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科普征文

时间:2025-11-07 14:20:19 小英 征文 我要投稿

科普征文(精选99篇)

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写征文吧,征文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾征文的出现。那么你知道一篇好的征文该怎么写吗?以下是小编收集整理的科普征文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

科普征文(精选99篇)

  科普征文 1

  “哇!太棒了!”“太有趣了!”。不断的惊讶声来自乒乓球室,这是我县青少年活动中心正在举办的科普展览!

  展厅里的科技展品琳琅满目,令人眼花缭乱。这次展品有六大类:电学、力学、数学、光学等。展品有30多种,我最喜欢的是“光学转盘”。

  当我听到这个名字时,我感到很好奇,光学转盘?盘子一转就会发光吗?当我走近的时候,嗯?盘子上不是有两圈图案吗?普通转盘怎么会和光学有关?仔细一看,每个转盘下都有一个按钮。按下按钮转盘时会发光吗?一系列的问题出现在我的脑海里。

  怀着好奇心,为了解决问题,我决定仔细看一看。

  第一个转盘有两圈,第一圈和第二圈有红、黄、蓝三种颜色;第二个转盘的内圈是黄色和绿色,外圈是三角形绿色;第三个转盘的外圈是白色的红色,中圈和内圈是红色和蓝色的。我最喜欢这种颜色,所以我忍不住好奇地试着按第三个按钮,我看到转盘快速转动,三个圆的'颜色混合在一起,我看到外圈变成粉红色,中圈和内圈变成紫色。哦!就像我们画的颜色一样简单:红色: 蓝=紫,白 红=粉色,这样,第二个转盘旋转外圈应为浅绿色,内圈应为嫩绿色,第一个转盘旋转应为棕色。我一一证实,真的是这样。

  哇!原来,在我看来,这样一门复杂的科学可以变得如此简单。也许在过去,人们找不到这些有趣的东西,但现在通过科学家的观察和实验,他们终于找到了这样一个简单的真理。我也想从现在开始学会观察身边的一切。当我将来长大后,我应该利用我的知识为祖国做出贡献!

  科普展上有很多有趣的东西等着我们去观察!

  科普征文 2

  “浪费”这个词大家都十分熟悉吧!但有多少人能做到不浪费?包括不浪费粮食、不浪费时间、不浪费……

  为什么我们不能浪费粮食呢?大家都很熟悉《悯农》这首诗吧?这首诗明显让我们感受到农民们的辛苦和每粒米饭的来之不易。如果我们每年都节约粮食的话,就可以补足一千万人口的饥饿,学校里的雅言课也提及到:“饥饿是人类的第一杀手,如果我们每天节约一点点,那也就可以救活一千万人口。”从这几句话可让我们更加深刻了解到“粒粒皆辛苦”的含义。所以我们一定要做到不浪费粮食,就如我们学校提及的“争做光盘族”一定要坚持地执行。外出吃饭,我们一定要做到吃多少点多少,吃不完一定要打包。

  时间也是宝贵的.。“少壮不努力,老大徒伤悲”、“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”、“花有重开日,人无再少年”等这些名言爸爸妈妈常在我耳朵边念叨着,他们都希望我做任何事情都有合理地计划、合理地安排、懂得取舍、学会坚持、不要浪费时间。比如学习上,要求我先把计划和目标制定好,这样不但可以省去很多时间来做其它事情,还能有效率地、轻松地完成学习任务。在运动上,可以找两三个知己,有责任心、有恒心的互相督促、提醒及鼓励,这样大家都有动力,既能共同进步,又能节约不少时间,从而取得高效……

  浪费是可耻的,让我们一起来节约,珍惜我们目前所拥有的一切吧!

  科普征文 3

  3035年,太阳受到不明撞击发生大爆炸,地球被迫启动终极气层保护,虽然得以幸存,但强烈的冲击波改变了它了轨迹,飞向了37光年外的地方……

  天旋地转的晕眩后,我迷迷糊糊地站了起来,咦?我的衣柜去哪里了?我的书架墙怎么变得透明了?我的小恐龙台灯的大尾巴也消失在挨着的书架墙里,露在外面的部分依然完好无损,分界线就像是一道光,太诡异了!我好奇极了,刚把手摸到书架,整个人不由自主地踉跄了一下,刚一站稳,地球竟然出现在我手中,我发现还有很多很多人同我一样不明所以。

  向前望去,哇!这是一个多么美丽的`世界啊。几朵调皮的白云在一碧如洗的天空中嬉戏,五颜六色的鲜花迎着和煦的微风轻舞,河水清澈见底,沙漠变成了绿洲……而我看到了自己正带着红领巾,哼着不知名的歌开心地上学去。转头看向左边,世界变了,地球一片狼藉,满目废墟,黄沙吞噬了一切,人们艰难地围起一道城墙,躲到了地下生活……转个身回望右边,又是一个不同的世界,在这里雾霾时不时就来光顾,人们的口罩一再升级,沙漠化的土地一多再多,粮食的产量越来越少……

  我站在这里,就像站在一个岔路口,无数个不同的世界在我眼前,我忍不住向前迈出一步,脚下鲜花遍地,手中的地球好似也多了一丝花香,我向左迈出一步,黄沙盖住了脚面,而手中的地球好似与我一体,竟也添了一些黄沙,我赶紧收回了迈出的脚。我看到有人在植树,便顺手种下一棵白杨,突然发现我手中的地球竟然也多了一抹绿色,我不禁发出一声惊叹,随着惊叹声此起彼伏,手中的地球越来越清澈。原来,太阳大爆炸不仅改变了地球运行的轨迹,也改变了地球的空间纬度,而我们每个人手中握着同一个地球,是我们的家园。

  我把手重新放在书架墙上,回到了现实,而这时的地球已经焕然一新,有了美好的开始。

  科普征文 4

  一个星期五的傍晚,我看到一本书上介绍一个科学实验,上面说:纯净水是不能导电的,可是,只要加入盐,它就能成为导电的物质!这使我兴奋不已,我也要演示一下,在我爸妈面前“露一手”!

  我很快准备了实验所需的各种工具,一杯纯净水和一瓶盐,一个由电池、灯泡、电线组成的电路,两根电线的一头插入水中。于是就到了往水里加盐的步骤了。爸妈在一旁静静地看我演示。我轻轻倒入一勺盐,小灯泡没亮;再加盐,没亮;再加,再加,还没亮!我开始着急了,“这个实验说不定是骗人的把戏!”我想,“是不是放弃算了?”可是,一想到过去老爸老妈常说我这个人意志脆弱,一有困难就要退缩,我决定这次要坚持到底!我认定是盐分不够,继续往水里加盐,没亮;再加,再加,再加,还是没亮!这下我满脸通红、心跳加速,我瞧着眼下的盐水,它早已饱和了;再看看一旁的盐,一瓶都快用光了;那个小灯泡存心要出我洋相似的,没有一丝亮光!

  就在我痛苦得想要发作的时候,我突然想起:是不是水温太低,溶解的盐还不够多?我马上找来热水,倒入杯中,继续加盐,可是小灯泡依然没亮!我干脆倒掉了一部分盐水,再加入更多热水,再加盐,可该死的小灯泡就像睡着了一样,毫无反应!

  我的额头冒出了汗,我的大脑一片空白!“看来我是彻底地失败了!”我陷入绝望, “难道我真是那个经常被困难吓退的倒楣蛋吗?”“我没有轻易放弃,可为什么就是不成功?”突然,一个念头在我脑中一闪而过:“要不要加强电压?”这个想法让我再次振作起来。对了,把并联的电池改为串联,再在放入水中的电线头上挂上回形针。成功了!小灯泡一下子亮了起来,而且加入水中的.盐越多,灯泡就越亮!我快要涌出眼眶的苦涩的泪水瞬间回流心中,甜甜的!一直不动声色的爸妈也在一旁欣慰地鼓起掌来!

  科普征文 5

  为了拓宽学生的科学视野,培养学生勤动手、善动脑、爱科学、乐创造的科学素养和实践能力,由_农林科技大学博览园主办、_市《科技报》协办的_“科普大篷车”校园科普巡展活动于3月26日来到我校。

  上午9点30分,“科普大篷车”满载着各种神奇的科普仪器缓缓驶进了我们的校园。本次“科普大篷车”进校园,在学校的进行半天的展示,全校师生参观了本次展览。现场展出了多种科普仪器以及作品的展板,涉及到物理学、光学、数学、电磁技术等多门学科知识。参观过程整齐有序,孩子们看着从未见过的`新奇科技设施,时而锁眉、时而大笑,短短几分钟,之前还寂静无比的操场迅速升温。

  同时进行的还有_科学院的翁教授带给孩子们精彩有趣讲座的《走进昆虫世界》,激起孩子们极大的兴趣,他们不放弃每一个揭晓答案的机会,在老师讲解的同时,学生们认真地做着笔录,刚刚还是“迷惑”的表情,听过讲座后,他们的脸上瞬间露出得意的笑容。

  活动结束后各班以班会等形式进行了总结及交流,学生们纷纷表示:“科技实在太神奇了、真是大开眼界啊、希望科普大篷车能常来我们学校”?还有的同学在观后感中写道:“本次参观科普大篷车,使我受益匪浅,我一定要好好学习科学知识,以后长大我也要发明创造一些高科技的东西,为祖国的繁荣富强贡献出自己的一份力量。”

  此次“科普大篷车”进校园活动,很好的激发了学生爱科学、学科学、用科学的热情,同时培养了孩子们勤动手、善动脑、乐创造的科学素养和实践能力。

  弘扬科学精神,传播科学思想,普及科学知识是一项长期而艰巨的任务,我校定会借着“科普大篷车”进校园的契机,将科技普及的种子深深埋进孩子们的心里,我们坚信终有一日科技之花将芬芳满园

  科普征文 6

  我们居住的地球,神秘而美丽,深邃的天空,浩瀚的海洋,神奇的陆地……在这充满昂然生机的自然界,而我们人类,却对地球产生大规模的伤害。我们的实际生活并没有想象之中的那么安全和美好,存在着种种危机和灾难,甚至威胁着自然界的所有生命,一切皆有可能。

  人类对森林滥砍滥伐,过度使用能源,捕杀珍稀动物等,致使地球妈妈现在已伤痕累累。发生了许多灾害夺去了人类宝贵的生命,造成无法挽回的局面。人祸有火灾、泥石流、水土流失、车祸等,自然灾害有地震、洪水等。过度使用能源也会造成严重的环境污染与生态平衡问题,例如全球暖化,但聪明的人类已经想出许多有效的'办法,创造了许多取之不竭而用之不竭的能源。如太阳能、水能、风能等自然界能源。太阳能光电池能收集光能,并转化成电能储存许多光电池,供夜晚和天气不好时使用。

  有些灾祸我们是能逃避的,动物们就能提前预知地震。发生在1923年日本东京大地震前夕,人们看到成群结队的老鼠从洞穴中窜出,汇集成一只老鼠大军。其实除了老鼠,其他许多生活在地面上和地下的动物都具有这种预知地震的超能力。如果你发现你家的牲畜突然脾气暴躁,就要仔细观察,确定无疑,然后报告地震局。当地震发生时,房屋倒塌后形成的室内三角形空间,往往是人们得以幸存的相对安全的地点。特别是在楼房中空间较小的厨房、卫生间等处,空间小不易倒塌,墙角或桌子等坚固家具形成的三角空间的地方都适合遇难时躲避。在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何都要用坐垫、被褥等软物保护好头,千万不要盲目使用电梯造成意外的伤害。

  在目前的地震预报,仍然是个世界性难题的情况,我们要加强对地震科普知识的学习,掌握简单逃生自救的方法,在遇到地震、火灾等灾难时都能处变不惊。同时保护环境,爱护地球妈妈,减少这样的自然灾害的发生,让我们生存的地球妈妈更美!让我们行动起来,共同防止灾害的发生,让明天的地球更加光明,更加灿烂!

  科普征文 7

  科学,对于我来说非常熟悉,不仅因为我是校科学组的成员,更因为我的父亲是一位尽职的科学老师。

  在小的时候,我总喜欢在父亲旁边看他备课,边看边问,而父亲也一直不厌其烦地教我,这也养成了我喜欢探索的精神,在科学组中,我的这一优点被“发扬光大”,遇到某种器材便把它的用途搞得明明白白,这种刨根问底也使我发现了一个不为人所知的.密码。

  一次,我们在做一个关于酒精灯的实验,我旁边的许浙栋正在用铁丝捣弄一根圆珠笔笔芯,把里面的东西掏出来,我顿时心血来潮,拿来酒精灯,小心翼翼地打盖子,将沾有笔芯的铁丝伸了进去,顿时,笔芯在酒精中炸开了锅,它有时像一位醉汉一样,晃悠悠地来回走动,染紫了一大片区域,时而又像一颗病毒,开始快速繁殖,不一会儿,整瓶酒精已经完全变紫,像秋天里的葡萄一样,紫盈盈的,我见了,惊呆了,眼睛瞪得像核桃一样大,在点燃酒精灯,忽然发现火焰格外得高,像一只刚刚从笼子中解脱出来,一飞冲天的小鸟一样,此时的我骄傲极了,心想:我真厉害,竟然发现了使酒精灯火焰变高的方法,老师一定也不知道!欣喜若狂的我把这个发现告诉了许浙栋,他听了,也表示很吃惊,和我讨论起为什么会这样。回家后,我把这个发现告诉了父亲,他告诉我,酒精是有机物,笔芯也是有机物,将笔芯放在酒精里,笔芯就溶解了,这等于把高锰酸钾放入水中。我听后,茅塞顿开,但还有一个谜团依然在我的心中,那就是这瓶紫色的酒精到底是什么,为什么会让火焰变大。到着这个疑问,我打开了百科全书,知道了原来这是变性酒精,但还是不知道它为什么会使火变大,我又查询了许多不会说话的老师,却还是无功而返,这也许将成为我心中的未解之谜吧!

  科学的中心在于探索,相信将来的一天,我会破解出这个谜的!

  科普征文 8

  墨水是用来写字的。然而,普通的墨水在书写后很难去除,这就阻碍了纸张的循环利用。这一天,我在“我爱发明”一栏里看到了一种神奇的墨水。

  据水墨的发明者董川教授说,水墨的神奇之处在于,它在书写后,在光和水的作用下会消失。所以,我们称这种墨水为“褪色墨水”。记者不相信。他打算做一个实验来验证董教授的墨水。

  记者准备了三种纸:印刷纸、信纸和报纸。首先,记者用褪色的墨水,普通的水彩笔和水彩颜料在印刷纸上写字和画画,然后用水雾器将水喷到纸的.上面。在不到一分钟的时间里,你就可以清楚地看到用褪色墨水写的字已经发生了很大的变化,颜色也褪色了很多,但是需要一段时间才能消除。之后,记者在信纸和报纸上写。然而,什么是写在信纸没有消失,董教授解释说:因为纸的纤维用于制造各种不同,这种油墨的渗透度和各种各样的纸也不同,因此,纤维和墨水的信纸很坚定,所以所需的时间很长。接下来,我读报纸。结果很出乎意料。报纸上的字一沾湿就不见了。看着这三张纸,我几乎看不到董老师用墨写的字,但还是有一些痕迹。

  因此,董教授发明了另一种纸。事实上,这种纸没有个性,只是在普通的纸上覆盖了一层塑料薄膜。用褪色的墨水在上面写字。用湿布擦拭后,没有任何痕迹,轻轻摩擦后,布上的痕迹也消失了。

  虽然这种墨水可以提高废纸的利用率,但如果它被水覆盖,如果是试纸就不好了。为了改进油墨,董教授发明了另一种油墨,可以溶解在沸水中。之后,记者又做了一个实验。

  在一张桌子上,有两个热水壶。水开后,记者把普通的印刷纸放在一个锅里,把董教授发明的墨纸放在另一个锅里。当水温达到50℃时,可以看到油墨已经没有了,水也没有变化,而普通的印刷纸却没有变化。

  这是惊人的!我希望在未来这种墨水可以用在我们的日常生活中,大大减少纸张的浪费。

  科普征文 9

  黑洞是一种极为神秘的物体,它是宇宙中最具有威力和吸引力的存在之一。它也是人类探索宇宙的一个重要领域,我们对于它的了解和认识在不断地深入和发展。

  黑洞是由大量物质塌缩而成的一种天体,它的重力极其强大,甚至可以扭曲时间和空间。由于黑洞表面的引力非常惊人,所以任何接近它的物质都会被吸进去或者被撕碎,即使是光线都无法逃离它的`范围,这是因为黑洞内部的引力场超过了逃逸速度。

  我们通过研究星系中的恒星轨道、辐射等观测数据来推测黑洞存在的证据,最早发现黑洞的科学家是Hans Bethe和John Mitchell。同样,大量的证据表明银河系的核心也存在着一个巨型黑洞。

  虽然人类已经知道黑洞的一些基本特性和形态,但是黑洞内部的具体情况还是未知的,因为我们无法进入黑洞内部,黑洞内部的一切都是神秘的未知领域。

  根据现有的理论,科学家们认为黑洞内部可能存在一些奇特的现象,例如:时间的变形、物质的状态改变、事件的加速、引力场的剧烈扭曲等等。这些现象对于我们进一步认识宇宙的本质及其规律是至关重要的。

  我们可以通过间接观测和模拟实验来了解黑洞内部的情况。在现代天文学中,许多天文学家利用望远镜和射电望远镜探测遥远星系中的黑洞,以及造成它们存在的影响。一些科学家还通过理论模型,模拟黑洞内部产生的现象,以此来了解这些现象的本质。

  除此之外,我们也尝试着想办法直接观测黑洞,并探索其内部结构。最近,国际科研团队利用EHT(事件视界望远镜)系统首次拍摄到了梅西耶87(M87)星系中心的黑洞照片,这张照片展现了一张辉煌而神秘的图片,为我们了解黑洞提供了重要线索。

  在这个科技快速发展的时代,我们有理由相信,随着科学技术的不断进步,人类会更加深入地研究和了解黑洞,以及它所带来的影响和意义。我们将有机会在未来探索更多未知的领域和层面,让我们一起期待着更多、更深刻、更奇妙的发现吧!

  科普征文 10

  科学,对我来说是多么高深的学问;在我看来,科学家是有许多发明和创造的伟人。但是我妈告诉我,科学与我们的生活息息相关,我们离不开科学。因此,普及自然科学和社会科学知识,以我们能够理解、接受和参与的方式传播科学思想是非常重要的。以洗衣服为例,我把脏衣服放进洗衣机,过了半个多小时,干净的衣服从洗衣机里出来了。多神奇啊!

  怀着好奇心,按下洗衣机的洗涤按钮后,我坐在一旁,静静地看着洗衣机工作。透过透明的玻璃门,我看到洗衣机的滚筒不停地转动,带动滚筒内的衣物一起搅拌,衣物不停地相互摩擦,在衣物和滚筒壁之间摩擦。

  对于大多数污渍,光靠水和摩擦力是洗不掉脏衣服的。这里一定要加洗衣粉。洗衣粉是一种粉状合成洗涤剂,通常在洗涤前放入洗衣机中。书上告诉我洗衣粉中有五种成分:活性成分、洗涤助剂、缓冲成分、增效成分、分散剂和辅助成分。其中,活性成分在洗涤剂中起着主要作用。洗涤活性成分是一种叫做表面活性剂的.物质,可以削弱污渍与衣物的附着力。在洗衣机的搅动下,污渍可以从衣服上分离出来,衣服可以洗干净。这时,我看到洗衣机的滚筒里有很多泡沫。我爸说是因为很多表面活性剂起泡能力强。

  在没有洗衣机之前,所有的被子、床单、衣服都是大人洗的,往往很累,很费时间。1910年,美国的费希尔在芝加哥成功生产了世界上第一台电动洗衣机,标志着人类家务劳动自动化的开始。随着科学的发展,洗衣机也在不断更新。在我奶奶家,还有一台半自动洗衣机。在该洗衣机中,洗涤桶和干燥桶是分开的。进水口需要控制,每一步都需要开关。从懂事开始,家里就用波轮自动洗衣机。但是我妈觉得这个洗衣机的衣服损坏太多了。开始上学的时候换了现在的滚筒洗衣机。从我洗衣机的更换可以看出现代科技发展的有多快!

  洗衣服这种简单的日常家务,知识真多。科学的力量真的无处不在。它让我们的生活更加方便和舒适。我希望有一天我能成为一名科学家。

  科普征文 11

  星期五,我们全校师生在体艺馆听了李良教授的《星座与宇宙》讲座,享受了丰盛的科普大餐。

  李良教授是中国天文学会会员,中国空间科学学会科普教育委员,一直致力天文知识普及事业。

  “宇宙是一本充满哲理的宏大书籍,随时摆在我们面前以供我们观赏,”李良教授用著名的科学家伽利略的名言作为开场白,他告诉我们天文学是以观察测量当基础的学科。我们肉眼看到的满天星,几乎都是恒星,都属于银河系。肉眼可见的行星只有五颗,行星不发光,它反射的是恒星发的光,天文望远镜所看到的天体发出的光,其实是很久以前发出的光。

  讲座中,李良教授运用PPT课件,动态的GIF图片演示地球形成的过程,在宇宙中太阳、地球的现状,从四季星座寻找的方法,恒星与行星,什么是星座三个方面进行了介绍,一层一层为同学们揭开星座与宇宙的面纱。讲座内容虽然高深,但李教授以四季星空、宇宙奥秘为主线,用通俗易懂的语言和图文并茂的.形式,从最浅显的星座知识入手。同学们听得兴致勃勃,专心致志。比如我们大家一起拍手念《认星座拍手歌》:你拍一,我拍一,北斗仙后找北极。你拍二,我拍二,大熊小熊常作伴......

  其中,两个星座的传说让我印象深刻一一大熊座和小熊座。传说宙斯爱上了美丽的卡莉斯托,生下了一个儿子叫阿卡斯。天后赫拉知道后很愤怒,把卡莉斯托化作一头大熊,使她只能在森林里生活。她的儿子阿卡斯长大后,成了一名猎手。一天在树林里捕猎,卡莉斯托见到儿子后,情不自禁地冲过去想拥抱儿子。可阿卡斯不知道那是他的母亲,举起长矛刺向她。就在这危险之际,宙斯把阿卡斯变成了小熊,母子俩相认。宙斯把他俩带到了天上,并给了他们荣耀的职位一一大熊座和小熊座。

  “教授,古埃及人是怎样发现天狼星的?”教授,世界上有外星人吗?”到了提问互动环节,同学们争先恐后地提问。李教授为我们一一解答。

  听了这次李教授的讲座,我下定决心,以后一定要好好学科学,爱科学,用科学。

  科普征文 12

  今天是星期二,我特别开心。因为今天我们可以到污水处理厂、新天地公园、武高科技馆和绿杨花卉基地去参观。早读课完后,我们就出发了。

  我们先乘车来到污水处理厂。下车后,我们排着整齐的队伍走进了污水处理厂。走了一段路,我闻到了一些臭味,继续向里走,臭味越来越浓。我用手捂住鼻子,走着走着,我看见了一个绿色的大圆盘,我们走到圆盘上,顺着一条小路向前走,我从上向下看,哇!下面全是黑水!我想:这一定是人们污染环境太严重的原因,把垃圾扔在水中,垃圾在水中腐烂变质,水才会变得这么黑。继续往前走,我看到一个圆形水池,走近一看,这里的水变得干净了一些;又走了一段路,看见了第二个圆形水池,池里的水变清了,又可以供我们使用啦!

  参观完污水处理厂后,我们来到了新天地公园。这里有许多好玩的`项目。我玩了“步步惊魂”、“疯狂老鼠”等四个项目,每个项目都让我感到新鲜刺激。中午快到了,我们来到“喷泉池”,刚坐下来,喷泉从水中冒了出来,有的象两条长龙,有的象孔雀开屏,有的……真是千姿百态,漂亮极了!

  吃过午饭稍微休息后,我们又来到了武高科技馆。这里有许多动物的标本,有天上飞的、水里游的、地上跑的,各种各样,应有尽有。这里还有许多我们不知道的东西,等我长大了一定要弄明白。

  最后,我们来到绿杨花卉基地。这里的花儿争相开放,有菊花、玫瑰花、郁金香……真是一片花的海洋;这里的树和草,一片翠绿。老师说多看绿色对眼睛有益处,我就使劲地盯着眼前的绿色看,好象一下子要让我的视力恢复正常。我们围着绿杨花卉基地转了一圈后,就乘着公共汽车回学校了。

  今天可真有意思啊!去了那么多地方,也学到了很多平时在课堂里学不到的科学知识和环保知识,让我们获益匪浅。我真希望象这样的活动多多益善。

  科普征文 13

  7月15日上午9点,我匆匆地洗漱,吃好早饭,来到社区的会议室,目的可不是来看以往在里面排练舞蹈是大妈,而是来听一个科普讲座的。

  说是科普,其实在讲怎样预防,怎样做危险事故发生之后的方法。这个我可听多了,内容可几乎一致。可听了一个内容,我就忍不住听了下去,因为我一般只知道该怎样预防,却不知道发生了,该怎样正确地去做。

  老师讲的第一个问题是“东西噎住了怎么办”,我第一个反应和许多小朋友都一样——去医院,我们把想法说了出来,可老师的第一个反应就是摇头:“食物噎住了,会呼吸困难,足足几分钟就有可能导致死亡,送医院是远远来不及的。当然我们要先对‘噎食者’进行简单的急救法,真的.没用,再送医院。”老师先给我们示范了一遍,再叫我们自己体验:先把自己右手食指和中指夹拢,其余握拳,平行压在“噎食者”肚脐眼的位置,再用左手握拳,放在食指上面,然后右手迅速放开,为掌包住拳头,上下颠簸振动30多下。这个急救法称为“海氏急救法”,因为是海姆里克首先发明创造出来的。

  让我最吸引的还有一个是最常见的现象——溺水。溺水时,水性补不好或不会游泳的人不要随便下水救人,如果离岸近,用一些长的东西让溺水拉住,把他(她)拖上岸,如果离岸远,就要大声呼救,并拨打“110”之类的电话。当溺水者上岸之后,要让他(她)趴在膝盖上,拍溺水者的背,让溺水者把积水吐出来。如果溺水时间长了,但溺水者还有意识,要先拨打“120”,在“120”来的这段时间,要对溺水者进行CPR(人体心肺复苏)或人工呼吸。

  经过这堂课,我懂得了很多知识,不管记住了多少,记住了一点,或许就能在紧急情况下派上用场,挽救一条生命。这些知识,让我终身受益。

  科普征文 14

  一天晚上,爸爸妈妈都在书房里对着电脑忙工作,我从书架上选了一本厚厚的书,静静地看着。

  我的手指一页接着一页不停翻动,正当我看得入迷的时候,突然感觉有两张纸粘在了一起,我想用力但又怕把心爱的书撕破,额头和手心里都开始冒汗。我用指尖的力量小心翼翼地捻开两页纸,感觉有一股无形的力量在和我的手指对抗,这股力量和我在玩磁铁游戏时铁屑被牢牢吸住的感觉很像。

  当我好不容易将两页书角分开一小条缝隙时,一道金色的`光从我眼前闪过,接着我感觉自己像细小的铁屑被磁铁吸走那样,我成为了这道光的一部分,随着它飞速穿越。这速度实在太快了,我还没来不及跟爸爸妈妈打个招呼呢。

  我经过了很多地方,但却不能用眼睛看清什么具体的东西,所有物体都像是由光线勾勒的,道路是两条平行线,高楼大厦是横平竖直的线……很快我就感觉浑身时而冰冷时而发烫,原来我已经来到了太空。

  周围有无数闪亮的恒星形成耀眼的星团,每一颗恒星闪烁的光芒都不一样,就像我家院子里的石榴树上找不到两个相同的果子。其中最美的光芒由超新星发出,那些红色的曲线由内向外层层叠叠,像火红的玫瑰花瓣紧紧地抱在一起。

  就在我想弄清自己到底会随着这道光去向哪里的时候,周围有无数道光都不约而同地朝着同一个方向极速前进。它们有些像是被摩擦后冒出一些火花后继续前行,有些突然变得弯曲后就不见影踪。

  可是还没等我仔细辨别,我所在的这道光也被一股强大的引力拉扯过去,周围不再让人眼花缭乱,而是一片漆黑,一片宁静……

  “苗苗,别在地板上睡着了,小心着凉。”妈妈把我叫醒,原来我是看书时睡着了。

  我揉揉眼睛醒来,手里捧着一本《太空之旅》,而我的手指正在翻动的那一页上写着“黑洞”。

  科普征文 15

  寒假里,我和妈妈来到了绍兴科技馆,参观绍兴科技馆举办的“话说低碳”科普。通过这次“话说低碳”的展览,让我知道了很多关于低碳的课外知识。

  低碳,英文为low carbon意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)的排放,低碳生活可以理解为:减少二氧化碳的排放,低能量、低消耗、低开支的生活方式。如今,这股风潮逐渐在我国一些大城市兴起,潜移默化地改变着人们的生活。低碳生活代表着更健康、更自然、更安全,返璞归真地去进行人与自然的`活动。

  我们应该积极提倡并去实践低碳生活,要注意节电、节气、熄灯一小时……从这些点点滴滴做起。除了植树,还有人买运输里程很短的商品,有人坚持爬楼梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻烦。但前提是在不降低生活质量的情况下,尽其所能的节能减排。

  二氧化碳会使温室效应加剧,但在通常条件下空气质量预报中不报二氧化碳的浓度。此外,当空气中二氧化碳的浓度超过50%的时候会引起窒息,所以应当避免到二氧化碳浓度过高的地方去(例如储藏蔬菜的地窖),在去这些地方前要先通风。

  1.每天的淘米水可以用来洗手、洗脸、洗去含油污的餐具、擦家具、浇花等。干净卫生,天然滋润。

  2.将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层,不仅可以吸潮,还能吸收衣柜中的异味;还可以擦洗玻璃,减少使用污染环境的玻璃清洁剂

  3.用过的面膜纸可以用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带,不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气

  4.浸泡过后的茶叶渣,把它晒干,做一个茶叶枕头,既舒适,又能帮助改善睡眠;还可以用来洗碗、手工皂的原材、晒干后可吸异味

  5.出门购物,尽量自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用

  这样我们的环境会越来越好,空气也会越来越新鲜。

  科普征文 16

  春天是个鸟语花香、万紫千红的季节,在这个绚丽的季节里,我们全体师生要到航天科普基地春游了!

  天刚蒙蒙亮,我们便坐上大巴车出发了,大巴车飞驰在马路上,我心想:航天科普基地是什么样子的呢?带着这个问号,很快,车便把我们送到了目的地。

  到了航天科普基地,热情的导游叔叔把我们带到了木桥,一个个圆圆的木头,用一根根铁链悬挂着,还摇摇晃晃的,让人看了心惊胆战。前面的'同学一个个都走过去了,只有我仍然站在那儿,心想:那么高,还摇摇晃晃的,要是摔下去怎么办?后面的同学不耐烦了,高声叫:“石青鹭,你快点儿,我们还要玩其他项目呢!”听见他们的催促,我只好放大胆子,走上木桥,我用两只手紧紧握住铁链,脚小心翼翼的踩在木头上,我刚刚踩上去,木头便开始摇晃,突然,“啊”的一声,前面的贺春洁摔坐在了地上,看见他摔了下去,我更加紧张害怕了。带着忐忑的心情,走到了下一根木头上,慢慢地,我掌握了技巧:先用一只手抓住铁链,在双脚踩上去,另一只手抓住另一根铁链。就这样,一步一步,走到了终点。

  我们走过了木桥,来到了红薯地,红薯地里,绿油油的叶子和茎条挨挨挤挤,的长在田里,像一片绿色的海洋。在老师和导游的带领下,我们开始了挖红薯。我用一只手在土下挖来挖去,可就是不见红薯的影子。“我挖到了!”樊岑举着沾满泥土的红薯高叫着,我们急忙去请教他,他告诉我们,只要顺着一根茎往下挖就行了。我按照他说的方法去挖,不一会儿,便挖到了许多红薯。再回头一看,原来像一片绿色海洋的红薯地,现在却光秃秃一片了。

  最后,我们又体验了摇摇晃晃的轮胎桥,长长的滑梯……

  时间飞快,太阳已经挂在西山了,我们恋恋不舍得离开了航天科普基地。欢乐的一天,同时让我明白了一个道理:不论干什么事,即使玩也同样需要正确的方法引导。

  科普征文 17

  小时候我有一个梦想,想成为对社会有用的发明家,因此我非常爱看科普书。

  一年级时,我就非常爱看《10万个为什么》之类的书,它能告诉我为什么商品使用条形码,为什么月有阴晴圆缺等种种类型的科学知识,正符合我爱好科学的兴趣,让我十分入迷地阅读。

  随着时间的流逝和年龄的增长,我又不满足于阅读《10万个为什么》了。

  有一天爸爸又对我说:“看你那么爱看书,我就买了这些书。”说着拿出来几套《漫画少儿百科全书》。我一看就喜欢上了这本书,每天一有空就趴在床上如饥似渴地阅读,在知识的海洋里遨游,以至于每次我回过神来,都不知道现在是何时。它能让我知道有关化学、宇宙等种种学问,加上详细的解说,让我如醉如痴。

  到了三年级,我又发现一块新大陆——人体、历史、宇宙、地理等数本厚厚的百科书。人体书,让我细致地了解到我们身体的构造与功能;历史书,让我了解到从远古到今天的各类发展。一读这类书,我的思维就像乘坐着时空机,探索未知的各种奥秘。

  后来爸爸又买了人类昂首奔赴太空,星星科技馆等书,让我清楚地了解到现代科学技术的飞速发展,家里的一些科学发明,名人传,也让我对名人产生敬佩之情。爱因斯坦的相对论,爱迪生的一千多项发明,使我对科学有了更深的探索。有一天,“加油向未来”里的一道题“白垩纪是恐龙最繁荣的时期,那么白垩是什么”这道题把妈妈难住了,而我却脱口而出“白垩是一种岩石”,结果我答对了。妈妈问我是如何知道的,我只说“这是书的馈赠”。

  一本本书的阅读不仅丰富了我的'科学知识,而且在校科技小发明制作活动中,我制作的“会眨眼的机器人”作品还获奖了呢!

  虽然现在我在读文学类书籍,但科普书仍然是我最喜欢的书,它让我懂得了许多科学知识,就像与一个懂科学的朋友聊天。开什么样的卷,就有什么样的朋友。让我们多开有益之卷,用有益之法读书,交上有益的朋友。

  科普征文 18

  好奇之心,人皆有之。正是这可贵的好奇心,驱动了科技的发展,加速了科学知识的普及。

  古今中外,无数科学家始于好奇,贵在坚持,取得了一项又一项科技成果,造福人类。而我也是一名科学小迷粉,对科学有着强烈的好奇心。

  小时候,我脑袋里总是有无数个“为什么”。为什么碰一碰含羞草的叶片,它会害羞地把叶片合拢;洗衣服用的肥皂水为什么能吹泡泡;直升飞机为什么能停在空中掉不下去;天上为什么会有太阳、月亮、星星对于这些问题,我不只想,还去探索,去寻求答案。

  还记得那个星期天,在院子里玩得正开心的我,无意间发现了一只小鸟在树上睡觉,我悄悄地走过去一看,它竟然可以站着睡觉并且掉不下来,这也太厉害了吧。我的好奇心又在作怪了,不行,我一定要探究出原因。于是我立刻回到家拿了两个大凳子,放在院子里,在两个大凳子上放一根粗棍子。准备好后,我鼓起勇气站了上去,模仿鸟儿在树上睡觉,刚站上去,我就像马戏团的猴子表演骑单车一样晃了起来,站也站不稳,结果摔了个四脚朝天,鼻青脸肿。正好被买菜回来的妈妈碰了个正着。妈妈了解了情况,笑着说:“勇气可嘉,方法欠缺啊!”说完,带我到爸爸的书房,递给我一本《百科全书》。

  我如获至宝,孜孜不倦地读了起来,终于找到答案了鸟类停留在树枝上,用爪子抓住树枝的时候,身体的重量就会在腿部的肌腱集中,这时肌腱就会紧绷起来,从而让双足抓紧,爪子也就自然地握住树枝了,这个时候鸟类的肌肉一般处于松弛的状态,然后当它抓住树枝以后,腿骨就会自然的弯曲起来,把身体重量都集中在爪的'后半部的骨骼上。并且在小鸟的腿部有一根特殊的腱,当小鸟在睡觉的时候还会自动绷紧,就好像是吸盘一样,紧紧的吸附在树枝上,从而不会从树上掉下来。我恍然大悟,开心得一蹦三尺高。

  就这样,我心怀好奇,手捧科普书,日复一日,年复一年,孜孜以求,为心中那个深藏的梦想努力着,我希望有朝一日,我能用我的科技改变世界,造福人类。

  科普征文 19

  以前有一个发明家,他叫爱迪生。

  爱迪生发明了电灯,是因为他妈妈生了病。她的病谁都会有的就是阑尾炎,需要光,所以爱迪生就发明了电灯。还有一个关于植物生长有关这个植物在春夏秋冬一直在变,春天的时候是绿油油的,在夏天的时候肥美,秋天的时候黄灿灿的很美丽,还有在冬天叶子就飘下来了。

  暑假的时候爸爸妈妈带着我去科学博物馆,我看到了人们在发明一样叫收割机的机器。然后我爸爸妈妈站一旁看着他们发明。可是爸爸妈妈却说:“他们真的能发明出来吗?”后来我告诉他们不要小看别人,要相信别人。过了十几个小时他们终于发明好了收割机。爸爸妈妈看了看说:“女儿说的对,我们要相信别人,不要小看别人。”周末的时候我和爷爷奶奶街上,我看见了人们在建立游乐园。建的有滑滑梯,碰碰车,摩天轮,跳跳床,还建了一座凉亭,爷爷奶奶看了看说太棒了。

  在秋天的.一个周末爸爸妈妈带我去上海的发明机器的博物馆里看到了那里面的人们非常辛苦的发明电风扇。过了10个小时电风扇发明好了。爸爸妈妈看了又看说发明的太好了。

  在夏天的暑假中爸爸带我去南京,我看见有许多家在发明不同的东西。有电视机、空调、衣柜和台灯。个个发明的都非常好。夏天的一个晚上我听见了有人在发明电脑,而且我看人发明的时候非常用心。过了一会电脑发明好了。早上的时候我问爸爸妈妈,说:“我们家隔壁的一个人是不是一个发明家?”爸爸妈妈说:“我们家旁边这一家里的那一个人就是世界上发明东西最快的一个人和最伟大的一个发明家。”后来我又说:“怪不得昨晚我看他发明的一台电脑那么快。”暑假里有一天我到小红家玩,我看见她爸爸在发明台灯,小红的爸爸发明的是百荷花形的台灯,小红的爸爸发明好了百荷花,然后小红的爸爸在接着发明电灯泡,过了一小时电灯泡发明好了就把百荷花和电灯泡粘起来。粘好的时候,我拿起看了看,看过时我说太好看了。

  到了这里我的科普作文也就没有了。

  科普征文 20

  防震减灾是指预防地震,减少灾害,保护生命财产,这是人们都希望的。但我们都知道,灾难来了又去,无影无踪,无情无义。为了保护人们的生命和财产安全,科学家们发明了许多检测仪器。如果发生地震,仪器会显示出来,提醒人们及时转移。寒假期间,我在市科技馆经历了地震带来的灾难,学到了很多知识。

  首先,我了解了地震波。地震波是从地球深处传来的,会越来越剧烈,会使地震震源区的房屋和树木全部坍塌毁坏。从宣传栏上贴的一些图片可以看出,地震前的很多美景都被破坏了,很多孩子和学生都被地震无情的吞噬了,真的很难过很遗憾!地震不仅使房屋倒塌伤人,还会引起火灾和瓦斯爆炸。海边附近的`居民受害更深,因为地震会引发海啸,比地震更可怕的灾难。很猛,能淹到海边的一边:房子,高楼,村镇,速度极快,让人逃之夭夭。

  然而,大自然是如此奇妙。虽然地震很可怕,但总是需要一些动物无所事事。因为有些动物有特殊的能力,它们可以预测地震,避免灾难。他们是怎么做到的?原来地震即将发生时,地球磁场会发生变化,这些动物能感受到磁场的变化,从而知道灾难的来临。

  地震可分为12级:1 ~ 2级,只有高级仪器才能感知;3 ~ 4级,物品晃动,比如吊灯会晃动的很厉害;5 ~ 6层,物品会落地,房子会轻微损坏;7 ~ 8级,房屋破损严重,桥梁出现裂缝;9 ~ 10级,桥梁、大坝破损严重,土方开裂;11级,地面破损严重;12级,毁灭性伤害。地震来了,我们一定不要惊慌。我们必须学会自救。最好藏在坚固的床和桌子下面,以免被掉落的物体伤害。第一次冲击波过去后,你必须逃离房子,跑到开阔的地方。

  虽然地震很可怕,但只要科技发达,我们处理得当,就不应该害怕地震,而应该勇敢面对,战胜它!

  科普征文 21

  我与先生相识多年,他却从不肯告诉我他的姓名,说是说出来有辱他干净的形象。他原是教我国文的老师,日子久了,也分不清他竟教了我些什么。但他念诗文的声音极清缓,咬字清晰,尾音却极轻,像是清水鸣石较后的一声荡漾。

  他并不是人类,其实是爸爸为小时候的我设计的机器人老师。小时候我和爷爷住在一起,在大山里。先生被送到的时候爷爷可不乐意了,那天他正抱着我,笔下涂抹出一片林子,爸爸却带着先生来感叹这山绿得不真切,白惹得爷爷生气。初见,先生就送了我礼物,虽说我是边躲边收下,心里还是美滋滋的。是一副眼镜,爷爷伸手打翻了我手里的盒子,说不让我沉迷那虚拟的世界。先生解释道,“这不过是AR眼镜,只是增强现实体验的效果而已。”说什么也不行,我还没顾得上哭,爷爷就牵着我的手,让我扭头看。“看见那些人了么?那些戴眼镜的人。他们整天和我抱怨戴眼镜显得眼镜小,却还是收下装有不同玩意的礼盒。这种人永远看不见世界,而要看他们,得用你自己的眼睛。去看他们的丑态,去看他们中的自己。”先生一句话也没说,我则半梦半醒的.点点头。

  爷爷只许先生教我国文,但这规矩很快就不作数了,因为爷爷去了。他躺在很有科技感的棺材里,由几个齐整的机器人护送,他睡得安稳,我却不知为何地惴惴不安。“先生啊,我曾多少次的想过爷爷的葬礼,我会很伤心,但也是安心的,可是,可是我从没想过会是这样的。”我坐在竹林里,看稀疏的竹叶托住一轮圆月。“人们总是不想要辛苦的生活,于是他们一边缅怀,一边抛弃。”先生的话透过竹子,带着干净得发苦的味道。

  “那我呢?”我回头看向他,“我还能坚持多久?”

  他笑着摇头,我却觉得先生总是知道很多事情的,只是不说,不知道是没看透,还是不愿承认。我请求他继续教导我,并离开了我的家乡。

  科普征文 22

  朋友,你是否见过奇妙无比的海洋生物,你是否感知深奥莫测的大海秘密,你是否知晓保护海洋生物的重要性……机会来了,请随我们一起去景宁图书馆参观海洋生物活体科普展吧!

  走进海洋生物活体科普展览馆,我第一眼看到了扬子鳄。扬子鳄的外貌非常丑陋,样子非常凶狠,但它始终在玻璃槽里一动不动的`呆着。继续向前走,我看到了一只缩着头的大海龟。我从展板材料中了解到,大海龟是“海中老寿星”,据说在地球上已经存在一亿多年了。继续向前走,我又看到了海马、海鳗、海参、海螺、贝壳、珊瑚、尖嘴鱼和大白鲨标本……海洋里的生物是多么的神奇有趣呀,我被它们深深地迷住了。

  忽然,一种海洋怪物吸引了我,我快步走过去一看,哇!好丑呀,它的额头长着长剑、身着盔甲,灰不溜秋的。它是什么怪物呢?据工作人员介绍,它叫鲎,早在四亿年前它的祖先就已经出现了,随着时间的推移,与它同时代的生物或进化或灭绝了,但鲎却依然保留了最为原始的体貌而成为海洋生物的“活化石”。那家伙在水里静静地呆着,似睡非睡,我用手敲敲玻璃槽,它的眼睛一眨也不眨,好像很不在乎我们。

  当我离开展览馆时,只见很多小朋友围在门口买小海龟。我悄悄地对爸爸说:“爸爸,小海龟会吃米饭的。”爸爸说:“真的,我们过去看看。”于是,我们俩挤进了人群,只见很多小海龟在大脸盆里围着圈,静静地在开会呢。多可爱的小海龟啊,我也很想买一只。但爸爸说:“没食物养小海龟,它会饿死的!”我说:“家里不是有米饭吗?”爸爸假装没听到我的话,我也只好不作声了。最后,我很不情愿地离开了展览馆。

  朋友,不瞒你说,这次海洋生物活体科普展览让我更多地了解了海洋,更多地增加了知识,更多地开阔了视野,但也使我留下了小小的遗憾:爸爸没有给我买一只小海龟。

  科普征文 23

  今天五月十八,世界博物馆日。很荣幸,能够走进盐城气象科普馆。

  这是我第一次走进气象科普馆。所以,我显得异常的兴奋。早上很早就起床。洗漱完毕!记者证、笔、笔记本……准备齐全,出发!

  “真美!”我入神地凝望着车窗外那怡人的景色,不禁赞叹道。是啊!瞧那垂杨柳,一身翠绿的锦绸披上,一头柔顺的秀发垂下,多像一位身姿曼妙,风度翩翩的小姑娘哩!旁边又有桃、李、杏的衬托,甚是迷人!

  经过一段漫长的.乘车过程?,终于来到了目的地——盐城市气象局气象科普馆,从大门外看,虽谈不上有多么气派,但可以看得出来,这个气象局的人很朴实。

  九点钟,主办方们如期而至,小记者们纷纷进入签到,开始了参观之旅……

  迎面而来的是一个巨大的地球仪,上面不仅记上了各个地方的名称,还反映了各种天气情况。如浙江现在有台风?,地球仪上的浙江就会出现有似台风状的气体,甚至连暖流、寒流都是那样分分明明。讲解员阿姨为我们介绍了盐城美丽的春、夏、秋、冬,可以说盐城的一年是四季分明、多姿多彩的。然后,又为我们介绍了多种气象符号:“小太阳”是晴,“小眼睛”是霾,“三道杠”是雾,还有“小旗子”是风。有趣极了!接着,阿姨又为我们具体介绍了一下雷电的类型与天气预报信息搜集的过程。在科普馆内,我们玩了一下“人工增雨”小游戏,看起来容易,可玩起来却非常非常难!在游戏机的旁边是一架真正的“人工增雨机”和两颗“增雨炮弹”,别看它们小小的个子,貌似很好操纵,但要想能够射弹成功,那还需要有无比深厚的功底哦!

  最后,我们又来到了3D电影区,热情的工作人员为我们带上3D眼镜,随后大屏幕开始显示电影,讲的是各种天气对大自然与人类造成的危害,同时也号召人们要保护环境,共同保护我们的地球家园!

  活动结束后,大家一起合了影,每位小朋友的脸上都洋溢着喜悦的色彩。是呀!虽然这是一次短暂的旅程,但大家都收获多多,真好!

  科普征文 24

  你家是不是有毛衣?我想,你必须说有的。此刻的每家每户都有毛衣,但是你是否观察过毛衣呢?仔细观察,你就会发现毛衣上有许多的小圆球,由毛衣上的毛组成。这样不仅仅妨碍美观,还会让你摸起来十分不舒服。关于科普知识的作文如果处理不当,会损坏整个毛衣,反而更不好。这个时候就轮到毛球修剪器上场了。只见它开足马力,对着毛球一刮,就看见毛球全部都不翼而飞,毛衣干干净净。正在我对这个毛球修剪器赞叹不已时,突然升起一团疑云,毛球修剪器到底是怎样修剪的呢?

  我正疑惑时,爸爸发话了,让我自己去寻找答案。

  我拿出说明书,仔细的研究了一下,关于科普知识的'作文便开始拆修剪器。我先把修理器的开关关掉,再把最外层的外刀网旋开,拔出来,然后再把最主要的圆刀拿出来,上面有着极其锋利的刀片,再往下就看见了风叶,上面有着四块竖起来的板,打开开关就会飞快的转动,关于科普知识的作文在风叶的最下面,还有着一个巨大的缺口,毛球就是从那里掉下去,掉进储物仓,保存在里面。

  原先,这个修剪器,由一个马达转动风叶,风叶连之后圆刀,风叶一高速转动,圆刀也高速转动。关于科普知识的作文外面的外刀网隔开了衣服和圆刀,防止直接接触衣物造成的破损。外刀网上有许多小孔,在接触衣物时让毛球伸进外刀网,被圆刀直接割断。被割断的毛球从圆刀的旁边掉入下面的风叶上。风叶上的四块竖起的板子在高速转动的状况下,像打羽毛球一样,把毛球“打”进储物仓。在实验的过程中,我发现了一个问题:我一把外刀网旋下来,这个修理器就不再转动。难道是没电了?那为什么刚才还转的这么快经过我多次试验,发现风叶旁有一个按钮,就像冰箱上的灯一样,有个下压按钮。外刀网旋紧后,会把这个按钮往下压,压到最底部时,保护功能就会关掉,修剪器就会正常工作。

  原先一个毛球修剪器还有这么大的学问啊!

  科普征文 25

  星期三,风和日丽。一大清早,我们蹦蹦跳跳地来到学校,心激动得要跳出胸膛。因为,今天我们要出去到科普公园玩!

  上午8点整,我们一块出了校门,一起上了车子,前往公园.大家在大巴士上又说又笑,都在猜想这次活有什么安排.有的说:"这次一定是去看石头!"有的说:"应该是地震、火灾演戏吧!”还有的说:“我觉得去玩!”......

  快9点时,我们都到了目的地。在费老师的带领下,我们来到了临时教室,这次的`导游小丁老师走了进来,做了自我介绍和活动安排后,就带着大家参观起来。首先我们就去看了星系。接着就开始了我们的主题——石头,小丁老师先给我们介绍了第一种石头——方解石,这种石头完全不透明,形状不规律,一般是三、六、八、十二个面体。接着我们还参观了许多:红色萤石,它摸上去滑溜溜的,知道它为什么是红色的?原来它其中混有着铁的元素,而萤石也很好看,它是半透明的,颜色丰富,还回发光呢!而孔雀石是绿的,长得跟它名字一样,是个孔雀。看完了矿物石后,大家就去看了许多动物骨架,其中三叶虫敢让我们记忆犹新,听老师说,他在内.5亿年前就绝种了,这就提醒了我们,要注意生态平衡!最后去看了宝石展和镇馆之——粉色方解石,它长2米,宽1米,重4吨。可让我们大开眼界。

  吃过午饭后,大家都一块来到了地震演习的地点。轮到我时。我心里又怕又紧张。突然,发出了大地摇晃和窗户破碎的声音,“宿舍”也摇晃起来,我知道地震来了!便迅速躲到了床底下,抱住头。过了一会儿,“宿舍”终于停止了晃动,我们这才从台上下来。紧接着,我们又进行了触电、火灾的演习,让我明白遇到这些情况要冷静,还要按照应付的措施去做!

  啊!这次去科普公园,我学到了好多知识呀!

  科普征文 26

  今天早上,我和爷爷奶奶一起去参观在江北美术馆举办的“人与自然”科普展。虽然天气阴沉沉的,但我感到格外的舒爽。踏着轻盈而又快乐的脚步,我们来到了江北美术馆。

  我们先来到第一个部分——恐龙和哺乳动物展面前,一条龙的骨骼展现在我们的眼前,我想:哇!这么大的龙到底是在哪里发现的呢?我带真太多的疑问去看了这条龙的简介:原来这条龙骨在四川发现的。我们走着,又有到一个庞大的一堆骨骼,这又是恐龙的骨骼,据说这是一个工人在建筑工地上发现的呢!另外,我们还参观了象牙展览。

  接着,我们就到第二部分——人体奥秘展。它告诉了我,人体的各种气管构成,防止各种疾病复发的.的措施,中老年饮食保健,还有更重要的是,我知道了人生长发育的过程。

  快听,这是什么声音?我们随着声音的方向走去。哦,原来是第三部分——科学与艺术展。艺术部分的展览有许多令人思考的地方。比如说:一幅看起来没有黑点的图片,问题却是问图中有几个黑点?我一看,奇怪,根本就没有黑点呀!结果,我就在离图片斜一点的地方看出了黑点,黑点一闪一闪的看不清楚。还有令人动脑筋的是:有两个老人在一起,图问一共有几个人?我第一个回答:“有两个!”可是我再仔细地看了一下,老先生的耳朵里其实是一个坐着的人,而且,在老太太的耳环里也是一个人。两个老人的眼睛、嘴巴和鼻子也能分别组成两个人。爷爷说:“上面一个黑点是视觉能力,而下面一个就是凭你的观察能力啦!”科学展更是有趣!它展现了现代科学技术的先进性。像电视里有一个人在打乒乓球,你在电视外拿着球拍就可以打,我想:这应该就是电视感应吧。瞧!最好玩的要数电视了。你站在电视的远处,就能看到一样东西,这就是激光反应。我们还参观了爱因斯坦百年诞辰展,里面有很多爱因斯坦的论文和发明。

  这一次的“人与自然”科学展让我了解许多科学知识,这样的活动真有意思。

  科普征文 27

  今天上午第二节课,我们要在学校教学东大楼的大厅里去参观《科普知识展览》。

  进入展览厅,已是人山人海,我挑了个人少的地方。咦?这是什么?我看到一些同学用手在展品上面拨弄,发出了叮叮咚咚清脆的响声。哦,原来这是“无弦琴”。我想可能是由于你的手阻止了红外线的传播,感应器得知后便会传给总指挥,总指挥再发出清脆美妙的音乐。

  我们随着人流来到了“爸爸的鼻子”。这个展品有点像一面镜子。可每隔6厘米就有一个5厘米长的灰条。终于到了我和张亚熙体验的.时候了,我们一个站在镜子的前面,一个站在后面。咦,我的脸上怎么会有张亚熙的鼻子呢?我正在纳闷时,传来张亚熙的惊讶声:“怎么我的脸上有你的鼻子呢?”这个“爸爸的鼻子”可真神奇!

  我们看了“爸爸的鼻子”,又来到“磁椅”,我一坐上它,椅子明显下降,可怎么也靠不近那个磁铁,我使劲地往下坐,可椅子依旧不会挨近磁铁,我看了说明后,便恍然大悟:磁力是一种非接触力,同性相斥,异性相吸;利用强磁铁同性相斥的特性制成一张凳子,可以形象又直观地体会、观察磁铁同性相斥的现象。

  我又观察了好多的展品,其中“动画”我觉得最为神奇。它是一个粉红色圆筒,里面有一幅一个人拍篮球的连环画面,只要转动它,从圆筒旁边的缝隙处便可看见一个人把篮球拍来拍去的动画,简直太神奇了!它的原理是:物体在视网膜成像后一旦外界光线刺激消失,像也随之消失,但视神经对光刺激印象还可以保留约0.1秒时间,这就是人眼的视觉暂留特性。故只要先后出现在眼前的两幅画面相隔时间小于0.1秒,神经就会把两幅画面“叠加”。想不到小小的展品竟有这么多的学问与科学!

  其实,生活中也有许多科学,需要我们去探索、发现。这次活动让我懂得了许多科学知识,这次活动,可真有意义啊!

  科普征文 28

  在一个领奖台上,我终于戴上了奖牌,拿起了奖状,这时的我已经热泪盈眶,激动得面红耳赤。

  原来我正是在科普知识竞赛的领奖台上进行颁奖仪式,这一切的一切的从两年前开始说。

  那时的我正值九岁,是我第一次参加这个比赛,由于我是第一次参加所以就很努力的复习,参加比赛时也就认真审题,最后可惜只差一分就可以冲进决赛而惜败回归,可是正当我觉得失落的时候,全班同学却对我刮目相看,因为我参加的是高年级组,有许许多多的四五六年级,而我只是三年级小屁孩一个。一次我在班里的人气一下子多了起来。过了一年后我又重出江湖,在进行比赛。而这次我想:哼,那次我没有复习好都那么高分!而这次我也长大了,知识也多了,这次不用复习也行。所以我也是慌忙应战,搞得我十分紧张,会做的题也忘了,不会做的只能蒙了,而这一次我只拿了10分得了第一,倒数第一,听到这个消息传到学校后:所有老师都不理我了而我的朋友也渐渐疏远了,连对我最好的麦老师,也不理睬我了,我感到前所未有的空虚。

  时间过得真快,一年又过去了,我本以为老师不会让我去比赛,而这一次老师坚定地说:“徐锐同学要参加比赛,因为我相信他可以!”这短短的一句话给我了莫大的鼓励因为有了这一句话我才有了动力。在这个晚上我把每个市的科普知识竞赛的题目都打印了出来用来复习。这次我轻轻松松的`就闯进了复赛,这复赛可是我许多次败北的地方,这次我以56分的好成绩闯进了决赛,越往后面做我越紧张,我想到了前面都淘汰的时候,可我还不是打败复赛了嘛,而且还有卢老师和麦老师给我的支持,想到这些我就不害怕了,一下子精神了起来使得信心百倍。做完了题在观众席去等成绩。

  突然一位工作人员叫我上领奖台,给我发上了奖状,和奖牌在雷鸣般的掌上下我今年第一次哭了!

  科普征文 29

  高新技术造新花:我们都知道,基因在很大程度上决定着生物的形状。那么,用基因技术改变植物的基因,或者把其他生物的基因送进植物细胞内,也可以变植物的长相、大小等特性。北京花博会上,我们看到了不少转基因植物。植物学家还有其他一些培育新型植物的技术手段,比如离子注入法。向植物体内注入离子束,植物的基因会发生改变,人们就可能获得长得更快更高的植物了。

  纳米肥料:这两盆观赏香蕉的长势,怎么差距这么大?左边的高大茂盛。右边的矮小瘦弱,这是怎么回事?一定是右边那盆没被照料好把。你可冤枉人啦!其实,两盆植物,食谱不一般,它吃的不是普通肥料,而是纳米增效肥。所谓纳米增效肥,就是用纳米技术制成的肥料,这种肥料的颗粒只有几十纳米大(1纳米等于十亿份之一米)。因为纳米肥料颗粒小,易吸收,所以植物特别爱吃。纳米肥料还能激活植物抵抗不利环境的.能力,使植物长得又快又壮。你也能影响花儿的颜色,而且做起来还很容易!只要你控制好花儿的光照强度和酸碱度,就能让花色变浅或变深。北京花博会上展示了两组花儿颜色的对比。动动手,你在家也能做影响花色的小实验。

  花随人意:这面株帘五颜六色,是用什么编织的?仔细看看,竟然是用一个个仅有几厘米长的小试管编织的!而且,小试管内还有生机勃勃的植物!太不可思议了。其实,培养植物不一定要用花盆,在小小的试管里,花儿也能茁壮生长。小试管的底部装着含有丰富营养物质的培养基,足够其中植物生长所需。那么,干吗要让植物在小试管里生长呢?原来,植物学家想要研究植物的生长情况,所以,他们切下植物的芽,将其放在试管里,这样,就能在实验室里随心所欲地进行研究了。

  花儿为什么这样红:花儿的颜色丰富多彩。为什么花儿有多种颜色呢?科学家研究发现,花中含有四大类色素:类胡萝卜素、类黄酮、生物碱类色素和叶绿素。花儿的颜色就是由这4种的含量和状态决定的。

  科普征文 30

  “苏梓,苏梓,醒醒。”正在睡梦中的我被妈妈的叫喊声吵醒。我睡眼惺忪地望着妈妈。

  只见妈妈挪了一下位置,原来她身后站着一个人。她望着我,我也注视着她,她给我一种似曾相识的感觉,亲切而温暖。我将视线从她身上收回,转眼望向了妈妈:“妈,怎么啦?有什么事?我正在睡午觉呢。”妈妈听此便立刻不满道:“你还睡!早上睡到十点多才起床,中午吃完午饭又开始睡,你这天天浑浑噩噩的,到底要怎么样?”妈妈的语气中透露出无奈。我并不喜欢妈妈用这样的语气对我说话,但我知道妈妈的诸多不满都是因为我的学习。我将语气放温和些:“好了妈,咱不吵了啊,有什么事你就说吧。”妈妈的嘴动了动,终究是把要说的话咽了下去,转身将她身后的那位拉至我跟前:“来!这是我请来跟你补习的家教老师,你既然觉得去学校上课麻烦,那就让她来教你上课,她会随时跟进你在学校的课程,帮你把落下的课都补回来。”我听完妈妈的话产生了疑问:“她怎么知道我落下了哪些课,我感觉我自己都快忘了我上了哪些课了。”妈妈笑了笑,拍了拍那位的肩膀说:“这你就不用管了,她会帮你搞定的,你们现在开始上课吧,我就不打扰你们了。”妈妈说完就带着神秘的笑离开我的`房间并关上了门。

  那人走到我跟前,凝视了我一会儿后,微笑着对我说:“你好,我叫乔紫,以后我就是你的家教老师了,咱俩要好好相处啊!”听到她的话,我不禁心头一震,这句话,这种语气,竟让我感觉无比熟悉,记忆里的那个人第一次与我见面也是这种语气。或许是我太想念她了吧,竟将这位乔紫当成了她。我立马摇了摇头,清醒过来。算了,别再想了,反正她也不会回来了,你该要好好振作起来了,不能让她失望。

  “嗯,好的,乔老师,我会好好学习的。那我们开始上课吧!”

  “那好,我们先上数学。数学是你较弱的一科,你先把数学书拿出来。”奇怪,她怎么知道我数学不好的,难道是妈妈告诉她的?

  科普征文 31

敬爱的地球爷爷:

  您 好!

  我是生活在您身边的一名小学生。您也许会感到奇怪:一个六年级的小学生怎么会给一个已有五十亿岁高龄的大星球写信呢?但是我却写了,因为我热爱您,同情您,并决心保护您。

  地球爷爷,我热爱您。黝黑的土地是您的皮肤,为人类提供各种各样的矿产资源;江河湖海是您的血液,为人类提供了赖以生存的水源;埋藏在您身体里的石油、煤和各种矿石,是人类工业的动力和原料。您把世界屋脊——珠穆朗玛,也安在了我们中国。让我们可以自豪地说:“瞧,世界之巅就安在我们中国!”

  地球爷爷,我同情您!由于人类有目光短浅,对您曾经进行过长期的无情伤害;滥砍乱伐,使您的皮肤受到伤害;滥挖乱采,破坏和浪费矿产资源;滥捕乱杀,造成物种灭绝;工厂大量排放废气,破坏了您的臭氧层……

  唉!人们无情地伤害您,必然会受到教训和惩罚:臭氧层受到破坏,已经渐渐稀少,使猛烈的.阳光直接照在人体上,造成伤害;工厂排放的废气变成酸雨,使农作物受到枯萎,一幢幢大楼的外表被腐蚀,落在人体上,能把人人的皮肤烫坏;原来美丽的森林现在变成了一眼望不到边的沙漠,可恶的是人们还在旅游景点乱吐口香糖,使那里的管理员们损失极大,他们先订来40台刷洗机,然后让它刷洗,但还是没有去掉。于是,他们再订购了4000把刷子,40吨洗剂,人们经过一个多月的刷洗,还是留下了一些斑痕。

  地球爷爷,您不要伤心,人类都在从教训惩罚中觉醒,保护环境,救出地球正成继全世界的心声,人类正在采取措施,医治您的创伤;大街上,到处都贴着“保护环境,人人有责”的标语……告诉您,地球爷爷,人类已经把每年的6月5日定为“世界环境日”。每年的这一天,我都打扮得干干净净,与小伙伴一起植树。

  地球爷爷,您放心吧!我一定会保护好您的!

  科普征文 32

  1月27日下午,我们北小303班七彩童谣第二小分队开展寒假小队活动,我们八位同学一起来到了绍兴市科技馆,参观“话说低碳”科普展活动。

  “话说低碳”科普 展 分为碳之足迹、碳之平衡、高碳之伤、寻求低碳以及低碳生活五大主题内容,通过这些内容的展示让我们深深地了解了“低碳生活”对世界,对我们是如何的重要,需要我们时刻践行各种低碳生活方式,低碳生活行为。

  由于我们人类在日常生活中大量地排放二氧化碳、排放各类废气、废物;由于我们人类的自私自利,不爱护自然,私自乱砍乱伐、乱捕乱杀,高碳生活,不仅破坏了环境,也破坏了生态系统原有的平衡;由于全球气候变暖,以至于遭来山洪、干旱、地震、冰川融化、雾霭等大自然的惩罚,使得我们的生存环境变得越来越糟,越来越坏,空气质量越来越差,越来越难呼吸,人类各种各样的疾病、不治之症随之而来。

  如何改善或者改变这种状况呢?其实也不难,只要我们每个人都能从身边做起,放弃高能耗、高碳生活,践行低碳生活;从身边的每件小事做起,从身边的每个小细节做起,如:人走灯灭,晴天时使用自然光,少开灯;节约用水,循环用水;节约纸张,不用一次性物品;做到“低碳环保,绿色出行”,少开私家车,多步行,健康又环保……很多很多低碳生活方式,需要我们去行动,需要我们去努力。

  希望低碳不再是一种时尚,不再是一种风格,希望低碳成为你我共同的一种生活方式,养成一种自然的生活习惯。

  为了我们的.地球,为了我们的将来,为了我们的子孙后代,我们要善待地球,保护地球,爱护地球,让低碳成为我们的一种生活方式,一种生活态度,一种生活习惯,使我们的生活变得更加美好,更加健康!

  地球只有一个,她需要我们的共同爱护!共同珍惜!相信我们可以做到……

  科普征文 33

  盼星星,盼月亮,终干盼来了今天!你知道今天怎么了吗?我告诉你吧,今天,我们和快乐作文班的老师一起去玉林检测院参观。还没上车,大家都迫不及待,兴奋不已,有的同学甚至手舞足蹈。过了一会儿,我们有序地上了公交车。小乔老师点好名,发好水和帽子,我们就踏上了有趣之旅。

  半个小时后,我们终于到了目的地。我们连蹦带跳地“闯”进一楼大厅,看见桌子上有几台显微镜,讲解员姐姐指着好多包辣条,对我们说:“这就是你们平时吃的辣条,有很多细菌,你们可以看显微镜。”

  我们听完,便争先恐后地挤去看显微镜,从显微镜看见许多紫色的小细菌,那叫一个越看越恶心。在显微镜右边,是白纸花和一瓶无色水,一位叔叔拿起一朵纸花和无色水,说:“大家看,这是没有颜色的.花和水,对不对?"但这之后,他把水喷到花上,纸花变色了。我立刻回答:“对!是水有问题,喷了会变色。”叔叔问我:“真的是水有问题了?”我立马被弄懵了,一会说花有问题,一会说瓶子有问题。

  叔叔把水喷到纸花上,纸花被喷到的地方使成了紫红色!我心想:哇!好厉害呀!叔叔说:"这是……才会变色。”接下来我们去到了玉林特产展示厅,这里有好多东西。我高兴地大叫一声:“我来到了多好的地方呀!”这里有酒、玉林牛巴、正骨水、黑芝麻糊......”然后我们去到了水表检查室,那里有许多水表,我摸摸这个,又碰碰那个,听老师说,叔叔们要时刻检测水表是否良好,我想:叔叔们真辛苦呀!

  我们走进了用仪器检测食物中甲醇致癌物是否超标,讲解员姐姐说:“我们把食物中的含量提取到那个机器里。”说完,用手指了指“大块头”。今天的活动真有意义,让我们大开眼界,学到了许多知识,希望下一次还有机会参加这样的活动。

  科普征文 34

  昨天,我们去竹西公园的科普实践基地活动。

  刚进竹西公园的大门,映入眼帘的就是一座镂空石碑,石碑的露洞中,呈现出一片竹林,竹叶青翠欲滴;顺着弯弯的小道向前走,左边就是一片花丛,那花雪白雪白的,花的边缘红红的,像少女的长裙;花旁是个池子。里面开满了睡莲,可爱极了。

  指导老师悄悄地带我们来到一个院子里,那里有许多间屋子,每个屋里都有一个有趣的`小实验等待着你……其中,最让我难忘的是凌波漫步和打火机收藏这两个活动了。

  先说凌波漫步,指导老师把我们带到了一座没有灯光,没有窗户的屋子里。

  “同学们,你们想不想学习轻功水上飘呀?”老师神秘地笑了笑说。

  “想!”同学们异口同声。我边回答边观察这屋子和别的屋子有什么区别,“奇怪了,这屋子和别的屋子没区别,是不是老师想骗我们走地板呀?”我满肚子疑惑。接着,老师又让我们双双在屋子中间的池塘里走动。“咦?怎么和走地板一样?难道我真会水上飘了呀?”我更疑惑了,看看身后,波光粼粼,像下雨时雨点落在水面上的感觉,我更加坚信我会“轻功水上飘”了。

  “同学们,祝贺你们!请大家看看自己头顶,有什么东西?”老师笑了。

  “投影仪?”“传感器?”“好像还有个镜子。”……同学们七嘴八舌。

  “我知道了!”徐森荣兴奋地喊道,“我们头顶上的小鱼池通过镜子反射到投影仪上,投影仪把图像反射到地上成了鱼池。我们踩在地上的信号传到传感器里,传感器再把信号传到投影仪上成了波纹。我说的对吗?”老师向他竖起了大拇指。

  打火机也很有趣,它的外形五花八门,有自行车、饮水机、火箭,还有杀虫器……要不是老师告诉我们这是打火机,我们还真看不出来呢。

  这次活动真有趣,不知道下次科普实践会给我们什么惊喜呢?

  科普征文 35

  广东省深圳市清华实验学校513班石马成今天参观了位于berkop的实验场地。一大早,阳光明媚,我们坐公交车。导游一路向我们介绍今天的活动。我们聊了很多,带着各种各样的问题来到了目的地。

  我一下车,同学们就冲向操场。先去玩了单人飞车,然后看了科学展,让我了解了很多新知识:液压火箭利用水的后坐力,地球的引力,还有很多新知识。

  不过,我最感兴趣的是数陶器。首先,老师仔细讲解了如何制作陶器,告诉我们这是一项耐心的工作。当时心里已经痒痒了,手更痒了。终于可以自己动手了。我先用手把泥包好,放在转盘上,倒点水让它湿,然后用手把泥块包起来轻轻拍成一个圈,让转盘转动。随着转盘的转动,泥块逐渐变得更圆。当时我用食指在泥块中间挖了一个大洞。随着转盘的转动,孔越来越大。慢慢地,碗的形状出现了。我轻轻地捡起来,小心翼翼地放在阳光下。当土壤完全干燥时,就完成了。嘿,它看起来真的像一个碗。我很骄傲。我变成了它。这时,我也变成了泥人。

  然后我们又去玩抓泥鳅,去了游泳池。我二话没说,脱下鞋子,从池子里跳出来,接住了它。但是,每次失败,我都觉得应该有技巧。于是,我停下来,开始观察。我发现那些在游泳池里跳来跳去的人一般都是空手而归,但是节奏很慢,有收获,而且更多的学生拿着塑料袋。刚抓到一个,甚至两三个。我模仿了一下,效果不错。最后,有的.同学遗憾地错过了一个,有的同学高兴地抓住了很多。从这个角度来说,我们应该善于观察一切,动脑找窍门。

  接下来我们玩了桌球,钢管速度,秋千等等,每一个活动都让我们在玩的过程中告诉我们一个科学的道理。

  突然,快乐的一天过去了,今天我获得了很多新知识。我们很幸运在这个全新的科学时代成长。让我们从小培养热爱科学、学习科学的良好习惯,树立科学精神,勇敢攀登科学高峰,创造美好生活。

  科普征文 36

  小猪和小驴是好朋友。上学时,小驴精神饱满,小猪迷迷糊糊地走进教室,小猪看着小驴奇怪地问:“你为什么精神那么好呢?”小驴说:“你不按时睡觉,当然不好了。”小猪不明白,小驴就告诉他说:“睡觉还能排毒呢:晚上9点到11点是免疫系统排毒时间,要安静,或者听轻音乐。晚间11点到凌晨1点是肝排毒的时间,需要在熟睡中进行。凌晨1点到3点是胆排毒的时间,也要熟睡。凌晨3点到5点是肺排毒的时间,还要熟睡。早晨5点到7点是大肠排毒的时间,应该上厕所排便。早晨7点到9点是大肠吸收营养的时间,应该吃早餐。” “谢谢你!我以后一定按时睡觉。”小猪说。

  小动物们都按时睡觉,身体都越来越好。

  科普小童话——按时睡觉大有用

  在茂密的森林里,曾发生过这样一个故事。

  有一天,百灵鸟、小鸽子和小兔一块儿到草坪玩。玩着玩着小百灵鸟总是显得无精打采的'。小鸽子问他:“你今天是怎么了?怎么迷迷瞪瞪的?”小白灵鸟少气无力地说:“这几天啊,我总是睡不醒。不是放假了么?我打电脑很上瘾,我总是深夜12点或者1点才睡,昨天打了一夜呢。”小兔子和小鸽子都说:“啊?怎么会这样?我们都是晚上8点半到9点就休息了。”

  到底哪种随眠好呢?他们上网查了资料。原来睡眠和健康有密切的关系呢。晚上9点到11点是免疫系统排毒时间,需要安静,可以听一些舒缓的音乐。晚间11点到凌晨1点,是肝排毒时间,需要在熟睡中进行。凌晨1点到3点是胆排毒时间,也需要在熟睡中进行。凌晨3点到5点是肺排毒时间也同样需要在熟睡中进行。清晨5点到7点是大肠排毒时间,醒来之后应上厕所排便。早晨7点至9点是大肠要大量吸收营养时间,应该吃早餐……

  小白灵看了脸红了:“我知道错了。原来过劳死是不按时休息的原因啊。往后我一定按时休息!”

  从此森林里的小动物都能按时睡觉,按时起床了。他们健康快乐的生活在一起。

  你按时睡觉了吗?

  科普征文 37

  大家应该都知道火是什么吧?火是我们生活中不可缺少的,它与我们的生活息息相关,可以用来做饭、照明、取暖等,给我们的生活带来了便利。但是,如果我们用火不当,将会造成火灾。那是一种可怕的灾难,它会造成人们财产的损失,严重的时候会危及人的'生命。所以我们小学生要学习一些消防安全知识,并掌握发生火灾时的基本逃生知识来保护我们的生命财产安全。

  上个学期,学校请消防教官为我们做了一次消防演习表演。首先消防教官给我们讲述了发生火灾时要如何面对火灾,需要采取什么措施自救,还有如何提高消防意识等知识:一要及时拨打119火警电话,并说清火灾发生地点;二要迅速逃离火灾现场;三要从安全出口离开;四用湿毛巾捂住口鼻逃生;五要尽量使身体贴近地面,冲出安全出口;六要大声呼喊“失火了!”,以通知周围的人们。

  接着消防教官让我们参加了一次逃生演习。消防官兵把一枚烟雾弹扔到我们教室的走廊上,只见浓烟迅速冒进我们的教室。我们赶紧解下红领巾,捂住口鼻,蹲下身体,使身体贴近地面,顺着安全通道离开了教室,来到操场正中央。

  通过这次演习,让我懂得了许多的消防知识,比如:比如:如果房间里着火,要用湿毛巾捂住口鼻,从安全通道离开;听到警报声响,就要迅速从安全出口跑到安全的地方等。

  其实,我们身边有许多消防隐患,但这些往往被人们忽视。比如:出门时电器插头没拔、窗户没关、煤气阀门忘关等等。去年,我表哥家就是因出门忘记拔驱蚊器电源插头而导致火灾,使表哥的东西被大火烧得精光,哎,真是惨啊!还有春节时,1818黄金眼新闻里报道,杭州有一位住户没在家过年,但他家窗户没有关紧。小区居民燃放烟花、鞭炮时,一颗烟花钻进了他家窗户,导致窗帘起火,造成了火灾。虽然,这两起火灾都没有危及到人的生命,但也使他们财产遭受了严重的损失,使他们无家可归。

  让我们每一个人都时时刻刻牢记消防安全,只有这样,我们的明天才会变得更加美好。

  科普征文 38

  记忆中第一次接触科技趣事是在幼儿园参加小牛顿兴趣班,从老师那里得知了,牛顿因为苹果落地而发明了万有引力,爱迪生发明了灯泡,莱特兄弟发明了飞机。难忘那些重力支撑,磁悬浮,五彩水泡的实验。

  事后我问妈妈,为什么这些发明者的名字这么奇怪,妈妈告诉我,这些人都是来自国外,科技的实力也代表了国家的实力,100多年前,英国的瓦特发明了蒸汽机,从而引领了工业革命,让英国成为了当时的霸主,现在美国在科技方面是引领者,航母,飞机,芯片技术等,让他们在很多方面领先于其他国家。

  不过,妈妈笑着,话一转又说道,其实我们中国才是科技文明的起源地,从古代的四大发明,到近代的原子弹,我们中国现在在科技方面更是飞速发展,只不过近代大概二三百年前,清朝的闭关锁国和腐朽,才使我们国家发展的步伐慢了一点,但是相信只要我们肯努力,迟早还会超越他们的。

  现在我马上就要上小学四年级了,回想这些事情,妈妈说的这些话,慢慢明白了,科技的力量,可以让一个国家强大,科技强国,不仅仅是一句口号,已经深深印在了每一个人的心里。我们登上了月球,发射了自己领先世界水平的卫星。科技武装了国家,也服务了民众,动车的速度,让我们远行变得不再遥远,电话,手机,互联网视频的发展,让我随时随地可以和远方的爷爷奶奶说话,视频。商场酒店的迎宾发现是机器人,连我家的卫生都交给了扫地机器人了。扫码点餐,扫码支付,更有门口的共享单车在门口随时等待我们的出行,这些事我看在眼里,也看到他们给爸爸妈妈,给每个人带来的便利。

  科技强国,让我们自豪的同时,也深感知识、创新的`重要,我们更应该好好学习,希望将来有一天我们也能够用自己的力量让我们的祖国更强大,让科技的力量武装国家的同时,遍布生活的每一个角落,让科普惠民,在我们生活的方方面面发光发热。

  科普征文 39

  “南阳诸葛亮,稳坐中军帐。排下八卦阵,单捉飞来将”。这是一个谜语,我第一次看到时,心中就涌出一种想法,蜘蛛难道只吃“飞来将”,不吃死的小生物吗?

  蜘蛛:节肢动物门(Arthropoda)蛛形纲(Arachnida)蜘蛛目(Araneida或Araneae)所有种的通称。除南极洲以外,全世界分布。从海平面分布到海拔5,000米处,均陆生。

  带着这种强烈的好奇心,我投入到实验当中。经过相当长的准备,我捉到了一只蜘蛛和几只死苍蝇。为了便于观察,我把它们放在了一个透明的玻璃盒子里。第二天一早,我观察了一下,可除了蜘蛛在盒子里织了一张大网外,就没有任何情况了。我想:可能是蜘蛛昨天不饿吧。抱着这个想法,我又等了一天,可蜘蛛依然没有任何动静,我等得不耐烦了,用手拿起了一只死苍蝇放在网上,可蜘蛛仍然“稳坐中军帐”,睬都不睬眼前的美食。

  我得出了一个结论:蜘蛛看来不吃死生物。既然它不吃死的,那我就把死的换成活的`。我用瓶子困住一只活苍蝇,把它放进了玻璃盒中。那苍蝇开始在盒中乱飞,它不飞还好,一飞就被那像八卦阵一样的大网给粘住了,苍蝇想逃,但蜘蛛怎会给它逃跑的机会呢?只见蜘蛛尾部喷出黏乎乎的丝将苍蝇死死捆住,之后,蜘蛛整个趴在苍蝇的身上,背一动一动的,应该是在吸食苍蝇吧,果不其然,没过一会,网上就只剩下苍蝇的空壳了。

  我来到图书馆,翻阅了大量资料,终于查到了:蜘蛛为食肉动物,其食物大多数为昆虫或其他节肢动物。它单口无上颚,不会直接吞食固体食物,而是慢慢地吸食。当昆虫等动物触网时会拼命地挣扎,网丝剧烈颤动,蜘蛛很快发觉猎物并从藏身处爬出来。而死物是不会动的,因此蜘蛛就不会发现。

  就这样,我通过自己的观察实验和查找资料证实了蜘蛛只吃“飞来将”,而不吃死昆虫的习性。

  科普征文 40

  番茄是大家都十分喜欢的一种蔬菜,它的俗名叫“西红柿”,我很爱吃。每年七八月份,我们家的饭桌上总少不了它:什么鸡蛋炒西红柿,西红柿汤,西红柿炒黄瓜等等,我还时常把它当做水果吃。

  番茄果实的样子十分惹人喜爱,扁圆扁圆的,青中透出红润.就好像一个活泼健康的娃娃脸。果实是浆果,味道很不错。夏天,你吃一个番茄,咬开它的那一层薄薄的外皮,露出的是它那红色的肉瓤,咬下一块,它那淡黄色的鲜汁从肉瓤中流淌出来,流到你的舌根,淌到你的嘴角,那味道像酸杏?不像。像甘露?也不像。这又酸又甜的味道刺激了你的唾腺,使你分泌出大量口水,你把这些一起咽下,倏地钻过你火辣辣的嗓子,再也寻觅不到了,留下的只是一片清爽。于是你可能吃了一个又一个。是啊,在酷热的夏天吃上几个番茄,那真是一种享受。 番茄不仅味道好,营养价值也高。番茄含有多种维生素,如胡萝卜素,维生素B1、B2和维生素C等,还含有不少蛋白质和糖类。

  番茄虽然营养价值较高,味道鲜美,色泽光润,但是它的`植株就不那么诱人了。它是一年生草本植物,它的花很小,呈黄色,总状或伞状花序,叶子如羽状、复叶。科学家把它归为茄科。番茄长得不高,而且爱攀蔓,所以种番茄要给它搭一个支架。番茄全身长满了软毛,有人不知,摸着还认为很舒服,可不一会儿手上便沾上恶臭味,与番茄果的味道截然不同,这是番茄抵御外敌侵扰的有效方法。番茄适宜春季种植,夏季六七月份大量上市,当番茄占满大片柜台时,火红火红的,像天边的晚霞,令人赏心悦目。

  番茄虽然很受人们喜爱,但是美中不足的是,它只能在夏季大量上市,其他季节,特别是冬季就很难吃到了。这几年,出现了冬季种的温室番茄,它要比储存的番茄新鲜多了,但是数量很少,

  “物以稀为贵”,自然价格也不便宜。可我相信随着生产的发展,将来人们一定能在元旦、春节大饱品尝番茄的口福。

  科普征文 41

  有惊无险浙江省桐乡市茅盾实验小学601陶延青星期三的早上,我们茅盾实践小学进行了电脑等级考试。考试开始了,我连忙打开考试系统。第一组选择题呈现在眼前,我轻轻地按了几下键盘,一道题顺利过关了,我也轻轻地松了一口气。一转眼,另一题又出现在我面前,我皱了皱眉头,重重地在键盘上按了几下后,又完成了。随后,我又一题接一题地攻克起来,真可说是过五关斩六将了。选择题终于完成了,我伸了一下懒腰,打了一个哈欠,又打开了第2组习题——“网络作文”。哪知道第一题就把我给难倒了,题目是这样的:“把页面设制成16k。”我摸了摸脑袋,心想:算了,不就是一题吗,能有几分呢?于是我开始看第二题:你瞧,简单的不就来了吗!一边乐滋滋地想着,一边我已经按照题目要求做了起来。

  我打开了“internet”,打入了有关网址,把上面的有关内容复制到了题卷上。可是一看,我复制下来的内容都是些英文字母,这可让我傻眼了。又一想,可能是哪里换错了,不妨再试一次。于是,我把那些英文字母删了个精光,又打开网页复制了一遍。可还是外甥打灯笼――照旧,这下怎么办呀!我的心里像十五个吊桶打水――七上八下的,只好高高举起了手,搬救兵:“老师,我的'电脑是不是出了问题?”老师走过来一看,生气地说:“你自己到底在弄什么!题目都让你弄坏了!”我惊呆了,连续快速清除、复制。不行,还是不行??同学们一个接一个地完成了考试,走出了电脑房,我的心也一步步加深了恐惧:“完了,这次电脑考级完了!”虽然已经是冬天,可我全身发热,手心湿漉漉的;我的大脑一片空白,多么希望出现什么奇迹:突然那些英文字母全部变成了黑色的汉字,机器一下子变正常了??这时,陈老师帮我从另外的电脑上复制了一份试题给我,又加了一句“可能这机器出问题了”。我这才如释重负,立马重新开始。这次呀,我既细心又快速,不知不觉总算化险为夷了。

  科普征文 42

  11月25日那天,一场科普活动走进了我们校园,来到了们的身边。

  等我们到达体育馆时,整个体育馆人山人海,挤的水泄不通。我们怀着激动的心,安静地等待着。

  活动开始了,第一个项目是“水与火的碰撞”。首先表演的是黄老师。他先端来一盆清水,到入一点不知名的.液体,撸起袖子,把手伸了进去,洗了洗,接着把手拿出来,捞了一点泡沫放在手心,甩干手上的水。然后拿出喷火枪,对着手掌心部位点火,刹那间,奇迹发生了!一团火焰从手中窜了出来。全场发出震耳欲聋的惊叹声。"哇”!我内心惊讶极了,怎么手上会着火呢?为什么他手上明明是湿的还会着火呢?难到手不会被灼伤吗?正当我疑惑不解时。接着老师又问:“有哪两位小朋友想上台试一试?”话音刚落,几乎全场的小朋友都争先恐后地举起了双手,直喊着:“选我.选我.快选我!”整个体育馆都沸腾起来了。我踮起脚尖,小手高举,期待着被老师选中。看见两个小朋友被选中了,遗憾的放下了手,心想,手要是再举高点儿,有可能就会被选中。只见那两位小朋友像模像样的跟着黄老师做实验,结果手上也窜出了火焰。但是他们都安然无恙。正当我百思不得奇解时,老师告诉我们:这盆水里加了酒精,水就会变成一层保护膜,所以在燃烧时只感觉热却不烫。

  第二个实验是纸的消化作用。这次是小丸子老师和朱朱老师一起配合完成的表演。小丸子老师问大家:“如果我点燃这张纸,会留下什么?”大家纷纷猜测。过了一会儿,朱朱老师为了让大家知到答案,站在椅子上,,点燃手中的纸,不一会儿就烧光了。没留下一点儿灰尽,太不可思议了。老师告诉我们,这张纸被喷过消化剂,所以燃烧后不留任何痕迹。我想:如果把这种技术用到焚烧垃圾上的话,就不会污染环境了。

  这次的科技活动丰富了我们的课余生活,也引导我们走进了科学殿堂,让我们对科学充满了无穷的兴趣。

  科普征文 43

  烈日当头,万里无云,在这个晴朗的日子里,学校组织我们到南屏镇整碗村一队开展科普活动。

  这次我们要了解普洱的两个宝贝,话说这两个“宝贝”是什么呢?是宝石、黄金还是银子?都不是,它们是茶和石斛,对于我们来说,它们这些土生土长的宝贝比什么金子、银子重要多了。

  活动开始了!我们先是参观了南草根庄园,然后就到山上的石斛种植园去参观,它在一座叫石头山的山顶,到那里有二公里多的路程,我们徒步行走,那感觉真叫人难受,但还好路上有解说员为我们讲解乡间一些有趣的动植物。

  终于,我们来到一片茶地前,解说员给我们讲起这片茶地的来源:它是由附近的老百姓种的。不只这里,整座山都是,老百姓种了50年!我看着满山的绿色,心旷神怡,仿佛一阵风,吹进我的心,把燥热和劳累一下子全吹散了。

  我兴奋地向前继续走着,可没过多久,宽敞平坦的水泥路一下子变成了窄小不平的山路。我又开始变得劳累,太阳火辣辣地烤着我的脸,我还是坚持着,皇天不负有心人!我们到了。

  这些大黑蓬里是什么呢?进去一看,原来是一排排的石斛。这里全是同一品种的.石斛,每一株都黄黄的,像木锤一样,两头尖,中间鼓,因此它叫鼓槌石斛。它们就像玉石一样,在阳光照耀下,还有点半透明,有的长、有的短,参差不齐。石斛顶部逐渐往上长着绿叶,远远望去,就像一条墨绿的丝带,在叶的间隔中,还有一个个“槌眼”,从解说员那里知道:这“槌眼”就是石斛花要长出的地方,她还说,我们错过了花开的季节,来得不是时候,如果在花季,这里就会全是花海,金黄金黄的,可美了!

  我闭上眼,仿佛闻到的花的香甜,一串串美丽的石斛花开放在叶间。解说员还和我们说:石斛有极高营养价值,花可用来泡茶,茎可用来煲汤。

  在了解了石斛之后,我们在休息地品尝了水果,通过这次活动,我了解我们普洱的“二宝”,收获颇丰,脸上洋溢着幸福的微笑。

  科普征文 44

  酱油真能治烫伤吗?晚上,心急的我,还没等电饭锅里的饭热气消退,就打开电饭锅盛饭。没想到被冲上来的热气烫着了的手腕。虽然手腕上没有起水泡,但是红红的一小块,痛得钻心。奶奶见了,一边心疼地责备我一边拿来酱油,在我烫伤的地方涂抹上了几滴酱油,并告诉我,“不要擦掉它,它能防止起水泡,防止留疤痕。”

  我问奶奶为什么酱油有这样的作用,奶奶也说不出个所以然来。我查了书,书上说酱油治烫伤的土办法是不科学的.。我很担心奶奶的这种土办法是否有效,又上网搜索了一下。网上的说法不一,有的说这是治疗烫伤的好偏方;有的说不可以的,弄不好还会引发皮肤溃烂的。这下,我不知该怎么办了?时不时地看被烫伤的地方,是好了点还是厉害了点。

  这样忐忑不安地过了一晚,第二天我起床一看,昨天烫伤的地方不疼了,而且一点伤痕也没有了。

  难道酱油真的能治烫伤?带着疑问来到学校,我把事情的前因后果跟王老师说了一边。王老师说,酱油是有咸味的色液体,涂抹它从理论上来说好像不行,但到底能不能治疗烫伤,她也说不上来。她建议我查找酱油的各种成份,对比治疗烫伤的药,看看能不能找出答案。

  我查找的结果是:酱油的各种成份——甘草、砂糖、小麦对治疗烫伤都有一定的作用。可我又查了一下烫伤后最不能涂抹的是什么,答案却偏偏是调味品。

  王老师见状,就跟我说,傍晚她带我去医院问个明白。最后在医生的帮助下,我明白了,酱油并不能治疗烫伤,因为它里面含有盐的成份,是刺激物,如果烫伤严重的话,会伤到皮肤组织。而昨天奶奶在我烫伤的地方涂抹酱油,第二天不再疼痛,是因为我被烫得不是很厉害,即使没有涂抹酱油,第二天它也会好的。最后,医生还跟我说,前几天有个烫伤的病人,来医院前也涂抹了酱油,结果伤口反而变得更加厉害了,严重影响了后期治疗。

  科普征文 45

  科普世界非常有趣,尤其是动物世界,接下来就让我来介绍一下科普文章吧。

  1.为什么鳄鱼不属于鱼? 鳄鱼其实并不是鱼,而是可以生活在水陆的两栖动物。鳄鱼喜欢吃水中的昆虫、甲壳类、鱼类、蛙类和蛇类。有时也捕捉小鸟和小兽。它在水中生活为什么水不会从鼻孔流进身体里呢?原来鳄鱼鼻孔的开口处有一层膜,像门一样。潜入水底时,他便把“门”关上,防止水流到鼻子里。鳄鱼身体内部的许多器官很像人和其他一些哺乳动物。所以鳄鱼是爬行动物中最高级的动物。

  2.为什么夏天小狗总是伸着舌头喘气?夏天,经常看到小狗张着嘴巴,伸出舌头喘气,是不是小狗病了呢?其实,这是小狗在散发身上的热量。人到了特别热的时候,就会出汗。汗是从我们皮肤上许多小孔排出来的。这些小孔叫汗腺。而小狗的汗腺在它的舌头上,天热时,小狗就会伸出舌头,加快呼吸,让汗快一些排出来,散发出热量,就感到凉快啦。

  3.为什么猴子吃东西特别快?动物园里,细心的小朋友会发现,淘气的猴子吃东西可快了。特别是东西少,猴子多的'时候,他们很不友好,把抢夺到的食物急急忙忙往嘴里塞,也看不见它们嚼。可一眨眼工夫,他们脸蛋两边就鼓起两个大包,这是怎么回事?原来,猴子嘴里的两边各多长了一个如同口袋一样的东西,叫“颊囊”,他主要就是用来贮藏食物的。猴子们把抢夺到的食物先在颊囊里存起来,然后躲在一边细嚼慢咽。这就是猴子看上去吃东西特别快的原因。

  好了,现在文章看完了,就让我们看一个笑话吧。老师让全班同学回家写动物研究报告。小明是研究蚱蜢的,他抓来一只蚱蜢,说到一声:“跳。”蚱蜢跳了一下,于是,小明折断了蚱蜢的一只腿,说到:“跳。”蚱蜢无动于衷,小明就在实验报告上写:折断蚱蜢的腿,可以使它失去听觉。

  科普征文 46

  今天,我去青少年活动中心参加了一次别开生面名叫“我和科普有个约会”的活动。 一进活动中心二楼的会议室,就看见屏幕上几个显目的大字——我和科普有个约会。今天是世界阅读月,老师一走来来就和我们说着。

  终于开始了,第一站:老师说要和我们变魔术。老师先拿红色的墨水沾沾棉签,然后用棉签在白纸上写上“世界阅读日”,写完让我们猜猜是什么颜色。我们异口同声的回答“当然是红色了!”。老师听了微笑着慢慢把写上字的纸翻给我们看,“啊!怎么可能”——是黑色!刚才明明看见老师沾的是红墨水啊,怎么就变成了黑色了呢?太不可思议了。在我们带着疑惑的眼神中,老师揭开了谜底。

  原来那红墨水是用碘酒和洗米水弄的,因两者混在一起产生了化学作用就变成了黑色,哇!太神奇了。第二站:采访嘉宾之一—刘书记!刘书记说他很喜欢和我们这些小记者在一起,最后还问:“你们长大谁想当一名大记者?”“我!”“我!”顿时,会议室里沸腾起来,怀有这种梦想的同学们争先恐后的回答着。第三站:编导和别一位嘉宾登场!大家一定很想知道编导是谁吧!在我们期待的目光中,我们迎来了张丹阿姨和吾斌阿姨。我们可以发文章给她们,编导说如果我们的`作文写得好,还有可能会被小学生天地采用呢。“不可能的吧!”,同学们面对这样的“大人物”没有了自信。编导阿姨接着又说:“我有句格言:不可能是不可能的事。

  它的真正意思是:什么事都有可能!”同学们听了编导的话,慢慢又找回了自信。第四站:接受签名。听完课,我们问“老师,您们能帮我们签名吗?”“当然可以”。面对自己崇拜的偶像,哪怕是要排上很长时间的队才能得到她们的签名,当看着她们在自己的小学生时代书上的亲笔签名,所有的等待都值得。在这次活动中,激发了我对学习科普知识的兴趣,使我用明亮的眼睛走进创艺的作文世界,真正来到小学生的天地,让我喜欢上写作文!

  科普征文 47

  今天,我一早起床就来到植物园内,因为我参加了牛通社冬令营——自然科学科普体验活动。进入植物园内,李老师带着我们这些小记者们走进大本营观看科学短片,看完之后就带领我们来到园区观赏植物,介绍了许许多多的树:有梧桐树、葵花树……我看到有的树干上涂了一层白色的东西,有的.树被塑料布包裹起来了,那这些有什么作用呢?李老师告诉我们白色的是石灰粉,这些都是给大树取暖用的!李老师还给我们闻了葵花的香味,我感受到一股清香扑鼻而来。

  接着,我们去菜地里拔萝卜,种土豆。我精心地挑选了一个最松的,拿着萝卜的菜叶,轻松用手一拔就拔出来了。周伯伯帮我们挖好坑,我们把土豆埋进地里,用手把土拔到土豆上填平,这个任务就完成了。

  然后,我们回到韩美林艺术馆里进行第三项活动——扎染围巾。我把围巾卷成一根香肠似的,用牛皮筋紧紧地捆住,把它放在水桶上,我又拿起滴管,挤一些颜料滴在围巾上。我按照彩虹的颜色,一滴一滴地挤。挤完后,再把围巾放进水桶里洗洗、绞干,就晾在灌木丛上晒干。

  最后一项活动是我最喜欢的科学实验:制作气象瓶。先准备硝酸钾2·5克、氯化铵2·5克、蒸馏水33毫升、酒精40毫升、天然樟脑10克、烧杯3只、搅拌棒一根。首先把硝酸钾和氯化铵倒在第一个烧杯里,再把天然樟脑倒进第二个烧杯里。在第一个烧杯里加上蒸馏水33毫升,在第二个烧杯里加上酒精40毫升,然后用搅拌棒把硝酸钾、氯化铵、天然樟脑搅拌成透明状,倒入第三个烧杯里,把它加热至200℃,气象瓶就制作完成了。如果气象瓶里的结晶越来越多,那就说明要下雨了;相反,如果里面的结晶越来越少,那就说明要开太阳了。

  我觉得这次活动非常丰富有趣,不仅认识到了很多小记者,还学到了许多科学知识,非常开心!

  科普征文 48

  10月15日上午,我们小记者跟随大记者一起走进盐城科技馆,参观大型科普巡展,情可激动啦。

  大记者先给我们编成了四个组,同时还给我们每人发了一张试卷,让我们在神奇的仿生学展区里寻找答案,小记者们听说:谁得总分第一名,谁就获得本次活动的大奖。一个个睁大了眼睛铆足了劲,情绪十分高涨!

  说实话,刚进入展区,我还很天真,仿生学不就是模仿大自然中的动物、植物搞发明创造吗?可当你身临其境了解到丰富多彩的内容时,你准会被发明家们的聪明才智所折服。

  不是吗?请看:一个演示潜水艇的升降视频,如同一条大黑鲨在海洋里显威显武,非常有趣,在电视视频前,我津津有味地了解了潜艇的升降原理,当它下降的时候,主要是把水给放进去,增加其重量,这样就可以沉入海底;当要上升的时候,就把水放出来就行了。

  在展区里,我们还了解到了我们平时看到的飞机和军用直升机都是科学家们根据飞鸟和蜻蜓的灵感发明的。总之,通过参观展览使我认识到人类的文明进步离不开仿生学呀!

  整整一个上午,小记者们上蹿下跳,一个展区一个展区的参观,有的一边看一边记,有的在认真拍照,有的还在游戏机前过把瘾。

  当三个展区全参观完后,一位女导游拿起话筒喊:“小朋友们集中一下,静一静,你们的`成绩已经出来了,成政兴和崔楠昊得分相同,并列第一,可奖品只有一个,这样只能通过两个人的PK再次决定胜负了。”

  我刚才兴奋的心情又立马悬空了起来,看来,要拿这个奖品,只有硬着头皮拼了。现场测试开始了,第一个问题:麋鹿又叫四不像,请问是哪四不像呀?我正在思考时,崔楠昊快了一节拍,他回答得分了。第二个问题:一种鸟经常7只10只的群居,这种鸟是什么鸟?我脱口而出:“是大鸨鸟”。在接下来三个问题的回答中,我以领先一分的优势险胜。

  当主持人把精美的点读笔颁发给我时,小记者们响起了热烈的掌声,向我投来了羡慕的目光。

  我想,今天的科技馆参观活动,是既兴奋又难忘。

  科普征文 49

  随着科技小组的队伍来到来到学校科普实践基地————-慧沃科技创意农业园,我对这里种类繁多的植物充满了好奇,不知道它们长得是啥样子,靠什么来生长,都叫什么名字,是用来干什么的?带着这一连串的问题,我来到地球温室水培体验区一探究竟。

  我边走边观察各种绿油油的叫不出名字的植物。过了一会儿,杨老师来了,他带我们来到鱼菜共生水培体验区亲自动手体验。杨老师说:“这池子里有什么呢,你们知道吗?”我们都摇摇头。于是,他把池子里的泡沫板拿了出来,让我们在池子里摸一摸看有没有鱼。我便挽起袖子摸起来,手刚伸到池子里,池子里的水真冷啊,冷得我的手起了鸡皮疙瘩,我直打哆嗦。为了捉到鱼,哪怕再冷也阻挡不了我捉鱼的决心!摸呀摸,那池子里的鱼太狡猾了,刚一碰到它就跑了。过了好一会儿,只有杨葡捉到了一条好大的泥鳅。她真行!王老师给她拍了一张捉到泥鳅的照片,而我只有羡慕的份了。

  捉泥鳅之后,杨老师又带我们来到斜立着泡沫板上栽葱的走廊边,他教我们先把葱从泡沫板上拔出来,然后分出一小部分,再把葱根部夹在海绵中间,最后将夹着海绵的葱插在鱼池边的泡沫板上。不一会儿,我们就插完了三块泡沫板。老师解释说这就是鱼菜共生。

  完成了鱼菜共生体验之后,杨老师带我们来到采摘园,这里是立体种植上海青的温室。杨老师介绍,这个采摘园的面积大约250平方米,最高的栽植筒能栽26颗上海青蔬菜,一共有117个栽植筒。接下来杨老师就叫我们拿一个30多厘米长的竹签,在栽植筒上面的`小孔里扒一个小洞,把上海青菜苗栽在洞里,最后将栽植筒里面的培养料扒下来压住根部。我们一人负责栽满一个栽植筒,栽完后我们还在栽植筒上面写上自己的姓名。

  这是我第一次来到科普实践基地,这里的一切都让我感到无比新奇无法忘怀;我希望下一次再来采摘园看一看我们栽下的上海青蔬菜到底长得怎样,让我们再次体验实践栽培和收获的快乐。

  科普征文 50

  早上起床,我就坐着穿越时空的飞船来到了23世纪。啊,我看到了好多新鲜的东西!咦,那些高大的家伙就是未来的机器人吧。唉,我得去看看,这个机器人有些什么本事?屋子的主人走过来,滔滔不绝的给我介绍了起来:

  未来的机器人有好多种类呢!

  “生活机器人”每天一早就起床,做好早饭。它便用尽各种方法叫主人起床。主人起床后,它一分钟之内便把主人的'发型弄得十分漂亮;主人上班去了,它就在家里做饭,洗衣服,把家里收拾得井井有条。 “职业机器人”会根据求职广告到处去找工作,挣来的钱它便会给它的主人,不会有半点私心。晚上,主人睡了,它便会变成一颗纽扣,嵌在主人的衣服上。半夜里,如果有小偷来偷东西,它听到动静,便会变成电棒击晕小偷,然后把小偷扭送到警察局,让警察处罚他。 “情感机器人”善解人意。如果主人有烦恼,它会讲一些笑话逗主人开心。它还是正义的大侠,如果主人是小偷,想叫它帮他干坏事,他一定不会去做,它还会把主人抓到警察局去。

  “知识机器人”知识丰富,思维敏捷。主人的孩子有题不会做,它便会耐心地给他讲解,主人有什么疑问,也直接问它,它一口就能答出来。

  “交通机器人”可以代替警察叔叔维护交通秩序。不管是烈日炎炎,还是大雨倾盆,它都会兢兢业业的守卫在它的岗位上。它还能够监控到随地乱扔垃圾,乱吐口痰的人。并且让他们立即改正。否则,

  就抓住他们,不让离开。

  “植树机器人”它们调查到哪儿树木少它们就到哪儿去植树造林。去沙漠,让沙漠变成绿洲;去高原,让高原开满鲜花。从此,不再有沙尘暴,不再有龙卷风,不再有洪水,让人们安居乐业。

  未来的机器人使用的都是太阳能源。既不污染环境,又方便耐用。 听了主人的介绍,我不禁深深的爱上了这些聪明能干的机器人。相信你们一定也喜欢上了这些聪明可爱的机器人了吧!

  小伙伴们,让我们共同努力,一起来创造美好的明天吧!

  科普征文 51

  俗话说,天灾人祸。灾祸随时都有可能在我们身边发生。我们该如何面对呢?

  周五,我们扬名中心小学五年级的同学们,就乘坐大巴,来到了位于无锡市滨湖区的民防教育体验馆,亲身感受了一场灾难的可怕。

  走进体验馆,只见天花板上,湛蓝的天空中飘着几片白云,一只只和平鸽在蓝天中自由自在地飞翔,同学们都看得入了迷。宽敞的大厅两侧挂满了展板,左侧是近现代时期世界重大战略空袭事件记载,而右侧则是从1999年到2013年我国特大自然灾害记载,这一张张可怕的图片,不禁让人感到有些害怕。

  之后,我们又参观了空袭隧道,里面模拟的情景是侵华日军轰炸我市人们路火车站一带的可怕情景。一阵“呜呜”的警报声打破了人们平静的生活,行走的人们突然惊慌失措地跑了过来。可是人们最终还是躲不过无情的轰炸机,随着一阵阵爆破声的传来,一个又一个无辜的人们倒在了血泊中......突然,大屏幕一黑,同学们全都吓了一跳,尖叫着逃出了空袭隧道。

  后来,同学们排队来到了自然灾害体验厅,观看360°环幕电影。一进门,同学们的目光就被大厅中央的模拟地球吸引住了。只见墙壁上的电子荧幕连续不断地播放着雷电、台风、冰雹、地震发生时的情景,队伍早已乱成了一团,有些胆小的'女生甚至害怕得尖叫了起来。我们仿佛身临其境一般,切身体会到了灾难的可怕。

  最后,讲解员姐姐带我们来到了一个狭窄的通道前,对我们说:“这是发生火灾时用来逃生的安全通道,你们一定要用双手捂住口鼻,弯下腰快速通过。”我们听了连连点头,迅速冲了进去。不一会儿,我们便遇到了滚滚浓烟,更是紧紧地捂住了口鼻,最终从通道里逃了出来。

  这次参观,让我深切地感受到了灾难的可怕,更让我懂得了正确对待灾难的重要。

  科普征文 52

  不少专家都指出,要实现有效的减排,首先要做的就是建立一个科学的碳排放核算机制,无论是对实现减排的奖励,还是对减排不力的惩罚,都需要一个基于科学、合理、可量化的核算体制。

  实际上,从上世纪90年代人们就已经开始量化各种温室气体(主要是二氧化碳)的排放,以了解其对全球大气的影响。据专家介绍,全球总的.碳排放量可以通过诸多方法确定,如宏观模型、直接测量、计算和估算等。但是,如果具体到某一国家、某一企业甚至某个人的排放量,主要是统计出来的,而不是检测出来的。 随着环保和低碳概念越来越深入人心,网络上出现了各种版本的碳排放计算器,可以用来评价生活中的碳排放量。一些专业组织和行业机构也会推出一些针对某一行业和领域的碳排放测算系统。

  我们的一些日常行为,比如用电,是如何转化成碳排放量的,相关的后台公式是相当复杂的,即使提供,一般人也很难理解。

  国内著名的环保NGO——山水自然保护中心也有一款碳排放计算器。各种版本碳排放计算器的结果有差别,主要是由采用不同的转换系数造成的。比如,节约1度电所减少的碳排放是多少,主要由“_度电×转换系数=_千克二氧化碳”这样的公式计算得来,山水版计算器的转化系数是0.785,而有的计算器则是0.997。

  中国是以火力发电为主的国家,也就说主要是通过燃烧煤、石油及其制品、天然气等燃料所得到的热能进行发电的。通过科学的统计,在一般情况下,发1度电如果需要消耗0.4千克标准煤,而燃烧1千克标准煤会产生的二氧化碳大约是2.5千克二氧化碳,那么节约1度电就可视为减排了1千克的二氧化碳。

  那么在我们日常生活中用电和碳排放有什么更密切的关系呢?同学可以结合你们生活中的数据来谈一谈自己的想法。

  科普征文 53

  我好激动因为这次是我的第一次夏令营,而跟我的2位同班同学一起参加。第一天早上,我准时来到海坛广场。到那边,我看见一个非常英俊的领队老师王老师,早早地在等着我们了。

  首先,我们坐大巴来到了中国木活字印刷术展览馆。刚一下车,顿时感到头顶上的太阳实在太猛烈了,好想退回车里,但是不能,幸好我有我的帽子,跟着王老师走进参观中国木活字印刷术展览馆。

  听讲解员说,木活字的创始人是华昇,现在的传承人是王宝书先生。了解了木活字印刷的过程,我们还亲自动手体验了用木活字来印刷,印刷出来的字和图案是如此的精美别致。在木活字印刷馆的参观经历,让我增长了许多的知识。

  吃完中饭,我们乘着大巴去水上乐园。一听说是水上乐园,大家都欢呼起来。我巴不得马上换上泳衣,已经跳进水里,好好地玩耍。一到目的地,我马上冲进更衣室,换好衣服跟我的同班同学一起奔向水上乐园。水上乐园好气派呀,有刺激的滑滑梯,有恐怖的鲨鱼坐骑,还有你感觉会心惊胆战的毛毛虫座骑。我们一个一个玩个遍。甚至王老师叫我们起身出发时,我们都舍不得起来。

  第二天,我们来到一个临江小花朵亲子农耕基地。我们戴起草帽,朝田野中走去,那边有个奶奶,给我们每个人发一些黄豆,亲自种下去。我们蹲下来,拿着镰刀挖坑,没挖几下,汗珠不自觉地往下滴,就像李绅写的“锄禾日当午,汗滴禾下土。”的.情景。之后,我们还磨起了黄豆。最古老的方式,推磨,一推一转一拉,黄豆就变成汁了。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。吃饭的时候我们也尝到了豆浆,我们自己的劳动所得,又让我想起“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这句。

  下午,我们到了动物园去参观。有各种各样的动物,而且动物的所呆的房间都打着空调,还个小型的游泳池,我感觉他们好爽啊。

  经过两天的夏令营活动,我流了许多汗,皮肤也黑了许多,脚也走的好酸,但是感觉都是值得的,不仅让我懂得了很多知识,也体会到了劳动的辛苦。

  科普征文 54

  本报讯“龙卷风”是怎样形成的,电闪雷鸣是怎么产生的……3月23日上午,来自天中晚报的100多名小记者和家长走进驻马店市气象科普馆,学习气象知识,感受科技魅力。

  当天上午,在工作人员的带领下,小记者们首先来到防灾减灾指挥中心,工作人员向小记者们详细讲解了云层变化引起的'天气变化、气候形成过程以及气象现代化建设成果和气候变化、气象防灾避险等知识。“云在调节地球的能量平衡、气候和天气方面起着至关重要的作用。云有助于驱动水循环和整个气候系统,了解云对天气预报、模拟未来气候变化的影响和预测水资源的可用性必不可少。”

  接着工作人员还带着小记者参观了人工降雨的设施,让大家学习通过观测云层来判断天气变化的基本知识。随后小记者们来到气象防灾减灾避险体验平台,工作人员让小记者们在该平台静待一会,体验一下所有自然灾害降临时的不同感受,当大雨来临时,当暴风雪来临时……体验平台中心小记者们不时发出惊叫声。

  随后小记者们来到天气预报制作中心,工作人员向小记者们讲解了天气预报是怎样播报的,工作人员让小记者们站到播报天气预报厅内进行体验。播报镜头下记录下小记者们不同的身姿。小记者们在气象馆内参观完8个展厅后来到会展厅内进行了天气有奖知识竞答环节,小记者们踊跃举手回答工作人员提出的天象知识问答题,激烈的有奖知识现场让此次活动推到高潮。

  据该工作人员说,随着科技的发展,天气预报的形式越来越丰富,但大家还是很有必要掌握看云识天气的知识,这样便于掌握短时间内的天气变化,合理安排出行活动,尽可能避开突发天气的不利影响。

  一些小记者家长表示,这次参观活动很好,通过参观、互动游戏、听讲座、观看科普宣传片等多种形式,让孩子们学到了很多气象知识,以后这样的活动要多鼓励孩子参加。

  科普征文 55

  科普园里的项目可真多啊!有熊猫吹泡泡,太空隧道、隐身术……

  我们先走进科普展教馆。其中我最喜欢的是骑车走钢丝。

  我先看见了一根细细的长钢丝,上面摆放着一辆自行车,旁边有两个阶梯。这时有几个同学在上面骑着,我心里怦怦地跳着,生怕他们骑到一半就摔下来。可是,当我看见同学们骑过去时,想:他们怎么能骑过去的呢?这时,旁边又响起了一阵欢叫声:王瑞快去玩呀!在一片热闹声中我鼓了鼓勇气,上了阶梯,轮到我了,我坐上了自行车,我紧闭双眼,心跳从80跳一下升到了120跳,不会骑自行车的我被阿姨用力一推,一刹那我睁开了眼睛,一看,咦?我怎么到了?这时下面又有了一阵欢叫声:王瑞你真勇敢!这时,我脑袋中出现了几个问号,我怎么会安然无恙地过来呢?原来自行车下面有一个重配,能调解我的平衡。

  我也喜欢怪屋。我们先看到的是一间普普通通的屋子,可是为什么给它起这么怪的名字呢?我还没走进去就听见了里面同学的`喊叫声。当我走进怪屋时,我才反应了过来,原来这间屋子表面看方方正正的,实际上这间屋子是斜的。这是怎么一回事呢?我跑到解释牌那里仔细一看,才知道原来耳朵和眼睛收到的信息是不一样的。这样会使我失去平衡,怪不得我在怪屋里像喝醉洒似的,这里摔一跤那里摔一跤,这间屋子里总是发出了一阵阵尖叫声。

  我还喜欢玩哈哈镜。我们先看见一面面镜子,导游说:“这是一些不寻常的镜子。”我走上去瞧了一瞧说:“看上去没啥两样的。”老师说:“你上去试一试。”我们一拥而上,像蜜蜂一样。我照了一照,咦?我怎么变的这么大了?活像一个大巨人。我又照了另一面镜子,咦?我怎么又变的这么小了?活像一只小蚂蚁。我看了看标牌的解释:原来哈哈镜的两端是不一样的,一个是凹凸镜,一个是凸面镜。

  科普园里的游戏不仅多姿多彩。还可以发达我们的大脑。使我们变的聪明!

  科普征文 56

  在星期五下午,我们参观了我校的科普基地。

  一走进科普基地,就看见了西北面的一块大石头。我仔细打量着这块石头,它上面比下面宽,看上去真像一个头重脚轻的大头娃娃。石头上刻着两竖行鲜红的字:“共建创新路,科普育后人,”每一个字都有我一个巴掌那么大。据说这可是前国土资源部部长孙文盛题的词,我感到非常的自豪。

  讲解员带着我们来到了主题石后面的几块化石和主题墙。竹叶矿表面有着许多竹叶状;闪锡矿的一面是不规则的凹凸型,表面上似布满了许多碎珍珠。讲解员走向主题墙,简介了主题标志、基地简介和基岩标分布图。然后,我们便看见了一块叠层石,它产自徐州,来自远古时代,距今有七亿年,真让我们叹为观止。

  在北边的是一座六角亭。青灰色的瓦,棕红色的柱子。亭子上是太阳系的八大行星。亭子下面的是用几块玻璃罩着的是我校远近闻名的马杭基岩标,一根不锈钢标杆渗入地下183.54米,直接打在岩层上,他可以监测地面沉降,因为人类大量开采地下水,使地面沉降地很厉害,我强烈的向大家呼吁,人类只有一个地球,目前只能依赖它生存,我们一定要节约水资源。这个价呢系统,和江苏地质调查研究院联网,与北斗一号卫星相对连接,可以实时采集数据。

  走过六角亭,我们走向东边的科普馆,看到了原始地球是由宇宙大爆炸形成的'。地球的层圈结构是:地壳、上地幔、下地幔、外核、内核,看到了灰色的砂岩;晶莹剔透的金刚石;闪耀着紫色光泽的孔雀石;青绿色的石英石等等。不经让我眼花缭乱,目不暇接。我还了解了寒武纪、奥陶纪、泥盆纪、其中侏罗纪和白垩纪是恐龙称霸地球的时代。起初人是由普罗猿一直进化到了现代人。

  这次参观青少年地学科普基地,看见了各种新鲜的东西,了解了许多的知识,真是让我大开眼界啊!

  科普征文 57

  桥是美丽的,在人们生活的地方,必不可少的是桥,是通往各处的渠道。桥的材料有许多,有用石头、钢铁等材料建成的,桥的种类也不少有小桥、有大桥、有长桥、有短桥,有斜拉桥、悬索桥、铁路桥、立交桥等各式各样的桥。这只是从形式角度来看的。如从功用角度来看的话,只是多了公路桥,公路铁路两用桥、人行桥,这四座桥,少了斜拉桥这类。

  而黔城的源江大桥属于公路铁路两用桥,既可以通车,也可以通火车。两旁的栏杆由铁栏灰色构成。

  源江大桥是黔城的象征,1970年开始建造,1975年完工,至今已有37年了,是属于黔城第一长桥。横跨沅江,通往各地区。它全长571.26米,宽约20多米,该桥的公路被中间的铁路隔开,一边公路在铁路的左边,一边在铁路的右边。两边栏杆用蓝灰色的油漆刷成的,好似天空的暗蓝,每一根栏杆的中间都有一只自由飞翔的海鸥,次第地排列在上面。公路桥的右下边是人们居住的房屋,往边靠就是人们辛苦劳作的菜地,在他们的`时间里,都要花半天的时间去耕种,公路桥的左下边以前是一个大池塘以及房屋,而现在却是一条公路。从空中看,桥下这样配合着桥,就是格外美丽了,由此而来,设计者为游览者增添了一份遐想的空间,飞在仙境的一种满足感。站在桥上,有点满足又有点惊险。

  假如你烦燥或心情不好时,便可以走到桥的右边,就连想到自己在满地都是花的地方,心情变得格外开朗。这时,让我由想到白居易的诗中的’晴虹桥影出,秋雁橹声来‘恰恰是描写山水光色的景色。

  黔城的桥虽比不上那种现存最古老的而且敞肩的石拱桥——赵州桥历史悠久,也不像卢沟桥那样在历史上值得纪念的桥。黔城的桥只不过是黔城人们通往各地的渠道。

  每座桥在不同坏境中,是有各种各式的形式美。桥不仅是美丽的,还是生活中必不可少的,如果没有了桥,那么我们开着车怎么过河呢?怎样通往各地呢?桥是不可缺少的,桥在人们心中是很重要的。

  科普征文 58

  今天,我们做了三个小实验,下面就让你们看看这精彩的过程吧!

  第一个实验需要等两天,现在还没有结果。

  第二个实验是用筷子把装满了米的杯子提起来,老师也参与了其中,他用自己在家成功的方法试了一次,可失败了。有些同学说需要添水,可仍“失败”了。

  第三个实验开始了。这个实验的内容是让一个比瓶口大的鸡蛋从瓶口上漏进去。我们按照老师说的方法:先把开水倒入瓶内,用手捂上,直到里面充满了水蒸汽,我们接着将热水倒掉。然后把鸡蛋放上去,我们眼看着鸡蛋一点点的.掉了下去。最后老师将瓶子倒了过来,不断的往瓶底倒热水。鸡蛋又神奇的从瓶里出来了。你说奇怪不奇怪?

  不过,说真的,更奇怪的还在后面呢!我们那个用筷子提杯子的实验成功了!这就像一个死人“复活”了一样神奇,原来,要等一会儿才成功呀,害的我们“虚惊”一场。 看来,这科学实验还真神奇啊!

  每个人的肚子上都长着一个凹进去的小坑,由于它长的像眼睛,人们就称它为“肚脐眼”,你注意过这个小小的肚脐眼吗?你嫌弃过这个小坑难看过吗?我曾嫌弃过它,不过今天我了解它的历史,我再也不望恩负义了。

  当我们还在妈妈肚子里的时候,我们便已经有了这个肚脐眼了,不过当时还多一根脐带,这根脐带就是帮我们输送“食物”的,我们就像监狱里的犯人,等着狱卒送东西,而这个狱卒就是脐带,虽然我们那时都已经长有嘴巴,但是却不能够吃饭,那时如果真的不进食我们也同样会“饿死”,而我们现在称的“肚脐眼”就帮了我们,因为我们的脐带是和妈妈连在一起的,它就帮助我们把营养送进我们的肚子,那根脐带就像草的茎,把营养输进了我们的肚子,让我们在妈妈的肚子里成长。可我们现在的脐带怎么没有了呢?只留下一个光秃秃的肚脐眼坑,原来我们一出生后就被医生给剪掉了,因为他已经没用了,如果不剪掉,你也就出不来了。 从今以后我再也不嫌肚脐眼长得丑了。

  科普征文 59

  科普,就是把道理深刻的科学道理用浅显、明了的语言,让科学知识水较低的人群易于接受,并能在实践中进行应用。它,在生活中无处不在!

  在以前,我没有养成随手关灯的好习惯,灯总是在屋中无人的情况下默默亮着,不过现在我已经改掉这个坏毛病。因为,从父母那里知道,原来,电器开着,哪怕是小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳,只要充完电就应该将电池立刻取下。我本来以为,二氧化碳只有汽车尾气、煤炭燃烧这些会排放,没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们大家的生活和地球。所以,科普知识十分重要!

  如果你乘轮船,就会发现一个有趣的现象:每当轮船要靠岸的时候,总是要把船头顶着水流慢慢地向码头斜渡,然后平稳地靠岸。江水越急,这种现象越明显。在长江及其他河里顺流而下的船只,当它们到岸时却不立刻靠岸,而要绕一个大圈子,将船逆着水流行驶以后,才慢慢靠岸。这是因为船逆水靠岸,可以利用水流对船身的阻力而起到一部分“刹车”的作用,大家以后乘轮船的时候,一定要注意一下这个有趣的现象哦!

  飞机要迎风起飞,看来很奇怪,因为顶着风冲会降低飞机与地面的相对速度。但实际上,飞机从地面起飞时,重要的.不是飞机与地面的相对速度,而是与空气的相对速度,所以,飞机通常要迎风起飞。

  看了这么多,是不是觉得很有趣呢!哈哈,其实我也是在不久前才真正体会到了科学的有趣!

  周末,我正在专心致志地写作业。突然,旁边的大楼响起了“滋滋……滋滋……”的装修噪音,让我作业也写不下去,而且心情很烦躁,头很晕。为什么会这样呢?原来,噪音会干扰休息和睡眠,必然会影响到工作和学习。如果噪音超过58分贝,会使人感到心烦意乱,因而无法专心工作,降低工作效率。

  噪音,对我们来说,是一个极大的危害。噪声对听力有损伤,还会诱发多种疾病、对正常生活和工作进行干扰……看来“隐形杀手”噪音的危害很大,我们一定要注意呀!

  科学知识的用处在生活中真是不小,我们应重视科学,因为它能带来很大的帮助和方便!

  科普征文 60

  科普,就是把道理深刻的科学道理用浅显、明了的语言,让科学知识水较低的人群易于理解,并能在实践中进行应用。它,在生活中无处不在!

  在以前,我没有养成随手关灯的好习惯,灯总是在屋中无人的情景下默默亮着,可是此刻我已经改掉这个坏毛病。因为,从父母那里明白,原先,电器开着,哪怕是小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳,只要充完电就应当将电池立刻取下。我本来以为,二氧化碳仅有汽车尾气、煤炭燃烧这些会排放,没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们大家的生活和地球。所以,科普知识十分重要!

  如果你乘轮船,就会发现一个趣味的现象:每当轮船要靠岸的时候,总是要把船头顶着水流慢慢地向码头斜渡,然后平稳地靠岸。江水越急,这种现象越明显。在长江及其他河里顺流而下的船只,当它们到岸时却不立刻靠岸,而要绕一个大圈子,将船逆着水流行驶以后,才慢慢靠岸。这是因为船逆水靠岸,能够利用水流对船身的阻力而起到一部分“刹车”的'作用,大家以后乘轮船的时候,必须要注意一下这个趣味的现象哦!

  飞机要迎风起飞,看来很奇怪,因为顶着风冲会降低飞机与地面的相对速度。但实际上,飞机从地面起飞时,重要的不是飞机与地面的相对速度,而是与空气的相对速度,所以,飞机通常要迎风起飞。

  看了这么多,是不是觉得很趣味呢!哈哈,其实我也是在不久前才真正体会到了科学的趣味!

  周末,我正在专心致志地写作业。突然,旁边的大楼响起了“滋滋……滋滋……”的装修噪音,让我作业也写不下去,并且心境很烦躁,头很晕。为什么会这样呢?原先,噪音会干扰休息和睡眠,必然会影响到工作和学习。如果噪音超过58分贝,会使人感到心烦意乱,因而无法专心工作,降低工作效率。

  噪音,对我们来说,是一个极大的危害。噪声对听力有损伤,还会诱发多种疾病、对正常生活和工作进行干扰……看来“隐形杀手”噪音的危害很大,我们必须要注意呀!

  科学知识的用处在生活中真是不小,我们应重视科学,因为它能带来很大的帮忙和方便!

  科普征文 61

  墨水,就是写字用的。但是,普通的墨水在写了字之后就难以消除,这就妨碍了纸张的回收利用。这天,我在《我爱发明》栏目看到了一种神奇的墨水。

  根据这种墨水的发明人董川教授介绍说:这种墨水的神奇之处就在于:这种墨水在写字后,在光和水的作用下就会消失。所以,我们给这种墨水取名叫‘可退色墨水’。记者有点不相信,准备做个试验来验证董教授的墨水。

  记者准备了三种纸:打印纸、信纸和报纸。首先,记者分别用可退色墨水、普通水彩笔和水彩颜料在打印纸上写字画画,然后用浇花的喷水器喷水到上方。不到一分钟,能够清楚看到用可退色墨水写的字有了明显的变化,颜色已经褪了很多,但是,还需要些时光才能消去。之后,记者又在信纸和报纸上写。但是,在信纸上写的并没有消去,董教授解释说:因为制造各种纸张的纤维不一样,而这种墨水和各种纸张的渗透程度也不一样,所以,像这种信纸的纤维和墨水的渗透就很牢固,所以需要的时光也很长。接下来看报纸,结果大大的出乎了我们的意料,报纸上的字一沾水就不见了。再一起看三张纸,用董教授的墨水写的字几乎看不出来了,但是还是有点痕迹的。

  为此,董教授又发明了一种纸。其实,这种纸也没什么个性的,就是在普通的.纸上覆盖一层塑料薄膜而已。用可退色墨水在上方写字,用湿布擦后,一点痕迹也没有,而布上的痕迹在轻轻搓揉后也没有了。

  虽然这种墨水能够使废纸的利用率提高,但是,如果一沾水就会消失,那如果是考试的卷纸的话,那就不好了。为了完善这种墨水,董教授又发明了一种墨水,这种墨水能够在沸水中溶解。其后,记者又做起了实验。

  在一张桌子上,摆着两口正在加热的锅,在水煮沸后,记者在一口锅中放入了普通的打印了的打印纸,再另一口锅中放入了写了董教授发明的墨水的纸。水温慢慢升高,当水温到达50℃时,能够看到墨水字已经不见了,而水也没有变化,可普通的打印纸却没什么变化。

  真是很神奇啊!期望以后这种墨水能够超多的运用在我们的日常生活中,大大的减少对纸张的浪费。

  科普征文 62

  能源是人类社会赖以生存和发展的重要物质基础。纵观人类社会发展的历史,人类文明的每一次重大进步都伴随着能源的改进和更替。世界能源结构以化石能源为主,化石能源在较长时期内仍然是人类生存和发展的能源基础,化石能源枯竭问题和能源环境污染问题I依然困扰人类,人们为了争夺更多了资源,不惜爆发战争。但是石油煤炭等补课再生资源的固有储量,加上这些能源产生的污染等无时无刻不再加剧着地球的重担。

  在能源大家族中,太阳是最受人们欢迎的。因为它是取之不尽用之不竭的可再生资源,还不会造成任何环境产生任何污染,即经济又环保。太阳能的利用对解决能源和环境问题具有重要的意义。因此,太阳能越来越受到人们的青睐。

  应用之一是太阳电:由于宇宙空间没有昼夜四季之分也没有乌云和阴影辐射能量十分稳定发电系统比地面简单。因此近几十年来世界上不少国家竟相开发各种新技术、新设备发射太阳能卫星到宇宙空间去发电。

  应用之二是太阳光:光可分为可见光与不可见光。先说说可见光,光使我们看见了色彩斑斓的美丽世界,光使我们看见美丽绚烂的流星。流星是瞬间的火花,只有光能让我们看见。光不仅给予我们视觉上的享受,而且光还有许多应用在生活当中。绿色植物可以利用光进行光合作用,促进植物生长;当夜晚我们行走在路上时,月光可以为我们照明;太阳灶可以利用太阳光烧水做饭;每当人们汗流浃背时,会用太阳能热水器洗澡。医疗方面光也体现出了作用:医院里医生做手术时,在无影灯下操作;耳科医生为病人检查耳道时,戴着额镜,将光聚在耳道内。

  还有看不见的光,如:红外线、紫外线、光等。不可见光有哪些应用呢?红外线可以为我们进行遥控,利用红外线可以进行卫星遥感照相,利用红外线夜视仪可以看清漆黑夜晚下的`敌人的活动;紫外线可以为我们杀菌消毒,如经常晒被子、黑光灯发出的紫外线可诱捕害虫;婴儿多晒太阳可以使皮肤产生维生素。

  这在我们生活中经常可以看到的。太阳能可以利用的地方还有很多。作为新时期的小学生,我们长大后要致力于科学事业的发展。

  科普征文 63

  为了拓宽学生的科学视野,培养学生勤动手、善动脑、爱科学、乐创造的科学素养和实践能力,根据市局安排,我校开展了 “科普大篷车”进校园活动。

  10月15日上午8点,“科普大篷车”满载着各种神奇的科普仪器缓缓驶进了我们的校园。启动仪式上,相关领导们对科普大篷车的相关情况向学生们做了精彩详细的介绍,让同学们对科普大篷车有了更全面、更具体的了解。学生代表向全体同学发出倡议:“在本次活动中,我们要多学习,多提问,多积累,努力提高自己的科学素养,争做科技好少年。”

  本次“科普大篷车”进校园,在学校的进行半天的展示,全校师生参观了本次展览。现场展出了“翻转的镜像”、“拓扑”、“锥体上滚”等二十台科普仪器以及作品的展板,涉及到物理学、光学、数学、电磁技术等多门学科知识。

  参观过程中,孩子们看着从未见过的新奇科技设施,时而锁眉、时而大笑,短短几分钟,之前还寂静无比的展场迅速升温,孩子们一连串的疑问立刻使科学活动沸腾起来。他们不放弃每一个揭晓答案的机会,在老师讲解的同时,学生们认真地做着笔录,记录完他们又立即亲自动手争抢着实践,刚刚还是“迷惑”的表情,实践过后,他们的脸上瞬间露出得意的笑容。

  活动结束后各班以班会等形式进行了总结及交流,学生们纷纷表示:“科技实在太神奇了、真是大开眼界阿希望科普大篷车能常来我们学校”还有的同学在观后感中写道:“本次参观科普大篷车,使我受益匪浅,我一定要好好学习科学知识,以后长大我也要发明创造一些高科技的.东西,为祖国的繁荣富强贡献出自己的一份力量。”

  此次“科普大篷车”进校园活动很好的激发了学生爱科学、学科学、用科学的热情,同时培养了孩子们勤动手、善动脑、乐创造的科学素养和实践能力。

  弘扬科学精神,传播科学思想,普及科学知识是一项长期而艰巨的任务,我校定会借着“科普大篷车”进校园的契机,将科技普及的种子深深埋进孩子们的心里,我们坚信终有一日科技之花将芬芳满。

  科普征文 64

  通过新闻,常常看见各种灾难的发生。有的是自然灾害,比如:地震、海啸。还有一些火灾、交通事故等等。虽然说在巨大的自然灾害面前,人类显得如此渺小,但是在很多时候,往往是因为人们缺乏科学的应急自救知识,而造成了更多的伤害。上周五,我们扬名中心小学组织了我们全体五年级同学参观了民防科普教育体验馆,给我们上了生动的一课。

  进入民防科普馆,我的第一感觉就是地方好大啊!抬头看到的,是一只只象征着和平的白鸽在蓝天中翱翔。仔细一看,这是电子屏幕上显示的逼真画面。

  在空袭隧道中的那一幕幕画面特别触目惊心,在灾难来临前,人们丝毫没有意识到危险,过着自己平静的生活。一阵"轰隆隆"的巨响打破了这宁静,一架战斗机从我们头顶呼啸而过,扔下了几枚炸弹,措手不及的人们慌忙地寻找避难之处,但是更多的战斗机接连而至,丢下了更多的炮弹,到处都是尸体,还有着了火的房子,一个孤苦无依的婴儿在啼哭着…… 原来这是再现"10.06"日本突袭无锡的历史事件, 虽然我们生活在和平年代,但是我们不能忘记历史,让耻辱的历史给我们更多的警醒,鞭策我们自强自立。

  为了让人们更加真切地体会防空减灾的重要性,提高大家的应急的自卫能力,展览体验馆有很多模拟体验项目,有烟雾走廊、地震平台等等。

  让我印象最深刻的是烟雾走廊,烟雾走廊黑乎乎的`,烟雾弥漫,通过时必须捂住口鼻、猫着腰,高度不超过1.1米,否则会导致烟雾增多,我跟随着队伍,弯着腰、捂住口鼻快速通过,我的内心充满紧张感,真切地体验到了火灾的可怕。

  我们还看了360。环幕电影。进入展厅,可看见中央的一个巨大的"地球",很快,环形屏幕上出现了许多画面:夺目的闪电、被雪灾覆盖的城市等等。胆小的女生看到一些画面因为害怕而紧紧地抱在一起,甚至有的吓得哭了起来。影片向我们介绍了各种灾难来临时的应对措施。

  这次的参观让我们增长了不少见识,使我明白了面对灾难,应该沉着应对,科学防范。

  科普征文 65

  随这科技不断的发展,家庭变得越来越富裕,生活也就越来越好了。我科普,我光荣,多多参加科普活动,倡导科学方法,弘扬科学精神,增长科普知识……

  莫尔斯发明了电报,爱迪生发明了电灯,贝尔发明了电话,诺贝尔发明了安全炸药……这些科技产品给我们生活带来了不少的便捷。

  不仅科技产品给我们带来了便捷,还有许多科普活动也在我们生活中起到了巨大的作用。

  每到秋天,正是丰收的季节,果园和菜园里的蔬果都已经成熟了,又大又有营养,农民看了,笑开了一朵花,脸上布满了皱纹;可有些果园和菜园里的蔬果却被浓缩了,一个个籽,小小的,这个菜园或果园的.主人看了垂头丧气,这简直就是天壤之别。

  那怎样才可以种出又大又好吃的蔬果呢?这个问题我奶奶也曾经疑问过,可是还是没有解答出来,于是,她就去参加了一个科普活动,一位教授解答了这个问题。当然,蔬果也有生命,也要有适应的生长环境。例如在南方广州适合种的水果:菠萝、榴莲、荔枝、火龙果、番茄、芒果、杨桃等,但这些适应在南方种植的水果种到北方去,那就会功亏一篑,结果只是一颗颗小小的籽。

  种植不仅要适应的环境,还要适当的浇水、施肥。

  因为蔬果施肥的最佳季节大部分都在秋季,所以苹果树最佳施肥季节当然也是在秋季,这些知识本来我还是不知道呢,还是奶奶参加完科普活动后,跟我讲了一点关于这类科普知识后才促使我上网去查知识。所以只要参加科普活动,就能知道如何科学种植,现在,我奶奶种的蔬果又大又好吃,让你吃了还想吃;而且一些为利益的人,也就不会再用一些不科学的庞大剤、激素了。

  西部地区非常的干燥,而且也养了许多动物。我曾经也为了预习五年级下的品德书上网查过,也在网上参加了一次“科普活动”。网上的专家说,养殖一定要选择优秀的品种,然后再根据动物的生活环境来挑选适应各个动物的环境来挑选。喂食的时候,要根据养殖动物的食量来决定,还要根据不同的季节食物的价格变化而变化。在养殖的过程中,一定要及时地清理动物的粪便,以免不干净得病。

  “我科普,我光荣”,让我们发扬科学精神。

  科普征文 66

  秋高气爽,明月高悬,我和弟弟在阳台上继续争论关于月亮运动的问题。“哥哥!”“嗯。”“你说月亮由西向东运动,我可不信!”“噢——”我故意激他,“有根据吗?”“这个——”弟弟愣了一下,眼珠一转,“有,你看,现在月亮在东边,过些时候就跑到头顶上了,明天早晨起来,它已跑到西边,月亮不是从东边升起从西边落下吗?”“这是表面现象,实际上……”“骗人!”弟弟瞬捂耳朵,一个劲直嚷:“就是不信。”

  这时爸爸刚好走来,弟弟一下扑过去说:“爸爸告诉我,爸爸告诉我!”“告诉你什么呀?”于是我们原原本本地把争论的问题讲给爸爸听。“你们这种肯动脑筋、刻苦熟研的精神值得称赞。”爸爸高兴地接着说,“地球是由西向东自转,我们看见的太阳、月亮、星星就是东升西落了。”爸爸呷口茶继续对弟弟说:“小虎讲的月亮由西向东指月亮本身的运动。你们只要认真观察月亮每天是否同一时间升起或降落,便可找出它的规律来。”

  第二天晚饭后,我和弟弟又来到阳台上,弟弟守着小闹钟,我则紧紧注视着东方。六点三十分,六点五十分……“弟弟快来看!”我向东方一指,明月升起来了,弟弟赶忙拿起了笔……

  第二次。快到八点时,月亮才升起来。几天以后,我们呼呼地睡了一觉,发现月亮才徽洋洋地从东方冉冉升起,气得弟弟连声说:“哼!这只大懒猪,存心和我们过不去。”

  “月亮一天比一天出来得迟!”我们把这一结论告诉爸爸。他高兴地拍拍我的肩,摸摸弟弟的头,又问什么原因。弟弟抢着说:“我知道,那是因为月亮每天都在向东运动的结果。”爸爸说:“月亮每天东升西落的.现象是地球自转的反映,与它本身的运动毫不相干。月亮围绕地球的转动,表现在它在星座间自西向东移动。”

  通过这次对月亮运动的观察,我和弟弟受益匪浅,学到了书本上学不到的东西,掌握了一定的观察技能,懂得了认识一个事物,不能为它的表面现象所迷惑,而要透过现象看本质。月亮东升西落,我们并不能由此断定月亮是向西运动的。东升西落只是月亮的视运动,而它的真运动是由西向东。少年朋友们,你们可以根据上面介绍的方法观察一下月亮运动的方向,一定会有收获。

  科普征文 67

  今天,我们六年级去凤凰谷观看了一场“奇幻科普秀”。

  坐到了位置上,大幕拉开,先入眼的是背景的星光灿烂,三大行星挂在舞台上,显得格外耀眼。一个巨大的飞船坠入在舞台上,一个博士先跳了出来,穿着奇怪的太空服,一头夸张的红色头发,显得格外怪异。两个助手也跳了出来,都十分不正常。他们警惕地四周望瞭望,做出了奇怪的动作。突然,他们开口说话了。原来,他们是来自阿尔法星球,因为飞船损坏而坠落到地球上。他们为了让飞船重新起飞而做了一系列实验。他们做了空气大炮、可乐喷水秀、液氮气球魔术表演等等,一切都是那么神奇莫测,那么美妙绝伦!

  我印象最深的就是液氮瀑布以及液氮气球魔术表演。助手先放了一些液氮在杯子里,然后再故弄玄虚摆了摆手。我的心提到了嗓子眼,心脏跳动的声音像打鼓一样响,眼睛一眨也不敢眨,生怕错过某个细节。身旁的观众背挺得直直的,炽热的目光齐刷刷的射向舞台。此时,助手把热水缓缓倒入杯子里,顿时如同火山爆发,火箭冲天,冰山破裂,液氮化成了气体,被压力膨胀得一飞冲天,地板上也像长江流水般一浪接着一浪,旁边的助手吓得抱头鼠窜。气向我们“滚”来,我们激动的冲向舞台,感受着气体的温度,竟然是冷的,原来液氮的温度竟然是零下196度。

  接下来的.液氮气球魔术表演就更神奇莫测了!一个助手拿出了一个小盒子,另一个助手拿出了六个气球。他们一把盒子打开,一股冷气就直冲而上,那就是零下196度的液氮。另一个助手把气球小心的放进盒子里。我们屏住呼吸,眼睛一眨也不眨的盯着舞台。五个气球全放进了盒子里!小盒子竟装下了五个那么大的气球!我惊呆了;旁边的同学彻底傻眼了,喃喃道不可能,绝不可能。一会儿,五个气球全被拿出来了,全部都是瘪的,渐渐地气球开始变大了,终于从“瘦宝宝”变成了“胖宝宝”。舞台下掌声雷动,还伴着欢呼声。博士为我们解答了原理,我终于明白了,是热胀冷缩的原理!气球放入盒子时遇液氮变小,拿出来后遇热空气而变大。

  这次活动让我们开心的学到了知识,在我的心田里播下了科学的种子。相信在未来,这颗种子一定会开花结果的!

  科普征文 68

  寒假里,我和妈妈以及【绵星】小队的队员来到了绍兴市的科技馆,参观“话说低碳”科普展活动。一跨进大门,映入眼帘的是一个圆形的透明塑料球,里面浮动着一颗大大的地球仪,平面台上有一行小字:磁悬浮地球仪。哦,原来是磁悬浮的'力使地球仪悬在空中的呀!

  之后,我们来到了二厅参观,二厅有许多宣传资料和互动仪器。我们先来到了“低碳宣言”这个互动区域,真扫兴,机器坏了;再往前走是“低碳小屋”,它通过多媒体互动cg的形式,让我们身临其境,了解到了低碳建筑的知识;我们一路看过去,看到了一个显示屏,好奇心引诱着我们移动鼠标玩了起来。我们先选择了从西北角的飞机场到东南角的飞机场,交通工具用飞机,随着显示屏上数据的滑动,我的嘴不禁张成了大大的“o”形——一点点的距离居然等于消耗了700多棵树!我们又改用了自行车,结果比飞机少用600多棵树,这让乘过五六次飞机的我脸红了一阵子。所以我们要尽量少开私家车、少乘飞机,近一点的路应该骑自行车或者步行去,做到低碳、节能、环保三大要素。最后,我们做了六种不同的灯泡哪种最省电,结论是led灯和冷光灯,而且排放的二氧化碳也非常少,只有3.85度。

  去超市买东西从来懒得自己拿袋子、天气一热就马上开空调、出去玩家里电脑还开着、明明天很亮还要开灯、外出因为嫌公交车慢而乘私家车……回想起以前浪费的行为,我觉得自己很对不起大自然,大自然献给了我们人类那么多的“福利”,而我们却不知道感恩,还要恩将仇报。看吧,看吧!大自然来报复我们了!南极臭氧层破裂,全球气温升高,二氧化碳排放过多造成雾霾天……这些难道是纯粹的“天气不好”吗?这是大自然对人类的惩罚!

  我打开电脑,查了一下中国城市低碳经济网的“低碳计算器”,算出了我们家一年的二氧化碳排放量——8.74吨!不要看它只是一个干巴巴的数字,让我来给你们解释一下吧!在摄氏25度及标准气压下,7.3吨二氧化碳的排放所占空间约为4860立方米,约等于两个奥运会游泳比赛专用泳池!

  参观了绍兴科技馆之后,我决定改变生活方式,转变价值观念,让垃圾重新变为能源,坚决做到低能耗、低污染、低排放。

  科普征文 69

  在一年一度的国际生物多样性日到来之际,我参加了由石台县生态环境分局和池州小记者团共同举办的科普实践活动。

  活动当天,我和小记者们早早地来到白鹭湾公园,当老师点好人数,整好队后,就告诉我们:“今天的活动分为三项,第一项是制作植物标本,第二项是用黏土捏“最美山乡”,第三项是生态环境知识竞赛。”我们听了,兴奋不已,一下子激发了我对探索大自然的兴趣和热情。

  第一项活动开始了。身着制服的生态环保铁军们带领着我们去公园绿化带采集树叶、花朵、草本……供我们制作植物标本。我一踏进绿化带,就看见了许多郁郁葱葱的树木和鲜艳多彩的花朵,看得我眼花缭乱,不知道从哪儿下手好,左转转,右走走,突然,一棵漂亮的红枫树引起了我的'目光,哇!那树上的叶子就像燃烧的熊熊大火一样,红得非常耀眼、精神,我赶紧三步并成一步地跑过去,摘下三片火红火红的枫叶,仔细端详一番后,再心满意足地去采摘其他植物了。我按照老师说的步骤,先构思,然后把树叶、花朵依次平铺在干燥板上,然后合上干燥板,把植物压平,最后把干燥板放入木制的相框里,一个精致的植物标本就做好啦!做好后,我仔细打量了一下我的标本,哇!那自由自在的小鱼、那漂动的水草、那碧绿的河水,真美啊!正是一幅生态美景。此刻,一位端着摄像机的大姐姐过来现场采访我,因为我说出了活动的体会,表达了对最美山乡的热爱,还被她们夸奖了呢!我的心里美滋滋的。

  随后,环保部门的叔叔阿姨给大家每人发了一大包黏土,让我们做大自然中的动物、植物。我做了一束在花盆里灿烂开放的花儿,做好后,我看了看其他小记者的作品,哇!有小兔子,有大熊猫,有蘑菇,有小鱼儿……真像超市里的商品一样,数也数不尽呀!

  做好了黏土,就开始了第三项活动:知识竞赛,听说答对了还有奖品呢!于是,我在竞赛中积极举手,奋勇答题,获得了不少奖品。活动结束后,小记者们兴高采烈地满载而归了。

  这真是一次有趣的科普活动呀!通过这次的活动,让我加深了对“保护环境,人人有责”理解。今后,我要带头做保护环境的践行者!

  科普征文 70

  人工智能程序的胜利,是人类科技进步的一个缩影,将在诸多领域给人类社会的发展带来契机,我们早已经不是古时候依靠人力畜力来发展的了,而是依靠科技,由此可以得出一个结论,科技发展所带来的契机是巨大神秘的。

  阿尔法为其人工智能的成功研发标志着人工智能又进入了一个新的阶段,人工智能的`日益完善对我们的生活生产学习都带来了许多的影响,同时也影响着下一次人工智能的出现,因为人工智能出现了人工制造机器人可以帮助人类处理一些危险,但又极为重要的事情,比如探测火星上是否有液态水的存在等等。因为人工智能才有了阿尔法围棋,结果以5:0完胜欧洲围棋冠军,因为有了人工智能人类才能够进入一个新的时代,在这里人们可以不用劳累疲惫,因为人工智能会帮你处理一切事情。

  有一篇让人匪夷所思的报道,一个女人的丈夫因吃货去世了,在该男人的遗嘱中有一份签名,即愿为科技小组工作,于是该科技小组隐藏男人死亡的消息用一个以这位男人为样貌的机器人,伴随着那位女人度过了漫长的一生,即使那位女人也疑惑过,但始终没有发现,直到女人因病死去,科技小组的人员才将这个消息告诉了这位女人,女人感慨道“即使怀疑过,但始终没有发现过。”这个事情说明了科技发展的高端,同时也为社会发展带来了契机,那就是当最爱的人死去之时,为避免伤痛,可以用机器人来抚平他们的伤痛,同时也不断完善科技,助推社会进步。

  阿尔法围棋人工智能的研制是人类科技进步的一个缩影,它将成功带动其他相关类型人工智能科技的发展,比如以后将会出现人工智能黑板,你说什么它会记录下什么,这样便可以节省写板书的时间,再比如等到有一天世界上将出现越来越多的人工智能事物,如科幻小说中写的一般绚烂出现人工飞船,人工空间站等等,那么这些事物的出现又是否带来一个契机呢,答案是显然的,它将带来人类生活的智能化,人类社会发展的迅速化。

  阿尔法围棋所带来的人工智能取得了进一步的胜利是人类科技发展的又一个里程碑,俗话说科技创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,同时也是将推动人类社会发展的一大契机。

  科普征文 71

  科学无处不在,它往往就在你身边,而你却不曾发现它。让我们走进科学,探究其道。

  一次,在科学课上,老师抱着一大篮子实验工具走进教室。台下同学兴奋不已,个个都跃跃欲试,希望做一次久违的实验。

  “同学们 ,今天我们来讲一讲无光对植物会产生什么影响。”科学老师笑眯眯地说完后开始请同学上来做实验,并得出实验结论。我“不幸”被抽中,只得缓缓爬上讲台,开始了个人首次实验。

  我蹑手蹑脚地拿来一盆植物,将它的一片叶子摘下。此举“博得”了众人的反对,只有老师点头赞许我的做法。我将那片树叶放入烧杯中,在其中倒入大半杯清水,随后将它放在铁架台上,拿来酒精灯,就当我刚要点燃酒精灯时,台下怨声四起,有抱怨我手脚不利索的;有说我实验方法不对,顺序颠倒;甚至还有人说我在破坏绿化,残忍的体现……

  我胆怯地向老师的方向望去,可老师这时在“镇压”民众,老师就对我说了句:“这是你的实验。”我理解了这句话的含义:自己的实验和别人没关系,按照自己设想的方案进行,就算失败也没关系!

  我毅然点了火,再利用酒精杀毒,以去除叶片内还剩余的叶绿素。我用镊子小心翼翼的把叶子放到纸上,在那片叶子上滴上碘液,叶子马上呈现蓝色,台下惊呼一片。

  我越来越自信。接下来是无光处理。我用老师提供的.一块黑布把植物的一片叶子完全包住,再在上面放置锡板等待10分钟后把叶子拿出进行一系列检测后发现失败了,无光处理没做好。此时,老师投来鼓励的眼神,台下的同学也一声不吭,我也鼓励自己。

  停顿片刻后,我再一次进行了实验。这次,我用黑布在叶子上套了两层,又以防万一,把教室的灯全部关闭,窗帘也拉上,彻底构成无光,又经过10分钟后把叶子拿出,最后滴上碘液是发现蓝色明显减弱了,就证明了黑暗对植物制造淀粉有着至关重要的影响。

  经过这次实验后,我对今后的实验更加耐心,仔细,如观察细胞,植物的光合作用等等实验。也使我领略到了科学的神秘与未知,让我受益良多。

  让我们一起走进科学,走进实验的殿堂,去迎来科学的新天地!

  科普征文 72

  我的家乡横湖村,是一个面山临水的美丽村庄。小时候常听爷爷奶奶讲,我们村自古以来,每年都要遭受“风灾”“水灾”等自然灾害,房屋、农田、庄稼常受到严重破坏,有时还会遭受人员伤亡,但从前的村民们不知如何防范。

  上学前,我根本不懂什么是气象灾害,更不知道怎样逃灾避险。去年秋天,周末放学回家,爷爷奶奶告诉我,村里建起了一个“气象防灾减灾科普公园”。我的舅爷爷是公园的设计者和建设实施者,据他介绍,公园由实时天气显示屏、山洪灾害防减科普工程、气象防灾减灾科普广场三大部分组成,是全国第一个由村民集资的村级气象防灾减灾科普公园。实时天气显示屏竖立在村文化礼堂北面,是一块9×1.5米的电子屏幕,每天24小时播放着当地的实时天气预报。电子屏上面的字体是红色的,看上去非常醒目。村民们随时可以知道本地的天气变化情况,甚至连不太会用手机的老人,也能很方便地知道天气预报。

  山洪灾害防减科普工程建在村东小溪堤上。上面既介绍了横湖村历史的山洪灾害,也介绍了山洪灾害避险救灾的方法与措施,还特别设置了“暴雨灾害”预警信号。

  气象防灾减灾科普广场建在村东。广场南边刻有“横湖村气象防灾减灾科普公园”的大字。广场里面布置着许多气象科学仪器,有日晷、百叶箱、多普勒气象雷达模型、气象卫星模型等,还有一架真品的人工影响天气火箭。原来气象科学这么深奥,科学手段这么先进前沿。气象科普公园令我耳目一新,而且非常具有教育意义。

  我在村气象防灾减灾科普公园走了好几圈,学到了很多气象防灾减灾知识。比如:台风来临的逃生避险,高温灾害的.避暑降温,雷电灾害的避险防雷,霜冻季节的保暖防冻等。这些知识在小学课本里根本没有,在学校图书馆里也很难全部找到,只有在我村的气象科普公园里才能全面学到。

  气象灾害每时每刻都有可能发生,特别是台风,每年都会多次光临,因此我们必须从小学习掌握防灾减灾本领。等放假时,我一定邀请和带领我的老师与同学来这里走一走,学一学!

  科普征文 73

  夜幕降临,我躺在床上,回想着开心且有意义的一天…

  为了迎接3·12世界气象日的来临,星期六,幸运星张老师带领我们去天门气象科普馆参观。一路上,同学们的嬉闹声不断,个个兴奋不已。小雨淅淅沥沥地下着,虽然天公不作美,但也阻止不了我们对科学的炽热之心。

  不知不觉,我们到了天门气象科普馆,宏伟气派的灰色大楼,给人以伟大神圣的感觉。我们带着憧憬走进馆里,洁白无瑕的墙壁上贴着“观云测天,服务社会”八个刚劲有力的大字。

  我们在帅叔叔的引导下去了三楼,上面赫然写着“天门气象科普厅”几个字,我知道这就是我们的目的地。带着好奇进入了展厅,地面上一尘不染,雪白的墙壁上挂着琳琅满目的关于天气知识的展板,电视机里播放着精彩绝伦的气象影片。

  厅内摆放了众多的仪器,首先映入我眼帘的是一个悬浮在半空中的地球仪,它还在旋转呢!地球仪是五颜六色的,底盘是一个椭圆的银色半圆。我们疑惑地问帅叔叔这是怎么回事?帅叔叔笑了笑说:“这个地球仪里有一个神奇的‘开关’——磁铁,底下的金属盘内也有一个磁铁,利用同极相斥的原理使它悬浮在空中。”五颜六色的.地球仪上装着许多知识,有七大洲四大洋,有各个国家,每个国家的地图形态各异,有的像小鸟,有的像老人…而我最欣赏像雄鸡的中国,它屹立在东方,向全世界展示着它的伟大!

  突然,一阵悦耳的声音映入我耳帘,我循声过去,一个精致的仪器呈现在我面前。一看介绍,原来这就是老师口中的三球仪,果然名不虚传。它的样子精美,外面有一个半圆的透明玻璃罩,在仪器中央有一个散发强大光芒的灯泡,它模拟太阳,太阳的一边有一个地球仪,代表地球。在偌大的“太阳”底下,地球显得如此渺小,挨着地球的是一个金属球,代表月亮,月亮和地球都在自西向东运动。在三球仪的最边缘,有十二星座,中间显示着二十四节气,它模仿了自然界的真实情况,巧妙地展示了日食和月食的盈亏,地球的自转和公转,昼夜和四季的交替等自然现象。

  气象馆里出了这两样神奇的气象仪器外,还有闪电模拟仪、雨量器、双翻斗雨量传感器、虹吸式雨量器等仪器。

  我回想着这充实且有意义的一天,带着微笑进入了梦乡…

  科普征文 74

  我们都知道中国有很多非物质文化遗产,比如中国书法、皮影戏、中医针灸、中国剪纸等等。在我们象山有一项非遗——草木染,今天我有幸体验了这门神奇的技艺,感受到了它独特的魅力。

  今天为我们上课的是非遗草木染传承人白海亚老师,老师身上穿着就是她自己印染的衣服,那图案似海浪似云朵,颜色或深或浅交错在一起,就像一幅水墨画,我顿时也想为自己染一件这样的衣服。

  在动手操作前,白老师介绍了做草木染的工序,还教给我们几种捆扎的方法:包物法、同心圆法、夹结法等,不过这也可以自由发挥,染出来的图案都是独一无二的,同学们都跃跃欲试。

  终于要开始制作了!老师把颜料倒入两个有水的桶里,然后把清水倒入另外剩下的四个桶里,我们每人领到了一块洁白的方巾、一条棉线、五根橡皮筋、两块夹板和几个木夹子。我采用的是夹结法,先把方巾对折两个角用皮筋缠绕固定,另一个角的两侧分别夹上一个夹子,然后把方巾卷成团,再拿夹板把布团夹起来和棉线一起用橡皮筋固定好,最后我拉着棉线把布团投放到清水里浸泡,直到它喝饱水再捞出来拧干。接下来就是最关键的浸染工序了,我迫不及待地想要让方巾和染料来个亲密接触,脑子里不停地幻想着它染出来后的图案。浸泡了三四分钟后捞出来,神奇的一幕发生了,原本绿绿的颜色就在我的眼皮子底下渐渐变成了蓝色,就像被施了魔法一样。正当我们一头雾水的时候,白老师说:“同学们,正如你们看到的,这种现象叫氧化,只有真丝,棉,麻等天然的织物才可以上色,现代合成的纤维是不能染上色的!”这让我不禁感慨大自然神奇的魔术。浸泡,氧化,再浸泡再氧化,要如此反复3-4次才算完成。经过一道道繁琐的.工序后,就可以把橡皮筋和夹板拆掉了,最后放入干净的水桶里再次清洗后才是最终的成品。

  当我慢慢展开方巾后,俨然一幅美丽的画卷,虽然图案跟我想象的并不一样,却是世界上独一无二的方巾,内心无比激动,因为这是我亲手做的。这次的体验课不仅培养了我们创新精神和动手能力,还拓展了知识,传递了环保精神。我们也会继续传递非遗文化,这些古老的技艺一定可以很好地传承下去。

  科普征文 75

  12月19日星期三下午,我们迎来了一场难忘的、激烈的、精彩的五年级科普知识竞赛。

  三名选手是从每个班选出的。我、周、和代表我们503班参加了比赛。下午一点半,我们满怀信心来到比赛场地。当我们看到其他班的选手时,我们的心不由自主地紧张起来。为了取得好成绩,我们三个人进行了秘密训练,每人问三个问题,另外两个先回答。之后我们就不回答了。

  没多久,五年级的师生都到了。看到这么多人来看比赛,心里又开始紧张了。比赛开始了。先是每个班的选手自我介绍,然后两个主持人讲了比赛规则,然后就是激烈的比赛。51班的.三位选手虽然都是女生,但是表现异常出色,第一轮就拿到了33,354,120的满分。令观众惊呼。5班和2班选手第一轮胜出,要求答案满分。我们看到前两节课得了满分,心都提到嗓子眼了。到了我们班,主持人的第一个问题有点难。我看见刘展耷拉着脑袋,摇着头沮丧地说:“没有。”我们班的学生看到后,都叹了口气。我和周说:“鲍,这下完了,我们考不出满分。”接下来,我和周不负众望地成功答题,得了100分,四班和五班一开始就拿了低分。第二轮,要求太多,我们不敢轻举妄动。看到其他玩家还没等主持人说完就开始答题,就被罚了款,也就是拿到题,拿错答案。此外,每次压周都比别人慢,场上同时响起了欢呼声和哀歌。这时我们班的分数还在中间。看到别的班分数比我们高,我就不耐烦了。我觉得:这不是办法。我要主动。于是我先带着周去的地方回答。当我耐心听主持人说完题目说开头的时候,我迅速按下了答录机,终于抢到了一个问题。我完整的回答了答案。周、和我们班的所有同学都兴奋地笑了起来。看到这一幕让我更加自信。然后我抓了很多问题回答,让我们班加分不少。之后我们班和五班的成绩一直上下交替,让比赛变得白热化,但最后的结果是五班超过了我们班…

  最终得分:51班以120分获得比赛第一名,2班140分,3班160分,4班140分,5班190分。虽然我们班屈居第二,但我坚信,通过我们以后的不断努力,一定能夺冠!

  通过这次比赛,我知道一切都要认真对待,认真准备。因为有付出就有回报,所以一次失败也不要灰心,通过不断的努力创造辉煌!

  科普征文 76

  20世纪60年代,美国理论物理学家弗里曼·戴森(1923-2020)在一篇论文中提出一种思路:要想知道有没有外星人,可以考虑是否有外星人把他们自己的太阳(恒星)当作能源,并以此观察不自然的恒星闪耀(或"熄灭")现象——就像我们能够从航拍中观察城镇灯火面积而判断该地的经济繁荣情况类似。

  按照戴森的设想,外星人可能会用某种球型结构包裹其所在星系的整颗恒星,然后把恒星的能源全都吸收,再加以利用。依据戴森的'想法,另外的一些科学家认为,地球人应该造出属于我们太阳系的戴森球,把太阳的能源都拿来为我们所用。

  太阳能太强大了!

  太阳占太阳系总质量的99.86%。太阳1秒钟辐射的能量,只有22亿分之一照到了地球。其中被我们利用的不过万分之一。有了能够大幅收取太阳能的戴森球,我们可以得到几乎源源不绝的能源,可以从事包括星际航行、火星殖民等等重大的星际级活动,甚至进而使得人类可以在太阳萎缩坍塌以后,保持文明。

  戴森球有什么用?

  有一部电影叫《流浪地球》,讲的是未来的人们在地球的地底下造了很多发动机,用来推动整个地球一路走到土星和木星中间去。对戴森球来说,推动地球只是小儿科,戴森球收集的能量能够把整个太阳系当作一艘超级宇宙飞船,飞出银河系,去到数十亿光年远的地方。从而避开各种的星际灾害、从事太空殖民。除了恒星发动机,戴森球的用处还有很多:为宇宙飞船提供动力、改造火星或其他星球的环境,让它们适合地球人居住等等。简单说,"戴森球"就是一个巨大的发电厂,电能做什么,它就能做什么。

  为什么现在还没有戴森球?

  科学家现在构想出来的戴森球有戴森环、戴森云、戴森泡和戴森壳等好几种形态。

  然而,它们现在只是理论,按照现在的科技水平,要把它造出来非常困难。因为太阳实在太大了,我们现在的技术还没有办法做出又轻又硬又不怕高温的太阳能板,更何况还要把它们运到太阳的四周去。

  不过,就像古代人想不到我们能登上月球,未来的人类也肯定会造出戴森球。

  科普征文 77

  上个星期一我们的班主任刘老师宣布了一个消息——下个星期学校会组织一个活动,看一个科普加艺术的大篷车展演。这时教室里炸开了锅,同学们纷纷议论起来。

  我盼星星,盼月亮终于盼到了这一天。我们班的人到齐了,广播说四到六年级做好准备。老师要我们搬起自己的椅子下去。

  可以下去了,我费力地搬起椅子,脚下像踩着一朵筋斗云一样,飞快的跑到楼下。开始观看了,一个身穿蓝色连衣裙的漂亮的主持人优雅地走上了台,用甜美的声音说:“表演正式开始!”忽然,一阵鼓声和小号二胡加钢琴。传到我们的耳朵里,哦,原来是四架乐器合奏啊!钢琴一下跟小号二胡演奏,轻声细语像个斯文的小女孩,是多么的和谐啊!一下又和鼓声一起来,闷雷滚动,像一个顽皮的小男孩儿在吵闹,多么热闹啊!还有很多节目,我就不一一说了。如果想知道,那就自己去看这个节目吧。

  我最喜欢的科技展演了。一个个湘潭青少年宫的老师戴着一顶顶小丑帽,欢乐而有趣的出场了。老师说:“要给我们表演个科技魔术。”我们用热烈的掌声欢迎他,他又补充说而且是“召唤神兽喷火龙”我们的掌声更热烈了。老师拿了一根管子,把一些玉米淀粉放进去,老师把酒精灯开起,再把玉米淀粉放到管子里一吹,吹到火上面“喷”的一下,一股红色物体在空中上升,真的很像火龙在个劲的往上冲,不过一下就没了。

  还有一个表演是大象牙膏,在三个不同的容器里有三种不同的液体,老师把一种液体放在里面,产生了化学反应,不同的三种颜色的.不明物体,在断断续续的往上冒。,真的很像大象刷过牙的牙膏。最后我们班的贺淼还上台去闻了闻。我旁边的有些人说:“看他那熊样”还有人说:”他可变成学校的明星了。”

  最后还有一个机器人跳舞。两位老师把一个桌子搬到舞台上,然后把一个机器人放到桌子上:“12,12……”我也跟着灵巧的机器人跳了起来……

  我愉快的玩。了一个上午,这个科技表演让我知道了因为有科学家我们才能过上这样的生活,因为科学家我们才能够快乐的上学,因为科学家我们的家才有这翻天覆地的变化。

  科普征文 78

  12月7日那天,一场科普活动走进了我们的校园,来到了我们身边。

  当宣布去看科技表演的时候,我们的心情激动万分,高兴得一蹦三尺高。我们六年级各班陆续到达指定位置,静静地等待着。活动开始了,第一项目是线控飞机,只见一个人手抓把炳,旋转着,而他身旁的飞机时而起伏上升,时而向下俯冲,时而盘旋,不一会儿就结束了。

  第二个项目是模拟火箭发射,在三个地方分别有小、中、大三个火箭,我们目不转睛地盯着火箭,随着发射时间一秒一秒地逼近,我们的心弦都绷得紧紧的,似乎可以听到自己急促的呼吸声,"五、四、三、二、一""点火"只听见"嗖"的一声,火箭宛如一条巨龙,腾空而起,直指苍穹,渺小得几乎看不见了,也许是火箭飞到了一定的`时间,打开了粉橘相间的降落伞,向下降落。在不经意间, 又一艘艘火箭"嗖"?"嗖"地飞上了天空,最后一个落在了食堂的楼顶上。

  第三个项目是"穿越火线",需要搭档配合,只见一个铁架,上面密密麻麻的钢管交错在一起,相当于火线,最前面有几个铁球,前面有两个手环,两个搭档在玩的时候要配合默契,环不能碰到"火线",一旦碰到就会发出警报声,双方同时输。马瑜尧和靳今一组,因靳今碰到铁环,两人甘拜下风。轮到我们了,我胆战心惊,生怕一不小心碰到铁架,我拿着环,双手在不停地颤抖,我蹲下来,小心翼翼地移动着,心里在叫:苍天,苍天,让我到终点吧! 我始终不敢掉以轻心,也怕不小心碰到铁架而连累罗煜,我的脚步随着环移动,心也随着环移动。每移一下,让我感觉到, 离终点少了一点距离,每移一下,让我感觉到胜利在望;每移一下,我的心在加速跳动,不管怎样尽力,最后还是以失败告终,因为我不小心碰到了铁架,发出的警报让我也失魂落魄,我和罗煜只好垂头丧气地离开了。

  这次的科技活动丰满了我们的课余生活,也引导我们走进了科学的殿堂,让我们对科学充满了无穷的兴趣。

  科普征文 79

  这次比赛我们一定要取得胜利,我心想。“申毓,报告速度。”“中速。”“全速,快!”

  我们很快就到天王星了,但是并没有见到胡乱冲锋号。天王星是一个有着11个环,“倒向一边”的行星。

  我决定绕天王星一圈,看看胡乱冲锋号到了没有。我们一边飞行一边数卫星:“1、2、3……18。”申毓连忙在笔记本写下:“下午4点在天王星发现18颗卫星,和书上写的一样。”“温度是215度,零下,不用验证了。”司徒信心满满。

  转了一圈还是没有发现胡乱冲锋号,我们得联系一下他们。

  “胡乱冲锋号,你们在哪里?”我说。

  “我们还在路上,我们飞得很快,一定把你们落下不少了吧。”朱朱说。

  我偷笑:“还没到啊,比乌龟快。”

  朱朱:“我们真的.很快,YEAH,我看见了。”

  我:“看见我们了吧。”

  朱朱:“不对哦,这个星球……四个光环,风暴坑,零下201度,等一下,我看一下星图……这不是天王星,这是海王星!”

  你们看,这就是没有准备好急急忙忙赶路的结果,如果他们把导航仪修好,就不会错过天王星了。

  胡乱冲锋号在海王星附近休整,修理导航仪。我们赶过来与他们会合。

  到达海王星,与胡乱冲锋号会合后,有人建议去冥王星,有人想返航回地球。我计算了一下时间和燃料,这时返航比较稳妥,而且,我有充足的理由。

  “2006年的时候,国际天文联合会宣布冥王星是一颗矮行星,太阳系只有8大行星,我们已经考查了全部的行星!任务完成了。”我说。

  “那,我们去太阳系之外看看吧。”朱朱说,他还想着勇往直前。

  “冥王星公转一周要248年,地球只要一年,你想想我们离家有多远。”偲菁说。

  “朱朱,检查一下你们的燃料。”我提醒他。

  经过检查,胡乱冲锋号的燃料比我们消耗得快,再不返航,他们就回不了地球了。

  大家的肚子都咕咕叫了,我们都想着回家吃晚饭。我一边驾驶着飞船,一边想:这么多星球,远远看上去都很壮观,但没有一个适合人类居住。地球,我们共同的家园,我们一定要保护好她。

  科普征文 80

  我们怀着激动的心情,顶着毛毛细雨踏上了去杭州气象科普体验馆的路。在轻快欢乐地歌声中,不知不觉就已经来到馒头山脚下,我们一鼓作气地冲上了山顶,看到了期盼已久的杭州气象科普体验馆。

  一进入馆内,映入眼帘的是一个新奇的气象符号,它代表三种不同的天气。拐个弯,就进入体验馆主厅。正面是大气分层和水的循环,右边是雨滴的形成,左边摆设着一些探测用具。我一眼就看到了离我最近貌似顶着个圆盘的.小盒子的59式探空仪及类似收音机的探空处理器。转过探测用具就看到了极限风力体验和雷电通道。

  我被雷电通道深深地吸引住了,它肯定和你走过的所有通道都不一样。这个通道里可藏着神奇的光和声音呢!通道的整个色彩基调像是要下雨前的黑沉沉的天空。当你一踏入,感应器就会启动,通道内壁会出现一道道霹雳闪电,紧接着轰隆隆的雷声就会在耳边响起,轰鸣的雷声可达10秒。有的同学在经过通道的时候,不自觉地加快了脚步,有的干脆蹲了下来,捂上了耳朵。这个通道除了体验雷电威力外,其实还告诉人们一些小知识:闪电的速度比雷声的速度快;当你蹲下来,雷声消失了。这是在提醒你,强雷来时,不要站在空旷的高处,要及时抱头蹲下。

  过了雷电通道,就是体验馆的后厅。知识抢答、人工降雨游戏和知识看板都在这个厅中。人工降雨游戏最受同学们的欢迎,长长的队伍就能说明。因为队伍实在太长,我只能远远观赏同学们的“表演”。经过努力,大部分同学都能达到暴雨等级。

  此外,我们还体验了刺激的4D电影——《深海帝国》。除了具有3D的立体,一些设施能够配合着情节需要使用,当怪物突然出现时,喷气口会配合着喷出气体;当画面里出现气泡时,你的面前就会出现“大腹便便”的人工泡泡;当被海怪抓住时,坐椅一阵颠簸,感觉自己快要飞出去了。短短15分钟的电影让我们胆战心惊,每根神经都绷得紧紧的,彻底地放松后感觉如同刚跑完800米。

  这次的体验馆之行,让我印象深刻。因为时间有限,很多的项目都没来得及体验。我暗暗下定决心,一定要畅快淋漓地再玩一次。

  科普征文 81

  5月17日那天,满载着十几套互动式科普展品的“科普大篷车”开进了八步实验小学,给我们全校师生带来了一顿丰盛的“科普大餐”,不但开阔了我们的视野,丰富了我们的知识,更点燃了我们向往科学和热爱科学的信念。

  “科普大篷车”功能齐全,集科普展示、影视放映、图文解说于一体,是“流动的科技馆”。我戴上立体眼镜,走进“科普大篷车”。突然,只见一只巨大的霸王龙对着我张牙舞爪,样子十分狰狞。这不是6500万年前的恐龙吗?怎么会来到“科普大篷车”里呢?我被吓了一大跳,身子抖了一下,眼镜随即掉落下来。咦,吓人的大恐龙去哪了呢?我仔细一看,原来大恐龙只是一幅画!可为什么刚才会那样恐怖呢?当我重新戴上立体眼镜才明白,原来是立体眼镜的视觉效果。经过听讲解,就更进一步明白了,戴着立体眼镜看画时,就会把视点落在立体画后面合适的位置,使左眼看到的画面与右眼错开一个单位块,左、右眼也就看到不同的图案,如果我们把这两幅图案做成像左右两张照片一样有一定差别,就会呈现立体感觉。我继续往前走,发现了更为神奇的东西——会飞的“碗”。只要按下按钮,碗状形的半球体,就会在风力的吹动下,腾空而起,恰似一只会飞的“碗”悬在空中,真是太神奇了!使这神奇的现象发生的原因到底是什么呢?哦,原来是因为流速大的地方压力低,流速小的地方压力高,半球形“碗”受到一种来自四周的推力,使“碗”总是向气流中心运动,而不会向四周逃跑。这就是著名的伯努利原理。接着,我又参观了“拓扑”、“太阳能发电”、“看得见的声波”……这一次参观“科普大篷车”,真是令我大开眼界呀!

  科学源于创新,“创新是一个民族的.灵魂,一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界民族之林。”这次参观经历让我深刻体会到, 科学是前人创造的,也是靠我们发扬光大的,我们必须广泛地学习前人的科学经验,我们既要站在巨人的肩上,但又绝不能迷信权威,人云亦云,让科学的闪光熄灭在因循守旧中。那么,在平时的生活中,我们就必须要勤动脑、勤动手,敢于想、敢于做,不断地培养和提高自己的创新能力。学会了创新,就等于牢牢地抓住了开启新世界大门的钥匙,只有敲开了创新之门,这个时代才真正属于我们!

  科普征文 82

  今天,学校组织去贝尔科普实验地参观。一早,天气晴朗,我们乘着一辆大巴,导游一路给我们介绍着今天的活动内容,我们议论纷纷,带着种种疑问,很快来到了目的地。

  一下车,同学们争先恐后地奔向游玩地,我先去玩了单揽飞车,又去观看了科学展览,让我懂了很多新的知识:水压火箭是利用水的反冲力,地球的地心引力,还有很多新的知识。

  但是,我最感兴趣的'要数制陶了。首先,老师给我们仔细地讲解如何制陶,告诉我们这是一项需要耐心的工作。这时候的我早已心里发痒,手里更发痒了,终于可以自己做了,我首先用手把泥包住,放在转盘上,泼了一些水上去,让它湿润,然后把两只手包住泥块,并把它轻轻拍成圆形,让转盘转起来。随着转盘的转动,泥块渐渐更圆了,这时候,我用食指在泥块中间挖了一个很大的洞,并在转盘转动下,洞越来越大,慢慢的一个碗的形状出现了,我又把它轻轻拿起,小心翼翼地放到太阳下晒,等到泥土全部干的时候,就大功告成了,嗨,还真象个碗,我得意的,我成了艺术家。而此时的我,也成了泥人了。

  接着我们又去玩了捉泥鳅,到水池边,我二话没说,脱了鞋,跳下池了,就捉起来,可是,每次都落空,我想,应该有技巧,于是,我停下来,开始观察起来,我发现凡是在水池里跳来跳去的,一般都是两手空空,而慢悠悠的,都有收获,更有同学,拿了塑料袋,并在袋上戳几个小孔,张开袋口,慢慢向泥鳅靠拢,靠近时袋口猛的收紧,就抓到一条,甚至两条三条,我模仿着,果然效果不错,到最后,有的同学垂头丧气地一条没抓到,有的则欢天喜地的抓到好多。由此看来,做什么事都要善于观察,动脑筋找窍门。

  接下来,又玩了桌上足球,钢管飞车,荡秋千等等,而每一项活动都让我们在玩的过程中告诉我们一个科学的道理。

  转眼间,一天时间在快快乐乐中过去了,今天我又增长了不少新的知识。我们幸运地生长在这个崭新的科学时代,让我们从小就培养起爱科学、学科学的好习惯,树立科学精神,勇攀科学高峰,去创造美好生活。

  科普征文 83

  我看见过生命里很多美好。可2008年5月12日的四川汶川大地震的断壁残垣,仍历历在目。悼念遇难者的人很多,懂得防患于未然的人却不多。我们的目的,就是壮大这支队伍。

  自然灾害,包括人造灾害,都是人们最大的敌人。自然灾害有许多,比如,地震、酸雨、温室效应、台风等。人造灾害有火灾、水土流失等。远在古代,人们没有防范意识,都是求神拜佛保佑平安。随着社会的发展,人们懂得用科学道理、实用的方法来保护自己,减少灾害威胁到自己的生命。本文将告诉大家怎样用科学的`方法来防震减灾,保护自己,保护家园。

  其实,有些灾害是可以预防的。地震发生前,会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,四处窜跑;老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将发生地震,如果发现这些动物有这些反常现象,须先辨别真假,再向地震局报告,以防在先,及早撤离。

  地震发生了并不是就必死无疑,其实,还有很多自救的方法。例如:地震了,你被压在废墟的底下,这时候,你不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,先保持呼吸顺畅,再想办法呼吸,大声呼喊人员来救你。如果发生地震时你在家里,必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避,以免砸伤。还有,要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄伤。如果在野外,一定要避开陡崖,防止掉下山。还有要预防山体滑坡,以免滑下去。如果在学校,一定要听从老师的指挥,躲到课桌下,注意保护头部,如果在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤。如果在电影院,要躲在观看椅底下避震,要避开挂在天花板上的灯、空调的悬挂物,用东西保护头部,听从指挥人员指挥撤离现场。在商场发生了地震,要避开玻璃柜,避开货物、广告牌、灯等物品。如果在公共汽车内,要躲在椅子底下或蹲下,要稳住重心,扶好扶手。如果先做好了这几点,会减少灾害的发生,或者一旦灾难发生时会挽回不少人的生命。

  要相信,我们的生命,没那么弱。

  科普征文 84

  “那些机器人真可爱啊!”“看它们的动作,真滑稽!”此时的校园里,议论声和惊呼声响成一片,似乎汇成了一首交响曲。我们围成一个圈,正津津有味地观看机器人表演。

  今天,湘潭“科普大篷车进校园”巡展活动,来到了我们学校。现在,大家都在欣赏着机器人的表演:一首欢快的音乐一响起,桌上的两位身穿蓝色“套装”的主角开始表演了。一摇头、一摆手、一踏脚,每个动作都那么灵活、有趣,活像两位帅气的`舞者,又像两个手舞足蹈的小丑,惹得大家哈哈大笑、议论纷纷。动作变化多样,令我们搞不清到底是在做广播体操,还是其他舞种。忽然,音乐变得柔和起来,它们便立即停止,轮到地上的另外几个机器人表演了。它们就都是红色衣着,不约而同,整齐地跳起了舞,画面显得那么的有违和感,比较柔美。时而挥手,时而移步,时而旋转,让我们不禁深深沉浸在它们的表演中。机器人表演结束后,大家都对它们啧啧称赞,我心里也暗暗佩服科技馆的叔叔阿姨们,能创造出这样的机器人来。

  接着,我们观看了由三个姐姐带来的科普剧表演。花沾上几滴白色液体,竟能变成另一种颜色;空空如也的盒子里,倒入几种莫名的液体,膨胀出了一个“蛋糕”来;白雾似的一种气体,用管子吹入空中,映入眼帘的是许多大小不一的泡泡……这些现象在剧中都一一呈现给了我们,我不得不说:科学真是无奇不有啊!

  最后,我们又进行了展品体验。每个展品各有各的特色,也需要认真思考,才能领会它的意义。大家原本还是满脸迷惑,可一琢磨琢磨,再动手实践后,所有疑惑都烟消云散了。同学们也就一个个兴致勃勃、争先恐后地去体验展品,每个人的脸上写满了自豪。所有的展品,类型十分丰富,有:勾股定理、懒惰环、猜生肖、人体导电……数十几种,大家在体验中,都大开眼界了一次。没想到枯燥的科学,也能变得这么有意思,有挑战性。

  时间飞快地流逝了,转眼,活动已完美落幕。那辆科普大篷车,给我们全体师生带来了一顿丰盛的“科普大餐”,不仅开阔了我们的视野,还丰富了我们的知识。最重要的是,点燃了我们对科技的向往,对科普知识的热爱!

  科普征文 85

  冯梦龙说:“钱财如粪土,仁义值千金!”金钱,这样东西我们都见过,但这样东西在我们生活中又是不能少的。有人说:“不就是一张纸或一块小铁块吗?在生活中就不能少吗?”对,但有些人不一定喜欢钱。

  马卡连柯说过:“金钱!金钱是人类所有发明中是近似恶魔的一种发明。再没有其它东西比在金钱上有更多的卑鄙和欺骗,因而也没有其它方面能为培植伪善提供这么丰肥的土地。”我看到这句名言才知道,钱,是这世界上最不应该出现的东西!

  尽管钱是一种近似恶魔的一种发明,但我们的生活仍然不能少了它。

  金钱能做很多事,但它不能做一切事。钱不是万能的,它有很多的事情做不到。

  钱能买到药品,但买不到健康。

  钱能买到书籍,但买不到知识。

  钱能买到风景,但买不到大自然。

  钱能买到玩具,但买不到玩伴。

  钱能买到喜欢的东西,但买不到你挚爱的亲人。

  钱能买到鲜花,但买不到妈妈的微笑。

  钱能买到衣服;但买不到温暖。

  劳动,是人们生存和发展的基础,劳动创造了人,创造了世界。

  学做家务劳动有利于培养我们的.社会责任感,有利于培养我们热爱劳动,勤俭节约的品德。常做家务,能磨炼我们的意志;争做家务,会融洽我们与父母,家人的关系。

  前不久,我听说了这样一件事:小明是六年级学生,有一天,他爸妈突然外出,未来得及给他留钱。尽管冰箱里有菜,他还是饿了整整一天。因为他以前从未想过做饭。像这类屡见不鲜的小事却一次又一次的给了我们大的启示:学会生活要从学做家务开始。

  也许有的同学会说,我们的主要任务是学习,做家务会影响我们的学业。这种看法是片面的。首先,做好功课之余,我们有充足的时间从事家务劳动。再说,我们学习任务是学会做人,学会求知,学会生存。而学做家务劳动是学会生存的重要一课。从这个意义上来说,做家务本身就是学习。更何况,在学做家务的过程中,我们还能开发智力,掌握劳动技能。

  愿每一个想使自身成为适应社会发展、素质全面人才的同学,都来学做家务劳动,从小练就一双巧巧手。

  科普征文 86

  科学,对我来说是多么深奥的知识;科学家,在我看来就是有很多发明创造的伟大的人。可妈妈告诉我,科学与我们的生活息息相关,我们的衣食住行都离不开它。所以,用我们能理解、接受和参与的方式,普及自然科学和社会科学知识、传播科学思想很重要。以洗衣服为例,我把脏衣服放进洗衣机,半个多小时后,从洗衣机里出来的却是干净的衣服,多么神奇!

  怀着好奇之心,我在按下洗衣机洗涤按扭后,坐在一边,静静地看着洗衣机工作着。通过透明的.玻璃门,我看到洗衣机的滚筒不停地转动,带动着筒内的衣服一起搅动,衣服之间、衣服与筒壁之间不停地摩擦着。

  对大多数污渍来说,光靠水和摩擦力远远不能洗净脏衣服,这里还必须添加洗衣粉。洗衣粉是粉粒状的合成洗涤剂,往往在洗衣前已先放入洗衣机中。书上告诉我,洗衣粉的成分共有五大类:活性成分、助洗成分、缓冲成分、增效成分、分散剂、辅助成分。其中,在洗涤剂中起主要作用的是活性成分。洗涤活性成分是一种被称作表面活性剂的物质,它的作用是减弱污渍与衣物间的附着力,在洗衣机的搅动下,污渍脱离了衣物,衣服才能洗干净。这时,我看到洗衣机滚筒内出现很多泡沫,听爸爸说,那是因为很多表面活性剂有很强的起泡能力。

  在没有洗衣机前,无论是被子、床单还是衣服都是大人们用手洗的,往往又累又费时。1910年,美国的费希尔在芝加哥试制成功世界上第一台电动洗衣机,这标志着人类家务劳动自动化的开端。随着科学的发展,洗衣机也在不断更新。在我外婆家,至今还保存着一台半自动洗衣机。那台洗衣机中洗衣桶和干衣桶是分开的,进水要人控制,每个步骤都要有人开关。从我懂事以来,我家是用波轮式全自动洗衣机。可妈妈觉得这种洗衣机衣服损伤太大,在我开始上学时,就改换成了现在的滚筒式洗衣机。从我家的洗衣机更换上说明现代科学技术发展多么迅速啊!

  仅仅是洗衣服这么简单的日常家务,就有这么多学问。科学的力量真是无处不在,它使我们的生活更加方便、更加舒适。多么希望有朝一日我也能成为科学家。

  科普征文 87

  昨天,老师发了一张“机器人、科幻外星人”科普展览票,我别提有多高兴!早就在电视台里看到黄商有外星人展览,心里痒痒的,总想有一天能去看看,今天这盼望已久的日子终于来到了。今天下午,我和妈妈一起坐6路车来到了黄商购物中心,里面热闹极了,有蹦极、吃的、穿的……上到了三楼,只见外面有一个红色的机器人,叫做弹琴机器人,它是一个优秀的钢琴家,具有一双像人类一样灵活的手,只要投入一枚一元的硬币,就可以像点播台一样点歌。我急忙投入一元钱,点了一曲《猴歌》的歌,机器人立即弹起来,跟录象带放的没两样,只是太单调,没有伴奏声。进了展览厅,我又看见一种机器人叫“无弦琴”。他是一个具有特殊琴弦的无弦琴,它的琴弦由红外线组成,一束红外线就是一根琴弦,当用手挡住红外线时,就会发出相应的音符的琴音,弹出优美的旋律。还有一个也是“无弦琴”,不过比刚才看的那个要小得多。它是用一个个洞组成的琴,只要用手指把那些小孔堵住,就能发出好听的歌声。还有一个机器人是“投币”售物的。它是一个投一元硬币送一粒糖果的机器人。送饮料的机器人也很有趣,假如你投入货币时,按一下可乐,它就会自动地把可乐送给你。我喜欢看科普展览。

  十年后,一个美丽的地方变成了一个又臭又赃的城市。让我和我的朋友一起看一下吧。那天,我和我的.伙伴带着兴高采烈的心情去游玩,可却发现那里变得又臭又赃。我们去到那又臭又赃的地方,我们的心情变了。我皱起眉头说:“这什么鬼地方,又臭又赃?早知道我就不来了。”我的朋友说:“这原来不是公园吗?为什么现在变成了又臭又赃的城市呢?”我们回家了,大家都在想这个问题。想了几天,我们两人终于想出来了。人们为了自己的方便,却把垃圾随手地扔在这个城市里。这个城市的垃圾渐渐变多了。本来人们都喜欢到这个城市里逛逛街,散散步,现在人们都不喜欢来这个城市里散步了,而且还讨厌这个地方呢。于是,我和伙伴们商量:只要我们把这些垃圾全部扔掉,这个地方还是会既干净又漂亮,而且,人们都喜欢来这里呢。

  有一天,我约我的好朋友一起把这些又臭又赃的垃圾扔掉,扫了那些尘,城市公园立刻变回了以前的美丽、漂亮。

  我和我的朋友不但做了这件好事,我们两个人还要提醒大家:千万不要把垃圾随便扔,要扔在垃圾桶,这样,我们的生活环境会变得更美好。

  科普征文 88

  “科学”是现代社会必不可少的一环。它无处不在,小至在我们的身边,大至在充满神秘的宇宙中。在这样一个到处都是科学的环境,怎能不被他吸引住呢?它隐藏着的奥秘吸引着你;不可思议的结果吸引着你;千奇百怪的谜题吸引着你……总之,她的诱惑力是你难以抗拒。我已经深深地爱上它了。

  记得我9岁的时候,在乡下奶奶家做过一次科学小实验,那次的.实验室使我更加的爱科学,那天的情景人历历在目……

  那天,我一个人悠闲的躺在院子里,呼吸着新鲜的空气,感受着温暖的阳光,看着我刚买的《科学100法》,这日子实在是难求啊!我看着——看着,突然被六个金光闪闪的大字想勾魂一样把我给勾住了——“用纸把水烧开”,这个实验吧我的好奇心从老李给放出来了。

  不知不觉我已经搬来了桌子,把书上要准备的东西都准备的妥妥当当。我按照书上的格式一步一步来,不敢有任何差错,因为这是我第一次实验,争取一次就成功!开始把架子搭好,然后把纸搭成锅的形状,再把火点上,我刚准备把水倒进去,眨眼间我的锅已经变成灰烬了。我的怒火涌上心头,破口大骂起来:“什么破实验嘛,根本都是骗人的,怎么可能把纸烧开嘛,纸一碰火,不就变成灰啦!我刚准备走,一只小蚂蚁吸引了我的注意,它正背着一个体积比他大2倍的食物向前爬,刚背上就掉了,我不屑的笑了笑,但他还是不肯气馁,它第一次不行再来,第二次,第三次,第四次,第五次,第六次,第七次,第八次……不知来了多少次,但它都不肯气馁,最终成功了。

  我恍然大悟,连一只蚂蚁洞能有这种锲而不舍的精神,更何况我这个大活人呢?

  于是,我又开始了我的实验,第一次不行再来,第二次,第三次,第四次……终于成功了!我心里像吃了蜜一样的甜。

  从这次的实验中我明白了科学的——真谛,科学中有许多隐藏的奥秘等你来解开,关键在于你怎么解开,有没有坚持不懈?有没有持之以恒?有没有水滴石穿的精神?探索科学就像吃饭一样,不在于你吃不吃,而在于你怎么吃?怎么去品尝其中的甜美。

  我更深刻的爱上了科学,我还知道科学的奥秘只会等那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人,而不会给懒汉,这个道理我已领略。因此,我要把人生变成科学的梦,然后再把梦变为现实。

  科普征文 89

  那天,我们全校的师生享受了一顿丰盛的“科普大餐”,不但开阔了我们的视野,丰富了我们的知识,更点燃了我们向往科学和热爱科学的火炬。

  怀着兴奋的心情,我们走进了多媒体室观看了3D电影。一戴上3D眼镜,片中之物好像出来了一般,很是逼真,我不禁由衷感叹:“现代的科技真是发达啊!”

  看完电影,我们就来到了展品区,现场展示出了机器人、“拓扑”、“金三角”等表演的益智游戏,展示栏的内容更是丰富多样:节能减排,地震自救,用火安全……应有尽有。

  这次“科普大篷车进校园”真是令我们大开眼界!让我感受到了科技发展的魅力!如果没有这次的科技展览,我又怎能知道人类现在的科技发展已经这么发达了呢!

  科学与我们的生活已融为一体,我们每天都沉浸在科学的世界中,感受它们带给我们的方便。因为科学,我们可以随时拿出手机上网查找资料;因为科学,我们可以及时了解各国各地的新闻;因为科学,炎热的夏天,空调给我们带来了凉爽的感觉;因为科学……反正说也说不完。总之科学给我们的方便是无穷无尽的。

  科技的不断创新发展,会给人们带来更好的新生活。我想:等到了未来,汽车的燃料不再是石油,而是利用生物之能源转化为常规的燃料,这种燃料比起石油来更洁净,更低碳;等到了未来,电池的称呼要加长喽:“盐水电池”,“土豆电池”,“柠檬电池”……这些食物能作为电池的电解质,铜片是负极

  ,铝片是正极,通过导线来连接,这样,“食物电池”就诞生了;等到了未来……等到了未来人们并不用等到夏天再去看星

  星。只要人们利用电脑,在黑暗的屋子里,利用其它物体,反映在屋顶,我们就能看到美丽的星空,啊!星星真美吖,许个心愿吧,希望未来的世界变得更加美好!

  “创新是一个民族的灵魂,一个没有创新能力的`民族,难以屹立于世界民族之林”。科学源于创新!科学是前人创造的,也是依靠我们发扬光大的,我们必须广泛地积累前人的科学经验,我们既要站在巨人的肩上,但也不能迷信权威,人云亦云,让科学的火焰熄灭在因循守旧中。

  那么,在平时的生活中,我们就心须要勤动脑,勤动手,敢于想,更敢于做,不断地培养和提高自己的创新能力。学会了创新,就等于牢牢地抓住了开启新世界大门的钥匙,只有敲开了创新之门,未来才真正属于我们!

  让我们赶紧徜徉在科学的世界里吧!

  科普征文 90

  这个小长假虽然不长只有三天,我看了关于两本关于科技实验和科技谜题的两本书,这两本书使我懂得了不少知识!

  一,保存泡泡这个实验很好玩,需要的材料是肥皂、吸管、盘子、冰箱!先把肥皂放进水里做一盆肥皂水,把冰箱冷冻室的温度调到最低度,用吸管对着盘子吹出几个大泡泡,迅速把盘子放进冰箱的冷冻室,过一会再把盘子从冰箱里取出来!哇!泡泡被冻成冻泡泡了!现在你的泡泡只要不熔化就可以永远保存了!

  二,学螃蟹吐泡泡的材料,一瓶可乐、一只牙膏、一把牙刷,开始实验了,像我每天早晚刷牙一样,按照正常的步虚刷牙,刷完牙后,不要漱口,喝一口可乐,你会感觉到嘴里有很多小泡泡在跳舞,张开嘴像螃蟹一样把泡泡吐出来,这个实验可好玩了!

  周六,我和爸爸去图书大厦买学习辅导材料。买完之后,我迫不及待地拉着他去科技图书区域。对科学知识相当痴迷的我一眼就看到了《地球》,因为它封面图画非常精美。我翻看了其中几篇文章,就赶忙央求爸爸买给我,爸爸也就得不错,爽快的答应了。

  这本书主要是说地球上的自然现象。它有精彩的内容:高山磅礴,湖泊多姿,峡谷幽深……超精彩的主题,近千个知识点,全新揭秘不为人知的地球奥秘。科学的主题式分类讲解,源于当今世界最权威的知识体系,并吸取国际最新研究发现成果。这本书还有精美丰富的图片:珍贵的航拍精品,使用的原理图片,清晰地场景照片……近千幅精美图片奉献一场视觉盛宴。这正是我和爸爸买这本书一起读的.原因。

  这本书每篇文章都写得非常精彩具体。其中的《大陆漂移》让我更多的了解了地球:大陆居然是漂浮着的,不停移动的。首先,它告诉我们第一次全面、系统地大陆漂移假说的是德国气象学家和地球物理学家魏格纳。并清楚、详细地写出了魏格纳提出的观点,还解释了地壳运动、海陆分布及其演变规律,并在文字旁插了三幅原理图片。第一幅是2亿年前,大陆大部分都连在一起,第二幅大陆稍稍分开一些,那是大约1亿8000万年前的大陆,最后一幅是距今6500万年的。三幅图生动体现了地球大陆的漂移、演变。一旁还有用计算机把大陆拼接后的图片,这有力地支持了所有大陆原来曾是一个整体的观点。

  还有《生命的演化》《气象奇景》《火山》……等文章,让我真是大开眼界、惊叹不已。

  在读这本书时,许多篇文章我和爸爸的观点不一样,引起了许多的争论,其中的一次让我很是得意。

  科普征文 91

  今天下午,天气晴朗,阳光明媚,我们在老师的带领下,参观了我校青少年地学科普基地。

  刚到科普基地,一块巨大的石头就闯入了我的眼帘。我不由得打量起这个“庞然大物”:这块巨石高达2米,上面比下面宽,看上去倒像个头重脚轻的大头娃娃。在这块巨石上,还有一些红色大字:共建创新路,科普育后人。每个字都有我的手掌那么大。听讲解员说,这些字是前国土资源部部长孙文盛在参观我们学校的时候所提的词。听到这里,我心里不禁有些自豪。

  一路往前走,我们看到了南京地质博物馆所赠送的五块化石:竹叶状石灰岩、闪锌矿、叠层石、石灰岩、鸮头贝。其中最令我记忆深刻的便是竹叶状石灰岩了。这块化石是菱形的,上面有许许多多突起的部分。这些突起的部分颜色较浅,很像一片片既窄又长的竹叶,密密麻麻地布满了整块化石。它到底是经历了多少雨水的冲刷、风的侵蚀、自然的挤压,才变成了这副美丽的样子呀!我不禁叹道。

  穿过主题墙的大门,便来到了六角亭。这座凉亭酷似一把伞,青铜色的瓦,赤红色的柱。来到六角亭里,头顶上是浩瀚神秘的太阳系,里面有八大行星。亭子的中央有一个奇怪的'东西,它由一个六边形的玻璃罩住,里面有一些黄色的液体。这是什么东西呀?我不禁产生了疑问。“这是基岩标,它属于永久性对面沉降监测设施,是用一根不锈钢标杆深入地下182.54米,直接打在岩层上……”讲解员绘声绘色地向我们介绍,我顿时恍然大悟。当听到地面下沉是因为人类过量开采地下水时,我的心情变得沉重起来。要是再开采地下水,那后果将不堪设想,我们一定要节约水资源。

  “呀!”进入科普馆后,我不禁叹出声来。科普馆内的墙壁上挂着许多展板。我细细一看,上面有生命的演化过程、地球的层圈结构、各种矿石的简介。我看得津津有味,差点儿入了迷。随后,我的目光又被下方的一些橱柜吸引住了。哇,好漂亮的矿石呀!那灿烂透明的是萤石,那白色中带有黑色、绿色纹路的是大理石,那深绿、图案精美的双龙戏珠是岫玉,那有着螺旋花纹的是菊石,那晶莹剔透的、里面带着古老生物的是琥珀……各种各样的矿石和化石,让我眼花缭乱,目不暇接!

  通过这次参观,我见到了许多独特的东西,了解了很多知识,这让我受益匪浅,大开眼界。

  科普征文 92

  我最喜好的一本科普书,当然要算是《神奇校车》了。它是一个系列,包括有《水的世界》《迷失在太阳系》《追寻恐龙》等总共11本,其中我最喜好的非《追寻恐龙》莫属了。

  这本书讲述了卷毛教师带着自己的学生们乘坐校车寻觅慈母龙的故事,由于校车太陈旧,在坐的进程中总是早停或晚停,结果他们去了许多不同的时代,见到了许多不同类型的恐龙。他们走的太远了,一下子离开了三叠纪晚期。在这里,他们看见了正在觅食的腔骨龙,腔骨龙长了一口非常合适吃肉的牙齿,牙齿边缘有锯齿,就像牛排餐刀一样,所以腔骨龙是十足的肉食植物;更让他们惊奇的是看到了像鳄鱼一样的爬行植物,本来它是植龙,和鳄鱼长的非常像。卷毛教师还带领同学们看法了三叠纪时代的植物,有的许多都叫不上名字,比如木贼类植物,苏铁等等,不外银杏倒真是亿万年前就有了,怪不得被称为”活化石“。

  第二次,他们离开了侏罗纪晚期,这个时期是巨型恐龙最多的时代。大家刚下车,就看到了困惑龙,它还有一个名字,叫雷龙,它的腿比大树还要粗,真是庞然大物啊!同学们还发现了许多蜥脚类恐龙,这些恐龙中,脖子最长的是地动龙,脖子最短的就是困惑龙了。

  接着,他们到了白垩纪晚期,这里是一片汪洋大海,要不是他们逃得快,早就被海水淹没了。

  最后,卷毛教师和孩子们终于到了慈母龙生涯的'时代,同学们都在全神贯注地观察植食龙品味食物的样子,突然有几只霸王龙静静地向他们靠拢,同学们吓坏了,真是祸不单行啊,这时别的一边一大群伤齿龙在校车旁边转圈,想弄清楚这黄色的坚硬物体究竟是什么,同学们见势不妙,拔腿就跑,想赶快逃离恐怖的霸王龙和伤齿龙,他们一向跑,然后跑上了一个小山坡,结果却意外发现了慈母龙的巢穴,慈母龙们正在给恐龙宝宝喂食,他们的巢穴简直就是一个恐龙托儿所,可是发现慈母龙的不但有同学们,还有伤齿龙,他们也一起跟来了,成群的伤齿龙扑向慈母龙的巢穴,开始了一场恶战。突然一阵汹涌的沙尘暴袭来,所有的恐龙都被厚厚的沙土埋葬了。这下子,所有的恐龙都变成了化石。

  于是,卷毛教师带着同学们迅速坐上校车,回到了学校,也终于竣事了他们的一场龙空时代之旅!

  看完这本书,我也收获了许多知识,了解了恐龙的许多种类以及恐龙的进化史,以前总觉得科学无非是一些数据和枯燥的内容,现在发现我也很想来一场刺激的恐龙时代历险记啊!

  科普征文 93

  现在,宇航员们在太空舱里已经可以使用微波加热器来烘烤食物了。这种微波加热器与地面上的使用的加热器有所不同,它上面有一些特制的凹进去的小格。为了防止加热时食物漂起来,需要加热的食物都必须固定在凹进的小格内。插上电源后,一会儿就可以将食品加热到可口的程度。有了它,宇航员们就可以品尝到热烘烘,香喷喷的红烧牛肉,炒蛋,煎金枪鱼,猪排,卷饼等食物了。其口感与在地面没有大的`区别。

  在空间轨道站上,宇航员已可享受分隔式卧室和床,但在睡觉时必须把自己捆在床上,以免翻身时因失重而飘离。

  随着航天器的大型化及环境控制系统的完善,宇航员已可不戴头盔,甚至不穿宇航服进食。在美国的“天空实验室”轨道站上,除了有供应热食的加热器外,还有冷藏箱。航天飞机的厨房已可储藏100余种食品,机组成员每天可以吃到不同的饭菜。美国“奋进”号航天飞机上装备了太空马桶,它的价格高达2340万美元。这种马桶可贮存处理更多粪便,有独立的尿液分离器,可将尿和粪便分开处理。马桶上的气流导引装置,解决了失重条件下人体排泄的困难。

  现在太空人吃的干化饼干和干化香肠,吃时用水泡一下,即可恢复到新鲜食品相近的味道。为节省火箭推力,使飞船能准确地射入轨道,同时为了减少火箭昂贵的燃料消耗量,飞船的重量和容积都要尽量减轻减校食物干化后体积小,重量轻,营养保存率高,易于贮藏,适合在飞船里长期食 用。这种干化食品一般是用冷冻干燥法制成。为了保持食物原有的鲜味,在进行冷冻干燥升华之前,还必须快速冷冻到零下几十度。一般来讲,各种食物,零件,用具等都是固定好了的。宇航员从食品柜里拿出食品后,先把装食品的复合塑料薄膜袋剪开一个小口,把叉子和筷子伸进口袋里,叉着往嘴里送。有些食品吃时需要复原,宇航员在进食前用水枪形特殊加水器往袋内加水,数分钟后即可将干化食品复原供食用。为上防止食品碎屑到处飘飞,影响宇航员的视线或影响设备的正常工作,这种食品往往都用小包装,制成与口大小相近的方块,长方块或小球状,吃时不必再切开。如果宇航员要喝水,吃汤,羹,汁,果酱或肉酱时,直接从塑料口袋或牙膏状的软铝管里,一点一点地往嘴里挤就可以了。

  也是目前宇航员的食用方式之一。随着火箭技术的发展,宇航员从地面带去的食品可以丰富些了。如湿食品或半湿食品的带汁火鸡,牛肉。

  科普征文 94

  大家知道科普是什么意思吗?让我来告诉你吧,科普的意思就是科学和科技的知识。“为什么烘烤的面包有硬皮而蒸的馒头却没有;碰一碰含羞草的叶片,为什么它会害羞的把叶片合拢;肥皂水为什么能吹泡泡,直升飞机为什么能停在空中,小鸟在树上睡觉为什么掉不下来……”

  这些奇怪的问题都需要我们去研究、去探索,而这个研究和探索就是科普。我们都知道,下过雨的空气格外清新,天空也格外明净,尤其是下过雨的黄昏,有时候天空上常会出现一条彩虹。那么,彩虹是怎么形成的呢?彩虹是太阳光穿透雨的颗粒时形成的。原本光是笔直行进的.,但它也具有一旦进入水中就会折射的性质。因此太阳光在通过雨的颗粒时就会折射。此时,由于光折射的角度因颜色而各异,所以七种颜色会以各自不同的角度折射,很漂亮地排列起来。这就是形成彩虹的原理。看,大千世界中什么都离开科普。在这里我举几个小例子来说明一下科普的重要性。

  记得有一次,老师说:“把扁了的乒乓球放在热水中,乒乓球就会鼓起来。”我非常好奇,回到家以后,就故意把乒乓球弄扁,再把扁了的乒乓球放在热水里。于是我等啊等啊,等着奇迹的发生。过了一会,我拿出乒乓球一看,真神奇,乒乓球果然鼓了起来。小时候,爸爸给我做过一个有趣的实验。他先准备了一个水桶、一个洗脸盆和一根没有破的胶管子;然后将水桶里灌满水,将胶管放入水桶中,让管中的空气完全“跑”出来;接着他用两只手的大拇指紧紧堵住胶管的两头,再将胶管的一头放入脸盆,另一头任留在桶里;最后把两只手的大拇指同时松开。这时,只见放入脸盆的那一头的胶管中立即汩汩地流出水来。我问爸爸这是什么原因。爸爸说:“这个现象就含有一定的科学道理。看,科普就是这样,它能使许多对奥秘有着好奇心的人在脑海中产生一个个问号,并引导其想办法解决这个问号。

  这些年来,我们人类在科普上突飞猛进,发明了电脑、电话、飞机、电灯泡等东西,而且人类和太空也交上了朋友呢!如今,我们现在便利的交通不就是科普带来的吗?随着科学的不断发展,我们的生活越来越方便,什么磁悬浮列车、航天飞机这样高科技的交通工具都融入到了我们的生活中。科学已经为我们的生活作出了很多贡献。随着科学脚步的不断加快,世界的科技水平越来越发达,可能就在不久的将来,我们或许就能乘上宇宙飞船,自己去外星球看看。让我们在科普的世界里自由翱翔吧!

  科普征文 95

  现如今科学技术日益发达,人工智能已经不再是空想,如英国谷歌公司所开发的阿尔法围棋大圣世界围棋冠军等等事例都在告诉着人们,科技已然成为未来发展的重点,成然,我们中国也应该紧跟时代的发展,紧握科普契机之手,走向一个光明的未来。

  众所周知,我国乃泱泱五千年文明大国,在科技水平上也曾有过居于世界领先水平之时,可在近代我国闭关锁国,骄傲自负导致我国与其他国家科技水平相差甚远,如何掌握住科普契机之手使中国创造转向为中国智造已然成为了一个大问题。

  要想紧握科普契机之手,最重要的是要掌握核心技术,韩愈曾经说过是有伯乐,然后有千里马核心技术与科普契机的关系就有如同伯乐与千里马,核心技术是伯乐,没有核心技术,无论你多么渴望认出千里马并培养千里马都只是空想。

  我们中国总是不能有中国智造,也同样与核心技术的`匮乏有关,如同瑞士制的手表闻明了世界,我们中国为了学习,就引入了瑞士制造手表的精密仪器,却发现中国竟然没有一个人掌握了制造手表的核心技术,还得花大量的金钱,请瑞典的人来使用这些仪器,可见掌握核心技术对于掌握住科普之手来说,既是前提也只是开端。

  要想紧握住科普契机之手,必须逐步培养并支持科学人才。梁启超曾经说过,少年强则国强,少年富则国富成然,我们应该在科技方面加大对青少年的教育,以及加重培养他们对科技水平的兴趣及爱好,使他们对科技的兴趣浓厚起来,自己自觉的,自主的投入,为国家科技水平发展作出贡献的行列中去。

  如果要使中国紧握住科普之手,那么人才就像是一根线串连着两者,使两者紧密相连,所以对于那些已经连接中国与科普契机之手做出了贡献的科学家们,我们需要的不仅仅是鼓励他们,更是要支持他们,无论是在物质上还是在精神上,都需要给他们一些帮助。

  如果中国有了科学人才以及核心技术,紧握住科普契机之手的日子指日可待,我们国家的富强壮大也不用多时了。

  人们将在科学技术的帮助下压力越来越小,工作量越来越少,纷争越来越少,和平随处可见,在科技的帮助下,人们可以生活的幸福安康,国与国之间也不会再有斗争世界一片安详与和平。

  所以紧握科普契机之手是我们中国的翻身的希望,也是未来发展的趋向,更是人类和平美好生活的保障,紧握科普契机之手,刻不容缓。

  科普征文 96

  阳春三月,乘上"的士"的我,迎着和煦的春风,伴随着一路繁花、一路垂扬、一路绿荫,又一次来到阜宁县边陲古镇——合利采风。

  噢!古镇变了,变得那么靓丽、那么壮观。这里,桥美、水美、田园美,构成了一幅幅自然景观与人文景观相和谐的美不胜收的画卷。那浪漫、潇洒、恬静、幽雅的神韵,令人心旷神怡,流连忘返。

  多姿小桥,是这里一大奇异景观。可多少年前,这里还是一片泽国水乡,那时,人际间的交往,冬天,要走独木桥、上小摆渡;夏季,小伙子们为了走捷径,常常赤着身子涉水过河。近些年来,居民们先后筹资架设了大小桥梁115座。这一座座桥小巧玲珑,造型别致,有月牙桥,有双曲拱桥、也有桥下通船的高卧桥和平板桥;有水泥桥、有红砖桥、也有石垒桥。这一座座桥啊,在阳光的折射下,映衬着碧水、蓝天、白云、绿荫,分外妖娆。更让合利人引为自豪的是那长257米宽8米的合利大桥,犹如一条出水巨龙,横跨在射阳河上。举目远眺,气势恢宏,它为蓝天添了彩,为大地增了辉,也为经济腾飞插上了翅膀。"一桥飞架南北,天堑变通途",一改过去那行路难、过河难、运物难的历史。

  美丽家园,是这里一道亮丽风景线。君不见那居民中心点一幢幢高楼拔地而起,一排排瓦房平地而上,还有那别墅式的洋楼一展风采,让人刮目相看。尤其令人瞩目的是屹立在射阳河畔的.巍巍盘龙古寺,是一座展示民族风格的建筑,更丰厚了古镇的传统文化底蕴,给游人平添了典雅的旅游景点。再看那一马平川的镇东,一望无际的梨园、桃园、银杏园,环绕在居民点的四周,每当清明时节,真是"忽如一夜春风来,千树万树梨花开",那梨花、那桃花、那银杏花竞相绽放,远远望去恰似一片绚丽的世界,在万里睛空下,时而出现白云与梨花一色、蝴蝶同蜜蜂共舞的动人景象,居民们就是在这花花世界里过日子。这戴上花、挂上红、披上绿的神奇大地,就连那野兔、野鸡、野鸽、野鸟,也纷纷到这里筑巢落户、栖息繁衍,与人和谐相处,共享美的生活。美丽芬芳的生态,焕发了当地人乐守田园的情趣,常常是"晨兴理荒秽,带月荷锄归"。这天蓝蓝、水绿绿、花灼灼、炊烟袅袅的自然风光,让许多到这里观光的游人,情不自禁地迸发出"别有天地非人间"的感叹。

  合利,正向农村城市化迈进,人们在期待着"芙蓉国里尽朝晖"的美梦成真。

  科普征文 97

  苗乡俗语说:锦鸡美在羽毛,苗女美在银饰。当你行走在苗乡时,无论是在人头攒动的集市,还是在石板铺路的村寨,都会有三三两两的苗家阿雅(妇女)、黛帕(少女)穿着由五彩的花边和闪亮的银饰镶成的民族盛装映入你的眼帘,让你感受到苗族银饰悠久、神奇、精美的.文化魅力。

  苗族人酷爱银饰,不管在哪里生息繁衍,服饰(特别是银饰)都会成为当地的亮点和人文景观。据有关史料记载,自秦汉以来,苗族的银饰文化得到一脉相承,在很大程度上得益于苗族金银神话的诠释。苗家人一生中用银处极多,尤其女性更胜,主要有三项。一是青年男女定情,男方要送女方银镯、耳环等饰品做信物,而在正式出嫁时,如男方送不足一定银两则不能成婚。二是日常家珍饰银、存银又是苗家富有的象征。日常生活中,用银子来馈赠也是常事。为求“长命富贵,驱鬼避邪”,苗人从少年乃至中年,在手、脚、耳等处均系上适量的祀保银钏。三是给老年人祝寿或送终都离不开银子或银饰物。总之,“以银为结,以银为彩,以银为荣,以银为贵”,成为苗族区别于其他民族的重要标志。

  由于苗族在国内外散居很广,其银饰的品种也纷繁多样,主要有银雀凤冠、银牌耳环、银项链、银手镯、银脚环等等。在结构上有对称式、均衡式、连接式和放射式。图案则多为龙凤花鸟等动植物形象构成,造型生动,玲珑精美。

  从古迄今,苗族银饰的工艺水平从粗糙不断走向精美。这些令人叹为观止的民间艺术奇葩,都是由银饰工匠们手工制作的,工艺方法铸炼、捶打、编结、刻花、雕纹等。制作流程大抵经过吹烧、锻打、镶嵌、擦洗、抛光五道工序。苗族银匠在锤砧劳作上是行家,在造型设计上也堪称高手,他们善于从妇女的刺绣及蜡染纹样中汲取创作灵感,并根据传统习惯、审美情趣,在细节、局部的刻画上推陈出新。经过银匠精心设计和加工,件件银饰各具其妙。其中最具民族特色,又充分体现银匠聪明才智的是“呆四连环套梅花戒指”。它比现代魔方环2巧妙,由四个连环组成,每个连环上有“L”形状物,平折成90度,其上饰有数朵梅花,每环交错套在一起,能分能合。此戒指若分开后,不熟悉之人难以复原,故名“呆四连环套”。

  苗族银饰丰富多彩,天成一韵,就像一首用白银写就的美丽诗篇,那么纯净,那么隽永,那么令人回味无穷,百读不厌。

  科普征文 98

  今天上午,天气晴朗,我和爸爸、妈妈乘车到湖北省科技展览馆,去参观声、光、电、磁科普展览,让我有机会见识了自然科学中的一些现象和原理。

  在科技展览馆的门口有一个水龙头,这个水龙头可不是一般的水龙头,它很大,比平常的水龙头要大十几倍呢!它的下面有一个水池,水池前面有一块牌子:世上有无源之水吗?原来这个水龙头上面竟然没有水管,可水却哗哗啦啦地从水龙头里往下流。走近一看,咦,这水流中怎么有根玻璃管子呢?哦!我懂了,奥妙在这里。水从玻璃管外流下,而管子利用虹吸原理把水不停地往上抽,如此,它们不断循环,水流就源源不断了。

  走进展览馆,我们最先来到彩灯长廊,别看它是一个很薄的箱子,却看到了很多彩灯,你知道为什么吗?这是因为里面有两层玻璃,光线通过两块玻璃不断的反射,就形成一个通向遥远的彩灯长廊了。在展厅的一角,还有几个栩栩如生的'火箭和履带式综合扫雷车的模型,我们又迫不及待的向前去观看,其中一个是“鱼洗”,你知道“鱼洗”是什么吗?就是在一个盆子里面装着水,在用手在盆子上面使劲的摩擦,水就会喷起来。我们还参观了轻功漫步,如果轻轻的在上面走,指示灯亮的比较少,要是重重的在上面走,指示灯亮的就比较多,听讲解的老师介绍,它里面有一个震动测试仪,测量地震就是这个原理。

  在科技馆里的墙壁上挂着一幅第一个获得“气象诺贝尔奖”的中国人——叶笃正的肖像画。这是在人民大会堂举行的专门仪式上,中国大气物理学家叶笃正从世界气象组织主席别德里茨基博士手中接过了第48届世界气象组织奖,成为第一个获得这个“气象诺贝尔奖”的中国人。

  科技馆里有无穷的乐趣,每一个有趣的现象后面都蕴含着神奇的科学知识。今天我们玩得很开心,也学到了许多知识,我们恋恋不舍的离开了这里 。

  我想我们应该向科学家门学习,学习他们热爱科学,不顾个人安危,始终坚持真理,使自然科学从宗教神学中解放出来。这是多么高尚的科学献身精神啊!我是祖国的小公民,是祖国的儿女,也是祖国的未来,祖国的希望!我会在我的心灵中点燃热爱科学、探索科学奥秘、永攀科学高峰的火焰,成为二十一世纪创造人类美好未来的栋梁之材。我将会像他们那样,用科学,用智慧,来建设我们的祖国!

  科普征文 99

  星期日,下着绵绵细雨,我与同学相约一起去杨舍体育馆看科普展。

  我们一下车,就直奔体育馆。来到体育馆,放眼望去,哇,这里人山人海,热闹极了。有刚从体育馆出来的,也有要进体育馆。来往的人群大都撑着各色各样的伞,形成了伞的海洋。我们排着长长的队伍去检票,轮到我时,我看见门口纸箱子里的门票已经积的满满的了。有一个小朋友也在充当着检票员,为需要检票的人服务着。

  走进体育馆,我们先来到蜘蛛这一类昆虫的标本区欣赏。这里的蜘蛛标本种类很多,有巴西褐捕鸟蛛,它的产地是巴西;有越南狼蛛,产地是越南;有老挝捕鸟蛛,它的产地是老挝;有小巧狼蛛,它的产地是美国;还有横纹金蜘蛛,它主要分布在秘鲁。这些蜘蛛标本有大有小,大的就如同小孩的拳头一样,小的就如同一个火柴盒还要小一点儿。在靠墙的一些橱窗里,有几只活的蜘蛛样本。说实在的,在日常生活中,我常常见到一些蜘蛛,可都与体育馆中展出的不一样。我在书里看见过,蜘蛛种类繁多,全世界已知的.蜘蛛种类有三万五千种。雌雄个体大小也有很大差异。世界上最大的蜘蛛是南美洲的食鸟蜘蛛,有一个大人的拳头那么大。1945年在巴西的麦那欧斯发现了一只雌的南美袋蜘蛛体重将近85克,体长23.68厘米,这种蜘蛛的外形犹如一只大螃蟹。世界上最小的蜘蛛是展蜘蛛,它的体长只有0.043厘米,还没有印刷体的句号大。

  接着,我们又来到了蝴蝶标本这一类。这里的蝴蝶标本多得不计其数,看得我眼花缭乱。有肯特闪蝶,它主要分布在巴西;有琉璃凤蝶,它主要分布在澳大利亚;有爱情鸟蝶,主要分布在印尼;有国王闪蝶,它主要分布在巴西;还有巨鸟闪蝶,主要分布在秘鲁。这几种蝴蝶的颜色都非常美丽,有的还闪闪发光呢!爸爸告诉我,在法国首都巴黎的西北部山区有一种十分漂亮的蝴蝶,以吃动物为食。因为这种蝴蝶的唾液里,含有一种剧烈的毒性物质,可以使被咬的人和动物失去知觉,直至死亡,然后食其肉。于是,人们称这种艳丽的蝴蝶为“吃人蝴蝶”。有一种蝴蝶名叫紫色皇帝,雄蝴蝶常常吃砖头。

  最后,我们来到竹节虫、这一类。这里的种类才让我大开眼界呢!这里有尔特本金龟,它主要分布在巴西;有闪绿金龟,主要分布在喀麦隆;有美丽金龟,它主要分布在香港;有四点绿金龟,主要分布在印尼;有红腹蜻蜓,主要分布在泰国;有刺魔竹节虫,主要分布在马来西亚;有黄美竹节虫,它主要分布在马来西亚;有鱼尾竹节虫,它主要分布在印尼。

  这次观科普展,让我从中学到了很多知识,也让我领略了奇妙的昆虫世界。

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