致辞

教育的演讲稿

时间:2023-05-10 16:14:33 致辞 我要投稿

关于教育的演讲稿范文15篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在我们平凡的日常里,在很多情况下我们需要用到演讲稿,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编精心整理的关于教育的演讲稿范文,希望能够帮助到大家。

关于教育的演讲稿范文15篇

关于教育的演讲稿范文1

  尊敬的各位领导、与会的同仁:

  你们好!

  天高云淡,金秋送爽,教育工作会发言稿。伴着星转月移,我们迎来了第23个教师节。首先,我代表青年一中的全体教师,向关心教育工作的各级领导表示衷心的感谢,向与会的同仁致以节日的问候!

  青年一中(原青年三中),近年来,居弱图强,务实创新,加强领导班子建设,以教学为中心,老师们无私奉献,备课、辅导、考试、总结认认真真、一丝不苟,涔涔汗水育桃李,殷殷心血铸栋梁;学生明争暗赛,学习、纪律、生活、习惯样样规范、苦学实拼,拳拳之心报父母,浩浩壮志效祖国。我们全校师生一步一个脚印,一年一个台阶,使学校逐渐跃出低谷。先后获得市教育教学先进单位、基础教育课程改革实验工作先进单位等荣誉。连年中考,屡有突破,且硕果有加,屡有升华。今年中招,又创佳绩:565分以上的123人,占我校参加考生人数的45﹪;特别是全区前500名,我校占74人,是我校考生的27﹪;而500分以下的仅有13人,不足5﹪。

  成绩的取得,是各级领导关心支持的结果,是全体教师辛勤耕耘、苦拼实干的结果。但成绩只能说明过去,她不会是成为我们工作的资本。

  各位领导,同志们,为培养祖国需要的合格人才,办人民满意的教育,作为校长,我一定会以身作则,不遗余力,献身教育,虚心向兄弟学校学习,取长补短,宁舍十斤肉,不懈一分劲,决不辜负领导的重托,不辜负党和人民的殷切希望,发言稿《教育工作会发言稿》。

  今后我们要以建设漯河名校为目标,以教学质量为中心,大力加强青少年思想道德教育,以教育科研为先导,以教师队伍建设为支撑,重点做好以下三个方面的工作:

  一、强化青少年思想道德建设,推进学校德育工作

  教育是立国之本,立人又是教育之本。在今后的德育工作中,继续强化常规教育,培养学生的集体观念,重视学生养成教育,充分利用传统道德资源,把素质教育落到实处,落到细处。为此,我们决心做好以下工作:首先对班主任进行定期和不定期的培训,提高他们的工作能力和管理能力;其次,丰富德育活动量,加强常规教育和专题教育,增加心理健康教育和社会实践教育,提高师生对德育工作的兴趣;再次,充分发挥政教处作用,从细节上对学生进行规范教育,如对着奇装怪服、打闹骂人等现象进行教育;最后通过德育的强化管理,建立健全德育考核评估制度,努力使德育工作科学化、规范化、正常化。

  二、加强常规管理,提高办学质量

  细节决定成败,常规奠定基础。教学常规管理是学校管理工作中最核心的工作,它直接影响着整个学校的'兴盛和发展。所以我们要做好以下工作:1、建章立制、公正评价;2、实行学校领导负责制,狠抓督促检查;3、狠抓教学过程管理,向教学要质量,向管理要成绩。4、把教育科研、课题研究与教学紧密结合起来,在课改和教学创新中生成课题,以课题研究带动和引领教学改革。5、加强教务处工作,完善年级管理,重视教学评优,加大奖励力度。

  三、加强教师队伍建设,提高教师素质

  优秀的学生是优秀的教师培育出来的。为锻炼出优秀的教师、打造名师,必须优化教师资源配置,挖掘教师资源潜力。我校年轻教师占绝大部分,我们一定会在上级领导的支持下,加强对年轻教师工作的组织领导,培训青年骨干,鼓励教师接受继续教育,促使青年教师肯钻研、爱学习、能交流、愿奉献。为提高教学质量、实施素质教育打造一支高水平教师队伍。

  各位领导,同志们,在今后的工作中,我和我校老师定会一如继往地努力拼搏,克难奋进,策马扬鞭,百尺竿头,更进一步!把青年一中打造成漯河名校,为召陵教育事业的发展多做贡献,再立新功。

  谢谢大家!

关于教育的演讲稿范文2

亲爱的老师、同学们:

  每一个人都有自己与众不同的成长过程,或许有的人是在体验中成长起来的,有的人是在合作中成长起来的,有的人是在沟通中成长起来的,有的人是在鼓励中成长起来的,而我是在挫折中成长起来的。

  每一个人的生活中,都会有或多或少的挫折,我今年虽然才13岁,但已经遇到了“X”次挫折。

  在我上幼儿园时,班里所有的女同学都会用彩绳子打成漂亮的蝴蝶结,而我被老师手把手教了许多遍,就是打不好,最终老师也束手无策了。

  过了一年我已是一名一年级的小学生了,在一个雪天,学校让我们自己堆雪人,别的同学都是堆得又快又好,只有我不仅速度慢而且堆得什么都不是,就好像一堆雪不规则的堆在一起,形成上小下大的一堆,所有的老师看看我的雪人再看看我都摇了摇头。

  不知不觉中,我已经上了小学三年级,我已经学会了堆雪人,可是其他同学们都早已学会了更多的东西,如跳皮筋,踢毽子,投沙包,抓石子。可我还是一件都不会玩,别人在操场上尽情的.玩耍,而我坐在角落里羡慕的望着他们。

  一转眼我上了小学五年级,体育要进行达标测试,有50米冲刺,1000米长跑,立定跳远,4X10接力跑,投铅球。八项测试,和我同学的学生几乎每个人都能达标,甚至有的人每一项都能达到出色而我除了4X10接力跑勉强达标外,其余几项全不达标,以至于体育老师一看见我就发愁。

  时间过的可真快啊!我已是一名初一的学生了,我的挫折依然没有停止,我的成绩是一而再再而三的往下跌,我由全班的前几名跌至二十几名。

  我的挫折之路一定不会停止,我的失败仍会继续,但我相信只要我不怕挫折,勇敢的面对、克服挫折,成功一定会属于我的。

关于教育的演讲稿范文3

  同学们都知道世界上有60多亿人口,从种类上说可以分为四类:白色、黑色、黄色和棕色,但语言的种类(语种)不下有几百几千种,我们熟悉的主要语种是汉语、英语、法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、俄语、阿拉伯语等,虽然目前英语比较盛行、大家都在学习,但我们国家的汉语也十分流行、大家也都在学习,而且是世界上最重要的使用人口最多的语言之一。我们国家的汉语历史悠久、典籍浩繁、形象生动、古今变化层出不穷,因此作为一个中国人,作为炎黄子孙,作为华夏儿女,我们理应为祖国语言美而感到无比自豪。

  同学们还知道语言是人际交流中最重要工具之一,没有语言人们在交流过程中就会发生很大困难。另外同学们还知道交流方式是很多的,比如利用文字、利用肢体(手势和眼势,给我们留下深刻印象的今年春节联欢晚会上的那个千手观音的舞蹈很有代表性)还有可以利用某一样物品代表某一种意义等(兵舰上常用的旗语),但不管那一种,最直接最快速最有效的还是我们的语言,可以这样说很少有人能够做到在一天里面不说一句话。因此只要我们能正确把握和运用,我们就一定能享受到和体念到在人际的交往中的那种无穷美妙的乐趣。

  同学们推广普通话首先是要学好普通话,但学好普通话也不是一件很容易的`事情,我想有这样几个问题是需要解决的:一要学好汉语拼音,因为学好汉语拼音是学好普通话的基础。二要有一种思想,也就是说要改变原来讲家乡话的语言习惯。三要有一个信心,意思是说每一个同学都是能够学好普通话的,因为在小学阶段是语言形成的重要时期。四要坚持讲不断讲,在学校里讲在家里也要讲,与同学讲老师讲还要与爸爸妈妈讲,因为多讲多练有助于记忆力提高、有助于习惯养成、也有助于语言能力形成和发展。

  同学们普通话是我们共同的语言,因此学好普通话不仅可以进行很好的交流交往,同时普通话还可以改变你的形象、改变你的气质、形成你的良好习惯,从而使你终身受益。学习普通话、推广普通话是一项大有作为工作,衷心的希望同学们能够取得优异的成绩,并为这项事业作出自己的一份贡献。

关于教育的演讲稿范文4

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!我竞聘演讲的题目是“学习无止境,进步是追求”。

  今天我站在这里,心情非常复杂。在为能有这样一个机会感到庆幸的同时,也为自己的优势或实力感到底气不足。

  在准备竞聘过程中,很多人告诉我说:你有很多优势,比如你正值而立年华,也具有本科学历,正好符合干部选拔的“硬件”;我认为与

  我岁数相当,学历相近者大有人在。也有人说:你能歌善舞,能主持会演讲,至今还活跃在全县各种大型活动的舞台上;我认为,这些都是业余的爱好,与优势关系不大。还有人告诉我说:你具有组织协调与管理能力,从中学到大学一直是班级和学校的学生干部,早在大学时期就因表现出众而光荣入党。不错,我的确组织、策划过许多的活动,有的还很有影响;也曾经担任过多年的学生“领导”,这些在我看来,都是一个积累能量的机会,一个能力提高的过程,一种综合素质的体现。如果算是优势的话,也很勉强。

  其实,我的优势在于善于学习,爱岗敬业,追求进步,永不满足。

  不论是小学、中学还是在金专就读,我始终保持着勤学好问,刻苦努力的良好学风,学习成绩始终名列前茅。特别是在金专三年,我不仅系统学习了金融理论和相关技能,还自学了当代法律、行政管理、德育教育、绘画书法等非专业知识。不仅专业成绩优秀,而且在德育、体育、艺术等方面得到了全面发展。当时全校4500多人,入党积极性都很高,加之吸收党员的名额有限,竞争十分激烈。由于我勤奋好学,争优创先,表现突出,成绩优秀,终于出类拔萃,脱颖而出,在毕业前夕实现了自己的愿望,光荣地加入了中国的共产党。

  参加工作后,面对新环境、新岗位和新挑战,我继续发扬肯学善学的好传统,继续追求新的进步。于是,向领导学,向同事学,向书本学,在学习中实践,在实践中提高,很快熟悉了新业务,适应了新岗位,掌握了新技能,也取得了新的进步。由我负责的教育管理专业不仅在全省居于领先,而且由我组织设计的人事教育软件在许多地市得到了推广,对促进全省人事教育的规范化、科学化管理做出了积极贡献。与此同时,我还通过自学获得了湖南财经学院金融专业本科学历,获得了经济师中级职称任职资格。

  可以说,我今天之所以能勇敢地站在这里,接受各位领导的考验与评判,除了许多领导的'关怀和同事们的鼓励等因素以外,对学无止境的认识和追求进步的信念是我最大的动力源泉。

  对我来说,参加这次竞聘,既是接受检验的机会,更是强化学习的平台;可能是新的机遇,更意味着要迎接新的挑战。成功了,学习条件会更好,学习领域会更宽,承担的责任会更大,回报领导、同事多年关爱的机会也更多,当然是一种进步。失败了,看到了自己的不足,加强了学习的紧迫感,我认为也是一种进步。

  尊敬的各位领导、各位同事,请大家相信我,年龄不是标准,经验不是问题,资历更不能成为障碍。如果给我一个机会,我做得一定会比说得好。

  谢谢。

关于教育的演讲稿范文5

  同学们:

  大家好!

  “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:在一个家庭中,一人的安全更是牵动了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸;在安全的问题上,我们必须防范在先、警惕在前;在安全的`问题上,我们必须人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全。只有这样,才能为我们的生命筑起安全的长城。

  同学们进入冬季后,交通安全和防火安全是我们全体同学在安全方面最需要注意和防范的两个重点。

  随着冬季的到来,天气寒冷。安全事故隐患随之增多,为确保学生安全,我们必须做到:

  一是防寒保暖教育。学校要求学生适时增加衣服、穿好棉鞋棉袜,戴好手套,防止冻坏身体、冻伤手脚。遇到温差大的天气,要求班主任及时提醒学生添减衣服,防止学生感冒。

  二是交通安全教育。冬季有霜冻,路面较滑,有时还有大雾天气。学校要求不满十二周岁的学生不能骑车,行走要当心。车祸是事故隐患中的头号杀手,一起起交通和火灾事故,极少是有人故意所为的,是一点点的疏忽,或是偶尔的一次麻痹大意导致了这些悲剧的发生。

  三是防火教育。冬季气候较干燥,严禁任何学生玩火,严防 火灾事故发生。根据学校地处农村的实际,要求班主任严防学生带打火机等用火工具,防止学生在上下学途中放干草玩火。

  四是用电安全教育。学校要求各班主任利用班队会对学生进行安全用电的常识教育,学会常用家用电器的使用方法,确保在使用电器过程中不出事故。

  五是饮食卫生教育。学校利用集会、主题班会等形式对学生进行饮食卫生教育,教育学生不吃零食,不喝生水,严防食物中毒事故发生。

  六是严防煤气中毒,指导学生正确使用煤气灶、取暖炉,屋内要注意开窗透气。特别是校外租房居住的学生一定要做到卧室、厨灶分开。

  七是加强家校联系。通过“小手拉大手”和家访、家长会等方式,提醒家长注意学生的校外安全,为学生提供一个安全、健康成长的家庭环境。

  同学们,安全工作无小事,安全责任重于泰山。生命是宝贵的,面对生命我们只有珍惜、敬畏。把安全意识化为自己的行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想,希望你们珍惜这仅有一次的生命,平安度过每一天。安全重于泰山,健康良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。

关于教育的演讲稿范文6

  今日午时我们学校开展了安全教育报告会。滨州经济开发区小学部安全教育专题报告;“走近北川,珍爱生命。”我们很幸运能够请来北川的牛义斌校长亲自讲座。原先五彩滨纷的学校和鲜红的生命瞬间成了一片绝望和无助的`撕肺声。

  同学们如果我们遇到破坏性比较大的地震时我们必须要沉着冷静,听从指挥逃离现场,在逃离过程中要用衣服捂住口鼻逃跑千万不要慌乱,稍有不慎就会丧在无情的地震中。我要对北川受伤地同学说:“坚强吧!不要失去勇气,请记住我们永远支持你们,你们必须会胜利的!一方有难、八方支援、万众一心、众志诚诚。”

  我坚信明天的北川会更加美丽富饶的。加油吧,让我们动起来吧!的生命瞬间成了一片绝望和无助的撕肺声。我们也要遵守交通安全。我们中国出交通事故能够做满北京两间体育馆那么大。大约有十万人左右,在世界排行第一。这是多么可怕的事啊!让我们为这个数字努力拼博而奋斗吧!相信我们会做的更好。

  对了,我们还专门做了逃生演练。我们用不到两分钟的时间从二楼大厅到下头迅速站队。怎样,快吧。我相信在地震面前必须会不甘示弱。

关于教育的演讲稿范文7

  我是一名普通的小学教师,1990年7月带着对未来美好的信心追求,我走上了初为人师的道路,望着孩子们天真无邪的眼睛,望着孩子们幼稚可爱的笑脸,我体会到他们的纯洁质朴,也就从那时起,我就树立了一个信念:在教育事业百花园里默默耕耘,无私奉献,以一片绿叶的精神,托起花的甜美,果的珍贵,以一片真诚的爱心托起明天的太阳。十三年来我依法执教,爱岗敬业,尽职尽责,关心爱护每一个学生。多年的教学经历使我深深体会到:教育当中充满了爱,有爱的教育才是成功的教育。

  记得那是一个新学期星期一的早上,我和往常一样走进教室开晨会,“砰砰”一阵敲门声,打断了我的讲话,我闻声快步走出教室,在走廊里站着一位男学生和一位中年男子。我上下打量了几眼,习惯地说:“刚转来的学生吧。”我还没说完,那好象是家长的男子低声说:“不,是留级的。我想让他再学好点。”我一听是留级的二话没说就跑道到教导处找李主任,李主任说明了原因,我知道了这个学生叫耿舜。他思想品德极差,学习成绩往往是倒数;因打架斗殴,小偷小摸,时常家长告到学校,也因屡教不改,常常受到老师的谴责和批评,同学们更是不喜欢他,因此,他连降两级从五年级留到我班,(他的年龄不大),当我了解到他的情况后就会到教室,说实话真不想要他,但是校长的批条我不能不接受,再一个是他的父亲含着眼泪恳求我:“李老师,帮帮忙,让孩子留级是叫他重新开始,我们当家长的这会一定管好他,给孩子一个改过的机会吧。”他的父亲说了很多,从他的眼神中不难看出是在求我,我为难了,这时我看见耿舜背着一个崭新的书包,耷拉着头,非常尴尬地在摆弄着自己那双稚嫩的小手,低声说了一句话“老师,我??我要改好,”说完便哭了。当时我被他们父子感动了,就把耿舜领进了教室。说实话,凡是当过班主任的都知道,宁教十个好生,也不教一个差生,因为管理不当,会带坏一部分学生。但现在既然遇上了又有什么办法。只愿自己倒霉,思想上有很大的波动。但想想教师的职责,班主任的重任,自己的追求,我决心啃这块硬骨头,我想办法去改变他,有了这种思想做指导,我便开始了一系列的工作。

  首先用爱心滋润学生的心田,唤起上进心。因耿舜的不良习惯经常受到老师的批评,所以他对老师持有仇视态度,要想转变他,就得给他做思想工作,按一般规律,一个人更换一个新的环境,开始都想好好表现自我、我抓住时机,用滚烫的爱心去融化他,更何况他有改过的兆头,于是我便多找机会同他接触,同他拉家常,得知他父母经商卖自行车,工作非常辛苦。有时他还帮助父母作家务,得知此情况;我就在班上表扬他,说他爱劳动,以次唤起他的上进心,这样逐渐地缩短了我和他之间的距离。其次是发现闪光点唤起了学习欲。一年一度的春季运动会在我校又拉开了帐幕,我发现他的体质非常好,我对着学生说:“同学们,我们班有

  一个体育健将,他就是耿舜,如果不相信咱们这次运动会就叫他参加,好吗?”学生们都一致赞同。“你感不感参加比赛证明自己的实力呢?”以他那不忍输的性格一定会答应的。果然在我的说服下,他报了跳高和扔实心球两项,在比赛中出乎我和同学们的'意料,他竟得了两个第一,当他拿着奖状跑到我的跟前时,他那高兴的样子简直无法形容,但我看的出此时的他尝到了成功的喜悦。回到教室,我在班上郑重其事地表扬了他,同学们也向他投去了赞许的目光,这时他真正体验到了集体对他的信任。为了鼓励他,我把自己的一些学习用品,如笔、日记本送给了他,希望他在学习上也像在运动场上那样努力拼搏,争取取得好成绩。从那以后他真地变了,学习刻苦了,作业认真了,学习有了很大的进步,现在他的学习成绩在班里中等以上。由于我始终用一颗炽热的心关心、爱护他,又经常表扬,鼓励他,同时,他的思想行为有了极大的转变,他能帮助同学们值日了,也愿意把自己的学习用品借给别人了,他还拿自己的零花钱帮助我班的特困生齐苗苗??一次偶然的机会,我发现他聪明伶俐,有一定的组织能力.我选他为值日班长,真是“沙里淘金”,我发现了人才,他把我们原先纪律松弛的班集体管理得井井有条,他成了我的得力助手。家长对孩子的进步非常高兴,感激地对我说:“李老师,太谢谢你了,你不愧是一位好老师。”是啊,想想过去的耿舜、看看现在的他,我心里有一种说不出的愉快和欣慰。今学期我不教耿舜了,他送给我一个日记本,并在本中写到:老师,我爱您!从这几个字中,我知道了自己的爱之所在,这几字一直激励我,使我充满力量,使我暗下决心,决不让一个孩子掉队,我要用爱去浇灌每一个幼小的心灵。

  是的,情感教育是教育的核心,教师只有真正地思学生之所思,想学生之所想,缩短了师生距离,增进了师生沟通,才能触动孩子的心灵,提高教育的质量,从而培养出有个性,有发展,有创新的学生。

关于教育的演讲稿范文8

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  早上好,我今天国旗下讲话的题目是《好习惯,益终生》。

  法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的'习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事都要早做。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。

  同学们,今日的习惯,决定明天的你们。因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法……

  人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”我送给同学们几句话——“积一千,累一万,不如养成个好习惯”、“好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”、“文明谦让,让出安全,让出和谐”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”……同学们,希望你们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!

关于教育的演讲稿范文9

  敬爱的老师和老师们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是:“怀着感恩的心一路走来”。 今天很高兴和大家在一起谈一谈感恩教育。 感恩,无处不在。感谢父母给予我们生命; 感谢朋友让我们感受到温暖; 感谢老师教给我们知识;那么,究竟什么是感恩呢?我们曾被哪些事情感动过呢?回想起2008年汶川大地震,那么多鲜活的生命, 随着房屋的倒塌, 瞬间变为寂静。在清理废墟时,人们看到了许多年轻的母亲,都把孩子紧紧护在怀中,孩子们在母亲的. 怀里虽然永远闭上了眼睛,身体却毫发未伤。在生命的取舍之间,母亲们最先想到的是孩子,几乎在同一时间,用同一种方式,用自己的血肉之躯来保护小生命,抵挡死神无情的伤害。这就是伟大的母爱!她们永远把孩子放在第一位。可是同学们,我们又有多少人是把父母放在第一位的呢?我们有时抱怨自己的父母,对父母的做法挑三拣四,横加指责,甚至顶撞父母! 可是我们明白父母的苦心么? 我们又为父母做过什么呢?想想这些,我们又有什么理由去指责我们的父母呢?对待自己的父母尚且如此, 又怎敢奢望会善待我们的老师和朋友呢?

  同学们,我想说,假如今天是我们生命中的最后一天,我们应该怎么做呢?首先我们应该怀着感恩的心,感谢父母的养育之恩;感谢那些曾有恩于我们却不求回报的人。常怀感恩之心,我们对人对环境就会多一份欣赏,少一份挑剔。感恩的心,感谢有你,伴我一生,感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜,同学们,珍惜我们的幸福吧!感谢我们身边的一切吧!因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久。

关于教育的演讲稿范文10

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《走进》。

  最近学校开展了一项“书香伴我成长”读书活动——师生、家长同读《爱的教育》一书。因为这个活动,我跟大家一样,第一次走进了《爱的教育》,因为《爱的教育》我接受了一次爱的洗礼。

  《爱的教育》用简洁朴实的文字,通过描写一些极平凡的人物以及日常生活中发生的最普通不过的事情,透视了人与人之间无处不在的.关爱,而这些像空气一样无处不在的爱,却是我们经常忽略而感受不到的。如父母对子女的疼爱,老师对学生的关爱,朋友之间纯真的友爱,在小男孩安利柯的细心体会和深情描写中,让我们感觉人与人之间是一种多么美好的关系。那平凡而细腻的笔触中体现出来的那种近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,家国之恋??无不感动着我的心,让我真真切切地体会到了——爱,是一种多么深厚、浓郁、伟大的情感力量。

  走进《爱的教育》,可以让我们感受到:只要怀着一颗真诚善良的心灵去对待生活,就一定会收获到爱和感动。它能指导我们每一个读者如何去感受生活中的美好,它还能告诉我们做父母的做老师的如何引导孩子们怀着一颗积极乐观的态度快乐成长。

  走进《爱的教育》,我们要向恩里克的妈妈学习:对孩子怀着慈祥的母爱又不姑息溺爱,动之以情、晓之以理,在循循善诱中让孩子体会善恶是非。

  走进《爱的教育》,我们还要向恩里克的爸爸那样怀着一颗高尚的心,用自己的行动启发孩子:要有一种整体团结的团队精神,培养孩子热爱祖国的民族自豪感和爱国热情??

  《爱的教育》是我们生命历程中的良师益友,是我们不可缺少的精神食粮。老师们,同学们,让我们走进《爱的教育》吧,在这里你会懂得如何去爱父母,爱老师,爱朋友,你还会知道如何去爱我们的民族,爱我们的国家??一句话,想知道爱是什么,就走进《爱的教育》吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于教育的演讲稿范文11

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!我是来自六一班的王绥槽,走上这个舞台,我的心情既激动又兴奋,因为在学校“我快乐,我发展”的办学理念正确指引和老师们的悉心教育下,我在这里快乐学习着,健康成长着……老师们不仅教给我们知识,更重要的是教会了我们怎样做人,养成良好的学习和生活习惯。一个人,只有学会做好人,才能做好事,才能成大业。在此我借此机会感谢学校全体老师!谢谢!现在我想为大家演讲的题目是《好习惯,益终生》。

  法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行为。爱因斯坦有句名言,“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成这样性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事时时早,事事早。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。

  我曾经在报刊上看到这样一个故事:一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,有高学历的人,也有口才非常出众的公关人员,更有曾经从事过管理工作的人。但是,到了最后,负责招聘的企业老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的`应聘者。有人问企业老总:“为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢?”企业老总回答说,“一个有好习惯的员工,就是一座金矿;有这种人格魅力的人,一定可以为公司创造更多的财富。”是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。

  同学们,听了这则故事,你们一定有许多感想。要知道,今日的习惯,决定明天的我们。因此,在今天的学习生活中,我们一定要养成一些好的习惯,怎样培养自己的好习惯?首先需要检查一下自己,反省一下自身的一些坏习惯。曾子说:“吾日三省吾身”,我们虽然达不到圣人的境界,但我们可以追求这种境界。我们今天可否一省吾身呢?比如:是否习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;是否习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;是否习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;是否习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;是否习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法……

  人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”我送给同学们几句话——“积一千,累一万,不如养成个好习惯”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、“扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土”、“好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”、“文明谦让,让出安全,让出和谐”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”……同学们,希望你们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!

  我的演讲完了,谢谢大家!预祝每个同学在好习惯的养成下期末考试都取得好成绩!谢谢!

关于教育的演讲稿范文12

  高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。这句朴实的话却诠释了教育的本质,触摸了师德的灵魂。

  爱的教育并不需要多么的惊天动地,也不需要多么的让人感动,也许你一句关心的话语,一个鼓励的眼神都将改变孩子的一生。的夏天,我怀揣着梦想走进了东方国际学校。在这短短的三年中,我并没有做出什么轰动校园的大事,而是做着一个老师能做的平凡的小事:孩子病了,带着孩子去诊所看病、买药;孩子想家了,在寝室陪着孩子直到他入睡;孩子的衣服破了,拿回家给他缝补;孩子冷了,把自己的衣服脱给他穿;鸡蛋太烫手,帮孩子把鸡蛋皮剥了。有孩子悄悄告诉我说,老师,大家都说你像我们的妈妈,我回答孩子说:“对呀,因为你们都是我的孩子啊。”孩子们看着我,抱住了我。

  当我默默向孩子们传递爱的时候,孩子们也同样以爱回报了我,因此我时常感觉我是幸福的。我的幸福在这里:

  那时我担任五(二)班的副班主任,一次因发烧向学校里请了假去输液,因怕耽误给孩子们上课,输完液便坚持着赶回了学校。当我打开教室门的'那一刻,全班的孩子嘴里一边喊着邢老师,一边朝我拥了过来,还没等我开口,孩子们便抢着问我:“邢老师你怎么了,你没事吧?“邢老师,你没生病吧”,我怕孩子们担心,急忙回答:“我没事,大家请放心。”只听后面跟了一句“哎呀,吓死我了,我还以为你病了呢”。 想想一群小孩子竟还惦记着我,感动得差点流出泪来。这真的是我当老师一来,第一次感觉到被需要,感觉到温暖。(其实想想自己也没做什么 ,就是和他们一起做值日,周日晚上一起开班会、辩论会,和他们一起看书、游戏、谈心,给他们打打饭,缝缝衣服)

  那时每逢下雨时去给孩子们上课,我总要把我的雨伞放在门外,我想雨水湿了地面,恐怕孩子会滑到。一次雨天,我自己拿着一把坏了的伞去上课,同样把它放在了门外。当下课后,我拿起伞要离开时,我发现伞坏了的地方被用胶条粘上了,我顿时心里暖了一下,我又走进教室问是谁做的,一个非常调皮捣蛋的男孩低下了头,我明白了,我跟他说了声老师谢谢你。

  那时我已不在是他们的副班主任,在开学几天后,我却收到了一个小本,打开后,发现每一页上都写满了学生的思念和祝福,从第一页到最后一页,眼泪禁不住流了下来。记得那时我最常做的事儿就是给孩子们写一些鼓励的小纸条。(其实想想自己并没有做什么,只是曾经陪伴他们成长)

  那时我经常受到一些小礼物,有亲手做的贺卡、小饰品,有亲手做的饼干、蛋挞。嗓子哑时,有孩子递给我一个含片,嘴干时;有孩子端来一杯热水;吃完饭时,有孩子送上一片纸巾。其实当一名老师,我觉得这就够了。我很幸福。

  前些天,接到同事打来电话,说一个毕业的孩子回来看老师,想看看我,心里暖暖的。那时他的父母早已离异,他跟着爸爸过。一次周末他爸爸出差回不来,没人来接他,他等着等着就哭了,我搂过孩子,擦干了他的泪,我说:“别怕,有老师呢。”之后,把他带回了宿舍,和我一起度过了一个周末。

  我一直努力尝试用爱去感化每一个心灵,我坚信人之初,性本善。作为教师,我想用爱去唤醒孩子们内心的善。

  爱的教育不仅要给学生学习的动力,丰富的知识,还要在生活中帮助他们走好自己的人生之路。有古代全才美誉的亚里士多德说过:“教育的根是苦涩的,但其果实是香甜的。”把爱献给教育的人不仅有付出,也有回报。当老师们看到桃李满天下,用心血培育的学生成为社会栋梁时,我们付出的爱就得到了回报,我们就会欣慰地感到自己是世界上最幸福的人,这就是爱的教育的真谛。

关于教育的演讲稿范文13

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是“学法懂法,从我做起”。 我们每天的学习、生活都要遵守基本的规矩,各项法律法规规范着我们行为,如升国旗时,《国旗法》对我们的行为要求就有约束;在上课、学习方面,《中学生守则》和《中学生日常行为规范》就对我们有所要求;在回家过马路时,《道路交通法》就对我们的行为进行了规范;在扔废品和纸屑时,《环境保护法》、《爱国卫生条例》、等也都作了相应的规定;在外出春游、秋游等活动时,《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具体要求;在学生上网方面,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都作了明确规定。一句话,我们的学习生活中处处涉及到法。

  我们所处的是一个信息时代,同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物,其中有健康的,也有一些不健康的东西,我们是否能分辨得清楚?同学们是否想过我们日常的一言一行都必须受到法律约束,法律是至高无上的,是不可侵犯的,谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。要保护好自己的生命安全和切身利益,就要学法、懂法、守法,只有遵纪守法了,才能保护好自己。

  生命无疑是可贵的,她带给我们激情与活力。同样,它给了我们展示一切才能的机会,让我们的.生活可以绚丽多彩。为此,我要向全

  校同学发出倡议,我们要创建守法校园,保校园宁静,让我们生活在平安和谐的环境中。希望全体同学都能把知法懂法作为我们学习、生活的第一准则。在以后的生活中增强法制观念,提高防范意识,最后祝愿大家在一个安全有序的环境下释放出自己的生命价值!

  谢谢!

关于教育的演讲稿范文14

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  幼儿一年一度的寒假生活又将开始,为使幼儿欢度一个愉快的假期,我们今天对孩子加强了安全教育,让小朋友进一步了解了放寒假期间的放鞭炮、交通、饮食、用电等安全知识,为度过一个安全、快乐、有意义的寒假做好铺垫,增强幼儿的安全防范意识,提高幼儿的自我保护能力,使幼儿过一个愉快的寒假和春节。

  1、注意通行安全。

  (1)会走行横道和人行道,过马路时会看红绿灯,会跟着大人走,过马路时不疯打、疯跑,不独自一人横穿马路。

  (2)认识一些简单的交通安全标志。

  2、注意用电安全。

  认识电源插座,不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

  3、注意燃放烟花、爆竹安全。

  不自己燃放烟花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戏,这样很容易伤人,在大人燃放烟花、鞭炮是,站在距离其远些的安全地带。

  4、注意饮食卫生。

  不吃过量的`零食,在家饮食要规律,按时吃饭,不挑食,多吃蔬菜。

  安全教育讲话稿亲爱的各位领导,老师同学们:

  你们好!

  加强宿舍安全防范什么最重要呢?我认为,意识最重要!我们并不是不知道在宿舍里使用大功率电器不安全,我们并不是不知道在宿舍里私拉电线不安全,我们并不是不知道在宿舍里堆放易燃易爆物品不安全,但是我们一样做了。归根结底是我们的安全防范意识不够强。老师每个学期都会对我们进行安全教育,目的就是为了加强我们的安全防范意识。然而,我们同学目前的安全意识还不容乐观!就在上个月的14号到16号,我们学校举办了一次“学生宿舍安全防范知识展”活动,这次活动给我留下了深刻的印象。在活动现场,“关爱他人,珍爱生命,构建平安和谐校园”的巨大横幅分外的醒目,然而,一旁展出的。从学生宿舍收缴上来的大功率用电器,堆积成几个小山,数量之多让人心惊胆颤!从此可见,我们宿舍的安全隐患之大可想而知!同学们的安全防范意识确实有待提高!

  在大学里,宿舍就是我们温暖的家,是我们繁忙而充实的学习生活中,累了回来休息的场所,是承载着我们美好大学生活的小天地。提高安全防范意识,确保宿舍安全,就是保护我们的这个家!

  生命,是那么的宝贵,上帝给予每一个人只有一次!没有丝毫重复的机会。我们能做的只有,时时刻刻注意安全,分分秒秒珍爱生命!

  谢谢大家!

  我的演讲完毕。

关于教育的演讲稿范文15

  各位老师及家长朋友、孩子们下午好!

  今天很是荣幸接到阳光骄子邀请站在这里和大家分享一下陪伴孩子成长的点点滴滴,常和朋友们说起陪伴孩子成长是一件辛苦而又快乐的事,亲子教育发言稿。我家孩子现在就读菏泽一中高一宏志班,她的学习成绩不是年级最好的,但给老师和同学们的印象她是一个阳光、有朝气、性格开朗的孩子,要说教育孩子的经验可真是谈不上,只是伴随孩子成长的一些体会在这个里和大家相互交流和学习一下,关于亲子教育,我想从以下几个方面来谈一谈:

  第一、和我们的孩子进行平等的交流与沟通。

  这一点说起来容易可是我们做起来很难。可能在座的朋友多是初中生的父母,会不会有这样的感觉:就是孩子小的时候,每天孩子一从学校到家就会叽叽喳喳和你说学校发生的事,但随着年龄增长却慢慢和我们疏远了。那是因为我们的孩子长大了,有了自己的主见,我们要随孩子的脚步一起成长,学着怎样对面一个青春期的孩子,这时就要求我们和孩子这间的沟通是有效的、真正走到孩子心里面去交流。这个有效的交流,首先要孩子心情的“代言者”。这个时候的我们就要第一做到认同孩子,所谓认同,就是要帮孩子说出当时的心情。学会了认同,交谈就更顺畅,孩子就会毫不保留地向您倾诉学习和交际方面的烦恼和不安。其次,就是要做一个“忠实”的听众,那怕孩子讲的有不对的地方,先不要插言,让孩子把自己的情绪发自内心的全倒出来,然后我们帮孩子去分析。朋友们可以试一试,这样可能会使你和孩子之间的交流与沟通带来别样的效果。

  第二、让孩子懂得什么是坚持!所谓坚持,就是不言轻易放弃

  我家孩子从小就学习古筝,现在已过了9级,在学习古筝的过程中,孩子不止一次的跟我闹,不想去学,记得当时我这样和孩子说过:在居里夫人小的时候,利用学习之外的时间在父亲的监督下去学钢琴,每看小朋友在玩,她却要练习当时感觉特无聊的钢琴时,就会一百个不乐意,但居里夫人坚持下来了,她感谢她的父亲让她坚持下来,长大后明白,音乐直接影响着人的感性思维。孩子,就算你现在不理解妈妈,就算现在认为是妈妈在逼你学古筝,但长大后我相信你也会感谢妈妈让你坚持这么做。朋友们,一直坚持让孩子学古筝,并不是想让孩子在音乐的道路上发展。是这样两条原因:第一,从小培养一种坚持做好一件事的态度,要让孩子知道,做事不能半途而废。第二,因为科学研究成绩表明,当儿童演奏乐器时,由于左右手指经常运动,使得反应更加灵敏,智力得到开发,从生理上分析,当孩子演奏乐器时,美妙的音乐影响其情绪,情绪又影响荷尔蒙分泌,继而影响其大脑分析能力和记忆能力。

  第三、让孩子正视自己的错误。

  教育孩子就要赏罚分明,做得好时及时表扬,注意对孩子的表扬要及时,而且要恰如其分。但孩子做错事时一定不要姑息,哪怕只是小错也要进行适度的处罚,要孩子明白做错事就要受到惩罚,这样孩子才能正视自己的错误,及时改正,免得在错误里越陷越深。说到纠正孩子的错误,让我想起在南京大学教授马海英这样说:我们的孩子如同一棵小树,在成长的过程中会出现很多小杂枝,这些小杂树枝就象我们孩子平时犯的小错误,做家长的发现小杂枝在发芽时期就掰去,这样小树感觉不到疼,最终长成参天大树,那我们孩子犯小错误的时候,我们就提醒让孩子及时改正过来,孩子就会成材。反过来讲,小树的'杂枝我们不及时处理,到快成大树的时候,我们应是把这些大枝在树上砍去,这样,可能就耽误了长成参天大树的机会;同样,当我们孩子小犯错不及时改正,当成坏习惯时候,我们家长应时让孩子去掉这些坏习惯,孩子会很痛苦,就象砍大树的杂枝一样会疼!朋友们,想一想,这个形象的比喻,有什么理由还让你们停下来不去及时纠正孩子犯的小错误!

  第四、要有情况允许下多锻炼孩子,创造机会锻炼孩子各方面的才能。

  我家孩子从小学就是班干部,小学的时候,可能孩子小好管,所以也没看到孩子为此而困惑,记得一次在初中时,因为处理班里的一事,让其中一个同学误会了我家孩子,那个孩子就想尽办法为难孩子,比如:放我家孩子自行车的气等等,其中一次严重的捣乱让孩子感觉到当班长好难,一次哭鼻子说:妈,我不想当班干部了,我没有当班干部的能力!等孩子哭出来以后我这样跟孩子讲:首先不要自己向班主任提出不当班干部,只要班主任一天不说不让你当班长,就说明你能胜任这个班长职务,就说明你有这方面的能力,发言稿《亲子教育发言稿》。再有,不要动不动遇到困难就想辙,现在连一个班你都管不了,那以后走向社会,给你一个企业,你也会同样管不了,如果甘心以后被别人管,那你现在就不需要这样锻炼自己,至于当不当班长,你想好以后,明天自己决定!结果孩子接受这一次的考验,一直初中三年的班长都做得很好,现在在一中不仅参加班委,还是学生会成员,体会到了学习之外乐趣,在不耽误学习的情况下坚持锻炼自己。

  第五、在生活中给孩子好的影响。

  家庭是孩子的第一课堂,家庭教育给孩子的影响是深远而巨大的。这让我想起国家二级心理咨询师王蕊老师说过的一句话:在孩子面前,请我们的家长“夹起尾巴”做一个好人。因为很多时候是身教胜于言教。说到这个身教胜于言教,让我想起不久前朋友这么和我说过:我家孩子都马上初中了,还不知道多读书多重要,我不怕花钱,在新华书店买了很多有益的书,但孩子就是不喜欢看,真没辙?其实,我的朋友不是真没辙,而是没有从根本上去解决问题,孩子为什么不喜欢阅读,一是习惯问题,二是孩子在阅读的时候,你在做什么?你在看电视的时候让孩子去看书或是你在玩电脑的时候却命令孩子去看书,可能在孩子没有养成阅读习惯的时候很难做到,这时,你有没有想过,把电视、电脑关了,自己拿一本书去看,看看这时孩子的反映是什么?曾记得,我在20xx年参加全省图书馆业务竞赛,当时我家孩子正上初二,我一天学习时间会超过8个小时,以前时候,会催着孩子说:快去写作业吧!但当时我学习任务重,每每吃了饭我就会去学习,孩子看到这样努力去学习,就再不用父母的唠叨,自己就开始做作业。记得我当时的学习时间近半年,就是在那半年,孩子变化很大,学习态度有了明显的改变,随之而来的就是成绩也提高很快。这时,才正直明白---身教胜于言教的意义。

  第六、学会尊敬老师。

  老师与学生之间也会发生一些摩擦和误会,帮助孩子消除矛盾、误会,互相理解、互相包容。在我家孩子刚上初一时,对英语的学习兴趣不高,回到家老是抱怨英语老师发音不标准,上课时不用普通话授课……等等,我告诉孩子:第一,既然学校让你老师担任你班的英语课,说明老师有这个能力,至于教学水平人家近20年的教学经验,教你一个初一的孩子绝对没有问题,你不要挑老师的毛病,还有什么普通话,并不重要,重要的是你从老师那里学到的英语知识。第二,对老师的不满意只能影响自己的学习成绩,对自己有弊的,来问问自己,对老师不满意你有能力去换掉老师吗?如果有,那么好,你去找校长换掉老师;如果没有,那么你就必须适应你的老师,虚心向老师学习,尊敬老师,提高自己的英语成绩才是重要。

  第七、让孩子产生“我很棒”的自我感觉。

  日本教育家铃木镇一说:“有了天才的感觉,你会成为天才;有了英雄的感觉,你会成为英雄。孩子找到了好孩子的感觉,他就会成为好孩子。”朋友们,给孩子多制造些能表现“我很棒”的事来做,你的孩子就会慢慢变得真的很棒。

  第八、先给孩子打好“预防针”。

  兵法上说,最好的防守就是进攻。在教育孩子时也是这样,与其孩子出现问题后,再去管教、愤怒,还不如提前就给孩子打好“预防针”,提高孩子的“免疫力”。我会在孩子刚上初中,在没有青春期的时候多向孩子灌输一些青春期的知识,灌输一些正能量。说到这个让我想起我关注很多年的一本杂志期刊叫《少年儿童研究》,也向我的朋友或是读者推荐过这本杂志,很是感谢从这里学到的知识,因为它每期都有专题,比如:父爱在家庭教育中作用?如果应对有早恋倾向的孩子?怎么看待青春期的孩子?在我陪孩子成长的过程,这本《少年儿童研究》功不可没!

  第九、别给孩子太大的压力。

  生活中,有心理障碍的孩子越来越多,而儿童心理学家指出,压力过大是导致孩子出现心理问题的一个重要原因,给孩子减负已经成了当务之急。为了让孩子健康成长,家长们请别给孩子太大的压力。说到这个压力,就让我想到上年参加中考的孩子,到了初三,我家孩子的学习态度很端正,主动去学习,这个时候,需要我们做的不再是给孩子加快鞭,而是去给我们的孩子减压。我曾这样对参加中考的孩子说:中考实际上就是心态的较量,有一个好的心态,你就会成功,妈妈不想让你有任何压力的走进考场,快乐去体验这次中考,要学会在快乐中感觉中考,努力去冲刺这次中考,爸妈相信,通过中考的你更阳光!孩子在没有压力的状态下参加中考,取得了全区第七的成绩,这个偶然的好成绩,让孩子踏入高中的学习生活的开始站到一个高的启点上,菏泽一中毕竟是重点高中,这里汇集了21中、22中等各个学校的学习尖子,面对不用通过中考提前保送的40名学生,孩子在刚进入一中宏志班的时候感觉到了前所未有的压力,找不到自信心,竟然有一种不知所措的迷茫。看到孩子这种状态,我就常和孩子讲:妈妈承认其他学生真的很优秀,但我相信,只要你努力去做,你就一定不会拉在同学的后面,因为我相信你有这份能力!你在我心中永远都是最棒的孩子!再有就是,什么事只要努力去做,不管结果如何就没有遗憾,要在学习的过程中体验快乐,而不是一唯的追求最后的成绩!孩子没有压力,拥有的自信,其实成绩在不知觉中就会提高,其实这也是我最想的,我想我的孩子快乐的去学习,在学习中体会到快乐。

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