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我为教育做贡献演讲稿

时间:2024-02-27 17:56:27 致辞 我要投稿
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(实用)我为教育做贡献演讲稿4篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在当下社会,在很多情况下我们需要用到演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编收集整理的 我为教育做贡献演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(实用)我为教育做贡献演讲稿4篇

我为教育做贡献演讲稿1

  对于每一位教书育人的老师来说,为教育做贡献就是认真工作,教育学生,向学生传授知识;而对于学生来说,为教育做贡献就是上课认真听讲,积极举手发言回答老师的问题,认真完成老师布置的课堂作业和家庭作业,用自己对待学习的那份热情感染着身边的同学,使他们也变得与自己一样热爱学习。学生与老师为教育做贡献的方法各有不同,学生不可能像老师那样为教育做贡献,因为他们也有很多知识要学,也有很多不理解的知识要向别人请教,所以他们只能用自己的方法,尽自己的绵薄之力为教育做贡献,下面我就给大家讲讲我自身是怎样为教育做贡献的吧。

  首先,作为一个学生为教育做贡献自然是要从自身做起,改变自己,改变身边的同学。改变自己首先要从改变自己的学习态度开始,改变自己的学习态度,使自己变得热爱学习,上课认真,从而利用自己的改变促使着身边的同学改变,使其学习态度变好,从而提升自身成绩。其次,上课要集中注意力,因为只有集中注意力才能上课认真听讲,这样才可以为教育做出贡献。除此之外,上课认真听讲还有许多好处,例如:可以提高听课效率,可以使注意力集中,没有办法开小差,不被老师批评,可以让其养成良好的学习习惯,久而久之,学习态度也会渐渐提高,可以跟上老师上课的节奏,听的知识就可以更全面一些,不会因为开小差导致上课听讲断断续续,而使得老师上课讲的知识点自己基本上全都不懂,上课的时候人在教室里和人不在教室里没有什么差别,所以上课的时候一定要认真听讲,因为这样还可以加快老师上课时的课程进度,从而可以较快的上完课本内容,这样期末考试之前的复习时间变的更多,那样的话,主课老师说不定就可以在期末考试之前少占一些副课,副课老师就可以多给一些课,让我们这些学生们多些写作业和复习的时间了。最后,上课要积极举手发言,回家后要认真完成老师布置的家庭作业。上课积极举手发言的好处有很多:一、可以证明自己有把注意力集中,上课时是在专心致志的听讲。二、可以使自己变得勤学好问,勤于思考,善于动脑,因为要举手发言,就必须要思考老师提出的'问题,那么久而久之自然就会变得勤于思考,善于动脑。三、可以使自己变的更聪明,因为想要举手发言就必须要动脑筋去思考老师提出的问题,那么想要积极举手发言脑子就必须要每分每秒都在转动,而脑子就是越用越好用,越用越灵活的,脑子每分每秒都在转动自然就会越来越好用,越来越灵活了,脑子变得更加好用,更加灵活了,人自然也会变得更加聪明了。四、可以让自己集中注意力,更加专心致志的听讲。回家后认真完成老师布置的作业也是为教育做贡献的一种方法,因为这样不仅可以让自己变聪明,还可以提高自己的考试成绩。

  总之,只要自己变得热爱学习,认真学习,成为造就国家的栋梁之才,就是为教育做贡献。

我为教育做贡献演讲稿2

  随着现代化进程的加快,家乡也迎来新的发展机遇,尤其是职业教育的快速发展可以说是泰兴教育现代化的缩影,因为她真切地体现了教育现代化的内涵之一教育的公平。曾几何时,职业学校是被遗忘的角落,招收的学生几乎就是社会上认为没有希望的学生,为了避免他们成为社会上的盲流和社会安定的隐患,职业学校才有了存在的必要。但现在从中央到地方政府,真正重视到中等职业教育培养的`高素质劳动者目前依然是社会的主力军,教育资源分配才有所倾斜,而且发展的步伐相当快。

  自从我当上教师的那天起,学校几乎每两年就会换一次新颜,不断地合并、优化、组合,一直到现在形成职教集团这样大的规模。新学校不仅校园环境赏心悦目,还配备了先进的现代化的教学设备和实训设施,组织教师学习多媒体课件的制作和使用,派教师外出取经……亲眼见证了学校逐步迈向现代化的进程,感触很深。

  走在宽敞美丽的校园,随处可见“培养创新型人才,服务地方经济”之类的标语,具有鲜明的职教特色。都说实现要教育现代化必须更新旧的教育思想、教育观念,改革旧的教学内容、课程体系、教育手段方法、教学模式、教育体系和教育管理体制,以适应社会现代化建设的需要。

  我们职教人培养的是创造型的技术人才,是参与经济竞争和综合国力竞争的新型高素质的劳动者。所以教师的任务自然不轻松。我们得不断提升道德和专业素养,才能为人师表,适应岗位的需要。

  身为班主任,我以身作则,树立终身学习的榜样。 我们面对的学生就是不公平教育的歪果。唯有不断的学习才不至于被社会淘汰。现实是学生对学习文化知识不太感兴趣,不良的行为习惯危害甚大。这群初中被老师忽视或视为问题学生,我们得放下高高在上说教的架势,耐心地做他们的朋友,引导他们找回自信,增强自尊,爱上专业学习,接受文化熏陶,掌握学习方法,养成良好学习习惯,提高职业素养。

  身为语文教师,我们要踏踏实实钻研业务,设身处地的想着学生的发展需要。借鉴成功教师的教学经验,努力改革课堂教学模式,创设逼真的情境,激发学习动机。多使用多媒体扩展课堂容量,给学生一杯水的同时,教会他们如何打水。将专业思想融入文化课教学中去。制定多层次教学评价机制,让每个学生能在语文学习中找到自信,享受成功的喜悦。我将读到的好书推荐给学生,和他们分享阅读的体会;将好的学习方法介绍给学生,和他们一起探索个性化的学习模式。虚心向学生学习,他们具有比我们强得多的接受新鲜事物的能力,与学生一同进步。努力成为学生敬佩的老师。

  总之,我们要用先进的教育思想武装自己的头脑,用科学的教学方法规范自己的教学行为,让自己在现代化教育的道路上逐渐越走越远。

我为教育做贡献演讲稿3

各位领导、各位老师:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《我是学校的主人,我为学校做贡献》

  众所周知,民族的荣辱和祖国的强盛紧密相连,个人的荣辱和集体的兴衰紧密相连,而作为我们教师的荣辱,自然是和学校的兴衰紧密连在一起的。既然如此,为学校贡献自己的微薄之力,就是我们每一位教师义不容辞的责任。

  也许有人会说,我只是天边一颗不起眼的星星,但我要告诉你,无数颗不起眼的星星,组成了浩渺的星空。

  也许有人会说,我只是路边一株默默无闻的小草,但我要告诉你,无数的小草聚在一起就是茫茫的大草原。

  也许有人会说,我只是一个小小的我,小小的我做不出震惊中外的大事来为学校争光添彩,但我想,只要我们每一个人都尽自己的一份力,尽自己的一份心,在平凡的工作岗位上,尽职尽责地做好每一件事。那么就是为学校做贡献。

  作为一名教师,应该也必须是热爱自己的学校的,因为学校是教师工作和追求职业幸福的.平台。平台垮了,受损的不只是学生,还有教师自己,所以,爱自己的学校应该是每个教师的本分。我们每一个老师都要把学校当作是我们美丽的家园,生活的乐园,关心学校发展,爱护学校声誉,捍卫学校尊严。做为离石师范的一名教师,我们的一言一行都代表着离石师范。在学生眼里,我们代表着学校的师表,在家长眼里,我们代表着师德,在整个社会眼里,我们更是代表着离石师范的形象和口碑。所以说,我们应该时时刻刻牢记我们担负的责任,真正的做到“我是学校的主人,我为学校做贡献”。

  首先,我们要对学校负责。

  学校工作是一个系统工程,既有分工,也有合作,这就要求我们既要尽职尽责地做好每一件事,又要精诚团结,同舟共济,努力使学校得到全面的发展。对学校负责,我们要有主人翁精神,以主人翁的责任感去对待学校。按质按量地完成学校交给的任务。学校的每一件事情都是自己的事情,只有全身心地投入进去,才能有助于学校的和谐发展,才能真正地感受到集体的温暖,感受到集体的意义。其实所谓对学校负责并不需要什么轰轰烈烈的事情,在一些平时的小事中就能体现出这种精神,水龙头在滴水,你从旁边经过,你要负责把水龙头拧紧;操场上有垃圾,随手捡起丢进垃圾筒,学生学习上出现偏差,你要及时帮助,为他排忧解难等等。我们要认真地做好日常每一项工作,努力地提高工作效率和质量。

  其次,我们要对学生负责。

  都说教师是人类灵魂的工程师,作为一名师范教师,我想更是如此。因为我们的学生将来也是一名教师。我们传授给他们的不仅仅是一些文化知识。更潜移默化地会影响到他们对教师这一身份的理解。我们不仅要肩负起传授知识的责任,更重要的是担负起培养学生崇高心灵的责任,一颗感恩的心,一个有担当的意识等等。而所有这些,都直接影响学生的成长和发展。教师责任的重大,可想而知。当我们和学生一起探讨科学知识时,当我们苦口婆心纠正学生的不良习惯时,当我们象父母一样关心学生的的衣食住行时,这都是对学生负责的表现。我们要懂得“师生关系就是教育教学质量”,时刻心存学生,真心地去爱每一个学生。

  最后,我们应当勇于承担责任。

  也许有人会说,学校的发展是领导的事,校园的秩序是保安的事,每一个人的表现则是他们自己的事,而我只要管好我自己就行,否则就变成了“多管闲事”。那真的是闲事吗?看到不文明行为,不愿意去制止,学生有问题,不愿意去解决。这就是不敢于担当的表现,作为老师,如果连自己都不敢于担当,我们还如何去教育我们的学生在未来担当起社会的责任?千里之堤毁于蚁穴,一个微小细节的失误,足以毁灭一个浩大的工程。所有的集体都是由无数个个体组成的。任何一个个体在这个集体中都是无可替代的。能力,我们可能是各有大小,但这并不重要,只有敢于担当,我们才能成为社会的脊梁!

  学校是个大舞台,我们和学生一起演绎人生的大戏;学校是一列火车,我们和学生一起行驶在成长的铁轨上;学校是一艘航船,我们和学生一起乘风破浪。学校的发展不仅影响学生的前途,也和我们每位教师息息相关:只有我们与学校共同发展,才能赢得更多的掌声和喝彩;只有我们与学校共同发展,才能驶向充满生机的绿洲;只有我们与学校共同发展,才能直挂云帆济沧海。

  为了学校的发展,让我们加倍努力,用我们的青春和智慧,谱写人生最美好的篇章。

我为教育做贡献演讲稿4

  时光荏苒,光阴似箭,自工作到现在已有十余年,每当回忆起这十余年的教学生涯,心里总是起伏不平,记得在刚参加工作的时候,面对那千头万绪的教育教学工作,着实让我有一种力不从心的感觉,但当看到这群充满生机活力的孩子那求职的眼神,让我从心灵深处对教育事业充满了激情和热爱。因为我惊醒的认识到学生们需要我,以后的工作中,我不放弃任何学习的机会,加上老教师的帮助,自己的教学水平在短时间内有了很大的提高,也很快融入学生们的世界,后来担任了班主任的职务。

  在这几年的教学生涯中得了很多,明白了很多:教育无小事,简单不代表容易,平凡不代表普通,把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的.事做好就是不平凡,无论多么微小的事,只要对学生有益,我都会用心而且很认真的去对待。作为一位教师,教书育人是作重要的。要想较好学,必先育好人,每一个细微都不能放过,对待每一个学生动摇用心去管,走进他们的心灵,放下教师的架子,去做他们的朋友,让她们信任自己。

  雨果说过“花的事业是尊贵的,果实的事业是美好的,让我们作叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的”。教师的工作就像那默默无闻的叶子在奉献着,时刻装点着花的灿烂,即使没有任何人看出它所衬托的美丽,它也不埋怨。当我踏上三尺讲台,也就意味着这一生要想叶子一样默默无闻的奉献着,用一生去承担着艰苦而漫长的育人之旅,这段路必定有太多的辛酸,也必定承受太多的不理解,但是我既然选择了这个职业,就会矢志不渝的坚持下去,像“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”一样默默无闻的奉献着,把毕生的精力献给教育和学生们。

  作为一名普通的教育工作者,既没有公务员的悠闲,也没有生意人的财富,但我却喜欢这样的生活,喜欢和学生们呆在一起的无所不谈,享受他们带给我的乐趣,享受他们的天真和烂漫。在辛勤的耕耘中必定有所收获,但我爱这职业并不是为了回报,而是为了学生,为了交给他们做人的道理,交给他们知识,这一切就够。

  对教育事业,就应该有北宋文学家范仲淹那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的精神,学生永远是第一位的,学生快乐老师才快乐,学生的烦恼那是教师的失败,教育的成败取决于学生与老师得相处。学生没有好坏之分,在老师眼里任何学生都是平等的,热爱学生的老师,就应该一视同仁,不能偏爱某部分学生,或是歧视某部分学生,作为老师应该用心去教育他们,热情鼓励,耐心帮助,把他们培养成德智体美劳全面发展的学生,不抛弃不放弃一个学生。

  教师是太阳底下最光辉的事业。因此我要注意自己的一言一行,以高尚的人格感染学生,以整洁的仪表去面对学生,以丰富的知识去教导学生,以诚恳的态度去对待学生,以饱满的热情去关爱学生。教师的责任是重大的,在学生这片广阔的土地上耕耘者,我们应该用心对待每一点滴小事,用真诚的态度奉献无限的爱心,因为选择了这个职业,就注定我们的梦想和荣誉都与你们连在了一起。你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。

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