家庭教育征文（通用48篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用征文吧，写征文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对征文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的家庭教育征文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
家庭教育征文 篇1
我一直都非常喜欢教师这个职业，可是命运使然，我没有成为一名老师，但是这并不影响我对老师的喜爱，时光如梭，转眼间，印象中的家教赵老师至今还在我的记忆中保留着最美丽的印象。
赵老师是一个温柔而又和蔼的英语老师，她有一头乌黑的头发，笔直地垂在肩上。当你走过他的身旁时，会闻到一股淡淡的花香。当时，孩子非常喜欢赵老师，我就请她到我们家做孩子的家教了。
赵老师教的每一课都要求会背，孩子总是充满笑容的去给老师背。那时候，还记得孩子一边认真的读书，一边不时的看着老师。而我的目光却与老师相碰，我看得出，老师的眼神里充满对孩子的期望与关怀。于是，我在心中为孩子默默地加了一把劲，然后孩子读着读着就去给老师背书了。也许是第一次，孩子的心里稍微有些紧张，说出的英语也随之颤抖。等孩子背完时，老师在孩子的英语书上打了一个很大的A+，并孩子说：“你的英语说得很棒，以后要多加努力呦！”
这时候的孩子就会像一只快乐的小鹿，砰砰直跳。他深情的看着这个字母A，我知道，它不是一个普通的字母，而是一个充满爱和期望的字母。从这以后，孩子主动的在英语这门课上花了很大的功夫，成绩也逐渐提高了很多。
“每次看到那些让我晕头转向的英文时，我就想起来小时候。那时候的我，偏爱语文，对洋玩意似乎存在一种与生俱来的抗拒心理。常常自我标榜，并引以为傲。正因为如此，我在老师眼睛里成为“特别关照”的学生，受控于青春期的逆反，我义无返顾地进行着“坚决的斗争”后来，因为赵老师的关系，我渐渐地喜欢上了英语。这就是若干年后，我在孩子的日志中看到的他对最初赵老师的印象，无论如何，赵老师帮着孩子度过了那段叛逆期，我打心底里感谢他！
有人把老师比作红烛，燃烧自己，照亮别人；有人把老师比做园丁，不辞辛苦的劳作。我认为老师是一盏灯，在黑暗的道路上指引着孩子光明的前程！
赵老师在我的印象中已经渐渐的模糊了，但是兢兢业业，用点点滴滴滴超越梦想的精神和她对孩子的那种爱还深刻的留在我的记忆中。这就是她在教育事业这个工作岗位上无怨无悔的动力所在。教育理想是一股动力，引领着她走向梦想的彼岸；投身到伟大而神圣的教育事业。
冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达和成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！赵老师与教育工作者们一起携起手来，给我们的孩子一个崭新的起点，他们在各自的岗位上，一直默默地努力着！
“耿耿园丁意，拳拳育人心。”我想，昨天的，今天的，明天的.，所有的老师们都应该享受社会的祝福与崇敬，而所有的孩子们都是心中最完美的花朵……作为教育工作者的他们，用点点滴滴回报孩子，为理想的实现而努力奋斗，他们的美妙梦想在我们祖国这个美丽的大家园里盛开、浓放！
作为孩子的家长，我们真心的祝愿为我们的教育贡献自己的青春的老师们道一声辛苦了！孩子的进步让我们感到无比的荣耀，无比的自豪。而这中间就有数百位老师的辛勤努力，他们不管是风里雨里，不管是骄阳下还是大雪天，都愿意为孩子们贡献着毕生的精力。学校如家，同事如家人，爱在身边，教育便在心中，让我们为献身教育事业的老师们鼓掌吧，他们是世界上最美的榜样，他们选择了世界上最美的职业！
家庭教育征文 篇2
乐清“狼爸”失手，6岁宝贝不幸死亡的案例再一次给家庭教育敲响警钟，教育是慢的艺术，要一步一步来，急功近利，往往事与愿违。
许多人感叹，现在的孩子天真无邪的越来越少，“小大人”越来越多，什么都懂，不该懂的也懂。这样的教育，是否有拔苗助长的嫌疑呢？“不能让孩子输在起跑线上”，这句话影响很广，个别狼爸虎妈成功的案例也让人砰然心动，许多培训机构也拿这句话当广告词，吸引人。
生活中，有多少人想过，孩子的什么不能输在起跑线上呢？是学习成绩，是身体素质，是习惯态度，还是童年的快乐……我觉得有些家长对这句话的理解有些以偏概全了，仿佛不能输，就单单指学习上要多学，要快学。新华书店，学生用书最好卖；培训机构，孩子的项目最红火，就是家长这种思想在生活中的体现和缩影。孩子是未来，是希望，很多家长想让自己的孩子多点本领，我们也可以理解，但是希望家长要慢下来，留出时间，留出地方让孩子自我成长。
不可否认，现在生活节奏快了，有些家长们为了生计忙于工作，根本没有太多的时间留给孩子，没有真正地与孩子一起玩过，也不了解孩子点点滴滴，心里呢，又希望自己的孩子领悟快，懂得多，零失误，快快长大。其实教育是慢艺术，也就意味着孩子的成长，不是一朝一夕的事情，可是有的'家长用的是快餐式教育方法，孩子的行为与自己的想法有出入，一分钟也不愿意延迟，马上骂嘴皮子，甚至进行棍棒教育，对孩子缺乏最起码的耐心，快刀斩乱麻，立等效果，要孩子服从。这样的思想存在，生活中出现悲剧是不可避免的。其实孩子犹如田间的小禾苗，一次倾盆大雨可能会害了它，他们真正需要的一天又一天的阳光雨露。
其实孩子的成长是有规律的，有的孩子可以走的快点，有的孩子，你要停下脚步，等等他，有时等一会儿，有时还要等很久。一个孩子一个样，培养孩子要警惕人云亦云，注意因材施教。一个孩子的不幸，希望让更多的人懂得教育是慢艺术的道理，请允许我们的孩子犯错，只要你细心照料，请相信春天到了，总有花开的时候。
家庭教育征文 篇3
要对症下药，就必须了解症状如何，才能提出切实可行的应对方案，那么面对现代家庭，我们首先要了解现代家庭的特点。毋庸置疑，“独生子女”对于现代家庭已经不是什么新鲜的词汇，它成为一个教育问题的集结点；随着时代的发展和科技的进步，现代化科技产品是每个家庭的必备，而与学生有密切相关的就是越来越普遍的电脑极其网络世界。电脑网络对学生，尤其是中小学生的影响力不容小视，信息多元化也是对老师的教学权威形成了一定的挑战。具体来说，现代家庭有以下几个突出的特点：
过分的照顾，让孩子过着衣来伸手、饭来张口的生活，不爱劳动、懒惰、吃不得苦、意志薄弱、处处依赖家长，缺乏独立性的不良习惯。
过分的疼爱，形成孩子“一切以我为中心”的任性、专横、执拗的坏脾气和不良习惯。由于现代家庭虽群居于高楼间，确缺少邻里联络，孩子少有玩伴、活动单调，容易形成孩子的孤僻、胆小、不合群性格的特点、缺乏待人处事的勇气和智慧，社会适应能力差。
随着人们经济生活的富裕，婚姻观念的变化，现代社会的种种问题也冲击着现代的家庭，使得现代家庭的离婚率不断的上升。家庭的解体使得原来和谐的组织关系发生了变化，父母之间的问题不可避免的影响着孩子的成长，孩子要么生活在一种不融洽的气氛中，要么生活在缺少父爱或缺少母爱的`环境中。所以这样的孩子在学校中也是特别要关注的，老师应该更加关爱他们，让他们感受到集体的温暖。
现在社会竞争激烈，家长在学业上对孩子抱有较高目标，“万般皆下品，惟有读书高”，觉得要出人头地，要找好工作，必须要考上大学，而自己由于工作或其他原因平时却疏于关心孩子的学业，一切以分数来衡量自己的孩子，一但孩子达不到目标或出现错误，有的家长动辄打骂，使孩子产生畏惧心理，说谎、作弊、自卑、怯懦随之产生。部分学生很害怕家长会，害怕让父母在家庭联系册上签字，为了得到家长的表扬、或避免挨家长批评，有的涂改成绩册或干脆撕掉成绩册。在分数的指挥棒下，家长忽视孩子的个性发展，一些泄气的话语使子女整天为学习过度焦虑、恐慌，失败的滋味非但不能激起他们学习的欲望，反而会使他们失去信心与意志，产生自卑感，而有的孩子则会破罐子破摔，出现逃学、破坏课堂纪律或干脆放弃等一些问题行为。
互联网在家庭中的普及，使得孩子能够更加轻而易举的获得自己所需的信息，在搜索网站上，几乎你能想到什么就能查到什么。这种变革性的知识获取方式，大大冲击了传统的知识“授与受”的传递模式，它使得孩子们的视野更加宽阔，知识面更加广远，与此同时，对于“传道授业解惑”的老师，也提出更高的要求。
所以现代社会家庭给学校教育也提出了新的课题，而肩负着学校教育重担的老师也面临着新的挑战，做老师的人，都希望成为一个受学生欢迎的好老师。什么样的老师是一个受学生欢迎的好老师？如何成为一个受学生欢迎好老师？做个有爱心老师。
心胸开阔，善解人意，用平等的态度对待每一个学生，不以分数论英雄，那种对学生的缺点错误皆以惩罚为手段或者采取责骂批评的方法，坚信“严师出高徒”的观念已经不能适合现代孩子的教育了，“人无完人，孰能无过”，大人都会犯错，何况孩子，所以对待犯错的孩子应该蹲下来，倾听一下他们的心声，采取宽容的态度，动之以情，晓之以理，让学生口服心服。
认真备好每一堂课，讲课往往用具体生动的事例引入新课，深奥的道理讲得深入浅出，浅显易懂。在学生感到疲劳时就会来点风趣幽默逗学生快活，让学生体会到学习的快乐。运用各种教学手段和激励方法，激发学生的学习兴趣和生活的热情，充分调动学生学习的积极性，学生学得轻松愉快而且效率高。
老师是学生的表率。凡是要求学生做到的，自己首先做到；凡是学生一下子难以做到的，从不强求学生。教学生做人，自己首先做好人。要实事求是，循序渐进。
学历的高低不重要，关键要勤奋学习，善于学习，严谨治学。要给学生一杯水，自己就要备有一桶水。这水不仅是知识方面所要准备的，也是人格魅力必须具备的一种能力，是具体的反映教师的道德观念、面貌和才智。只有老师德才兼备，才能要求学生品学兼优，这样的老师是学生的表率、榜样和楷模。
教师是阳光，学生则是含苞欲放的花蕾，我愿化为温暖的阳光，为他们带去温暖和光明，让他们为大地增添更美的风采。
家庭教育征文 篇4
今天，家长们越来越重视孩子的家庭教育，但家庭教育的责任和边界到底在哪里?如何履行好家庭教育的责任?如何真正达到家庭教育的理想效果?却成为家庭教育绕不过去的话题。
刚刚颁布的《家庭教育促进法》对“家庭教育”有明确的界定：“父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长，对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。”由此，我想追问三个问题：
第一，家庭教育该由谁担负主要责任?
“养不教，父之过;教不严，师之惰”，中华民族自古至今都注重家教，“家庭是第一个课堂，家长是第一位老师”，如果生而不养、养而不教则是父母的最大失职。
父母和他们所创造的家庭环境是孩子终身的幸福、前途和成就至关重要。研究表明：“父母做什么比父母是谁更为重要。”“父母和孩子一起阅读、做家务、唱歌画画、玩数字游戏、参观图书馆和博物馆、经常邀请朋友孩子来家里玩耍等等，孩子在智商和情商上得分更高。”
第二，家庭教育主要做什么?
每个父母都希望自己的孩子未来成人成才，但在家庭教育中父母到底该做什么呢?最近，一份关于“全国义务教育阶段学生家长双减政策态度”的调查报告显示，73%的受访家长表示焦虑来自自己的能力很难管理和辅导孩子学习。现实中的状况就是人们常说的：“不做作业母慈子孝，一做作业鸡飞狗跳。”
可见，家庭教育的一大误区就是很多家长越界地承担了学校的教学任务，而忽略了家庭应该承担的本位教育内容。那么，父母在家庭教育中主要应该做些什么呢?我认为主要有四个方面：一是培育、引导和影响孩子的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯，形成良好的家教、家风;二是为孩子营造和睦、亲近、宽松的家庭环境;三是合理安排孩子的家庭学习、休息、娱乐和运动的时间;四是避免加重孩子学习和心理负担，预防其沉迷电子屏幕和网络。
第三，家庭教育可以怎样做?
一项权威研究表明：父母的温暖、坚定、言行一致和底线教育对孩子发展至关重要。父母的正向期待和鼓励，可以很大程度提升孩子的学业成绩;父母对学校和学习满怀兴趣，可以激发孩子的学习兴趣;和谐的亲子关系可以涵养孩子良好的性情等等。
在《家庭教育促进法》中，列举出家庭教育常用的`一些正确方式方法，像“父母共同参与、言传身教、寓教于生活、尊重孩子差异、平等交流、严慈相济、亲子共成长”等等，都是在教育科学研究中得以证实的一些好方法，可供家长们在日常家庭教育中随时使用。
不过，最为重要的一点是父母对孩子的榜样示范作用。“教，上所施下所效也;育，养子使作善也。”父母是孩子成长中最喜欢模仿的第一人，孩子就是父母的一面镜子。“广大家庭都要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶”。
我想：随着《家庭教育促进法》的出台，家庭教育迎来“依法育儿”的时代，人们一定会不断追问家庭教育该由谁做、该做些什么、该如何做等核心问题，“生而不养，养而不教，教而不当”将一去不复返。
家庭教育征文 篇5
风来风去，云聚云散，花开花落，一年又一年，始终有种爱的感觉主打我生活的主题;不管是雨飘雨落，雪融雪化，终究是您用爱的源泉浸润我这颗生命的绿芽，让我的成长路上过得有滋有味-----那就是母亲永恒的爱。长期以来，母亲关切的目光成为我心头永久的依恋……母爱在依恋中成为我生命的营养，陪伴我健康成长，您用爱心照耀着儿子内心的绿叶……
母亲，两个字，一个词，却是一种永恒的构思，一种永久的话题，母亲是世界上最伟大的，最无私的，我想对天下的母亲说一声，妈妈，您们辛苦了，为了儿女您们操尽了心。
我是一个从小爱捣蛋，不懂事的孩子，老是惹您生气，可是妈妈您却一次次的原谅了我，总是以无私的爱包容我。
记得我刚上幼儿园时，为了能让我进入好的学校，您冒着狂风暴雨带着我去报名，雨水把您的衣服，裤子都打湿了，您也不顾忌了;每天都是第一个起来帮我弄早点，现在我上初三了，学习比较紧，您就提前起来叫醒我起床，生怕我在外面吃不好，特地为我弄好每天的早点，而且每天都不雷同，让我有好口胃。每当我晚上发烧，不舒服时，您更是很细心的料理我，照顾着我，甚至通宵没有合眼，一直在我身旁守护我到天亮。别看平时妈妈很温和，但她却很讲原则性。记得有一次外面下着鹅毛般的大雪，天气非常的.寒冷，出门前我就对妈妈说:“妈妈天气太冷了，今天我不想去练跆拳道了。”妈妈耐心地对我说:“凡凡，做什么事情都不能半途而废，要坚持到底，不能因为外界的原因而轻易去放弃。”听了妈妈这番教诲，让我懂得了不管做什么事情都要持之以恒。或许是妈妈给我力量，让我感觉天气并没有想象得那么冷，不管下得再怎么大，天气再怎么冷，也无法阻挡我今天练跆拳道的决心。我现在的学习成绩不是很理想，您为了我请家教帮我补，生怕我赶不上，自己宁可苦一点，有时忙得都顾不上吃，我做儿子的真不懂事。
母爱是那么的全心全意，无怨无悔的付出，让我懂得了奉献，让我拥有一颗感恩的心!妈妈，我向对您说:“儿子长大了，知道您的一片苦心，我会好好努力，考一所好的学校，不会辜负您对我的希望。”
妈妈的爱就像蜡烛一样的伟大。母爱总是悄悄地来，悄悄地走;母爱，在我们违背道德的同时，悄悄的来，来的代表着母亲，将为我们所做的事而落泪，而伤心。母亲会打你，会骂你，因为母亲不想让你再犯错了。母亲，当我们落东西在家里时，在学校焦急不安时，一个熟悉的身影——妈妈，正拿着我们所落下的书送过来。每次我考砸了您会回来帮我一起分析，让我知道错在哪里，下次不会在错，现在有些题目您不会了，但您还会耐心的帮我查电脑来解决或是打电话问别人，这番苦心我明记心头。
这15年来您对我的爱都是默默的，我有时还闲您烦，啰嗦，其实您都是为我好，我的成长路上有您陪伴我觉得我很幸福了，我心里有说不尽的感恩话就是不知道怎么来表白，在这里我想大声说:“妈妈，谢谢您，您的爱在我的生命中蔓延。”
家庭教育征文 篇6
一部《你好，李焕英》火遍大江南北，“我的女儿，我只要她健康快乐就行了。”这句台词为人耳熟能详，也让大家开始重新审视亲子关系，怎样更好的陪伴孩子成长是做父母考虑的首要问题。没错，我也有一个女儿，可能在别人眼里她不是那么完美，但她却是让我感到无比幸福的人，只要见到她，听到那一声：“妈妈”，所有的烦恼都挥之而去。在孩子的成长上，对于怎么教育，我认为，与其和孩子当母女，不如跟她做闺蜜。我们常说孩子最需要的是陪伴，但陪伴不是你在旁边就好，陪伴就要走进孩子的内心，以好朋友与引导者的姿态参与孩子一起成长与生活，这种陪伴远比给一个手机来的更有效，也会给孩子留下美好的童年记忆。
一、课后作业的完成——一起写“作业”
孩子写作业很难，坐不到凳子上，是大部分中国家长焦头烂额的“通病”。她也曾经这样。幼儿园的时候，有一次我下班回家听到孩子姥姥说这孩子不写作业，她就用对此持放任态度的爸爸曾经说过的话当“挡箭牌”，说幼儿园的作业不做也行。我说那好吧，那你以后也不要上幼儿园了，因为幼儿园而已，不上也行。她不愿意了，说那我怎么跟小朋友玩呀！还有我老师。我说你也知道有老师呀，那老师辛苦的给你们上课，不写作业就是对老师最好的报答吗？学无止境，其实妈妈也有作业的，也有考试，无论什么时候都要好好学习，这样你以后才会有更多的选择权，可以去选择你想要的.生活。自此之后到现在，她每次放学都自觉地先去完成作业。
二、用善意的“谎言”与温柔的慧眼，帮孩子养成好的生活习惯
有很多家长会说孩子在家跟在学校不一样，那是肯定的。一个班50个孩子，孩子会争取机会在老师面前去表现，希望得到老师的肯定。但放学回家后，孩子就如飞上天的小鸟，自由不羁了，把大人的话当成耳旁风，释放天性。我就告诉她，老师会私下问家长你们在家的表现，让我们打分，然后我就根据她的表现不时警告她要“扣分”了，纠正她的不良习惯。后来学校真的出了一周打分的卡片，有时候她表现不好了会想让我放水，我告诉她这并不是我给你打高分，你就是好孩子，而是你先要成为好孩子，才会得到高分。沟通很重要的方法就是不要硬碰硬，破坏掉孩子的天真善良和纯真，对待孩子，你永远可以选择童真的方式去解决，比如说一些善意的谎言。
三、说到做到，帮孩子形成正确的价值观念
晓彤要上一年级了，想想都觉得兴奋，而我的小女主角却还在伤感中——因疫情未能如期举行幼儿园的毕业典礼！为此这个小朋友可是准备了很长时间的呀，得知孩子们的心思后，我们几个妈妈答应为她们准备一个小型的毕业聚会，孩子知道之后非常开心。可能很多人都觉得孩子的话不要当真，答应孩子的话他们也会忘掉，但是我认为只有言必行、行必果，孩子才会明白大人对她的尊重，也会明白说话的分量，做一个言而有信的人。
爱是双向奔赴，成长也是相互的。记得晓彤在两岁多的时候跟她爸爸闹着玩，爸爸拿她最爱吃的棒棒糖作为诱惑让她咬妈妈一下，可她最后宁愿放弃十支棒棒糖也不愿咬妈妈一下，我想这就是双向奔赴的爱，而很多父母永远都不知道自己孩子有多爱自己。其实不只是孩子，父母也同样需要成长，学会照顾孩子，也让孩子照顾我们，和孩子一同探索成长的奥秘，这样共同成长才更有意义。
生活的路很长，孩子的人生才刚刚开始，但不管多漫长，家长都会陪伴左右，不拒绝成长，帮孩子变成想要的模样，做孩子最坚实的臂膀。
家庭教育征文 篇7
家庭教育要重视德育的培养，会做人才会做事。我们做父母的要求儿子不说谎、不随便拿别人的东西、不乱丢垃圾，从小事做起，家长要求孩子做到的，父母首先要做到。身教重于言教，正如孔子所说：“其身正，不令而行”。家长的言行对孩子的影响是潜移默化的。对孩子进行德育培养，家长不能居高临下，要在民主平等的氛围中进行；孩子教育是个循序渐进的过程，不可能一蹴而就。我们要每天抽出一点儿时间，关注孩子的成长：作业完成得如何，学习上有什么阻力？学校有什么新鲜事，心里有没有难事？尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了错误时，要及时与孩子沟通，给予正确引导，调整好孩子的心态。同时，日常生活中从身边的人和事说起，潜移默化地对孩子进行人生观、价值观教育，使孩子从小树立起远大的理想，从而激起孩子心灵深处的动力。同时，爱玩是小孩的天性，做父母的不要用过多的课外培训剥夺孩子玩耍的“权利”。
家庭教育是一项复杂的`教育课题。当父母的要不断地努力，虚心学习和汲取好的家庭教育方法和成功经验，与老师、家长们共同研讨，使自己的孩子能够全面发展。
欲子孙贤者，不染恶习。我们在教育自己的孩子孔令瀚时要他努力做到勤奋刻苦学习，将来能成为国家的栋梁之材。为民造福，对孩子进行道德的培养，知道理，明德行，教育他能成为一个正心、诚意的人。及时正确引导，养成明理重德的习惯，培养孩子要为公着想的思想，使其消除一切自私自利的念头。要求孩子要有爱心、爱国家、爱父母、爱社会、爱他人，还要做到孝敬父母，尊敬师长。
教育孩子要立大志。人无志向就不能成大器。志向是一个人的奋斗目标。所以，我们教育孔令瀚时要他明确自己的奋斗目标。要立大志，明确方向，努力学习。进而不退，在家中，要求他做到“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。”在学校要求他做到“尊敬老师，听从老师的教诲。”上课时要做到认真听课，要按时完成老师所布置的作业，团结同学，要做到取长补短；在学校要争取多做有益的事情。严格遵守校规，教育孩子争做一个德、智、体全面发展的优秀学生，将来能为祖国效力，为人民服务，做一个有智慧、有德行、有觉悟的人，这就是我们家庭对孩子的期望和教育的目标。
家庭教育征文 篇8
什么是陪伴，有人说是陪着孩子长大，是照顾她的一日三餐；有人说是履行父母的责任，监督她的学习；还有人说是默默无闻的守候。带着这些疑问，我回顾过往，由纸入心，与老师和其他家长分享我的故事。
目前社会发展节奏很快，我们看到大多数的家长和学生都是忙忙碌碌的，在这种大环境下不同的家庭有不同的陪伴方式，我们看到的陪伴是什么样的？有些家长把握好了生活的节奏，和孩子平等沟通，理解孩子，无条件地爱孩子，并且让孩子选择与负责任，成为轻松快乐的家长和优秀的孩子。也有一些家长辞去工作，专心陪读，还有些家长和孩子不在一起，见到孩子就先问孩子的成绩，也有虽然天天可以见到孩子的家长，但回家后和孩子并不沟通，或者是不懂得如何沟通，在这些画面的背后我们可以看到在这种陪伴下成长的青春期的孩子必然会出现叛逆、焦虑、离不开手机，成绩下降，家长会说孩子进入了叛逆期，给孩子扣一个“叛逆”的帽子，真的是孩子的问题吗，其实是家长出了问题，是陪伴的方式出了问题。
有一句话讲得好，幸运的.人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年，所以有效的陪伴就显得必不可少，这关系到孩子的一生，有什么比这更重要的呢？
良好的陪伴是怎么样的？一定是可以给孩子安全感，自我价值认同感，同时可以提升孩子的沟通交流能力、表达情感的能力、爱的能力的陪伴，孩子是家庭教育的一面镜子，而我们的家庭正是可以通过陪伴让孩子具备勤劳、勇敢、正直、善、，感恩这些品质。那么家长应该怎么做才能达到一个良好陪伴的状况呢，最重要的是要入心，是要走进孩子的内心，实现高效陪伴。
每位父母都是带着满满的爱去陪伴孩子，有些甚至不惜辞去工作，天天守着孩子，然而收效甚微，和孩子很有距离感。青春期的孩子情感千变万化，作为家长就要用一颗柔软的心，找准自己的定位，用欣赏、肯定、赞赏、平等的目光去看孩子，孩子就会在一个安稳、平静、被尊重的充满爱的环境中成长，具体到生活中的每一个细节，一次肯定，一个礼物，一次鼓励，一个欣赏的眼神等等，从而实现一次次爱的印证，这样可以让孩子感受到是可以求助，可以分享，可以互动的，这样的环境下成长的孩子有安全而有自信。与之相反，家长带着审视、监督、控制、挑剔的信念和孩子在一起，大多数时候在孩子周围弥漫的就是无形的压力，就算家长不讲出来，孩子也感到很多压力。陪读的家长这种情况尤为明显，因为家长心里装着的就是“你看我为了你学习，我专门陪着你，工作都不要了”这种信念，虽然不说，孩子都会产生巨大的压力，如果遇到挫折，就会产生深深的愧疚感，陷入觉得自己不好的循环，严重影响孩子的身心。还有些家长和孩子不在一起，通过视频，摄像头等和孩子进行沟通，进行对话。虽然不是面对面，只要家长做对了，用心了，陪伴就可以不受形式和空间的限制，只要有一颗陪伴孩子的心，我们都可以让孩子感受到父母的爱，她是被关注的，这样孩子仍然可以有力量去成长。
家庭作为一个孩子成长的环境，同时也是一个陪伴的空间，一个学习的氛围。家长要尊重孩子、信任孩子，尊重她的个人空间，把自己定位为孩子的好朋友，建立良好的亲子关系。一定不要简单的把自己当做一个家长，一个监督员，孩子在学习时，家长在干什么呢，通常就是家长在看着孩子，在做家务，看手机，还美其名曰在陪伴孩子，充其量就是“陪”，并没有真正意义上的“伴”，发现孩子没有学习时还会喋喋不休，这样带给孩子的感受就是拒绝、叛逆，表现出来的就是反抗。孩子学习时，陪伴的家长和孩子都应该处于一个学习的氛围，一起学习，这样孩子心里会很舒服，这样的同理心带来的情感链接非常珍贵。
每个孩子都有自己的发展时区，只要在陪伴孩子的过程中让孩子感受到无条件的爱，被肯定和欣赏，给孩子选择与负责任的机会，那么每一个孩子都会按照自己的轨迹健康成长，成为一个爱自己的、有爱的、和对社会有贡献的人。
家庭教育征文 篇9
昨天晚上八点多了，我还在看着刘柳正写作业时，刘柳的小同学翁苏瑾来家里问作业，翁苏瑾的姥姥说怎么现在还没写完作业呀，她的小孩子每天最迟七点以前就写完作业了。刘柳的作业可是从来没有在八点以前完成过。刘柳要是写生字，每个字至少要20分钟，（连笔顺带组词造句）通常二个小时才能完成这一项作业。翁苏瑾说六个字只要半小时就写完了。写作业的时间上的差距让我一惊。也无怪我们每天大人小孩子都没有一点时间，都感觉特别累。
第二大差距是孩子的阅读能力，当时刘柳正在做一张语文报纸，时不时还在翻书找生字，翁苏瑾说她早就把一张报纸看完了，做完了，然后我就让她给我读一下当时刘柳读的很困难的一道阅读题，小姑娘拿过来很流利的读了一遍，很多生字全都认识，以她的流利程度至少刘柳要读五至十遍。翁苏瑾姥姥说她的小孩子在很小的时候就喜欢看书。
第三大差距是孩子的老练程度，翁苏瑾的老练大胆，语言表达的'流畅是我们刘柳所没有的。刘柳总显得那么小，有一种没长大的样子。
我知道每个孩子都有各自的优缺点，但是如果能有机会让我们家长们和与孩子们之间多一点交流，这样家长们才能充分了解同龄孩子的优缺点，也更利于家长教育孩子，更利于孩子成长进步。
家庭教育征文 篇10
凌志军在畅销书《微软小子》里讲了个故事，朱丽叶的儿子沃伦秉性聪慧，才14岁，就已完成高中学业，可以上大学了。在这种情况下，大多数中国父母都会很自豪地叙述孩子的成功，朱丽叶却并不想让儿子现在就上大学，原因是想让他更多地享受童年时光，让他做他喜欢的事情。她与作者有如下的问答：
“作为老师，你觉得“成绩、兴趣、快乐童年、道德”中什么对学生最重要?”
“兴趣永远是第一。没有兴趣就没有一切。有了兴趣，伟大的成绩便随之而来。”
“那么，作为母亲，你觉得什么对孩子最重要?”
“兴趣，还是兴趣。我希望他有一个很快乐的.童年。不过，兴趣还是第一位。有兴趣才有快乐。”
这位母亲的信念与一位前苏联的教育家异曲同工。一次，这位教育家给学前班的孩子们上课。他准备了一个“发言球”，一边从讲台扔出去，一边说“2+3=”，哪个孩子接到球，哪个孩子就说出答案，孩子们学得很高兴。听课老师有的就不理解，说你这不是多此一举吗?直接提问不就可以了吗?要什么“发言球”?他回答说，没有“发言球”，当然也可以提问，但是孩子们却没有了发言的兴趣。
“兴趣是最好的老师”，这句话已成老生常谈，却仍被很多父母熟视无睹。如果你希望孩子越来越聪明、越学越爱学，那就把激发、呵护、提高孩子对学习活动的兴趣放到每日日程上吧。
家庭教育征文 篇11
教育，是我们每个人都离不开的成长的必备经历。每个人从出生起就要经历家庭教育，在母亲和父亲的影响下学习和成长。而家庭教育又与整个社会的教育观息息相关。
在漫画中我们可以看到，两个同学因为考的分数的不同而获得不同的待遇。在第一次考试中，甲同学获得满分，因而获得母亲表扬，乙同学因为没有及格，而被甩了巴掌。第二次考试中，甲同学考了98分，而被父母批评被甩了巴掌。乙同学考了61分，进步了，及格了，因而获得了家长的表扬。由此我们可以看到现代家庭的教育理念。
这种教育理念有其可取之处，也有其弊端。首先，就甲同学来说，100分与98分相差两分，分数差距很小，并不能由此推断出甲同学退步了，甲同学仍旧处于优秀同学的行列。但在其父母眼中，甲同学退步了，因而给予了他巴掌和批评。这种高标准，严要求的教育方式很可能造成甲同学的受挫，一蹶不振。或者心理扭曲，为得一百分不择手段。这是这种教育观的不合理之处。其次，就乙同学而言，他的成绩进步了，虽然只进步了六分，但足以跨越档次，让他从不及格变成及格。父母对其采取的鼓励表扬的方式，鼓舞了乙同学的.信心，对其以后的学习有着长久的影响，乙同学很可能经过自己的努力不断进步。这是这种教育方式的可取之处，应该继续发扬光大。
家庭教育征文 篇12
母亲说，现在有很多孩子不同意母亲生二胎，有的甚至扬言：如果母亲生二胎，自己就去自杀。母亲说这些话的时候，假装无意地瞄了我一眼。我知道母亲的心思。
对于生不生我的弟弟或妹妹，我的母亲都快问我八百六十遍了，其实我对小弟小妹还是蛮喜欢的，因为一看到别人家的小孩子我就喜欢。“你母亲为什么生二胎呢？她要是生二胎，就没有时间和她的大儿子出去游玩了！”也有人这么和我说。
我不是一个自私的孩子，对于生二胎这个问题，我甚至觉得母亲是为了我好呢。你想啊！在若干年后，如果我有事出差而正赶上母亲有病了，我又回不来，所以我的小弟或小妹就可以照顾母亲，让我放心一点；还有，不是说人生多磨难吗？如果真的遇到了什么难事，我和小弟小妹还可以相互帮助呢！这是多好的事啊。
我反倒有些心疼母亲呢！
如果再过十年，我考上了大学。再过二十年，我的小弟或者小妹也考上大学，母亲那时已经六十岁了。这么算起来，她的青春年华不都奉献给我和我的小弟或者小妹了吗？有人也和我有一样的想法，就问母亲：“你怎么这么喜欢与孩子打交道啊？把宝贵的青春都献给了孩子，值吗？”母亲却说：“为了孩子，一辈子都值了。”当时听母亲说完这句话，我都哭了。
我有这么好的`母亲，真幸福！为了孩子，她不仅奉献了最美好的年华，甚至也包括自己的生命，我的母亲真的是世界上最大公无私的母亲呀！所以母亲，您就别再纠结了，在我这里，生不生二胎，您说了算。
家庭教育征文 篇13
家是孩子接受到教育以及各种知识的第一场所。所有的家庭成员都会是孩子的老师，于是我们的一言一行都会影响到孩子。所以，想要孩子接受到好的教育，不只是给他或她报了什么补习班，上了一个多么重点的学校，还有比较重要的一点就是家庭教育。那么既然家庭教育那么重要，那我们应该给孩子什么样的家庭教育呢？
首先，如何做一个人是非常重要的.。教育的一个非常主要的目的就是做人。举个比较常听说的例子就是：即使一个人接受的教育程度非常高，而且头脑也非常聪明，但是他不为社会做贡献，而是专门为社会搞破坏的，用现在的网络语言来说，这就是一个非常令人窒息的操作。这种人还真的存在，比如，北大弑母案的犯罪分子。家庭、社会、学校辛辛苦苦培养出来一个大学生，聪明的头脑不往正道用，反而用来藏匿母亲的尸体，以及骗亲戚朋友的钱财。所以，即使孩子学习上不太好，也不要太苦恼。只要咱们人正直、善良，那也算是家庭教育的成功了。
如何做人是基本，现在我们来说说家庭教育的更高阶。情商是一个很重要的东西，而且情商这个东西不像智商是天生的，这个是可以后天培养的。所以，家长的待人处事之道就会一定程度上影响到孩子。举个例子，像我大学舍友的爸妈是做生意的，生意人一般都比较圆滑，比较会处事，于是她也学到了这个非常好的优点，班里同学对她印象深刻且好评较多。
家庭教育征文 篇14
什么是最好的家庭教育氛围？是像《虎妈战歌》似的严厉的中国式家庭教育，抑或是学习西方的家庭教育，让孩子放松，不让学习束缚孩子？这个问题的答案恐怕众说纷纭，公说公有理，婆说婆有理，非三言两语一篇文章可以说清楚的，道明白的，分出孰好孰坏。
当前中国教育，虽然政府一直在提倡也在努力改善中国的教育方式，不给学生太大的学习负担，但却迟迟无法减少学生肩上的担子。曾经看到过一个漫画作品：一个父亲看到报纸说现在学生都在减压，于是，他对儿子说：“儿子，要是你再加一把劲，不就可以跻身全年级前十名了吗？”政府减压，家长加压，为什么对着干？
中国式的严格教育真的不好吗？现在有一些小学生的学习自制力比较差，常常需要家长在背后像赶牛一样，一鞭子下去，立即认真起来。我的邻居有一个正在上二年级的小学生，他从小非常喜欢玩，很淘气，以致上学了也没能把心思收回放在学习上，幸好他的妈妈像虎妈一样，对孩子的.学习非常之严厉，没做完作业不准出门玩，上学日不准看电视，在学校要表现非常好，万一犯错误，在学校被老师惩罚，他回家还要接受妈妈的“魔鬼教育但在这严厉的家庭教育氛围之下，小学生的成绩一直在中上层，这样的孩子，要是给他一个宽松的环境，能行吗？
家庭教育征文 篇15
今天，我去爱家百货去采访大人们是怎样教育孩子的。
一进超市我就盯上了一位领着小弟弟的叔叔。我一个箭步走上前微笑着开始了我的采访，“叔叔您好，我是天中晚报报社的小记者，请问能接受我的采访吗？”叔叔爽快地答应了。“在家庭里你认为和孩子的沟通重要吗？你认为父教在家庭教育中占重要地位吗？”叔叔和蔼地说：“和孩子沟通当然重要了，因为不与孩子沟通就没有办法了解孩子幼小的心田，就没有办法进行正确的教育。在家庭中我认为父教应该占重要地位。”叔叔话题一转，语调黯淡下来，关爱地看着小弟弟，“但我的时间太少了，平时都是孩子的妈妈在辅导他，我只能在休息时带他来玩玩，想想也对不起他。”我也想起了自己经常出差的爸爸，眼圈都要红了。我急忙转开话题“你认为好孩子是鼓励出来的吗？当你批评孩子时想过他的感受吗？”叔叔笑了“孩子当然要多鼓励为好，孩子都喜欢被鼓励，他会把事情做得更好，但不是全部都鼓励的，做得不好时也要批评的.，不过批评他时确实没想过他的感受。”“谢谢您接受我的采访，你是一个好爸爸。”叔叔签上了他的大名。
接着我采访了许多父母，还采访了一位来自美国的朋友，虽然他还没有孩子，但从和他的交谈中，我知道了美国家庭教育和中国家庭教育确实有很大差别。在采访中了解到我们中国的父母之所以严格要求我们的学习是和我们传统的考试方法有关吧。
家庭教育征文 篇16
那时候，他尽量不注意自己的肤色。
或者说，他至少会这样尝试。
但作为阿埃塔人，他永远无法脱离那泥土般的肤色。现在，他却毫不在意。
因为——他的母亲。
由于他们很贫穷，他只得和母亲一起去挖野菜，当泥土覆满了他的手时，他不得不面对自己那泥土般的肤色。这时，一个问题在他的手指尖跳跃。
他试图将这个问题塞进肚子里，但他还是将问题说了出来：“妈，为什么我们阿埃塔人的肤色和泥土一样，是不是因为这样别人才会嫌我们脏？”
母亲愣了一下，又恢复了她那慈祥的`笑容，端起了他的下巴，对他说：“只有心灵脏才是真的脏。”
当他开始上学时，他穿上了无数塑料瓶和纸片换来的白衬衫，却被两个孩子追着、喊着。他企图与母亲说，过后能给他买一件像样的衣服，但他的母亲却说：“你企图遮掩我们很穷的现实吗？”他低下了头，陷入了深思。
然而，在他十八岁的时候，他准备改变自己，融入同学，他戴着一顶假发，身穿一件很潮流的外衣回到家中，全家都将注意力放在了他的身上，他感到有些尴尬，说：“你真的要因为别人的看法改变自己吗？”他不理解，也暂时想不清楚。但过了几天，他想清楚了，还是回到了以前的样子。
当他“穿着”泥土色的皮肤来到领奖台上，看着台下那么多善意的目光，他终于明白，母亲的做法是对的。
他叫诺曼金恩，他是第一个考进名牌大学的阿埃塔人。
家庭教育征文 篇17
这学期，孩子学校下发了一本苏州市家庭教育读本，针对就读年级孩子心理、生理、学习上的特点，给了我很大的启发。
读本共分为九大章节，每一章节都是通过案例故事、智慧分享、现身说法、拓展阅读等环节来阐述，让我在平时教育孩子方面受益匪浅。随着孩子一天天的长大，切身体会到与孩子的亲密度越来越疏远。每天陪伴她的时间大多与学习有关，忽略了她的身心发展，这样的局面让我深陷困惑。
然而读本中的第二章节（和孩子一起流汗吧）让我有所感悟，顿时豁然开朗。孩子的成长需要父母的.爱、理解、扶持和鼓励，父母不妨在适当的时候放下架子，做孩子的伙伴、朋友，和孩子一起经历困难、分享快乐，无形中亲子关系会得以升华。比如可以和孩子一起商讨周末活动，游戏、运动等。期待着孩子敞开心扉，倾诉她的心声。
父母要做到以身作则，言传身教。教育孩子的同时，父母的言行举止直接影响到孩子。每当孩子的行为没有达到预期的目标时，容易愤怒、情绪失控，父母要学会管理自己的情绪。可以通过立马离开情绪现场、下电梯、数数、深呼吸等管理情绪，从而使情绪得到平复。
孩子需要全方位的教育，不仅来自书本的理论知识，更要注重来自生活的教育。正如英国作家布莱克的名言说道“水果不仅需要阳光，也需要凉爽的夜晚和寒冷的雨水才能使其成熟，人的性格的陶冶不仅需要欢乐，也需要考验和困难”。
家庭教育征文 篇18
在孩子很小时，我家就非常重视德育，会做人才会做事
我们主要要求孩子从不说谎，不要别人的东西，不乱丢垃圾这样的小事做起，教育时我们都是在平等的气氛中进行，一般每天都抽出一点时间关注孩子的成长：作业完成了吗?今天在学校开心吗?有没有什么有趣的事?特别是孩子在学校里遇到挫折或犯了错误时，我们及时与她进行沟通，加以正确引导，调整好孩子的心态，让孩子喜欢上学，在学校开心。
在关注孩子成长的同时，我们还要注意不要剥夺孩子玩耍的时间和权利。现在，社会上的培训机构日益增多，家长们望子成龙、望女成凤的愿望日益强烈，恨不得让孩子成为钢琴家、歌唱家、画家、舞蹈家……今天学钢琴，明天学跳舞，上午学英语，下午学奥数，弄得孩子不但对学习没兴趣，而且产生了厌烦的情绪。我们的孩子也有上培训班，但是都是她喜欢的，所以每次去时，她都是非常开心，跟同学相处非常融洽。
教育是一项复杂的系统工程，家庭教育需要家长的`耐心和细心，虽然我们有一些自己的教育理念和心得，但是对孩子的教育还很不够，我们将不断努力，汲取别人家庭教育方面的成功经验和做法，与老师、家长共同探讨，使孩子们能够成为一个“德智体”全面发展的优秀学生。
家庭教育征文 篇19
家，是一个温馨又温暖的地方，我始终相信每一位同学都有一个幸福的家庭，家里有一个调皮的我，有一个很爱我的老爸，有我和蔼可亲的奶奶，还有我那白发苍苍的爷爷……
我，今年12岁了，是一个淘气的女孩子，是热爱运动，热爱排球使自己变得活泼起来，爱生活，更爱体育……
我的爸爸今年38岁了，是一名公交车司机，他方形的脸的上方，一头乌黑发亮的短发，又黑又浓的眉毛下时不时带着一副眼镜……
我的奶奶今年64岁了，是一个对人和蔼可亲的人，奶奶黑黑的头发上，不知道有多少根白发，她有着那小小的眼睛，她笑起来时的眼睛就好像两个细细的小小的月牙，她的额头上有许多条皱纹……
我的爷爷今年66岁了，他有着稀少的头发，稀少的头发下有着许多道皱纹，额头下有着白白的眉毛，他有着小小的眼睛，有着高高的鼻梁，他那双手上的.皱纹更是多得不能再多。爷爷对我很好，我也很爱我的爷爷。
这就是我的家庭，这是一个温馨的家，是一个温暖的家，更是一个充满快乐的，充满幸福的家。
家庭教育征文 篇20
读了这本书，我真的百感交集，每天我们都在为孩子的成长而操心。当父母的是多么但愿自己的孩子在成长中能够一帆风顺。健康快乐拥有一个美好的人生。
不是所有的孩子都那么优秀，我的女儿也是一般，在生活中，打、骂、冷嘲热讽。有的时候，我们利用母亲的权利情不自禁的就把这些都用上了。看了这本书，我深深的觉得我们这种错误的教育方式。应该放在一边，彻底的改变一下了，这样的方式达不到想要的预期效果。仅此而已，我不会再用这样的方式。
玩是孩子的天性，如果教育不能尊重孩子的天性。这样的教育从一开始就是错误的、残酷的、是违背人性。因此，我们教育起孩子也是困难重重，让他玩了，学习不进步，不让玩，还在脸上灿烂花朵般的笑容没了，真是矛盾的`很，孩子在幼儿园的时候，我觉得孩子的童年时快乐无忧无虑的。所以没怎么在学习方面管他。结果在一年级的时候就落后，玩与不让玩做到适度真的很难。
教育孩子有的时候会很生气，有的时候孩子进步了，也感觉很享受。和孩子一起生活是一种快乐。和孩子一起学习，一起进步，真是一种无法言表的快乐。一种美好的享受。但愿我们都在快乐中教育孩子，为了孩子父母都乐此不疲。
家庭教育征文 篇21
家风意味着一个家庭的风气问题，其实追根揭底就是家庭教育问题，正所谓俗话说上梁不正下梁歪一样，假如我们每个人都有一个良好地家庭教育环境，那么现在的社会一定会非常和谐。
道理是这个道理，我们都明白，但是这个问题是不也许完全解决的。就如同我们一天有白天和黑夜之分，人的性格也有黑白之分，古语也曾说过：人之初、性本善，也说过：人之初，性本恶。所以说明社会黑与白是相辅相成的，就看我们怎么把握了。因此，每家每户也有不同的家风，我们每家每户的家门都会不一样，就好比每个人的指纹，树上的叶子，都不会出现完全相同的，家风也如此。也许有人会说，家风是一个家庭的教育模式，同为一个家长教育出来的，怎么会有不同的家风呢，这就好比龙生九子，各个不同一样，最初的`教育是一样的，但每个认得性格不同，理解的就不同，因此接受的信息就不同，而后他的家庭和他兄弟的就会不同。
说这些，也只是想和大家说下我对于家风的理解，只要自己问心无愧，不必在意别人家怎么样，又或者自己家怎么样，也许我的想法大多数人不认同，但是我还是期望有认同的人。
家庭教育征文 篇22
母蟹对小蟹说：“孩子，您怎么老是横着爬，为什么不能直着走呢？”小蟹委屈地答道：“妈妈，我是照着您的样子走的呀。”这是说，母亲必须正直地生活，正直地做人、行事，才能正确引导孩子。
“不管我死在什么地方，请不要把我同贵族、名流、富豪们葬在一起，请把我埋在普通的犹太工人、老百姓中间，让我的墓碑能够点缀周围普通的石碑，也让他们装饰我的墓碑。”这遗嘱出自俄国籍犹太作家肖洛姆·阿莱汗姆的手笔。与这份遗嘱一起留给后世的，还有一个厚厚的笔记本，记满了尖酸刻薄、谩骂诅咒的语言。例如：“吃——让蛆虫把您吃掉！”“叫——让您牙疼得叫起来！”“缝——让缝衣针扎死您！”……
原来，肖洛姆幼年失去了母亲，父亲给他娶了个心肠毒、脾气坏的继母。继母经常用恶毒的语言谩骂他。肖洛姆从不顶嘴，只是躲在角落，把继母嘴巴里“吐”出的词语，记录在笔记本上。后来，他成了作家，在他的作品中，许多咒骂与尖酸刻薄的.词语，都是从继母那里“借”来的。
事实证明，父母在日常生活中的言行，往往不知不觉影响着孩子。在家庭中，父母是孩子生活中的“镜子”，想孩子成为怎样的人，父母首先应是那样的人。
家庭教育征文 篇23
都说有一千个家庭就有一千个家庭教育方式，家长们为了我们的成长还真是大费脑筋，不惜和我们斗智斗勇，玩起了种种妙计，我的家庭教育方式作文。不信，你看我家的家庭教育方式：
A计策：“美食引诱法”，这可是我爷爷想出的高招。小时候我特爱吃汉堡，这可让爷爷抓住机会加以利用。记得有一次，爷爷为了能让我快一点写好作业，就故意神秘地对我说：“如果你能又快又好写完作业，我就买汉堡给你吃。”美味的汉堡怎能拒绝?我舔了舔嘴唇，拼命地把涌出的口水又咽了回去。在爷爷的“诱惑”下，我很快地完成了作业。唉!爷爷的办法还真是绝呀!
B计策：“竹笋炒肉丝”，这个名字听起来蛮有趣的，其实，这一招挺可怕的，就是用竹板打。只要我在家一不听话，爷爷就会拿起竹板在我眼前晃来晃去，慢慢悠悠地说：“你又想尝尝‘竹笋炒肉丝’的滋味了。”这招还真灵，所谓好汉不吃眼前亏，我立即改过自新。所以呀，每次在爷爷的：“不听话就吃竹笋炒肉丝”的威逼下，我只得乖乖投降认错。
C计策：“口头嘉奖法”，正应了“攻心为上”这一妙计。每当我学习偷懒，准备敷衍了事时，爷爷也不批评我，而是找出种种理由对我夸上一顿。搞得我晕晕糊糊，一下子找不着北，此时爷爷就会不失时机地对我提出这样那样的要求，逼着我去完成他布置的'任务。还别说这招还挺管用，虽然明知是计，却屡屡见效。在爷爷的激将法下，我老老实实的就范。
……
真佩服爷爷，他虽不是教师，却有着智多星吴用的头脑和的智慧，诸葛孔明的神机妙算。在爷爷的“糖衣炮弹”和“严刑拷打”的'双重妙方下，我一天天茁壮成长……!
家庭教育征文 篇24
每个年龄段按月分为12期产品，5个年龄段共60期产品。每期产品包含综合读本、幼儿游戏书、父母读本、DVD、益智玩具5个组成部分。
《开心智趣园》根据不同年龄段设置不同的培养目标和主题，内容涉及符合孩子需求的各个领域，除了专门的学习内容（如认知、阅读等）外，还特意安排了日常生活习惯、社会礼仪、健康安全、思维能力、逻辑推理、益智游戏等方面的内容，从而达到综合能力的'全面提高。
1.综合读本：根据不同年龄段设置不同的培养目标和主题，设有“生活好习惯”“礼仪跟我走”“健康安全”“走进大自然”“我的小世界”“概念知识堂”“动动脑、动动手”“故事乐园”“奇趣世界”“趣味小实验”等栏目，每期一个主题，读故事，学知识，培养好习惯。同时，为增加学习、游戏趣味性，提高幼儿动脑动手能力，书内设置了贴纸、折纸、剪纸等内容，让孩子在剪剪、贴贴，拉拉、翻翻、画画、迷宫等游戏环节过程中开心快乐学习。
2.益智游戏书：着重培养儿童创意和逻辑思维，含“主题学习”、“视觉大发现”、“逻辑推理”、“创意空间”等栏目，为孩子提供了一个通过动手实践感知空间、培养学习兴趣的快乐天地。
3.DVD：以虹猫蓝兔BABY为故事主角，结合故事书与游戏书中的精彩部分，形成动画故事，视听结合，生动活泼，符合孩子的心智发展特点，更利于孩子接受、学习和模仿。
4.益智玩具：配合每月的学习主题设计不同类型益智玩具，让孩子在游戏中学习，在学习中游戏！
5.父母用书：针对当月主题，为家长提供详尽的育儿指导方案。
家庭教育征文 篇25
当今社会，绝大多数的孩子都有着自己的家。当然，有的家庭是幸福美满的，而有的家庭却与赌场没有太大的区别--我家就是一个典型的`例子。
在我家，你首先可以看到一股乌烟瘴气--香烟的烟气，同时还能闻到异常浓的烟味--不过这不是我爸抽的，虽然我爸不抽烟，但是因为我爸把那些所谓的”兄弟”带到家里，使得他们在我们家大抽特抽．我爸把他们招呼进来打麻将，结果搞的我们家跟赌场一样．
在一旁的妈妈不但不去劝阻，而且还跟着瞎起哄：”一万，红中～～”这一闹，弄得我无法在房间里学习．
等到晚上，那些人总算走了，我本以为自己得救了，于是我便向数学一向很好的爸爸问数学问题．哪知爸爸看也不看，随便报出一个数字就说是答案．我刚问爸爸为什么，就被他骂了一顿：”哎呀！我怎么有你这么个笨儿子啊！连这么简单的题目都不会！”妈妈也说：”题目一做不来就找你爸爸那你别读书算了，快回房间学习！”我听后，生气地跑进了房间，心想：我怎么这么倒霉啊！怎么贪上这样一个家庭！贪上这样两个父母呀！他们成天除了赌还是赌，简直是两个赌鬼．而且还叫人来家里抽烟，难道他们不知道烟对闻烟者比对吸烟者更有害吗？还把家里搞成赌坊．再这样下去，我真的要疯了啊！”
再想想别人的家庭，父母每天辛勤地工作，还让子女上补习班，一回到家便不厌其烦地为子女讲解题目，辅导他们学习．学习完后．还带他们去旅游，散散心．相比之下，我真是上辈子作孽啊！两者简直是天壤之别．
为什么我不是生长在那样温馨美满的家庭，而是生活在”赌场”呢？我为什么不能贪上那样的父母呢？我真希望我的梦想能与事实调换，我的父母对我的教育方式能够改变啊！！
家庭教育征文 篇26
不知从什么时候开始，我不敢看妈妈的眼睛。大概是在那一年学校举行的亲子教育感恩活动上吧，那是我第一次那么认真地看妈妈的眼睛，妈妈的眼睛很大，又很小。说大，当然是因为美丽和明亮了，可说小，却是因为妈妈的眼睛里只能装下我和爸爸两个人。妈妈的眼睛真的很美，但却因为岁月的变化显得沧桑，眼睛里布满了血丝。也就是从那之后，我才不敢认真地看妈妈的眼睛吧！细究起来，我还是个胆小鬼呢，不敢看妈妈的眼睛是因为不敢接受妈妈已经老了的事实。
我的`妈妈美，我的爸爸却很显老，和妈妈站在一起，都赶上两代人了。有些好奇心很强的人甚至跑来问我：“这是你姥爷吧？”对于这类问题，我从不回答，只是笑着摇摇头。其实，在我的小心思里，我总觉得爸爸配不上妈妈，觉得妈妈是一朵鲜花插在牛粪上了，但妈妈却总是对我说：“鲜花需要牛粪的滋养才能够活下去。”
自从我看了《每个孩子都是千年莲花的种子》这篇，我就忘不了这篇了，讲述了三个徒弟本、静、安种莲花的故事，其中本太着急了，在冬天就种起了莲花，就把莲花种死了；静太小心了，用金花盆种莲花，不让莲花见风见雨，因此把莲花娇死了。只有安自自然然地种植了莲花。看完这篇，我甚至做了一个梦。在梦里，我也变成了一颗千年莲花的种子，我的爸爸和妈妈都变成了安。他们把我种在一个每天清晨都能被第一束阳光照射的地方，在爸爸妈妈的精心呵护下，我这朵莲花终于盛开了，在花朵开放的那一瞬间，我睁开眼睛所见到的第一个景象，就是妈妈的那双亲切的眼睛，妈妈的眼睛好明亮，好美丽，明亮和美丽的眼睛里，充满了对我的爱。
从那天开始，我便不再怕妈妈的眼睛了。是啊！人不能拒绝爱呀。
家庭教育征文 篇27
在我上一年级时，我还不是现在这样。那时，我不懂得谦让他人；不懂得尊重他人；不懂的宽容他人。在学校，我是老师眼中的乖乖女、小助手；但是在家却是个小皇帝，衣来伸手饭来张口，简直是要风得风要雨得雨。
洋娃娃是女孩子最爱的伙伴，就连我这个十足的女汉子也对它由衷喜爱。记得有一次，我就是为了洋娃娃和我的好伙伴大吵了一架。那是暑假的一天，我来到朋友家玩耍，见她家有一个特大号泰迪熊公仔，喜欢得不得了，就执意要借玩半天，可是谁知她一口否定了，我很生气，毕竟从小到大他们都依着我，没有人会反对我，而她却敢跟我说不，心里的怒火蹭蹭地往上升，。又沉住气跟她借了一次，却又吃到了闭门羹，我再也忍不住了，一气之下说要跟她绝交，又含着眼泪跑回了家。
回到家，妈妈见我满脸都是泪，就走过来轻轻地拍了拍我，温和地问道：“你这是怎么了？”我一下子就抑制不住自己心中的怒火了，就把刚才的事一字不落地讲给她听。本想妈妈会和我一样，谁知她却不知从哪儿冒出了一个问题：“你听过《牛皋、岳飞问路》的故事吗？”“听过呀，怎么了？”我的.心中充满了疑惑。妈妈微笑着说：“既然你听过，那你不觉得你和牛皋一样蛮不讲理吗？你觉得你的行为让人讨厌吗？你觉得应该去道歉吗？”面对妈妈这么多的问题，我一时语塞了，心中仔细一想，发现自己确实做得不太对，就决定要跟我的好朋友道歉。急急忙忙地对妈妈说：“妈妈，我出去一下。”妈妈大概已经心知肚明我要去做什么了，呵呵地笑了起来。
我的家庭使我懂得了如何做人，是我成长的路程，在这一路上，爸爸妈妈是我的指路人，指引着我正确的方向，启迪着我纯真的想象，承载着我最初的梦想……
家庭教育征文 篇28
家庭教育对孩子以后的未来有多大的影响？请不要不以为然，家庭教育对孩子的影响非比一般，轻视了对孩子的家庭教育，那么一些父母可能会后悔一辈子。怎么不相信吗？其实，是有很多真人真事的`，有些儿时的事情，甚至还影响了一个孩子的一辈子。但是有些事情有些感伤，还是来和你们讲一下吧……
从小有一个女孩，这个女孩原本是一个很活泼可爱的性子，但是她的父母都有一点暴力倾向，对她时不时打骂，因为她父母都相信一句话，叫做“不打不成才”。是的，那个女孩被她父母逼得考上了研究生，就当已经二十五六岁，也是一个很美好的年纪要嫁人的时候。一直乖巧的女儿竟然没有选择父母给她找的人，而是去选择了一个杀人犯！！这让所有人都大吃一惊，知道是为什么吗？就是因为女孩父母幼时对她施与暴力，让她的心理都开始有些变化。别人都问她为什么一个堂堂研究生最后和一个杀人犯走在了一起。女孩说，因为他不会打我。多么令人震惊的回答，就是因为那个杀人犯没有打过女孩，也是因为幼时受过的暴力行为，让女孩就这样草草的选择了一个杀人犯结婚了。
这个事情让不少人甚至斗震惊不理解，那对父母一直很后悔打他们的女儿，可是事情一切都完了，儿时不好好培养他们原本应该很辉煌很成功的女儿，如今一切都已经成定居，再后悔难过也是无用了。
从这件事情当中我们就可见家庭的教育到底对孩子有多大的影响呢？这就可见一斑了。大家请不要忽视对孩子小时候的教育，有时候这个时候的教育可能是会引导她一生的，望重视起来！
家庭教育征文 篇29
青春期的孩子都有逆反心理，容易与家长发生冲突。如果家长不能理智地解决矛盾，很容易产生一些问题，甚至影响孩子的一生。
有些家长脾气暴躁，容易打骂孩子，这样会影响孩子的心理健康，使孩子对家长甚至社会产生仇恨心理，甚至诱发违法犯罪。有些家长性格固执，喜欢与孩子较劲、赌气，这样也不好，可能会使孩子心胸狭隘，脾气暴躁，不容易接受他人的意见，自以为是。有些家长纵容孩子，不打不骂，顺其自然发展，或者很少管孩子，这样一些自控能力差的孩子可能会跟别人学坏。所以，教育青春期的孩子，家长要灵活善变，抓住孩子的特性，控制住自己的脾气，用自己良好的人生观念来影响孩子，时刻督促孩子，促使孩子不脱离正确的轨道。
在青春期，学习也同样重要。一般来说，孩子的学习从初一抓起也不晚，但最好在六年级抓起，使孩子养成保持优秀成绩的习惯，能及时督促自己，及时反省，不至于跟不上学习的步伐。如果孩子的成绩优异，不要过分鼓励他，要给他讲明，有多少孩子的学习居他之上，竞争力有多强，这样才能使孩子不放纵自己，积极进取，获得更好的成绩。有些孩子不愿学习，成绩落在中等以后，这样的孩子希望是很渺茫的。他们因为缺乏家长的`正确指导，不知道学习的重要性，得过且过，学不到知识。如果不及时改正，长大以后多数是打苦工的，生活会很艰难。所以，为了孩子的一生，家长应督促孩子学习，及时向班主任了解情况，不让孩子落伍。如果做不到这些，孩子也就用不着上学了，赶紧辍学，趁早做打算。
青春期是孩子一生最重要的时期，家长要积极投入到对孩子的教育中，给孩子铺一条通往希望的路。
家庭教育征文 篇30
在家庭教育中，多给孩子选择的机会，在日常生活中，培养孩子掌握选择、判断和取舍的能力就显得尤为重要。如果我们能多给孩子选择的机会，孩子会感受到他们被尊重、被信任，从而带给他们自信和成就感，使他们感受到自己能把握生活。
在日常的生活中，我们可以多提供给他们选择的机会很多，如今日穿哪件衣服，在条件允许的情况下，由他们自己安排自己的活动等等。在没有原则性冲突的情况下，可以尽量按照孩子的安排来处理他自己的生活。而且，选择性的问题常常可以使家长避开处于反抗期的孩子以“不”来回答所有问题带来的难堪：在这一阶段，对于开放性的问题（“……好不好？”“咱们……吧？”等问题）家长很难得到满意的回答，孩子往往以“不”来作为标准答案。而“选择题”对于孩子来讲，一般会进行认真地思考和答复。
在让孩子自己作出选择的时候，做家长的'要有耐心，因为孩子的反应能力是和成人不同的。不能自己一发问，孩子就能回答，一定要给孩子反应和思考的时间。而耐心的等待，更会表示出尊重孩子的兴趣和选择。有时候，我们还需要适当地重复我们提供的选项，因为孩子开始学习思考的时候可能在过程中忘记自己在干什么了：孩子的注意力持续还是短暂的。另外，明确地说明和处理一件事的同时，仍然包含选择是完全能做到的。比如某件必须要做而孩子并不想做的事情，如果我们在它的处理过程中设置一些方式方法上的选择机会，孩子往往会较愉快地进行选择从而完成了这项工作。
总之，从小给孩子机会选择做什么事情并承担由此而来的后果，有助于他们建立起良好的自信和自我负责的品质。
家庭教育征文 篇31
妈妈说，现在有很多孩子不同意妈妈生二胎，有的甚至扬言：如果妈妈生二胎，自己就去自杀。妈妈说这些话的时候，假装无意地瞄了我一眼。我知道妈妈的心思。
对于生不生我的弟弟或妹妹，我的妈妈都快问我八百六十遍了，其实我对小弟小妹还是蛮喜欢的，因为一看到别人家的小孩子我就喜欢。“你妈妈为什么生二胎呢？她要是生二胎，就没有时间和她的大儿子出去游玩了！”也有人这么和我说。
我不是一个自私的孩子，对于生二胎这个问题，我甚至觉得妈妈是为了我好呢。你想啊！在若干年后，如果我有事出差而正赶上妈妈有病了，我又回不来，所以我的小弟或小妹就可以照顾妈妈，让我放心一点；还有，不是说人生多磨难吗？如果真的遇到了什么难事，我和小弟小妹还可以相互帮助呢！这是多好的事啊。
我反倒有些心疼妈妈呢！
如果再过十年，我考上了大学。再过二十年，我的小弟或者小妹也考上大学，妈妈那时已经六十岁了。这么算起来，她的青春年华不都奉献给我和我的小弟或者小妹了吗？有人也和我有一样的`想法，就问妈妈：“你怎么这么喜欢与孩子打交道啊？把宝贵的青春都献给了孩子，值吗？”妈妈却说：“为了孩子，一辈子都值了。”当时听妈妈说完这句话，我都哭了。
我有这么好的妈妈，真幸福！为了孩子，她不仅奉献了最美好的年华，甚至也包括自己的生命，我的妈妈真的是世界上最大公无私的妈妈呀！所以妈妈，您就别再纠结了，在我这里，生不生二胎，您说了算。
家庭教育征文 篇32
与孩子一路走来，孩子从牙牙学语到长大成人，我也一同成长，算是经历了少年时不曾经历过的另一种人生轨迹。
我与孩子的父亲都是文化水平不高的农村人，也没见过什么所谓的大世面，但孩子自小喜欢读书，当别的孩子玩的时候，女儿每天都在忧愁作业，这似乎是从小到大的常态。从小时候一直到初中，孩子从学校得到的几乎全是大大小小的赞美，我却很少有什么赞扬鼓励之言辞，对于她学习上的`事也不甚关心，或者说，也不太懂。
进入一中以后，一开始成绩还是名列前茅，但很明显高中的挑战要更多，情绪、状态、成绩起落的幅度也越来越大。每次大小考试前的一点点忧虑，考试期间的一点点消极，我也渐渐习以为常。但从高中后期，大概高二下学期，成绩突然开始下降，一发不可收拾。但孩子的努力一如既往，她情绪低落，我也是。我一开始还会干着急，但毫无益处，后来就习以为常了。能做的就是默默守护，看着她自己咬牙坚持，不是不想帮，但有些坎，还是得自己过，这些道理，也只能她自己去懂。省考的时候她突然恢复成绩，我们都没有想到。然后仍是日复一日的努力。
网课期间又再次经历另一番低谷，仍是努力，但又开始下沉，包括成绩、包括心情。记得高考延期消息一出，很多人唉声叹气，但我们却像有了另一次机会一般，稍稍有所振奋。但成绩仍然起落不定，一模高峰，继续跌落。但是也许是有了挫折的捶打，也加上老师们一如既往的鼓励，始终如一的用心，她最后一段时间，面对高考，淡然了很多。
我想这一路走来，她确实长大了，我们家长，更像是见证人、陪伴者，默默守护她走自己的路，做自己的决定，同时一道成长。
家庭教育征文 篇33
2000年，留美博士黄全愈的<<素质教育在美国>>在国内各类媒体上掀起轩然大波，他在书中从多方面论述了中国教育的长短，指出当今社会学校，家庭在教育过程中的误区。孩子就像种子，需要好的土壤，气候，科学的灌溉，施肥和护理，才能发芽，生根，开花结果。家长和老师要去创造一种适宜的环境，培养孩子的自主性和创造力，吸取五千年文化的精髓，是包袱的地方就应该扔掉。
这段话留给我的印象非常深刻。我想，这位留美博士非常明确的传递给了我们这样一个信息：中国父母在教育孩子这个问题上是集体失败，中国人在教育上也整体失败。推广教育是一件长期工程，使全社会的责任。我们还应该认识到，老师并不是无所不知的百科全书，家长也不是全能的电脑，在教育孩子的过程中，能放弃一成不变的经验，平等地交换意见或争论问题。
想想吧，哪个父母在孩子上学前，不是给孩子准备好了新书包？哪个父母又不是给孩子准备了精神抖擞的行装，寄予着望子成龙，望女成凤的希望？他们给孩子埋下了什么样种子？他们是否给了孩子追求未来的勇气？他们是否让孩子对未来有了明确地认识？孩子上学后，他们又如何为孩子提供有益的帮助和指导，而不是继续给当前的`恶性的教育，推波助澜？
这些都是我们最担心的。社会环境和整个教育环境的不如人意，就更加需要相对自由的家庭和自由教育弥补上这方面的不足。不让我们中国孩子成为温室里的花朵，理论上的巨人，行动上的矮子。要用知识武装自己，用能力适应环境。
家庭教育征文 篇34
教育，是我们每个人都离不开的成长的必备经历。每个人从出生起就要经历家庭教育，在母亲和父亲的影响下学习和成长。而家庭教育又与整个社会的教育观息息相关。
在漫画中我们可以看到，两个同学因为考的分数的不同而获得不同的待遇。在第一次考试中，甲同学获得满分，因而获得母亲表扬，乙同学因为没有及格，而被甩了巴掌。第二次考试中，甲同学考了98分，而被父母批评被甩了巴掌。乙同学考了61分，进步了，及格了，因而获得了家长的表扬。由此我们可以看到现代家庭的教育理念。
这种教育理念有其可取之处，也有其弊端。首先，就甲同学来说，100分与98分相差两分，分数差距很小，并不能由此推断出甲同学退步了，甲同学仍旧处于优秀同学的行列。但在其父母眼中，甲同学退步了，因而给予了他巴掌和批评。这种高标准，严要求的教育方式很可能造成甲同学的受挫，一蹶不振。或者心理扭曲，为得一百分不择手段。这是这种教育观的不合理之处。其次，就乙同学而言，他的成绩进步了，虽然只进步了六分，但足以跨越档次，让他从不及格变成及格。父母对其采取的鼓励表扬的方式，鼓舞了乙同学的信心，对其以后的学习有着长久的`影响，乙同学很可能经过自己的努力不断进步。这是这种教育方式的可取之处，应该继续发扬光大。
漫画中的这种家庭教育观有其弊端，也有可取之处。究其原因，与我国的教育的教育现状有着很大的联系，有其存在的必然性。对于其中的弊端我们要结合教育法规，教育现状不断改进，争取使其更加完善。对于其中的可取之处，我们要继承发扬。教育问题关乎祖国接班人的优劣，是关乎我国未来发展的大事，应该予以重视。
家庭教育征文 篇35
乐清“狼爸”失手，6岁宝贝不幸死亡的案例再一次给家庭教育敲响警钟，教育是慢的艺术，要一步一步来，急功近利，往往事与愿违。
许多人感叹，现在的孩子天真无邪的越来越少，“小大人”越来越多，什么都懂，不该懂的也懂。这样的教育，是否有拔苗助长的嫌疑呢？“不能让孩子输在起跑线上”，这句话影响很广，个别狼爸虎妈成功的案例也让人砰然心动，许多培训机构也拿这句话当广告词，吸引人。生活中，有多少人想过，孩子的什么不能输在起跑线上呢？是学习成绩，是身体素质，是习惯态度，还是童年的快乐……我觉得有些家长对这句话的理解有些以偏概全了，仿佛不能输，就单单指学习上要多学，要快学。新华书店，学生用书最好卖；培训机构，孩子的项目最红火，就是家长这种思想在生活中的体现和缩影。孩子是未来，是希望，很多家长想让自己的孩子多点本领，我们也可以理解，但是希望家长要慢下来，留出时间，留出地方让孩子自我成长。
不可否认，现在生活节奏快了，有些家长们为了生计忙于工作，根本没有太多的时间留给孩子，没有真正地与孩子一起玩过，也不了解孩子点点滴滴，心里呢，又希望自己的孩子领悟快，懂得多，零失误，快快长大。其实教育是慢艺术，也就意味着孩子的成长，不是一朝一夕的事情，可是有的家长用的是快餐式教育方法，孩子的行为与自己的'想法有出入，一分钟也不愿意延迟，马上骂嘴皮子，甚至进行棍棒教育，对孩子缺乏最起码的耐心，快刀斩乱麻，立等效果，要孩子服从。这样的思想存在，生活中出现悲剧是不可避免的。其实孩子犹如田间的小禾苗，一次倾盆大雨可能会害了它，他们真正需要的一天又一天的阳光雨露。
其实孩子的成长是有规律的，有的孩子可以走的快点，有的孩子，你要停下脚步，等等他，有时等一会儿，有时还要等很久。一个孩子一个样，培养孩子要警惕人云亦云，注意因材施教。一个孩子的不幸，希望让更多的人懂得教育是慢艺术的道理，请允许我们的孩子犯错，只要你细心照料，请相信春天到了，总有花开的时候。
家庭教育征文 篇36
在一个桃李春风，柳絮满天飞的时候，一个弱小的婴孩呱呱坠地，在一双双充满爱意的眼睛的观注下，她开始茁壮成长，伴随而来的，她开始用好奇的目光打量着这个陌生的世界。她开始学习，在家人悉心地教导下，她开始经历一个由浅显到深入，由知之不多到知之较多的学习过程，而这其中，饱含了欣喜，伤痛，泪水和欢笑，又包含了多少承载着绵绵爱意的似水流年！
欣喜产生于一瞬间，坐在摇篮车里，望着呢喃的燕子，于是爷爷教她背“无可奈何花落去，似曾相似燕归来，”哦，宋词是会飞的；叭在窗前大圆桌上，指着映红的荷花，于是爷爷摇头晃脑地读“江南可采莲，莲叶何田田？”哦，古乐府是有颜色的，还散发着淡淡的香味儿在黑暗的雨夜，伴着王子与灰姑娘的故事和母亲的体温，她乘着梦儿穿过尼罗河，越过丹麦海峡，与白胡子的安徒生爷爷做游戏；在明媚的春风里，坐在柔如碧丝的草上，躺在滴绿枝的秦桑上，听着爷爷讲的三国故事，她很想骑骑赤兔马，见一见威风八面的关云长。这些点点滴滴的欣喜让她对以后的生活产生了浓厚的兴趣，让她拥有了不尽的知识。
伤痛产生了不可磨灭的映象。当她抓着小雏鸡发出得意的`笑声时，当她突发奇想把花衣裳剪破时，当她把笔丢下溜出去堆雪娃娃时，当她不听话顶嘴被关进黑房子时，她都毫不客气地挨了一顿结结实实的“教训”。于是她觉得自己委屈了，伤心比那个屈原还多，眼泪比那南唐后主还要向东流时，她得到了一番充满温情又合理的解释，她懂得了不要欺压弱小，懂得了一针一线来之不易，懂得了坚持，懂得了忍耐，她懂得了基本的做人道理，得到了在学校和书本中都汲取不到的力量。
泪水和欢笑丰富了她的平淡人生，在父亲的鼓励下，她爬上了长城，爬上了泰山，登上了岳阳楼，登上了观海台，在挂着泪的笑涡中，她学会了要有山一样雄伟的腰板，海一样广阔的胸怀，每一次流泪，她都依偎在家人身边，这里是最宁静的避风港；每一次欢笑，她都分享给全家，这里是心灵深处最美好的香格里拉！
有欣喜，有伤痛，有泪水与欢笑，这就是她的似水流年。似水流年，流年似水，而永不流逝的，是那段美好有意义的幸福时光！
家庭教育征文 篇37
人们都说：家庭，是人生的第一是个课程。父母，是孩子的第一个老师。孩子们从牙牙学语起就开始接受家教，有什么样的家教，就有什么样的人。我的家庭教育就是那么的神奇。
我的爸爸是一个要求严格的人；我的妈妈是一个和蔼可亲的人。从七岁时，我就爱上了写作。我拿着我写的，第一篇文章给母亲看，母亲就开心的对我说：牛牛，这真是你写的吗？真的很不错，爸爸回来的时候，让爸爸看一看。爸爸也一定会再次表扬你的。我即开心又兴奋，点头告诉她这真是我写的。她再次开心地搂住了我。
我对妈妈说：爸爸什么时候回来？妈妈笑眯眯地：他八点回来。我的爸爸对我来说是一个非常严格的人。我的作业他都会认认真真的.检查，如果发现一丁点儿错误就要批评我。喜欢我的爸爸，他对我非常严格而且很爱我。
我跑到房间里坐到书桌旁，用我的彩色水笔把那篇文章，认认真真的修改了又修改。然后，我又用一个新的本子把那个文章用最美丽的字体把它写得漂漂亮亮的。将近七点半的时候。我坐到了沙发上，等着爸爸回来。
7：40、7：50。八点的时候爸爸回来了，我把那篇文章递给了爸爸，爸爸看见那首诗觉得很新奇。就拿着我的文章，读了起来。现在，我开始担心了，担心：如果，爸爸现在像是给我检查作业一样，一点儿错误都要检查出来。可在这时，爸爸有点儿严肃，又有点儿开心，这样对我说：张诗彦，这篇作文写的不怎么好呀，赶快去修改修改。我听了这话，伤心了。拿着我的文章，跑到了，房间里。伤心的修改了起来。
过了一个晚。第二天早上，我又拿起那篇作文，给了爸爸，这次爸爸对我这篇作文的评价是：这篇文章还行。继续加油！根据父亲的批语，我更加努力。
像我现在作文已经达到了很棒的水平啦！我要感谢，那时的爸爸妈妈。庆幸我有一个和蔼可亲的母亲，我还有一个对我很严格的父亲。我有母亲的力量，这种力量是灵感和创作的源泉。我有父爱的力量，那是提醒我。
家庭教育十分的特别，大家一定是不是有一种很欣慰的感觉。是的，你们一定都感叹我，有一个和蔼可亲的母亲和一个严厉的父亲吧！
家庭教育征文 篇38
这是一个春天的早晨，当第一缕温暖的阳光温柔地抚过还略带寒意的窗台，我的心便被一种神秘的芳香牵引住了，这一阵沁人心脾的气味，既夹杂着花的芬芳，又和着绿草的清香，还有一种清晨露珠的甜味，这是……我不由自主地打开窗户，才发现是阳台上那盆一年前被我遗弃的月季开花了！那花瓣像丝绸一样光滑柔软，一片紧挨着一片，显得十分团结，层层叠叠地簇拥着花中间那甜美可爱的婴儿般的花蕊，我简直不敢相信自已的眼睛，摸了摸那枝叶，真实光滑，一点点新绿，在阳光下闪耀着充满生机的翠色。
回想一年前，它是衰败的，是那样的萧条，那月季就像一个垂死挣扎的老人，摆动着微黄的叶子，无力的呻吟着，一切都是向下的，它垂着叶子，低着头，那样的萎靡不振，原因只是因为少了我三天的呵护！只是三天，卑微的三天，外出旅游的我忘了浇水，忘了施肥，它就这样沉默了三天，居然变成了现在的样子，应该没希望了吧？于是，我将它放到了窗外，从此置之不理，它少了我整整一年多的呵护，现在居然倔强地绽放了花瓣，傲然挺立！
或许，这月季的美丽并不需要我的照顾，他靠自己也能行！它有自己的力量，有自己的精神，它能支持住，在这一年里，他完成了生命的历练，用自己的傲气绽放出生命的颜色。这月季不就像我们这些祖国的花朵吗？这备受呵护的我们吗？我们并不缺少爱，更不缺少呵护，我们少的是一份独立，一个自己，一份拼搏，一份向上的干劲！我们脱离了父母，会不会就变成那时萎靡不振的月季呢，我们是阳光下茁长成长的'树苗，绝不可能禁不起风雨！在一次又一次的成长中，经历风雨未必是见坏事，这让我们一点点的积累经验，抹去娇嫩。没有父母的保护伞，我们还能依然坚持，在一次又一次的风雨里，我们学会用向上的眼光迎接那肯定会来临的曙光。
月季复活的奇迹是它自己创的，我们的骨子里是中华儿女的傲骨，我们有自已的坚强，哪怕早已枯萎，只要有阳光，即使没有别人的帮助，即使没有呵护，我们也能大放光彩，创造生命的奇迹，亲爱的爸爸妈妈，放手吧，请相信我们的力量。
家庭教育征文 篇39
说起家庭教育，大概我们每个孩子都会有说不完的故事……
我生活在一个和睦、幸福的家庭。我一天天在成长，从牙牙学语、蹒跚学步，到如今的小小少年，父母不仅给了我生命，更重要的是给予了我太多的心血与爱。他们总是严格地要求我，也教会我很多东西：思想品德、社会道德、身心健康、学习习惯……我非常爱他们！
古人云：近朱者赤，近墨者黑。为了营造良好的学习氛围，从小，爸爸妈妈便经常会和我一起看书学习，在我学习时从不开电视，生活得非常开心。妈妈曾对我说过，家庭好学上进的氛围能使我养成良好的学习习惯。慢慢的，我一天天长大，一天天懂事，也一天天能体会到了爸爸妈妈对我用心良苦。说到不开心的时候，那就是我考试考砸的时候了。
记得有一次，数学的单元测试，我只考了88分。当老师报道这个分数的时候，我整个脑子里一片空白，嗡嗡直响，对自己更是失望至极。同时我也料到了，回家一定少不了妈妈的一顿骂。但是，出乎我意料之外的是，妈妈不但没有批评我，而且还安慰我说：“人的一生中，不可能没有做错过事情，伤心难过或者我对你打骂是无济于事的，你要做的是通过这件事，找出自己失败的原因，下次加倍努力赢回来！”听了妈妈的一番话，我又振作了起来，妈妈的改变也令我很感动，因为，以前当我考砸的时候，妈妈总是种种责备。而现在，她不但不责备，还鼓励我应当怎样做才能做到更好。我知道妈妈为了我，每天都在看书，学习如何培养优秀的孩子。因此我也会加倍努力学习，做最好的自己。
为了避免我不好习惯的养成，妈妈经常会和老师保持联系，知悉我在学校上课是否认真听讲，以及发言是否积极的'同时，还会向老师反映我在家的学习情况和思想态度。回家后能够对我有针对性的引导。
在日常生活中，爸爸妈妈会让我干一些小家务活，比如拖地、擦桌子、晾衣服等等。他们说，这样可以锻炼我的自理能力。刚开始我很懒惰，不愿意做这些事情，但是慢慢的，我觉得，帮忙做家务原来也是一件很有趣的事情。
爸爸妈妈很注重对我的教育，他们经常会从各种渠道去学习，学习如何去正确引导我。他们经常在日常生活中，从身边的人和事说起，对我进行人生观、价值观的教育，让我从小树立远大的理想。
家庭教育征文 篇40
同学A做过书的批发生意，也和他人合伙开过美容店，后来又开了个餐馆。有一次，她请我们几个同学去她的餐饮店聚聚。“她当时批发书的生意做得比我好。”同样做书批发生意的同学B告诉我们。据说同学B后来买了几处房产。
不久前我再次见到她。“你餐饮店的生意怎么样？”我问。“我关掉了，现在坐在家里。”她告诉我。“不做自在些。我开餐馆时，我婆婆总以为我们挣了好多钱，家里有什么事，就会想着让我们出钱。现在好了，她常说我们是最困难的，要大家都来支援我们。说我孩子读大学的.钱不用我们出。我现在落得个清闲。”
作长辈的总是希望子女生活幸福，儿女之间互相协助。但假如处置方式不当，反而会影响子女的积极进取的精神。长辈的处世方式影响着晚辈的价值取向。
美国一位著名心理学家为了研究母亲对小朋友一生的影响，在全美选出50位胜利人士，请他们谈谈母亲对自身的影响。一位来自白宫的著名人士是这样写的：小时候，有一天妈妈拿来几个苹果，红红的，大小各不同。我和弟弟们都争着要大的，妈妈把那个最大最红的苹果举在手中，对我们说：“这个苹果最大最红最好吃，谁都想要得到它。很好，现在，让我们来做个竞赛，我把门前的草坪分成三块，你们三人一人一块，负责修剪好，谁干得最快最好，谁就有权得到它！”
我们三人竞赛除草，结果，我赢了那个最大的苹果。
我非常感谢母亲，她让我明白一个最简单也最重要的道理：想要得到最好的，就必需努力争第一。她一直都是这样教育我们，也是这样做的。在我们家里，你想要什么好东西要通过竞赛来赢得，这很公平，你想要什么，想要多少，就必需为此付出多少努力和代价！
人们经常可以看到类似这样的局面。老师上生物课时，一边教着同学要维护动物，一边却对动物进行活体解剖。家长对小朋友讲孔融让梨的故事，可在发教科书时，见小朋友主动拿回弄脏了点的书，家长却骂小朋友笨。实际生活与教育的内容之间的严重背叛，会让小朋友发生疑惑，甚至让小朋友们觉得大人的虚伪。教育的效果又如何能够达到？实际生活对小朋友是最好的教材，老师、家长的处事方式就是最好的导向。这一点，你意识到了吗？
家庭教育征文 篇41
人们常说“见其母，知其子”，这并非是没有道理的。国外某教育机构，通过研究也表明：孩子90%以上的素质，是由妈妈决定的！换句话说，也就是———母亲的素养如何、教育方式如何，将直接决定着孩子的未来，乃至一生！以上是我在一本《13岁前，妈妈改变孩子的一生》的书上看到的，所以我对儿子提出的要求，首先自己要做到，就是严于律己，给孩子做好榜样，儿子特别喜欢看书，我一有时间就陪儿子一起看，共同感受书中的乐趣。儿子天生是一个有点内向，胆小、怕羞的小男孩，但是他诚实、善良、真正、不跟人斤斤计较。以前我总是看到他的缺点，不懂得去欣赏他的优点，看了书以后，知道是我错了。以后我会多鼓励他激发他的闪光点，让他多接触别人，尤其是同龄人，家里来了小客人，让儿子当小主人，招待对方；会经常带他去参加一些集体活动。
我国教育学家陈鹤琴先生说得好：“习惯养得好，终生受其益，习惯养不好，终生受其累”。可见，习惯对于孩子的生活、学习以至未来事业上的成功都至关重要。习惯是一种巨大而持久的力量，许多重要的事情正是靠习惯的力量去完成的。儿子每天一放学回家就做作业，自觉地独立完成，从不拖拉。每天自己整理书包，准备好第二天上学的资料，上学要戴的红领巾他从没拉下过。他还做到定时整理自己的房间、书房，从不需要我插手，这都是他幼小养成自己能做的事情自己做的`好习惯的功劳。
我主张学习要的是劳逸结合：不开“早车”、“夜车”，保证睡眠。在学习过程中，合理安排休息。每天晚上九点儿子都准时上床睡觉。
我们大家都知道，对孩子的家庭教育并不像想象的那么容易。教育成人，你只需要教给他技能和知识就够了，而教育孩子首要的却不是教给他技能和知识，而是要开发他的智能。教育孩子之难远远超过教育大学生的难度，而成功地教育出一个好孩子，则需要教育者自身也要有良好的教育能力。也就是说，教育人的同时也需要接受教育，不仅仅要接受如何对孩子进行教育的培训和指导，也需要从孩子的身上接受教育，让我们一起努力吧！我相信，没有教育不好的孩子，只有不懂得教育方法的家长和老师。
家庭教育征文 篇42
在家庭中如何培养教育孩子养成好的行为习惯，这是我经常思考的问题。人们常说孩子的第一个老师是父母，那么家庭教育的好坏就会直接影响到孩子的`发展和成长，家庭教育和学校教育有着同等的重要性，两者缺一不可。
作为家长，在培养孩子的同时，自己必须努力学习，提高自身的思想素质，给孩子做个好榜样。孩子从小到大，家长的一举一动、一言一行都对孩子性格、品德形成，起着潜移默化的作用。对我们家长来说，要求孩子爱读书，自己在家也常读书；要求孩子懂礼貌，自己也能跟左邻右舍友好相处；要求孩子爱整洁，自己也能跟孩子一起整理房间，打扫卫生。总之，只有严格要求自己，时时刻刻注重言传身教，才能更好地培养教育好自己的孩子。
上学路上，我经常告诉她要讲文明、懂礼貌、不乱丢果皮、垃圾要放到垃圾箱里；在学校里要尊敬老师、上课要认真听讲、不做小动作、同学之间要团结友爱、遵守学校纪律。在家里，我尽量让她做到自己的事情自己做，比如扫地、洗手帕、洗杯子。现在她自己洗脸刷牙、穿衣穿鞋、整理书包文具都没有问题。
做饭时，我会让她帮忙，比如让她洗洗黄瓜，择择韭菜。洗黄瓜她洗得又快又好，可是择韭菜时，她刚择几棵就没有耐心了。我夸奖她择得特别认真，特别干净。听到我的鼓励，她又细心地继续择下去。孩子刚做这些事情时，难免会出错，这就要求我们家长要有耐心，因为你一但批评了她，她的积极性就可能会消失，应该先表扬她，再耐心地指出她不对的地方，接着帮助她去完成，只有这样才能充分的调动她的积极性，让孩子去做好每一件事情。
我每天都提醒她按时完成作业，养成预习和复习的好习惯，努力提高孩子的阅读能力。放暑假，我鼓励孩子认真背古诗，并给她录音，提高她的兴趣。我还每天让孩子阅读半小时的课外书。首先选择有吸引力的故事让孩子阅读，渐渐地不用我说，她每天就会自觉主动进行阅读。
言传身教，坚持每天阅读，帮父母做家务，这些好的做法让我家的涵涵养成了好习惯，成为师生交口称赞的好学生。
家庭教育征文 篇43
良好的家庭教育不仅仅只体现在孩子的学习情况上，也在道德品质，日常行为习惯上得到体现。有温暖的家庭是学生认为人生最重要的事就是家庭重要性的表现。四，八年级学生把父母都作为最崇敬的榜样，也是以体现出父母在家庭教育中的作用与家庭教育的重要性，所以我们应该更加重视且完善家庭教育。
重视家庭教育，首先要让学生明白家庭的重要性，要营造一个有温暖的家，创造一个温馨，充满爱与幸福的`环境。
调查显示“有温暖的家”排在学生认为人生最重要事情的首位，体现出家的作用，从古到今，很多文人墨客写诗作文时也总是要表达出自己对故乡，对家的思念之情，有李商隐“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的思念，也有杜甫在国破家亡时的一句“烽火连三月，家书抵万金”所以家一直都是我们最重要的东西，我们一直都对这个避风港，这个温暖的地方充斥着感情。所以，在家庭教育中，最先营造一个温暖的家才是家庭教育的基础。
重视家庭教育还在于父母不断努力，在家中树立良好的榜样，成为孩子的崇敬对象。
从四年级到八年级，学生心中最崇敬的人都是父母，而第二第三位却受到改变。父母整日与孩子朝夕相处，最容易影响孩子，所以家长应当给孩子树立好的积极向上的榜样，对孩子认识世界，改变三观起到积极作用也是家庭教育的重要部分。孟母三迁只为了让孟子有一个良好的学习环境与氛围，由于孩子不断成长，心智成熟，对崇敬对象也开始有了变化，难免误入歧途，所以家长要有引导作用，重视家庭教育。
重视家庭教育不能单单只看分数，也应该重视学生身体，心里等方面。
学生认为家长最重视的是成绩，说明家庭教育还没有完善。道德素养，日常行为也应该是家庭教育的重要组成部分，没有道德的人，学习再好也终将受到社会排挤，所以在重视成绩的同时也要教会孩子做人，完善家庭教育。
重视家庭教育，首先要重视家庭，营造良好的家庭氛围，父母也要不断上进，树立好榜样，全面培养孩子也要关心孩子，不断提升家庭教育。
家庭教育征文 篇44
农村的家庭教育令人忧我是一名农村小学教师，教龄10年。在我从教的10年生涯里，不泛见过形形色色的学生。但最让我感慨的是，农村的家庭教育----对孩子放任自流。
农村学校学生大多是留守孩子，父母对自已子女的学习不闻不问，即使不是留守孩子，父母也是避你（老师）唯恐不及——有这么一位学生，作业不做，字迹潦草，错别字很多。在我发现这位学生的诸多问题时，我马上进行家访。第一次接待我的.是他的父亲，这位父亲是一个喇叭手。他见我的来访，很不自然，我向他反馈孩子的学习情况时，他不言不语，只是一个劲儿的笑，倒是我觉得不好意思，只好忍怒离去。
第二次我在路上遇上他，刚要向他打招呼，他却避开我往回走，弄得我很尴尬。我想这位父亲比较木讷，不习惯老师的来访。在这位学生又一次不做作业，甚至连做作业本都丢在哪里都不知道的时候，我再一次来到他们家。这回刚好碰到母亲，我想上次家访不成功，这次母亲在家也许能够有一点效果（以前也找过他的母亲，但从来没见过面）。
于是，我又把情况向母亲汇报了一遍，我还特地提醒她，孩子已经开始说谎。谁知这位母亲听完我的汇报之后，笑嘻嘻地对我说，她不识字，根本不知道孩子有没做作业，我对她说：“我每天都会布置作业，你只要督促检查一下即可。”（这位学生还有一个念四年级的姐姐）谁知，她说她根本就看不懂孩子有没做，也从来不问孩子做不做。然后又转向孩子，笑嘻嘻地骂道：“你这孩子，每天只顾看电视，作业都不做，要你死了（农村骂孩子的口头语）！”（很明显，这位母亲只是想做做样子）看到这样的场面，我很无奈，只好交待了一句，好好教育你的孩子之后就走了。
结果可想而知，这位学生屡教不改。这位学生念二年级，天姿聪颖，课堂上积极发言，学习成绩中等，后来一落千丈。每次在检查作业的时候都向我保证一定完成，本质上也不是一个“坏学生”。其实家长只要稍微注意一下孩子的学习，难怕只是做做样子也行，对孩子都是有帮助的。
这位学生或许就不会不做作业，更不会为了不做作业而编造各种各样的谎言了。家庭教育是学校教育的前提，学校教育离不开家庭教育。这种对孩子放任自流的家庭教育在农村要维持到几时？我好担忧...。
家庭教育征文 篇45
近日，南京一位"迪爸"走经于网络。他因在网上为上小学的儿子写成长日记而成为人们关注的对象，有人支持他的细心，也有人质疑他的做法是否会束缚孩子思想，在此，我认为，适度关注，孩子才能健康成长。
放纵成长，收获荒芜。孩子在幼年时期需要家长的悉心指导，在必要的时候给予点播是十分必要的。如果旅途其自由成长，给予孩子过宽松，宠溺的成长环境，结果必然是可怕的。如同在春天向地里撒一把种子，不施肥，不除草，坐等收成的结果，我想，也许只有上天知道了。因此，对孩子的教育要做到放松不放纵，宠爱不宠溺，自由不放任。
过度关注，思想束缚。在当今社会，信息媒体高度发展，一件小事都可能经过人云亦云似的传播形成不同版本的"大事件".童年无疑是美好的，需要的是鼓励支持与温暖而不是冰凉的键盘和犀利的评论。试想"迪爸"的儿子如果看到自己的.生活秘密的隐私被成千上万的人讨论评价甚至是指责，那颗幼小的心将会受到多大的打击啊。我想到那个时候，他心里所剩下的可能不是对父亲的感激与感动，而是对这个社会的惧怕。他可能会按照人们的想象去成长，努力迎合"父亲粉丝"的心情，也有可能因叛逆从此堕落，这两种结果都是我们不愿看到的，那么我们为什么要那么密切关注孩子，用压力来钳制住他们具有创造力的思想呢？过分地检验孩子的成长轨迹会蛀蚀他们的童年，让他们过早地成熟，被迫地长大。
球星贝克汉姆与时尚界先锋维多利亚育有三子一女。他们全家都是媒体的焦点，但这并不影响孩子们的成长环境，夫妇努力保护生活隐私，制定家规，教育孩子亲力亲为而且让孩子自由发展兴趣爱好，不干涉他们的自由，因此这一家成为教育的范本，流传的佳话。
适度关注，孩子才能拥有良好的成长环境，漠不关心会导致孩子盲目成长，缺少社会经验，而过分关注，则会导致孩子思想行为僵化，个性无法发展。
在田地里，不"验"或过分"验"苗都会导致幼苗被蛀蚀，腐烂，无论做为农夫还是家长，适度原则才是通往收获之门的唯一途经。
家庭教育征文 篇46
从我呱呱落地、牙牙学语那一刻到现在这12年间，爸爸妈妈的一言一行一直深深地影响着我，给我带来了无数的惊喜。无论是生活学习，还是做人做事，都在我的成长历程中时时激励着我、鞭策着我。如果说小学是我通往成功的左翅膀，那么家庭就是那另一半翅膀，只有两者的结合，才能使我飞翔在浩瀚的宇宙中；才能使我遨游在广阔的大海中；才能使我奔跑在无边的草原上……
在我上一年级时，我还不是现在这样。那时，我不懂得谦让他人；不懂得尊重他人；不懂的宽容他人。在学校，我是老师眼中的乖乖女、小助手；但是在家却是个小皇帝，衣来伸手饭来张口，简直是要风得风要雨得雨。
洋娃娃是女孩子最爱的伙伴，就连我这个十足的女汉子也对它由衷喜爱。记得有一次，我就是为了洋娃娃和我的好伙伴大吵了一架。那是暑假的一日，我来到朋友家玩耍，见她家有一个特大号泰迪熊公仔，喜欢得不得了，就执意要借玩半天，可是谁知她一口否定了，我很生气，毕竟从小到大他们都依着我，没有人会反对我，而她却敢跟我说不，心里的怒火蹭蹭地往上升，。又沉住气跟她借了一次，却又吃到了闭门羹，我再也忍不住了，一气之下说要跟她绝交，又含着眼泪跑回了家。
回到家，妈妈见我满脸都是泪，就走过来轻轻地拍了拍我，温和地问道：“你这是怎么了？”我一下子就抑制不住自己心中的怒火了，就把刚才的事一字不落地讲给她听。本想妈妈会和我一样，谁知她却不知从哪儿冒出了一个问题：“你听过《牛皋、岳飞问路》的故事吗？”“听过呀，怎么了？”我的心中充满了疑惑。妈妈微笑着说：“既然你听过，那你不觉得你和牛皋一样蛮不讲理吗？你觉得你的行为让人讨厌吗？你觉得应该去道歉吗？”面对妈妈这么多的`问题，我一时语塞了，心中仔细一想，发现自己确实做得不太对，就决定要跟我的好朋友道歉。急急忙忙地对妈妈说：“妈妈，我出去一下。”妈妈大概已经心知肚明我要去做什么了，呵呵地笑了起来。
我的家庭使我懂得了如何做人，是我成长的路程，在这一路上，爸爸妈妈是我的指路人，指引着我正确的方向，启迪着我纯真的想象，承载着我最初的梦想。
家庭教育征文 篇47
观看了《抢位子》这个小品后，我感触很深。一个孩子真正需要的是什么?不是楼房不是别墅，也不是金钱。而是家长的谆谆教诲。正如这个小品里演到的，家长长时间在外工作，几个月都不能见孩子一面，以至于开家长会时，走错班级，引发了一系列的笑话。
家庭教育，关乎孩子的未来。晚清四大名臣之一的曾国藩，对儿子每天的生活有严格的规定。例如：每天起床后，衣服要穿戴整齐，先向伯，叔向安。再把房子打扫一遍。然后再坐下来读书、写字。因此，曾国藩虽然是侯门贵族，但无一人是纨绔子弟。这与曾国藩的家庭教育密不可分。又如，我国的教育家、翻译家傅雷。他教育孩子要先做人，后成家。同时，傅雷严谨、认真，一丝不苟的态度也影响着他的下一代。在这种环境的熏陶下，傅雷成为了著名的钢琴师，傅敏成了英语特级教师。
一位教育家说：家庭教育十分重要，如同农民种庄稼，播下什么样的种子，就会收获什么样的果实。孩子的心灵是敏感的`，希望父母可以播下善良，美好的种子，让善良，美好的果实开满孩子的心田。
家庭教育，父母要以身作则。我曾看到过这样一则笑话：一个小孩跑到果园里偷梨，被发现后，管理员让他下来，否则就要告诉他的爸爸，让他爸爸打他，谁知那个孩子笑着说：我爸爸就在那呢!原来在不远处的一棵树上，他的爸爸也在偷梨。俗话说：上梁不正下梁歪。孩子是父母的影子，父母是孩子的镜子。所以在家庭教育中，父母的言传身教尤为重要，家长要以身作则，做孩子的榜样。
家庭教育，要尊重孩子的选择。就拿我来说吧，我知道成绩很重要，我会自己去提高。每当我考试成绩不理想，父母就会让我补课或者给我买一大堆资料，恨不得一口吃成个胖子，让我的成绩慢慢提高。父母这样做使我的压力很大，成绩很重要，我何尝不知道?请让我慢慢提高。因此，在家庭教育中，父母应该给孩子多些理解和尊重。
家庭是孩子成长的摇篮，父母是孩子的第一任老师。推动摇篮的手，就是推动孩子未来的手。因此，父母一定要尊重家庭，为孩子的健康成长打下良好的基础。
家庭教育征文 篇48
从我呱呱落地、牙牙学语那一刻到现在这12年间，爸爸妈妈的一言一行一直深深地影响着我，给我带来了无数的惊喜。无论是生活学习，还是做人做事，都在我的成长历程中时时激励着我、鞭策着我。
如果说小学是我通往成功的左翅膀，那么家庭就是那另一半翅膀，只有两者的结合，才能使我飞翔在浩瀚的宇宙中；才能使我遨游在广阔的大海中；才能使我奔跑在无边的.草原上……
在我上一年级时，我还不是现在这样。那时，我不懂得谦让他人；不懂得尊重他人；不懂的宽容他人。在学校，我是老师眼中的乖乖女、小助手；但是在家却是个小皇帝，衣来伸手饭来张口，简直是要风得风要雨得雨。
洋娃娃是女孩子最爱的伙伴，就连我这个十足的女汉子也对它由衷喜爱。记得有一次，我就是为了洋娃娃与我的好伙伴大吵了一架。那是暑假的一天，我来到朋友家玩耍，见她家有一个特大号泰迪熊公仔，喜欢得不得了，就执意要借玩半天，可是谁知她一口否定了，我很生气，毕竟从小到大他们都依着我，没有人会反对我，而她却敢跟我说不，心里的怒火蹭蹭地往上升，。又沉住气跟她借了一次，却又吃到了闭门羹，我再也忍不住了，一气之下说要跟她绝交，又含着眼泪跑回了家。
回到家，妈妈见我满脸都是泪，就走过来轻轻地拍了拍我，温与地问道：“你这是怎么了？”我一下子就抑制不住自己心中的怒火了，就把刚才的事一字不落地讲给她听。本想妈妈会与我一样，谁知她却不知从哪儿冒出了一个问题：“你听过《牛皋、岳飞问路》的故事吗？”“听过呀，怎么了？”我的心中充满了疑惑。妈妈微笑着说：“既然你听过，那你不觉得你与牛皋一样蛮不讲理吗？你觉得你的行为让人讨厌吗？你觉得应该去道歉吗？”面对妈妈这么多的问题，我一时语塞了，心中仔细一想，发现自己确实做得不太对，就决定要跟我的好朋友道歉。急急忙忙地对妈妈说：“妈妈，我出去一下。”妈妈大概已经心知肚明我要去做什么了，呵呵地笑了起来。
我的家庭使我懂得了如何做人，是我成长的路程，在这一路上，爸爸妈妈是我的指路人，指引着我正确的方向，启迪着我纯真的想象，承载着我最初的梦想……
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