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做文明学生,树文明校风征文范文（精选36篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写征文吧，写征文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道征文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的做文明学生,树文明校风征文范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
做文明学生,树文明校风征文 篇1
有一位同志，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了；有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说，他是谁？对，他就是——雷锋！一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒！他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”他说到并且做到了！在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢？我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。
在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学问互帮互助之情景时有发生，大家再看，教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向：他的一声鼓励，让别人有了继续努力的动力：他耐心的.讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。
身处美丽的校园，望着我们可爱的学生，同学们，让我们再一次重温雷锋精神吧：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位？
老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人翁责任感，在学习和工作中刻苦钻研，求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神，只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们，让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧！让雷锋精神长驻我们美丽的校园！最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖，对待学习要像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”
做文明学生,树文明校风征文 篇2
五千年的华夏文明，中国素以“礼仪之邦”的着称于世。作为现代文明人，更加要传承文明礼仪风范。
文明的小事常常发生在身边。量定你是否是一个合格的现代文明人，就体现在这一件件小事上。但往往被我们忽视，所以我们要把文明礼仪融入到社会生活中。而我们也要从小培养，养成良好的文明习惯，为美好的将来打下基础。
记得老爸买了私家车后，我就再也没有乘过公交车了。乘公交车的样子虽然印象不深了，但发生在公交上的事，至今仍然记忆犹新。坐在车上，望着窗外，阳光明媚。车停了，人民医院的站到了，有一群人一窝蜂的下车了。正当司机准备再次前进时，一位六十多岁的老奶奶手一边挥着一边喊着：“等一下，等一下！”她上车了，望了望周围，似乎没有位置了。这个老奶奶——一个农村老妇女，她喘着粗气。老奶奶一上车，车上似乎都是她的声音，她说着还一边笑着。她笑眯眯的问了身旁一位90后的年轻人：“小伙子这是往那一站的啊，老了，眼都花了。”那个所谓的年轻人不仅没有回答老奶奶，并且带着轻蔑的眼神瞪了一瞪老奶奶。“嚓、嚓”，公交车刹了一个急刹车，老奶奶向前冲了一下。车子上所有的人都把目光集中到了老奶奶一个人的身上。老奶奶似乎吓到了，一句话也没有说，目瞪口呆的看了看周围的人有一些“不知羞耻”的人还在偷偷的'笑老奶奶。不知怎么了，天空外面下起了雷阵雨，天色也一下子灰暗了许多。这个时候，坐在前头的售票员阿姨察觉到了什么，她走到了后面，很严肃的对某些人说：“懂不懂得什么叫尊老爱幼啊？！老人家难得上一次市里，坐个公交还这么费力。”说着，这个阿姨便搀扶着老奶奶到了车的前头，让老奶奶坐在售票员的专用位置上，而自己却站着。
“老人家，很少来市里啊。”
“是的啊，来找我闺女咯。”老奶奶脸上洋溢着笑容。
“闺女在市里工作啊，很好吧。”
“呵呵，恩，市里好啊，热闹啊。”
车上很安静，所以老奶奶和售票员阿姨的对话听得一清二楚。“嚓、嚓”到站了，短短的路程感觉好漫长。下车的时候，大家都争先恐后的扶老奶奶下车。天又晴朗了，雨不在下了，老奶奶又笑了。
古人云：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”现代人，更应该用行动去实践，去证明。做一个名副其实的现代文明人。
做文明学生,树文明校风征文 篇3
文明礼仪是无处不在的，它是体现的一个人的道德修养素质的高低，它也能促进人与人之间的友谊。首先介绍一个真实的故事：在公交车上，一个小男孩在吃着早餐，这时车到站了，母亲在他耳边耳语了几句，只见他迅速跑下车，回来时手里吃完的早餐袋已经不见了，原来他是下车扔垃圾了。再转头看那对母子，他们手里的书竟然是韩文书！
这样普通的一幕，不由让我想起一句话：素质，是一种习惯。仔细想想，无论是这位母亲还是孩子，文明素质如何，在这细节中已经有了答案。
而在现实生活中，有许多与素质不高对号入座的行为，都是人们在不经意间形成习惯后在举手投足中表现出来的。中华民族悠悠五千年历史，给我们留下了宝贵的历史文化遗产——中华礼仪。而我们如何让文明礼仪在校园里源远流长呢？
首先，我们着装要得体，符合学生身份，体现新东方学子蓬勃向上、努力学习的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。课堂礼仪直接关系着一个班级的荣誉与风貌，也体现了我们对老师的尊重和肯定。我们应该认真听课，积极举手回答问题。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不乱丢烟头、不在非规定区域吸烟，见老师要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切公共设施，不踩踏绿化带，爱护环境卫生，服从老师的管理，积极配合每位班委的工作。受到老师和同学的帮助时，应主动诚恳的说谢谢。同学之间的礼仪就像润滑剂悄悄滋润着我们的关系。在发生争执或矛盾时，应该先对自己的.行为进行反省，互相理解，宽容待人，培养比较好的协作精神，这样才能使班级更加团结、同学友谊更加深厚。
中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世，我们作为中华民族的儿女，更应该继承先辈们的优良传统，把这属于中华民族的传统美德发扬光大。我们作为一名在校生，要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学、互相帮助的良好行为习惯，成为一名品学兼优的有用之才，为我们的学校争光。
做文明学生,树文明校风征文 篇4
现在正值我们三水要“创建文明城市”，作为三水的一份子，我也要为“文明城市”的建设出力。
星期六早上，我发现我们居住楼的楼梯很脏，于是我决定要把楼梯打扫干净。说干就干，我拿起扫把，从七楼开始一直往下扫。楼梯上有烟头、花生壳、果皮，还有废纸，我扫了两层就满头大汗了。这垃圾也够多的，唉，太累了。我倚着墙，自己给自己捶捶背，我真有点想放弃，不干了！可是想到老师、爸爸、妈妈平时教育我，做事不能半途而废，于是我擦擦汗，继续干。十几分钟后，终于把楼梯扫得干干净净了，可是我已经快累死了，衣服也湿透了。
看到没有了垃圾的楼梯还有扫不掉的污迹，我决定继续进行深入的清理。休息了一会儿后，我像妈妈平时拖地的样子，打来了一桶水，拿上地拖，一层一层地拖。我拖得很认真，每个角落我都拖得很干净。我怕脏水会溅到墙上，所以拖墙旁边时，我特别小心翼翼，有时不小心有一点水溅在了墙壁上，我就马上用纸巾把它擦干净。偶尔会有些邻居上下楼，他们都夸我是个好孩子。听了别人的称赞，我的心别提有多高兴了。
忙了大半天，我终于把楼梯打扫干净了，地板亮得能当镜子。我虽然很累，但是我很高兴，我成了“楼梯美容师”了。
为了让楼梯不再变得很脏，我还在每层楼梯号下贴上了一幅我制作的`宣传画，上面写着“请保护环境，不要随地扔垃圾”。
我还会为文明城市的建设做好事，让我们的城市变得更美！大家一起行动起来吧，做一个文明人！
做文明学生,树文明校风征文 篇5
“播种好行为，收获好习惯！”这是我们班的班训，它是我们班全体同学与老师智慧的结晶，也是我们要遵守的一个承诺。
中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称，以礼待人是中华民族的传统美德，是我们国家，我们民族文明进步的表现。我们作为新时代的小学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。
在校园里经常看到一些同学在公共场所追逐嬉闹，大声喧哗；还有个别的'同学走路撞了人，不打招呼便扬长而去；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们生活的环境是多么不相称！但是，个别同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻，不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗？我们要向有这种思想的人大喝一声：“你们错了！如果任其这样发展下去，那么文明何在？礼貌又何在呢？”
要养成良好的文明习惯，做文明学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架；管住我们的脚，不践踏草坪。花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！同学们，让我们一起来遵守我们的承诺：播种好行为，收获好习惯！我相信，经过我们的共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。
做文明学生,树文明校风征文 篇6
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是温文尔雅，落落大方的文明礼仪之邦，荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪不仅是我们学习、生活的根基，而且是我们将来展翅飞翔的肩膀。
古语有言：“诚于中而形于外。”礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家的文化修养和道德，修养的外在表现形式。当我们举手投足，音容笑貌得体而优雅时，令让人感觉如沐春风，自己在与人交往时也会信心百倍。周总理在这方面是我们的楷模。他身为国家总理，却是谦虚恭敬，彬彬有礼，出国处处以礼待人；服务员给他端茶，他常常站起来用双手接过去，并微笑着点头表示感谢；甚至在深夜回家途中，他也再三关照司机礼貌行车，让外宾先走。外国记者赞美道：“大凡见到他的人都认为他具有一种魅力，精明智慧，他非凡的人品令人神往。”周总理逝世时，一些外国报纸说：“全世界向他致敬，没有人唱反调，这是罕见的事情。”这就是独当一面的大国风范。
然而，同样是位居要职，清朝大臣李鸿章却因小小的细节问题遭人诟病。李鸿章有一次出使俄国，在公众场合吐了一口痰，丢了自已的人格，丢了国格，损害了民族的尊严，这可不是一件小事啊！
反观我们自身，还在做着一些与文明不相衬的事，早上食堂插队买饭、广场上的垃圾……
也许，我们应该想想后面苦苦排队的同学，想一想辛勤劳动的校园清洁工。其实，在队伍中安分守已又有何难？将垃圾随身带走又有何难？将地上废纸丢入垃圾桶又有何难？你也许会看见别人不遵守秩序，此时你可以走上去礼貌地劝阻，抑或是干脆洁身自好，正所谓“行为坦荡是潇洒，无愧天地自风流。”
社会的.全面进步不仅体现在物质的充足，技术的先进，更需要陶冶完美的精神，高尚的人格。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的礼仪基础上，重建新的体现时代要求的文明礼仪，让中国在成为经济强国的同时，也成为新世纪的“礼仪之邦。”
做文明学生,树文明校风征文 篇7
我们知道，中华民族是一个礼仪之邦，五千年文明史造就了中华儿女许多优秀的品质，这也成为了我们今天享用不尽的精神财富。作为一名新时期的小学生，良好的道德品行既是我们学习生活的根基，也是我们健康成长的臂膀。
我国著名教育家陶行知先生曾说过这样一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是老师要教育学生做一个真诚的人，而学生呢，应该首先学会做人，学做文明的人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“明礼诚信，尚学知礼。”然而在现实生活中，就在我们身边，我们无不遗憾地发现，一些同学还存在着种种不文明的行为习惯。有的同学把说脏话当作耍酷；有的同学把乱扔垃圾当作潇洒；甚至有的同学遇到师长视而不见……种种不文明行为，不仅损害了双峰学子的形象，还影响了学校的声誉。前不久，我曾看到学校的外教老师在操场上捡拾垃圾。我想，我们在对他的`行为表达敬意的同时，作为儒励学子，难道我们不应该比外教做得更好一些吗？
其实，想要成为一名“讲文明，树新风”的时代少年并不是一件很困难的事情。孔子曰“己所不欲，勿施于人”。文明时刻提醒我们周围还有别人的存在，我们的行为会相互影响。文明是在路上遇到长辈时有礼貌的问好；文明是不小心撞到别人时的一声对不起；文明是向老弱病残伸出一双帮助的手；文明是自觉地将垃圾放入垃圾箱的举动……只要从我做起，从身边做起，从小事做起，您将会成为一名受人尊敬的人。
文明，让人们心灵相通，友好相处，在和谐的校园生活中能获得精神上的愉悦，心灵上的满足。我们的言行举止只有时时处处体现现代文明的要求，百年双峰才能不辱“儒行励志、崇文尚德”的美名。
同学们，让我们共同携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧！
做文明学生,树文明校风征文 篇8
古人云：“自修齐，至治平”，只有先学好礼仪，提高自己的素质和修养，才能干大事。礼仪是一种修养，一种文明。“创建文明校园，和谐校园”是老师和同学共同奋斗的目标。和谐校园是老师对学生的关心与教导，是同学在学习上的互相帮助，是同学之间嘘寒问暖，是看见老师的一声问候，是看见纸片主动捡起并丢进垃圾箱的情景。
虽然我只是一名小学生，但是，我也很想为“创建文明校园，和谐校园”做出我的`一份贡献。作为新时代的小学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。我认为首先要从自我做起：不随地吐痰，乱扔垃圾，好好学习，锻炼身体，见到老师要问好在我们的校园里，每个角落都留下了文明的脚印，但也有不良的行为。
下课后，同学们争先恐后地跑出教室在操场上玩耍。几个男同学叠了纸飞机在玩，上课铃一打丢下纸飞机便跑回教室了！纸飞机孤零零地躺在操场上，直到清洁工阿姨把它扫走。虽然同学急着去上课，不是有意丢下纸飞机不管，但是却影响了校园的整洁。所以我们应该做遵纪守法、遵守学校规章制度、遵从老师管理的文明自觉的好学生，别让课堂上的老师生气，别让管理的班主任费心，别让清洁阿姨劳累，别给优美的校园添乱，别让我们快乐的生活打折扣。
同学们，行动起来吧，我们一起努力，把规章制度装在心上，把文明礼仪展现在我们的言行举止，做个快乐的学生――一个让家长，老师放心的文明青少年。
做文明学生,树文明校风征文 篇9
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢，一百个人有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人，首先要做一个文明的人。
做文明之人，简单讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能说是一个真正“大写”的人。
文明礼貌是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是老师不但要教育学生知识，也应该教育学生学做人，学做文明人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到爱国守法，文明诚信，团结友善，乐于奉献。
文明是路上时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的诚挚关怀；时间到老师时的一声问候“您好”，是不小心撞到对方时的`一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动，是看到随地吐痰时的主动制止……
文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。比如：校园内，楼梯上总能见到与我们美丽校园极不和谐的垃圾；部分同学之间相互讲粗话，脏话；我们很多同学把学习放在第一位，而往往忽略了社会公德，文化习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。
我们要把文明放在心中的首位，千万不要认为文明是小事。因为每个人举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的事做起，让我们的校园变得更加文明。
做文明学生,树文明校风征文 篇10
文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为，可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如有的.同学在教室走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自身的素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。
同学们，我们每播下一个动作，将收获一个习惯；播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。
做文明学生,树文明校风征文 篇11
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。
同学们“天下大事，必行于细”让我们高度重视讲卫生，让我从自己做起，从身边的一点一滴的小事做起，把保护环境卫生落实到一言一行中，让我们共创卫生校园，争做卫生学生。
同学们，在这个卫生月里，全中国都弥漫着文明卫生的芳香，而这些芳香正来自于各种花朵，你便是其中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承卫生的使命，不负于未来，无负于教育我们的校园。
同学们当你漫步在校园的小路上，你希望它是一条洁净且花香的幽径吗？当你为学业而静坐于教室的课桌前时，你希望面对的是一张无睱的`课桌吗？当你课后走出教室放松身心时，你希望自己处于象征未来主人的清洁走廊吗！
优美的环境能让我们赏心悦目，更加愉悦；优美的环境能让我们知书达礼，更加文明；优美的环境能让我们学会谦让，更加高尚；优美的环境，更需要我们懂得珍惜，学会爱护。
自觉维护公共秩序和城市形象，多做实事，多做好事，用实际行动为创建文明卫生城市做出自己的努力，共同建设我们美好的家园。
做文明学生,树文明校风征文 篇12
如果你曾感动于教室里的一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉；如果你曾感动于校园里的一抹曙光、一片绿叶，一滴露珠……那么请用你的智慧去品味多彩的生活吧！
从我做起，做一个讲文明、懂礼貌的学生。
朋友，如果你热爱你的校园，那么，你就应增强自己的使命感，使你的校园更整洁，当你走路时，请不要把口香糖吐在地上；当你在操场上玩蓝球时，请不要把擦完汗渍的纸扔在地上；当你的身边有白色垃圾时，请你弯腰捡起来好吗？你扔一团废纸，你吐一口痰，这时也许不会有人指责你，但在刹那间你的素质却降低了。
为什么幼儿园的小朋友们可爱？因为他们经常会说，“谢谢”、“再见”、“您”、“您好”、“对不起”……而我们却不愿张口“说话”，见到师长，我们不加理睬；见到学长，我们视而不见。
当你下楼梯时，你是否走在两侧；当你出入教学楼时是否随手关门、关灯；当你洗完手后是否关掉了水龙头……
在成长的过程中，不要忽视这些小事，正是这些小事培养了我们对生活纤细的感知，不要忽视细节，因为细节决定成败。
五月的校园，广阔的天空，洁白的.浮云，小草是那么绿，肆意招摇在风中，一切都是那么随意而蓬勃。
我爱像家一样的校园，我要保护它，让一缕叫“文明”的风吹洒在校园的每一个角落。我是校园的主人，校园的文明，从我做起。
做文明学生,树文明校风征文 篇13
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。
曾看到这样一则报道：国庆节过后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹。与天安门的神圣与威严形成了强烈的反差。
当你漫步在校园的小路上时，你不希望看到的是一条洁净花香幽径的小路吗？
当你为了学业而静坐在课桌前时，你不希望是一张整洁无暇的课桌吗？
当你走出教室放松身心时，你不希望自己处于象征未来主人的.清洁走廊吗？
通过以上事例，使我们更加懂得了卫生环境对人身心乃至心情的重要性。我们应用自己的双手来保持与创造优美的校园环境。拥有优美的环境，能让人赏心悦目，更加愉快。优美的环境，能使人知书达理，学会谦让。有了优美的校园环境，我们才知道“懂得珍惜，学会爱护”的深刻含义。这一切，都于卫生环境息息相关。
我们作为学校的主人，是学校快乐的源泉，活力四射，为了给我们自己创造一个舒适、优美的学习环境，一起加油吧！
学校是我们另一个温暖的家，爱校护校是我们义不容辞的责任。用我们的辛勤与付出，一定能构绘出更加文明、卫生、美丽，和谐的家园。
做文明学生,树文明校风征文 篇14
星期天，我们全家吃过晚饭，一起到左岸公园散步。
左岸公园真美啊：一排排翠绿的小树，绿茵茵的草地上开满了五颜六色的花儿。我们怀着愉快的心情边走边欣赏美丽的风景。不知过了多久，我们走累了，走到一张椅子旁想休息一会儿，刚要坐下，我们发现椅子旁有一个空的塑料瓶。爸爸对我说：“来，把塑料瓶扔到垃圾桶里。”我感到很奇怪，“这又不是我们扔的，为什么要我扔？”爸爸回答道：“虽然它不是我们扔的，但它躺在这，是会影响市容的。我们佛山不是在创建文明城市吗？你这样做就是一种文明行为，懂吗？”我点点头，捡起塑料瓶朝垃圾箱走去。
扔了瓶子后，我回到椅子旁坐下不久，看见前面不远处有几个小朋友把小树拉弯了，吊在树上“荡秋千”。我忙站起来，快步走到他们身旁，制止了他们的行为，并耐心地对他们说：“小朋友，请不要拉小树了，树木也是有自己生命的呀！你们再这样拉它，它就会失去生命的。让我们一起来做小树的保护神吧！”几个小朋友看了看我，又互相看看，不好意思地说：“对不起，大姐姐，以后我们会注意的'。”我高兴地点点头，让他们去玩别的游戏了。转过身，发现爸爸妈妈就站在我身后，他们俩笑眯眯地看着我，一起向我竖起了大拇指。
回家的路上，爸爸对我说：“今天你做的两件事都是在为我们三水创建文明城市出力，虽然这两件事都是小事，但只要我们所有人日日做，天天做，水滴石穿，绳锯木断，这样，人人就会养成了文明的好习惯，我国才是名副其实的礼仪之邦。”听了爸爸的话，我明白到想让世界变为：天蓝、地绿、水清气爽，需要大家共同的努力！
同学们，朋友们，让我们行动起来，投身到这热火朝天的“创文”活动中，养成文明的好习惯，共创文明幸福城。
做文明学生,树文明校风征文 篇15
同学们，雷锋叔叔虽然离开我们已经多年了，但他的精神将永远激励着我们每一位少年儿童，献爱心、助人为乐的感人事迹层出不穷。同学们，我们更应该乘着“学雷锋月”的春风，将我们的学校创建成文明校园。我记得雷锋叔叔曾经说过的一句话:“不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢；迎着困难前进，这也是革命青年成长的必经之路，在理想有出息的青年人，必定是乐于吃苦的人”。据我所知，今年的3月5日是第43个“学雷锋”日。
我们应该学习雷锋叔叔的`铁塔事迹，也应该学习雷锋叔叔良好的精神和品德，树立起热爱祖国，决心为祖国的繁荣富强贡献自己全部力量的坚定信念。树立起自强不息、不怕任何艰难险阻，勇往直前的奋斗精神，与时俱进，勇于创新的精神。而且毛主席也曾向全国人民号召“向雷锋同志学习”的口号。
我们要做一个守纪律的少先队员，我们是祖国未来的象征，尊老爱幼、孝敬父母，同学们之间要架起一座无形的友谊桥。
同学们，让我们大力发扬雷锋精神，把我们的校园建设得更文明，更美好！
做文明学生,树文明校风征文 篇16
学校自古就是学习的场所，是文明传递的桥梁！是先辈们对后世人传道授业解惑的的神圣之地。前代先哲们给我们创造了五千年的华夏文明，通过学校传递给我们。学校注定了要被书香文明所围绕！而我们作为中华儿女，也必须继承这些珍贵的宝藏！并在原有基础上继续把它们发扬光大！我们要努力使自己的校园充满文明书香气息。让中国五千年的文明气息在校园里传递，使炎黄之魂在每个学生心中永存！
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的诚挚关怀；是见到老师时的一声亲切的“您好”，是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。比如：校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾；楼道走廊上的高声喧哗，走路时的推推搡搡，随意乱撞门窗；部分同学之间相互的讲脏话、粗话；随意攀爬学校建筑，随意采摘花草，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把学习文化知识放在首位而往往忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。
做文明之人，简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能说是一个真正炎黄子孙。
“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、最精明的头脑、最高深的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校，如果没有良好的行为习惯，那么同学就会无组织，无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的'行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生成长的关键时期，这个时期的所作所为，将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯，同时也影响我们良好道德品质的形成。如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
我们要把文明放在心里的一个重要位置，千万不要认为文明是小事。因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯。我相信，经过大家的共同努力，我们一定会营造出一个更加宁静、有序、有着良好学习环境的校园
我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。
所以，同学们清除陋习需要我们要从小事做起，从身边做起。讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话；遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾；仪表整洁大方，在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服；尊敬师长，见了老师主动问好；团结同学，互帮互助；爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画；不进网吧，提倡文明上网，科学上网；不看不健康的书籍和录像；生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食。在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。 同学们，让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧。
做文明学生,树文明校风征文 篇17
文明，是一个城市和谐的音符，是人们的道德体现。它是一朵最美的心灵之花，我们要以礼貌为肥，去浇灌这朵花，让它开出最美的花朵，我们才能共创文明城市。
文明城市，说到底也就是人人要文明，事事做文明。青山绿水，世外桃源，那是我们心中的梦想，谁不愿意生活在一个干净闲适的环境中？可现实中，总会有一些人不为之努力奋斗，甚至还破坏我们现在的环境：大街上的垃圾随处可见，一个个的垃圾桶都仿佛隐形般的被视若无睹，更有甚者，在垃圾桶旁扔一堆垃圾——既然已经想到要保护环境了，为什么不达到自己的目的呢？或许只是你的身子前倾一下，就会做到文明，何乐而不为呢？
在把目光对准校园：下课后，走廊、楼梯内的打闹事不绝于耳；校园内的垃圾也越来越多。偶然间，我发现垃圾桶的造型也越来越奇特，仔细想想，其实这是为了吸引学生的眼前罢了。我不得不说学校真是煞费苦心啊！难道我们还没有义务去做到文明吗？
所以，为了能让我们每个人的心灵之花开得茂盛，就要养成文明的习惯，要有文明的意识。在此，我向同学们提出几点建议：
1、街道、学校都是公众的，我们有义务维护它们，但是没有权利破坏它们；
2、只有在平常小事中做到文明，才能在其他事业中蓬勃发展。
创建文明城市，还需要政府的支持和有效措施：譬如多增加几个垃圾桶在人流较多的`地方，以防人们因找不到垃圾桶而乱扔垃圾；应大力整治语言文明，要说普通话，要讲文明语；应规范学校门口的小摊小贩，可把他们划分到某一个区域；可制定奖罚制度，对举报不文明行为的人和对创建文明城市提出有效办法者，实行奖励；而对于那些有不文明现象的人施以惩罚。
这所有的一切，都是为了让我们的心灵之花开得更茂盛，散发出最美的清香！
创建文明城市，需要大家齐心协力，共同奋斗，我们每个人都要盛开心灵之花，尽自己的绵薄之力，向自己的梦想迈进！
做文明学生,树文明校风征文 篇18
文明是什么？文明是一种美德。文明事是什么？文明事是一种善举。我们社会处处都在讲文明，树新风，这说明了文明也是一种良好习惯。做到讲文明不需要做一件大好事，而小事就见文明。
有一次，我和要好的玩伴去公园玩时，陈俊雨脚下踩到一张纸，我们很好奇，便捡了起来看了看，原来是一张十元人民币。只见它旧得皱巴巴的。可伙伴们见到钱，口水就“飞流直下三千尺”了。“哇！是谁不要这张人民币呀？这回我们捡便宜啦！”“是呀！这十元可以买到很多零食呀！”“发财啦！发财啦！”陈俊雨在一旁想了想，说：“这钱皱巴巴的，可能是一位老人拿钱路过这里时丢失的。我们一起把钱还给失主吧。”伙伴们听了，没有一个是不埋怨他的。“喂！这么有用的东西，人家都不要了！我们还还给人家？”“算了，就由他将钱还给人家吧！我们走！”伙伴们随手将钱扔在地上，大摇大摆地走了。这时，只有我站在一旁。陈俊雨捡起地上那皱巴巴的`十元人民币，埋怨了走后不久的伙伴们。过了一会儿，他对我说：“朋友，我们一起把钱还给失主吧，好吗？”“好吧！”
我们两个随后来到街上，站在那里四处张望，寻找失主。我们整整等了一个下午，那失主还是没有来到。傍晚，一位皱起眉头，白发苍苍的老奶奶弯着腰，好像在寻找着什么，只见她走了过来，对我们两个焦急地说：“小朋友们，你们有没有看见一张十元钱啊？”“有啊！您是找这一张皱巴巴的十元钱吗？”陈俊雨一边说，一边掏出捡来的十元。老奶奶看到十元，心里乐开了花，只见她眉开眼笑地对陈俊雨说：“哎呀呀，真是把我急死了，这买菜钱终于回来啦！谢谢你啊，小朋友，下午我拿这十元去市场买菜时，到了公园，因为紧张，手里握紧了十元。谁知刚一放松，用手去擦汗时，十元就不见了。多亏你们把钱捡了起来，要不是你们，这十元早就找不到了。小朋友们，我这儿有五块钱，给你们吧！”“不，不用了，这种文明小事就要从我做起嘛！”老奶奶一听，心里更高兴了。“哎呀，你还是收下吧！不用客气！”“不用了，老奶奶，真的不用了，谢谢您......”陈俊雨还没说完，就从街上消失了。
做文明学生,树文明校风征文 篇19
看到满校园的纸屑乱飞、看到没喝完的营养餐奶在墙上留下的曲线、听到同学间对骂着的脏话……是什么让我们丢弃了最珍贵的文明礼仪？承载着浩浩荡荡的上下五千年历史的古国，向来被称作“礼仪之邦”，但作为一个中国人，怎么会做不到最基本的国风？名不副实的称号，何以像匾牌一样高悬头顶？我徘徊不定，我彷徨无助，不得不去请教老师。
千百年来，中华民族之所以饱尝艰辛而不衰，历经磨难而不屈，千锤百炼而愈加顽强，靠的就是这正气磅礴、荡气回肠的铮铮铁骨，靠的就是百折不挠、自强不息的民族精神。
语文老师说：“中华文明”是父慈子孝、夫义妻贤、兄友弟恭；待友诚信、为人正直、处事循义；尊老爱幼、尊敬师长、抚贫怜弱。“穷则独善其身，达则兼善天下”。
数学老师说：“中华文明”是一条长长的线段，它连着中华民族上、下五千年的过去，艰苦奋斗地创造灿烂的'今天和充满希望的未来。
历史老师说：“中华文明”就是“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，它是一份珍贵的遗产，是中华民族崇高的气节。
美术老师说：“中华美德”是一幅绚丽多彩的图画，它的颜色是光芒而又耀眼。
音乐老师说：“中华文明”是一首歌，它的音色美妙动人，它激励着所有中华儿女努力拼搏。
我认为：中华美德是五千年生生不息的民族之魂。对高山，你定会感慨它的气势磅礴；放眼大海，你定会惊叹它的汹涌澎湃；仰望青松，你定会赞美它的高大苍劲；俯瞰小草，你定会称颂它的坚忍不拔。《诗经鄘风相鼠》：“相鼠有皮，人而无仪。人而无仪，不死何为？相鼠有齿，人而无止。人若无止，不死何俟？相鼠有体，人而无礼。人而无礼，胡不遄死？”
人，会因文明而变得更美丽；国家，因文明而变得更和谐；世界，因文明而变得更缤纷。我们真的要反思自己的行为，让我们的校园更干净、文明、团结，让我们的社会更和谐！
做文明学生,树文明校风征文 篇20
我们要做讲文明树新风的学生。
在学校，我们看到有的'小朋友往地上扔垃圾时，要及时制止他，还要对他说：你以后不能往地上扔垃圾了，这是在破坏地球妈妈的环境。当有小朋友打架时，我们也要及时劝告，不能吵架，有事情要向老师报告，做文明的学生。在外面，当我们看到公共汽车上的老奶奶上车没有位置坐的时候，我们要把座位让给老奶奶坐。还有当有老爷爷一个人过马路时，我们要把那位老爷爷搀扶到马路对面，再从马路对面走回来。在家里，我们要尊重父母，听爸爸妈妈的话，帮助爸爸妈妈做力所能及的家务活。
只有大家都讲文明，我们的社会才会更加美好，祖国的明天才会更加灿烂。
做文明学生,树文明校风征文 篇21
青春只短短几年，我们要抓住它，体会它，品味它，青春不追何时追？青春不搏何时搏？今天我要讲的是十六十七岁的我们，最好的我们。
我们正值青春，朝气蓬勃，活力四射。我们所谓少年，阳光自信，敢闯，敢拼，我们这样一群人，在追逐梦想的道路上，跌倒了再爬起，越挫越勇。有时也会产生放弃的念头，前有“恰同学少年，风华正茂”后有“少年自有少年狂。”那么，作为少年，我们应该怎样做呢？
现在越来越多的孩子沉迷手机，沉迷游戏，褪去了少年敢闯敢拼的颜色。社会上出现的声音不是活力四射国之栋梁，更多的而是纨绔子弟越来越难管。但有一部分人一直都是默默努力，头顶着困难，一直向前。正处于花一样年纪的我们，最重要的还是学习。在学习的道路中，一定会有很多绊脚石，拦路虎，比如高中数学课程中学不会的函数，政治历史背不完的知识点。地理看不懂的地图，英语搞不清的'时态语态还有语文没背完的那篇《琵琶行》。面对这些拦路虎，我们不该知难而退，就此荒废学业，而是潜心钻研，永不言弃。可能很多像我们这样年纪的人早已辍学打工自以为学习不行，就做出辍学选择，可能有的在工作中非常累，后悔当初放弃上学这条路，但是，人做出一定选择就要为自己斗地主选择承担后果，身边的例子也在也在告诉大家做出选择要考虑后果，三思而后行，不要莽撞行事从而酿成大祸。
我们要学习先辈们抛头颅洒热血的精神力量，张载曾写下“为天地立心，为生命立命，为往圣继绝学，为万世开太平！”的话我们作为新时代的弄潮儿，更应该心怀志向，要勇于去做，敢做敢拼，拼搏的青春最美丽，跨过困难，经历风雨，风雨过后，眼前会是欧翔鱼游的天水一色。走出荆棘前面就是铺满鲜花的康庄大道，登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天！
努力中成长，学习中收获，拼搏才能成功，敢想敢做才能看到明天！我的青春没有后悔，我的青春永不褪色！
做文明学生,树文明校风征文 篇22
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来自樊家峪小学五年级的樊卓通。今天，我演讲的题目是《颂中华美德、做文明学生》，话题很老，但不过时。它对学生来说，是一个永恒的话题。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
我们每天都会与人打交道，在学校里有同学、老师，在家里有父母、亲戚，社会上有朋友及各行各业的人。中国素有“礼仪之邦”之称，怎样以礼待人、妥善处事就成了不容忽视的问题。比如在街上遇到了熟悉的人，也许你们交情并不深，不便于开口说些什么，那就微笑吧。虽然没有更多的言语，但也能让人感到你的真诚和朴实。在学校里看到了老师、同学，试着微笑着向他们问声好，也许你这个不经意的动作会带给他人一天的温暖。
很多人都曾有过这样的.经历：在公共汽车上，突然遇到了急刹车，由于自己没有抓牢扶手，一下就撞到了别人身上，这时你愿意看到一张写满讨厌和责备的冷漠的脸，还是愿意看到一张表示宽容和谅解的微笑的脸？相信每个人都期待着后者，因为这样的微笑其实在说：“我知道你不是故意的，没关系。”而这时的你，也只需微笑一下，就已经表明了这样的意思：“我不是故意的，对不起。”其实，不管你是撞人者，还是被撞者，遇到这样的情况，我们只需彼此微笑一下，就已经表明了道歉或原谅的意思。每个人都愿意面对一张微笑的脸，看到别人的微笑，我们会觉得别人对自己很友善。会微笑的人无论走到哪里都是最受欢迎的人。
这就是文明，这就是人们所说的：文明只差一步！
文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导、不讲脏话、遵守校规校纪不旷课、不迟到、爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画……
我想告诉大家，一份文明好像一滴水，许多文明就是一片海。一份文明好像星星之火，许多文明就可以燎原。
同学们，加油吧！让我们成为新一代的“文明大使”，成为文明小学生！
我的演讲完毕，谢谢大家！
做文明学生,树文明校风征文 篇23
从小妈妈就教育我说：中国是文明古国，礼仪之邦，讲文明有素质的孩子，走到哪里都会受欢迎。
生活中也随处可见，小区、商场等公共场所张贴的各种文明标语：建设文明城市、争当文明市民……“讲文明”每个人都知道，可落实到行动中才是真正的“讲文明”。
我在妈妈的带领下加入了蚂蚁力量，跟着公益老师的'步伐把创建文明城市这件事落实到实际行动中。
现在，妈妈都会给我随身携带一次性手套和垃圾袋，为了是看见路边垃圾、烟头能随手捡拾。日常生活中，我看见杂乱的共享单车，会把它们摆放整齐。在小区楼道，看到随处张贴的小广告，我就和妈妈一起把小广告撕下来，丢进垃圾桶。我还学会了垃圾分类，妈妈教我把家里的可回收物分类整理，送到垃圾分类站。
半年的公益之行，让我切身体会到了只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，从今天做起，为建立文明城市做出自己的贡献，才能把我们的莱西建设得越来越美丽！
做文明学生,树文明校风征文 篇24
世间竞争千千万万，各方世豪争机遇，四海名家争时间。于礼乐之邦的通海而言，目标之一就是争创文明县城，于同学少年的我们而言，目标之一就是争做文明学生。
文明——城市的灵魂
城市的天空不知是何时铺上了厚重的白霜，久久不肯散去，天空之下的人儿四处迷茫，不明方向。快看，名胜古迹上烙下了刻痕，“明理则知耻，糊涂则不知”。我们一定知道，这样的行为是不道德的行为，但还是有人去做这些不文明的事，难道真甘于做一个为人不齿的不文明人吗？创建文明城市，是每个公民的责任。朋友们，真的要做全社会都憎恨的不文明人吗？林林总总的大千世界，文明城市需我们开创。城市里，是否看到，白色浊流马上要“吞噬长街”；是否看到，令人恶心的口痰的臭味已“熏得行人病”；也是否看到，空垃圾桶外堆积的废物在风里雨里“肆意翻飞”。所谓的文明在哪呢？此情此前，文明早无荡然踪迹。随着社会的发展，城市车流如潮，私家车铺天盖地，而在阳光大道上，禁止鸣笛的标志处“喇叭声声震天吼”，“中国式过马路”更是一道“无比壮观”的“中国特色风景线”……而如此种种“文明城市”的“文明人”却熟视无睹、视而不见，不仅影响影响了交通秩序，而且严重扰乱了居民生活。我痛心疾首的大呼“这，不是文明”。地球家园的呵护，城市文明的创建，需要我们。“争创文明城市，争当社会文明人”，为城市寻找灵魂的栖居之所，是我们每个公民，更是我们每个学生义不容辞的责任和义务。
文明——社会的需要
共享单车不仅方便了人民生活，为工作繁忙的'人节省了搭车的时间，而且是社会文明的标志之一，但往往，好东西总被“文明人”破坏。崭新的共享单车被严重毁容，伤痕累累；废弃的共享单车更是色彩斑斓地随地开花，可谓壮阔得令人心痛；更有甚者，偷窃共享单车，让一辆辆共享单车消失了踪影或者将它改头换面，使之变成口袋里沉甸甸的钞票。“一张单车而已”很多人以为事小，忽视之。
殊不知，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。党的十八大报告强调指出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”这一论述明确了社会主义核心价值观的基本理念和具体内容，用文明引领社会思潮、凝聚社会共识，就具有重要的理论意义和实践意义。力争让社会文明新上一层阶梯，把社会中的不文明行为埋没。创建文明社会，争做好文明公民，是每个公民的义务与责任，文明县城创建，争做文明学生是迫在眉睫且要身体力行的事情。
文明——自然的呼唤
自然，神奇且多彩。万物在春意中漾漾生芽，可曾看到，小溪的清流，那是文明的传载。覆盖沙漠的绿洲，那是文明大地的碧衣。可曾看过，满架的碧藤，那是文明新娘的新裙。可曾听见，风扑叶林的呼啸，那是自然的呼唤。偏偏，人类破坏了这原有的一切。绿野剩枯藤，河流遗石杆。文明好像再也消失不见，愿那些被踏平的草地早些重生，还社会文明。文明的轮帆重新出航，还满载文明。可否穿梭在时光的流海，文明、自然与时代共进纷辉。相信，文明的我们正在努力。
文明与自然一起，共划文明绿野扁舟，荡漾在清河。文明永留，自然永存。
社会文明需要我们共同携手去创造，城市文明需要我们共同创建。中国渊源文化尽显文明，炎黄子孙尽展风采。让我们从现在做起吧，争创文明县城，争做文明学生，让中华文明永铸社会之金，让文明巨轮完美归航。
做文明学生,树文明校风征文 篇25
中国是一个有着五千年历史的文明古国，而我的家乡通海自古就素有“礼乐名邦”的美誉。家乡文明城市的创建，离不开每一个角落的小文明行为。
这些年，我的家乡——通海，路更宽了、楼更高了、草更绿了、天更蓝了。城市生活越来越方便、快捷。但是，生活中，我们经常会发现这样一些不文明的现象：村子里、校园里的塑料袋、碎纸片随处可见；大街上、公路旁到处都是狗狗的粪便；公交车上老人站着、年轻人心安理得地坐着；还有同学小小年纪就脏话连篇。这些不文明现象的出现，破坏了城市整体的文明与美好，让我们的城市、我们生活的环境，就像漂亮的新衣服被染上了污点，就像优美的乐曲中出现了杂乱无章的音色。
每个周星期五中午放学，我们学校100多个住校生的家长以及其他走读生的家长都会来学校门口接孩子回家。学校门口都会挤得水泄不通，值周老师和门卫总是准时在门口疏散交通和管理学生的安全。很多家长因为舍不得孩子都给零花钱到小卖部买零食吃，这时，总会看到旁边的垃圾桶空空的，而地上被一些不讲文明的小朋友扔得到处都是垃圾，一阵大风刮来，垃圾漫天飞舞，让人看了都会觉得恶心！当我背着书包走出校门时，就会看到门卫爷爷在打扫校门口那些成片的垃圾。看当看到这一幕，我很是心疼爷爷。
有一天，我看到同年级的表哥刚要走进校门，突然，他把手上的食品袋随手一扔，见此，我只好走上前去把表哥丢的垃圾袋捡起来扔到了旁边的垃圾桶里。
“尚劲宇，你捡垃圾干吗呀！丢在那儿又不要紧的，许多人不都是这样丢的吗！”
“你怎么这样不爱护公共卫生呢！保护环境，人人有责。天天让门卫爷爷打扫卫生，你的文明之心到哪里去了？亏你还是我的表哥呢！”听到这，表哥似乎认识到自己错了，默默地不说话了。这时，门卫爷爷看见了，为我的'文明行为竖起了大拇指！
下课了，我看见一二年级的小朋友在学校刚刚修建的绿化带中跑来跑去，我仿佛听见那可爱的小草在哭泣！我加快步伐正要去阻止，就看到卫生部的一位大姐姐带着一颗爱心朝这边跑来，把这些不懂事的小朋友“请”到他们班主任办公室里，找他们班主任去教育这些不懂事的小朋友。这让我感受到了一股强大的正能量在发挥着作用。有了这股强大的正能量的接班人守护着学校，我们这个大家园会越来越文明，越来越美丽！
这些小事例，我想大家也深有同感。在生活中处处都有正能量。当有负能量出现时，你的一次劝说、一次阻止，都会给美丽的家乡通海做出了自己的贡献！我们每个人都希望住在一个温馨、和谐的大家庭里，希望看到我们周围的人每天都能开开心心地生活在干干净净的环境中，那么就从我做起！在学校，当有同学踩花草、破坏公物、在走廊上狂奔乱跑、骂脏话、乱扔垃圾、浪费粮食的时候，我们不应该走开，而要上前制止，有同学吵架也要上前劝阻，见到老师要主动问好；在街上，看见果皮扔在地上应该捡起、人多的地方不去挤、买东西要排队；在公交车上，看到需要关爱的人要让座、有垃圾要扔进垃圾桶！
同学们在学校做的每一件事，都是在为我们通海县创建文明城市出力，虽然这些事都是小事，但只要我们所有人日日做，天天做，水滴石穿，绳锯木断，这样，人人就会养成了文明的好习惯，通海才是名副其实的“礼乐名邦”。
作为一名少先队员，我们是建设家乡的接班人，创建城市文明有我们的一份责任。我们每一位同学都要时刻提醒自己：“我是这个城市的一员，我要做一名合格的市民”。同学们，朋友们，让我们积极行动起来，投身到这热火朝天的“创文明城市”活动中，养成文明的好习惯，共创文明幸福城。
做文明学生,树文明校风征文 篇26
文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。保护环境，要从你我做起，创建文明城市，需要你我共同努力，一言一行总关情，携手共创文明城。
我给自己提出一个要求，作为一个小学生，不但要学习好，还要说文明话，做文明事，培养自己的文明习惯，提高自己的'文明素质。
人人文明一小步，城市就会文明一大步。从自身做起，从遵守交通秩序、爱护公共环境等举手投足之间的小事做起，从尊老爱幼、与人亲善、帮扶弱势群体的一些小事做起，不断地培养我们的文明行为习惯。可以想象，没有人随地吐痰、乱扔废弃物、损坏绿地……我们的生活环境将更加整洁优美；行人车辆都不闯红灯、遵守交通秩序……，道路将更加通畅，出行更加安全便捷；大家都热情、友善、文明地相处，社会将更加和谐。
让我们携手，从“我”做起，把我们的家园建设得更加美丽，我们展示了城市的美，这样我们自己心里也会更美。想一想，我们的周围，不见痰迹了，没有垃圾了，言语好听了，一切变得都有秩序了，我们的心里能不高兴吗？“创建文明城市，从我做起”，这里的“我”，有你，有我，有他，是我们大家。只有我们都贡献出自己的一份力量，我们的城市就能变得更美好，让我们共同努力吧！
做文明学生,树文明校风征文 篇27
自古以来，我们中国就是文明礼仪之邦，从古到今，涌现出不少懂礼仪、讲文明得人。文明，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德与社会公德的体现。没有了文明，人就像一副没有灵魂的躯壳，社会更会变得一团糟。
提起文明，我脑中就会浮现这件事。那天，我走在马路上，看到几位环卫工人正在打扫马路的卫生。那时，正好有一位叔叔拉着女儿一边走一边吃饼干，从他们身旁经过。只见那位叔叔随手把装饼干的袋子掉到地上，我很生气，垃圾箱不就在几步之遥的地方吗？为什么这么不讲文明？我加快脚步，走上前对他说：“叔叔，你乱扔垃圾，是不文明的'行为……”还没等我说完，那位叔叔就不屑地说：“多管闲事，路不是你家的，我怎样做用不着你管，快走开！”看他那不可一世的样子，我本想与他继续理论。一位环卫阿姨向我挥手，示意我不要再说，只见她挥舞着他们的清洁工具——扫把，一下子把袋子扫走。我不解地问：“阿姨，你为什么不批评那位叔叔呢？”阿姨笑着说：“‘文明在心中’，如果他懂得讲文明，根本就不用别人提醒他。他这样做，只会影响自己身边的人。小孩子，如果人人都像你一样，那我们这个地方就会变得更美好了！”阿姨的话，深深地印在我的心里。
社会不断地发展与进步，如果人人都能从日常生活中做到真正的“懂礼仪，讲文明”，我想社会上的丑恶现象很快就会消失无踪。创建全国文明城市，需要广大人民群众一齐行动起来，从现在开始，我们应该纠正那些不文明的行为，做一个懂礼仪规矩，讲文明语言，守公共秩序的好学生，努力营造文明和谐的社会氛围。
做文明学生,树文明校风征文 篇28
在现在这个繁华而美丽的城市中，我相信有许许多多的人会在平凡的岗位上做出了许多不平凡的事，我想我们也应该为创建全国文明城市出一份力，难道不是吗？
当看见地上有一张废纸，或许在我们捡起的那一瞬间，会得到别人一个眼神的赞美，那眼神中有几分感激，但更多的是钦佩。当看到水龙头开着，而没有人关时，或许我们在关掉水龙头的那一刹那，我们会感到心灵的慰藉。
今天，星期六是个适合爬山的好日子，于是我们全家兴高采烈地来到后山脚下，抬头一看，姿态不一的白云一朵一朵的漂浮在头顶，真令人心旷神怡。我精神抖擞地跟着爸爸后面往上爬时，我有点不敢相信自己的眼睛了：原来肮脏的弯弯曲曲的小路变得一尘不染，半山腰的绿化带绿草如茵，竖起“小草青青，脚下留情”、“小草也有生命”的标语；周围歇息的人很多，但没有一个人的脚是踏进草坪的；没有人在墙壁上乱涂乱画；也没有人大声喧哗；文明的'现象随处可见。我不禁赞叹：文明真好！
从山上下来路过一个小摊，我被那美丽的荧光棒吸引了，我拿起荧光棒，但是可能因为用力过度而导致荧光棒被我弄破了一个小孔，开始我一点儿也没有发觉，后来我感觉到有东西溅到了我的脸上，我下意识朝下面看了看荧光棒，里面的液体都溅到了我手上，衣服上，我便停了下来，大声喊：“妈妈，妈妈……”妈妈闻声跑过来：“哎呀，你怎么啦？你怎么啦？这些有没有毒啊？”“怎么办？怎么办？没有纸巾啊？”我带着哭腔说，看着自己这副模样，我焦急万分，正当我们不知怎么办的时候，有一位阿姨走过来递给了我一包纸巾，对我说：“小妹妹，先擦擦，不用怕，这些都是没有毒的。”我感激地说：“谢谢！”便拿着纸巾往身上擦，擦干净后，我把纸巾还给了阿姨，妈妈再次向阿姨表达自己的谢意。“不客气，我们互相帮助。”我们说了很久才挥手告别。那瞬间，我发现今天真的特别美，天空无比的湛蓝，阵风吹过，心中就好像有一股清泉流过。
原来文明很简单。一个小动作，体现一个人的道德与修养；一块纸巾对我们来说是一份关爱；一句话对别人来说是一种体谅……文明从我做起，从身边做起，从点滴做起，我们会因为文明变得美丽。行动吧，文明真的很好！
做文明学生,树文明校风征文 篇29
国俗有”礼仪之邦“的美称，是因为中华上下五千年的礼仪最精深，做为龙的传人，我们就更因该讲究文明礼仪了。文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；形象礼仪是花，它能将校园装扮得更加美丽。
有人为你会问：什么是礼仪呢？那我来告诉你。简单地说，礼仪就是自律、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。
文明，不仅对个人，还对一个学校、城市、社会，甚至一个民族有着相当重大的意义。就拿我们学校的礼仪来说吧，它不正是要求我们从学校、家庭、社会等方面来严格要求自己，特别是我们青少年的.文明素养，有着较高的要求。但如果我们中的任意一个人没能达到，就会直接影响到创建工作，甚至给城市带来更多不良的影响。因此，我们要从自身做起，从身边小事做起，告别不文明的行为，不断提高自身文明素质，严格按照学校礼仪教育的要求，用实际行动践行各种文明礼仪。
其实，做到文明很简单。比如说：上学时同学见面会互相打招呼，见到老师会向老师问好；同学需要帮助时，我们伸出援手。当有同学吵架时，我们尽力有矛盾的同学；等绿灯亮了我们才从斑马线上走过；在公共汽车上，我们给老人、妇女让座，我们靠右行走，遵守交通规则；在商场中我们不再使用一塑料袋，取而代之的是环保袋，在饭店里，我们减少使用一次性塑料饭盒……
一个人的文明是这个家庭的骄傲，一个家庭的文明是这个城市的骄傲，一个城市的文明是社会的骄傲。我们每个人都多争取一份文明，中国就会多出十三多亿份文明，就会使社会进一大步。讲文明自古就是我国的传统美德，不需要高深理论，就从身边的事情做起。人人对自己负责，对他人负责，文明之风会吹遍社会的每个角落。让文明这朵纯洁美好的花朵，在我心中永远的绽放吧！
做文明学生,树文明校风征文 篇30
文明是什么？有人说捡起地上的一张纸叫做文明；有人说给老人让个座位叫做文明；还有人说不伤害花草树木也叫做文明……文明，其实就在我们身边！
听！文明之风吹遍海城。周末，我和妈妈来到家乡的厝石山公园，门口的商贩摊点井然有序，以前把公园门口堵得水泄不通的场面全然消失了。进入园门，最先飘进耳朵的是一位奶奶悦耳动听的戏曲腔调，旁边乐队的老爷爷吹拉弹奏得还真专业，吸引了好多游人驻足观看，真有一番梨园戏曲范儿啊！这边，秧歌队、舞蹈队也不甘示弱，舞得美美得呢，连周围的迎春花都在为他们鼓掌喝彩！往上走，踢毽子的阿姨、耍钢鞭的叔叔、下象棋的爷爷、滑旱冰的`孩子……他们共同谱出一曲家乡文化的和谐赞歌。
嗅！文明之花开遍海城。早晨，和爸爸一起走在上学路上。交通岗前，绿灯亮了，行人陆续走过。红灯亮了，一声哨响提示人们，咦？那不是我家楼下的张爷爷和李奶奶吗？怎么当上了交通协管员了呢？二位老人说，他们退了休，没有事儿干，以前总是打麻将，腰都坐出病了。这回参加了交通服务志愿队，戴上警察袖标，神气着呢！二位老人可负责了，如果哪个行人不遵守交通规则，他们可严厉呢；如果哪个行人问路，他们可热情呢！我在心里暗暗为二老点赞。家乡海城这文明之花的芬芳溢满全城。
品！文明之果结遍海城。放学，走到小区门口，一位刚接孩子回来的叔叔的车被堵住了，前面大吉普车的车主不知去向。叔叔四下寻找，急得团团转。我悄悄对爸爸说：“看着，一场战争要爆发了。”正在这时，只见对面小卖部跑过来一个小伙子，边跑边抱拳：“大哥，对不起，办点事话说多了，耽误您回家了，太对不起了。”这位叔叔笑了笑，“不客气，理解。”二位在车内互相挥了挥手，离开了。看着这温暖的画面，我情不自禁地笑了，头脑中闪过“堵车、鸣笛、僵持、谩骂、厮打……”我仿佛看到了一个个硕大的文明果实挂在家乡小城这棵常青树上。
看！文明之根植于海城。校园里，朗朗的读书声打破了校园的沉寂；悠扬的戏曲广播操音乐回荡在操场的每个角落。“小手拉大手、共创文明城”的微课活动已通过同学们的小手传入了每一个文明的家庭。“爷爷，不能闯红灯，要走斑马线，我们是文明市民”、“爸爸，不能酒后开车，要安全第一，我们是文明市民”、“同学，不能打架骂人，要和睦相处，我们是文明市民”、”小朋友，不能踩踏草坪，要爱护环境，我们是文明市民”……这一声声规劝、一句句叮咛吟诵出家乡海城最文明的诗篇！
发现文明、寻找文明，就能享受文明；珍爱文明、创造文明，文明就能长留人间。只要我们共同努力，文明就会如春天的柳絮，随风飘扬；如夏天的花朵，漫山遍野；如秋天的果实，挂满枝头；如冬天的雪花，覆盖神州大地！
做文明学生,树文明校风征文 篇31
有一种美就像润滑油，增进人与人之间的友谊；就像春风习习，让人们神清气爽。荡涤去心灵的尘埃，这是一种可以吸引灵魂的美——————它就是文明之美。文明的魅力发自内心，令人惊艳，文明的魅力来自素养，令人回味。
文明的美透过历史的岚帐，隐约中祖先用石斧开辟出的图腾依旧清晰，泱泱大国礼仪之邦，璀璨的文明诉说着中华五千年的辉煌。年仅四岁的‘孔融’把大梨让给哥哥；孔子的“己所不欲勿施于人”不都是对文明的诠释吗﹖
言为心声，行为内现。这是古人的德行，伟人的敬言，无不折射出文明之光。中华民族用自己源远流长的文明屹立于世界东方，成为世界上的一颗璀璨之星。千百年来，中华儿女用一颗纯洁的心传承着东方的精髓。修身养性兴建和谐，让祖国的文明经久不衰，其实文明并不是遥不可及，它就在我们身边。就看你能不能去发现、发扬、发展？
在我们教学楼门前的两侧刻有陶行知爷爷的一句话：千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。其中“千学万学，学做真人”说的就是我们应先学做人，做一个文明的人，学做一个堂堂正正懂文明懂礼貌的谦谦君子，然后成才，完成长辈寄予我们的厚望。可见文明是这一切的基础。不能成为文明的人，终究不可能成为一个堂堂正正的“人”，终究不可能成为有理想，有信念，有担当的“人”。
伟大的中国梦如何能实现，要靠我们这些新时代的少年。同学们，就让我们积极行动起来，学做“文明人”，争做“文明事”，和陋习告别，与文明握手同行。其实文明是十分简单的，一个小小的手势，一句温馨的'祝福，一份理解和宽容就够了：走楼梯靠右行，同学之间笑脸相迎，不讲脏话，不说粗话，见到师长主动问好，别人帮了你要主动说声谢谢，捡起丢在地上的瓜皮纸屑，保护身边的花草树木……这些都是举手之劳，这一切的一切都是文明的馨香，有了这些好习惯，才算具备了文明人的基本素质，但这些习惯不是天生就有的，需要逐渐养成。做文明的主人，与文明永远同行。
同学们，让我们从身边小事做起，让我们扯起文明之帆，在友谊的海洋中航行；让文明之花在我们心中永远绽放，让文明之风在校园里劲吹。让我们踏着文明的脚步，为实现伟大复兴的中国梦砥砺前行！
做文明学生,树文明校风征文 篇32
文明可能很近，近到触手可及；文明可能很远，远到咫尺天涯；文明可能很小，小到一次微笑；文明又可能很大，大到博爱众生！
中国是一个拥有五千年历史的文明古国，他有灿烂的文化和传统的美德。从古至今，我国涌现出无数文明雅士，古有孔融让梨，今有雷锋助人为乐。随着科技的发展，社会的进步，人们更需要用文明礼仪来提高自己的素质，树立良好的社会形象。
南开大学的校长曾在镜子上写：“面必争，发必理，衣必整，钮必结；头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表。
创建文明城市，我们要争做文明少年！例如：讲效率；做勤奋好学的中学生；上课认真听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解，考试不作弊，珍惜时间，坚持锻炼身体，
讲礼貌；做言行文明的中学生，使用文明用语，未经允许不得进入他人房间、不动用他人物品，接受或递送物品要起立并用双手。
讲友善，同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚对待、不以大欺小、不欺辱同学、不戏弄他人、发生矛盾多做自我批评。
讲纪律，做遵纪守法的中学生，遵守国家法律、交通规则、公共秩序、网络道德和安全规定，不吸烟、不喝酒、不滥用药物、拒绝毒品，不参加各种名目的非法组织，不参加非法活动。
文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的'文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草。相信通过全体师生的努力，一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的青青校园！
让我为大家讲述一个事例：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
文明，是一个人生幸福的开始；文明，是一份生活中最美丽的礼物。也许，只要一个默默的领头人，便可带动一镇圣洁之风；也许，只用一点文明的点缀，便可唤起人们心底最美好的回忆。当你有风度地一伸手，当你有修养地讲一句话一句话，充斥在人们心田的就会是一种别样舒缓的感觉……
在这个“争创文明城市”的关键时期，我们还要积极关注“创城”进程，宣传、参与“创城”的各项活动。同学们，让我们携起手来，为“创城”贡献一份力量。争创文明城市，从你我做起。
做文明学生,树文明校风征文 篇33
文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程光明；文明是一场雨；滋润了干涸的心灵。
好的环境可以愉悦人，更重要的是改变人、塑造人，保定就是我们大家赖以生存的一个大的环境，环境的文明可以让我们从小就树立起一个好的精神面貌。我们大家既时这个环境的受益者，更是城市文明的建设者，所以说创文明城市是我们小学生同样存在着责任和义务。我会呼吁我身边的人积极参与创建文明城市、卫生城市。呼吁全体市民应该以创文明卫生城市为已任，围绕争创文明卫生城市、建设美好家园的目标，迅速行动起来，以主人翁的使命感投入到”创文明卫生城市“的活动中。在学校，见到老师行个礼，遇到同学问声好。做错事，主动说声对不起。同学之间玩耍不说粗言烂语，不打架。要团结友好、互相尊重、互相帮助。在家里，要善待长辈、尊敬长辈。学会分担一些力所能及的家务事。
文明在我们心中，会在我们生活中不经意的.流露着。有时候，多一个手势，对别人来说，就是多一份体贴；有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱；还有时，多一点点分享，对别人来说，就是多份温暖。我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。文明是城市之魂，美德是立身之本。文明，是人幸福的开始；文明，是一份生活中最美丽的礼物。也许，只要一个默默的领头人，便可带动一镇圣洁之风；也许，只用一点文明的点缀，便可唤起人们心底最美好的回忆。当你有风度地一伸手，当你有修养地讲一句话，充斥在人们心田的就会是一种别样舒缓的感觉……
同学们，文明离我们很近很近，近的触手可及。同学们，从点滴做起，从现在做起，让我们共同行动起来：用我们的勤劳和汗水，用我们的爱心和智慧，为打造文明春城，做出我们小学生的一份贡献。
做文明学生,树文明校风征文 篇34
我所在的城市为了创建文明城市，获得魅力中国城的称号，努力了很多年。可以说我所在的城市为了创建文明城市付出了很多的努力，在我很小的时候就开始为这件事情做准备，等到了我已经长大成人了才获得这个称号，并且我非常明显的感受到了城市里面的变化，我的城市并不是只是为了这个称号，他在建设文明城市的时候确实做出了很多的努力，并且城市发生了很大的变化。
创建文明城市特别在于核心主义价值观，在我初中的时候，我们的老师就规定我们都要会背社会主义核心价值观，以及我们的中国梦，还有一些关于祖国的目标，这些都是我们必须要完备的，而且学校和我们的'城市也会定期的检查。学校还会组织一些活动，让我们更加深刻的理解文明城市，并且呼吁每一位同学都独身到文明城市的建设之中。
在我初中的时候，我就感受到了我们的城市和学校对于建设文明城市的渴望。在我小的时候，我们的城市是一个四五线的小城市，人民的素质普遍不高，所以街道上面有很多的垃圾和各种乱七八糟的东西，也有很多人闯红灯不走斑马线还有水沟说脏话，随地吐痰，随地大小便这样的现象屡见不鲜。但是随着文明城市的创建，我的城市这种不良的现象越来越少了，更多的是街道上面一尘不染的样子，非常的整洁。大家也都会自觉的走斑马线遵循红绿灯，很少人再去闯红绿灯了，也会有更多的人讲卫生讲礼貌，不会随便出口成脏。
这种变化是肉眼可见的，而且变化非常的巨大，我体会到了我们的城市为了建设文明城市所付出的努力，并且也是非常有成效的。文明城市的创建是每个人都需要投身在其中的，并不是某一个组织或者是某一个人可以做到的，只有我们每个人都有这个目标，并且为这个目标努力的奋斗，并且从自身做起从小事做起，从自己的小习惯上面进行改正，只有大家都做出改变和努力，文明城市才能真正的创建。
还会有一些意识浅薄和不自觉的人，不遵守文明城市的规章制度，他们也是很没有素质的人，但是随着我们文明城市的宣传和推广，这种人已经越来越少了，并且这个趋势也是好的，总有一天我们的城市会越来越好。
做文明学生,树文明校风征文 篇35
“同学们，我们将在本星期五上午的第三节课举行规范记心中，文明见行动主题班队会活动，此活动正在招募表演节目的同学，希望同学们踊跃报名，当然，还有就是......”还没等文老师说完，教室就沸腾起来。
三天一晃就过去了，终于到星期五的第三节课了，我们一进教室门就发现，哇，既然两位领导，可真不少，虽然我不需要表演，可还是很紧张。终于，表演开始了。首先，由话剧《做个文明的好孩子》表演。接着舞蹈《梦里花》，小品《小区的.争吵》......终于到书法了，因为我们班会书法的人并不多，可是......“哇”我情不自禁的叫了一声。“怎么了?”周围的同学问。“你们，快看，”我颤抖的声音说道，原来我看见了沈宇伶同学的书法，“文明礼仪伴我行”这几个字，天啊，每个字都是那么饱满，那么有力。当我见了沈宇伶的字后，嘴巴惊讶得都能塞下一个鸡蛋，所以，在书法节目还没有结束时，我们都纷纷向她承诺以后再也不小看她了，也不嘲笑她，以及再也不在背后说她坏话了呀等。瞧，上课时我们还装作很守规矩，可等老师一走，天哪，一大群人追着她跑，向她买字，你们猜她的字最后卖多少，悄悄告诉你：最后卖到了500元呢!可是，面对500元的诱惑，她依然不动心，而是把她那坚决而果断思想和漂亮的字一同放进了书法......
这次班会让我懂得了什么才是真正的“规范记心中，文明见行动”当然，这不仅仅是为了对得起这次班会......
做文明学生,树文明校风征文 篇36
古人都能够崇尚礼仪、遵纪守法、讲究文明，作为“生在新中国，长在红旗下”的新世纪小学生更应该“知规矩，讲规矩，守规矩”。
说起礼仪，我们在1~4年级的《思想品德》中，老师就曾教了我们许多，如《孔融让梨》、《尊师情深》、《尊敬老人》等，教育我们做学生的必须懂得尊师敬老、知书达礼，从小养成文明礼貌的习惯。俗话说得好，“没有规矩，不成方圆”。社会是无数人们通过不同形式的纽带关系连结起来的活的有机体。要维持这种有机体的.存在和发展，不仅要有动力机制，还要有平衡机制，而规范动力、实现平衡的主要手段有两个，一个是法制，一个是道德。对我们小学生来说，讲法制就是要守纪律，讲道德就是要讲文明。
其实，纪律就在我们身边，如平常接触的《小学生守则》、学校规章制度和课堂纪律等，这些都是我们学生所必须遵守的。记得在三年级的时候，学校就发给我们了一本书，叫《学纪律，讲道德》，是一本教我们如何做一名好学生的指导书，这里边讲了很多做人的道理、为人的原则。作为小学生，不讲卫生，就是不讲道德;不讲道德，就会产生不良后果。
最后，我呼吁全国所有的小学生，从小做起，从小学起，努力做“知规矩，讲规矩，守规矩”的好学生。作为一名讲文明的学生，爱护环境必须从我做起。
但是，生活中一些鸡毛蒜皮的事也不能忽略了。比如说你走在大街时，忽然有一口痰卡在了喉咙，你就会这样好不犹豫地吐出了吗?如果是，那我会十分严肃地告诉你，你太不自觉了!难道你在吐痰的那一刻，你就不会想想，如果我吐了这一口痰，那会对环境有多大的污染?如果每一个人都这样做，那我们还能生活在新昌这个美丽的家园吗?从中你可以看出，在生活中，有许多事情都是由一个人的自觉来决定的。有很多的例子，比如乱扔垃圾、折树枝、踩草坪等等。
因此，要想做到一个文明人的标准，必须保护环境，爱护环境，使我们的西安变的更家美丽。我们不仅要保护环境，遵守交通规则也是一个文明西安人和学生要做到的。
如果大家都视规则如无物，我行我素，做一个文明的新昌人不用说，文明城市也将蒙羞。做为一名学生，也应该做到“文明”二字，不仅要学习好，还要讲礼貌。在学校时，讲文明第一点要做到不骂人。平时，同学之间往往会发生一些矛盾，有一些矛盾，有些同学便会十分不服气，心里的气愤使他脱口就说出了骂人的话，这样做是不对的，不但没有做到“文明”，还与同学不友好，所以一定不能骂人。第二点是做到不打架，有些同学，常常会因为一时的冲动而造成相互打架，这样带来两个后果，不文明，与同学年友好。由此可见，做为一名学生，要做到“文明”，在学校里当一名讲文明的好学生。
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