读书的征文
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是征文了吧，借助征文可以提高我们的语言组织能力。还是对征文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的读书的征文，欢迎大家分享。
读书的征文1
人生，就是一节在铁路上飞驰的列车，而我，则是哪个怀里抱着书本的乘客，瞳孔里纷飞着黑玫瑰般铅字，望着窗外那飞舞的人生，不停地转动的时光，我陷入了深思。
如果想为自己风风火火的都市生活或是疲倦重复的农家生活打开另一扇窗，倘佯在另一个世界中，那么、读书吧。
在 标新立异的现代生活中，与书本竞争的对手太多太强了，人们可以轻松地敲着电脑键盘，打出一行行大小均匀的文字，研读诗书的人越来越少，人们可昼夜不停、目 不转睛的关注股票的涨跌，却不爱翻阅唐诗宋词元曲，人们有了痛苦烦闷与愿上麻将桌下舞池去发泄，却不愿静下心来反思以寻求心灵的澄明。他们疏远了让他们返 璞归真的心灵殿堂——书籍。他们宁愿用焦油和酒精来麻醉自己，却不屑光顾这片乐土，他们的精神家园在何方?他们的理想情感寄托在哪儿?
经典，仿佛是我生命中不可缺少的一部分，翻开书本，一切的烦恼忧愁，都离我而去，在我的脑海中，只剩下那壮阔浩瀚的故事，一次次冲击着我的心房。
经 典，让我学会了坚持，翻开海明威的《老人与海》，我仿佛看见那多日无猎物的老渔夫，仍然无悔地选择踏上那渔船，又一次踏上了旅途。这一次，他是幸运的，却 又是不幸的，他捕到了一条大马哈鱼，可血腥味吸引来了鲨鱼，来与他争抢猎物，他并未灰心，在狂风暴雨中与鲨鱼战斗，终于带着大马哈鱼的骨架上了岸，傲然说 出：“人可以被毁灭，但不可以被打败。”是的.，人不能被打败，无论前方的路怎样，我都将一如既往的走下去，该来的总是会来，无法逃避时只能一战，纵使毁灭 亦无悔。
经典，让我读懂了人情温暖，世事无常。翻开莫泊桑的《羊脂球》，我看见了善于恶，xx羊脂球和一群法国贵族去逃难，贵族们没有带食 物，羊脂球慷慨的把自己的食物分给了他们，路上他们遇到了一位普鲁士军官，说必须让羊脂球陪他一晚上才肯放大家走。为了大家，羊脂球只好含泪顺从。第二 天，他们又能出发了。这次，羊脂球没有带多少食物，可贵族们却淡漠地看着她，辱骂她是一个无耻的xx。看到这，我久久无言，一群贵族竟不如一个xx。我终 于明白，善与恶并不在于职位大小，心中有爱，就已足够。
其实，现代人类的生活离不开读书，衣着能赋予你外在的美，读书能给你气质的美。人不 能事事靠直接经验来感知世界，读书获得的间接经验能使你大大加快走向世界，了解世界，融入世界的进程。读书能使人心灵得到净化与升华，能使人的心灵摆脱土 俗得纷扰，飞升到一个绚丽神奇的世界，只有在这个世界里，你才能超越时间的限制，去感知、探求人类的一切。唯有读书能够让我们在物质和精神生活的两极中保 持宁静与平衡。
在成长的岁月里，我一直享受着读书所带来的快乐，翻开书本，我默默的成长，合上书本，我看见了百变的人生。
经典，伴我一生!
读书的征文2
这个世界上，有许多爱，老师的爱、同学的爱、朋友的爱、父亲的爱……暑假我看了一本书，名叫《生命流泪的样子》，读了这本书，我觉得最伟大的爱是母亲的爱。书的主人公盛欣怡是一个性格软弱、心地善良的女生，她原本有一个幸福快乐的家庭。但是，妈妈突然得了不治之症，这飞来的横祸使她的生活乃至性格都发生了很大的变化……在这个过程中，虽然有着老师不断的鼓励，但对亲情和友谊的烦恼依然使她感道孤独和困惑。妈妈最终还是永远离开了她，十二岁的欣怡，却过早地体验到了生命和爱的深刻涵义。
读着欣怡的故事，我的'眼睛慢慢湿润，泪水不由自主的流下来，当我读到第十章“妈妈对我深深的爱”我那幼小的心灵再一次被深深的震撼了。晚上那悲哀的蜡泪让欣怡看见了生命流泪的样子，欣怡无意中发现了妈妈的日记。
日记写到“突然的消息，我得了绝症，最放不下的人，是尚且年幼的欣怡。”这是妈妈病刚刚被发现的时候写的。“一天比一天痛苦！欣怡真让我着急。她什么都不会，我好不放心她！”“欣怡果然在进步。高兴，又难过。”……欣怡妈妈的每一个字都饱含着对欣怡的担忧和牵挂，母亲的心此刻是多么难过和不舍。尽管如此，欣怡妈妈还在在有限的时间里，教会欣怡学会面对生活，面对现实，让欣怡在生活中学会坚强。欣怡在妈妈的鼓励下，成长了，进步了。妈妈的心也得到安慰……尽管她知道自己的时间已经不多，但是，妈妈深切地感觉到欣怡的每一点进步就是她生命的延续。
最终欣怡的妈妈还是去世了。看到这里，我大哭了一场，这本书使我感到了温馨和感动——关于生命、亲情，还有母爱。
看完这本书我心里很不好受，也让我想起了在我幼儿园时，有一次我发高烧，妈妈很着急，马上带我去医院看医生。我打吊针打了一天，妈妈一直陪伴在我身旁无微不至的照顾着我，在她焦急的眼神里充满了对我的关爱，直到我的病好了，妈妈的脸上才露出了欣慰的笑容。
对于我们来说，过早地失去亲人，是人间最残忍的事情。不过，生命总是和死亡联系在一起的，就如同四季的叶子，春天新鲜的叶子长出来了，到了秋天它们就会调落。到了冬天，那些枯叶就会融进大地，用它们全部的生命之爱孕育来年新的生命……地球上生命的轨迹大致都是如此。母爱，更是如此，妈妈用生命的全部，换来我们成长的快乐，当她们渐渐老去的时候，是我们走向成熟的时候。
生活中妈妈的爱像云一样紧紧地包裹着我，把我包围在爱的空间里，给予我勇气，给予我信心，给予我力量……母爱是最伟大的，最无私的！在这里，我要妈妈说：妈妈，谢谢您。因为有了你的付出，才有我的精彩！
读书的征文3
“天上，新月朦胧；地上，琴声缥缈；
天地之间，久久地回荡着这琴声，如清泉淙淙，如絮语呢喃，如春蚕吐丝，如孤雁盘旋……”
我慢慢得合上书，全部的故事情节浮现在脑际。几年前就想走进《穆斯林葬礼》，由于那时才疏学浅没能真正感受到它的厚重。今天已走上工作岗位的我再次走近霍达，走进《穆斯林葬礼》。
篇尾的悠扬哀惋的琴声依旧萦绕在耳边，我仿佛看见了楚雁潮的形影相吊的忧伤和孤单，不免让人觉得有些凄凉。站在爱人的墓地上陪伴着他所爱的人，他不想让新月，自己的爱人感到一丝的寂寞。他的灵魂已经不属于他自己了，属于这片墓地，属于他的爱人，已去的新月。他的灵魂与爱人同在。
他和她的感情如同雪山上的雪莲花，纤尘不染。
当新月对爱情似懂非懂的时候，楚雁潮对她说，这就是爱情。因为他知道她已经不可能和他一起实现理想了，所以他迫不及待的.说出了自己的想法。他想让爱神趋走病魔，让新月早日康复。
“爱情，是一种信仰，”楚雁潮踏着亭边的积雪，缓缓地说，“它贮存在人最珍贵，最真诚的地方——贮存在心里，它和生命同在，和灵魂同在……”
我用手抚摩着这本书，心情久久不能平静。
最深沉的爱，自有它最朴素的方式！
读书的征文4
“这些零碎的思想，是树叶沙沙之声，它们在我的心里，欢快的低语着……”充满着智慧的碎语，那些富有哲思的文字，在我心灵深处熠熠闪光……这本书的名字叫做《飞鸟集》，我最喜爱的一本书。
还记得初次知道这本书，是因为那句话：“天空中没有翅膀的痕迹，而我已经飞过。”，当时的自己正为不知人生意义而烦恼，彼时，稚嫩的自己可能正处于青春叛逆期，无意中听见有人轻声吟诵着这句诗，那清新的文字，悄然叩响了我的心扉，深深将我打动，第一次，我知道了泰戈尔，一位印度的诗人，哲学家……
没有华丽的文字，《飞鸟集》中，字里行间透露出的，是一份淡然，短短的几句，透露着的，是美好又浪漫，深沉而伟大的真情，这份绵长的爱，正是现在的我们所缺失的，从中，我学到了…
飞鸟，落叶，山水，河流，这些生活中早已司空见惯的事物，在泰戈尔的心中，必是有着另一番风情，要不然，他怎么写出了这些唯美的文字。他与自然交流，微风中的树叶，是他飘飞的思绪;鸟儿的鸣唱，是他聆听大自然的回音……在他的心中，世界是拟人化的，自然也是。感谢《飞鸟集》，让我懂得细心观察这个世界，发现生活中的美，与自然倾心而谈，和谐相处。
那些不开心的日子，是《飞鸟集》伴我左右，给予我温暖。
我曾迷茫过，有时沉重的学习负担让我倍感压力。面对着无止境的作业和考试的压力，烦躁，恐惧，这些不良的因素曾出现在我身上，是《飞鸟集》给予我鼓励，赋予我面对生活的勇气。从中我得到了，即使最终没有结果，也断然不要失了拼搏的`勇气，那些经历的过程，同样精彩！正如一开始的那句话“天空中没有翅膀的痕迹，而我已经飞过。”我尝试着努力，像那飞鸟，展翅，只为那个拼搏的过程。
那些被吵架蒙蔽着的日子，是《飞鸟集》的出现，驱散了心中的迷雾。
生活，如大提琴低沉而优雅的乐音，但总会有几个不协调的音符，扰乱了这份安静。吵架，是生活中不可或缺的调味剂，委屈，彷徨……因为他人的不理解，抑郁的内心，也阴雨绵绵。《飞鸟集》的出现，就像一缕阳光，点亮了我的心。徜徉在这智慧与哲理并存的文字世界，我体会到了那份博大，它，让我学会了宽容，学会了感恩。它时刻提醒着我，不要忘本。
那些因亲人的离开而伤心的日子，是《飞鸟集》给了我安慰。
“总有一天，我将在另一个世界的晨光里对你歌唱”在书中，我了解到生命和人生的意义，我明白了什么才是最宝贵的财富，我懂得了珍惜。
合上书卷，细心咀嚼其中的每一个字，每一个瞬间，那澎湃着的智慧，让我着迷。不知谁说过，每一本书都是用白纸黑字禁锢的一个灵魂，品读《飞鸟集》，我最爱的那本书，也许我还未读懂他的灵魂，但我的思绪，已随那飞鸟，那流萤飞舞……
在书香陪伴的日子里，我慢慢成长……
读书的征文5
有一天，儿子说：我们语文老师今天又“关公战秦琼”了。我知道他的意思，只是惊讶于一个“又”字。
暗暗沉思：教师职业，注定了教师必须不断地修习完善，来提高自己的道德人文科学及艺术的素养，才能自信地走进这个眼睛里充满求知渴望的莘莘学子的课堂，才能真正走进学生的心灵。
我不知道一名普通的教师应该对我们的教育现状有怎样合适的评价和看法，但是我知道，假如，老师们对教育现状都没有了思考的冲动，那我们的教育还有活力可言吗？
所以，当考试、抽测、成绩成为家长、学生、教师、教育主管部门共同关注的社会问题时，我不禁想起了科举，这个古代的考试制度。
从选拔人才的角度来讲，中国一千多年前所倡导的科举制度，打破了贵族世袭统治的特权，让普通的老百姓，凭借自身的勤奋和才能，在参与国家的管理和建设中占取一席之位，这在西欧等国家看来，认为是具有鲜明的社会进步意义的，因为他们的教育，在贵族与平民中依然存在鸿沟。现代，考试制度还是不可或缺的。
其实，考试本身没有错，问题是怎么考？学校教育最终都要通过考试这个行为，来完成对人才的选拔功能，这考试，能否体现对知识积累和思维创新这两个方面的有效选拔，全在于国家基于怎样的发展需要，然后会选择与之相适应的方式来考试，所以，学生唯一能做的就是揣摩需要，作好准备，泰然接受国家对他们的选择。
记得还在做学生的时候，老师曾提过欧阳修如何考进士，后来读欧阳修《记旧本韩文后》一文，感受更加深了。文章写他17岁考进士，因为当时流行的“时文”是杨刘之作，而他写的《左氏失之诬论》一文，只因“失落官韵”而落选，不得已而学应试之道，直到多年之后及第。
从这里，我们可以看出，国家的选拔权利充分体现出来了，文章写得再有道理都没有用的，不符合国家的选拔标准，还得落选。现在不也有评某些职称非要过不搭界的外语关？不也有陈丹青之叹吗？在此，还可以一起叹一下龚自珍之叹：不拘一格降人才！
但是，最后的结果我们也是知道的，等欧阳修做了官以后，他有权利来改变这种 “自汉以后，文辞日渐浮躁，华而不实，诗讲格律、文讲骈体”的文风，终于掀起了古文运动，倡导“文以达意，不居形式。”所以，谁有抱负？那都得等有了权利才能有作为。
我们大谈国民素质的时候，再看看我们的'选拔导向在素质吗？所以，能理解日趋功利的人们，当然是把时间交给高考的指挥棒，而不能浪费在与之关系不大的素质上了。
比如书法，事实上，从中国书法的发展史上，我们看到：皇帝说不准刻石头了，就不准了，换写在纸上；皇帝喜欢写字了，大家都努力练字。 “书至初唐而极盛”的唐朝书法，为什么会有那么大的发展？也是因为李世民，在他的倡导下，楷书、行书、草书发展到唐代都跨入了一个新的境地，时代特点十分突出，对后代的影响也远远超过了以前任何一个时代。
再引用一下朋友的感慨：“数年来，潮流涌动。每每看见中华泱泱的礼仪，竟然在韩流日剧中屡屡重现，真的有一种说不清的滋味。每每站在学校门口，看身边的一群群染绿发、黄发、红发，着奇怪衣装，斜叼烟卷，双手插兜，举止怪异的学生，抑或竟发现其中有我曾经授业的学生。唉，吾老矣！孔子曰：后生可畏，焉知来之者不如今也？ 只是每每心伤……我泱泱中华，上下五千年！何日千年汉家衣裳，不再流落异邦？！”
我还笑说：现在学生忙学习，没有功夫看韩剧，所以，连出口转内销的那点文明也没有机会接受。
当京剧进课堂的提议得到人们纷纷的议论，当端午节被韩国申请成为世界文化遗产，只怕将来，我们的后人要到外国去留学中国书法了。
边读书，边行走，边思考，议论，也只是自己的。
读书的征文6
静谧的午后，找一个舒适的位置，添一盏茶，捧一本书，多么悠闲而美好的时光。寂静的深夜，倚靠床屏，一杯热牛奶，一本心爱的书籍，整个夜晚都是温暖的。
不读书怎知书中奇妙与乐趣！不读书人生怎有出路！儿子从小就爱读书，从看绘本故事，到通读课外读物，有时会听到他读着读着便传来咯咯的笑声，而我也会共鸣的嘴角上扬。读书使人快乐，坚持读下来，会觉得无聊的时刻不再乏味，单调的时光不再孤独，生活到处充满了欢声笑语。以书为友，书会伴我们成长。
在科技进步的时代，社交网络平台多样化，这在打开眼界的同时，增加了太多的吸引力。有的人整天沉浸在网络无法自拔，读书的时间也就越来越少。年少轻狂时，读书便是成熟稳重的捷径。让读书成为一种生活方式，伴随我们一生，让“活到老，学到老”不再是一句空话。以书为友，书会助我们成长。
读一本好书，就是和许多高尚的灵魂对话。读书是一种信仰，是我们在迷途中的精神支柱，教会我们用心去感悟世间美好，汲取真善美，摒弃丑恶罪，净化心灵，给予我们生存的'智慧，为我们披上坚强的铠甲，面对挫折困难，坦荡从容却不服输。一本好书值得我们用一生去品味。以书为友，书会培养我们的情操。
当读书成为一种习惯，它便成为一种享受！读书多了，容颜自然改变，在气质里，在谈吐中，在胸襟的无涯。真可谓胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。让我们以书为友，共同读书，共同成长吧！
读书的征文7
书是灯塔，能指引我们前进的方向;书是蜡烛，能照亮我们前进的道路;书是信念，能供应我们前进的动力。书更是支撑我们活下去的一种不行缺少的元素，带给我们无限的动力，促使着我们插上光明的翅膀。古人云：“腹有诗书气自华”，不错的，书是我们精神的食量，正所谓一日无书，百事荒芜。假如不趁着少年的大好时间多读书，就要白首方悔读书迟了。以前，我并不喜爱读书，我觉得书中的故事并不现实。它虽然来源于生活，但更多是高于生活。但是，我慢慢爱上了读书，是什么缘由让我的改变如此之快呢?就听我细细道来吧!
有一段时间，学习压力大，并总会遇到困难，而挚友又不理睬我。我很失落，觉的是我的缺点多，于是我努力改正，但没用。我只能站在门前，看他们在外面玩，我学会了独处，常常做事，让自己变得欢乐起来，变得开朗些。有一天在家，我望见我的作业桌上放本书，咦?这本书怎么没见过?旁边有张小纸条，写“最近看不见你，上哪去了?没有了你就少了欢乐，希望这本书给你一些欢乐......你的好挚友”。她朝我点点头，我望见她的眼睛说“没关系”。我便起先读这本书，它是杨红樱的《女生日记》，我觉得这本书与生活爱护，它讲的故事也熟识，完全是与小孩子的视角来写的，在这本书上我也知道了许多我完全不知道的东西，同时也看到了他们纯真的'友情!从今，我爱上了读书，现在，它已经成为我生活中不行缺失的一部分了，它是可以安慰我心灵的一位挚友，也是一位无声的导师，你会从中找到你的身影，找到你的憧憬!读书，真的很欢乐!
读书的征文8
从小到大，我一直被家中浓郁的读“书香”所熏陶着。
爷爷奶奶从不玩手机，也不看那些低级趣味的视频，闲来无事偶尔也会跟老朋友们一起跳跳广场舞，但我知道，他们大部分时间都用在了同一件事上——看书。
爷爷每天早早地起身洗漱，气定神闲地吃完早饭后，总会小心翼翼地带上自己的老花镜，翻开一页页泛黄的扉页，静心地闲读着藤椅旁那一本本不知是有了多少岁月年头的书。我常看见它们整齐有序地呆在那里，静待爷爷的轻抚。而他的这些《红楼梦》、《徐志摩诗歌散文精选》等“老朋友”也常常令他食不知味，夜不能寐。
10月1日，我随父母和爷爷奶奶来到海滩边看日落，我们苦苦等了一个小时，在这一个小时里，父母玩手机刷朋友圈，唯独只有爷爷在看书，于是我好奇地问爷爷这：“这些书有这么好看吗？你怎么不玩手机呀？”爷爷笑了笑说：“我老了不懂也不爱摆弄这些你们年轻人玩的手机。读书就不同了，既可以陶冶情操，也可以静心安神。你看，能够静下心来读完一本本书的人肯定不能算是急性子，就算一开始脾气性格比较急，慢慢地读着读着，也一定会慢慢稳重起来。当然，我主要是用来打发时间，能够在闲暇的工夫里看看书绝对是美事一桩”说着奶奶就大声喊着我们：“快！快看！好美的夕阳！”父母见之纷纷拿起手机拍照，发朋友圈，但依然只有爷爷欣赏着美丽的'夕阳，无限赞叹道：“渺渺钟声出远方，依依林影万鸦藏。一生负气成今日，四海无人对夕阳。”
那一刻，我看到爷爷的眼里除了映有万丈彩霞，那浓郁的诗韵气息也让我着迷。
读书的征文9
书籍是知识的海洋，阅读可以带我们遨游海洋；书籍是人类进步的阶梯，阅读可以带我们更上一层楼;书籍是黑夜中的星星，阅读可以带我们畅游黑夜;书籍是人类的美好梦想，阅读可以带我们点燃梦想！
记得那一天，妈妈问了我一个奇怪的问题：“你的梦想是什 ？”我思索了脑中的职业，随后脱口而出：“老师！”“那你知道吗？做一位老师，就必须有渊博的知识，那么知识是从哪来的`呢？”妈妈问。我对答如流的说：“知识当然是从书里阅读而来的。”“那么你爱读书吗？那你有看过什么书?那你又看懂了什么?”妈妈不停的问。我面对妈妈问的一连串问题，我都有点儿回答不上来了。我深思熟虑之后回答说：“虽然我不喜欢看书，但是我读过一些书，从中我读懂了一些可以使我受益终生的人生哲理。“妈妈又讲了一大堆东西：”那么做一位老师要有渊博的知识，那么从今以后你都要这样做……“自那天以后，我每次一有时间就把书拿出来啃个”精光“。
当然，也不是囫囵吞枣，而是深深地体会其中另一层奇妙的含义。例如：我从《恐龙之未解之谜》中了解到恐龙的特征、恐龙的生活习性、恐龙的捕食习惯以及恐龙的亲戚；我从《三国演义》中了解到怎样能生动、形象的描写人物；我从《英雄人物故事》中体会到英雄的伟大，英雄的无私奉献精神……终于，我大显身手的时候到了，老师布置了我们写一篇关于描写小动物的作文。刚好我前几天买的几条小金鱼派上了用场。我从小金鱼的各个角度、小金鱼的生活习性、小金鱼是怎样吃食的、小金鱼晚上怎样睡觉的以及小金鱼怎样在水里游泳的这几个方面来写。这时，脑子里有关与描写小动物的好词好句像发了酵母似的，老是浮现在我的脑海中。最后我写出来的作文被得到了老师的好评，还被老师又圈又点，甚至还被老师拿来当范文了呢！
阅读就像一团熊熊燃烧的火焰。它可以点燃我们充满着美好、崇高的梦想！
读书的征文10
当我打开书的那一刻，我感觉有一股沁心的空气扑面而来，又一阵沁人心脾的花香扑鼻而来，使人感觉心旷神怡。打开书，树立的那一章章，一节节，不论是荡气回肠的故事，还是清新幽默的小说，都能使人仿佛走进了书中，与书中的主人公一起聊天、嬉戏。
书可以使人变得聪慧，书可以陶冶情操，书籍是人类进步的阶梯；在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪；书寄托着前辈们对下一代的殷切希望。读书又是一件快乐的事，一个乐趣无穷的`过程。
二年级读书征文 篇把数学当成推理小说去看待，你是那个侦探，一步步追下去，结果答案出来了，凶手被你捉到，而且没有冤枉他人，这不等于一场游戏？
把自然科类想成是一个田园诗人面对的一片好风景，花怎么开，雨怎么来，蜜蜂如何采蜜，树如何生长……不都是一个诗人观察的景象吗？
应付语文，把它想成一场缠绵的爱情小说；初识，陌生，误会，了解，陷入情网，不能自拔，永结同心，再生儿育女……
将英文想成一场没有结局的恋爱故事，有一天，爱过了（考及格了）便与它SayGoodbay！！另结新欢——你的文学兴趣……
学习物理、化学，先试着爱上科幻小说，因为没有这些知识是不会读懂的……
读书的征文11
关于举办“读书伴我成长”征文比赛的通知
各乡（镇）、街道中心学校，局直各学校：
为深入开展全民阅读活动，倡导全市中小学生爱读书、多读书、读好书，引导中小学生养成热爱阅读、健康阅读的良好习惯，经研究，决定在全市中小学生中举办“读书伴我成长”主题征文比赛，现将有关事宜通知如下：
一、参赛对象
全市中、小学（含中等职业学校）在校学生。
二、征文内容
以“读书伴我成长”为主题，文章题目自拟，内容健康，中心明确，思想感情真实。除诗歌外，体裁自选，不超过1000字。文后另起一页附上辅导教师对文章的`点评（不超过200字），每篇文章辅导教师仅限1人。
三、报送要求
各学校要广泛动员学生参赛，由各学校进行初赛、评选，择优推荐上报。每个学校（中心校）限推荐3篇，参赛作文用a4纸打印。参赛作文的首页上方要注明中学组或者小学组，以及姓名、所在学校、辅导教师等，格式统一为：
xxxxx组xxxx县（市、区）xxxxxx学校姓名xxxxx辅导教师xxxxx
各学校于9月16日前统一将参赛作品（含电子版）报送至市教体局组宣科。组宣科认真评选后择优推荐30篇报送郑州市教育局参加评奖。
四、奖项设置
分中学组、小学组各评选一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名，颁发荣誉证书；评选优秀辅导教师若干名，颁发荣誉证书。获奖作品将在郑州教育信息网作文博览栏目刊登。
荥阳市教体局
二○一一年九月二日
读书的征文12
今日是4月23日，是世界读书日，今日，我们北京小学通州分校的全体师生和家长们开展义卖活动为雅安筹款15000多元，我的血液在沸腾，我的心在感动，我们的手和雅安仅仅的牵在一起。我暗暗的为雅安加油，雅安挺住! 我们学校分班级进行义卖，义卖的物品都是我们学校的小学生从家里带来的'小饰物、文具、书籍等等。 下午，义卖活动起先了，同学们和家长们踊跃的买东西，这里没有讨价还价的声音，只要喜爱依据标价就买走，有的还比标价多给一些钱。场面喧闹非凡，但大家都心系雅安，都是在为雅安贡献自己的力气。 我的妈妈今日好宏大，我被我的妈妈都感动哭了，妈妈用我的小整理箱临时做了一个捐献箱，号召大家献爱心捐款，妈妈不顾声音的嘶哑，始终面带微笑的捐献，一会的功夫，妈妈就筹集了270多元，加上班级义卖的钱，我们班级为雅安筹集善款728。1元，钱虽然不多，但这是我们学校学生的爱心，对雅安的关切。
这次为雅安筹款，邮局的叔叔阿姨们来到了我们学校，我们的款项干脆通过邮局寄到灾区，送给灾区须要帮助的小挚友。
通过这次捐献让我深深的感受到，我们的祖国是一个大家庭，一方有难八方支援。我爱我的祖国，我爱我的妈妈。
读书的征文13
古人云：读书破万卷，下笔如有神。我深有体会。
小时候我并不喜欢读书，认为读书是一件很荒唐的事。但是，有一件事彻底改变了我的思想。
我刚上一年级的时候，有一天，在青岛读书的叔叔回来了我和妈妈一起去看他。
我也不知道叔叔怎么知道妈妈给我买了《百家姓》的，便让我背几句听听。老实说，我连看都没看，怎么会背呢？
看着我的'“问号脸”，叔叔就知道我连看都没看。便说了一句让我终生难忘的话：“毛主席在战争时期，都爱书如命。而你在如此和平的年代，却不知道读书，老天真是不公平呀！”我听了这句话羞红了脸。
临走的时候，叔叔送给我了一本《草房子》，希望我以后好好读书。
第二天早上，我就开始读《草房子》，争取两个星期读透了它。
果然，功夫不负有心人，我很快看完了《草房子》，并且学会了运用从里面学到的知识。
在一次考试中，要求写一篇关于动物的作文。我忽然想起了《草房子》中关于绵羊的描写，我凭着记忆，把关于绵羊的描写全部写上了。
试卷一发，30分的题我得了28分，成绩排名前三。
读书一直陪伴着我的成长。
读书的征文14
一滴清晨的露水就可以折射太阳的光辉，一本良知的书籍就可以看出无限多彩的世界，生活中没有书籍和读书好象没有土壤的小花，智慧中没有书籍和读书就好象没有翅膀的小鸟。读书让我们看到了自然界的伟大和神秘，在送走了春日，将迎来了寒冬。但书中却依旧是那样万紫千红，百花怒放的天堂，在生活中是读书伴我成长。
每天的睡觉前，我都会到书的海洋中遨游一番，放松一下我一天学习下来的身心，同时也吮吸一点书中的露水来滋润一下我那干渴的心灵。翻开那本<中华上下五千年>一定夹着叶脉书签的那一页。它向我讲述了中华五千年以来的荣辱兴衰。我看到了是汉武帝他的雄心谋略，是他的一拘一格降人才的精神，使我们中华民族走向强大，走向盛茂;我看到了是慈熹是她的胆小，使清政府走向腐，走向灭亡……
是读书，是你让我与书同欢，与书同悲，是你让我知道无限知识。是读书让我成一个幼小无知的孩子变成一个成熟有志向懂事的男生。对读书的着迷，我也悲喜交集。喜的是，有一段时间，唐诗宋词元曲让我兴趣高昂。强烈的`感受着杜甫“会当凌绝顶，一揽众山小”的磅礴志气。静静享受着王维“明月松间照，清泉石上流”的淡泊意境。这使我的写作水平也上升了许多，心中不由得暗暗高兴起来。不过也有悲的时候。
一个阳光和煦的下午，我坐在沙发上，拿着一本书，阳光和蔼地照进屋里，照在茶几上，照在杯子里，杯中的桂花茶发出淡淡的幽香，我津津有味地品味回味着书里的一行一行字，你可知道这书中的一行一行字中带有着无限的乐趣，我读到一半，十分气愤与书中的人物，我气愤地拍着沙发，但我还是小心地合上了书，“你这个坏蛋，我要杀了你!”我生气地大声喊到，正巧被妈妈打扫客厅听到了，妈妈一楞，于是对着我上了许久的“教育课”，我十分无奈，我可在说书中的人物啊!
这次虽然被妈妈说了一顿，但是这一点小事根本打断不了我对读书的热爱，我依然和书中的圣人对话，我也一天天的成长，是读书让我看到了一个不老的春天。读书伴我成长!
读书的征文15
看到这个题目，我们应该问自己：我们读书是为了什么呢？为了老师？为了父母？
少年时代的周恩来学习非常勤奋、刻苦。他特别注意利用课外阅读来弥补课堂上学习的不足。有一次，魏校长把同学们召集起来，问：“读书为了什么？”有的同学说为了光宗耀祖，有的同学说为了明礼，还有的同学说为了他爸而读书的……魏校长对这些回答都不满意，又问周恩来，他非常郑重地回答道：“为中华之崛起而读书！”魏校长没有想到，自己班中竟然有如此出众的'学生，非常高兴。然后对同学们说：“有志气的青年，大家都要向周恩来学习啊！”
当时中华不兴，周恩来树立了为国家繁荣和民族振兴而刻苦学习的远大理想，这多么值得我们敬佩敬仰。周恩来为了他的理想而努力学习，我们也应该为了自己的理想而学习、努力积累知识。
有的同学能从学习中得到乐趣，而有的同学觉得学习辛苦很累，这是为什么呢？学习可以累，也可以不累。累与不累取决于主观上你认为自己在为谁而学习。为老师学习，我们不得不完成作业，不得不认真听课，不得不严于律己……为父母学习，我们不得不强迫自己做大量习题，不得不取得好成绩，不得不上课外辅导课……这么多事情要做，我们怎么能感觉不累呢？但是如果我们是为自己而学习，情况就大不相同了。为自己学习，我们愿意专心致志地完成作业、聚精会神地听课，愿意去完成大量习题，愿意对自己的学习事情先计划一番……如果你觉得学习辛苦很累，那就换一种心态吧。
当然，想要学习轻松，学习方式方法也是很重要的，第一学要学踏实，玩要玩痛快；
第二学习中遇到困难我们要尝试着自己解决；
第三一切应有计划；
第四经常去图书馆；
第五和自己比；
第六每周对自己学习情况进行总结分析。尝试这些方法，也许你会有意想不到的收获。
苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。我们每个青少年都应该铭记周总理说的“为中华之崛起而读书”，应该学习周总理为自己的理想而勤奋读书。
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