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家庭教育征文

时间:2025-10-14 10:32:17 征文 我要投稿

家庭教育征文(精华15篇)

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触征文吧,征文一般都具有意味深长的结尾。写征文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的家庭教育征文,欢迎大家分享。

家庭教育征文(精华15篇)

家庭教育征文1

  要对症下药,就必须了解症状如何,才能提出切实可行的应对方案,那么面对现代家庭,我们首先要了解现代家庭的特点。毋庸置疑,“独生子女”对于现代家庭已经不是什么新鲜的词汇,它成为一个教育问题的集结点;随着时代的发展和科技的进步,现代化科技产品是每个家庭的必备,而与学生有密切相关的就是越来越普遍的电脑极其网络世界。电脑网络对学生,尤其是中小学生的影响力不容小视,信息多元化也是对老师的教学权威形成了一定的挑战。具体来说,现代家庭有以下几个突出的特点:

  过分的照顾,让孩子过着衣来伸手、饭来张口的生活,不爱劳动、懒惰、吃不得苦、意志薄弱、处处依赖家长,缺乏独立性的不良习惯。

  过分的疼爱,形成孩子“一切以我为中心”的任性、专横、执拗的坏脾气和不良习惯。由于现代家庭虽群居于高楼间,确缺少邻里联络,孩子少有玩伴、活动单调,容易形成孩子的孤僻、胆小、不合群性格的特点、缺乏待人处事的勇气和智慧,社会适应能力差。

  随着人们经济生活的富裕,婚姻观念的变化,现代社会的种种问题也冲击着现代的家庭,使得现代家庭的离婚率不断的上升。家庭的解体使得原来和谐的组织关系发生了变化,父母之间的问题不可避免的`影响着孩子的成长,孩子要么生活在一种不融洽的气氛中,要么生活在缺少父爱或缺少母爱的环境中。所以这样的孩子在学校中也是特别要关注的,老师应该更加关爱他们,让他们感受到集体的温暖。

  现在社会竞争激烈,家长在学业上对孩子抱有较高目标,“万般皆下品,惟有读书高”,觉得要出人头地,要找好工作,必须要考上大学,而自己由于工作或其他原因平时却疏于关心孩子的学业,一切以分数来衡量自己的孩子,一但孩子达不到目标或出现错误,有的家长动辄打骂,使孩子产生畏惧心理,说谎、作弊、自卑、怯懦随之产生。部分学生很害怕家长会,害怕让父母在家庭联系册上签字,为了得到家长的表扬、或避免挨家长批评,有的涂改成绩册或干脆撕掉成绩册。在分数的指挥棒下,家长忽视孩子的个性发展,一些泄气的话语使子女整天为学习过度焦虑、恐慌,失败的滋味非但不能激起他们学习的欲望,反而会使他们失去信心与意志,产生自卑感,而有的孩子则会破罐子破摔,出现逃学、破坏课堂纪律或干脆放弃等一些问题行为。

  互联网在家庭中的普及,使得孩子能够更加轻而易举的获得自己所需的信息,在搜索网站上,几乎你能想到什么就能查到什么。这种变革性的知识获取方式,大大冲击了传统的知识“授与受”的传递模式,它使得孩子们的视野更加宽阔,知识面更加广远,与此同时,对于“传道授业解惑”的老师,也提出更高的要求。

  所以现代社会家庭给学校教育也提出了新的课题,而肩负着学校教育重担的老师也面临着新的挑战,做老师的人,都希望成为一个受学生欢迎的好老师。什么样的老师是一个受学生欢迎的好老师?如何成为一个受学生欢迎好老师?做个有爱心老师。

  心胸开阔,善解人意,用平等的态度对待每一个学生,不以分数论英雄,那种对学生的缺点错误皆以惩罚为手段或者采取责骂批评的方法,坚信“严师出高徒”的观念已经不能适合现代孩子的教育了,“人无完人,孰能无过”,大人都会犯错,何况孩子,所以对待犯错的孩子应该蹲下来,倾听一下他们的心声,采取宽容的态度,动之以情,晓之以理,让学生口服心服。

  认真备好每一堂课,讲课往往用具体生动的事例引入新课,深奥的道理讲得深入浅出,浅显易懂。在学生感到疲劳时就会来点风趣幽默逗学生快活,让学生体会到学习的快乐。运用各种教学手段和激励方法,激发学生的学习兴趣和生活的热情,充分调动学生学习的积极性,学生学得轻松愉快而且效率高。

  老师是学生的表率。凡是要求学生做到的,自己首先做到;凡是学生一下子难以做到的,从不强求学生。教学生做人,自己首先做好人。要实事求是,循序渐进。

  学历的高低不重要,关键要勤奋学习,善于学习,严谨治学。要给学生一杯水,自己就要备有一桶水。这水不仅是知识方面所要准备的,也是人格魅力必须具备的一种能力,是具体的反映教师的道德观念、面貌和才智。只有老师德才兼备,才能要求学生品学兼优,这样的老师是学生的表率、榜样和楷模。

  教师是阳光,学生则是含苞欲放的花蕾,我愿化为温暖的阳光,为他们带去温暖和光明,让他们为大地增添更美的风采。

家庭教育征文2

  “妈妈,我给你领了一项工作。”出差刚进门,就听见孩子兴奋的声音。原来孩子的学校向家长征集稿件,班里同学没有举手的,孩子就自告奋勇了,还说了:如果不想写,也没关系,就和班主任说说,妈妈不想写。看着孩子一脸的诡笑,我无语的笑了,积极参与班级、学校的集体活动,这是我对孩子的要求。所以,尽管惶恐于自己笨拙的文笔,惶恐于自己浅薄的教育心得,我还是愿意用一个母亲真挚的爱来把我一点粗浅的认识写下来,算是对我与女儿共同进步的勉励吧。

  谈性格。培养孩子健康的个性与性格,是给孩子最珍贵的礼物,也是孩子一生受之无穷的财富。在孩子犯错的时候,告之人都会犯错,应当乐观的面对错误和勇敢的接受挑战;遇到失败时,告之要相信自己,坦然接受失败,总结不足,训练自己承受挫折的能力;和同学交往时,告之学会发现别人的优点,学习他人长处。在社会,支持参加志愿者等实践活动,在班级,赞扬给同学讲解学习疑惑等关心他人、帮助他人的行为。教育孩子以一个平常的心做一个平常的人,塑造自己的好性格。

  谈交流。在孩子成长的过程中,平等的交流及其重要。我们可以关注孩子的喜好,有目的的了解孩子喜好的相关知识,从而博得孩子的崇拜;孩子讲周遭发生的事情时,我们要认真倾听,从而捕捉孩子的思想动态;对事情有不同看法时,我们要允许孩子的申辩,要学会和孩子说对不起。学会倾听,尊重隐私,放低身份,这样才能取得孩子的信任,才能成为孩子的朋友,才能成为一个合格的心灵园丁。

  谈学习。首先兴趣是最好的老师,对于自己感兴趣的事情,我们往往会投入极大的热情与精力,也必然会有理想的结果。孩子对学习有兴趣,才能化苦为乐,乐在其中。培养孩子的学习兴趣,可以通过孩子擅长的事情来激发、激励孩子。初二的时候王婧迷上了编程,假期培训之后取得了全国奥林匹克竞赛二等奖,足见兴趣的力量所在。

  其次要培养孩子爱读书的好习惯。现在的家长都很注重培养孩子的阅读习惯,在这个过程中,更重要的是家长应该与孩子一起阅读。通过共同阅读,丰富我们的情感,营造好的家庭学习氛围。有的时候,我们也可以尝试着去阅读孩子喜欢的书籍,从而找到沟通的话题。

  帮助孩子确定自己的目标。“心中有梦想,风雨不折腰”,无论我们的孩子现在处于什么情况,都要给自己一个梦想,在梦想的牵引下鼓励孩子坚定前行,做最好的自己。

  谈成绩。家长要正确对待孩子的`学习成绩,要鼓励孩子而不是一味指责。在这个问题上,每一个家长都希望自己的孩子学习遥遥领先,甚至第一。记得初中的一次期中考试,王婧的成绩没有达到我们的预期,孩子的爸爸开完家长会回来就开始表扬级部前三名的孩子,一口一句:“xxx怎么样,你怎么样”,意思就是别的孩子好,说的过程全然不顾孩子的感受,终于孩子爆发了:你去给他们当爸爸吧。一句话,就让孩子爸爸无语了。事后,我和孩子爸爸认真进行了反思,孩子的成绩也是不错的,我们没有肯定,没有与孩子分析差距所在,反而一味指责,结果适得其反。自那之后,我们改变了方式方法,用孩子最擅长的数学激励孩子,逐步树立了孩子的自信。进入高中后,因为之前未接触专业训练,孩子的专业课遇到了困难,在我们的鼓励下,孩子没有气馁,确立了自己的目标。相信通过孩子的努力,梦想一定会实现。

  文章的最后,借用一位班主任发给家长的话与大家共勉:无论成绩好坏,每个孩子都是种子,只不过每个人的花期不同。有的花,一开始就灿烂绽放;有的花,需要漫长的等待。相信是花都有自己的花期,细心地呵护自己的花慢慢的看着长大,陪着他沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。让我们相信孩子,静等花开!

家庭教育征文3

  随着社会的发展,越来越多的家庭开始意识到家庭教育的重要性,而优秀的家庭教育方式也逐渐成为了大众关注的焦点。在我看来,好的家庭教育方式应该具备以下几个方面:积极的家庭氛围、恰当的教育方式、良好的父母表率、注重培养独立性和责任感。下面,我将结合自己的.亲身经历,来讲述一下我所认为的优秀家庭教育案例。

  我出生在一个普通的农村家庭,父母都是农民,小时候没有什么过多的玩具和电子产品,但是,我从来没有感到被剥夺了什么。我记得小时候父母总是会和我们玩拼图、棋类游戏,这种沉浸在亲情中的乐趣,对于我来说是无可替代的美好记忆。在我上小学之前,我父母已经开始了我的阅读之旅,他们总是在晚上读一些故事给我们听,睡前读物已经成为了我的日常。虽然父母从未考虑过给我培养哪方面的技能,但是这种家庭教育方式却让我拥有了强化的逻辑思维和扎实的语文功底。

  随着我渐渐长大,我的家庭教育也发生了转变。母亲开始认真关注我和哥哥的学习成绩,而父亲则是注重培养我们的独立性。我母亲总是会跟老师沟通,了解我们在学校里的表现和进度,帮我们解决学习中的困难;而我的爸爸则教育我们永远不要放弃,并始终支持我们的决定和想法。在我的记忆中,每次我感到彷徨和挫败时,父亲总会在身边宽慰我,并告诉我要从失败中学习,要有勇敢面对挫折的心态。这种宽慰和支持,让我慢慢变得坚强而自信,也让我学会了自律和承担责任的重要性。

  最后,我认为家庭教育中还有一点非常重要,那就是父母的行为表率。我父母都很有耐心,但是他们并不是一味地纵容我们任性和懒惰的表现。他们从自己身上向我们展示如何积极面对生活和工作,比如父亲对挫折永不放弃的坚韧不拔和母亲对工作和家庭的全心付出。在我成长的过程中,我也受到了他们的影响,从他们身上学会了为目标而奋斗、为人处事而懂得尊重和理解。

  总的来说,优秀的家庭教育包括家庭氛围、教育方式、父母表率、独立性和责任感这几个重要方面。作为一个拥有幸福家庭的孩子,我认为这些都是至关重要的,无论是在成年后的工作和人际关系中,或者是在成为一个家庭中的重要成员时,它们都能在我的人生中起到巨大的作用,成为我成长路上的坚固支撑。

家庭教育征文4

  在孩子来到的日子里,享受着孩子带给我无穷的快乐,我不由得也深深得地感觉到了自己的责任。

  天下父母心是一样的,都希望自己的孩子成才、成人,我们或许不能拥有前者,但我们必须把握后者,这样我们的社会才会更和谐、更美好!

  现在丢下孩子给父母离家打工的是普遍现象,而我却依然把孩子接在身边读书,我愿意放弃别的,却绝不能放弃我孩子所需要的……!从我女儿一年级第一天放学起,我每天都检查她的作业。女儿从小写字很工整,反应也快,只是不够细心,特别是数学。

  有一次因为这个,我狠狠地打了她,后来她很怕我,做好的作业明明知道答案也不敢大声说出来,我意识自己的行为过激了,于是我找个机会很温和的对她说:“妈妈那天确实很生气,只顾自己发泄,也不管你有多痛,今天我想让你也打妈妈几下,也打在脸上,也像妈妈妈那样狠,让妈妈也体会一下你那时的痛。”女儿不敢相信地笑望着我,我很认真地说:“真的。打,妈妈不怪你。”我闭上了双眼,只听啪、啪两下,我睁开眼看着脸上带有歉意的女儿,摸了摸那真有点发麻的脸,一下子抱住了女儿:“妈妈跟你说,妈妈下次尽量地好好指导你,只要你不犯大的错,妈妈就不会打你这么狠。”女儿马上也乖乖地说:“我下次也会注意的。”后来再也没有那样打过她。

  不过我倒觉得在孩子小的时候,还没有自自制力的情况下适当地用点“武力”还是可行的,但又须要把握那个度,有时候我看见我女儿背书似乎很吃力,一遍又一遍地读,我就想陪女儿一起感受。我们一起读、一起背,看谁背得快,首先要理解其内容、含义,就不那么难了,我很庆幸记忆力不减当年,我女儿也不甘示弱。关于数学应用题,她有不会的就问我,其实有的我也不是一看就会,但我会很认真地去思考,直到解出为止。每当解出来,我故意在女儿面前流露出“一种成功的喜悦”,女儿就会很不服气,宁可自己冥思苦想,也不轻易地来问我。

  至于作文方面,我也给她买了作文选,好像也没多大帮助,无奈之下,干脆,我和他一起写,看看我写的会不会给她点启发。她看了之后还挺高兴地表扬了我:“妈妈,没想到你的文采还不错。”女儿说的我有点不好意思:“妈妈只是初中毕业,也没有多少文化,但我觉得有人说作文,作文,作到头疼,其实不是这样,作文很简单,只是写出你内心里真实的话语。”女儿若有所思地点点头。后来在女儿的《我的妈妈》这篇文章中,我看到了女儿那发自内心的话,不仅写出了她的真实感受也流露对妈妈的感恩之心。其实我们每个人都要学会感恩拒绝抱怨,抱怨的人生是灰色的,不抱怨的人是最快乐的,没有抱怨的世界是最美好的世界。

  女儿到了考试的时候,我却又那么一点点小紧张,尽管女儿在班上名列前茅。有一次期末考试,平常都考95向上的,那一次才考了89分。我强压住心中的怒气,望着已经吓得不知所措的女儿:“怎么回事?”女儿小声地说“粗心了。”她爸爸走过来扯着女儿的手偷偷朝我挤挤眼示意我继续忍住。“下次注意点,考个最好的让你妈妈高兴高兴,我们的女儿是最棒的。”到了第二学期,女儿果真考了年级第一名。因此,孩子的失误我不去过分地谴责她,而是帮她一起找原因,找到了并解决了,然后再去鼓励她,对孩子一定要信任,更要有信心。

  慢慢的孩子长大了,更懂事了,我们之间的话题也跟多了,有是我就把女儿当成大人一样看待,我说一些简单的事情让女儿替我分析、做主,女儿那一本正经的一套一套的令我心中暗喜“靠谱”。说实在的,有时我都自愧不如。我礼拜天经常要加班,我女儿还会帮我做家务,当我下班回到家,看到家里干净整洁,还会接到女儿递过来的一杯热水时,所有的疲劳一扫而尽。那时的感觉就两个字“幸福”。更让我感动的是有一次由于加班晚,第二天还没起床,我女儿煎了鸡蛋、下了面条端到我床前,轻轻地说:“妈妈,祝您生日快乐。”看着女儿双手捧着那煎得有点糊的鸡蛋,我激动得眼睛有点模糊,这辈子我还没吃过这么好吃的生日早餐。我曾和我女儿开玩笑地说:“你说上帝怎么会赐给我你这样的一个好礼物呢?”女儿自豪地答:“这就叫上‘天有眼呗’。”呵呵……!

  一晃女儿小学毕业了,女儿以三个A+的成绩考了镇新中学,回顾女儿小学阶段所努力取得的“三好学生”“优秀班级干部”“硬笔书法”奖和昆山市“小孝星”“四好少年”荣誉,面对这些我跟女儿讲了我的感受—那是一九九五年,我在昆山的一个小型服装厂(铁牛衬衫厂)打工,那时我担任组长,由于领导的关心和帮助,我的工作还很顺利,在一次参加“昆山市十佳外来青年的评选中”,我被评上了。当时我没觉得有什么,我想,我只是众多的外来工的'一份子,认真工作是我们的本分,我倒是很感激昆山市领导对我们外地人的厚爱,这段经历我是想告诉我女儿,人人都要尽心尽力地去做好自己的本分,或许在不知不觉中就会发现你的成绩或给予肯定,而这些并不重要,重要的是我们要坚持不懈地走向自己的目标,感受自身的价值和意义!

  初一的家长会上,好多家长都在抱怨孩子不那么听话了,到了什么所谓的叛逆期了。我想所谓的叛逆期从另一方面看其实是孩子长大了,有了自己的主观意识和判断力,作家长的似乎也应该反省一下自己,我们说的、做的相对来说正确吗?或是我们的方法好吗?为此我特地去书店买了这方面的书,关于青春期孩子的教育,从中我学到了很多,也提高了自身的素质。我经常找合适的机会和女儿谈心,在一次和女儿的谈心中,我真诚地对女儿说:“孩子,你上初中了,学习上妈妈也帮不上多大的忙了,有疑问多问问同学和老师,但在生活中有什么困扰的事一定要告诉妈妈,把妈妈当成你最好的朋友好吗?”女儿依偎在我身边:“我会的——妈妈——你是世上最好的妈妈!”我不禁感慨——世上的妈妈都是一样的。

家庭教育征文5

  昨晚陪妈妈去看望舅舅,因为他的孙子生日邀请我们去吃饭。围着一桌,大概有着十来个人。 吃饭过程中,房间明明只有一个小孩,吵得翻天。小孩大概两岁左右,他喜欢拿着钥匙猛敲饭碗,“碰”一声,把钥匙扔在隔壁弟弟的桌前,幸亏弟弟躲开了;吃饭的时候,便围着桌子跑来跑去,在地上爬来爬去。 在坐的人试图让他别趴着地上,会脏,但越说,他仿佛笑得越开心。 到最后切蛋糕的时候,他哭闹着要站在桌面上,吃那块还没分完的大蛋糕。他一哭,父母便抱他站在桌子上,他拿着叉子,在大蛋糕上面,吃起蛋糕来,脸上带着满足的笑脸。 我是震惊的,第一次看到一位家长允许自己的小孩在外人面前这么没礼貌。 明明是很可爱的小孩,怎么这下子我却觉得不可爱起来了,甚至有点觉得气愤。 小孩子哭闹很正常,但不正常的却是父母并没有任何的阻止和劝阻。当他站在桌面上的那一刻,甚至在他们脸上还感受到一番洋洋得意,跟我们说:"他很喜欢这样,每次见到好吃的,一定要爬上桌面上吃。" “我们阻止不了啊,而且,小孩不懂事很正常啦。”他爸爸说。 你是大人竟然阻止不了自己的孩子站在饭桌面前吃饭?我有点懵逼了,是阻止不了,还是没想过阻止?幸亏这顿饭都是亲戚,如果是一些朋友,或者一些工作上的同事?难道还是以“阻止不了”来去掩盖自己的教育不当吗? 有时候,大人们喜欢用“孩子不懂事”来抹走这原本属于家长的“罪行”。 那晚,我们吃得很晚,因为没人主动去埋单。

  回家的路途中,听到妈妈跟小姨的一番对话。 “每次我们过来这边看望他,都是硬要我埋单,这次我没这么笨了,付款不是问题,但我山长水远地跑过来为你庆祝生日,却让我埋单,这话说不过去吧?”小姨很无奈地跟我妈妈说。 “我对这位哥哥已经很心寒了。这些年来不断地问我借钱,却没一次会还。他有了自己的生意,房子有了,车也准备买了。说出去没钱谁信?” 阿姨很小就从乡下过来创业,辛辛苦苦地解决了生存问题。 想起在饭桌上,舅舅跟小姨说,今年想一次性付款一辆十几万的车,钱先不还了,等下一年有钱再给她。 “你要用先用吧。”阿姨回答,我看到她笑容里尽是无奈。 想起妈妈说过,在乡下里,舅舅起了房子,外公外婆的房子已经被大雨淹没了一大半,没地方住,才勉强让他们住进这个房子,但却不让这两老用他们的洗衣机等生活用品。 妈妈只好买了一辆寄回去。 人品即教养,一位没教养的小孩背后,可能是一家子的素质问题。

  父母的饭局我都会去参加,我很喜欢留意饭局上面的小孩,然后问起父母有关那家人的生活。 渐渐地我发现,有些人之所以会有钱,是因为他们的心里有一股气,他们决不会让生活的质量变差,说好要拿下的单子,会拼全力,日夜应酬也不喊累,在人面前总是干净利落的形象,从而对待自己的孩子,更是不在话下。 有些人之所以会穷,主要的还是自我要求跟自制力低,自我要求都能随便,那么对孩子的要求又高得哪里去? 当然,人生有很多例外跟无可避免的变故,我说的只不过是大概率的罢了。 多数在父母懂得教育家庭中长大的孩子,可能他们会调皮,把饭吃得脸上都是,也会哇哇大哭,但当爸妈哄着,大多还是乖乖地继续坐着,就算小脸上带着委屈,但也憋着不哭。 可能回家会大哭一场,但在有外人面前却会抑制。 曾经去过一个饭局,有位7岁左右的小孩,只要有菜上桌,他都会拼了命地吃。举个例子,上了一打酥皮包。他觉得很好吃,连续拿了10个,吃到吐才停止。后来才得知,因为家里不富裕,很少外出吃饭。所以每当有人请吃饭,他总会拼命地吃。他妈妈的教育是:“如果有得吃就吃多点,回家没这么好吃的了。” 我的一位亲戚,他们家也不富裕,不过教养十分好,逢人便有礼貌地打招呼,妈妈总是很喜欢跟小孩讲道理,特别是关于教养的问题,她跟女儿说家里没什么钱,所以很多玩具都买不了给她。她只好默默地存着零钱去买自己最喜欢的东西,小孩每逢到我家,我什么好吃的都会拿出来跟她分享,可她却从来都不多拿。 她说:“妈妈说够吃了就行,不用太多的。” 这小小又最不会隐藏的年龄,最容易暴露的便是家人的教养。 她就是我的表妹,我跟她一起长大的,因为没钱继续读书,很早就出来创业,但努力又能吃苦的她,早就在这城市站住了脚跟。 有时候,有钱不代表教养,真正给到孩子教养的,是他们的父母。

  想起前几天领读杨绛先生《我们仨》这本书,里面记叙着他们的女儿,钱瑗。看到她被朋友和学生尊敬的一生,不免感叹,是什么样的家庭,便出什么样的子女。 钱钟书夫妻俩,热爱学术格外的狂热,在钱瑗小的时候,便购买大量的书籍给她,并且父母每日在家勤于学问,这埋头苦干的执着,潜移默化地带给了她们的女儿,从而让钱瑗走上了为人师表的道路上。 在她的一生中,帮助的学生、朋友无数,即使在最后病痛期间,她还张罗着为云南老同学的老伴治病买药,并把一笔刚收到的稿费寄去。即使在她59岁逝世后,还是得到很多学生、同事、同学、好友的缅怀。 这生活上父母的一举一动,都会成为子女日后的习惯,这习惯聚集在一起,便是她在社会上的形象,在言行举止间,不知不觉地展现出来。

  有人肯定会说,因为穷,因没有读过书,没文化,所以才不会教育小孩。 我相信“性本善”,同时也相信“性本恶”,有些埋藏在思想上的劣根或者是善意,是与生俱来的,可能会因为后天的经历、身边人的影响,会发生变化,从而将原本的性情撕裂,再重新组合一个新的你。 本性不能改,但你的人生可以,无奈的是很多人还是天生的模样。 其实,一切的.理由都是借口。“自认为没文化”,这种感觉会成为你心中让你所自卑的地方,这份自卑。 “性本善”的人,是决不会带给你的后代,是希望儿女能够变得跟自己不同,从而更严格地去要求他。 像我爸所说的:“因为我读不起书,我知道没文化所代表的是什么,因此我倾家荡产都要你去读好的学校。”所以,在家里还是很穷的时候,他还是拼了命地让我去上资历很好的学校。因为他懂得,在一个不错的氛围下长大的孩子,对日后的品性有着很重要的影响。 千金难买一教养。 好的生活条件和环境,指的并非是尿片要买最贵的,衣服要穿最贵的,婴儿床要买最贵的…… 而是让他从小在一个,父母能给他正面的言行举止的氛围,用这一点一滴积累下来的好习惯,倾尽在小孩的周边,沐浴着他的成长。 那才是,父母给他最好的礼物。

家庭教育征文6

  一直以来女儿的学习、成长都是我们家里的大事,我想这也是所有家庭的大事。在这个孩子是家中至宝的时代里,谁家孩子可能都是一样的。怎么与孩子沟通,如何让她健康的成长,这将是身为父母一生的必修课。

  身为父亲我一直在思考,应该给予孩子一个什么样的未来,让她具备什么样的能力,拥有什么样的文凭。想给他最好的,想给他最美的,当自己的身份标签添加了一个“爸爸”的时候,这已经成为了自己一生的目标。但是我的小情人“女儿”每天在长大,懂的事情也越来越多,在逐步长大的过程中,让我经常在思考“给予”到底是谁给予了谁,父母给予孩子的真的是她想要的吗?

  女儿给家里带来了很多很多的快乐与幸福,带给我们责任与担当,让我们有方向,知道为什么而奋斗。那么,做为父母,我们能给孩子带来什么呢?她需要什么呢?我想一切应该从沟通开始,良好的交流才能了解孩子的需求!

  所以我觉得要意识到和孩子交流、沟通的'必要性和重要性,想方设法和孩子多交流、常沟通。就像对待朋友一样的聊天,让孩子感觉表达自己想法的快乐。我女儿也非常喜欢与我们聊一些她在学校里的事情,今天发生了什么,有什么有趣的事情。同时也会在这样的过程中了解到她的想法和价值观。沟通和交流是双向的、互动的,而不是家长的一言堂。营造良好的、和谐的谈话氛围,可是一个技术性工作,在与孩子的交流过程中,我们要学会凝听,这一点孩子的奶奶做的非常棒,她在与女儿沟通的过程中,总是能感觉到一种重视,是嘛、然后呢、哦、真棒等等。这已经是她们的一种沟通常态了。尊重孩子,不以势压人,不表达出真理都在老子手里。这样的沟通才会让孩子感觉到平等,才能让孩子更愿意与我们交流。让孩子张口说话,多引导,少训斥,鼓励孩子把自己的想法说出来。因为我认为优秀的孩子是表扬出来的。在孩子正确的行为上多赞美,会让她知道正确的方向。也更愿意做出再次正确的事情。在这一点上,可能大人与孩子都是一样的。抓大放小,对于一些枝节问题、非原则问题,可以忽略不计。对于关键的问题,也要讲求方式方法。无论大人还是孩子都会有出错的时候,我们要知道重点在那里,如果把所有的事情都当做重点,那也就没有了重点。所以,在一些可能会影响孩子价值观的事情才是我们父母必须管教,必须与孩子沟通的。

  很多孩子在家长的要求下成长的很辛苦,因为家长都期望自己的孩子是最优秀的、是最完美的,可是生活中又那会处处尽如人意呢!又怎么会有那么多的完美!所以,我希望女儿可以成长为不完美的幸福女孩。一个快乐的人,一个拥有满足感的人应该会是幸福的,所以,经常在想女儿想要什么呢?每个人的需求都不一样,就像男人需要崇拜,女人需要关爱,孩子需要赞美,需要认同。每个人都有成就感的需求,被重视的需求,孩子也是如此,而且可能她们的需求更为强烈。

  曾经设想过女儿学习唱歌、跳舞,做一个温柔优雅的小女子。可是她却喜欢上了跆拳道,活生生的背道而驰,朝着女汉子的道路一去不返。这可能就是生活,就是啪啪的打脸,呵呵。可是她喜欢,所以应该尊重她的选择,而我要做的就是去了解为什么她会喜欢。后来,我慢慢地发现女儿喜欢跆拳道,有一部分是原因是得到的认可和赞美。在学习跆拳道的过程中,教练会经常的赞美她动作的标准,而且因为女儿学习的比较长,已然成为了学习班中的大师姐,而这些都是她喜欢学习跆拳道的原因。记得有一次与女儿聊天,我说:“姑娘,你知道吗,只要你愿意努力,在很多的事情上都可以得到成就感,你要去尝试在别的事情上也得到赞美和认可,好吗?”她默默的点头,我想这就是她思考的时间。

  孩子,我们都给了对方第一次,不是吗?你第一次做女儿,我也第一次做爸爸,让我们一起成长,摸索着做好自己吧!你是我手中的明珠,照亮了我的生活,你不完美,但很优秀。去做一个不完美幸福的孩子吧,把你的优秀再放大,把不足尽力去改善,加油吧,孩子!

家庭教育征文7

  陪伴

  什么是陪伴,有人说是陪着孩子长大,是照顾她的一日三餐;有人说是履行父母的责任,监督她的学习;还有人说是默默无闻的守候。带着这些疑问,我回顾过往,由纸入心,与老师和其他家长分享我的故事。

  目前社会发展节奏很快,我们看到大多数的家长和学生都是忙忙碌碌的,在这种大环境下不同的家庭有不同的陪伴方式,我们看到的陪伴是什么样的?有些家长把握好了生活的节奏,和孩子平等沟通,理解孩子,无条件地爱孩子,并且让孩子选择与负责任,成为轻松快乐的家长和优秀的孩子。也有一些家长辞去工作,专心陪读,还有些家长和孩子不在一起,见到孩子就先问孩子的成绩,也有虽然天天可以见到孩子的家长,但回家后和孩子并不沟通,或者是不懂得如何沟通,在这些画面的背后我们可以看到在这种陪伴下成长的青春期的孩子必然会出现叛逆、焦虑、离不开手机,成绩下降,家长会说孩子进入了叛逆期,给孩子扣一个“叛逆”的帽子,真的是孩子的问题吗,其实是家长出了问题,是陪伴的方式出了问题。

  有一句话讲得好,幸运的人用童年治愈一生,不幸的人用一生治愈童年,所以有效的陪伴就显得必不可少,这关系到孩子的一生,有什么比这更重要的呢?

  良好的陪伴是怎么样的?一定是可以给孩子安全感,自我价值认同感,同时可以提升孩子的沟通交流能力、表达情感的能力、爱的能力的陪伴,孩子是家庭教育的一面镜子,而我们的家庭正是可以通过陪伴让孩子具备勤劳、勇敢、正直、善、,感恩这些品质。那么家长应该怎么做才能达到一个良好陪伴的状况呢,最重要的是要入心,是要走进孩子的内心,实现高效陪伴。

  每位父母都是带着满满的爱去陪伴孩子,有些甚至不惜辞去工作,天天守着孩子,然而收效甚微,和孩子很有距离感。青春期的孩子情感千变万化,作为家长就要用一颗柔软的心,找准自己的定位,用欣赏、肯定、赞赏、平等的目光去看孩子,孩子就会在一个安稳、平静、被尊重的充满爱的环境中成长,具体到生活中的每一个细节,一次肯定,一个礼物,一次鼓励,一个欣赏的眼神等等,从而实现一次次爱的印证,这样可以让孩子感受到是可以求助,可以分享,可以互动的,这样的环境下成长的孩子有安全而有自信。与之相反,家长带着审视、监督、控制、挑剔的信念和孩子在一起,大多数时候在孩子周围弥漫的就是无形的压力,就算家长不讲出来,孩子也感到很多压力。陪读的家长这种情况尤为明显,因为家长心里装着的就是“你看我为了你学习,我专门陪着你,工作都不要了”这种信念,虽然不说,孩子都会产生巨大的压力,如果遇到挫折,就会产生深深的愧疚感,陷入觉得自己不好的循环,严重影响孩子的身心。还有些家长和孩子不在一起,通过视频,摄像头等和孩子进行沟通,进行对话。虽然不是面对面,只要家长做对了,用心了,陪伴就可以不受形式和空间的限制,只要有一颗陪伴孩子的`心,我们都可以让孩子感受到父母的爱,她是被关注的,这样孩子仍然可以有力量去成长。

  家庭作为一个孩子成长的环境,同时也是一个陪伴的空间,一个学习的氛围。家长要尊重孩子、信任孩子,尊重她的个人空间,把自己定位为孩子的好朋友,建立良好的亲子关系。一定不要简单的把自己当做一个家长,一个监督员,孩子在学习时,家长在干什么呢,通常就是家长在看着孩子,在做家务,看手机,还美其名曰在陪伴孩子,充其量就是“陪”,并没有真正意义上的“伴”,发现孩子没有学习时还会喋喋不休,这样带给孩子的感受就是拒绝、叛逆,表现出来的就是反抗。孩子学习时,陪伴的家长和孩子都应该处于一个学习的氛围,一起学习,这样孩子心里会很舒服,这样的同理心带来的情感链接非常珍贵。

  每个孩子都有自己的发展时区,只要在陪伴孩子的过程中让孩子感受到无条件的爱,被肯定和欣赏,给孩子选择与负责任的机会,那么每一个孩子都会按照自己的轨迹健康成长,成为一个爱自己的、有爱的、和对社会有贡献的人。

家庭教育征文8

  随着社会的发展、生活水平的提高,越来越多的家长开始重视家庭教育。家庭教育的重要性不言而喻,它不仅是个体成长和发展的基础,也是国家发展和建设的根本。在日常生活中,如何进行家庭教育是家长们面临的重要问题。今天,我将分享一些实际案例,希望能够给大家提供一些有益的启示。

  案例一:宽容与尊重

  小明是一个十岁的男孩,性格比较内向,不太懂得与人相处,经常会跟同学发生矛盾。他的父亲是一个成功的企业家,平时比较忙,很少有时间陪伴孩子。有一次放学后,小明跟同学玩闹时,不小心把另一个同学的鞋踩脏了。那个同学非常生气,也不肯原谅小明。小明情绪非常低落,父亲得知后,也很不高兴,因为他认为儿子是有错的.。但是,父亲并没有责怪儿子,而是让他静下心来,好好想一想自己的错误,然后找时间跟那个同学道歉。父亲的宽容与尊重让小明非常感动,他也感受到了自己父亲的关爱。

  案例二:关注与鼓励

  小丽是一个五岁的女孩,非常喜欢画画,但是她的画经常被父亲扯下来,说她画的丑。这让小丽非常伤心,也失去了画画的兴趣。后来,母亲发现了这个情况,她让小丽把画画拿给她看,然后非常认真地评价每一幅画,夸她的画很漂亮。这让小丽非常开心,她也更加努力地画画。在后来的日子里,母亲一直关注和鼓励小丽画画,她的画画也越来越好看。

  案例三:引导与启发

  小李是一个十三岁的男孩,非常喜欢玩电脑游戏。他每天都会花很长时间玩游戏,而且成绩也越来越差。他的父母非常担心他的学习,但是他们并没有把电脑收走,而是跟他好好谈话。他们告诉他,游戏并不是一件坏事,但是他需要控制时间,不能影响到学习和身体健康。他们也跟他一起找到一些有趣的学习资料,帮助他更好地掌握知识。小李听父母的话,开始控制自己的游戏时间,也学会了更多有用的知识。

  结语

  以上这些案例告诉我们,在家庭教育中,我们需要关注孩子的心理健康,鼓励他们的兴趣爱好,并引导他们正确的行为方式。同时,我们也需要表达出对孩子的尊重和爱护,让他们感受到家庭的温暖和关爱。希望这些案例能够为大家提供一些有益的启示,帮助大家更好地进行家庭教育。

家庭教育征文9

  家长对于自己儿女的教育是非常重要的,许多人之所有会犯罪,就是因为从小生活在一个没有教育的家庭。我们教导孩子不能够用武力。而是要用理智来教育孩子。

  在家庭中如何培养教育孩子的问题,对于我们家长来说是一个非常严峻和复杂的问题。俗话说孩子的第一个老师是父母,那么家庭教育的好坏就会直接影响到孩子的发展和成长,它和学校教育有着同等的重要性,两者缺一不可。所以说家庭教育对于一个孩子的成长有着至关重要的作用。

  现在的孩子聪明,活泼,大方,好胜性强,自信心也很强,易于接受新鲜事物等。但是她们面对困难和挫折,往往显得束手无策,也不听别人的劝告。而现在大多数孩子都是独生子女,家长们都很爱自己的孩子,这种爱就会变成溺爱,这对孩子的成长没什么好处。假期里,针对家庭如何教育孩子,我阅读了一本《家庭教育》,下面是我的读书心得。

  “十年树木,百年树人”,教育是一个自人类文明诞生至今,无限存在的永恒课题。她延续至人类文明高度发展的今日,仍是我们无法回避。异常重视的问题。

  “人生如梦,人生苦短”,父母一生中应完成的任务,总结起来不过区区两件,一是在社会中实现自我,获得事业的成功。二是教育好自己的后代,完成自我延续的重要部分。教育孩子,从与孩子共同生活的时间,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重而道远。

  孩子的成长应该是立体的。多方位的。多能力的成长,对孩子的教育也是立体。全方位式的教育,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。

  家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅要求家长有个方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知。交友。做人。自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。

  想为孩子好,就要培养他各方面的能力,例如让孩子学习控制自己的情绪,首先应尽量做到使孩子在合理范围内有充分表达情绪的权利,因为孩于能够充分地、合理地表达自己的情绪,正是孩子心理发育基本健康的标志。但毕竟是孩子,他的情绪表达方式难免会有偏颇,有时会发生对己和他人都不利的情绪过激现象。

  遇到这些情况时,父母不应视而不见,而要采取一致意见进行严厉制止,让孩子知道发泄情绪也应有一定的界限,自己发泄情绪不应损害别人的利益和损害物品。孩子长大一些时,则尽量鼓励孩子用语言表达自己的情绪,告诉他遇到问题时要讲道理,说原由,而不要动不动就乱闹、发脾气。

  家长是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校。一个孩子将来能成为什么样的人,家庭教育起着什么重要的作用。这些道理,我们作为家长能深切地领悟到,但是具体到某些环节就不是那么一回事了。小孩难免要犯错,如果我们像对待成人般的严厉斥责,他一定会感到畏惧,他毕竟是个孩子,是个未成年人。这是给他一些宽容,也许会给他带来一份轻松,反而会让他静下心来反省自己究竟做错了什么。

  有一次,他放学回家,看到校门口没多远有个玩具店,就和几个同学进去逛了一下,看到了一个自己非常感兴趣的玩具,但苦于价格太贵就扫兴地离去了。自己回了家还在想那个玩具,怕跟我们家长说,怕我们不同意,于是就起了不良动机,拿了家里的十二元钱私自把那个玩具买了下来。后来被我们发现了,就质问他。起初他不敢承认,耐不住我们的苦苦询问,他终于说出了真相。我们家长知道这是一个不可饶恕的错误,绝不能纵容、绝不能够让他养成这个不良习惯。但是我们知道不能够棒棍教育,孩子虽然年龄小,但也有自尊,有自己的人格、有感情,像父母一样也需要尊严。于是我就讲道理给他听,让他知道这是怎样一个不好的行为,如果不禁止这种行为,长期下去会是怎样一个后果,会对家庭以及社会造成怎样的危害,最后他懂了,我们也安心了。

  打那之后,他从来没犯过这样的错误。所以说孩子的成长是一个社会化的过程,有意识地让他既能听到正面肯定,也能听到反面的批评,这对孩子的健康成长是非常有益的。每个孩子从小都渴望得到父母的关注,我们往往都是想方设法满足孩子物质上的要求,但却忽略了孩子心理上的需求。都是以为考试考好了,带他去吃肯德基,去逛公园,买些玩具来满足他奖励他,但这样远远不够,这样做往往只能取得反面效果,而不能达到真正意图,反而会增强孩子的虚荣心。

  作为家长,我们深深意会到,不仅要了解他们的心理活动,而且要努力满足他们的心理要求。这样才能不断地丰富孩子的精神世界,引领他们自尊、自信、自强、自立。

  “播下一种行为,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运。”良好的行为习惯可以决定一个人的命运,所以尤为重要。其实,孩子就是父母的回音,你粗它粗,你柔它柔。孩子更像娇嫩的花朵,需要父母给它阳光、空气和雨露,而父母的关爱、体贴和理解就是孩子健康成长的阳光和雨露。孩子的家教是一项伟大的工程。我们家长应该竭尽全力的配合学校做好这项工作。目的只有一个,希望孩子能够茁壮健康成长,成为德、智、体全面发展的好学生,将来做一个对社会有用的人。

  家风家训是一个家族数年来积累的经历所提炼出来的风尚和教训。家风家训就像雨点一样,在潜移默化的熏陶着家中的每一个人,只有树立好的家风,才能使社会的正能量更好的传递下去。

  “善良、诚实。”是我们家的家训。虽然只是短短的四个字,其中却包含了中华民族四五千年来最重要的优良品质和一个人不得丢失的本能。

  小时候,在我老爷爷还在世的时候,就经常语重心长地对我说:“做人啊,要以诚实为行,善良为本。善良和诚实是最重要的。”光说还不够,老爷爷还时常将一直珍藏在柜子里的“文房四宝”笔、墨、纸、砚小心翼翼的'拿出来,把纸铺好,蘸好笔墨,用他那饱经风霜的双手握住我的手,在纸上写下善良、诚实两个字。每当这个时候,我都会好奇的问:“老爷爷,到底什么是真正的善良、诚实呢?”老爷爷总会回答我说:“说起来,善良、诚实是很简单的,其实这是一件挺难坚持下来的事儿,首先呢是善良,其实每个人开始的时候,都是善良的,这是人的本性,可是有些人,在经历了很多事情之后,没有保持那颗本真,善良的心,所以,你要记得,不管发生什么,经历什么,都不要忘记,最开始,最简单的善良。其次是诚实,指的是你的言行要忠于善良的心,不要撒谎。”那时候,我总是半懵半懂地点点头,虽然现在老爷爷已经不在了,但是他同我说过的话,教我写过的字,到现在还记忆犹新。

  其实家风不只是口头上喊得口号,更要付诸于行动。记得小时候,有一次,妈妈带我出去买东西看到路边有一个年近60岁的爷爷,抱着一个两三岁的小孩,那个孩子虽然脸上脏兮兮得,但是那两颗不谙世事的大眼睛却朝四周望来望去。记得当时已经是秋天了,可是那个爷爷只穿了一件破破烂烂的短袖,把仅有的一件外套披在了小孩的身上,而自己,则冻得瑟瑟发抖,更重要的是,我突然注意到,这个爷爷好像只有一条腿!在他和小孩面前,有一个塑料的小盒子,里面零星散落着几枚一角的硬币,我正在心中暗自感叹着他的不容易,却没想到一旁的妈妈突然走过去,轻轻地在那个盒子里放了20元钱,然后默默地拉着我离开了哪里。临走前,我看到那个爷爷眼中充满感激的目光。还有听到他极小的,沙哑的一声:“谢谢!”

  回家后我问妈妈:“为什么要给那个爷爷20元钱呢?”妈妈微笑着说:“还记得你老爷爷和你说过的话吗?要善良、诚实,要善良的对待每一个人,我相信那个爷爷是诚实的,你也看到了,他只有一条腿,他生活的很不容易,所以,我才给他那20元钱,虽然钱数不多,但也是心意。”听完妈妈的话,我第一次感受到了原来善良是一件很小的事,是在看到困难的人时的一次帮助。而不是漠不关心。

  “善良、诚实,”短短的四个字,却让我感到了浓浓的暖意,这是我的家风,充满爱的家风。

  “都说国很大,其实一个家;一心装满国,一手撑起家;家是最小国,国是千万家。”有国才有家,我爱我的国,我爱我的家。秉承着家里的习俗,每年都要回老家过年,因为爷爷说只有回老家一家人团团圆圆才更有年味儿。而今年的年却过得十分有意义,让我深刻的领悟到了我们家的家风家训。

  大年三十,和爷爷一起贴对联,看着那些出自爷爷之手的红红火火的对联,我不禁询问起了家里的家训,没想到爷爷竟跑回了屋里,不一会儿只见爷爷手里拿着一本厚厚的“书”。我迫不及待的走上前,原来是我们邹家的“家谱”。爷爷说,以前因为我太小不懂事,现在我长大了,可以和我讲讲了。翻看那本家谱,每一页都记录着世世代代的“邹氏家人”。聆听着爷爷的讲述,我知道了家谱也不是爷爷一个人完成的,很多内容的记载都是祖祖辈辈所遗留下来的,里面还有我的老爷、姥姥呢!爸爸妈妈在大家族中排第17代,而我在我们的邹家大家族中排第18代,而且家谱中居然详细地将几代人的背景、职业等都记录的十分清楚。让人一目了然,并且爷爷还告诉我,我们家的家训是“光明磊落做人,扎实敬业工作。谦虚谨慎处世,勤俭节约持家。”我听了之后恍然大悟,原来爸爸妈妈也一直都是按照爷爷的家训去做事呢,仔细地听着爷爷的讲解,我不禁想起了一件往事。

  我刚上小学的时候,一直有一个不好的习惯,那就是爱揽占,尤其是在吃的方面上。记得爸爸妈妈第一次带我出去吃自助餐,看到那些美味的食物,我恨不得将它们都全部吃掉,于是我拿着餐盘不到两分钟,我的盘子上已经成了一个小山堆,我几乎把所有的食物都放进了我的盘子里,还自信地跟爸爸妈妈夸口,我一定会消灭干净的。可没过多久,我没吃几口便饱了,还剩下了半盘的食物,我望着那些食物还打了一个饱嗝。妈妈那严厉的脸色仿佛要穿透我的心,我低下了头。真后悔自己加这么多菜,明知吃不完,还要揽占,不仅浪费了钱,还浪费了粮食。回家后妈妈语重心长地教育我“无论干什么都不能多贪,要量力而行,要学会节约,不能浪费粮食。”,并且让我长记性,再也不能贪多揽占。现在回想起这件事情,怪不得妈妈批评我,不仅是为了让我改掉坏毛病,更是让我传承我们家勤俭节约的良好家风呢!

  手里捧着爷爷亲自为我们精心制作的“家风家训”,我的心里涌动着一股家的独特的情感,并在心里暗暗下定决心:我一定会传承“好好做人,虚心学习,谨慎处世,勤俭节约”的良好家风,做一个新时代的好少年。

  “家有家规,校有校规”是人人皆知的一句话,可家风是什么呢?家风,简单的讲,就是一个家庭或家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承,我们中华民族5000多年的灿烂文化孕育了许多优良的传统;良好的家风家规是我们立身做人的行为准则,家风是社会和谐的基础。

  而我家的家规的一些规矩是一点点形成的,其中有一条就是勤俭持家。勤俭持家是我们中华民族的传统美德,无论家里的收入高低,生活是否富裕,我们都应该勤俭持家。作为青少年的我们要从现在做起,从日常生活中的点点滴滴的小事做起,养成勤俭持家的好习惯。

  有一件事至今使我记忆犹新。那是去年春节期间,爸爸在家里请客,中午家里要来许多客人,妈妈天不亮就开始忙活,她要为客人准备一桌色香味俱全的大餐,爸爸的主要任务准备好茶水以及精心布置好他的茶具,我呢,主要是洗好水果,摆好吃饭用具。客人来了,他们盛赞我家的热情待客,夸我的礼貌,爸爸的茶艺,更夸赞妈妈的好才厨艺。

  下午3点左右,客人离开了我家,我帮妈妈收拾吃剩下的饭菜,妈妈见我连吃的不多的饭菜倒进了垃圾箱,就严肃的对我说:“有些饭菜不能倒掉,晚上加热后我们是可以吃的,我们应该珍惜粮食和蔬菜,我们家来自农村,你应该知道这一粒粒粮食、一盘盘蔬菜的来之不易,那是用汗水浇灌长大的,弃之可惜,更何况我们要珍惜农民伯伯的劳动成果。晚上躺在床上休息时,回想起白天发生的事情,忽然,我一下子明白了,妈妈不正是用自己的实际行动在践行我们的家风—勤俭持家吗?我们家也会因此生活的越来越好。

  古人云:“俭,德之共也;侈,恶之大也。“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。勤俭节约是国人的优秀传统,我们始终认为,对于一个国家,我们要勤俭节约,国家是有若干个家庭组成的,那么对于家庭,我们更离不开勤俭持家。

  在日新月异的今天,随着物质生活的不断提高,我们提倡的勤俭持家,其意义已经不是物质上的节俭,而更多的体现一种高尚的品格,一种可贵的精神,体现出国人奋发进取、积极向上的精神。节俭有利于一个人的修身养性、陶冶自己的情操,也是一个人事业有成和发展的主要因素。节俭是一种意识,一种社会风气,也是一种自我约束。

家庭教育征文10

  家庭教育要重视德育的培养,会做人才会做事。我们做父母的要求儿子不说谎、不随便拿别人的东西、不乱丢垃圾,从小事做起,家长要求孩子做到的,父母首先要做到。身教重于言教,正如孔子所说:“其身正,不令而行”。家长的言行对孩子的影响是潜移默化的。对孩子进行德育培养,家长不能居高临下,要在民主平等的氛围中进行;孩子教育是个循序渐进的过程,不可能一蹴而就。我们要每天抽出一点儿时间,关注孩子的成长:作业完成得如何,学习上有什么阻力?学校有什么新鲜事,心里有没有难事?尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了错误时,要及时与孩子沟通,给予正确引导,调整好孩子的心态。同时,日常生活中从身边的人和事说起,潜移默化地对孩子进行人生观、价值观教育,使孩子从小树立起远大的理想,从而激起孩子心灵深处的动力。同时,爱玩是小孩的天性,做父母的不要用过多的课外培训剥夺孩子玩耍的“权利”。

  家庭教育是一项复杂的教育课题。当父母的要不断地努力,虚心学习和汲取好的家庭教育方法和成功经验,与老师、家长们共同研讨,使自己的孩子能够全面发展。

  欲子孙贤者,不染恶习。我们在教育自己的孩子孔令瀚时要他努力做到勤奋刻苦学习,将来能成为国家的`栋梁之材。为民造福,对孩子进行道德的培养,知道理,明德行,教育他能成为一个正心、诚意的人。及时正确引导,养成明理重德的习惯,培养孩子要为公着想的思想,使其消除一切自私自利的念头。要求孩子要有爱心、爱国家、爱父母、爱社会、爱他人,还要做到孝敬父母,尊敬师长。

  教育孩子要立大志。人无志向就不能成大器。志向是一个人的奋斗目标。所以,我们教育孔令瀚时要他明确自己的奋斗目标。要立大志,明确方向,努力学习。进而不退,在家中,要求他做到“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。”在学校要求他做到“尊敬老师,听从老师的教诲。”上课时要做到认真听课,要按时完成老师所布置的作业,团结同学,要做到取长补短;在学校要争取多做有益的事情。严格遵守校规,教育孩子争做一个德、智、体全面发展的优秀学生,将来能为祖国效力,为人民服务,做一个有智慧、有德行、有觉悟的人,这就是我们家庭对孩子的期望和教育的目标。

家庭教育征文11

  作为父母,我们对孩子的教育一直都非常关注。教育并不仅仅在学校里进行,家庭教育也是非常重视的方面。以下是一些家庭教育的征文案例,旨在向大家展现一些成功的家庭教育的方法和实践。

  案例一:爱的传递

  我是一名家长,有两个孩子,一个儿子一个女儿。在教育孩子的过程中,我认为最重要的就是要给他们传递爱。每天早晨,我会起早为他们准备营养早餐,并试着和他们聊天,让他们感受到我的关心和爱。在平时的生活中,我也会教给他们一些小技能,如做饭、洗衣服等,让他们感受到我对他们的关注。

  同时,在家庭生活中,我也非常注重表扬和鼓励孩子。当他们做出好的表现时,我会尽可能地表扬他们,让他们感受到我的欣赏和赞扬。我也会注意到他们的`每一个进步,并给予他们及时的激励和奖励。

  通过这样的家庭教育方式,我的孩子们非常懂得珍惜父母的爱,并学会了如何去爱别人,这也让我感到非常自豪和满足。

  案例二:耐心和理解

  在我自己成为父母之前,我一直以为自己擅长和孩子相处,但是实际上,当我有了孩子之后,我才意识到孩子的教育是一个非常困难的任务。

  在孩子成长的过程中,他们会遇到很多问题,有些问题可能我们成年人都难以解决。但是,不管面对什么状况,作为父母,我们必须要有耐心和理解,去发现并解决问题。

  我认为最重要的就是要尊重孩子,倾听他们的想法,并给予他们合理的建议和支持。当孩子遇到瓶颈时,我们要挑战他们的智慧,让他们自己去想办法解决问题。当孩子犯错时,我们要教育他们如何认识自己的错误,并帮助他们找到改正错误的方法。

  同时,我们还要注重培养孩子的自信心和良好的品格。我们要给孩子创造良好的环境,让他们形成良好的生活和学习习惯,让他们在日常生活中学到自理和自强精神。

家庭教育征文12

  吃过晚饭,我就跑进厨房笑眯眯地对奶奶说:“奶奶,您一天到晚地干家务活真辛苦,现在这洗碗就由我来干吧。”没等我把话说完,奶奶就显出一脸的不同意,还说:“不行,不行,你能洗吗?还是我来洗吧!”奶奶把话说到了极点了,我只好说:“让我试试吧!”“能行吗?”“当然行了,您不在的时候,我就洗过一次了。今天您就让我试一试吧!”我哀求着说。奶奶沉思了一会儿说:“那好吧!洗碗的时候小心一点!”听了这话我开心极了,连忙抢过奶奶手中的碗开始工作起来。

  刚开始洗碗的时候,我觉得有一些生疏,洗着洗着我的动作快了起来。啊,原来洗碗也不是一件困难的事情。我把奶奶洗过一半的碗再清洗一次,同时,我把这一些碗放到水龙头下面让自来水冲洗。好了,现在这一些碗都让我洗得非常干净。接着,我把其余的碗放到有洗洁精的.水里去清洗了一次。然后,我把这一些碗也拿到自来水的龙头下面冲洗。正当我清洗最后一只碗的时候,我家的猫从窗口窜了进来,不巧撞到了我的手上,把我手上拿的碗给撞到了地上。“啪”的一声,碗掉在地上碎了。我不由自主地喊了一声“啊!”奶奶听到了立刻赶了过来。她见我楞在那里,不由得笑了,知道了情况以后说:“哪有你这种一见猫就怕的人啊?”“当然有了!我不是一个吗?”我连忙接上去说,免得奶奶又要唠叨了。

  通过这一次洗碗,我明白了一个道理,不管做什么事情都不要胆小,而要大着胆子去做,就一定能够做好!

家庭教育征文13

  也许你会问乐乐是谁?我向大家介绍一下,乐乐就是我的女儿——陈沐萱的小名。时间过得太快了!女儿从嗷嗷待哺,到后来开始学着说话,到蹒跚学步,现在成为了一名小学生。她是一个活泼可爱,礼貌懂事的小学生。我呢,也从一个毫无经验的妈妈,成为一个经验渐渐丰富的妈妈。

  有一次,我们一家去游乐场玩,在游乐场中有个难度颇高的绳子架。她很想玩,但在中途却害怕了。我开始鼓励她,“加油,宝贝。”经过一番心理斗争,最后终于爬到顶峰。我们夸奖到:“宝贝,你太勇敢了。”

  有一次,我们一家去爬山。在爬山的途中,碰到几个喜欢摄影的游客。我让乐乐去跟游客说,帮忙拍几张专业摄影。说着、说着,没一会儿的功夫就和游客玩儿到一起去了。一会儿让叔叔抱抱,一会儿抢姐姐的帽子,大家都很开心。一会儿给乐乐拍照,一会儿给乐乐零食吃。

  我们教育乐乐,好好学习对未来的'人生是有好处的,可以更好的生活,同时给她制定了学习计划和奖励惩罚表。和孩子一起学习共同进步。在孩子学习写字时,就和乐乐共同学习,从一个一个字的标准读音、笔画,到一个字的组词、造句……一个阶段都没放松过!早早的学习,培养了女儿浓厚的学习兴趣,近些年来,我俩除了利用点滴时间在家开展亲子游戏外,更多的是利用有效时间来积累学习知识!

  读书之外,可以根据个人的兴趣,报些课外班。乐乐喜欢美术,利用学习以外的时间,在线上学习美术,陪她一起看视频教程,画的不足之处,我们或指导或帮着修改,达到最好的效果!但小孩子定性不足,需要家长时不时的”敲打”和提醒。提醒多了,孩子觉得家长唠叨;提醒少了,又担心孩子上学”溜号”。如何把握好这个度,也不是件容易的事呢!

  我和女儿有一个共同的日记本,女儿在上面记录她学习和生活中触及心灵的人和事,我则在旁边发表下我的看法。通过这个日记本,我俩进行着一次一次的心灵对话。女儿有时落寞,我嘴里没说什么,而是在这个日记本上进行着及时的疏导。就这样,一本小小的日记本伴随女儿一天天长大!

  每一个孩子的成长,都伴随着家长的辛苦付出,但共同成长进步是高境界的幸福。在累的同时也快乐着!

家庭教育征文14

  我的家庭教育是由我的父母来完成的。我的父母非常重视我们的教育,他们知道教育的重要性,所以他们一直都很努力地工作来给我们提供最好的教育。他们也非常注重我们的品德教育,他们教育我们要有良好的品德和道德观念。

  我的父母教育我们最重要的一点是:要有爱心。他们会经常告诉我们:“要学会爱一个人,不要轻易地伤害别人,要保护好自己的家人和朋友。”他们也会给我们讲故事,让我们感受到爱的力量。我们从小就懂得了爱的重要性,懂得了要尊重别人,帮助别人,与人为善。

  另外,我的父母也非常注重培养我们的自立能力。他们鼓励我们自己独立完成一些家务和学习,让我们有机会体验生活中的困难和挑战。他们会教育我们,说:“要学会独立,有自己的想法和主见,要有勇气去尝试,出错了也不要怕。”

  在我的家庭教育中,最让我感受到的是我的'父母一直都给我们很好的榜样。他们用自己的言行和行动来教育我们,而不是光说不做。他们让我们看到了他们的勤奋和努力,看到了他们对家庭和事业的责任心和担当。

  通过我的家庭教育,我学会了很多东西。我学会了爱,学会了尊重,学会了勇气和自信。我也学会了自立和自律,学会了如何面对困难和挑战。我的家庭教育让我成为了一个有责任感和担当的人,也让我对未来充满了信心和希望。

  我的家庭教育非常成功,从小到大,我都深深地感受到了父母的爱和教育。我的父母非常注重我们的品德和自立能力的培养,他们用自己的言行和行动来教育我们。通过我的家庭教育,我学会了很多东西,也变得更加自信和有勇气去迎接未来的挑战。我非常感谢我的父母,感谢他们给予我的教育和慷慨的爱。

家庭教育征文15

  不知不觉中,孩子已经快六岁了,在相处的这段时间里看到儿子在学习中取得的成绩和进步,真的满心欣慰。感谢各位老师的辛勤付出,感谢相遇,感谢自己正确的选择。

  儿子刚好半岁的时候我们就狠心的把他留在老家,爷爷奶奶照顾。虽然不舍,但是为了能够对家庭,对孩子的未来负责,只能做当时最合适的选择。

  直至20xx年8月中旬,和孩子爸爸决定,不管以后路有多难走,肩上担子有多重,我们都决定把儿子从老家接到身边自己照顾,希望能够和孩子一起共同成长,并承担起一个做父母的责任和义务。

  虽然做足了心里准备,但我们内心压力是很大的,因为儿子小时候的成长过程对于我和孩子爸爸来说基本属于“空白”。所以,在满心欢喜地憧憬一起生活的同时,对于以后和儿子的相处以及教育问题存在困惑、茫然。在孩子成长教育方面我和爸爸都没有经验,所以面对即将开始的与孩子的共同生活充满了担心,担心孩子是否能适应新的环境生活、学习,我们需要如何做能帮他完成这个过渡,担心我们是否能真的做到平衡好自己的工作和与孩子的家庭生活等等。但通过4个月相处,我们和孩子共同摸索,共同调整尝试,学校学习方面通过学校老师的帮助、耐心教育,孩子很快的爱上了这边的幼儿园学习氛围,也很快融入到大集体中。回看这几个月,感觉以前的担心有些多余,因为不了解孩子,太小看了孩子的适应能力。

  感觉孩子并不是单方面的被教育,其实他也是我们的一面镜子,让我们在与小孩子的`相处中也不断地发现自己的缺点,不断的加强自我反省,慢慢进步。记得上周教他写汉字“飞”的时候,其实他一直态度温和,也没有不情愿情绪,但在我怎么教就是写不好的时候,我这火爆脾气就点燃了,很大声的对他说:”能不能写字的时候走心一点,带着脑袋好好想一下,看清楚了再下笔?既然教了也不按照妈妈说的写,就不教了,自己想怎么写就怎么写。”当时眼泪汪汪的转过头看着我说:“妈妈你就不能再耐心一点教我吗?用心教我,不要发火可以吗?”当时我就愣住了,是的,我真的没有比一个孩子更有耐心,也没有用心去体会他的感受,换位来想问题,我一味的追求结果,希望快点,写的好一点,完全忽略了他是正在且刚刚开始学习书写,一笔一划地开始阶段。我们成年人看到觉得简单的不得了,也许对他来说就是比较难写。这个时候他们需要的不是责怪不是催促,而是我们的理解、陪伴,再多一点耐心,再多一点时间。

  事后总在想:作为父母,要做孩子的榜样,而不是居高临下的“指导教育”,自己都没有耐心,拿什么去要求他做事情要有耐心呢?另外,和孩子相处的过程也是我们重新学习、重新成长的过程,纯真的孩子身上有一些特质也许是我们丢失的或者逐渐被束缚的东西,超强的观察能力、对新鲜事物的感知接受能力、天马行空的想象力、强大的好奇心等等,也许面对这些美好的特质,我们父母要做的首先是发现,然后是维护、保持,为他们提供创造更多让这些能力发挥出来的空间和机会,一起创造未来,这才是与孩子一起成长,而不是我们自以为是的去为他们“规划未来”。

  今后,我们要虚心学习和借鉴其他家庭教育孩子的经验,坚持正确的教育方法,营造良好的家庭氛围,为孩子创造良好的环境,促进孩子健康茁壮成长。

  孩子作为孩子成长着,我们作为家长和孩子一起成长着,共同耕耘,共同收获。希望我们所有孩子和家长们能一起健康快乐成长。

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