贫困生资助征文

贫困生资助征文

　　在现实生活或工作学习中，说到征文，大家肯定都不陌生吧，借助征文可以提高我们的语言组织能力。相信写征文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的贫困生资助征文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

贫困生资助征文1

　　日常生活说白了便是生出来，生存下去。换句话说存活。每个人必须存活。生存也就是有衣服裤子遮衣蔽体，有食材填饱肚子，有住宅抵挡风霜雨雪。这种本无高低贵贱之分，但追求完美宛如一把尖刀，嘶啦一下，把他们划为了左右两半：富有与贫困，尖刀便是正中间的人。

　　贫困宛如一只来自地狱的手，把一部分人牢牢地的把握住，狠狠地的拉下去。她们宛如草芥，默默地的工作中，却又低下无奈。在大部分大城市，穷光蛋有小餐馆的震仓工，商场里的刷碗工，清洁卫生的保洁员，避开故乡的民工。这种工作中经常被大家瞧不起，大家一直觉得做这种是的是下等人，与自身并不是同一个层级的。殊不知当代日常生活早已要求一律平等，更何况她们或是依靠自己的两手工作来得到酬劳的。

　　穷光蛋还包含拾荒人、流浪者、伤残人等。以前我在公交车上见到那样的一个情景：一辆公共汽车在一个站口停住了，此刻一个提着放满塑胶瓶的麻布袋的拾荒人提前准备进入车内来，检票员用着锋利的响声大喊道：你上去干什么？公共汽车不是承载拾荒人的！此刻车内有人说：拾荒人怎么啦？拾荒人也是人！难道说你需要告知大家说公车上不载客么？检票员早已脸发红了，也许是无地自容了吧。随后他说道：上去吧！火车票一块啊！拾荒人进入车内之后，边上一个三十左右的`女性带上厌烦的眼光叫道：你干什么呀？离我远点，不必将我的衣服裤子搞脏！拾荒人过意不去的笑了起来，将袋子移走了，车内又拥有一些讨论的响声，很多人都用瞧不起的目光望着他。

　　每个人是一样的，因此，所有人也没有条件去用损害她们的自尊。我们都日常生活在同一个世界里。鲜红色的、深蓝色的、翠绿色的、乳白色的、淡黄色的。乃至是淡粉色的全球。为何唯有她们日常生活在灰黑色的全世界里？有些人

贫困生资助征文2

　　说到“感恩”这个温暖的字眼，很多人都出口成章，写起文章头头是道，令人泪流满面，可在这年头，还有几个懂得感恩这个词的真正含义……

　　现在这个社会中，小孩在家称王称霸，到外面呢胆小如鼠，这到底是什么原因造成的？只有一种准确的回答：父母过分的溺爱。现在，每个孩子都是家中的”掌上明珠”，要什么就能得到什么，从不用去争取，因为只要张口就可以了，这些东西来的多容易呀！习惯了，就觉得是父母本来就该做的，从不懂感恩，也不懂珍惜，使孩子养成了自私娇气的一种心理。我曾看过这样一幕，在肯德基餐厅里，有个小孩在用手去捞可乐里的冰块玩，那妈妈赶紧把孩子的手拿出来，温柔的责备着：“宝贝，不能玩冰块，小手会冻伤的！”这时，一个令我震惊的动作出现在我的眼前，我不敢相信，那个小孩竟然拿起冰块砸向他妈妈的头，他妈妈愤怒了，假装举起手要打他，他马上第一个反应就是哭，号啕大哭，哭是孩子对付父母的武器，整个餐厅的`人都在看那对母子，我想这时候那个妈妈一定觉得很难堪，很尴尬，很丢脸。有的人说：“孩子还小不懂事”。真的是这样吗？孔融让梨的故事又告诉我们什么道理呢？

　　自从听了于丹的演讲，我发现要感谢很多人，父母，是您给予了我明亮的眼睛，观看这绚丽多姿的世界，老师，是您丰富了我知识的海洋，医生，是您把我从病中救起给了我健康的身体，同学，是你们给我鼓励伴着我快乐的成长。我还发现，原来爱就这么简单，不需要如柔柔春风的甜言蜜语，也许，就在父母平时的严肃责备你，批评你，挑剔你时，就有一股浓浓的爱在灌溉你，老师在罚你抄写时，老师在盯着你时，那是老师对学生浓浓的爱，好多孩子都看不见这么浓的爱。弟子规中训道：“亲爱我，孝何难；亲憎我，孝方贤。亲有过，谏使更，怡吾色，柔吾声。”孝敬父母就该如此，父母错怪了自己，也不必计较，是父母把孩子带到这个美丽的世界，生命是父母给予，肉是父母给的，血是父母身上流的，有时父母错怪了有怎样呢？父母恩有多么大。生活中也一样，要学会记住别人的好，学会去感恩曾帮助过你的人，甚至敌人。

　　我们一生下来就是一张白纸，是父母的哺育，老师的教诲，同学的鼓励……是他们在这张白纸上添上了酸甜苦辣，那么感恩就是这张纸上最绚烂的色彩，让生活变得更有意义，学会感恩吧！你将发现世界到处都很美好！

贫困生资助征文3

　　人生是一种攀登的历程，需要昂首阔步的信心，还要有低下头，弯起腰，做好攀登的韧劲，只有这样自己的人生才能走出一片光明的坦途！人生又是一种尝试，不要轻易的服输，不要说“我不行”，而要坚定的说我行！没有挫折的人生其实并不完美，只有真正尝试到了失败的痛，才能彻底领悟到成功的.甜，才有了酸甜苦辣的交汇，人生才会更深刻，更有意义，更值得回味。

　　我是一个从平凡的乡村走出来的孩子，父母亲都不是文化人，也就只能干力气活把我和妹妹供着上学。可凭着家里的几亩田和这些力气活赚的那几个钱是无法供我们姐妹上学的，父母一再坚持要送我们上大学！他们一遍又一遍对我们说，就是拼尽全力也要让我们完成大学学业，可我们姐妹俩的学费和生活费也不是那么容易挣得的，尤其是对于他们——年近半百的父母来说更是天文数字！但是，他们毅然决然的接受了这份重担！

　　踏进大学校园的第一天，我就告诉自己：在这里，我要做个坚强的人，不要让家里的父母操心，时刻谨记父母为我所做的牺牲！

　　的是，我获得了国家三等助学金，它像一阵及时雨，滋润了我的心田，给我带来了言之不尽的鼓励和发自内心的责任感，使命感，所谓"滴水之恩当涌泉相报"，作为爱心的受益者也必然会成为爱心传递者。

　　目前我虽承受着贫困，但我明白出生的家境不是个人所能决定的。几乎所有的人都希望自己生活在富足的家庭，衣食无忧，然而现实不是这样绝对如人所愿，每个人甚至都无法选择自己的家庭。我虽贫困，但我明白贫穷并不是博得别人同情的资本，奋斗才是最重要的。

　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，未来，我来！奋斗，我行！其实贫穷本身并不可怕，可怕的是自己以为命中注定贫穷或一定老死于贫穷的思想。所以——坚定信念，才是开创理想的顶点。

　　在茫茫人海中，我相信天道酬勤总能做到那些想做的事情，自强不息总能活出自己。只要心够坚定，意够坚决，又何惧天高地阔？

贫困生资助征文4

　　道家思想一直主张要道法自然，不为功名利禄，追求”绝对自由”。庄子在逍遥游中就以“鲲‘自拟，阐述了自己对自由的理解。有人认为，贫困者不配论自由，我认为不然。自由与贫困并不矛盾，人人都有追求自由的权利。

　　“绝对自由”并不受物质财富的制约，物质的贫困阻挡不了自由的脚步。众所周知，林肯出生在肯塔州一个伐木工家庭，迫于生计，他先后当过店员，村邮务员等多种工作，但堪萨斯内战激起了他斗争的热情，他并没有因为自己物质的束缚而却步，甚至提出“为争取自由和废除奴隶制而斗争”的政治主张，他不仅为自己谋自由，更是为人类谋自由。马克思曾高度评价林肯说：“不会被困难所吓倒，不会为成功所迷惑的人”可见，出身的贫寒依旧是可以追求自由的，只要拥有一颗坚定的心，定能斩断自由之路上的'荆棘。

　　精神的自由，甚至可以让人走出贫困。“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。”他们个个生而贫困潦倒，但精神不死，自由就将至。他们可以安贫乐道，即使是“一箪食一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧”因为他们的思想是自由的，他们胸中有大志，有理想，看得到人生道路上的曙光。何谓逍遥？就是一个人挣脱了功名利禄，权势地位，在精神世界中悠然自得，不再受这些约束。在这一点上儒道两家不约而同，只是儒家更倡导入世的思想，而庄子强调的是出世。

　　然而，有一种贫困，是永远也追求不到自由的，那就是思想上的贫困。有人将庄子的绝对自由，理解为随波逐流，消极避世，这是一种精神贫困的表现。生而为穷人，思想若是贫困，终日守株待兔，那只会更贫困；生而为富人，思想若是贫困，终日游手好闲，那也定会变得不自由。可以说，思想的贫困比贫困本身更可怕。这一点可以参照我国脱贫攻坚的战略。在这场硬仗中，我国的目标不仅仅存在于从物质贫困中走向自由，更强调从精神贫困中站起来，这样的“双脱贫”是我国取得胜利的关键所在。

　　由此可见，自由和贫困是对立的，也是统一的。贫穷不会磨灭一个人高贵的品质，也不会束缚精神的自由。很喜欢《自由在高处》中的一句话：“你不能决定太阳几点升起，但能决定自己几点起床。”所以贫困并不可怕，至少我们可以用自己的双手创造自由。

贫困生资助征文5

　　在这个世界上，有很多贫困山区的学生因为上学而历尽艰辛：有的凌晨五点就要起床，有的回家要走三个小时，有的连一本像样的课外读物都没有。今天，在炎炎夏日中，我们巴蜀小学四年级四班的同学在李老师的带领下，走访了荣昌县荷包镇中心小学——

　　坐了两三个小时车，我们到达了荷包镇中心小学。刚一下车，有几位同学便有点想吐，李老师见状，镇定地说：“你们连这点苦都受不了？要知道，贫困山区的儿童是要步行三个小时呀！”

　　经过了这段小插曲，同学们忽然想起了此行的目的——“同一片蓝天下手拉手”，了解贫困山区同学的生活。于是，我们连忙走进了学校。

　　我们直接走到了少先队会议厅。只见一面墙上挂满了各式各样的'奖状。回头一看，便是一块与我们上课时一样大的黑板，左边用隶书写着教师的“师德”，右边则用小楷写出了会议室的要求。我们陆续坐了下来，对面是这个学校的四名五年级同学。我们首先送上了礼物――几十本课外读物以及一对玩偶。那些同学们见这些书都是送给他们学校的，都高兴得不得了，脸上挂满了笑容，心中充满了甜蜜，一个个心花怒放，喜笑颜开。之后，我们在老师的指导下，分别与这四位同学交流起来。我们你一言，我一语的，忙得不亦乐乎。在交谈中，我知道了，其中的一位男同学的名字叫胡宁，今年十二岁了，勤奋好学。为了建立长久的联系，他还告诉了我给他寄信的地址。过后，我们又去参观了他们的教室。从窗户外往里看，我们一个个都惊呆了：只见那教室非常简陋，只有前后两块黑板、桌椅以及四盏日光灯，根本没什么电扇空调，更别说投影仪了。我们仔细观察了一下，发现只有会议室和教师办公室各有一盏破旧不堪的电扇。他们在这么差的环境中都能认真学习，更何况我们还有那么好的学习环境呢？

　　走出学校，我们又到了一位山村同学陈磊家中走访，受到了热情的款待。他们的这种人情使我感动。陈磊的父母在外打工，家里只有陈磊和她的婆婆以及两只小猫咪，而且，婆婆的脚上竟然连一双鞋子都没有穿。这房子好像是用一整块岩石凿出的。跨过高高的门槛，便是简陋的客厅：没有空调，没有沙发，也没有日光灯，只有一个电灯泡悬在客厅中央；往左走边是卧室，继续走又到了猪圈，猪圈旁边就是厕所，由几块扁石头拼成。在客厅往右走便到了小朋友的卧室。与客厅一样，中间悬个一盏小小的电灯泡，只不过多了一条连着风扇的电线。我看了看，他的房间里只有很小的一块地方可以空出来供他做作业。每天，他都要在昏暗的灯光下做作业，并且非常严格地要求自己，就连期末考试考了第二名都觉得有愧于婆婆。令我惊讶的是，这位山村孩子竟然连集市上的矿泉水都没有喝过，当他拿到一瓶矿泉水是那样地激动，那样地开心，不知是谁又递给了他一瓶，他飞也是地跑回家递给了婆婆。我们要学习他们的这种热情，善良，朴实的优秀品质！

　　通过这次活动，我了解到了贫困山区学生们学习的艰苦，家境贫寒。他们在那么差的环境中也能坚持努力学习，还时时想着回报父母；相比之下，我们在学习条件优越的城市中，却不珍惜我们要学习他们这种求学的精神，并化为动力，在学习中奋发向上，更进一步！

贫困生资助征文6

　　帮助别人是一件快乐的事，如果你帮助一个山沟的孩子上学，你心里肯定会更快乐。

　　放假了，我在整理书包时，发现了我有很多练习本有的用了一两页，有的.一页都还没有用。心想：“如果把它们扔掉就太可惜了，还是留着自己用吧！但下学期的作业本就还会留下来。”我突然想到爸爸从青海回来时说的话：“青海贫困山区有的地方小朋友门上学时没有本子、铅笔、橡皮、尺子等学习用品，只用小小、短短的铅笔写字。”

　　想到这里，我把本子、铅笔、橡皮、尺子等学习用品放在了一个小箱子里，让爸爸领我到邮局，那里工作的叔叔阿姨们听说我要给青海贫困地区的小朋友捐学习用品时，都很支持我，还帮我写青海省一个慈善机构的地址。

　　几个月后，我收到了一个青海小朋友的来信：“同学，谢谢你寄给我们的学习用品！”

　　这是我帮助青海小朋友的事情，虽然微不足道，但是给了我无比的快乐！

贫困生资助征文7

　　感谢您在我为学习费用苦恼的情况下，是您，给我雪中送炭，在这个充满寒意的冬季里，您的义举，令我感到无比的温暖和感动。

　　您的这种爱心行动的意义远不止在物质和金钱的援助上，更重要的还在于精神上的鼓舞和鞭策。您的爱心，是一种精神，让我心旌荡漾;是一种力量，帮我穿越困境;是一种恩情，让我永远珍藏。您给的这份爱，融进我的生活，流淌在我的`心田，滋润着我的心灵，使我感受到前所未有的温馨与鼓舞，也让我知道今天的幸福来之不易，我应该备加珍视。在刻苦的求学旅途上，有您的这份感动和鼓舞，我亦有勇气和信心，将一条暗淡曲折的小径走成明亮的宽阔大道，去奋斗，去拼搏，去开拓自己的人生。

　　真诚相助，无私奉献，您的这种捐资助学的美德，必将成为一种巨大的精神力量，激发出学子们更大的学习热情，向着更高的目标不懈努力。同时，您的这种义举也必将成为一种精神财富。激励着一批学子刻苦学习，努力钻研，学有所成，满怀激情地自觉地发挥自己的聪明才智，不懈奋进，造福桑梓，回报社会。

　　受人滴水之恩，当以涌泉相报。您的义举感动着莘莘学子，我们无以为报，内心的感谢之意是多少话语都无法表达，多少文字都无法承载，面对您给予我们的深切关怀，我们只能永远怀感恩之心，将这份爱渗透到每一个角落。让您的这种无私奉献，真诚相助的精神在莘莘学子的身上扎根发芽吧，让它开出善良的道德之花。同时，也让这种精神在我们的身上延续，并把它向全社会广为宣传，让这种美德、源远流长。最后，祝愿您和您的家人身体健康，一生平安。在此，我向您表示最真诚的谢意!

贫困生资助征文8

　　庄子理想人格自由境界的本质内容是对一种个人精神的绝对自由的追求，也许就是庄子所言的“逍遥”。而这一境界，在现实世界中是不可能真实地完全地存在着的。

　　庄子坚持自由，但生活有时也实在窘迫。有一天他向监河侯借米，而监河侯回他待他收到田租和房税就借给庄子两百两黄金，我的第一反应是监河侯不想借予他，明明只是借米，为何要周转一番给庄子黄金。而庄子的忿然中，我认为还有些对世俗的厌弃以及对眼下现实生活的无奈。

　　即使庄子追求自由，追求那种超然的人生，但他终究也只是一介凡人，需要生存、生活。没有一定的条件，没有自己的安身之处，哪怕真的能实现精神自由，又能将它维持多久呢？

　　我可能无法穿越千年去体会庄子那个时代的百味，那就从二十一世纪来讲讲吧。首先，贫困是什么，百度上的解释是指经济或精神上的贫乏窘困。而在社会中生存下去，仅仅是“生存”，还不是“生活”，没有经济也就是通俗意义上的钱，是很难甚至无法生存的。若经济上贫乏，那么无法真正拥有生活上的自由。

　　精神上的窘困，我认为比经济上的更可怕。举个例子，一个人家财万贯，但秉性恶劣，思想龌龊，他自由吗？他有能力去获得一个高质量的生活环境，有足够的资本去挥霍，但是他没有精神，没有思想境界。没有精神的人是可悲的。他不明白自己应该去追求什么，应该达到怎样的一个高度，而是在自己的舒适圈里踱步，不去思考。这样的人即使做到了财富自由，他仍是贫困的'。

　　难道自由与贫困之间就找不到一个平衡点了吗？我想不然，暂且不去说那完全的自由，就说我们普通人能达到的。有一定的经济基础和稳定的经济来源，能够有生活的担保，这是一方面，是没有经济上的贫困的一方面。敢于思考，乐于思考，有自己的思想境界，有正确合理的价值观，能让自己的生活有充实感，而不是脑袋一片空白的空虚，这是另一方面，是精神上的富足。这两方面，想要兼得，看上去简单但又困难。为什么呢？因为我们所在的现实社会，充斥着太多名与利的诱惑，让人一味的去追求荣华，却丢了那本该有的思考能力和精神境界，宛如躯壳，被利益束缚，也便再无自由之说。

　　所以啊，庄子追求的自由更多是精神方面的，虽无法实现但可以成为我们实现精神自由的指引方向。追求自由，消除贫困，不是一朝一夕就能实现。人生时时刻刻，皆在追求自由之路上。

贫困生资助征文9

　　贫困助学金这项政策对于很多和我一样的贫困大学生来说无疑是雪中送炭。在大学生活或即将开始，而我们依旧为学费苦恼时，这时的我内心充满了不安，当时的我很迷茫，因为我不知道自己的未来会怎样，现实是残酷的，那时的我甚至想放弃，但家人的支持和鼓励还有国家的关爱与帮助让我坚持了下来。现在的我在国家的帮助下顺利的完成了大一的学业，内心充满了深深的感激……

　　落叶飞扬的乐章，是树木对大地滋养的感恩;思缕飘荡的晴空，是白云对蓝天哺育的感恩;我们需要感恩，感恩养育我们的父母，支持我们的朋友，关心我们的老师，还有给与我们贫困生坚强后盾，关键时刻帮助我们，爱护我们的国家。在这一年的学习中，虽然我走得很艰辛，哭过，笑过，迷惘过，但是我却没放弃过。因为我知道，无论怎么样，都会有你们在我身边，有您们这些的亲人远在成都默默的看着我，给我加油，给我力量;国家依旧是我们的后盾，为我们顺利完成学业保驾护航。每每当我想到这时，我都回觉得自己有无限的勇气的意志，努力的向前冲，即使路我走的歪扭，但我走得充实和精彩，我甚至我不能辜负国家的帮助以及家人老师的期望。

　　我们不能选择自己的出身，但人定胜天，未来应该掌握在自己手中。现在国家尽力为我们贫困大学生创造良好的条件，我们理应感恩。这笔助学金来之不易，在申请中同学们也给与了理解，班主任也想尽办法帮助我们，所有人的努力让我拿到了这笔助学金，也彻底消除了我们这个家庭后顾之忧，给与了我们坚定的力量。申请到这笔助学金，它真正震撼了我的心灵，改变了我的价值观，知道了生活并不是没有希望，知道了这个社会充满了爱。是这笔助学金，让我有了追逐梦想的机会，找到了自己前进的方向，并且有信心带着一份坚持的关爱一直走下去。他彻彻底底让我明白：我们的`国家、我们的社会，甚至我们四周的环境都在给予我们帮助，给予我们关心。每当我们得到别人的帮助，受到别人的恩惠，不管是过去，还是现在，或是将来，我们都应当心存感激，常怀感恩之意。感恩是对他人、社会和自然给予我们带来的恩惠和方便，在心灵上产生的一种赤诚的感激。感恩是精神上的宝藏;感恩是灵魂上的健康;感恩是我们共同铸造辉煌明天的法宝!我们必须学会感恩，让我们用感恩，回赠别人对我们的支持和帮助;用感恩，传递我们对别人的赤诚奉献与感激;用感恩，传递我们人世间爱的情怀! 首先，我非常感谢国家和学校的各位领导、老师对我们贫困生的关注，并给予我们以实际的帮助与支持。由于你们的大力支持，让我们可以更专心、更放心的学习，和其他的大学生一样可以积极洒脱的追求自己的理想。 在此， 我代表我们这些贫困生在这里表示深深的感谢，

　　向国家、向学校的各位领导老师还有同学深致谢意。 对于我来说，家庭的困境，我深知求学之不易，对于自身而言，这点艰辛不算什么，最为不易的是在身后默默付出的父母。我的母亲独自一人含辛茹苦的抚养我长大，她的不易我一直都看在眼里，一直想替他减轻负担，但没有方法。所以申请助学金不仅帮助我完成了愿望，而且切实的减轻了家里的经济负担。因此从递交国家助学金申请书到助学金的下发，我心中始终怀着虔诚与感激，内心感激无以言表。千言万语最终都归结为催我上进的动力，鼓舞我未来的学习与生活更加激进。从读书求学到如今步入大学，对于我们每一个贫困生而言，这期间的过程是相当的不容易的，这样一个可以进一步减轻父母负担的机会，我一定要好好把握，珍惜。促成此种大好形势与机会的，都是归家助学政策使然，是国家与学校对我们贫困生照顾与关怀，能得到国家助学金，我深感荣幸与感激。国家助学金让我获益颇多，减轻了我的经济负担，同时也减轻了父母的负担。从面对三本院校的巨额开支的心中惶恐，到现在的安稳。母亲从担若千斤，到心中的一块打石头落地。一切我们生活里我变的活泼开朗，与同学和睦相处，心胸澎湃，特别是听到我们的国家在某些方面又有所突破时，我便觉得一股自豪感油然而生，觉得自己因是一个中国人而自豪。

　　接着我努力学习，特别是当给我们的教育——党课，我专心听讲，并在党课考试中成绩优秀。我想我之所以有今天，都是党给我的支持与鼓励，为了回报党的恩惠，我要积极拥护党的领导，拥护并响应党的相关政策与口号，让更多的贫困生能够感受到党给予我们的温暖，让我们在党的领导下，想着一个自由、民主、富强的共和国度奋斗。

　　最后，我要感谢我们伟大的党，感谢我们伟大的国家给予我们的支持与鼓励，给予我们的关怀与资助，让我们能够健康地成长，让我们能够有勇气，自信而不自卑地面对生活与学习中的各种挑战。另外，也感谢那些一直支持我们贫困生的人，感谢你们，因为你们的的开怀接纳，让我们有一个美好、健康的明天！

贫困生资助征文10

　　传说从前有一个图腾国家，国王每天都去宫廷讨论政府事务。他和他的大臣们讨论了如何治理国家以使国家富强，所以国家一直都很强大。近年来，我听说国王得了一种奇怪的病，那就是脚臭。所以他花了一整天的时间思考如何治好他的臭脚，他再也没有心情讨论政府事务了。这个国家日益衰落。

　　国王很少把自己关在卧室里。甚至女王和王子都失踪了。大臣们渴望看到这么好的君主被这种奇怪的疾病折磨。他们接连到全国各地寻找神医和神方，治好国王的臭脚已经成为关系到国家生死的头等大事。来自世界各地的帝国医生被一个接一个地邀请到皇宫。幸运的是，国王要求他们一个一个地进行治疗。但是每天都有几十个人为国王看病，他的病情并没有改善。两年后，国王再也受不了了，最终离开了宫殿。

　　国王没想到他会是一个患有这种奇怪疾病的普通人。许多人认为他是个怪物。生活是多么艰难啊！他想:没关系。这是体验普通人生活的难得机会。他出去的时候带了一些钱，但是因为他的脚太臭了，没有旅店收留他，所以他不得不住在街上。经过长时间的流浪，我逐渐认识了一些穷人。我意识到这些穷人很好，我不介意他经常给他食物和衣服。他一直记得这种感觉！

　　有一天，一个十几岁的洋娃娃来到他身边，从左到右看到并听到了它。真可惜！但是过了一会儿，看到孩子并不想羞辱他，他也问道:“小男孩，你为什么一直看着我？你知道哪里得罪你了吗？”孩子笑着说，“老头，因为我闻到了你身上的臭味，是从你脚上发出来的。我父亲曾经是治疗这种疾病的医生，但不幸的是我父亲已经死了，否则我就能治好你的病。然而，我的父亲给我留下了一个治疗的妙方。如果老人相信我，请到我家来。我看看能不能治好这位老人的病。”国王听后，再三感谢他，并说:"谢谢你，小王子！"国王跟着孩子去了孩子的家。国王看到这个非常惊讶。这是什么样的房子？这只是一间小屋！看到国王的疑惑，孩子很快解释道:“叔叔，自从我父亲去世后，我一直一个人生活。我不得不每天上山收集药品来谋生。我在这里很谦卑。你愿意住在我的房子里吗？”国王很感动，流着泪说:"儿子，你是这里最好的，叔叔喜欢这里。"就这样，国王和孩子们每天都去山上采集草药，孩子们晚上用中草药烧开水泡他的`脚。我也每天用银针在身上刺几个穴位。他们两个就像一对父子。他们过着幸福的生活，他们的家庭充满欢笑。大约两三个月后，国王的脚发臭了。国王高兴地说:“我的孩子，我的脚很好，我的脚很好！我该怎么感谢你呢？你想要什么奖励，我给你什么？”孩子淡淡地说，“我什么也不想要。我真的希望有一个父亲和一个家。”国王理解孩子的意思，高兴地说:“有一个像你这样的好儿子是我一生中最大的幸福。我将是你的父亲！”就这样，两个小屋成了父子。这个孩子然后用中药浸泡他父亲的脚，现在他父亲的脚开始散发香味。国王偷了他带来的钱来帮助孩子们修理房子，他们的家还算体面。

　　据说宫殿变得一团糟，国王不见了。我们能做什么？如果敌人听到这个消息，他们不会趁机入侵！部长与女王讨论了这件事，以便向外界隐瞒此事，任何人都不应该被允许泄露出去。任何泄漏空气的人都会被杀死。同时派亲信到乡下寻找国王的踪迹。但是茫茫人海就像大海捞针一样困难。一天，父亲和儿子去街上卖草药。当他们在皇宫被一位专家看到时，这位专家觉得国王和他很熟，不能和他分开审问。国王没有说，但是主人邀请了几个主人去看一看。几位专家惊呆了。这是已经离开几年的国王。还是错了吗？几个人邀请国王坐上他的轿子，跟着他们回到皇宫。国王拒绝了，说他不会去，直到他带来他的儿子。大内别无选择，只能把这个可怜的男孩带进皇宫。

　　当他们到达宫殿时，女王和大臣们非常高兴，整个王国充满了喜悦。国王还突然宣布，他的多灾多难的儿子——

　　可怜的孩子在哪里？在皇宫里看书，他更喜欢看医学书籍。有时我会和父亲一起去法庭，看看他是如何管理国家的。自从这个可怜的孩子出生后，整个国家都变了。国王还计划等待这个可怜的孩子长大后继承王位。国王认为只有这个可怜的孩子才是最值得他信任的，他一定能更好地治理国家。

贫困生资助征文11

　　听，细细地听，用心去听，是小城发出贫困地呐喊。

　　——题记

　　我回到了我的故乡——这个贫困的小城，小城的人们匆匆地奔赴在家与工作之间，根本没有闲情去享受一下生活——听听音乐，或是去郊游。对这些人来说，的享受便是今天发工资、明天发奖金。所有人的生活全部被金钱充斥了，“有钱能使鬼推磨”是这里人们推崇的至理名言。

　　人们都挤破了头想迈出这条贫困的门槛，为此，他们都像头牛一样，辛苦地工作，不分昼夜，不知疲倦，与牛不同的一点，他们是为了自己，这并没有什么错，但是他们开始不择手段，终于，向地下伸出了魔爪，他们疯狂地开采地下资源……

　　结果是，他们发财了，他们在这里乱采乱挖，小城的.煤窑越来越多，红的、黑的，这里的土地却变得满目疮痍、遍体鳞伤，小城变成了灰色，于是有些人们开始富起来，他们靠私自开采地下资源发财，发了财的人们走出了小城，去了北京、天津，越来越多的人的脱贫致富却是把贫困埋在小城的深处，那些出不了小城的人努力的挣扎着，却是生活在社会的最底层。地下资源越来越少，小城的人们一次一次挣扎在温饱线上。领导都是满怀信心地来，叹息着走，小城看着它的资源越来越少，小城越来越贫穷……

　　听小城在呐喊，一声一声心碎地呐喊，一声声啼血地呐喊，救救小城，究竟，有没有人听到。

贫困生资助征文12

　　还记得那天，我随镇电视台去贫困山区拍摄一个系列节目《直面贫困》，我们在那儿转了一圈，风景好得不得了：萧萧的山风，吹动着沙沙的树叶；潺潺的流水，和着婉转的鸟鸣。但霍大爷的生活状况实在令人担忧。

　　霍大爷赖以生存的东西仅是一点点村民救济的粮食和一屋子的冬瓜！他就这么坐着，很无奈地面对着我们摄像机的镜头.。他没有欲望也没有希望，唯一的愿望就是每年都能见一下他的两个孙子，一个11岁，一个3岁。他们已经在外漂泊了一年，我不敢想象他们在外头过着什么样的生活。如今已没有了那两个孩子的消息，不知霍大爷还有多少活下去的希望，或许就像堆在屋子里的那堆冬瓜一样，越来越少，越来越渺茫.我注意到，霍大爷屋里有一口锅，黑乎乎的锅中，堆着一团不成形状的面糊，这是老人一天的口粮，甚至两天，三天。我为那两个孩子的命运而感到揪心，为自己所处的环境而感到羞愧。

　　霍大爷没有一样像样的家具，最让我难受的是，霍大爷睡觉的地方竟是一个小洞，顺着我们摄像机的镜头和大爷颤巍的身影，可以看到，这个洞中只有一些破棉絮和烂布片，霍大爷每天都是爬到这个洞中睡觉的。

　　这个时候，我为我们国家还有这样的贫困而揪心，更为自己面对贫困是无能为力而深感羞愧。我所想象的贫困大概就像支教的山村无二样，这里的贫困让看的人失去了很多希望。这些场景，足以让欲望支配的人抬不起头，心痛啊！

　　我真不敢想象，大爷在寒风凛冽的冬天是怎样度过的.。那些破棉絮和烂布片究竟可以给大爷带来多少温暖。在整个过程中，大爷经常一脸茫然和失望地面对我们的镜头。

　　他的眼神是最不愿让人看到的：纯净，也有最深的失落与无奈。当他面对我们的镜头时，目光中似乎缺少了太多东西。大爷生存的愿望实在是太简单了：能吃上米饭，能尝一尝油盐，一年见一次自己的孙子，能有一大片土地种出庄稼。

　　崎岖的山路，无奈的眼神，蹒跚的身影和破烂的房屋，镜头所记录下来的一切不美好。像一个个耳光，抽醒了生活在幸福中的人们。

　　直面贫困，是给世间上所有人的一面镜子，它照出了虚伪，也照出了落后，还照出了我们前进方向。

贫困生资助征文13

　　在我们初中生活中，有一位同学给我的印象很深刻。他一整天都少言寡语，身上总带着一股难以说出口的怪味。虽然这样，但我们许多同学都愿意和他交往，向他学习。

　　他的家境很差，每天踩着他那辆除了车铃不响哪都响的单车来上学。我们都很少在他面前摆弄什么新奇的玩意儿，怕触动他敏感的神经。他倒无所谓。有一次，老师说贫困生可以申请补助。在当时我们学校只有他进行申请，他认为家境不好不是错，没什么见不得人的。但有一次四班一个无赖说他父亲是捡垃圾的'，浑身比猪还脏，他一下子冲过来，那无赖指着他的鼻子说：“怎么啦？穷小子，不服啊！”结果那无赖掉了两颗牙。

　　居委会每月都向特困户派发大米和食油，他们家本来是乐意接受这些帮助的。可是有一次几个企业家大发“慈悲”，给每个到场的贫困户五百元钱，其实是去听企业家讲座，听他们夸耀自己的事业多么成功，天南地北地讲一些空话、大话，美其名曰：“为贫困户指引发财之道。”我在会场外等他听完领钱出来，可不到四分钟，他就出来了。我问他：“完啦？”他说：“没哪！”“那你怎么出来了？”“他们态度太差了。一上来就说‘大多数人贫穷是因为懒惰’。大概有个农民工太累了睡着了，那些企业家便大吼大叫。我站起来大声说：‘你凭什么大吼！我们人穷，可志不穷！别把自己当活菩萨，你不配！’说完就走了。太可气了！”我这才发现，有很多人也走了出来。我大声地说：“哥们，有这志气，还有什么事办不成呢？”

　　同学们凑了一点钱，想帮他。我代表大家拿钱给他，他瞟了一眼那一叠五元十元组成的同学们的心意，对我说：“不要！”我知道他一定不会要的，我知难而退。第二天我对他说：“我找了一份暑假工。一起去吧！”他眼中放射出一道欣喜的光芒，说：“好啊！”暑假工作中，他处处细心，体力活总在我前面干。很快一个月到了，他领了1000元工资。我和他一起步行回家。他不知道那位老板是我爸爸，我把同学的钱交给爸爸，叫爸爸加在工资里给他。爸爸听了他的故事后，很感动，答应帮忙。他买了一罐可乐打算谢我，我把可乐退了，把钱还他。他说打算买一双鞋给他爸爸。我看了看他那双破烂不堪的鞋，觉得他比自己高大多了。

　　前几天学校集会，没看见他。大家传言他转学了。我多么盼望在新学期到来的时候，看见一个飞跃进来的身影，那充满阳光与坚毅的笑容，就是他，我的挚友。

贫困生资助征文14

　　温饱是所有生命存在的必备条件和保证，也是生存的第一要务,人类也不例外。生命的存在和温饱问题的解决，催生了人的其他诉求产生，促动着人向着更高、更大、更远的目标追逐。吵杂热闹的人类社会看上去是相当的纷杂，其实，刨根问底仔细思考，绝大多数情况下，不过是贫困者追求富贵、权势、地位，而富贵和权势者追求享乐刺激的浮世图。人类高级于其他动物，对生存和生活有着高级于动物的更高诉求，由生存到生活，渐次推进。

　　贫困是人人厌恶的事情和遭遇，不同层次的人对于贫困的认知和概念不可同日而语：温饱问题解决之前，生存几乎等于生活的全部，此时的任何人都面临着贫困的困扰，也就意味着生命无法得到有效保证，或者说死神可能随时降临在贫困者的身边，这种贫困是可怕的；而温饱问题解决之后的贫困，则是处在刚刚度过生存关，处在生活的初级阶段，此时毫无抗风险能力，任何厄运都可能成为击垮自己和家庭的最后的稻草。

　　贫困使人丧失了生存生活的物质、精神基础，甚至因之而丧失了尊严，不能满足自己的欲望，食欲、物欲、虚荣心都无法得到满足。功利充斥的生活之中，贫困者无法或者很难赢得他人的尊重，获得自己梦寐以求的地位、权势、交际和生活的圈子，被排挤或压迫在社会或生活的底层，处在压抑的生活环境之中，不得开心颜。精神的贫困和物质贫困一样让人难以煎熬，精神的虚脱相比物质的困乏更为可怕，很容易使人误入歧途，走向末路。

　　经历过贫困生活的人，惧怕贫困，懂得珍惜；没有经历过贫困生活的人，无法真正理解贫困的滋味，在真正面对贫困的时候，很容易惊慌失措，无所适从，甚至只能在困苦中死亡、消逝。对于意志坚强、充满生活热情的人来说，贫困的生活经历可以说是人生命过程中难得的财富，它可以砥砺人的意志，磨练人的品质。

　　由贫困到富裕，不可以一蹴而就，只有通过不断地努力，不断的积淀，无论是物质的还是精神的，都是一个缓慢的积淀过程，符合因果效应的自然规律，而不是无缘无故的突然降临。对于一个极度贫困的人来说，突然降临的巨大财富会使其不知所措，如果没有与之相适应的的精神护航，必然会催生出其埋在内心深处的劣根，干出一些匪夷所思的事情，最终财富对于他来说不过是昙花一现，会迅速地回归原位，甚至付出惨重的代价。

　　所有的人都会有各种各样的欲望，人的.欲望永远无法得到真正的满足，穷人和富人、百姓和权贵都会有各自的欲望和需求。凡事都会有一个度，一个难以或不可逾越的限度，适可而止，不知道止，一味地索求，最终会受到严厉的惩罚。寓言故事《渔夫和金鱼的故事》早已为众所周知，可又会有几人能真正领会其精髓，只是当作一个故事欣赏，没有进一步的深思。贪婪的本性，推动着渔夫的老婆，无休止的索取，最终只能是像肥皂泡一样破灭，唯一值得庆幸的是悲剧中喜剧，渔夫和老婆的性命尚在，没有发展到最惨，作者之所以给了一个这样的结局，也许是对世人的一种暗示。

　　人必须有欲望，同时时刻保持一种理智清醒的状态，不能为欲望所操纵，本能地把欲望关进笼子里，有效地掌控欲望，而不是恣意的放纵，任由其驰骋，失去控制的欲望就像一匹狂奔的野马，一不留神就会掉进万劫不复的深渊，短则害人害己，长则殃及子孙后代，使自己迅速地湮没在生活和历史的海洋，无影无踪。

　　贫困既可怕又不可怕，可怕的是丧失了抵御风险的能力，丧失了做人的尊严，没有了进去的精神；可怕的是，进取的过程中，失去了与之适应的文化知识、精神的支撑和护航，出现精神断层，没有了敬畏、道德、法律、风俗习惯的约束。贫困不可怕，我们如果是其为一笔不可多得的财富，成为自己前进的动力源泉、加油机，不断地努力奋斗，一代又一代地传承努力、勤奋、向上、厚德内敛、知行合一的品质，造就一代又一代的优秀传承者，是自己的精神和生命得到不断地延续，源远流长。

贫困生资助征文15

　　六几年，我在本村的小学校读书。那是春天的一个中午，我放学回家。一进门就看见妈妈已和好了的一大盆白面。我惊呆了！就是每年过春节的时候也没见过妈妈一顿饭就和这么多。平常的日子偶尔吃顿白面馒头，妈妈总是用秤秤一下，再掺上一半多的玉米面。

　　我想不出今天是个什么日子？

　　我刚要问妈妈，就听见爸爸在院外喊我：“江子。给妈抱柴火。

　　撕花桔垛。"爸爸说的花桔垛，其实就是麦秸垛。是生产队用骡

　　马在集体的打麦场上拉着碌碡打轧脱粒过的麦秸，然后再把它按工分人口7:3的比例分到社员家中。春黄不接的日子，那可是农家唯一的燃料呀！

　　这时看见爸爸手里提着几瓶白酒进了屋。盛酒的瓶子光亮光亮，上面没有商标，是我家用过的醋瓶子。每次醋吃完了，爸爸砸碎一捧石子塞进去，再灌进半瓶水，用两只手掌夹住瓶子左右可劲的摇，片刻黑紫黑紫的醋垢不见了，一只铮亮的瓶子诞生了。这就是爸爸的酒具。

　　爸爸喜欢喝酒，但不经常喝。只有农活累的时候，妈妈凑个块八毛的钱，爸爸就用这个光亮光亮的醋瓶子到小卖部打上二两散装的白酒。妈妈随便给他整上一碟小菜，这就是爸爸生活最高的享受了。

　　爸爸把酒小心的倒在一只三钱的酒盅里，每次他都不敢倒满。我现在还明白，他一是舍不得在很短的时间里把酒喝光，二是避免端起后有一滴洒落桌上。有几次我曾看到爸爸用手指抹抹洒在桌上的酒，然后把手指送进嘴里。

　　我喜欢在旁边看爸爸喝酒，他那心满意足的`神态至今历历在目，久久不能忘怀。要是爸爸能赶上今天的好日子，儿女们给他买几瓶装在大红盒子里的原装，他会高兴的什么样啊？

　　今天，爸爸又打了这么多的白酒，又让我惊呆了？今天。究竟是个什么日子哪？

　　用花桔烧火做饭妈妈从来不用我去撕，因为花桔垛存放的时间长，最短也是去年的，有的甚至好几年；它上面盖上一层厚厚的泥土，为防雨淋又抹上一层厚厚的泥，压得可磁实了，得一小把一小把的往外撕，撕得手疼。

　　我费了好大的劲才撕了一小堆，正要抱走，就听见后面一声喊：江子！听声音是“耗干灯”。我最怕他，他叫聂臣。乡亲辈小叔。我也就滑稽称呼他为“耗叔”了。是每天晚上到我家串门聊天最后走的一个。因此乡亲们给他起了个绰号：“耗干灯”。六几年，家家点

　　的是煤油灯，当时的煤油也是很珍贵的，谁家也舍不得长时间点着灯。“耗叔”总和我恶作剧，见到我捏我的鼻子宁我的耳朵是经常的事。可今天我够庆幸，他对我什么也没做。

　　紧接着“耗叔”的后面又来了七八个人，都是和爸爸要好的老乡亲。姓王的、娄的、于的。他们顾不得和爸爸妈妈打招呼，就在我家的院子里忙开了。倒土、担水、扎花桔。然后和了一大堆花桔泥，把我家的小院摊的满满的，出去的道都没了。

　　我现在知道了今天是个什么日子了？今天是个大喜的日子。乡亲们利用午休的时间给我们家抹房来了。不管是谁家的事，只要大家互相帮忙的这一天，爸爸就说这是个大喜的日子。

　　岁月如梭，一晃四十多年过去了。当年家家的土坯房都变成红瓦房了。再也没有雨水年年冲、房子年年抹的大喜的日子了。人们不需要那相濡以沫的时光了。每当一次次接过左邻右舍三哥，四叔付给我一天的酬金时，我感慨这时代变了，人民富裕了。劳动机械化、家

　　庭电器化、外出自动化。乡亲们什么都不缺了。但总觉得现在人们生活中普遍缺了一种最宝贵的财富：是那浓浓的乡情吗？我说不准。

贫困生资助征文16

　　国家助学金发到了我手中，我的心里很感动，很兴奋，因为我再也不用为每个星期向妈妈要生活费而苦恼了。

　　以前，每个星期都要跟妈妈要一星期的生活费，我从来不敢去看妈妈眼睛，怕妈因为我一星期那么多的生活费而发愁。现在好了，国家的助学金发下来了，我就不用再为生活费发愁了，国家的助学金对我来说就像冰封世界的一缕春风，把希望送到了我面前。

　　我知道有很多家境和我一样的学生因经济所迫而无法顺利求学，后来因为国家的资助，才考上理想的学校，他们不住地感谢社会，感谢学校，拿到助学金的我也感谢国家、社会、学校。我认为我接受的资助我不能白拿，如果那样，那我就大错特错了。

　　“资助”是国家“借”给我的，不是送给我的，我应当以优异的成绩去回报社会，为社会做出贡献。我在国家资助我的同时，也要懂得自助，不能因为国家助学金给我们，就想当然的以为这是我们应得的，要以优异的成绩去回报国家、社会，不辜负领导、老师与学校对我们的期望，这样国家对我们的资助，我们才能心安理得的'接受。

　　我的家在安徽的一个小村庄里，家里四口人，爸爸在外打工，我妈在家做玩具来供我们姐弟二人读书，经济不算好。弟弟上六年级，成绩优异，所以妈妈时常偏袒弟弟，但是我从来没有生气。家里条件不好，很难供两个孩子读书。中考分数下来后，我苦恼了，爸爸心疼我这么小的年纪没有书读，可是我却不想再读了。

　　爸对我说：“只要你读，家里即使再没有钱也会砸锅卖铁供你读的，可是妈妈并不同意爸爸的观点，说”供你读可以，但是家里还有一个弟弟，你现在读书不像是初中，花费肯定比初中多出许多倍，家里的情况你又不是不知道，你现在去读，家里哪还会有钱去让你读呢？

　　爸爸为了不让我后悔，还是让我读了。送我来校报名时爸爸对我说：“你在这里如果还是读不好的话，那你对不起的不只是自己，还有我和你妈，我们现在拼命的挣钱供你们读书，还不是指望你们长大后能养活自己，在社会上立足。你可千万不要再象初中那时候一样了，一定要认真读书”。

　　爸爸说的这些话，句句都刻在了我的心上，我不敢忘，也不能忘，我知道为了让我读书，家里多了多大的开销，这对本不宽裕的家庭是多么大的压力。我甚至开始怀疑我到这里来读书究竟对不对。

　　后来老师告诉我们国家会有资助，我激动坏了，因为妈妈不会再因为我的生活费而每天忙到深夜，爸爸也不会再在工地上那么高的地方冒着生命危险而拼命的挣钱为我交学费了。

　　我真的衷心感谢国家、社会、学校给了我一个继续学习的机会，让我的父母不再为我的学费和生活费而发愁了。现在，妈妈对我在校的表现还算满意，但是我一定会一直努力下去，学好技能，自强、自立地生活，并努力去帮助别的和我有同样困难的人。不辜负社会对我的期望，不辜负自己的努力。

　　我要努力，我要自强，我要奋斗，我会加油！

贫困生资助征文17

　　大年初六，爸爸妈妈带我到白藤头的许伯伯家拜年，说让我到农村体验、感悟贫困生活。

　　许伯伯家搭在一个菜地旁边，周围种了许多玉米，房子是用木头和树皮搭成的。进了门口，只见室内地板是连水泥都没有铺的硬泥地。

　　主人热情地招呼我们围坐在由两块木板搭成的长凳子上，因为天冷，用炭火来取暖。然后许伯伯就拿着把小刀去割玉米，说要煮给我们吃，玉米收回来了，许伯伯又到房子四周捡了几根竹子和木柴来烧火，炉灶是用几块砖头搭成的`。

　　天渐渐地黑了，吃完玉米，主人要留我们在他家吃饭，我们担心那里没有照明，所以提早告辞了。

　　回到自己的家后，想想许伯伯家的环境，这次使我体验一次真正的贫困生活，令我感悟许多！所以我要好好珍惜，努力学习。

贫困生资助征文18

　　假如我有一万元钱，我不会自己贪污，也不会买东西送给亲朋好友，而是奉献给在贫困山区生活的有困难的小朋友。

　　我会用这些钱让他们读书，学会基本知识；再给他们买许许多多的厚衣服，不让他们在寒冷的冬天冻得瑟瑟发抖；我还要买鞋，不让他们赤着脚或穿着破鞋去上学……

　　当然，他们最不能缺少的是学习用具，要想让他们成为祖国的栋梁，就必需要在他们还是祖国的花朵时来培养，如果他们连学习用具都没有，怎么能出人投地呢？

　　我还会给他们买一些《十万个为什么》让他们知道生活常识，和科学知识。

　　在此，我还想把关于祖国文化的书买来给他们看一看，让他们也了解一下新中国的'知识与文化，从而知道中国的首都是北京，中国曾经历过多少磨难和欺凌，也让他们为中华之强盛而读书。

　　虽然金钱来之不易，可是能买到许许多多的东西，但爱是买不到的。只有世界多一点爱，多一份关怀，都来帮助有困难的小朋友，让他们在快乐中成长，在幸福中生活，让他们成为世界上最幸运的儿童。我相信雨后一定会出现彩虹！

贫困生资助征文19

　　我是一名来自农村的孩子，中考失利，来到了职业高中。曾经是因为迫不得已，但来到职高后，发现职高有万般优点是不被世人所发现的。

　　那是，是最炎热的夏天，心情也如那天气般，心浮气躁，不顾家人的反对毅然选择来到职业高中。我对自己说：自己选择的路，跪着也要走完。现在想来，真的不为当初的选择后悔。打个比方吧：职高就像是一位充满着智慧的老人，等着你来发现他的美，不会去和你炫耀。职高不仅有最优秀的教师资源，还有全旗最超前的塑胶跑道，并且还有公家免费发放的750元补助费。这些都是我不曾感受到的。身为一个人，应该有感恩之心，应当涌泉相报，既然国家给了我们这样的帮助，我们就要努力学习专业技能，成为人才，回报国家与我们的这份恩情。

　　想要报恩，就要从现在做起。首先要努力学习，认真练好专业技能，有过硬的本领，才能更好的在自己的领域取得傲人的成绩，也才能更好的回报国家，回报社会。

　　我觉得我这一生有许多值得感谢的人。我们的国家，让我们拥有了良好的学习环境，并给予了全中国千千万万个家庭富足的生活。让各行业的人都有事做，有钱挣。

　　还有，我们的老师。俗话说：老师是辛勤的园丁，老师是红烛，照亮别人，燃尽自己。老师的一声都站在那三尺讲台上，送走一批又一批的学生。看着他们懂事长大。但，老师又是最富有的，桃李满天下。

　　遍天下都是老师教出的学生，是老师用他们整夜的辛劳，只为给学生上一次精彩的课。老师的孩子病了不去管，坚持来学校，为什么？这是因为学校里有她的学生。老师啊！这世上最可爱的人，你用你炙热的心融化了所有人的心。

　　我认为最应该感谢的人是我们的`父母。是父母给了我们生命，让我们睁开双眼去看一看这世界。从我们的咿呀学语，从我们的蹒跚学步，都是父母陪在我们的身边，教会了我们做人的道理。长大了的我们，羽翼丰满了的我们，想要脱离他们的怀抱。他们怕我们受伤。于是，我们便伤了他们的心，待我们从我们要闯荡的世界鲜血淋漓的回来时，他们却还是无条件接受了我们，给我们以为暖，父母亲啊，谢谢你们！

　　身为一个人，定要懂得感恩，才会成长。

　　小鸟感恩天空，认为天空让他无限的翱翔，鱼儿感恩大海，因为大海让它们得以栖息。小草感恩大地，因为大地让它欢快地生长，所以作为高中生的我们更应该学会感恩，有一句话说的好“滴水之恩，当涌泉相报。”作为高中生的我们要时时刻刻的感恩国家，感恩学校老师。

　　有一首歌唱的好“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己”这首“感恩的心”一直伴随着我们教会一代又一代如何去感恩，去回报，虽然现在的我们还没有这个能力，但是我们要一直存在着感恩，不要去自私。

　　作为高中生的我们，是国家的栋梁，所以我们得到了很多的帮助，这些我们都要去感谢，我们要感谢国家，感谢学校能让我们在校学习，学自己热爱的专业，在学校的资助下，让我们得到了很大的帮助，我们用这笔钱买了学习用品，生活用品。得到了良好的改善。

　　我是一名普通的高中生，家里条件不算太好，有一个学期，正好家里没钱之际，家里的钱都用在了投资方面，没有钱的情况下，很着急，我一直都很郁闷，担心自己上不了学了，父母也很是着急，后来国家就发来了资助，我用这笔钱交了伙食费，剩下的买了学习用品，这让我充满了感激，在我最困难的时候，国家和学校给与了我很大的帮助，所以我会一直怀着一颗感恩的心去回报社会，回报自己的母校。现在的我们还没有能力去回报什么，但是我们可以发誓，不管我们自己将来如何，我们都要有一颗热爱国家社会的心，虽然我们的能力可能是微不足道的，但是，也要拼尽全力，为国家做出有用的事儿，国家不一定会因为自己的能力而改变，但我们也要献出感恩之心。只要有爱，就有关心，国家的强大，是我们所敬仰的，伟大的祖国养育着中华儿女，但作为中华儿女也要去懂得回报，在中国上下五千年来，最重视的就美德教育这里包含修养，礼节，态度，感恩等等，感恩是多么一种伟大的精神，我们要懂得感恩。

　　“滴水之恩。当涌泉相报”，这句话一直警醒着我们，不要忘恩负义，所以作为高中生的我们，也是在告诉我们要懂得回报，不要把自己的良心给丢了，如果丢了，你将一文不值，所以我们要学会感恩，要时刻拥有一颗感恩之心。

贫困生资助征文20

　　刚收到信的你或许会觉得疑问，写信的人是谁，为什么要跟我说这些了。因此我首先想跟你说的便是，我是一名六年级的小学生，我来自美丽的湖南长沙。

　　我通过参加学校手拉手的活动来为你写这封信。告诉你我的生活，同时也希望能够向你学习，互相取长补短。或许我有富足的生活，但却没有你那些勤俭节约艰苦奋斗的美好品质。你的独立你的坚强你的乐观都是我需要向你学习的。

　　今天我在电视上看到你们每天天还没亮，穿着破烂不堪的凉鞋走在泥泞的路上，走了几个小时的山路才到了学校。学校里没有宽阔的操场，没有五星红旗飘扬，连上课铃也是用废弃的'铁锄头敲响。每天中午都是自己煮饭，吃的都是稀饭和一小盘白菜，更不说吃肉了。可你们却总是乐观的面对生活，脸上总是笑容满面。

　　和你们相比，我们的学习条件与学习环境比你们好多了。我们的学校很大，很漂亮。有宽阔的塑胶操场、有崭新的食堂，有音乐室、计算机室等专业教室，还有完好的体育教材。在生活中，有爸爸妈妈、爷爷奶奶的关心和照顾，我们吃好的，穿好的。每周还有合理的零花钱。我们还可以买自己喜欢的课外书看。可我们有时还不满足，觉得食堂里的饭菜不好吃，桌子太旧，自己穿的鞋子不够好看。

　　朋友，通过这次“手拉手”活动，我想把自己书柜里认为比较好看的书，和我的一些漂亮的文具盒送给你！让我们手拉着手迎接更好的未来！

　　学习进步！身体健康！

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