征文比赛范文
在日常的学习、工作、生活中，说到征文，大家肯定都不陌生吧，征文具有标题醒目，让人一目了然的特点。怎么写征文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的征文比赛范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
征文比赛范文1
只打开第一页，便知希望之弦都写了些哪些。——题记
有那样一种称呼称为记忆力，有那样一种人群名称称为二手书。我并非哪些收藏者，也并非集邮票那一样的发烧友。
我只是单纯的喜爱书，因而离不了书。喜爱书，已有那满架的书柜可以例子。喜爱书，喜欢在希望之弦品位，猜透。喜爱书，也当然喜爱购书，可无论有多少书，在书柜最不显眼的一角，自始至终都放着几本书并不值一提的二手书。
这些书，全是上一辈的人交给我的，承重着它们那一代人的心灵寄托。我的书，就在哪几本的边上，比这些稍稍年青了十几年韶华，他们就是我长大以后自身买的。我的二手书，一直翻旧的。
在我总算打开二手书，看见那认识的语句，瞥见那点染于其间的笔画，也帮我以艺术境界的沉醉。有一些章节目录我就注释的密麻麻，让我就瞬间豪情万丈一生，直欲与文章内容比一比，看谁的'字更多一些。恰好是一个人，启开书。只细望这些写出的字，回望当初的时时刻刻，很久看不到，仍含有那一些出众；再用心去感受当时写出的语句，有的好像我已并不大允许，稍显孩子气，不成熟，那就是现如今发展的标示。我拿行笔来，不时地勾勒擦抹着哪些。
有时候他们也会帮我以启发，当时的一些思想观点，我或已忘掉，今日又拾起，有很大的豁然开朗之感，好不好爽快。再读二手书，尤其是一本好书，我认为，与其说记忆力的重归，毋宁说成针对感情的再一次冲击性，这类感情的冲击性一般是第一次读更为明显，但每一次再读都是会有不一样的新的觉得。读书百遍，其义自见。这句话并非无稽之谈。手握着一本二手书，就仿佛把握住一个幸福快乐。如今，这一满足感仍在持续的扩张：在墙脚书柜里，翻旧的书仍在持续的添加，飘满全部室内空间，直到“流”了出去。
直到有一天，有些人跟我说：“你想说什么资本？”我有二手书，满屋子。
征文比赛范文2
一、活动背景：武汉理工大学经济学院面对全体20xx级新生，以“诚信、感恩、自强”为主题，以征文比赛形式对新生普及华夏传承至今的道德观念与文化传统。当今社会，流俗文化泛滥，人们不再注重自身道德修养，汇集成“无规则”乃至“潜规则”的社会乱象，近而形成一个错乱的社会。由此，作为一个即将步入社会的学生，有必要重拾中华古老的文化传统“诚信、感恩、自强”。武汉理工大学经济学院自强社自20xx年成立以来，一直秉承“资助育人，自强自立，回报社会”的宗旨，所以，特承办此次征文比赛活动。
二、活动目的：本次活动，旨在加强学生们的“诚信、感恩、自强”等美好品德的修养，为成人、成才铺好道德基石。同时，完成步入社会之前的一门“必修课”，以便将来更好的服务于社会，为社会的建设与发展贡献自己的力量。
三、活动时间及地点：11月16日~20日，面向全体经济学院学子征文。11月23日，评审所有的投稿，评分，评奖。
四、活动流程：A策划部作出关于“诚信、感恩、自强”为主题的征文策划。B宣传部负责活动的宣传工作与活动信息的采集。C经济学院各班以“诚信、感恩、自强”为主题开展班会活动。D经济学院同期举办“自强者杯”演讲比赛。E自强社面向全体经济学院学生征文。F评审、评分、评奖。
五、获奖者公示：由宣传部部长：陈雨楠、秘书处部长：魏超负责最后的评定工作，经过认真仔细的严格评选后，评定以下作品为优秀作品分别设为一等奖、二等奖、三等奖各一名。获奖作品分别为：《怀揣感恩，学会自强》《自强--成人之本》《自强不息超越自我》
六、活动总结：
(一)活动的预期及成果：此次活动面向经济学院全体学子，培养“诚信、感恩、自强”的道德修养，整体活动进展顺利，预期的教育意义达到。取得了较满意的结果。
(二)活动的过程及进展：关于征文比赛的具体开展：由主题班会形式向全体经济学院学子普及了“诚信、感恩、自强”的主题教育。同时，以征文比赛为主题，调动了学生们活动的积极性，也加深了学生们的深刻体会，达到了作为教育的意义和深度。自强者杯演讲比赛与此次征文比赛一起，拓宽了活动的覆盖范围，形成了形式多样化，主题明晰的特色活动。
(三)活动的优点及需要改进的地方：本次关于“诚信、感恩、自强”的征文活动，主体开展有序，经过自强社各部的`努力，将“诚信、感恩、自强”的主题落到实处，进而体现与深化了主题。在各项细致具体的工作中，注意协调，使活动平稳的推进。但在宣传工作方面略显不足，具体事项未落到实处，依靠分配工作到班级未能激起学生参与活动的积极性。另外，仍有许多学生甚至未知有征文比赛之事。然而，活动的形式弥补了这一不足：班级主题班会的多样性扩展了活动主题的范围，并使更多的学生了解到并感受诚信、感恩、自强的重要性。征文又深化了这一主题。
(四)活动展望：通过这次“诚信、感恩、自强”的主题征文活动，我们认识到普及道德与素质教育的可实施性。以此活动为基础，在未来的主题教育活动中，可以适当增大活动的宣传力度，便于全体经济学院学子了解并积极参与。同时，继续坚持活动的多样性与主题的单一性使自强社的活动更加富有特色。
征文比赛范文3
“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪”，长春就是这样一个四季分明的城市，有着“北国春城”的美誉。
你是电影爱好者吗，欢迎来到长影世纪城，这里可是东方的好莱坞;如果你对历史情有独钟，请到伪满皇宫来参观，这里是清朝末代皇帝溥仪曾经居住过的`地方;假如你是一个喜欢旅游的人，可以到南湖一游，这里是市民消遣休闲的好去处;假如你是车谜的朋友，一定不能错过闻名中外的国际汽车城哦。
此外，还有净月潭森林公园、动植物公园、雕塑公园等，都是理想的去处。热情好客的长春人，时刻欢迎你!
征文比赛范文4
多年来，总有一抹鲜艳的红色给予我积极向上的力量；总有一抹红色带个我前进的方向；总有几颗耀眼的黄色星星，在我遇到困难、遭受挫折时，给予我希望。在我心中，有一面红旗一直在我心中飘呀飘，始终不变的，是我对祖国的热爱。
还记得在我年幼的时候，每次遇到升旗仪式，我常常一脸天真地询问妈妈：“妈妈，五星红旗代表着什么？”妈妈总是轻轻地抚摸着我的头，庄严地注视着五星红旗，轻声说：“它代表中国！”那时的我虽不懂太多，却也将这面鲜艳的红旗牢记于心。在我的心中，总会有一种神秘的感，我很想去追寻这面红旗它代表的一切。看到学校里的大哥哥大姐姐带着和国旗一样鲜红的红领巾，我的心里有总想跟他们一样……
我还清楚的记得那一天来到的时候，在学校的小礼堂，一批稚气未脱的孩子整齐地排成一列。一个个挺直了小身板，红苹果似的脸蛋上满是骄傲，一起期待着即将开始的入队仪式，期待着正式成为一名光荣的少先队员。那时的我，笨拙地系着红领巾。小小的我也发现，这条红色的丝带同五星红旗一样——如此鲜艳。我将小手举过了头顶，跟着大队辅导员大声宣誓。那五星红旗伴随着国歌缓缓升起，我感到从未有过的神圣与庄重。
从那时起，我明白了，我是光荣的少先队员；我明白了，人民的利益高于一切；我明白了，长大要努力为祖国作贡献。同时，我也感受到了，那强烈的民族自豪感！
如今的我已经光荣地加入了中国共产主义青年团。系在胸前的`红领巾不见了，取而代之的是闪亮的团徽。每当团徽别在胸前，总会有一种自豪感油然而生。它像一盏明灯，时刻监督着我，使我严格要求自己，铭记自己是共青团团员，铭记自己对祖国责任的担当。当我再一次看到五星红旗缓缓升起，我对“中国”一词有了新的理解，对“祖国”一词在精神层次上再一次提升。
将来的我还有一个更大的理想，我要积极努力，奋发向上，加入中国共产党，成为一名合格的、优秀的党员。过去，是多少共产主义战士的牺牲，才换来我们今天的幸福美好生活。如今，当我再次看见这如血的五星红旗在风中飘扬，心中感慨万千。我想，我们不要忘记历史的耻辱，更要牢记历史赋予我们重任，让我们在国旗的光辉照耀下，为人民、为祖国奉献自己的青春热血吧。
恍惚中，有一群朝气蓬勃的阳光少年，他们肩负着祖国的未来与民族复兴的重任，心中满怀着对祖国的热爱与对理想的坚定，在风雨中奔跑、成长。前方，鲜艳的五星红旗徐徐升起，迎风飘扬……
征文比赛范文5
一、指导思想
为了大力营造蒲小“书香校园”氛围，为了激发学生阅读兴趣，为了进一步提高学生的习作能力，提倡学生多读书，读好书，形成良好的读书风尚。我校决定，组织学生进行“我读书，我快乐”为主题的征文比赛活动。
二、征文主题：
我读书，我快乐
三、征文要求：
1、内容：以读书为主题，可以是介绍自己喜欢的一本书，也可以写自己与书的故事，还可以写读书对自己的影响，等等。用流畅的`文字、真实的情感、具体的内容，写出自己读书的乐趣和收获。
2、形式：题目自拟，形式不限。参赛范围2—6年级学生，根据年段不同字数在200——600左右，写在400格纸上，写清题目、学生姓名（注：不写班级和指导师）。
3、评奖：全班参与，班级进行初评，选出10篇，其中5篇作为三等奖，5篇送到各校区教导处参与学校评比。评委老师由2——6年级段教研组长和辅导员组成，评选出一等奖40%，二等奖60%，颁发奖状。
鞋蒲市小学
征文比赛范文6
有一份快乐，如花，绽放在心田；有一份温暖，如水，沉浸在心海；有一份母爱，如酒，珍藏在心间……
伴着真情四溢的动人音乐，轻轻闭上双眸，心中的美好记忆便如潮水般涌来。记得那年我还在故乡安徽读书。跟着爸爸的朋友到苏州和爸爸妈妈过了一个快乐的新年以后，大年初十的那个雪夜，爸爸决定开车带我和妈妈回老家一趟。
车子在风雪飘摇中前进着。车窗外面，风呼呼地刮着，雪纷纷扬扬地下着，路两旁的大树在北风中摇曳，汽车玻璃窗上蒙上了一层厚厚的雪袄。不巧的是车里的暖气坏了，尽管车窗关得严严实实的，但毕竟是下雪的冬夜，我冻得浑身瑟瑟发抖，上下牙齿只打颤儿。下意识中，我把双手合在一起来回摩擦着想取些温暖，再不就是把双手放在嘴前不停地哈气，企图让口里的热气暖暖冻得冰冷的'双手。
一直在打瞌睡的妈妈不知什么时候睁开了眼睛，见我冷得只哆嗦便立刻把自己身上唯一一件保暖的大衣脱了下来披在我身上。“后备箱里塞得太满了，衣服都放在最里面，不方便拿出来，先把大衣披上，再没有多久就会到的。”妈妈微笑着在我耳边说到。看妈妈只穿了毛衣，我立刻说：“妈妈，你身上的毛衣太单薄，会生病的！”“妈妈不冷，妈妈是大人，抵抗力强一些，看你都冷得发抖了。”抵不过妈妈的坚持，我只好依了妈妈的意思。
窗外的风愈刮越猛，雪愈下愈大，通过前面的挡风玻璃，只见外面一片银白，这冬夜仿佛成了白昼。身体渐渐暖和起来，却见一旁的妈妈双臂环抱着，身子却因为寒冷而颤抖起来，我不禁鼻子一酸，只觉得眼里有晶莹的东西在闪烁。不由分说我又脱下妈妈的大衣，直接把它披在了妈妈的身上。妈妈看着我，眼神里分明流露出欣慰之色。她一把搂我入怀，将大衣披在了我们俩的身上。依着妈妈温暖的身子，一股暖流刹时间涌遍全身。那暖流不仅源自于大衣，更多的是源自于那浓浓的母爱……
母爱细细品，如酒藏心间。那个冬夜，那个满天飞雪的冬夜，那个浸润着母爱的冬夜，永远珍藏我心间。
征文比赛范文7
我的家乡在一个美丽的地方，那里一年四季风景美丽，景色宜人。每当早上我们上山坡玩耍时都会发现：荷花早己舒展开美丽的`身姿在微风中翩翩起舞，可爱的小草也探出了小巧的脑袋，鲜艳的花朵也绽开了温柔的笑脸……
我希望你也会喜欢这个美丽的地方。
征文比赛范文8
我的家乡有三大美：景美，人美，心灵美。
高大的芙蓉树整齐的站在街道两边，鸟儿们在唱着动听的`歌，蝴蝶们也不甘示弱，在花园里翩翩起舞。这景，美吧!
姑娘们拿起橡皮筋，快乐的跳了起来，这人，美不?
大街上，你帮我，我帮你的现象层出不穷，这是心灵美的表现!
这就是我的家乡，我为三大美感到骄傲!
征文比赛范文9
一,活动名称
绿色环保征文比赛
二,活动时间
xx年10月23日——xx年10月31日
三,活动地点
扬州工业职业技术学院
四，活动对象
扬州工业职业技术学院全院学生
五、活动目的：
增加大学生的环保知识，提高环保意识。
六、活动内容：
前期做好宣传工作，给同学一定的`时间进行写作，然后我们收集文章，请老师进行评比!
七、 资金预算：
1)活动宣传费用
海报纸张3元/张*2张6元
颜料、彩笔10元/份*1份10元
2) 活动奖品费用
150元(一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖若干名)
总计166元
文字，是水;文字，是阳光;文字，滋润着我们的生命;文字，吐露着我们的点滴心声。 为响应大学生校园文化生活的号召，丰富大学文化生活，培养文学青年，为我社我院选拔优秀作品和优秀人才，同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面，弘扬积极向上、努力奋斗的精神，提高自身涵养，同时为我院举行的社团文化节增添一笔，扩大社团的影响力，故举办此次征文比赛。此次征文比赛将以“青春”为主题。
具体规程如下：
举办单位：xxx文学社
投稿日期：10月24日-11月15号晚上12点整
参赛对象：xxxx全体学生
参赛资格：全院广大文学爱好者
稿件要求：原创，文体不限，字数不限。征文内容论文要观点鲜明，立意新颖，思想积极上进，体现出当代大学生的精神风貌和思想状况，拒绝抄袭。
参赛方式：上交至二楼学管处
活动流程：
月24日-11月15日为投稿时间。
月16日—19日审稿，确定优秀名单。参赛作品我们将采取公平、公正、公开的原则，邀请相关人员认真审稿，杜绝黑幕。
一等奖一名
二等奖2名
三等奖3名
优秀奖4名
3.选定一个晚上为颁奖晚会，为获奖人员颁奖，以资鼓励。
资金预算：
一等奖证书一张 奖金100元
二等奖证书二张 每人奖金50元
三等奖证书三张 每人奖金30元
优秀奖证书四张 每人纪念品价值10-20元
征文比赛范文10
1、写好一篇征文的首要问题是切题。征文有明确的主题，这也是不同于一般文章的最重要的一点。切不可天马行空，要时时刻刻保证自己论述的话题是围绕主题展开的。
2、满足征文的硬性条件。有的征文会给出更为具体的要求，如正文用宋体、四号字;要写成议论文形式等。一定要保证自己的文章符合这些要求，以免有硬伤。
3、旁征博引。写好一篇征文，闭门造车是不行的，一定要旁征博引，保证自己的文章或者有深邃的思想，或者有庞大的信息量，言之有物。或者有好的文采，让人读来心旷神怡。旁征博引，除了平时的.积累外，在写作时也可以查阅相关的文献资料。
4、多交流。要与周围的老师、同学、同事交流，询问他们对于该征文主题的想法，收集不同角色的意见之后，再采集众家之所长，一定能保证自己文章内容丰富。
5、长时间写作法。集中在某段时间内写出的文章比然会有一定的局限性。而征文并不是考场作文，也不是限时作文，是可以自由支配时间写作的文章。因此可以每日写一点，或者在一个时间段内写作完成初稿后，每天做一定的补充和修改，几天之后一定是一篇更佳的文章。
6、标新立异。在主题以及基本硬性条件符合征文要求的前提下，对文章的构思及写法做一定的创新，才能在众多的参赛者中脱颖而出。
扩展资料；
征文写作要求；
1、征文的宗旨，即本次征文的意图。
2、征文的对象，即哪些人可以参加本次征文活动。如中小学生，参加工作人员等。
3、征文的要求，包括是否限定题目、题材，对体裁及字数的要求(最好在300字~500字)等等。
4、征文的时间，即征文从什么时间开始，到什么时间结束。如即日起至20xx年x月xx号。
5、稿件的处理，如怎样评定奖次，设哪些奖级，是否公开发表等。
6、其他事项，如对稿件投送地址、接收人的交待，是否交评审费用等等。
征文比赛范文11
各镇(街道)中小学、市直属学校、民办学校：
为了深入贯彻省禁毒办、省教育厅《关于做好20xx年秋季开学在校学生预防教育工作的通知》，有序开展学生预防教育“五个一”活动，增强识别和抵御诱惑的'能力，促进中小学生健康成长发展，决定开展“噪，珍爱生命”全市中小学生预防教育征文比赛。现将有关事项通知如下：
一、征文主题
《噪，珍爱生命》
二、征文内容及要求
以“噪，珍爱生命”为主题，文章体裁不限，字数在20xx以内，表达珍爱生命，拒绝，抵制诱惑，防范侵害等积极向上的思想，内容真实，层次清晰，条理分明。
三、参加对象
全市中小学在校学生
四、征文格式
五、参赛要求
各中小学、直属学校、民办学校要先进行评比，严格按得分高低填写汇总表。于10月30日前将学生参赛作品书面稿件及汇总表送至市教育局教育科。联系人：余如占，电子版发送至邮箱。比赛分小学组、初中组、高中组，由市教育局、市禁毒办组成评审小组对参赛作品进行评审。
六、奖励表彰
本次比赛将评选出优秀作品，高中组设一等奖5名，二等奖10名，三等奖XX名;初中、小学设一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名。最后由评审组确定10篇优秀文章上送省禁毒办。
七、其他要求各中小学要提高认识，加强领导。认真组织实施，分管领导要高度负责，全力抓好比赛活动。
XX教育局
20xx年XX月XX日
征文比赛范文12
“现在是地球年2270年5月5日9时21分04秒。飞船还有5分钟到达目的地，请做好下船准备。”一个动听的女声说道。
一路上，程逸隔着船窗，看着那颗橘红色的行星慢慢地逼近。在这个时代，太空交通在五十年前的科技爆·炸后就如雨后春笋一样蓬勃发展，坐空间曲率驱动飞船去太阳系内其他星体已然成为家常便饭，普遍得就像一百多年前的古人乘坐公交汽车那样容易。
火星上的风景可能不如地球的那般美丽，却一直是程逸生活的地方。这次从地球回来，程逸给自己带了一瓶萤火虫，准备回家后养在生态盒里。不知道为什么，程逸喜欢看萤火虫在黑暗中发出的'神秘萤光。
不需要虚拟管家的提醒，程逸收拾好了东西，在飞船停稳后慢慢走下飞船，临走前他向窗外远处的黑暗看了一眼，深邃的黑，才是宇宙的谜。
火星城表面有一层巨型罩，罩子上附着的透明片源源不断地向罩中提供生命所需的氧气。回到家，程逸放下包，掏出萤火虫，小心翼翼地把它们放进生态盒里。今天是假期的第一天，程逸准备出门逛一逛。外面是一幅热闹的场景：几批游客在导游的带领下四处参观，商店与餐馆星罗棋布，百千家似围棋局，十二街如种菜畦。
程逸正走着，一条空中悬浮信息框突然弹到他的眼前：“嗨!刚放假，在干嘛呢?来木星玩玩呀!来看看那个木星大红斑啊。”
程逸正想挥手把信息框散开，定睛一看，跳动的头像框下是一个熟悉无比的名字——卓昕。卓昕是他的好友，这个住在木星上的女生，在几个月前和他在同一架飞船上去往地球，和社会上人们普遍的冷漠不同的是，她异常的热情，两人一来一往竟成了好友。
程逸笑笑，点开输入框：“好啊，我现在就来。”
程逸熟练地操控着飞船，在穿过这几年旅游业飞速上涨的小行星带后，木星条纹状的外表终于清晰起来，几块红斑如同眼睛一样注视着他，程逸依旧习惯性地瞥了一眼远处的漆黑，然后稳稳地将飞船着陆。木星除了地貌，和火星上的生活看上去也并无两样，依旧是机器人在运转整个秩序，只不过远处还时不时地能听到闪电和雷暴的声音。来到卓昕家，二者如同以往一样随便寒暄几句后开始如火如荼地聊天。突然，程逸想起了前几天刚看到的一则消息，就随口说了出来：“那个冥王星，听说它全星上最高的建筑——冥王塔就要竣工了，要不改天去看看?”
出乎程逸的意料，这个爱玩的白羊座竟愣了一下，随即笑着摇摇手。程逸有些迷惑，但也没放在心上，或许他可以自己去看看。他很快转了一个话题，卓昕也顺着聊了下去。临行前，他们互相道别，程
逸却在一回头时看到，卓昕朝窗外沉默着。
征文比赛范文13
一、活动背景：
1911年，在一代伟人孙中山的领导下，辛亥革命推翻了清朝统治，开启了民主共和新纪元，使共和观念深入广大中国人民思想中。20xx年3月12日，是孙中山逝世85周年纪念日，而20xx年是辛亥革命100周年。
二、活动目的：
在这辛亥革命百年来临之际，为了使我院大学生更进一步了解辛亥革命的历史意义和重大作用，感受一代伟人孙中山的人格魅力，推进对孙中山文化的.研究与传承，我院团委发起了“纪念孙中山100周年”征文比赛活动，鼓励广大大学生积极参加。
三、活动时间：5月6号~5月16号。
四、活动对象：全院学生
五、征文要求
（1）内容：作品以“纪念孙中山辛亥革命100周年”为主题；
A、作者可围绕辛亥革命这一主题，写出对这段历史的思想认识以及启示；
B、作者围绕“孙中山”写出自己对伟人故事的理解与认识，要求有真情实感；
C、作者也可围绕孙中山的故居中山，以中山文化为主题，介绍中山文化的历史和特点；
作品的内容要健康向上，真实客观，语言通顺流畅，紧扣主题，不得抄袭他人或从网上下载相关作品，题目自拟。
（2）体裁：体裁不限，议论文，抒情散文。诗歌均可，字数一般在3000字以内，包括标点符号，诗歌不可超过30行。
（3）格式：作品用A4型复印纸当面打印，第一行，标题用二号黑体（用5号宋体字注明文体）；第二行：单位名称（系别，专业）用四号宋体，作者姓名用四号楷体：正文用四号仿宋体，单倍行距，WORD格式。
六、活动过程：
（1），前期宣传：在#餐厅张贴海报，广播站宣传。例会上通知各系团支部，要求各系以班为单位进行宣传
（2），流程：
A、各系团总支选送10篇作品（纸质版跟电子版），纸质版于5月14号中午上交至团委与团总支例会编辑部处，电子版于5月14号内发送到邮箱#，格式不规范和逾期上交作品均不能为选送作品
B、编辑部在5月16号前对作品进行筛选，选送20篇优秀作品；
C、组织相关老师进行评审，选出一等奖作品一名，二等奖作品两名，三等奖四名；（证书形式）
D、对获奖作品进行颁奖，并以海报形式在全院进行通告
征文比赛范文14
文学社团本学期的活动已经完全结束了，本社团的主要活动就是大型征文比赛，xx年11月16日至11月26日为征文比赛的征稿时间，期间共收征文作品82份，评出优秀作品26份，其中有6份优秀作品获奖，优秀作品将陆续发到本社团的博客上，敬请大家关注！
xx年11月18日，在营口职业技术学院一号楼一楼阶梯教室举行了颁奖典礼仪式，本次的活动并不是很圆满，出于各种原因，但大多责任都在我身上，身为社长却没有做好前期准备，在此我也向大家保证，以后会努力的充实自己，提高自己的能力，不会再有类似的情况发生，也请各位一同监督我的工作，如果有做的不对或不好的地方，欢迎大家随时提出意见与批评，我一定会虚心接受！
同时，也要感谢话剧社长、素质拓展社长、向日葵负责人和吉他社长，还有学社联办公室成员李春宇，在这次的活动中帮了很多的忙，也要感谢各位学社联成员与各位社团社长的参加，谢谢！
为进一步增强我校师生人文底蕴，培养师生“好读书，读好书”的习惯，推进学校文化建设,努力打造书香校园，征文比赛活动总结。我校举行了第一届师生读书随笔征文比赛暨小学生“我最喜爱的一本书”征文比赛。
取得了良好的效果，现总结如下：
一、 成立领导小组
为了确保活动的顺利进行，我校成立了以李校长为组长，以教导处成员以及年级教研组长为成员的领导小组，保证了此次活动有效、公平、公正进行。
二、具体的内容及要求
全校师生积极参与，阅读书目不限，内容健康向上，师生任选了1－2本书籍阅读后撰写读书心得、札记、随笔、评论等，工作总结《征文比赛活动总结》。征文任选了以下某一方面内容展开：阅读引发的人生感悟；通过阅读获得的指导教育教学实践的经验、体会、案例等；指导、引领学生读书的做法、效果及思考等。
征文要求
1、主题鲜明，内容健康，文笔生动；
2、密切结合工作、学习实际，做到朴实真切，言之有物；
3、文体不限，题目自拟，教师作品字数xx字左右，学生作品字数800字左右。
三、征文比赛作品上报要求
（一）学生作品评选流程：
1、xx年11月14日前，各班完成了“读书随笔”评选活动，每班编辑一本《xx班读书随笔集》（所需a4纸张由学校提供），11月14日各班将10篇优秀作品的电子稿、打印稿和“各班优秀作品登记表”报送给了教导处（王主任处）。打印稿不显示班级、姓名。
2、xx年17日—19日，评选了各年级一、二、三等奖。评选方式：教导处将各年级上报作品密封，由各年级进行了交换、推磨式评审（一年级评审二年级作品，二年级评审一年级作品，三年级评审四年级作品，四年级评审五年级作品，五年级评审六年级作品，六年级评审三年级作品）。11月20日前各评审组将评选结果发至了ftp“上交”中“学生读书随笔”文件夹中。
3、xx年11月20—21日，从获得年级一等奖的学生作品中评选学校一二三等奖。
（二）教师作品评选流程：
1、xx年11月14日前，每位教师将读书随笔电子稿发送ftp“上交”中“教师随笔”文件夹内。各年级同时上报了“年级教师读书随笔登记表”
2、xx年11月17—19日由学校评审小组进行了评选，按照总数的20%、30%和50%评出一二三等奖。
（1）（2）
（三）同时为了使老师们在读书方面相互交流，共同提高，请大家利用这次征文比赛的契机推荐自己认为值得阅读的书目，以年级、段（学科）为单位自主推荐（各单位可推荐必读书目5—10种，选读书目15种左右）。
四、评选表彰
本次师生读书征文活动的.开展和评选工作，由各年级和学校共同组织进行，共设教师组和学生组两个组别，分设一、二、三等奖，并颁发证书和奖品。
学生作品每班上报了10篇参加年级评选，各年级按照一等奖20%，二等奖30%，三等奖50%的比例评奖。教师每人撰写了一篇读书随笔，学校按照一等奖20%，二等奖30%，三等奖50%的比例进行了评奖。
读书活动经历了近三个月，经过层层筛选，共评出学生年级获奖作品各10篇，从年级获奖作品中按比例评出一、二、三等奖，从中选出优秀作品13篇，参加金南学区读书随笔征文评选；根据教师上交的作品，经过领导[]
小组的评选，按比例选出一、二、三等奖，从一等奖中选出优秀作品参加金南学区优秀教师随笔征文评选。
此次师生读书随笔征文比赛暨小学生“我最喜爱的一本书”征文活动，提高了全校师生阅读的兴趣，丰富了知识，增加的文化底蕴，提高了书香校园的品味。
征文比赛范文15
太阳是个温暖的词，与之相关的晾晒也是个温暖的词。今天去天台晾晒洗过的被单，多日阴霾的心也被晾晒开阔了！
小时候最喜欢晾晒的季节，盖了一冬的被子，在院子里支个三角的架子，用一杆毛竹横架在上面，捧出被子铺在上面，不多久阳光就慢慢地渗透进入了，用脸贴在上面做个深呼吸，仿佛那上面有最好闻的味道，那的确也是世上最好闻的味道！就这样闻着仿佛就饱了，妈妈连喊了好几声吃饭了，才恋恋不舍地走开！这种味道是持久的，一直支撑到最后一缕阳光收敛，才把被子捧回去，夜晚躺在床上，暄暄软软的，身子塌陷下去，伴着那最温暖的味道，一直沉沦下去，在梦里那是没有烦恼的童年，哪怕有烦恼也是这一床被子就能抹去的！
晾晒的季节也是小可爱们最欢腾的时候，为了保护粮食，那时好多人家都养着猫，到了春天生了一窝小猫，清一色黄黄的毛。院子里草垛子矗成一个个人形，底下是空的，刚刚蹒跚走路的小猫们也出来补钙了，在草垛里钻来钻去，打打闹闹好不热闹，有时就这样痴痴地看着他们，仿佛我也在和他们打闹，原来我也是只猫啊！那时正在学一篇课文《三只小猫》，觉得这就是我们的生活，这就是我家的猫。以至于多年后读着郑振铎的《猫》觉得是生活欺骗了我，看着西方电影中的猫有时候是邪魅有时候是鬼祟，再也没有了那时阳光下那群嘻嘻哈哈的猫了！
晾晒的`季节如果是夏季，那必定是趁着大中午，妈妈把一麻袋一麻袋的稻谷趁着太阳最毒辣的时候拖到滚烫的水泥地上烫一下，里面有种昆虫(家乡话叫羊子)就哗啦啦地跑出来了，还没有跑几步就被滚烫的地面晒死了。我这时通常是帮妈妈去铺稻子，拿着木耙，一遍遍地梳着稻子，仿佛那是个可爱的小姑娘的头发，梳出一道道粗细均匀的长辫子，烈日下没有汗水的苦恼，只有那一地金光长发的想象！
晾晒的季节还有很多很多的梦，被时间搁浅在了某座高山，某条大海，有时候废尽千辛万苦才来找我，他是怕我忘记了他吧！其实他不知道我也害怕把他忘了，梦啊，我去天台把你晾晒晾晒吧！
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