学雷锋活动征文
征文就是某个办事部门向社会征集有关的文章，学雷锋活动征文是怎么样子的呢?下面带来学雷锋活动征文范文，欢迎阅读。
学雷锋活动征文【1】
活动主题
围绕学习 我身边的雷锋 这一主题，引导在校大学生通过诗、文创作，挖掘身边的雷锋，讴歌雷锋精神，进一步激发广大越秀学子 学雷锋，做最美越秀人 的热情，形成 学雷锋、心向党 的良好氛围，让雷锋精神在心中生根、开花、结果。
参赛对象：全校学生
活动内容
结合《向雷锋同志学习》、《雷锋》等图片书籍的学习体会，在生活、学习、工作中发掘身边雷锋式的好人好事，记录和传颂身边的老师、同学或甘于奉献、扶危济困、热心公益、乐于助人的大义大爱之举，或艰苦朴素、爱岗乐学、敬老爱幼的点滴感人事迹，发现更多的 最美越秀人 ，传播 最美现象 ，弘扬 最美精神 。
活动时间
3月10日 3月21日
作品要求
1. 紧扣主题，题目自拟，体裁不限，可以是散文、诗歌，也可以是纪实文章等，字数一般控制在800字以内;
2. 内容真实，感情真挚，保证原创，不得抄袭、套改，一旦发现不实行为，将立即取消评奖资格。
征文上交时间及方式：
1.上交时间：20xx年3月21日前。
2.上交方式：以各学院分团委为推荐单位，推荐表、文字稿均用A4纸打印交至校团委赵轶老师处，电子稿以学院为单位打包发送到邮箱xxxxxxxxxx(文件以 班级+姓名 方式命名)。
评奖办法：
先由各学院初评，初评后，各学院推荐10-15篇上报校团委，党委宣传部、校团委将组织专家进行评选，根据实际情况评出一、二、三等奖和优秀奖若干，并编印成册。
学雷锋活动征文【2】
雷锋说：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽?我想问你，为未来带来了什么?在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。
半个世纪以来，雷锋精神始终与社会主义核心价值观血脉相融，在不断传承中产生着与时俱进的强大力量，在人们的心灵深处折射出灿若星辰的熠熠光辉。
它激励和引领着新中国几代人的奋斗足迹;影响和塑造着无数中华儿女的精神世界。
今天，在这中华民族奔向“中国梦”的历史时刻，在新余大地正值历史性发展的重要时期，发扬光大雷锋精神，将雷锋精神深植于全市广大干部群众的奋斗理念、干事激情、行动自觉之中，将无疑会为我市实现跨越发展注入莫大的激情与活力。
50年前，雷锋以对党的无尚忠诚、对祖国的无比热爱、对人民的无限深情，为年轻的共和国提供了精神动力，树立起了具有时代意义精神高地的道德标杆。
50年中，雷锋精神也和众多真理的形成一样，经历了无数的考验和冲击。
然而，正如那句谚语“真金不怕火炼”一样，雷锋精神不但没有过时，却是更加历久弥新，雷锋精神不但没有褪色，却是愈加光彩熠熠。
特别是时下，“最美妈妈”、“最美教师”、“最美司机”等无数“最美”人物的涌现，让我们更加感觉到，雷锋精神无处不在，它带着新的时代风采，照亮美丽中国。
雷锋精神是一面永不褪色的旗帜，在我们的精神高地高高飘扬;雷锋精神是一座永放光芒的灯塔，指引着我们前进的道路和航向。
那么，站在新时代的奋斗前沿，我们应以怎样的态度去学习、践行和发扬雷锋精神?我想恪守职业道德、忠实履行职责是学雷锋;关键时刻挺身而出、见义勇为也是学雷锋;绿色出行、低碳环保是学雷锋，厉行节约、反对浪费也是学雷锋。
学雷锋，要的不是口号，也并不苛求每个人都做出惊天动地的壮举，把雷锋精神融入到日常工作、生活之中，做好本职工作，做一个好人，善待他人，回报社会，在平凡的岗位上为中华之崛起贡献力量，就是对雷锋精神的很好传承。
作为每一个心系新余发展的干部群众，都应当自觉行动起来，敢于拼搏、锐意进取、自强不息、自觉担当，以雷锋的精神素质和行为标准，来要求和树立起自身的良好形象。
雷锋精神永远是时代精神的精华。
雷锋精神在新的历史阶段所具有的最现实、最直接、最深刻的教育意义，就是我们要像雷锋那样始终生活和工作在高度的文化自觉里。
文化自觉就是勤于学习，勇于实践;向书本要知识，向实践觅智慧;在知识的海洋里学做事，在智慧的高山顶练做人。
这其中，在实践中学习比向书本中学习更为重要，只有在生活和工作的实践中才能检验书本知识的科学性并延伸其实用性，只有自觉运用学到的科学知识去指导实践，才能丰富生活、优化实践，在全社会形成追求真理、崇尚科学的良好氛围。
雷锋说，“我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中——艰苦的斗争中锻炼自己，不愿仍在平平静静的日子里度过自己的一生。”雷锋之所以是时代的强者，就是因为他是那个时代最勇于实践的人，并善于在实践中学习和感悟。
子夏曰：“贤贤易色;事父母，能竭其力;事君，能致其身;与朋友交，言而有信。虽曰未学，吾必谓之学矣。”(《论语》)子夏的话说明，高深的学问源于高尚的道德实践活动，德学相长，好道德促成好学问，至德不但兴学，而且成就大学问家。
在“对贤者的极敬，父母的大孝，君王的精忠，朋友的诚信”这种实践活动中，也许付出很多但得不到别人一丝回报，但其过程中一定能领会出做人做事的大学问。
在高尚的道德实践活动中，人们不但成就了做人，完成了事业，更重要的是琢磨出学问来。
能竭其力做人，能致其身做事，必然会悟出人生的真谛、事业的诀窍。
这样的人在其实践活动中一定会悟出学问来，其实践活动愈深所得到的学问也愈深，其用心愈专所得到的做人经验也愈含普遍意义。
“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”那不仅是高尚的道德活动，更是文化自觉的最高表现!
大连海事大学党委书记张延华同志说过“当代青年要做到正直、诚实、忠诚，才能成为社会主义合格的建设者和接班人”。
雷锋精神的实质核心是全心全意为人民服务，体现在我们的工作中就是：爱岗敬业、刻苦钻研、乐于助人、无私奉献。
我们要从身边的小事做起，点滴践行雷锋精神，使雷锋精神常态化，在平凡的岗位做平凡的事，为社会作出贡献。
作为大连海事大学的学生，我们应该做到(一)、向雷锋、郭明义同志学习，做到言行一致、不图名利、无私奉献、全心全意为人民服务。
努力成为雷锋精神的传承者。
(二)、向雷锋、郭明义同志学习，做一名有正确人生观和价值观的优秀大学生。
努力成为良好社会风尚的创造者。
(三)、向雷锋、郭明义同志学习，做到克己奉公、热爱集体。
心中有集体，有他人，团结、友善、协作，扶危济困，服务他人，奉献社会。
努力成为和谐校园的建设者。
(四)、积极开展“学雷锋，学郭明义”等形式多样、生动活泼的活动，积极投身到校园建设和服务中，通过亲身实践，不断加深对雷锋精神的认识，把学雷锋与践行“学汇百川、德济四海”的校训结合起来，努力成为德济四海的实践者。
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