未来。作为家里的希望,我不会松懈,我知道女儿当自强,我愿意献出我所有的青春岁月来奋斗,我会练好自己的能力,将来为社会也献出我的一份力量!

  耐得住寂寞才守得住繁华,该奋斗的年华我不要选择安逸。知识可能不会一生需要,可是此时我的专注,毅力和思考,会让我受用一生。磨砺过,奋斗过,机遇总会光顾。真正的强者,不是没有眼泪,而是含着眼泪奔跑的人。 我要不忘初心,不负时光,我想要的未来,要自己去争取。为梦想而战,女儿当自强!

助学筑梦铸人征文5

  站在大学这个基点,回看这漫漫求学路,途中虽无多少艰辛,但却饱含了几多辛酸。我,一个土生土长的农家孩子,从小就看惯了身边亲人们不停忙碌的身影。虽然求学之路跌跌碰碰,但我还就是坚信:只要好好努力,上了大学,有了工作,全家就不必如此辛苦,一切都会好起来。

  事情发展还算顺利,在高考上,我还算没让家人失望,考上了我们上海应用技术学院,收到录取通知书后全家人都沉浸在一片欣喜之中,但我明白这份欣喜之后又将面临着什么。上海,一个如此繁华,消费又就是如此之高的城市,一学年的学费和生活费对家中而言已就是不容易拿出的钱了,四年这样的生活更就是难上加难。在录取通知书上我看到学校有贫困助学这个资助政策,我就抱着试一试的态度按照上方所写准备了所需要的材料,在家人的东拼西凑下我来到了这个陌生而又让我满怀期望的城市。

  在将近两天的行程后,我最之后到了学校,并且提交困难认定申请书。可能就是刚开始吧,感觉一切都就是那么的陌生,同时各种费用扑面而来,就在我感觉最困难的时候,我和几位同学被叫到了辅导员办公室,说我们已被认定为学校的困难生。之后我顺利拿到了助学金,感觉丰富多彩的大学生活就要开始了。每月300的补助,让我简单了好多,同时这也减了家人的负担。获得资助后,我就安下心来投身到了大学生活中,作为一个贫困学生,我明白社会上还有许多像我这样需要别人帮忙的人,在学院义工队招新时,我报了名,并且带着一名贫困生的身份参加了面试。面试过后不久,我收到通知,我正式成为了我们轨道交通学院“1+N”义工队一名成员。

  作为一个来自贫困山区的孩子,我明白来上海这个大都市读书就是多么不容易的一件事。之前我从电视等一些媒体方面看到过许多孩子由于家境贫寒读不了书,也透过电视看到过许多出生贫困的孩子透过自身的努力终成栋梁的感人故事,我就决心要用这份助学金来完成自我的大学梦。已经享受了半学期助学金的我深知它来之不易,我会用国家给予我的那份关爱好好努力,同时我也会用这份关爱去关心和帮忙身边那些需要关心和帮忙的人。

  上一学期,我没能拿到学校的奖学金,这让我感觉了到自我和其他同学之间的差距,这一学期我会好好努力,以那些优秀同学为榜样,以拿到奖学金为目标,好好努力,回报国家给予的那份关爱。在这同时我也发现了我在某些学科上的不足,比如英语,这门学科对我来说就就是一个弱的科目,而且这学期还要进行英语四级考试,但我不会气馁,我会好好努力,争取考一个好的成绩。同时在其他学科上我也不会放松。

  对于每一位受过国家助学金帮忙过的'同学来说,他们都会怀着一份感恩的心,永远铭记国家的帮忙,并透过自我的实际行动来回报社会,力求做出最大的贡献。作为这其中的一员,我会不断提高自身综合素质,做好为国家和社会做出贡献的准备。

  大学生活还有三年,我会不断努力,让自我的求学之路精彩圆满。今后的我不再无助,我会在大学追寻我的人生梦,国家的资助政策让我在风雨飘摇中找到了一把遮风避雨的伞,伴我避过泥泞,透过烟雨,寻到终点站的足迹。

助学筑梦铸人征文6

  大学时光的第三个季候,单曲循环的曲子从《越远》,到《寂寞来了怎么办》,再到《陪我去流浪》,成长的代价有时候太过让人刻骨铭心,以至于行走的日子里,心依然会狠狠地落泪。

  正午的阳光,还是会在仰望天空的时候刺痛双眼,成长的行囊里承载的感动,化作不断激励我成长的力量,时间的流里,心在一天天变得强大。

  你说我一个人撑伞,也要微笑着面对不安

  终于如此真实地靠近自己的梦想,却如此真实地感受到梦想的脆弱。我一直期盼自己属于城市,曾经努力挣扎想要逃离的乡村,在我步入大学的那一刻开始渐行渐远。面对奢侈的梦想,我却无力埋单。

  心仪的大学,却不是心仪的专业,巨大的落差,让我几近在人生的十字路口踯躅不前,当年信誓旦旦的梦想,似乎也随着这一段新时光的到来开始渐行渐远。

  只是从小的执着,让我无法决然地选择放弃,只要还能放手一搏,就还有一线的希望。

  我开始为发掘这样一个机会,努力着。

  我开始像高中一样,将大把的时光倾注给了学习,只因为学长的一句话,“只要成绩足够优秀,就可以多一次选择的机会”。

  我以为只要我足够的努力,就可以有足够优秀的可能。

  从九月开始的这一段新的旅程,也许一年的时光,就会有惊人的改变,我一直用这样一份信念鼓励自己,我一直都坚定不移地相信,梦想永远都留给充满希望的人生。

  一个人的努力,感动多一点,坚持就会多一分。

  大一的时光,每天默念着心里的那份强烈的愿望,一天天的努力,一天天的成长,或许只是因为梦想来的太过奢侈,国家助学贷款的阳光般的温暖,让我无论如何都舍不得输。

  转眼便到了大学的第一个暑假,我也开始了第一次在一个陌生城市的滞留,除了迷惘,更多的满心的无奈。

  长沙的夏天是一场需要用毅力坚持的马拉松,我搭着长沙的公交,从河西到河东,一路辗转,一路向前。

  对于一个从未涉足社会尔虞我诈的学生党,我对即将开始的暑假生涯其实是充满了期待,我很简单的认为,一份还算可以的兼职,或许就是我梦想的砖瓦,一点点的积累,就是阳光的感动,就是这个假期呆在长沙的动力。

  可是事实告诉我,一切远没有这么简单。

  我开始渐渐认识到社会生存的残酷和现实,几天的奔忙,几日的失望,我只是很单纯的想要为下一个开始积蓄一点点的养分,这一刻,这样的要求似乎也显得很过分。

  走在湘江的岸边,看河风下的橘子洲,远处的夕阳在渐行渐远,桥下嬉戏的人群,却没有一个熟悉的模样。七月份的傍晚,却有一股莫名的寒意涌上心头。

  眼前浮现了父亲在夕阳下干活的场景,沉重的扁担,压在了生活的艰辛上,父亲很努力的挑起那一个个的重担,却依旧很努力的朝我笑笑。晚霞映红了他的面庞,他说他要等他儿子盛开的的年华。

  努力的抬头,让泪水回到眼眶,我对自己说,我不能放弃。明天我一定可以成功找到合适的工作,明天又是新的一天。

  从河东到河西,一站站的寻觅,终于皇天不负有心人,我终于可以利用这个假期,为前进的梦想积蓄养分。

  也许明天会好些,孤单感觉少一些

  九月开学,大二的时光,悄悄来临。

  年级公布了转专业的入围名单,接着是考试,然后是面试,一切似乎就如料想的那样进行的顺理成章,只是我却错过了这个机会。

  我开始感到孤单,转专业的失败就像一场雷雨,淋湿了我曾经满

  满的.热情,我开始害怕去面对这样一个残酷的事实,却又不得不让自己走出失败的阴影,长久的消极只会摧毁我的生活,人生经不起滞留。

  我开始去发掘自己专业的好,去了解自己的专业,了解自己未来的方向,努力去做一个更优秀的自己。

  我开始用心去感受自己的大学,去感受真正的梦想的雨露和阳光。

  我开始把国家助学贷款为我完成梦想的这份正能量传递出去,我知道,我的人生在这一次的失败以后,一定还会有更精彩片段。

  为艾滋遗孤募捐,为病房里的患者送去温暖,为年迈的老人带去年轻的气息,为自己的梦想,积攒更多的正能量。

  我开始和一群志同道合的朋友一起做公益,一起奋斗,一起开创属于我们的小时代。

  无论多彷徨,沿途要欣赏曾经的痛和希望

  那一年妈病了,她对我说,“妈老了,以后你要坚强地面对未来的坎坷和心酸,妈不能陪你一辈子。”

  那一年我15岁,和几乎所有最初萌生学医想法的人一样,家里对自己最重要的人生病了,所以我要当个医生,这样就能治好亲人的病痛。

  那一年我高考,,在我18岁的生日到来的前夕,外婆去世了。

  没能见到外婆最后一面,甚至都没有等我去见她最后一面,外婆就选择对亲人最残忍的方式离开了。

  外婆终究没有等到我梦想实现的那一天就离开了,甚至走的那样决绝,空留我一生的遗憾和心酸。

  原来这就是生命的脆弱,甚至连一朝一夕的等待,都是一种奢侈。

  羽对我说,贫困并不是前行的枷锁,而是推动我们奋发图强的力量。筑梦的路上,我们都需要一个坚强的理由。乡村给了我们走向城市的渴望,从种子的萌芽开始,我们就必须耕耘,需要用漫长的努力,去成长。

  我尽我所能去充实自己的人生,去书写自己华彩的篇章。

  我承认我是一个极度渴望成功的人,我的人生需要马不停蹄地向前。

  我开始在各大门户网站上写下自始至终都没有改变过的那份对文字的热爱,甚至也兼职了一份编辑的工作去审视陌生人的文采,我开始规划自己以后的路。

  我开始发现自己对医学科研的热爱,我开始和一帮拥有相同医学梦想的朋友,筑梦成长。

  大三了,这又是一个好的开始,而那些曾以为过不去的过去都已经渐渐过去。

  后记:

  国家助学贷款给了我完成梦想的力量,筑梦的征途上,坎坷和艰辛都是成长的过程,努力飞翔,我要让梦想曾经荒凉的的土地,春暖花开。

助学筑梦铸人征文7

  在大别山脚下,有这样一群孩子:他们每天迎着清晨的第一缕阳光,徒步几公里的山路读完小学;他们每周末与月光为伴,骑着自行车穿过崎岖的山路读完中学;他们每个月底踏上归家的大巴车,穿越重重山路读完高中,直到有一天,他们终于可以坐上火车,开往大学……

  我来自大山脚下,我是山里的孩子。小时候,唯一的梦想,就是走出大山,触摸外面的世界。电视机里色彩斑斓的世界,仿佛总是遥不可及。世界是一杯新鲜的牛奶,而我永远是那么的馋。

  父母为了生计,在我很小的时候,就外出务工,过年才回家一次。那时,村子很落后,没有通电话,所以小时候与父母之间的记忆几乎是空白。从小寄宿在姥姥家读书,虽然寄人篱下,但姥姥始终没有把我和他的孙子区别对待。小学四年级的时候,姥姥的腿摔断了。周五放学之后,下起了很大的雨,看见校门口熙熙攘攘的父母,我知道没有人是在等我。正当我准备淋雨回家的时候,邻居叫住了我,说姥姥托他把伞带给我。那天雨真的下的很大,甚至下进了我的眼眶里。世界上最幸福的事情,就是相信,我们是被爱的。我埋怨过父母,但是渐渐地我深深地理解了父辈的无奈与辛劳。姥姥的爱,让我渴望被爱的心,不再有缺口。

  初中的时候,书本,成了我的初恋。在山沟沟里,就算是一份报纸,都很难在大街上买到,学校的资源也是少的可怜。学校仅有的几份报纸,每次老师在办公室看完了,都会拿到教室来,大家争着传看。记得班上的同学经常会因为抢着看报纸而争得面红耳赤,这时,我做为班长,就会被推选上去读给大家听。除了报纸,老师便是我们最大的学习宝库,老师的每一堂课,我们都不愿落下,整个中学阶段,我们班永远都是第一。或许,我们能够获取的学习资源有限,但是我们每一次都将它的价值发挥到极致。逆境,或许都连用这两字都显得牵强,我们不是最困难的,但是我们是奋斗的。

  一步一个脚印,成长总是伴随着汗水。高中一个月才回家一次,每天三点一线的生活充实而又美好,每一秒的奋斗,都让我离梦想更进一步。那时,每天早上5点起床,第一个去食堂吃早饭,第一个去教室晨读,每天晚上11点回宿舍,有时候还偷偷地给自己开小灶,拿着手电筒在被窝里做数学题。班上城关的同学,总喜欢叫我们这些来自村镇的同学,“乡下里来的”。我从反驳,也不自卑,我相信,比我聪明的孩子没有我勤奋,比我勤奋的孩子没有我聪明,既比我聪明又比我勤奋的孩子,没有我能熬。

  高中老师常说,高考就是千军万马过独木桥,但我总觉得高考对我来说就是通往世界的彩虹桥。很幸运,我以全校第二名的成绩考入了北京的中央财经大学。北京,对于从走出过县城的我来说,俨然已是整个世界。可这里毕竟是北京,她的繁华,她的现代化,让我向前的每一步,对于父母来说,都是一个沉重的负担。爸爸在做搬运工,我从不知道60—70寸的电视,扛在肩上该是怎样的.喘息和汗水;妈妈在超市里卖菜,我从未体味过把满是冻疮的手伸进冰凉的水里该是怎样的刺骨和颤抖。但是,爸妈从未提过钱的事情,他们让我像其他孩子一样,满心欢喜地踏进大学的校门。来到中财,国家对于贫困生的各种补助政策,帮助我圆梦学业。我深深地感激在自己奋斗路上给予我支持的家人、良师益友、乡亲以及国家和社会,是你们让我不断前进。

  我很喜欢俞敏洪老师的这段话,一直把贴写在书桌旁边。

  人的生活方式有两种

  一种方式是像草一样活着

  你尽管活着

  每年还在成长

  但是你毕竟是一棵草

  你吸收雨露阳光

  但是长不大

  人们可以踩过你

  但是人们不会因为你的痛苦,而他产生痛苦

  人们不会因为你被踩了,而来怜悯你

  因为人们本身就没有看到你

  所以我们每一个人

  都应该像树一样的成长

  即使我们现在什么都不是

  但是只要你有树的种子

  即使你被踩到泥土中间

  你依然能够吸收泥土的养分

助学筑梦铸人征文8

  我们出身环境不是决定我们未来的标准。我们有激情,有活力,青春无极限。我们珍惜时间,博取未来的成就,我们不怕失败,不拍过程的艰辛险阻,因为我们的心还在动的那一刻,我们就无所畏惧。

  助学让我的大学梦得以实现,让我更加珍惜;筑梦,让我明白未来的憧憬靠的是我们的心,一颗不断向上进取的心;铸人更是明白做人的道理,在第一课堂,第二课堂都在各方面提升的综合素质。总而言之,首先,我们要好好珍惜时间,不断积累知识,技能,不断提升自身素质,才能创造奇迹。

  卡耐基曾经说过:"昨天是一张早已废弃的支票,明天是一笔不可支取的存款,今天才是摆在你面前的现金。"是啊,只要珍惜你的时间,把时间用在你要做的事情上,一点一点积累起来,就会产生丰硕的成果。滴水成河,粒米成箩。贵在点滴积累,持之以恒。

  乔治史蒂芬森把时间看得重若黄金,从不轻易放过。他没有接受过任何正规教育,完成时瓶着个人的勤奋自学成才的,并利用积累起来的点滴时间完成了一些最重要的工作。当他还是一个机械工程师时,就利用上夜班的机会自学了算术。

  音乐巨匠莫扎特同样也惜时如金,一分一秒在他看来贵如重金。他经常是废寝忘食德投身于音乐创作,有时甚至是不间断德连续工作两个夜晚一个白天,可谓勤奋之极。他的惊世之曲《安魂曲》就是弥留之际在病榻上完成的,此时他已日薄西山,气息奄奄了。真可谓生命不息,创作不已。

  利用时间,你将会早就成功的。那些功成名就,位及顶峰的人物谁不是利用他们的世界不断学习,不断提高自己。如慧蒂埃所说的'"就在今天,我们书写命运的画卷,编制生命之网;就在今天,我们的所作所为决定了日后是光明前程还是罪孽一生。

  珍惜时间,就如一颗颗种子为了长成大树而不断的汲取大地母亲的营养。珍惜时间,坚持你的道路,为目标而不断前进。做人也一样,做人要坚持自己的原则,坚定不移的实现你的目标,集中你的精力,全力以赴。伊丽莎白说过:"一个具有明确目标的人,对生活有了多大的把握啊!"做人也是如此。

  在我们生活的漫长旅程中,会有各种各样的诱惑向我们频频招手,试图诱使我们偏离对

  即顶目标的追求--也是偏离对真理和自身职责的追求;磁针瓶着自己的本能,从不迷失方向,无论是温暖和煦的阳光下,还是狂风暴雨中,他的指针从来不变,坚定地指向北极星。但是,正如月亮虽然凭着借来的光华可以银光四射,流星虽然在天际璀璨耀眼,但他们都无法为迷路的旅人指示方向。我们决不能让形形色色的诱惑迷住双眼,请坚定你的目标,不断前进吧。少年们!

助学筑梦铸人征文9

  “拿出你的直角三角板”,数学老师一声令下,将我的思绪拉回了多年前父亲做木工的场景。

  在我读小学三年级之前,父亲一直是个木匠,因此,我也就成了一个小木匠,成天“研究”着父亲的工具箱,学习渐渐地被我抛在脑后。父亲的工具箱里有一把木制的直角尺,那是一把可以在木头上量长短画直角的旧尺子。

  那时的我,生活在比较封闭的山村,山村不比城市。当我们骑着黄牛唱歌的时候,城里的孩子们在欢声笑语中坐着旋转木马;当我们围着火炉吃烤红薯的时候,城里的孩子在KFC吃着香喷喷的薯片和薯条;当我们每天早早起床走几里山路上学的时候,城里的孩子还在席梦思上睡的正香······所以,当四年级的数学老师让我们买尺子的时候,我把父亲的直角尺带到了课堂。

  显然,课堂上的`我与众不同。

  当老师让我们画角画方形的时候,同桌“唰,唰”两下,动作十分敏捷,很快,纸上的图形已经有棱有角。而我,小小的手拿着大而陈旧的直角尺笨拙的比划着。同桌的笑声引来了老师和同学的注意力,我没敢抬头,只用眼睛向四周瞟了两眼,发现几十双眼睛都注视着我,班里来自城市的孩子大概都笑了吧。同桌在我耳边低语:“你先用我的吧,明天我让我爸再给我买个新的。”我没有回答,动作僵硬着。课后,还有些许同学来“膜拜”我的直角尺,时不时传来的笑声刺激着我的神经。

  终于,放学了。

  我拎着书包逃之夭夭。回到家后,我把白天的事说给了父亲。父亲淡淡地说:“这直角尺本来就是为我们穷木匠准备的,你要想不被别人看不起,你就把心思放在学习上,以后走出大山,成为比他们优秀的人,买比他们好的东西。”

  父亲言之有理,我不该把那把直角尺带到课堂,但是,从此,那把直角尺不再是一把可量长短画直角的直角尺,而是一股鞭策我前进的力量。

  塑料三角板

  很快,我就用父亲给的几毛钱买了属于我自己的直角三角板,新的东西总会给人带来喜悦感。课堂上,我总会时不时的从书包里拿出那把塑料板,爱不释手地抚摸着,可能没有人知道,这一把简单的尺子承载着一个九岁少女的决心,一个本落后于人却不愿落后于人的少女,一个本在大山的现实,一个走出大山梦想。

  带着半新的三角板,以平平的成绩走进初中,开始了三年征程。初一的迷茫为初二敲响了警钟,在剩下的两年中,我发扬着“死干”精神:当舍友还在宿舍呼呼大睡的时候,我开始摸黑洗漱;当舍友睡眼惺忪之时,我已从昏黄的路灯下走过,离教室越来越近;当舍友在路上向教室狂奔防止迟到时,我已经记了好几个英语单词;但同学听到下课铃“飞”出教室疯闹时,我从书中找出了不懂的问题反复研究;当同学一下晚自习就回宿舍休息的时候,我还在教室的日光灯下整理着白天的笔记······这些,都在我想起父亲的直角尺和我的三角板时坚持了下来。

  两年冬夏转瞬即逝,中考前,老师发给我们全新的作图工具,但最后上考场的时候我还是将那把已经磨掉刻度的三角板带进了考场,我想,带上自己的力量进考场,应该不算违纪吧。

  中考发榜,我获知考入州中最好的高中里最好的班——宏志班,并获得九千元奖金,悬着的心终如尘埃落定,终于,我第一次证明了我不只是大山里的小木匠,我也有宏大志向,也可以比别人优秀。

助学筑梦铸人征文10

  能够像鹰希望展翅高飞,能够像鱼一样遨游大海,我们都能够有所成有所就,即使远在他方与亲人相隔千里,但是求学的心是那么强烈,来到学校是我们的机会也是我们即将展示自己的机会。

  助学顾名思义就是以某种方式帮助你学习,比如当下各校都实施的助学贷款,助学贷款可以在你高中的时候就办理减少了求学所需费用的压力,可以让你轻松的上大学圆美梦。

  我们都是祖国的花,祖国不想失去我们所以给了我们求学的机会,但这只是给而不是应该给,抓住机会才是我们应该做的,学会感恩才是我们应该做的,国家助学活动不是想你以后真的能帮国家做什么事,不是真的期望每个人都像袁隆平一样真的的造福全世界,国家发放助学金只是想我们诺大的祖国不会有那么多庸庸碌碌的人,只是希望你能够保障自己的基本生活,不用乞求别人的施舍来生活。

  每个人都有梦,或大或小,或轻或重,大的就是为国家小的是为自己,轻的是为家人重的是为人民,梦有重有轻但是只要有梦想只要有实现梦的机会,为什么不去争取为什么不去实现?国家发放的'助学资金就是为了那些有梦想的青年,不想让他们太早折断飞向好处的翅膀。我们能够得到资助是我们的福,不是么?

  国家给了百万学子成才的机会也给了教师育才的机会,学子们从家走出来进入到社会,走进大学不断充实自己,是国家希望学子们不仅仅成才而且能够成人,成人是父母的希望也是国家的希望,也是我们中华民族的希望。

  不是说得到助学资金的人就应该学而没得到的人就无所谓学习,难道国家给你的资助重于父母给的么?爸妈的血汗钱也等同于国家贷款,都是辛苦钱。

  我们是他们的希望是祖国的希望,我们应当学会在成才的同时更加学会成才,报效祖国回报父母。

  我不知道别的人的想法,我只知道当我站在祖国这片片国度上,有无限责任和无限自豪,不仅仅是父母养育了我还是祖国给了我们成长的土地,没有改革开放没有高考没有一系列制度何来得今天?何来的上学机会,珍惜和报答之意应当长记心中,就像张学良将军一样,以国家为重自己为轻,我们也许没有这样的机会维护祖国的领土但是我们能够共创祖国的辉煌。

  助学,筑梦,铸人是国家的希望也是我们的使命。

助学筑梦铸人征文11

  爸爸坐在沙发上,嘴里叼着一只香烟,是当时最便宜的那种,烟雾缠绕着爸爸的脸庞,我坐在爸爸的正对面,可依旧能看清爸爸那绝望的眼神,桌上摆着几包香烟,看着包装,可能是很贵的那种,至少比爸爸那种好些。

  就这样过了很久,也不知道他抽了几支烟,爸爸终于说话了,“小雨啊!(小雨是我的小名),桌上的几包烟是给你买的,我要看着你一次全把它抽完,就现在。”

  我没有说话,我也并不知道为什么爸爸要叫我抽烟,但我还是壮着胆子打开了一包,点燃了一支,爸爸看着我,接着抽它的最便宜的烟,烟雾一样缠绕着我的头,已看不清爸爸的表情,我抽完了一支,接着又抽了一支,直到我都记不清抽了多少,房间里笼罩着烟雾,明显可以嗅出是两种香烟的味道......

  紧接着,一包,两包,我开始咳嗽,嘴巴有些苦了,可爸爸依旧让我继续抽下去,这时我才领悟到,可能在学校里吸烟被他知道了吧!于是我也不敢违抗,虽然我并不知道他让我不停的抽到底是为了什么?一直到我抽到想吐,眼泪被呛得直流。

  他终于灭了手里的烟,不知道这是他抽的第几支了......

  “你在学校抽烟的事我知道了,当时天冷了,我到学校给你送被子,可是刚走到校门口,就看见你靠在树旁边抽着烟,我就想啊,咱们家不富裕,就连你和你弟的生活费也都是要我和你老妈每天大半夜挑着家里种的`蔬菜到镇上去卖才有的呢!就因为这样,你妈妈还落得个腰椎病,到现在每天晚上都还压着个酒瓶睡觉呢!可是你怎么能拿着这血汗钱去抽烟呢?那东西害己又害人,既然你要抽,那也就一次抽个够吧!”爸爸第一次跟我说了那么多话。

  自那以后爸爸不怎么理我了,好冷淡。

  我一次抽了那么多烟后,知道这烟其实并不是我所想象的那样有好味道,有的只是那呛人的烟雾和涩嘴的苦味。

  自那以后我从来没有抽过一支烟。

  有一天晚上,我偷偷地进了妈妈的房间,看到妈妈腰下的啤酒瓶,我哭了,这样能睡的好觉吗?他们每天起早贪黑,累出了病晚上居然还得压着个酒瓶睡,他们真的很苦,如果我再不好好学习,将来报答他们,我怎么对得起他们的辛苦呢?

助学筑梦铸人征文12

  都说“科学技术是第一生产力”,“知识改变命运”。

  我是一名贫困生。在决定上大学的时候也几经挣扎,理智上思索着家庭的经济承受能力,心里却渴望着继续接受教育。最终我听从了内心的想法,将父亲好不容易凑齐的学费打入了学校统一发放的卡中。学费的问题解决了,那生活费的问题又接踵而来。家里只有父亲这一个劳动力,母亲又患有糖尿病并且带有并发症,目前已经双目失明,父亲因为从事有害工种导致心脏负荷过大,家里还有一个年幼的弟弟。本来就勉力支撑的家庭立时倍感压力。

  但是天无绝人之路,我申请到了助学金,这可解决了一大难题,使家里的负担减轻了不少。搬走了心上的一块大石整个人都轻松了,我终于可以没有负担的坚持自己的梦想在大学里接受更高的教育了。

  大学里的生活色彩斑斓,除了正常的学习生活还可以在课余的时候参加学生会的各种活动或者外出打一些零工。我也在大学里学到了很多东西。原来它完全不同于高中,简单的说一所大学就相当于一个微型社会。它教会你的不仅仅是专业的知识,还有为人处世的.道理、积攒社会经验等等。想你所想,在大学里都可以学得到。加入了学生会之后生活的步调加快了不少也充实了不少,致力于本部的工作让我更加了解了一个部门存在的意义,和前辈、同学们一起交谈、辩论更是加深了对部门的感情。生活并不是一帆风顺的也会有各种各样的问题。

  宿舍间的摩擦,和同学们的争执,和前辈们持有不同意见,在学业上遇见难题都会使人头昏脑涨。这也是命运给予我的挑战啊!向这些难题低头吗?当然不!遇到问题时我学会了摸索着找出解决的办法,我会在和舍友同学的相处中找到一个平衡点减少摩擦的产生,在和学姐们意见相左时找到折中的办法,在学业上出现问题是我会查阅书籍解决拦路虎。我发现在探寻出口的过程中我不断地成长并且精神上得到了升华。

  不知不觉一年匆匆而过,考虑到家庭的情况我再一次的申请了助学金。而我也成为了大二的一员,大二的生活有时另一番情景。不仅要兼顾学业,还要了解社会动向关注与本专业有关的工作,为进入社会打好基础。虽然忙碌,但是依然初心不改,我很庆幸当初进入了大学接受教育。我很感激国家对于贫困生的补助,如果没有国家的帮助,像我一样贫困的孩子就没有办法继续读书接受教育,那么我们的天空就会越来越狭隘。所以我立志要在大学生涯中学有所成,即使将来不会有太大的作为也要为国家为社会作出应有的贡献。

  “十年树木,百年树人”。学识是无止境的,我也只能在有限的光阴内坚持。知识改变命运,如果命运是一艘航行在无垠大海上的巨轮,知识便是操控船只的舵,那么你就是舵手。与其说知识改变命运不如说命运掌握在自己的手中!

  “科教兴国,人才强国”。国家今天为我们撑起了一片天空,那么明天我们会还她万里晴空、阳光灿烂!

助学筑梦铸人征文13

  云轻柔地飘动,那摇曳的舞姿,似在感谢风的帮助;小草刚毅地生长,那蓬勃的生机,似在感谢大地的栽培;小鱼灵活地游动,那飘然的身影,似在感谢小溪的孕育,而国家给予的助学金,就如同黑暗中的一座灯塔,照亮万千贫困学子迷惘的道路。

  “助学,筑梦,铸人”是国家给予千万学生一展鸿鹄之志的政策,在我看来,“助学”是一种对家庭经济困难的学生进行资助的方式,它让贫困的学子得以完成上学的夙愿,“筑梦”是有理想和追求并努力实现的终极意义,它让贫困学子得以完成梦想,“铸人”是指培育人才,把贫困学子铸就成人才。总的来说,就是国家正在不断地激励着我们成长,望我们成为梦想会开花结果的人。

  我出生于一个贫困的家庭,家里的收入和支出完全不平衡,可所谓是“入不敷出”啊,幸好国家很是重视贫困学子的发展,给予了助学金,帮助我们完成梦想,铸就一个个精英。从小编织着的愿望和梦想,让我明白再不成长,便会为时已晚,所以我才会更加努力。遥望古今中外,有多少人曾站在这片土地上,笑谈宏伟大志,抒发壮士豪情。梦想是若遥不可及,又似触手可得,“梦想成真”不是“白日做梦”,梦想的成真需要守候,需要坚守,更需要有人的栽培,无根基难以成大楼、无滴水难以成江海、无种子根本不会成大树,梦想的扬帆起航,必定要有人的善心撒种,而祖国便是这样一位撒种人,让我们的梦想不再成为一个虚幻的想象,成为无论如何的生长,最后也只会得到竹篮打水一场空的.结果。梦想可分为三种时态:过去曾有、现在拥有、未来将有,我要凭借这国家撒下的种子,助我的梦成为第二者。

  虽生于城市,却并未有周边人家的富裕。因为家庭环境的不允许,所以我对许多东西都只能是望于眼而止于步的,我虽无“余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。”的高尚情操,但我也不甚在意这些。我在意的是母亲为了支撑起这个家而付出的辛劳汗水。时光荏苒,父母都不再年轻了,那些皱纹的出现,似在诉说着这个不平凡的人正在为我挡风遮雨,容颜虽变,但她们对我的心却未变半分。上高中了,经济带来的压力也更加沉重了,现在虽然还未上大学,但快上大学了,现在是一名高三学生,正在为上理想的大学而奋斗着,虽然有点苦、有点累,但想着他人的栽培之恩,疲累之感也就淡去了许多。其实,原来上大学,对我来说是一个可望而不可及的梦望,因为那高昂的学杂费,家里并不能承担地起,那些费用不知会带来多少沧桑的岁月痕迹到母亲脸上,不知会让母亲的背弯多少,但是现在不同了,学校和国家会出台一系列的助学政策给家庭经济困难却又想上大学的孩子,让父母的重担卸下来不少。就我知道的国家专门为家庭经济困难的学生设立的补助政策就有:国家励志奖学金和国家助学金还要国家助学贷款等。这些政策使得我们这些家庭贫困的学生可以顺利上大学并完成学业,又可以减轻家庭经济问题所带来的压力。这些政策给多少家庭增添了欢声笑语,拂去了多少学子脸上的愁容。这些政策似春风般的温柔、似夏雨般的细腻、似秋叶般的无私、似冬雪般的体贴,安抚了我们躁动的心,助我们圆大学梦,让我们今日,青春无悔;明日,无悔青春。

  “树大根深,根深叶茂”,学校和国家今日的栽培,是盼我们能从小嫩芽变为翠叶晶莹、隽秀出尘的绿叶,为国家锦上添花。不能忘有人正在为我默默的付出、不能忘老师的辛苦教导、不能忘学校与国家雪中送炭的举动,不会忘是他们让我现在安逸的在教室里读书,给了我良好的环境去成长,让我更有勇气去建筑我的梦想!

  感谢学校,感谢国家,感谢一切一切的所有。天地虽宽,道路虽广,即使前方坎坷,也难以磨灭我对梦想追逐的心。心中有爱,心恋旧恩,即使四季变更,也难以改变我坚定的意志。山感恩地,方能其高峻;海感恩溪,方能其博大;天感恩鸟,方能其壮阔。感恩使得之慰藉、获得温暖、获取前进的动力。

  现在国家的资助,不仅仅是为了填补贫富之间的差异,更是为了让我们能成为一个不输于任何人的人上人,因为贫困,所以更懂得珍惜,为了报答,吾将上下而求索,用自己的付出来换取美好的未来。在我看来,这不是虚构的想象,这是一件可行之事,这世上没有“不可能”的事情,只会有“不,可能”的事情。虽说有“命里有时终须有,命里无时莫强求”之言,但是只要是我能把握的事情,就一定会牢牢的抓住。

  趁现在还年轻,我们要为自己的梦想而奋斗,即使那是一条布满荆棘的道路,我们也要不惧其倒刺,闯出自己的天地,因为心存感恩,所以变得更加坚定、更加所向披靡,活出不一样的自己。

助学筑梦铸人征文14

  作为一名南方姑娘,刚到银川的时候身体不好,一个人跑药店跑医院是常有的的事,那个时候常常问自己为什么执意背井离乡,也时常在夜半迷路时心生孤独,直到后来能够一个人随时买张票说走就走,才觉得如果不是当初一个人走过,又怎么会有现在的勇气去独自追寻未知的风景。

  所以在我的眼里,大学应该是孤独的。孤独是生活给予我们超越自己的机会,我坚信,如若把握,便是一次前进。

  在当今的大学生活里,有着这么一种孤独:一个宿舍四个人,三个人在玩游戏,不玩游戏在背单词的那个人,是离群的。三个人在谈恋爱,单身着的那个是不合群的……而我或许就是那个孤独的人。很多时候我会怀念高中时代一起努力的那种安全感,每天大家一起上课一起冲食堂一起上自习,有着无数并肩作战的队友。然而到了大学,我们跟同学之间的距离一下子就拉开了,有人想考研,有人想出国,有人只是想平平淡淡痛痛快快地玩四年。同学间很难像过去那样,找到跟自己完全合拍的同道中人。没错,从生物学的角度看,人作为一种群居动物,必不可少地需要来自同类的陪伴,然而在这人来人往的大学校园里,我们是不是非要跟别人保持相似的步伐,才不至于感到孤独。我的答案是否定的。相反,保持自己独立的自主性,利用好孤独带来的自由与空间,才是一个大学生应该有的精神。

  在我眼里,大学是孤独的。因为我们都向往着各自心中不同的方向,成为成绩高居榜首的学神,或是叱咤校园的男神女神。刚进大学校园,我就想当一名与书相恋的学霸,所以不羡慕那些穿梭在各大活动里的身影,因为图书馆的那份沉静才是我应该好好享受的孤独,独自钻研,独自探索,因为我已经是一个有能力去自主思考自主判断的成年人了。

  过了大一,我又想在大学开启创业的先锋,所以我从不羡慕那些天天宅在宿舍的身影,因为我知道社会这个大课堂才是我应该迈进的殿堂。大学寒暑假社会实践活动给了我独自闯荡的理由,社会实践或许心生孤独疲惫不堪,但所经历的磨练也是那些在校园内安分守己的人无法体会的,所以我坚信,这些孤独总有一天,一定会成为被瞩目的资本。如果有梦想要去实现,那孤独大概就是必须要跨过的坎,因为它将你与一切无关的外界隔开,让你有空间去沉下自己的心,专注于自己所追求的目标。

  刚入大学的我,十分内向,自嘲是高冷孤僻的无梦想主义者。直到入学后,和辅导员的一次谈话,我才知道“无梦想”三个字所需要我付出的努力并不少。她问我,在大学有没有自己的规划和目标(称之为“梦想”也不为过吧)?我说没有。她并不惊讶,说了这样一番话:“你之所以没有目标,是因为你自己还不知道自己想要实现什么,就像是你走在路上,现在是一条笔直的马路,看似可以一直走下去但是四年后它一定会走到岔路口,读研也好出国也好工作也罢。既然你现在没有目标,你就应该把握好每一种可能,不要让自己的路越走越少,不要让现实逼着你走哪条路”

  真是听君一席话,颠覆人生观。然后我就想到了我的高三。从某种意义上来说,我高三确实是过着一种没有梦想拼命努力的'生活:我关注我的成绩,但是不知道它代表什么;我重视我的排名,但是不知道我将能够进入哪所大学。我所有的努力,现在看来,也总算有了它的归属和意义:只为了不让我高考之后可以走的路越来越少。

  作家刘同曾说:从负隅抵抗,到冷静旁观,才明白成长中的种种孤独感,如今看来都是无形的忘我成长。现在,我可以很自信地说,我可以在没有掌声的地方依旧废寝忘食地努力,能在没有安慰的角落依旧对未来充满信心,也能在没有陪伴的日子里依旧不忘初衷勇往直前,我不会刻意为了融入某一个群体而费尽心思,也不会因为只身一人在努力而暗自神伤。我只知道我所需要做的,就只是找准自己的那个位置,笃定地看准要追求的梦想,并且由衷地相信:守得云开见月明。

  也许生活给予了一个看似孤独的现状,但实际它也只是在考验你是否有资格有能力,去拥有一个璀璨的未来。而在这一场考验中,永远都是,成者为王,败者为寇。请相信,你的孤独,终将璀璨。

助学筑梦铸人征文15

  那时,对于梦想我还彷徨;那时,对于人生我还迷茫;但对于大学,我一直向往。 记忆里,年少时的我每天跟其他同学一样,坐在教室里仿佛永远没有尽头的备考。现在的我,站在教室里,每天面带微笑的讲课。对于梦想我很执着,对于未来我很明朗;这半年是我人生中最不寻常的半年,也是我青春中最有意义的半年。虽然很累,但是我觉得因为负重,我的青春在更加精彩。

  大三开始了,学校里组织顶岗支教,我毫不犹豫的报名了。这是我的一个梦想,我渴望有朝一日可以像我小学的那个老师一样,站在那些渴望学习的山村孩子面前,给他们讲属于自己的故事,畅想属于他们的明天。历经波折,终于终于,现在我如愿以偿。

  那天,官坝的老师从忠县县城把我们带到官坝途中,不停地告诉我们,官坝景色很美比如说我们正在穿过的峡谷,比如上山的这88道弯,但是官坝的条件肯定没有想像中的那么好,要做好心理准备云云。当时我就在想,中国现在发展这么好,就算差,也不会比我小时候那个条件更差吧,我的老师都能坚持,我也一定能。

  下午刚到,第二天8点我就正式成为了一名站在讲台上的支教老师,带八年级两个班的语文。作为地理专业的学生,在决定教语文的时候,心里已做好了准备。不过幸亏我本身挺喜欢学习语文的,所以就算吃力也不觉得艰苦。

  每周一三五的语文早读,我跟学生一起起床,一起读书。他们背语文必背诗词,我则背英语六级单词。早读也会有学生不认真,打瞌睡,对于他们,我会生气,但更多地是失望。我深深地体会到了自己年少时的不懂事,那时老师们的无奈。作为学生,但同样作为老师的我,理解学生,也理解了老师。刚上课的时候学生们可能是因为换了新老师,新鲜劲十足,上课很积极。后来上课表现过于积极,甚至都不像上课。初中生活跃点是好事,但不能影响成绩,上课的时候要再严肃点。这是校长谈话的时候跟我说的.,我能听出他的担心,从这之后压力就来了。我带的是初二,再有半年他们就要进入毕业班,现在要打好基础,语文成绩一定不能差。

  为了改变他们的学习态度,有一次我给他们讲了一节课的利弊,包括我小时候的一些经历。但是效果甚微。思前想后,我决定利用作文的两节课给他们看邹越老师的《让生命充满爱》,那一节课讲哭了很多人,也触动了很多人。我希望他们能理解到家长和老师的苦心,能做一个对自己负责人的人。从那之后我要求也更严格了,不会再有成群学生下课围在讲桌那起哄。课下我也单独找过很多学生谈话,我能了解他们心里对老师的隔阂,永远都觉得老师不会理解自己的,特别是在我转变教学方式之后。但是不管他们是不是还像当初一样喜欢我,我所要做的只有问心无愧,中学生,不能任由他们胡来。特别是作为代理班主任,我必须要对学生严格起来。我希望在我教完一个学期之后,他们对学习的态度能有所改变,语文成绩能有所提高。

  在上课的同时,自己的学习也不能忘。但是我觉得在这,我给自己的学习时间留的太少了。大学里的惰性我一直在努力克服。都说有压力才有动力,想想在学校不断学习的同学们,自己还真得加油啊。

  微笑着,去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑,沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观,人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。我坚信在重压之下,我会把生活的歌谣唱的更加洪亮,会把青春的图画绘的更加绚丽。

  微笑着弹奏从容的弦乐,去面对学生,去接受压力,去战胜懒惰,去品味孤独,去改造青春。

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