致辞

幼儿园家长会家长代表讲话稿

时间:2025-09-25 10:20:35 致辞 我要投稿

幼儿园家长会家长代表讲话稿

  随着社会一步步向前发展,需要使用讲话稿的情况越来越多,绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。怎么写讲话稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的幼儿园家长会家长代表讲话稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园家长会家长代表讲话稿

幼儿园家长会家长代表讲话稿1

各位老师,家长们:

  大家好!

  我是xx小朋友的妈妈,这次来参加孩子的家长会之前,内心也是非常期待,孩子在园内的情况其实我并不是太了解,这次是一个不错的机会,所以说我是非常期待的,希望孩子在园内的表现好一点,没给老师的操心就好了,对于教育孩子,还是老师是专业的,我作为家长更多就是要配合老师,做好后勤工作,这非常的重要。

  我个人认为,专业人干专业的事情,我们做家长的其实对于孩子的教育问题不要太过于紧张了,更多还是需要老师去指导,有的时候强迫孩子学习这个学习那个,反而会适得其反,现在我也是看到了这个问题,我坚定的相信在这方面我更多的是要去了解,我么作为家长主要就是做好后勤,多多关心关心孩子,照顾孩子的生活起居其实这就够了,有的时候强迫孩子去学习某一项技能,或者去做一个什么培训,这会适得其反,更多的.还是听老师安排吧,这一点很有必要。

  这次家长会我了解到了自己孩子在园内的情况,其实很多时候我是没有关注到的,孩子平时的情况我也是疏于了解,家长会的方式是非常不错的,我认为在未来很长一段时间当中这都是有意义的,对于教育孩子我本着一个做好自己的分内工作,关于学习教育的就交给老师,其实这是非常清楚的,这次站在这里讲这些我也是比价激动的,对于孩子教育上面其实我还真是没有太多的经验,更多的还是多多沟通,关心孩子,保证好的身体健康,做好后勤工作,作为家长的我觉得能够做到这一步就非常的好了,我也想跟在座的家长们说的就是,让孩子们的生活能够开开心心,有一个好的状态,多多关心孩子这是我们需要重视的。

  关于教育孩子交给老师,效果会比我们更好,这就是我对自己的孩子的一个管理方式,现在未来我都是这样的想法,孩子们在家里的表现有的时候也需要及时的更老师反应,比如说老师安排的小任务有没有完成,这些还是可以监督一下的,我们作为家长的在孩子学习上面做一个辅助作用,给孩子太多的压力绝对不是一个明智之举,所以说现在很多的家长都是急着给孩子报班,不是那么的重要,我们做好后勤工作,才是非常重要的,对于孩子我就是这么一个方式。

幼儿园家长会家长代表讲话稿2

尊敬的园长,各位老师,家长以及我们天真可爱的小朋友们:

  大家好!

  我是戴维德幼儿园大班李函洁的爸爸,很荣幸能够作为家长代表在此发言,也很高兴有这样的机会,代表我们家长表达对幼儿园以及各位老师的感谢,感谢你们辛苦的工作,感谢你们对幼儿教育的热爱和投入,感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩,健康快乐的幼儿园生活。

  时间过得真快,转眼间女儿在幼儿园已度过了精彩的三年时间。三年前,她还是一个什么也不懂,什么也不会的小孩子,经过老师的培养和教育,关心和鼓励,让孩子们在兴趣中学习,在学习中掌握知识,现如今,她已成为一个具有多方面本领的小大人了,这三年,也是孩子在幼儿园里养成好的习惯,塑造好的性格,接受新知识,接触新事物的启蒙阶段,学做操,学识字,节目表演,做游戏,做手工等等,丰富的活动令孩子们在幼儿园生活多姿多彩,即培养了孩子们的技能和适应能力,还完成了幼小衔接的平稳过渡。

  在这里,请允许我代表所有家长,向所有辛苦付出的老师们深深地鞠上一躬,真诚地说一声:“谢谢,老师你们辛苦了!”

  孩子们,你们即将毕业,马上就要结束曾经给予你无限温暖,无限关怀的幼儿园生活了,相信此时的你们一定有很多的不舍。舍不得离开疼爱你,关心你和照顾你的老师,也舍不得离开帮助你喜欢你和牵挂你的小朋友,那么,借此机会请和我一起大声说:“老师,你们辛苦了,老师,我们爱你!”

  作为家长,我们多想让孩子们长久的停留在"戴维德ABC幼儿园"的温床中,可是小鸟在一天天长大,它终究有一天要高飞;我们的孩子也一天天在成长,也不得不离开心爱的幼儿园,进入他们人生的另一个驿站。

  相信,每位家长及孩子们永远不会忘记老师对他们的热情与关爱,在未来的人生岁月中,我相信,每一个孩子都会用心努力地走好每一步,不辜负老师对你们多年的'细心教导与殷切期望!而我们家长,对所有的老师同样充满着无限感激和深深地情谊,因为你们不仅是孩子的老师。也是我们家长的亲人!

  再次对我们戴维德幼儿园辛勤的园长,老师们表示衷心的感谢!并祝我们戴维德双语幼儿园越办越好!祝愿所有的小朋友都快乐,幸福,平安,也希望小朋友们能很快踏上更大,更宽,更高的人生舞台,带着幼儿园学会的知识和技能扬帆远航。

  谢谢大家!

幼儿园家长会家长代表讲话稿3

  各位领导、老师,家长们你们好。我先做一下自我介绍,我是中二班顺顺小朋友的妈妈非常感谢领导和老师给我这次与家长交流的机会我想从三方面讲一点自己的感受,不当之处请大家批评指正。

  一、幼儿园的学习生活,对孩子的成长起决定性的作用

  我是一名中学教师,带了多界毕业班。我们的学生在初一的时候差距就非常大,有些孩子比较优秀,有一些表现比较差。我曾经和这两类的家长交流过。谈起他们的教育经验。优秀学生的家长往往会说,他们好像也没做什么,孩子不大用管。而差生的家长则会拉着我的手说个没完,他们是如何付出的,甚至自学了全部初中的数学,然后再教自己的孩子。比较这两类学生,他们在智力上几乎没有差异,最大的差距就是非智力方面的因素。如:学习习惯、学习态度、自制力、毅力与坚持精神等。优秀生的家长多数还会说,就是孩子上幼儿园的时候下了些功夫,大了就管的少了。而差生的家长告诉我,孩子上幼儿园的时候没大当回事,总以为大了再管,可是付出了很多却收益甚微。

  通过这些交流,我认为把功夫下在孩子小时候的家长才是聪明的家长,因为所有习惯的养成基本上是在6岁之前,孩子在幼儿园的这一段时间非常非常关键的,基本上就决定了他的一生。

  二、蒙氏教育让孩子受益匪浅

  孩子入园时选择了蒙氏班,详细看了蒙特梭利全集,她的教育理念太吸引我了。

  蒙特梭利倡导的肌肉训练:不仅有助于幼儿的身体发育和健康,而且有助于动作的灵活、协调和正确,还有助于锻炼幼儿的意志和发展,幼儿之间的合作关系。

  她倡导的感官训练:是对幼儿系统的和多方面的感官训练,使他们通过对外部世界的`直接接触,发展敏锐感觉和观察力。这是幼儿高级的智力活动和思维发展的基础。

  她倡导的实际生活练习:是重视幼儿的实际生活练习,通过实际生活练习,幼儿可以培养独立生活和适应环境的能力。

  她倡导的初步知识教育:是充分相信3-6岁幼儿天生具有学习初步知识的能力,完全可以教育他们学习、阅读、书写和计算,初步知识教育与感官训练是相互联系的,正确的感官训练有助于初步知识的教育。

  孩子入学后,我们经常有机会去班里参加开放活动,老师让家长观摩孩子工作的情景。我们发现,整个课堂完全以孩子为中心,孩子的工作都是自发的主动地去完成,教师扮演着协助的角色,完全尊重孩子的成长,而让老师很会把握孩子自的敏感期,孩子们自由选择自己的工作。那么专注,那么陶醉。这种情景深深地感染着家长。

  孩子的变化也越来越明显,过去见了人就往我身后躲,现在特别大方见人非常礼貌,东西的摆放特别有秩序,对数字很敏感,4岁两个月的孩子几何图形都认识了,简单的加法运算会做了,识字量很大,而且可以自己阅读了。《三字经》《百家姓》《弟子规》都会背了,唐诗背了近百首。不仅如此,孩子在轮滑、舞蹈、画画、围棋等方面都表现得非常突出,我很庆幸孩子上了蒙氏班。可能有的家长觉得费用高一些,其实孩子在六岁之前的投入都能取得事半功倍的效果,孩子大了再投入效果可就差多了。

  三、和谐的环境氛围对孩子的成长至关重要

  和谐的氛围对孩子的成长非常有益。这样的环境需要家长和老师共同创造,现在我们中二班的老师,孩子和家长就组成了一个这样的大家庭。这个家庭和谐、向上、充满了活力。我们和孩子一同成长。在这里,老师与家长之间互相信任、互相理解,彼此不抱怨。这是一个可以敞开心扉的环境,家长对老师有什么意见可以坦诚的表达。老师对家长做的不好的地方也是直接指出来。大家就是这样共同度过每一天,在这个和谐的氛围里,我们的孩子健康快乐的成长。

  利用家长会,老师经常为我们传授育儿经验,还经常为我们请来专家介绍经验,也会让家长彼此交流经验。唯一的话题就是探讨如何教育孩子。还会为家长推荐育儿方面的书籍,现在班级有一个非常好的氛围,就是家长到了一起,唯一的话题就是探讨如何教育孩子。班里孩子们的弟子规背的非常好,是因为老师讲究方法。在班里开展了各式各样的活动,孩子们都兴趣非常大。其中一项就是争当“小老师”。女儿回家后第一件事就是缠着我教她背诵弟子规。因为早背会可以当小老师教其他小朋友。孩子们的积极性被调动起来了,主动学习的意识强了。所以学起来一点不费力气。家长们也经常带孩子串门,孩子们一起总会比赛背诵。我家孩子识字量很大,是因为老师经常在班级里搞各种游戏。其中一样就是抢字游戏,孩子们回到家也经常缠着我们和她玩游戏。不知不觉女儿就会了很多字。在学校里老师让他们利用废报纸找学过的字做小字典。孩子学过的字及时得到了复习。

  女儿在快乐的长大,我也一同在成长。我写的育儿体会也被一些报刊刊登。非常感谢幼儿园中二班的老师。

幼儿园家长会家长代表讲话稿4

尊敬的老师、敬爱的家长们:

  大家下午好!

  很高兴能够作为家长代表站在这里与各位家长分享育儿经验,这是本人第一次站在讲台上“讲课”,虽然有些紧张,但也非常激动,因为本人在我家宝贝出生,甚至于出生之前就对他的爱,终于得到了外界的肯定。

  虽然本人对我家宝贝所做的一切并不是为了得到外界的肯定,但有外界的肯定,本人也都是会更加满足的,在座的家长肯定也知道带孩子到底还是一件多么需要爱和耐心的事情,而爱并不是孩子是我们亲生的,我们就会天生对他们有爱,更多的爱都是在一天天爱的互动中不断加深的情感。现在我家宝贝长成了这么好的一个宝贝,知道爱我们,我和我先生真的非常的高兴,这说明我们的教育成功了,至少孩子成为一个不错的小孩了。

  时间过得很快,我们的孩子已经从小班升级为中班的孩子了,这意味他们又都好沟通了一些,如果没有变成这样的话,那有必要用心去关注孩子的成长了。不是有句老话是说,“子不教父之过”吗?孩子要想成长,那一定得有家长耐心的去教他们,不然他们很难得到成长,要是在该教育的时期,疏忽了对他们的教育或者说关心,那后期要想再去补上这些,或许已经是事倍功半的事情了。

  这一次班主任老师打电话来让我准备家长会的发言稿,说实话,我挺茫然的,我虽然的确对孩子还是有自己的教育方法,但这样的`方法是针对我家孩子来做的,如果换一个家庭换一个家长对孩子来说,或许又不太一样了。想来想去,我觉得有必要提醒每一位家长的是,千万不要因为将孩子们的“为什么”当做是一种麻烦或者负担,你可以在知道的情况下,认真地告诉另一半,也可以在不知道的时候给孩子们树立一种不懂就钻研去学的肯定态度,这样才可以保护孩子们的好奇心。

  好奇心,不知道在座的每一位家长还记不记得自己的好奇心,这是我们活在这个世界上最重要的东西,现在许多成年人已经丧失掉自己的好奇心了,但我希望各位家长不要让自己的孩子也丧失掉这种好奇心,让他们在“十万个为什么”里长大成人,也是可以的。我家的孩子之所以在学校里还算优秀,我以为正是她的好奇心驱使着她努力地去认识世界。

幼儿园家长会家长代表讲话稿5

各位老师和各位家长:

  大家好!我是小(2)班xx小朋友的妈妈,今天,非常感谢幼儿园给我机会在这里发言。

  首先,请允许我代表家长们对小二班的老师说一声:“老师,你们辛苦了!”不知不觉与小二班的宝宝,老师,还有各位家长们相识,相处,也一个多月的时间了。小二班的宝宝聪明,活泼,可爱,他们个个都是最棒的,小二班的老师有耐心,有爱心,有责任心,对宝宝们体贴入微,因材施教,深受我们家长的喜欢!有了老师们对孩子的爱心和强烈的责任心,幼儿园也就理所当然成为了我们家长满意度较高的幼儿园。我很佩服幼儿园的老师,我们每个家长都带着一个或两个宝宝,最多带着三个,带孩子的过程我想大家都清楚,感受最多的应该是累和幸福,但因为是我们自己的孩子,累一点也是应该的,可是我们幼儿园的老师,每个都带了三四十个孩子,其中的辛苦可想而知,可他们却能在一个多月的时间,让孩子们天天把他们挂在嘴边:我家轩每天回家都会对我说:妈妈,我们刘老师今天教我切切菜,我们赵老师带我玩玩具,我们刘老师教我唱歌,我们赵老师教我玩游戏等等,老师的身上因为家长信任而压力重大,所以她们全力守护孩子们的同时,给他们更加丰富、快乐的活动。像学唱歌、做游戏、学画画等,让孩子的幼儿园生活多姿多彩。虽然徐xx小朋友还小,但已经有了很强烈的主人翁意识,每次经过幼儿园的路口,他都会很兴奋地说:“那是我的'幼儿园!”

  对于刚离开父母的孩子,幼儿园是他进入社会的第一所学校,老师是他遇到的第一批老师,将对他以后的生活产生重要作用。儿子入学的一个多月以来,在这里不仅仅是逐渐学会了生活自理,而且认识了一群同学,像他回家对我说的:孙兆x、尹心x、姜xx、孙xx、张xx等等,这也是他进入学校认识的第一批同学,第一批好朋友,也逐渐有了自己小小的社交圈子,也学会了在一个自由宽松的环境中去发展自己,同时开始了自己的社会交往,以无穷的潜力给予我们一个又一个惊喜。

  当然,作为家长,我们也得理解老师的工作。如果自家的孩子在学校遇到了什么不开心的小事情,我们家长应该找适当的时间和老师沟通,了解事情的经过和起因,以利于开导孩子。每个孩子都是家长的宝,我们不能因为自家的宝宝在学校和同学打架了,吃亏了就和老师发生争执,每个孩子都有自己的性格,哪怕是我们自己看着的两三个孩子都不能说孩子之间不打架不闹矛盾,更何况老师是看着我们全部小二班这四十多个孩子呢?老师和家长之间要和和睦睦,互相尊重;这样才能做好孩子的安抚工作。回家后家长和孩子好好聊聊,分析一下孩子哪里做得不好,而且还得对孩子说清楚,在幼儿园,做得好,老师表扬,做得不好,就得接受批评。但无论如何都要让孩子知道老师和爸爸和妈妈一样都是非常爱他们的。

  我们如果要做成功的家长,要明白给孩子最好的礼物就是抽出时间多多的陪伴孩子。我觉得给孩子的最好礼物不是衣服,不是玩具等东西,最好的礼物,应该是让孩子最开心的,但是任何东西也不能比父母的陪伴更能让他高兴、开心了,这是任何人不可替代的。我们在孩子的成长过程中担任着孩子的第一任老师的角色,所以我们要注意我们对孩子的影响力,要给孩子做好榜样。让孩子生活在爱和自由的空间里,给孩子一个幸福的童年。

  最后,请允许我再说一声:谢谢幼儿园里的老师们,孩子交给你们,我们放心。祝老师和家长们家庭幸福!祝孩子们每一天开开心心,快快乐乐!

  谢谢大家!

幼儿园家长会家长代表讲话稿6

尊敬的园长、各位老师和各位家长:

  大家早上好!

  我先简单地做个自我介绍,我叫xxx,是一(1)班xxx的妈妈。首先非常感谢班主任吴老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对李季阳的精心培养。孩子在校的一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

  其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯养成都需要在家里由家长正确引导和督促。我简单介绍一下自己的做法:

  一、对孩子多一些表扬和鼓励

  有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。其实,我感觉父母才是孩子的榜样,自己做好了,孩子当然也会了,如果自己整天除了带孩子和做家务就是玩,打麻将等,那是一定会影响孩子的学习的,我现在就是一个人带孩子的同时又在上班,多学习各方面的知识既能充实自己又能给孩子做榜样,但不管自己有多忙,每天必须认真对待孩子的作业,检查作业发现老师给孩子打了满分或平时考试得了高分时,一定要表现得很高兴,并鼓励他!

  二、培养孩子自觉性,养成好习惯

  教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么是对的,什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。所以,我从他上中班时就要求他放学回家第一件事是写作业,第二件事是吃饭,然后才能看电视或和小朋友玩,哪怕是周五也是一样,因为周六日放假了就应该出去好好地玩,让他明白一个道理今日事今日毕,不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。

  三、培养孩子的独立性

  以前上幼儿园时,我是天天陪同他写作业并检查完后把书包给他整理好,结果孩子养成依赖的心理。今年刚开学时我就告诉他,现在是小学生了,要自己动手,做完作业要检查,然后,自己整理书包,可能开始不习惯,就不认真,字写得很丑,也经常用转笔刀,笔心就弄到手上,黑乎乎地就写作业,为此,沈老师说过几次,我就注意了,要他把手洗干净了再写,他写作业时我边教边用美工刀把笔削好,发现不对的及时纠正,笔画错的,我会写给他照样,字写得太差的直接撕掉,重新写,听写不出来的要罚抄十遍,否则,不给签名,有时碰到我自己没有十分的把握的我会打电话问他爸或同学的妈妈,现在网络发达我有时还会上网查询,也会教他如何。

  看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他们将会是我们的骄傲。

  谢谢大家!家长们、老师们:

  大家好,我是张h涵的妈妈,首先非常感谢班主任易老师给我一个这么好的机会,让我与大家一起探讨孩子教育的问题,也非常感谢各位老师对孩子们的精心培养,孩子在校的点点滴滴都渗透着老师辛勤的汗水,在此,请允许我代表在座的家长们对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了”。说起家庭教育,我也有许多做得不够好的.地方,俗话说父母是孩子的第一位老师,孩子的许多好习惯,好品质都需要由家长正确的引导与督促。我就简单介绍一下自己的做法。

  1、多陪孩子玩耍。

  在她小时候,我们做得最多的就是带她玩,陪她唱歌,让她每天都开开心心的,在她刚学会认数字的时候,我发现她对牌感兴趣,当她拿起一张牌的时候我就会告诉她这是几,她会很认真的学,很快就学会了各种数字,走在路上的时候看到路边有标示牌,我就会指给她看,告诉她这是什么字。我们的观点是玩中有学,学中有玩,所以她做什么事情的时候都会很开心。

  2、让孩子当老师。

  在她上幼儿园的时候,她从幼儿园学的各种游戏,回来后会表演给我看,我就会跟她一起学,这样她就当了我的老师了,她就会很开心,玩得也很开心,当她拿起字卡的时候我就会说:“涵涵,这个我不会,你教我好吗,”她就会拿起字卡一张张的教我读,读得很认真,当她发音不准的时候我会给她纠正,纠正后我还是会跟她在后面读一遍。孩子很喜欢当老师的感觉,会很有成就感,这样她就会更努力的去学习了。

  3、让孩子多运动

  在她学习方面其实我们要求的比较少,只要她自己努力学了就好,每周回家做得最多的就是去楼下运动,我们一起下楼打羽毛球,跳绳,晚上带她去溜冰,做她爱做的各种运动。在家的时候她也会花点时间读课外书,但这个时间比较少,因为我没有强迫过她,都是她自己想读的时候才去读。

  4、关于分数

  从小学开始,我们对她的要求就是,只要学习态度好,考试考多少分都不会怪她,所以她学得很轻松,考试分数的多少在我们家引起的反也不大,但是她自己会很想要考好,想在家长面前表现,觉得她自己很棒,这个我觉得应该是跟我从小夸多了她有关系,所以一直到现在为止,她的学习都很稳定,也没有考得不好的时候,也可能是我的要求不高。

  5、成绩不与物质挂钩

  在我们家,物质也不与分数,成绩挂钩。物质上的东西,能给生活带来便利,而我们的经济能承受的,就会给她买,与成绩没关系,我们认为,那种挂钩很容易培养孩子的功利思想,而偏离了学习和生活的本质。如果她考试成绩好,家长给奖励,她就会想,我的努力只是为了这些奖励呀,这样反倒不利于培养孩子的成就感―千万别贿赂孩子。

  6、给孩子足够多的爱

  在这次期中考试前,曾有一次她发脾气的时候大声的告诉我说:“妈妈,我考一百分你也没有奖励的”当时我没有回答她,因为她正在发脾气。后来当她平静的时候,我就跟她说:“涵涵,你上次说的你考一百多妈妈也没有给奖励,我想问一下你,为什么妈妈要给奖励。” 她抬头望着我笑了没说话,我接着跟她说:“学习是你自己的事情,是为你让你自己以后的生活更好,你以后每天吃鸡鸭鱼肉还是萝卜青菜都是你自己的事情,与我无关。”她想了一想笑着说:“妈妈,我以后不要奖励了。”如果在她发脾气的时候跟她说,可能没这个效果,当她情绪稳定的时候她才会认真思考我说的话是不是正确的。

  这次期中考试成绩还可以,回家后我跟她说得第一句话就是:“涵涵,考得不错哦,有奖励”, 她就自己把脸伸过来,我亲了她一下,她笑着说:“世界上最好的礼物是?” 我说是什么呀,她笑着说:“是妈妈的爱”因为 以前每次考试回去,,我都会亲她一样,然后说:“你真棒”,对她来说我的奖励就是一个吻。

  每个孩子都在学习,每个家长也要多多学习,学习如何更好的与孩子相处,如何做孩子的好朋友,要认真听孩子的每一句话,尊重孩子的每一个意见。当然每个人都不是完美的,h涵也有很多缺点,在这里我就不一一细数了。

  最后祝各位老师和家长们:工作顺利,身体健康!

  祝各位同学:生活开心,学业有成!

幼儿园家长会家长代表讲话稿7

各位家长:

  你们好!

  首先感谢大家在百忙之中抽出时间,来参加我们的家长会,谢谢大家!通过近段时间的交流,我们彼此之间已经有所认识了,但是我想有些家长对我们这一学年的班组情况的了解还不是很清楚。在这里我向各位家长做一个简单的介绍,我叫孙娇,在以后的日子里由我来担任中四班班主任一职,我最大的特点就是认真,严格的对待班级工作:团结、安全、健康、快乐,是我带班的宗旨。也就是我们三个保教人员团结起来,保证孩子们的安全和身体健康,让孩子们快乐的度过每一天。教师杨铭,有多年的教学经验,对孩子充满了爱心,钢琴和舞蹈是她的强项。保育员李莲老师,是我们班最年长的一位,他对待工作勤勤恳恳,一丝不苟,并且对孩子特别有耐心。下面介绍一下我们的班机情况。

  一、班级情况:

  我们班今年是中四班,共有39名幼儿,其中女孩16人,男孩23人。经过这一段时间的观察我发现我们班幼儿在生活常规这一方面做的很不错。比如说:听老师口令排队进出教室,收放玩具,上课认真听讲,吃饭的时候不讲话等等。

  二、班级服务承诺:

  为了让孩子们在幼儿园过的开心、快乐,让家长们不必担心孩子们在集体中的学习和生活。(读服务承诺)

  三、课程设置:

  本学期我园继续以主题活动为框架把教育活动渗透到一日活动当中,充分调动幼儿参与活动的积极性,给幼儿主动发现问题、解决问题提供了较大的空间,对幼儿创造能力的培养提供了有利的保障。我们将从生活、运动、学习、游戏、四个方面促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。针对这一特点我们中心只把部分教材纳入到活动中。《幼儿听读游戏识字》是以科学汉字教育为主,这一课程的开设,主要是提高幼儿的口语表达能力,朗读能力和阅读能力,教材配有录音磁带和字卡和幼儿用书。教学方式以游戏为主让幼儿在欣赏、听读、认读、朗读在游戏中自然习得汉字。

  四、教学的两种形式。

  我们中心采取集体教学和区角活动两种教学形式,在这里,我向大家简单的介绍一下什么是区角活动,区角教学是当前幼儿园实施素质教育,推进幼教改革的一种重要的教育活动形式,它突破了传统教育中幼儿处于被动,静止状态的局面,不是老师把知识告诉幼儿,让幼儿被动、静止地接受,而是教师通过设计,提供可供幼儿操作的环境,特别是各种活动材料,让幼儿在和环境的相互作用中主动地得到发展,作为幼儿素质重要组成部分的主动性和实践性品质,在这里得到了充分的体现。我们班的幼儿的活动区有自由岛、心灵手巧、玩具王国、图书角。根据主题网络我们设置了主题墙、互动墙。幼儿可根据自己的兴趣爱好自主选择,在同一活动区活动的幼儿能通过伙伴之间的相互交流不断产生新的思想火花,进而不断地进行新的探索。

  五、一日活动的安排:

  幼儿一日的活动顺序是生活活动——教育活动——生活活动——户外活动。

  我们的一日环节请各家长放心,我们会无微不至的照顾到每位孩子,让他们吃好,玩好,睡好。

  六、本学期我班主要以如何促进家园互动为研究课题:

  (1)我班设有家园联系栏,上面有主题网络、我的一天、温馨一束、焦点宝宝板块,这主要是介绍我们的计划及反映孩子在园一天的生活、学习的情况。“爱心热线”是我们老师的电话,有事的话,我们也可以电话联系。

  (2)本学期,知心话语栏目已开始,我们将继续使用《家园联系手册》,以便于我们之间更好的'沟通,老师每月反馈一次,如有什么不好当面说的话,家长也可以写在上面。新生,我们对孩子的情况不太了解,家长可以把孩子的姓名,小名,性格特点,最喜欢干什么,喜欢看什么动画片,在家的表现,吃饭的情况,自理能力等等,写在上面。

  (3)每月一次家访活动,由于时间有限,每次家访一位孩子,希望各位家长能理解,我们还可以进行电话家访。

  七、学期活动安排:

  1、9月底体操测查。

  2、10月幼儿美食节。

  3、11月观摩教学。

  4、幼儿技能大赛(声乐、器乐、舞蹈、语言等其它特长)12月底庆元旦活动。

  5、两月一次亲自活动。

  八、需家长配合的工作:

  (1)本学期被子需要家长把被罩上秀上名字,在清洗后以便为幼儿查找。

  (2)收费的问题:幼儿用书和其它用具到时我们会通知各位家长所用的费用,然后请家长把钱交齐。

  (3)为了幼儿的安全,我们有一定的安全措施和安全制度,但是我们在生活和活动当中的一些意外时不可避免的,这样各位家长可以考虑为幼儿买一份意外伤害保险。这一个是自愿的。如果有买保险的要求幼儿的姓名要与户口本上的一致,保险39元。

  (4)在这里我再强调一下我们来园离园的时间早上8:00锁门,下午5:00开门。

  (5)接送孩子时,为孩子的安全家长应把交通工具放在大门外,一定要把孩子送到教室门口老师的手里,家长不可以进入幼儿的活动室,孩子要有专人接送,如有事需要其他人代接,应以前通知班内教师,希望各位家长能够配合我们的工作并支持理解我们。

  (6)这一段时间联系电话如果有更改的,请您把新的电话号码写在纸上交到老师手里,以便我们的联系。

  (7)培养幼儿的自理能力,比如说叠被子,穿衣服、吃饭等等。

  (8)秋季,早晚温差较大,请家长为幼儿多袋几件衣服。如果幼儿身体不适,家长在送孩子的时候应该跟老师说清楚,以便我们对他更好的照顾,有吃药的幼儿,请家长把药品包装好,并注明幼儿姓名、服药时间以及服药量。

  九、艺术特色:

  为了使我园的艺术教育办的更具特色,让幼儿具有充分发挥,展示自己艺术才能的能力,对中、大班幼儿开设艺术小组活动,分别设有:

  英语:45元4个半月舞蹈;执教教师×,本科毕业250元/5个月时间从星期六开始。

  美术:执教教师冯士勇,山东理工大学美术系本科275元(含纸张费)

  电子琴:执教教师×,山东理工大学音乐系专科毕业,主修钢琴(八级)300元。

  古筝:聘专业资深,具有等级证书的专业教师执教300元。

  小提琴:聘专业资深,具有等级证书的专业教师执教300元。

  围棋:×,具有等级证书315元(含教材费15元,如果有教材的教300元)围棋下学期再资料室活动不占我们教室。

  武术:×,具有专业证书300元

  珠心算:启智珠心算学校,260元(含60元资料费)要求孩子必须熟练迅速的书写1—10的数字。所有的特色活动时间截止到2月6日,(腊月26)英语是必须要学的,其他特色活动自愿报名活动时间请各位家长看家园联系栏上的活动时间表。

  九、艺术活动报名:

  从今天开始到9月10至,到一楼院长办公室报名,交费。

幼儿园家长会家长代表讲话稿8

尊敬的各位老师、家长朋友们:

  大家好!

  首先自我介绍一下,我是八年三班x同学的家长,十分感谢学校给我创造这么好的一个机会,让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

  我的女儿去年升入初中,当时我犹豫了很久,在如今家长都把孩子送入市内念书的大潮中,我选择了双羊中学。一年多来,孩子变得更加朴实、勤奋、刻苦、不事张扬,得到了大家的肯定,借此机会,我特别感谢各位老师对孩子无微不至的关爱。

  作为家长,我时刻关注着孩子的.学习,更加关注学校的教学。去年学校引进了“小组积分制”的教学,当时听孩子说起,还不太理解,怕他分心,怕影响到她的学习成绩,事实证明,我的担心是多余的,原来这种教学的精髓就是合作,共同进步。在物欲横流,私有化严重的当下,孩子们的合作意识并不强烈,事不关己,高高挂起的思想非常严重,所以,每个孩子都需要这种帮助,团结合作精神的熏陶和教育。

  亲爱的孩子们,积分教学,小组合作,你们一路前行,梁启超先生曾经说过:少年富则国富,少年强则国强。我相信,你们的课堂会更加精彩,你们的未来会更加美好!

幼儿园家长会家长代表讲话稿9

尊敬的各位老师和家长:

  大家下午好!

  首先我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师们道一声你们辛苦了!感谢你们对孩子们无微不至的关怀和学习上的谆谆教诲。对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长都是行家,都比我做得好。虽然我也是一位教育工作者,但我深深地感到对自己孩子的教育还做得不够,平时把更多的时间放到自己的教学工作上。下面就我在教育自己孩子和教学工作过程中的一些浮浅的看法分享给大家。

  一、要有意识地从小培养孩子良好的习惯。良好的习惯包括很多:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一旦养成,会陪伴一个人终生。好的习惯可以让孩子受用终生,不良的习惯改起来是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,要从一件件小事做起,如自己收拾书桌,整理书包等力所能及的事情。其次,要善始善终。培养孩子,家长要有持之以恒的态度,孩子一定会成功。当然,发现孩子身上的一些不良习惯,也一定要注意慢慢克服改掉。孩子的成长过程,本身就是一个不断犯错和改错的过程。

  二、重视孩子的健康成长。这里的健康不仅指身体的健康,更为重要的是孩子们的心理健康。我认为要从我们家长的行为习惯做起,按时作息,自己的事自己做,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。家长以身作则,在潜移墨化中孩子定能健康、快乐、幸福地成长。

  三、给孩子创造一个安静、舒适、温馨的的学习氛围。孩子学习时,家长不要看电视、玩电脑、打麻将,尽量陪他一起看书,运动,谈心等。实际上父母和孩子在一起的时间就那很短暂的几年,我们一定要珍惜和孩子在一起的这段快乐幸福的时光。

  四、多和孩子们交流沟通。人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为随时随地都可以跟孩子交流沟通,了解孩子的心理活动,让他说出心理话。换位思考,多给孩子一些关爱,孩子会理解体谅我们的。例如:孩子考试成绩不好的.时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试中不犯类似错误,这样,孩子就会不断进步,成绩就会在不知不觉中提高。

  五、积极配合老师和学校的工作。老师是孩子的知识传授者和道路引导者,做为家长一定要积极配合老师和学校做好工作。老师和我们家长一样,希望每一个学生都能成功。老师要求孩子们做到的,我们家长要尽力配合。在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是我们每一位都可以想象的。怎样配合?1、高效完成老师布置的任务2、不在孩子面前议论老师的是非。3、家长要尽量站在学校老师的角度考虑问题。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,让孩子得到最大程度的发展。

  感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出,是你们把深奥的知识及做人的道理教给我们的每一个孩子,孩子们的每一点进步都凝聚着你们的心血。最后再一次向各位老师致以最衷心的感谢。

  谢谢大家!

幼儿园家长会家长代表讲话稿10

各位家长:

  大家好!欢迎各位家长来参加这次家长会。对于咱们班的孩子来说,这是第一次迈出家门,步入人生第一个阶梯——幼儿园,在这里非常感谢各位家长对班级平日工作的支持和理解。(鞠躬)“谢谢”。我们开家长会就是希望拉近我们老师与家长的距离,大家不仅是把我们当成老师,更是把我们当成亲人、朋友,让我们一起来共同陪伴孩子健康快乐成长。(幼儿教师单纯可爱)

  一、班况介绍

  下面我来介绍一下咱们班幼儿的情况:

  1、咱班孩子现在基本上都已经适应了幼儿园的生活。而且新来的小朋友适应的情况也不错。咱们是个新开设的班,都是今年3月份开始入园的,所以好处是我们都是同一个起点。

  2、咱班有些幼儿的自理能力不错,但是大部分孩子基本上谈不上自理能力。可能在家“衣来伸手饭来张口”,我们在幼儿园最主要的就是培养孩子的各方面能力和兴趣:比如自理能力、自我保护能力、适应能力、想象力、创造力等等。咱的孩子依赖性强不肯自己动手,经过这段时间的指导,孩子们都愿自己尝试动手了。在幼儿园很明显,家长是那种敢于放手的孩子各方面就好,家长是畏首畏尾、担心这个、担心那个的,孩子就很弱!相对来说,适应新环境、新事物就很困难!希望在座各位家长都能放手,让孩子自己动手

  (1)放手(授人以鱼不如授人以渔)、(自家孩子举例:6虚岁自己独立入睡、晚上一个人在家,按时作息,大人也会很放松,关键是孩子能独当一面,会很省心)、家长“懒”一些孩子就更成长一些,所以有些事是“塞翁失马焉知非福”,比如:有的家长很纠结孩子在幼儿园有没有认识的朋友?甚至孩子和谁坐在一起都纠结。何不让孩子去接触新事物,在接受新事物的过程中,孩子得到的锻炼、经历、经验那可是最宝贵的。解释一下“懒”字,并不是常规的懒。

  (2)受挫能力(2个事例):A初中班长、B离家出走。现在的溺爱是害孩子,为什么古语说:慈母多败儿!)咱很多家庭出现,家长说了不算,孩子说了算的情况,一个没有行为能力的小孩,怎么可以说算?(穿衣服)把握一个原则,当孩子无理取闹时一定不能得过且过,一定不能让孩子觉得你好糊弄,孩子虽然小,但很聪明,他会把你的心理抓的非常准,家长必须有自己的原则和底线!说话必须算话!

  (3)监控:我们班是临时开设的一个班,所以监控看到的范围小,我们幼儿园其他班级都是无死角监控,我们只是临时在这半年,8月中下旬就会重新升班,小小——小,我们就会到正常的班级了。大家不要太纠结这个监控,有的成天开着,一眼不眨的盯着,都说孩子上幼儿园难,我看真不是孩子离不开你,而是你离不开孩子!我始终觉得,作为老师,首先要教好自己的孩子,自己的孩子不优秀,就没资格教别人的孩子,(上小学就不接不送、有时偷偷跟踪,看看,上初中自己骑自行车,我给孩子买的电话手表(可以定位的那种),以便联系,确保安全)

  (4)我自己的孩子,我从没给收拾一次书包,就是出去玩,也是让她自己收拾自己的东西,就是出现,遗漏了重要东西,也无所谓,正好让孩子吸取教训。

  (5)培养孩子自信:从哪些方面培养?比如:班级老师让孩子做手工作品、从小灌输孩子就是班上数一数二的孩子,让孩子潜移默化的感觉,我就是理当很优秀,如果不优秀,那不是我,我必须努力!(举例:手表、手机)

  所以孩子真的是一张白纸,所有的都是,外界给予的,我们做大人的一定放平心态,好好想想该怎样给孩子做榜样。

  (6)规则意识

  二、保教工作

  现在我来谈一谈我们的教育教学和孩子自理能力培养等方面的几个问题。

  1、教育教学。

  在幼儿园每天到底学了什么我们家长都比较关注。我们每天的教育活动都会丰富多彩,有时间我都会发在群里,大家一目了然,也便于大家回家和孩子一起温习。学习内容包括语言,社会常识,数学,美术,健康。涉及范围很广,不局限于书本上,并且我们幼儿园大力度开展了阅读教育活动。优阅读里面的内容涉及绘本阅读故事,又具有可操作性,里面有许多需要幼儿动手、动脑的问题。我们每周都有一个主题活动,围绕主题设计了各个活动。阅读儿童绘本对培养孩子的认知能力、观察能力、沟通能力、想象力、创造力,还有情感发育等都有潜移默化的作用。新学期我们将每天抽出二十分钟安排幼儿进行阅读活动,并且要求大家在晚上回家的时候抽出半小时时间陪伴幼儿进行阅读,并且以照片、视频的形式反馈给我。

  每位幼儿带5本图书,绘本故事。班上第一的孩子和其他孩子的区别,就是咱们领着孩子逛超市的时间,人家是领着孩子逛书店。

  孩子的学习能力很强,其实孩子时刻都在学,我们的.一举一动孩子都记在心里,跟着学。我们每天的活动中还安排了区域活动,让幼儿通过自己动手、动脑,来提高自己的能力。还需要大家帮忙收集一些废旧材料:包装盒、纸杯、贝壳、鹅卵石、扑克牌、瓶瓶罐罐、杏核、开心果壳、光盘、磁带凡是能成规模的,孩子都能变废为宝。例如:瓶盖等等。

  2、自理能力的培养

  自理能力是一个人成长过程中不可缺少的一部分,你的知识再渊博,没有自理能力一样要被社会淘汰。在我们大人眼里看来,自己穿衣裤、自己吃饭等都是比较容易的事,其实穿衣吃饭里面又有很大的学问,因为里面涉及了许多内容。比如我们要求孩子会独立用餐的同时,还要求不挑食,不把饭粒撒在桌上地上,能干净地、安静地吃完自己的一份饭菜,不够可以来添。吃完饭要记得用毛巾擦嘴,这些要求现在看起来似乎很简单,但对于我们的孩子来说是多么的不容易。而我们的目的就是要让这个不容易变成容易。比如:

  ①培养孩子卫生习惯方面入手:比如让孩子懂得饭前、便后或手脏了的时候要及时的洗手、有鼻涕的时候又要及时的擦掉,学会自己用餐巾纸,每次有鼻涕的时候就会跟老师说,或者自己去拿餐巾纸把它擦掉把自己弄的干干净净的,并且能将餐巾纸扔进垃圾筒,另外就是会独立的穿脱衣服、不在衣服里藏脏东西等等。

  ②培养孩子良好的饮食习惯:在家里我知道有很多孩子都是家长喂饭的,但孩子已经可以自己吃饭了。在吃饭的时候我们还要告诉孩子不要大声说话,不东瞧西望,不要妨碍到别人吃饭,还要让孩子知道不挑食、不剩饭;吃饭的时候还要保持桌面与地面的清洁。请家长们在家里也能督做的,孩子自己的事情自己做,做不好,再来指导。咱们千万不要小看自己的孩子,只要放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,那也是孩子积累经验的过程,错了可以改正,让我们的孩子自己去尝试,为了让他尝到胜利的果实。千万不要因为自己的孩子小,就一味地迁就,千万不要因为你的溺爱,让自己的孩子输在起跑线上。

  有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪孩子玩,或是躲在窗外偷看。这样,孩子永远都无法学会独立,等到别的孩子都已适应集体生活时,您的孩子上幼儿园还要哭闹。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。

  2、请假:孩子上幼儿园和上学、上班是一样的,不可以请假,除非有很特殊的事情。这个我在群里说了,大家必须重视!以后你的孩子这儿也不如别人,那儿也不如别人,就不要问为什么了,这就是咱家长一手造成的!孩子如果有事或生病不来幼儿园,请每天请假。

  3、根据季节的变化,请家长及时调整孩子的衣裤。

  4、每定期给孩子勤剪指甲,注意好个人卫生。

  5、安全问题是我们不可疏忽的一部分,请家长在家也经常检查一下孩子的口袋,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、刀片、弹珠等)。如果不小心塞进耳朵、鼻子、嘴巴就很严重了。如果有时幼儿在家不肯拿出来,来园时你要事先跟老师说一声。

  6、回家做手工(自信、家长放下手机,多陪陪孩子,强制亲子时间)

  7、安全教育平台:我们会不定期的给孩子上关于安全教育的活动,并且每次都会及时的把作业及周末提醒布置给大家,请大家一定要及时完成。

  一切为了我们的孩子,一切都从孩子出发,希望各位有问题能及时与我们反馈、沟通和交流,也欢迎提出宝贵的建议。我们因为孩子走在一起,我们什么都不用多讲了,只讲良心!我们深知自己责任重大(为什么群、微信,我会第一时间回复),因为我们时一条心的,都为了这些天真浪漫的孩子!

  8、家长提意见。(准备纸)

  家长会到此结束,再次感谢各位家长的光临,支持以及信任,谢谢!

幼儿园家长会家长代表讲话稿11

  各位老师,亲爱的家长和孩子们,我是小四班苗朔闻小朋友的妈妈,非常感谢艺蒙幼儿园给了我这个机会作为家长代表发言。

  心中充满了感激。首先,请允许我代表全体家长,向关心和爱护我们宝宝的幼儿园领导致以最崇高的敬意!向为宝宝的健康成长付出心血和汗水的老师们表示最衷心的感谢!

  也真诚的感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩,健康快乐的幼儿园生活。

  孩子是家庭的希望,社会的未来,对孩子的教育,不仅仅是学校的责任,更是父母的责任。

  在我看来,幼儿园就是孩子生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,他将学会有别于父母、家人所教导的生活方式。

  现今社会,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排好的`,而在幼儿园里,孩子就必须学会如何自理,如何与人相处。

  我想很多家长都有这样的习惯,孩子回家就会问一些关于在幼儿园的事情,比如,今天在幼儿园吃了什么,学了什么,老师是如何对待他的等等……我也不例外,虽然他还不会一五一十的告诉我,但从他的话语里我能感受到老师对他的关心与爱护。

  儿子刚入园的时候又哭又闹,是老师的爱心和耐心让他慢慢熟悉了这个陌生的环境,慢慢接受了这里,喜欢上这里。

  儿子在幼儿园学了不少东西,每天睡觉前他都喜欢告诉我一些关于幼儿园的事情,比如,今天班里又来了一位新的小朋友,哪个小朋友又打他了,老师表扬了他,因为上课的时候表现的好,有时候会背一些儿歌、古诗,还手舞足蹈的做一些小律动,拿回家的字宝宝也都认识,他还喜欢当老师,把我、爸爸还有妹妹都当成他的学生,教我们学习他在幼儿园学到的知识。

  每天下午放学回家第一句话就是“妈妈下午好,老师再见!”

  总之,这一学期,不论在学习方面,还是礼貌方面,都有很大的进步。

  当然,儿子的进步离不开两位老师辛勤的劳动,在这里,我要对老师说一声:"谢谢,辛苦了!"

  平时儿子在家,总是调皮捣蛋,经常做一些我认为不对不该做的事情,或是破坏东西,或是把身上搞的满身泥土,有时难免会发脾气,甚至打他;但在幼儿园里,一起生活着许多和我儿子一样的少不更事的孩子,虽然说在幼儿园里照顾孩子是当老师的职责,但是面对一群生活不能自理的天真的孩子,不能打,不能骂,惹哭了还要哄,真的是很不容易,我想我们做为家长,应该更多的支持和理解老师。

  每一位父母都望子成龙,望女成凤,希望自己的孩子有一个很好的未来,这点我也不例外,我也希望儿子能有一个好的将来,但对于今天的他来说,还有点言之过早,毕竟他还太小了,所以我只希望他能拥有一个属于他自己的健康快乐的童年。

  入园之前,我比较了附近的幼儿园,从教学环境,师资力量,到社会口碑,再到孩子的饮食问题,而最重要的是要找一位负责人的老师,毕竟孩子将要在这里度过他一生当中最重要的启蒙教育阶段,而这里无疑是最好的选择。

  虽然说老师的爱代替不了父母的爱,但我相信只要用心去爱,孩子就一定能够感觉的到,内心有了依托,孩子的心情变的轻松愉悦,自然也就喜欢上幼儿园了。

  作为家长,我很希望了解孩子在幼儿园生活中的点点滴滴,也很喜欢幼儿园安排的亲子活动,感受一下孩子在幼儿园里的快乐,儿子也会因为我的存在特别高兴活跃,而我也可以尽情享受幼儿园里的欢歌笑语,亲子活动既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子的情绪,真是一件两全其美的事情。

  当然,对幼儿园,我也想提出一些意见和建议,希望园长和老师能认真参考一下。

  一、罗列孩子一周学习知识表

  希望老师能把孩子每周学到的知识列一张表让孩子周末的时候带回家,让我们知道孩子在园学了什么,也方便孩子随时复习,以免遗忘。

  二、罗列孩子的餐饮食谱

  每天能够把孩子的饮食情况和食谱告诉我们,适当的提高一下孩子在园的伙食质量,因为孩子现在正是长身体的时候,营养根本上是不行的。

  最后还是要感谢老师,你们是孩子幼儿园最重要的启蒙老师,是你们让孩子学会了与人分享,诚实,自我约束,尊敬长辈,礼貌待人等一些家里学不到的知识,由衷地感谢你们,感谢你们在孩子的成长路上写上了浓彩重墨的一笔,感谢你们在孩子的人生道路上垫上了稳重厚实的基石,时间也许会冲断我们的回忆,但是,岁月绝对磨灭不了我们与幼儿园的深情。衷心地感谢所有的老师!你们的辛劳,我们记得,我们的孩子也永远记得!让我们携起手来共同为孩子营造一个理想的成长环境而一起努力吧!

  最后,让我代表全体家长深情地向老师们鞠躬,再一次道一声:“感谢你们!祝你们健康幸福,万事如意,更祝愿艺蒙幼儿园的明天更美好!”

  谢谢大家!

幼儿园家长会家长代表讲话稿12

中2班的家长朋友们大家好!

  我是“XXX”妈妈,你们知道吗?每次看到中2班班的小朋友,她们都会热情地角着“XXX妈妈”, “XXX妈妈”成了我在中2班孩子心目中的代名词,听起来好温暖,好有亲和力.我觉得我的孩子一点也不特殊,相反,她很普通,天真、顽皮、可爱,有些时候有些不听话。

  因为工作繁忙,对自己的孩子有点照顾不上,一直在想今天的家长会应该说些什么呢?还是决定说一些平时积累的感受吧!我用六个字概括了“幸运、感动、行动”

  1、幸运:真的很幸运自己的孩子能在中2班学习生活。最幸运遇到了二位充满智慧、活泼、美丽、负责的老师。很放心吧孩子放在她们班。平时不太去看她,也许是信任吧,孩子也很有归属感,有句土话叫“被她们养乖了”,有时都不愿意回家了。

  2、感动:感动老师们的用心:用心制作的家园互动手册,让人爱不释手。我们要好好保存着,将来可是非常珍贵的珍藏哦。老师用心制作的给妈妈的贺卡,着实让人感动.用心发给我们的每一张通知和校讯通!用心与 家长沟通,(向几位家长学习哦)感动我们中2班的孩子那么快乐。

  3、行动:教育孩子,老师们需要家长的紧密配合,如实施主题教育需要我们家长带东西(举例前天带鸡蛋的`事)

  最后想说说重点:我们幼儿的的特色是 阅读,其实书真的是孩子最好的良师益友,在 书本里可以学到很多知识。平时在家里和孩子一起看书还是很乐意做的事。小时候安益苇很喜欢让妈妈重复着讲一 个故事。比如《小红帽》《小马过河》《西游记》,长大一些我们会和一起看图书,启发他们的心智和阅读愿望。现在我们也陆续为孩子定了一些书,比如《为了孩子》《幼儿故事绘报》,每月都有,孩子会有些期待。平时我们 坚持给她说普通话,所以她的语言表达能力还是可以的。

  罗嗦着说了一些感受,也许在 教育方面我们还真有很多交流的,机会还很多,愿与老师,你们一起加油,为小一 班加油,我们 幸福着呢!

幼儿园家长会家长代表讲话稿13

各位家长:

  大家好!

  首先非常欢迎您的孩子进入我园小班生活、学习。其次非常感谢大家如约而至地前来参加我班的家长会!

  我先向大家做一下自我介绍:我是小X班的X老师,参加工作已经X年了。与我共同搭班的老师叫X老师,她也有X年的工作经验了。很高兴我们大家能走在一起,共同教育我们的孩子。

  其次,为了使孩子顺利地从家庭的个体生活过渡到幼儿园的集体生活,让幼儿更快更好地适应新的环境,我们希望家长能和我们一起共同配合做到下面几个方面:

  第一个方面、幼儿园时集体生活的地方,孩子年幼不会照顾自己,更不会照顾他人,也不能很好地与同伴相处。因此,在班内很有可能出现一些小的碰伤、摔伤、抓伤、咬伤等磕碰现象。如在你的孩子身上发生了这样的情况,希望家长做到相互理解,请家长们多与老师沟通,尽量避免家长之间发生摩擦。发生这类事件是我们最不情愿的,也请家长们给予体谅,表示对我们工作的支持。

  第二个方面、由于孩子年龄小,安全显得尤为重要。在给孩子穿着方面,给大家提出要求:不穿背带裤、喇叭裤、拉链裤;鞋子要合脚、适宜孩子运动、不打滑的;不穿有带子的;不佩戴贵重物品,以免丢失。

  第三、请家长按时接送孩子,家长与老师在教室门口交接。家长不得随便进教室,接送孩子时要严格适用幼儿接送卡(随后办理)。接送时都要记得带上,不要让未成年人来园接孩子;如果其他人接孩子时,请事先电话通知老师,经确认后方能接走。

  第四、关于孩子的服药问题。孩子需要服药时,请把药物按次、按量分装好,分别注明孩子的姓名、服法,让老师做好服药记录,并把药交给老师。

  第五、孩子如有特定性疾病,入:过敏或其他特殊病史需要特别照顾的,请及时告知班级老师。让我们有个心理准备。

  第六、请给孩子准备换洗的衣裤交给老师,尤其是经常尿床的孩子,准备尿不湿。

  第七、请给孩子每天来园带上手帕。

  第八、请家长每周为孩子剪指甲,以防孩子无意抓伤他人。

  第九、请随时关注我们教室门口的家园共育栏,有通知或其他的家长须知,会在那里张贴,请家长随时看通知,养成看通知的习惯。

  第十、如果有电话号码变更请及时告知老师。

  第十一、班里要给幼儿做统一标记,请交回幼儿照片6张。(2寸统一底色);全家福一张;幼儿喜欢的玩具一件(孩子刚入园,带上自己喜欢的玩具来幼儿园可以减少依恋);请及时将孩子需要的物品按老师的要求交回。

  第十二、家长做被子、褥子、枕芯。褥套、被罩、枕套统一发,给上面写名字,固定某一个角落。

  第十三、请家长为孩子准备室内穿的鞋,进出教室要更换。下午来园家长自带鞋套。

  家长需要配合的就这些吧,从今天下午开始到8月28日。这两天半时间家长陪同孩子来园适应幼儿园生活。

  现在我给大家介绍这两天半的活动安排,介绍幼儿入园后一日生活安排。

  两天半活动完之后,9月1日正式开学,家长不作陪同,来园时请把幼儿体检本交回。

  我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,可能是你一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力,希望各位家长能配合好我们的工作。谢谢大家。

  晚上好!

  感谢大家来参加这次的家长会,为了孩子的成长,我们在这里相聚,我们小五班就是一个大家庭,正因为有了你们的全力配合与支持,才使得我们小五班在上学期各方面发展都很稳定。今天我们主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。

  一、班级优势分析

  1、大部分幼儿已经完全适应了幼儿园的集体生活,喜欢自己的班级,对自己的老师很信任,幼儿自我的自信心也越来越强。生活能力明显增强,能主动、独立地完成穿衣、穿鞋、自己吃饭等,懂得自己的事情自己做,别人的事情帮着做。

  2、爱学习,对学习活动表现出了较为浓厚的兴趣和好奇,大部分孩子能听懂老师的要求,并努力按要求完成。

  3、文明待人,文明做事的意识培养已初见成效,同伴之间的礼貌相处以及使用等待、交换等不易与同伴发生矛盾的交往方法和技巧都正在养成中。

  二、需要提高的方面

  个别幼儿与班集体平均发展水平的差距有拉大的趋势。

  在过了寒假后,孩子的生活习惯相对在园情况都有不同程度的进退。

  培养孩子良好的坐姿

  良好的进餐习惯

  良好的交往能力和礼貌问题

  自理能力

  倾听习惯

  三、本学期的学习与活动

  学习方面

  1、主题活动有8个,分别是“亲亲一家人、小小蛋儿把门开、春天的童话、多才多艺的手、好伙伴、石头大玩家、下雨的日子、冷和热”,已经完成的是的亲亲一家人,正在进行是的小小蛋儿把门开。每个主题活动的开展正因为有了你们的配合,我们才能顺利地展开。(比如亲亲一家人)

  2、游戏

  自主游戏、区域活动、户外游戏

  活动

  1、庆三八节“爱妈妈”亲子活动

  2、结合《春天的童话》主题,就近春游活动

  3、庆六一儿童节活动暨天妃幼儿园第六届“阅读艺术”节

  四、其他

  安全

  接送安全、服药、玩具

  观于看电视

  节假日孩子的作息时间

  关于亲子共读与童心话语(在规定的时间内完成并上交)

  家长电话有变动的告知

  首先我代表我们两位老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已有两个星期了,我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开今天这个家长会,主要目的也是:希望你们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。今天的家长会我会简要地讲解以下几个方面:

  一、幼儿园简介

  我们xxx一幼是xxx镇乃至全市最大的幼儿园,幼儿园有24个班级小班8个、中班8个、大班8个园内的幼儿人数是930多个、有教职工60多位。学校有三幢楼,一号楼是小班,二号楼是中班,三号楼是大班

  二、小班开学阶段的一些情况和所使用的教材

  大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,我先把我们小班年段的情况和我班的班级情况介绍一下。今年,我们小班年段共开设了8个小班,每班平均33人。本学期,小二班由我和周老师一起任教。

  开学两个多星期,个别小朋友还有哭闹现象,家长担心那我们家长该怎么做呢?

  首先,引导孩子克服依恋情绪,坚持持之以恒地天天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的。因此,刚入园的`孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种情况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样对老师的教育工作也有一定的影响,请家长注意。孩子的心理适应期会因此拉长,哭闹现象还会加剧。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。同时孩子多讲幼儿园的事,如有许多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园,这样可以缓解他们紧张的情绪。老师们会努力使孩子喜欢上幼儿园,以积极鼓励的正面教育为主。

  第一周主要是让孩子熟悉幼儿园和教室环境,以玩玩具、讲故事、做游戏为主,尽早地稳定幼儿的情绪。以后几周开始认识自己的毛巾、杯子、座位等,训练幼儿的独立意识:独立吃饭、独立小便。每个孩子在幼儿园有自己固定的一块小毛巾、小杯子,每个孩子都有自己的照片做标记,便于幼儿认识。

  在家从来都是以他为中心家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。还有一个就是要注意培养孩子的自理能力,现在比刚开学已经有有步,我们教他们学会自己吃饭,自己解小便等。孩子在幼儿园要学会自己用勺子吃饭,很多孩子在家可能会自己吃,但有时爸爸、妈妈觉得他吃得慢,吃得脏,喜欢动手喂饭,我们希望从他进幼儿园开始,家长配合我们幼儿园尽量让幼儿自己吃饭。但是还有部分小朋友不会, 起床后不愿意自己试着穿,完全等老师来帮,长久下去对孩子的发展没有好处。要知道其他孩子能做到的,我们的孩子也能做到,所以请大家在家也注意锻炼,能放手就放手。

  今年我们小班年段有一个“达标”活动,内容就是让幼儿跑、立定、投掷。希望家长平时在家能多给机会让幼儿练习,同时也要做好监督和指导工作。因为班级里小朋友较多,幼儿有些地方可能会照顾不周,有些做的不好的地方也请家长见谅,如果幼儿有什么要注意的情况也请家长及时和我们老师联系。有问题也请和我们沟通,如果直接找园长,那岂不是把我们两位老师当空气了,因此希望我们能相互尊重,毕竟我们也要相处三年。

  今年我们使用的是新教材。(逐步介绍教材)

  1、孩子进入幼儿园之后我们共开设了八门课程,分别有综合、音乐、美术、区域活动、健康、做玩、围棋、计算。

  2、出示教材进行讲解

  综合课主要是这五本教材,根据每周不同的主题编排的,将生活溶入到这些课程中,教材是图画、故事、朗朗上口的儿歌、生活小常识、还有幼儿园可以实际操作的饿操作题。富有综合性,也是专为我们幼儿的年龄设计的。

  音乐课主要是帮助幼儿学唱一些简单的歌曲,掌握一些基础的节奏,能跟着音乐又唱又跳。

  做玩也就是我们说的手工,手工是一门操作课,请小朋友撕贴,剪、折,锻炼幼儿的手部肌肉及动手操作能力。剪刀呢是我们小朋友第一次接触的锋利工具,在使用时幼儿要注意很多事项。如剪刀不可以剪小朋友的衣服、头发、手,剪刀的头不可以朝向小朋友,等等。使用剪刀以来我发现我们个别小朋友的动手能力不是很强,这和家庭教育有着很大的联系。有些家长在家从不让幼儿使用剪刀,认为孩子还小,用剪刀会伤到自己。其实,小班幼儿已经有使用剪刀的能力,可以在大人的指导下剪一些简单的线条、图形等等。孩子在幼儿园能做的事情为什么在家就不可以呢?所以我们的家长以后可以在双休日或者你有空的时候,指导幼儿正确使用剪刀,这样一可以配合我们的教学,二也可以锻炼幼儿动手能力。

  美术课,主要是认识简单的图形并自主地创作。我们着重培养幼儿能自己勾线、自己涂色,并能发挥想象力进行绘画。其实家长平时在家也应该培养幼儿的绘画能力,在家让孩子多画、多涂。但必须也得在家长的指导下。有些家长肯定会说我的孩子在家也画,可就是乱画。其实这个年龄段的幼儿你可以给他布置一些简单的任务,譬如让孩子把什么东西涂成你指定的颜色或者是画简单的图形,孩子是可以做到的。这样有目的性的做画幼儿就不会再乱涂乱画了。要记住一点家长必须在旁指导。不然孩子的注意力容易分散。当然如果你能和孩子一起画、涂,那样的效果会更好。

  健康活动主要是以游戏为主,在游戏中锻炼幼儿的,促进幼儿动作的协调性。我们小班时有一本家园联系册,那里也有一些不错的亲子活动,家长有空的时候也可以和幼儿一起玩玩。

  下面讲一下我们的围棋。我们也把围棋文化知识渗透到日常教学中,由我们教师执教,培养幼儿对围棋的兴趣。我想我们家长也应该多多少少了解了一些有关围棋的事项,小朋友在家时也肯定向你们提到过,但还有不少家长不知道围棋是怎么一会事,其实很简单,围棋围棋就是把棋围起来吃掉。不仅如此,围棋还可以开发孩子的智力,发展孩子的逻辑思维能力,对于那些好动,没有耐心的孩子还可以培养这方面能力的发展,当然我觉得最重要的是对孩子抗挫能力的提升。有的家长可能说,有的孩子的家长会这样问我:“老师,围棋你们学校里不是交的么、怎么还要我们到外面去学”。在这里我要向家长解释一下,我们小班的围棋课是我们自己班主任自己上的,而孩子通过围棋学校的学习,在围棋水平上的能力是比较大的。

  计算课主要是给物体名称、颜色大小分类、比较物体大小、多少,区别上下、左右、前后等,通过讲解、练习,使幼儿掌握基础的知识。家长可以看一下桌上放着的书。

  三、介绍孩子一日生活的情况。

  我想,大家最想知道的就是自己的孩子在幼儿园的一日生活情况了吧!下面是我为大家重点介绍一下孩子在幼儿园的一日生活的情况安排,所谓一日生活,就是孩子从早上入园到晚上离园这一段时间的活动,这些是家长们最关心的事了,下面我就为大家介绍一下。

  我把幼儿在园的一日活动简单的讲一下。

  1、7:20─8:10是入园接待和晨间活动时间。家长们注意请在7:20后再把幼儿送入幼儿园。

  2、8:10─9:10是早操时间。

  3、9:20─10:20是进行教学活动的时间。(重点介绍课程。)

  4、10:20——10:50是户外活动时间。(户外游戏的重要性。)

  5、10:50——13:50是孩子进餐和午睡的时间。(习惯的培养。)

  6、13:50——14:30是起床、吃点心。(点心种类。)

  7、14:30——15:20是下午的集体教学、游戏活动时间。(同上午)

  8、15:20——15:30就是孩子离园前的整理和幼儿离园的时间。家园栏、家长与教师的交流。

  四、保育情况

  健康,是我们大家共同关注的问题,我们幼儿园的每位老师以及食堂里的职工,每年都要进行一次体检,凭健康证上岗,对幼儿则建立健康档案

  卫生保健工作是我们工作的重心,也是家长们关心的问题。我园的卫生保健工作是由金飞翠老师负责,她是我园的专职保健医生,也就是你们早上送幼儿入园时看到给孩子检查的人员,晨检工作内容主要是一看,二摸,三问,四查下。所以家长在送孩子来园时请在校门口为你的孩子晨检一下。我们班的教室、寝室的一切物品的消毒措施有紫外线消毒灯。,食醋消毒、阳光爆晒消毒。幼儿在幼儿园每天有一餐两点,幼儿园大门口的橱窗张贴的有每周食谱公示栏,家长想了解可以留意。

  五、安全问题

  安全一直是我们老师和家长最重视的一个问题,早上来园与离园时一定要跟老师问好、道别。,让老师知道您的孩子来了,或是已经安全离开了,或自己今天事情比较繁忙,让其他人代为接送时,请事先跟老师打个电话,或早上来园时与教师沟通。来园时请不要让孩子带有危险的物品来园(如:钱、硬币、电池等)。送来的药一定要向老师交代清楚药剂量或是在药品上标明,乘车小朋友家长应该向车主沟通好,我们的孩子年龄较小,车上一定要注意安全。接送孩子时,进幼儿园要刷卡,出去的时候不用刷。如果忘带卡,请在校门口登记。下午来接孩子的时候呢要在班级门口签名。有些家长觉得很麻烦,为什么进来要刷卡,这个呢主要是为了辨别你是不是家长,以免闲杂人进入幼儿园。为的都是孩子,所以请家长不要怕麻烦。当你刷过卡之后呢就会有信息提示,平时一些通知,我也会通过短信的形式通知你们,因此请你们及时的查收信息。如果有哪个家长收不到短信的请在会后与我联系。

  六、希望家长积极配合的有关事项

  家庭教育书的订阅,家庭教育是一本很好的书,每年小班新生每人都要订阅,从113年一月到12月,单价是4。5元,共12期54元,会后家长也可以把钱交给我。

  1、加强自理能力的培养,比如如何穿衣、脱衣,怎样叠衣,怎样使用毛巾?吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等。我们小班第二学期这学期的达标活动是自己穿衣、塞裤子、穿好鞋子知道正反。

  2、幼儿园教育主张的是开发幼儿智力,培养幼儿习惯,让他们快乐地上幼儿园。强调不认字、写字。

  3、坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤。如幼儿特殊情况的请跟各自的班主任请假发短信、打电话都可以。要吃药的幼儿请家长早上来园时把药的剂量告知班主任、(乘车的小朋友)

  4、家长要注意培养孩子养成良好的习惯。看碟片(时间不宜过久);在家不要让孩子玩电脑;被子(四周用线缝住);午睡(在家应该培养幼儿适当的午休,这样对幼儿的生长发育是有一定的好处的);剪刀……

  5、请家长将孩子的首饰放在家里,不要带入幼儿园,以免遗失。

  6、所有的家长在双休日一定要求孩子养成良好午睡的习惯。

  7、要对小朋友要多培养其动手能力。(让他们撕纸、剪纸、捏橡皮泥)

  尊敬的家长,教育好孩子是您和我们的共同愿望。在您的鼎力支持下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康发展。我们将更加努力工作,不负重托。再次表示衷心的感谢。

  祝愿:我们的孩子能健康快乐的成长,祝愿在坐的每一位家长,身体健康,工作顺利。

  回家途中注意安全!

幼儿园家长会家长代表讲话稿14

亲爱的老师们,家长们:

  你们好!

  首先,我代表全体家长对在场的老师表示衷心的感谢!学生的成绩离不开老师的辛勤工作和细心的关心。

  学校让我在今天的家长会上谈谈家庭教育的经验。说实话,和在场的家长相比,我做得还不够。既然今天的会议是大家一起学习交流的,我就给大家介绍一下我的家庭教育情况。

  一、父母是孩子的第一任老师

  在我看来,孩子出生后,父母是孩子的第一任老师,要从小教育孩子如何做人。每一位家长都希望自己的孩子在学习上出类拔萃。然而,我认为好好学习是非常重要的。如果孩子从小学不好,长大后成绩再好有什么用?有可能成为家庭和社会的负担。因此,我从小就教育孩子区分是非,不要污染社会的不良习惯,引导孩子养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的.好习惯。孩子上小学以来从未犯过道德错误。

  二、多鼓励,少批评

  减轻孩子的精神压力,孩子有一点进步,我称赞她,让她将来做得更好。目前,从小学到初中,孩子们比我们工作的父母更努力地学习。孩子们在学校学习并不容易,他们的精神压力也相对较大。不要动就打骂。如果孩子的精神压力太大,会适得其反。

  三、发现不足,及时辅导

  比如他在读小学的时候数学很不好,我就从二年级到六年级利用假期的时间帮他复习巩固,一开始他也不肯学,我就给他做工作,学了以后,一发不可收了,甚至在身体不舒服的状况下还是不肯漏下。补课后,基础扎实了,成绩也有明显的提高,对这些课程也个性感兴趣了,会去钻研、会去攻读。

  四、学习与休息相结合

  当他厌倦了学习时,给他适当的电视、杂志或家务,周日带他出去买东西,这对学习很有帮助。当他做作业时,我不看电视,只做家务或阅读,给他一个安静的学习环境。

  五、父母和孩子要多沟通

  当我们交流时,我们像朋友一样聊天,非常简单和快乐。我儿子很内向,很胆小。有时他会把学校里发生的事情带回家。我会肯定他的好主意或做得好,并指出他的缺点。在中学学习的第一阶段,他还告诉我,有时他不能适应初中的学习和生活,有时他不能做作业。我鼓励他多问老师。别害怕。老师喜欢你问你不懂的问题。

  六、培养孩子独立生活的潜力

  我儿子从小就很懂事。从小学二年级下半学期开始,我就不太在乎他了。早上,我给了他一个闹钟,让他起床,吃完早餐,然后去上学。中午尽量在学校吃饭,晚上放学回家,因为我家离学校有很长的路要走,我要过公路。这时,我的工作也很忙。慢慢养成好习惯,做好自己的事。当人们长大后,他们可以在假期帮我做一些家务。

  我的演讲结束了。

幼儿园家长会家长代表讲话稿15

亲爱的老师,各位家长:

  大家好!

  我是小三班的家长,首先感谢于老师的推荐,各位家长的信任,让我作为家长委员会的代表来发言。

  不知不觉与小三班的宝宝,老师,还有各位家长们相识,相处,也有一段时间了。小三班的宝宝聪明,活泼,可爱,个个都是棒棒的,小三班的老师有耐心,有爱心,有责任心,对宝宝们体贴入微,因材施教,深受我们每位家长的喜欢!小三班的家长们知性,风趣,在此期间各位家长彼此之间也建立起了深厚的情谊。还有小三班新生家长们的加入,欢迎你成为我们这个大家庭的一员。希望在以后的幼儿园及班级活动中,大家都能积极的参与进来,由其是班级的`亲子活动,希望大家也多多给老师提有建设性意见!

  认识为为的老师和家长都知道,为为刚上幼儿园点点时,是一个娇气,爱哭,又粘人的男孩,为为整整哭了一学期,到了点点下学期为为每一天开开心心上幼儿园,懂礼貌,懂得与人分享,更令妈妈欣慰的是为为还爱上了阅读。这些循序渐进的变化,也让我领略到了幼儿园与老师对孩子的巨大影响力。对于孩子的进步,我相信在坐的家长和我的感受是一样的。

  大家都知道幼儿园开展的活动很多,由其是我们班级的亲子活动,这一点也是当初我选择钻石幼儿园的原因之一。现在我作为家长委员会的成员,我会尽到应尽的义务配合好幼儿园开展的活动,当好老师的小助手。如果在今后的活动中如我们家委会有做得不足与不到的地方,请老师与家长们多多批评与指导!

  "人无完人",幼儿园有时的工作也做不到"十全十美",但我相信,只要大家多沟通,沟通能解开疑虑。

  老师们总说"为为妈是一位热心的妈妈",那么为了我们的孩子,大家都拿出自己的热情,把我们这个大家庭营造的更温暖更完美!

  最后祝老师们家长们家庭幸福!祝孩子们每一天开开心心,快快乐乐!

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