学校演讲稿
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。现如今,演讲稿应用范围愈来愈广泛,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的学校演讲稿,欢迎大家分享。

学校演讲稿1
尊敬的各位教师,各位评委,以及在坐的各位同学们:
大家好:
今日我演讲的题目是《我爱我校》。
在教师布置这次演讲比赛主题的时候,有的同学对这次演讲比赛就嗤之以鼻:“什么‘爱我学校’演讲比赛,还不是在为学校唱颂歌!”。可是我只想经过个人的经历与感受,和大家共同思考一个问题学校,值不值得我们热爱我们,应不应当为我们的学校喝彩
我是一个农村里长大的孩子,因为中考失利,以往一度想放弃学业南下打工,想为不是很富裕的家庭增加点经济来源。我问过好多哥哥姐姐们,问他们打工好不好玩,钱好不好攒,可他们都给我提了一个相同的提议,那就是要先学好知识和技术,仅有那样才能够简便地攒钱。彷徨与困惑,失意与孤寂,以往在我心中徘徊很久很久。于是,在无数次的选择之后,我把期望寄托在那里,我想过一种全新的生活,塑造一个全新的自我。可是,我又十分害怕,因为我既没有惊人的优异成绩,也没有耀眼的荣誉光环,我担心教师看不起我,同学瞧不起我。可之后我发现那里的同学很友好,教师也和蔼可亲。课堂上,教师总是能把知识讲得那么的透彻,分析得那么详细,并且有时候有的学生没听明白,教师就会不厌其烦地说上好几遍,直到我们弄懂为止。课后,教师亲切地向我们询问生活的情景,询问我们对学校对教师对班级还有什么其它要求,在那一刻,我感动了,我为我有这样的教师而骄傲,我为自我的正确选择而骄傲。有人把教师比作是辛勤的园丁,今日,我要把我们的教师比作灿烂的太阳,我爱我们的教师,他们使我们懂得了做人的基本道理,传授给了我们丰富的知识,让我们养成了高尚的品德,给了我们最热情的关怀和爱护。他们是最宽容和最无
私的!难道同学们不会被这无私的爱所感动吗难道你不会因为有一大批这样的教师在而更爱我们的学校吗在那里,我要向所有教师说一声:“教师,我们爱您!”
我们的学校又是一个欢乐幸福的大家庭。每当同学们生病时,每当有同学面临辍学时,学校领导尤其是周立校长总是伸出援助之手,给予我们亲人般的关怀和爱护。同学之间有了什么困难,也都互相帮忙,就如兄弟姐妹。依然还记得那次大地震,我们看着那一幕幕惨痛的画面,心里无比的沉重,在那一刻,仿佛我们都长大了,成熟了,懂得了活着的涵义,我们都愿意献出自我的微薄之力,虽然我们每个人的爱心微不足道,可是我们和所有教师加起来就能够谱写一首爱的赞歌。这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的,浓浓的'感情。
今日我很荣幸地站在这美丽的舞台上,能够借助这个机会向所有辛勤工作的教师们表示谢意,我真的很激动。啊,教师,忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。教师,是您送我进入了一个彩色的天地,是您将我带入了一个无限的世界;是您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;是您用执著的信念,铸成了我性格的不屈。教师,我终生感激您!
同学们,在这美丽的学校里,就让我们从此刻起,跟随着教师的教育,踏着时代的步伐,学好各科文化知识,熟练掌握专业技能,为我们以后的完美人生打下坚实的基础而努力奋斗吧。
多谢大家。
学校演讲稿2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我今天为大家演讲的题目是《爱国,从爱校开始》。
64年,光辉岁月弹指挥间,64年,中华大地沧桑巨变。1949年10月1日,中华人民共和国成立了!饱经战争与苦难的中国人民终于重新站起来了!中国像一只巨龙一样,以一个大国的身份重新屹立于世界东方!
我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,我们要继承和发扬爱国主义精神,要体现在行动中。现在我们生活在和平年代,祖国并不需要我们上战场。我们应该如何来爱国呢?有国才有家,爱国更要爱家。医生有家,那是医院;工人有家,那是工厂;而我们学生的家,就是我们的校园。因此,我们爱国,从爱校开始。白鲁础九年制学校为我们提供了优良的学习环境,这里的老师为培养我们成才而兢兢业业,这里就是我们成长的摇篮。作为白鲁础九年制学校的学生,就要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师、尊重所有为学校提供服务的叔叔、阿姨们;我们要自觉地保护学校的一草一木,美化自然环境,创造高雅的人文环境,使白鲁础九年制学校成为名副其实的花园、乐园;我们要珍惜时间,刻苦学习,以此来报答养育了我们的学校,报答我们敬爱的老师!
爱国,从爱校开始。我们应该发扬中华民族的'传统美德,学会宽容,不要为打饭时的一点口角大打出手,学会礼让,学会遵纪守法,不要为一时冲动而付出代价,学会孝敬父母长辈……我们应该多用礼貌用语,用端正的学习态度和优异的成绩汇报祖国母亲。
爱国,从爱校开始!爱祖国,爱人民,尊敬师长,团结同学,好好学习,天天向上,从小树立为民族强盛而努力奋斗的伟大理想;从小树立敢于拼搏、勇于争先的竞争意识,是我们无悔的选择!从现在起,我们要努力学习,自强不息,做一个有能力、可依靠,让父辈们信任的接班人!
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。同学们,让我们高扬爱国主义伟大旗帜,以饱满的热情、昂扬的斗志去刻苦学习,苦练本领,以优异的成绩向建国64周年献礼!
爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的白鲁础学子吧!
学校演讲稿3
人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的'生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学术氛围,积极进取的精神风貌,无手机铃声的“绿色课堂”等。我们一致认为:环境问题已到了不能不治、不治不行的严重地步了,无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度,我们都应重视环境问题,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议:保护校园环境,共建绿色校园。
1、立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。
2、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。
4、不使用污染环境的产品,特别是要不使用一次性碗筷。
5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。
6、勤俭节约,珍惜校园内的各种资源。
7、师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。
老师们,同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。我爱我的学校演讲稿小学生爱校演讲稿教师爱校演讲稿
学校演讲稿4
初入学校,我想对于这里的教师已经感受到的是现代化的气息,当我已经荣为一员时,直观的是高科技、齐全的教学设施、设备。执教快一年,在一次次实践、学习、反思下成长的我,受到了学校师德洗礼。师德!作为一名教师,我想大家对师德这两个字都有着很深的理解和认识。
关于师德,有的教师说“敬业、爱生”是师德的根本,有的教师说“事业心与责任感至关重要。”有的教师说“学高为师,身正为范。”还有的以自己是从事太阳底下最光辉的职业为荣等等。他们的发言很好,感言很真,从中学到不少东西。
记得苏霍姆林斯基说过:“学校好比一种精致的乐器,它奏出一种人的`和谐旋律,使之影响每一个学生的心灵,但要奏出这样的旋律,必须把乐器的音调准,这是靠教师、教育者的人格来调音的。” 在一般人的心目中,教师知书达理、富有修养、心态平衡。我个人也认为教师应该具备有扎实的文化功底,专业知识;有一颗对教育事业的爱心和责任心。但事物总是一分为二的,也有一些教师面对教育新观念的挑战,难以适应。这样,也就出现了一些不和谐的音调。
有的教师在师德教育中产生逆反心理,认为师德教育是老调重弹。他们觉得当老师已经够累了,觉悟够高了。这样的心理影响着高尚师德的形成。李岚清曾指出:“高尚的师德就是一本好的教科书,就是一股强大的精神力量,对青少年学生潜移默化的教育往往是巨大的、深远的、甚至是终生的。”这语重心长的话语充分说明了师德教育的重要性和必要性,我想,也为那些缺乏高尚的教师指明了前进的方向。
从整体看,我们绝大多数教师已经具备了一定的专业思想和业务素质,能较好的完成教书育人的任务。但使自己要“咬定青山”,全身心地投入,立足竞争激烈的教育,就必须要有积极进取的精神。有的教师对自己怎样积极进取心中无数,总认为“老办法灵,新办法不行” 处于无所适从的状态,或有“多干多错,不干不错” “不求成功,只求避免失败”的消极思想,自然也就谈不上积极进取了。
我们看到一些教师虽然从道理上也会讲:教师是红烛,成灰泪始干;教师是春蚕,到死丝方尽;教师是园丁,辛勤育新人;教师是人梯,无私供人攀。但怎样把教师的工作价值和教育事业联系起来而付诸实实在在的行动,认识不深,做得也远远不够,显得苍白无力。这就出现了某些出工不出力,对教学,对学生热情不够的现象。
作为青年教师,我认为应该有着高尚的师德和豁达的人生态度。对知识,有着严谨求实的学风;对事业,有着执着的追求和顽强进取的精神;对日常生活中的一言一行,都要表里如一,注意对学生的影响。注重积累,形成特色。去共同奏响那属于我们教师最和谐的乐章!
学校演讲稿5
校园是我们共同的家,带给我们无尽的欢乐和知识。我们对校园的感情仅次于自己的家,甚至是平等的,我也不例外。
走在零零碎碎铺成的地板上,鸟儿的歌声和昆虫的乐队音乐陪伴着我们。无论我们走到哪里,都有天然的雨伞为我们遮荫,树木给我们一个自然清新的环境。我们学校的后山不仅是树木的天堂,也是鸟类的天堂。站在后山,马尾辫闭上了眼睛,曾经我们认为很可怕的操场变得那么小。
我们的校园很糟糕,甚至我们的教学楼也坐落在山上,所以
篮球场和跑道是多么伟大的工程啊!那里的每一米都是我们学校的孩子们建造和挖掘的,因为篮球场是一座高高的荒山,属于我们学校
会员利用休息时间建一个篮球场。耶!多么伟大的工程!
当我们还在来回徘徊的时候,突然传来了读书的声音,伴随着鸟儿的歌唱,是那么的欢快美好。如果说后山是鸟的天堂,那么群山环抱的'教学楼就是我们的天堂。不知不觉,我们已经回到了教室,腿脚有酸麻的感觉,学生们正在擦额头的汗水。当铃响时,所有的学生都在操场上不停地笑。那些树枝和草随着我们的笑声不停地摆动。
这就是我们的校园,一个普通、朴素却不失优雅、动人的校园——福州二十四中。
学校演讲稿6
大家好!我很愿意和大家探索一下书法技巧,希望教师们都喜爱书法,都愿意练书法,从书法中得到乐趣!我懂得的也不多,练的也不够持久,只是先行了一步,希望与大家共勉。
中国书法理论和书法艺术是一个非常博大精深的领域,一支笔它饱含了多少中国人的情怀。我们做为中国人应当了解汉字与书法,它是我们中国特有的。宗白华先生说:中国的汉字有三美 ,“一是音美,二是形美,三是意美”,李泽厚在《美的历程》里也详细论述了这一观点。今天在这里利用休息的一点时间主要给大家简略的讲一讲,起到一个抛砖引玉,互相学习目的。
1. 首先跟大家谈谈为什么要学书法。
2. 什么是书法与艺术。
什么是书法?其实很简单,书:就是写的意思。法:就是法度。今天我们用田字格方格米字格等,古代的时候用九宫格,每一点画都要在宫中的那个部位。所以后人有评价唐楷如算子,这是书法审美的争议,在这里不谈。
艺术那就是展现或表现美的一种形式。
3.如何欣赏书法。
欣赏书法要从很多方面,他跟每个人的审美等方面有关。基本的是要分清是那种字体,笔画及结构 以及章法,详细就不谈了。
4书法的起源于历史。
中国书法是从结绳时期到殷周甲骨西周的铭文以及东周的石鼓。秦统一中国后 ,统一了度量 ,货币,文字,其文字就是李斯的小篆,今天我们能看到的是泰山的石刻。汉隶一改小篆的繁琐,是一蝉头燕尾,继续保持着藏锋圆润的笔法。南北朝时期是一个很重要的时期,它唐楷的萌芽阶段,南朝的石刻继续保留着圆笔,北朝则是方笔,也有方圆兼备的石刻。最有代表的是洛阳的龙门二十品,也就是我们今天所说的魏碑。康有为在《广艺舟双楫》评价很高,大力推崇汉魏六朝碑学,对碑派书法的兴盛有着极其深远的影响。 晋隋时期,楷书已经形成是钟繇,王羲之学卫夫人笔阵图后来书写了流传千古行书兰亭序,也称之为天下
第一行书。据说智用是王羲之的`七世孙得王羲之笔法,真草千字写八百遍。唐朝是中国最昌盛与辉煌的时期,欧阳询,褚遂良,柳公权,颜真卿等,这个时期的张旭是狂草的创始人。宋朝的时候,主要是以写意为主,书法和宋词一样,唐诗和唐楷一样,俗话说:唐人法度,宋人意态。这个时期的代表人物苏轼,黄庭坚,米芾,菜襄等。宋徽宗有个瘦金体。元朝主要是沿袭了晋唐风格,变化不大。这时期赵孟頫的意态楷书自成一家,鲜于枢等。明代的书法家有: 董其昌、文徽明、祝允明、唐伯虎、王宠、王铎、张瑞图、宋克等人。 到了清代,有乾隆丰润的楷书,邓如石的篆书,吴昌硕,康有为等。民国时期有一代草书大师于右任, 谭延闿楷书,吴敬恒的篆书,胡汉民的隶书等。近代有佛教领袖赵朴初,林散之,沙孟海,李叔同,启功,,郭沫若等很多。
5.书法的技法
1)首先要固指,“指实掌虚”,练习基本功,不能求快。
2)书法的技法可分为点画的书写技法,讲究执笔,用笔,笔势等。在这里不多说了,现在电脑上都可以看到。
3))书法的结构是很重要的,俗话说:七分结构三分写。联系结构要看一些古人论结构的法则,要从基本的字帖和碑帖入手。
4) 多看理论的书以及一些相关的书,用理论指导实际。
学校演讲稿7
每次,什么比赛我都参加,比如:小提琴啊,电子琴啊,美画板啊,画画啊,童话故事啊,唱歌啊等等比赛,我都参加过,今天我又参加英语演讲比赛了,唉!我们比赛的地方在灵溪职业中专学校。我到那里的时候,节目已经开始了。在台下面观看的家长,有的.被那些好笑的节目逗得哈哈大笑,有的在台下面为台上的孩子指手划脚,怕他们说错了台词,还有的则在认真的观看。特别是有一个节目,台上的姐姐介绍自己的妈妈。
她说:“我的妈妈是个最懒的人,她一点家务都不做,偏让我做;妈妈是个最笨的人,我每次问她题目怎么做,她总是这三个字:‘不知道’;妈妈是个贪玩的人,总爱带着我到处玩。从而让我学到了很多知识。”特别是前几句,非常好笑。你看了说不定也会捧腹大笑呢。时间一分一秒地过去了,快轮到我了,我比刚才更紧张了,一遍又一遍地看着稿子,生怕自己忘记了。终于轮到我了,我大步走上台,讲了起来……终于讲完了,我长长地嘘了一口气。……中午时间到了,我肚子也饿了。我缠着妈妈到阿姨家吃饭,吃完饭后我们就回家了。今天真是又兴奋又紧张啊!
学校演讲稿8
有人喜欢校园里高大的教学楼;有人喜欢校园里参天大树;有些人喜欢干净的教室……但我喜欢校园里广阔的操场。
我们的操场周围种了一排排桂花树。每年八月中秋,桂花香,风中凉凉。绿化带里有一些修剪整齐的小灌木,旁边的小花坛里有很多不知名但很美的.花。我们的操场不仅漂亮,而且我们在操场上的游戏也更有趣。
春天,生机勃勃。告别寒冬的操场热闹起来了,女生们在操场上有的跳皮筋,有的看花看草;男生们则在操场上跑步、踢球、打篮球。同学们一个个都在操场上尽情的玩耍、做游戏。
夏天,绿树成荫。操场上便是男生的天下,他们在操场上打乒乓球、跑步、骑自行车比赛……累了、倦了,休息一会儿,又继续玩,给夏天的操场增添了无限生机!
秋天,落叶飘飘。男生在落叶上比赛谁跳得最远,也有些男生用跳绳打树叶,比谁打得响;女生则捡起落叶,仔细观察,也有的女生把落叶夹在书里,留作纪念。
冬天,银装素裹。操场沉静了许多,低年级的小同学们在操场上堆起一个个小小的雪人;高年级的同学们则在操场上打雪仗。玩得好不开心啊!
校园的操场是我们活动、嬉戏的场所,我爱我的校园,也爱校园的操场,同学们在操场上的美好校园生活,又何曾不是一道美丽的校园风景呢?
学校演讲稿9
各位家长,下午好:
感谢大家抽空来参加这期家长学校的活动,从今天的出勤率可以看出大家对孩子的学习是非常关心的。作为数学老师,接下来我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长谈一谈。
首先,关于回家作业,我想说明的是因为教育局规定一、二年级不允许布置书面作业,所以我一般就是叫学生回家去预习明天要学的内容,会做的就要把书上的内容做完,从开学两个多月的情况看,大部分学生已经明白了我的要求,即使我哪天忘记说了,他们还是会回家做好的。但也有个别学生即使我多次提醒你要回家做的,不会的空着好了,可他还是没有完成,这几个学生是对学习缺乏主动性的,是比较懒的孩子。当然有时,我也会布置一点作业,因为有家长跟我联系,怎么数学老是没有作业啊。也有时在校园活动的时候布置的作业,快的同学做完就交了,慢的就允许带回家第二天早上交。但是必须要说明的是周五肯定有一张一周一练的,那么在我认为平时大家都忙,周末总有时间,可以督促孩子认真完成的。大部分的学生是做的很好的,也有个别是忘在家里或做的马虎的,错的很厉害的,比如:凌子豪、巫萌、朱耀宇(朱佳媛、戈玉婷、周凯文、沈俊楠)。希望这几位家长,帮忙多多督促孩子。
大家都知道数学这门课的特点,大部分的知识点是靠理解的,有些孩子思维比较敏捷一点就通,相信他学起数学来会感动很轻松;有些孩子反应慢些,但自己课上很认真听,下课有不懂就问,那我也相信他也能学得很好;还有一部分孩子课上不认真,下课还非常的懒,平时作业都要老师追着要出来,可能一年级的时候家长没有感觉,到二年级逐渐就会显现出来,慢慢的有些跟不上了,听不懂了,像解决问题也就是应用题做起来有困难了。那么我们首先要帮助他们读懂题意所谓“书读百遍,其义自见”,第一遍读通题意,第二遍带着问题读,第三遍带着思考读。在读的过程中找出、圈出关键词。接着让学生叙述题意,就是在读完后把应用题的条件和问题变成自己的话,再复述一遍,加深对题目的理解。学生在叙述题意时,把题目中的重点抓住来进行叙述,还可以通过让学生通过画图来帮助理解题意,只要能帮助理解题意画什么样的图都可以。画图能更直观地显示出条件和问题之间的`数量关系,那样学生理解题意就更快些。
还有关于计算,我发现一个暑假上来,学生做100以内的加、减法计算时错误很多,可能学生对于20以内的进位加、退位减法忘得差不多,甚至有的连9-6这样的题目还要扳手指。所以我在开学初就发了进位加和退位减的表,希望学生每天都读一读,争取做到非常熟练,还有这学期学了乘法口诀,我看学生都能背了,但是灵活运用上好像差了些,说明还不能做到滚瓜烂熟。后面还要一个单元,等学了以后还请家长多多督促,每天临睡前背背,我想这应该是不难的。
下周,学校要进行期中调研,我会在下周把知识点理一下,难点再复习一下,当然家长这个周末有空的话请您帮助孩子复习起来,看看哪些地方学生还不懂的,可以跟我联系,这样我就有针对性的帮孩子复习一下。
我想我们的立场是一样的,都是为了孩子能更好的发展、更健康地成长,希望接下来的日子我们能配合得更好。刚才我讲得不当的地方请你们见谅,谢谢。
学校演讲稿10
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
今天,我将代表所有三年级学生发表演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。
时间匆匆,岁月无情。进入小学已经两年多了。这两年,我从一个游手好闲的小女孩,变成了一个能独立思考、敢作敢为的班干部,从一个贪玩的孩子,变成了一个勤奋好学、奋发向上的好学生。更重要的是,随着时间的推移,我对我们学校的感情越来越深,越来越强烈。
我们的校园美丽和谐。清晨第一缕阳光静静地落在校园里的'时候,我常常享受着说不出的安慰,伴着耳边吹过的微风,愉快地唱着诗词美文。在美丽的环境里,校园里的一切都那么明亮,我的记忆力出奇的好。收获知识的喜悦已经成为激励我进步的力量。阳光照耀的窗户里,传来读书的声音,像是一组跳跃的音符,奏响了我们跨世纪一代的志向。勤奋、博学、争当第一已经成为我们实验小学每一个学生的追求。
我们学校是一个快乐的大家庭。学校领导和老师给了我们亲人的关心和爱护,同学们就像兄弟姐妹一样,都感动了我,温暖了我,让我对学校有了特别深的感情。
我们学校是人才的摇篮。在仙居,七月的太阳在燃烧。世间万物生机勃勃,连天空都充满希望。对于实验小学来说,这是一个激动人心的收获季节。语言、数学科目在县级学业水平测试中连续获得四次冠军,中小学生田径运动会连续获得四次冠军,第九届、第十届中小学生艺博会声乐舞蹈表演获得一等奖。取得了一系列辉煌成就,赢得了社会的广泛赞誉。
我爱我的校园。我喜欢宽敞的教室、广阔的操场和绿色的草坪。我爱我妈妈一样的老师和我的兄弟姐妹。这个校园充满了我们的笑声和欢笑。
它留下了我们成长的足迹,为我们的成长奠定了坚实的基础。学生们,冉冉的希望之光已经升起。让我们努力拼搏,锐意进取,把我们在实验小学的成长岁月,变成后人难忘的回忆!
学校演讲稿11
尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家好!我叫张鑫,是六(3)班的学生。我今日演讲的题目是《我爱我的学校》。如果说我的童年是五彩缤纷的彩虹,那么我在东门小学的生活必须是其中最灿烂的一部分!虽然我在东门小学的学习仅有1个年头,可是学校带给了我太多激-情与欢乐,我的爱已经深深地扎根于这片育人的圣土之中。
我爱学校中美丽幽雅的环境。一进校门,映入眼帘的是两排高大的广玉兰树,它们就像两列斗志昂扬的战士,在站岗放哨。夏天的时候,浓密的树叶犹如一把巨大的伞为师生遮阳挡雨;冬天的时候,茁壮的虬枝像条条巨龙。操场的旁边花坛中还种着许多漂亮的花朵,散发出诱人的芬芳。教学楼的天台上还种着许多迎春花,迎春花的枝条长长的,垂落在我们四楼的'窗台上,绘成了一道美丽的风景线,师生们在这样优雅的环境中工作学习,真是幸福极!
我也很爱学校中那些可爱的同学们,我爱听他们朝读时郎朗的书声,充分的显示出了同学们对学习的热爱和对未来的追求,我爱看他们在课堂上渴望知识的眼睛;我爱他们在课间活动中活泼的身影和欢乐的笑声;我爱着他们做早操时整齐的动作;我爱着他们在运动场上飒爽的英姿。
我的学校是一个欢乐、幸福的大家庭,我爱我的学校,爱那宽敞的教室,爱那广阔的操场,爱那亲如兄弟姐妹的同学们。在这个美丽的学校到处能听见我们的欢声笑语,也留下了我们成长的脚步!同学们,期望之光在这育人的圣土之中再次冉冉升起,让我们努力学习吧!把在东门小学成长的岁月变成我们终生难忘的记忆!
多谢大家!
学校演讲稿12
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是二(3)班的xxx,我演讲的题目是《xxx,我爱你》
当妈妈牵着我的手踏进xxx小学的那一刻,我就深深地爱上了她!我仿佛来到了一座美丽的皇宫,一眼望去,宏伟壮观的教学楼,绿油油的草坪,郁郁葱葱的树木,开心有趣的玩具场,空气中流淌着舒缓欢快的旋律,是多么的雅致而清新。这让我深深感觉到:在这里学习、是多么的幸福,在这里生活又将是多么快乐!
我爱xxx小学,因为xxx小学有一个宽阔的游泳池,一到夏天这里清水荡漾,倒映着蓝天白云,清的水、蓝的墙,让人忍不住想跳进池里痛痛快快地游上几圈,很快夏天就要到了,我们的梦想就会实现了,我真高兴呀!
xxx小学还有一个绿意盎然的植物园,夏天来临的'时候,这里就会种满各种各样的植物,有绿油油的青菜、青青的小草、嫩嫩的木瓜,还有西红柿、红薯等蔬菜呢,这个小小的植物园天地,使我们同学认识许多从来没有见过的植物,当我们再次来到这里的时候,可要好好的爱护这里的一草一木哦!
这就是我们美丽的xxx小学,您说我能不爱她吗?相信你也深深的爱上了我们的学校。我想对大家说:“我们的xxx小学是最美丽的,我们在这美丽的校园里学习,增长知识,健康茁壮地成长,飞向我们的理想!”
学校演讲稿13
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
青春是一团火,青春是一朵花,微笑和彩霞飞舞,汗水会伴随成功。脉搏跳动节奏强烈,智慧奏出优美的音乐。青春是山泉,是奔腾的河流。风平浪静的时候,泉水不停地诉说着青春的故事,激荡澎湃,永不回头,表达着青春的炙热。青春是明亮的夜空,如月光般美丽,有无数的幻想欲望。只有青春的'星星比夜空中的星星更多更亮,青春的月亮比夜空中的月亮更饱满更亮。
青春那么美好,但我们能问心无愧地说:“我没有辜负青春”吗?
花开花落,春天去秋来,十年的学习生涯瞬间就过去了。一路走来,我们终于迎来了高三紧张刺激的时光。有人说高三的天空经常有雷电,高三的河流总是有惊涛骇浪,高三的道路一定荆棘丛生。正是这些合成了高三惊心动魄的交响曲。高三是一个学生意志的考验,是他激情的磨炼,是他精神的升华。没有不屈的意志,强烈的激情和放弃的精神,就不可能真正体会到高三的意义。
同学朋友们,青春是一笔经不起消费的财富。请不要彷徨,不要迷茫,不要随意挥霍浪费。时光如流水匆匆,岁月不回头。不要把青春赌在明天,记住:上帝从不掷骰子,让我们珍惜青春,珍惜自己,在青春的岁月里扬起你理想的风帆,驶向你辉煌的明天!努力奋斗,以和火一样的热情去战斗,全心全意投入,努力工作,让青春的火焰更高,让青春的花朵更鲜艳。
最后用一副对联和大家分享:回顾过去鲲鹏展翅,Top Gun奏凯歌,展望未来,青春得火,倾城新歌大有长进。
谢谢大家。
学校演讲稿14
尊敬的各位老师、家长 朋友们:大家下午好!我是单硕的家长。首先感 谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分荣幸。我的孩子单硕刚上幼儿园时,我们就选择了康成。事实证明,我们的选择没错,几年来特别是升入一年级以来,我的孩子进步多了,成熟多了。她的日常行为已经印上了康成的印迹:习惯良好,举止文明,乐于助人,朴实好学,奋发向上……她的成长得到了周围人的肯定。借此机会,我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、严谨朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人,让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表孩子向各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此我就孩子的成长教育谈几点自己的体会。一、要培养孩子良好的行为习惯。
有人说:“习惯养成性格,性格决定命运”,想想真的'这样,那些有成就的人,没有一个不是从小就养成了良好的行为习惯。这些习惯往往渗透在日常小事上,孩子尚小,需要我们做家长的帮助培养。记得有一次,我的孩子中午回家说学校里要每人拿一盆花,下午就要拿去,脸上表现出很急的样子。这可怎么办,由于家里住楼房,只在客厅里有几盆花,而且花盆很大,孩子也拿不动呀。这时,她爸爸二话没说就出门了。等我带孩子睡午觉醒来,人家已经满头大汗地买回一盆花给孩子准备好了。孩子非常高兴,端着花高高兴兴上学去了。别看拿一盆花事小,它却培养了孩子热爱集体、守时守信、做事认真等好习惯,这样的小事忽视不得。真的,教育孩子无小事。学校里、班级里布置的诸如卫生打扫除拿抹布、带洗衣粉,学几何体带教具,平时带学费、书费,买什么书、订什么报等琐事,我们做家长的都应该积极配合,让孩子第一时间完成,不能让孩子养成办事拖沓人习惯。
还有一次,单硕回家说再也不愿意上体育课了,而且噘着小嘴一中午不高兴。这时如果家长稍一不慎,可能会让孩子今后对上体育课产生厌恶,不利于孩子人格的培养。我略微思考了一下,然后不动声色,细问才知道是孩子学广播体操时走神没学好被体育老师罚站了。于是我笑着问:“单硕,你是愿意永远不会还是让老师教会?你是愿意老师严格要求你还是不管你?”孩子尽管还噘着嘴但已经说:“我愿意学会。”我顺势说:“那好,既然这样你还得感谢体育老师呢!他那是爱你,怕你走神学不会,让你单独出来学,一定跟老师好好学,嗯?”孩子点了点头。过了一周,孩子回家很高兴地说:“妈妈,体育老师还挺好的,挺笑人的,逗我们笑,我真愿意上体育课!”从孩子眉飞色舞的描述里,我知道孩子对体育老师已经毫无芥蒂了。我为自己的教育成功而高兴。瞧,这不是又培养了孩子尊重老师、理解别人的品质和习惯了吗?如果当初我顺着孩子,同孩子一样不喜欢体育老师,甚至说一些责怪老师的话,那会是什么结果呢?所以说做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,我们要不断帮助孩子培养良好的习惯,学会做人,学会处世,使孩子思想道德品质同科学文化素质一同得到不断提高。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
忠告各位家长一句:我们没有必要陪着孩子写作业,但在孩子做作业时我们也绝不要看电视,玩电脑。可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们要为孩子创造一个良好的学习环境,就要从自身做起,跟孩子一起营造一个良好的家庭学习氛围,因为“身教重于言传”。我在单位里订了全年的《青年博览》,给孩子订了全年的《儿童智力画报》,晚上我看我的书,她做她的作业或看她的书,除了有不会的问题要问以外,我们互不干扰。孩子睡觉之前不读3 、4 个故事不睡觉。久而久之,我的孩子养成了爱学习爱读书的好习惯。
三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。 人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都考100 分。孩子的学习兴趣比学习成绩更重要。我从来没有要求孩子一定考100 分,每当她对自己提出“下一次要考100 分”的要求时,我们总是跟她说,考100 分是不容易的,我们并不要求你一定考100 分,只要尽自己努力就行了。” 我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不看重结果,但必须重视过程。孩子做题的时候难免做错,我总是帮她分析原因,找出差距,并出一些类似的题目让她加深印象,然后提醒她在以后的作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。
“金无足赤,人无完人”,尽管单硕总体来说进步很大,但身上的小毛病也很多。在对孩子的教育上,我也和所有家长一样,有着许多这样那样的困惑和不解,比如如何让孩子养成坐下来铺下身子高效学习的习惯,如何克服孩子任性的问题,如何改正孩子课堂做小动作的毛病等,非常感谢荆老师为我们提供了一个交流的平台,希望我的发言能够起到抛砖引玉的作用,能够引出家长们更好的育儿经验供我学习。
最后我要说的是,孩子的成长离不开学校这片沃土,也离不开家庭这第二课堂,希望我们家长与老师共同对孩子悉心呵护,托起我们明天的太阳!
学校演讲稿15
尊敬的各位领导、各位评委、教师、亲爱的同学们:
午时好!
在这个秋高气爽的季节里,在这个充满紧张而又激动的时刻,能与大家在那里相遇,我倍感荣幸,多谢大家给了我这样一个机会,我演讲的题目是:我爱我校!
风轻轻,天蓝蓝,漫步在这坏境优美的学校内,我的内心是多么的舒畅,多么的自豪啊!职教中心,在那里我要真诚的说声多谢你,是你给了我无限的期望,是你把我从痛苦的深渊拯救到人间天堂,回想中考结束的那段黑色日子,确实让我悲痛绝望,上一高的梦想与我无缘,路漫漫其修远已,而我的路却在何方?回校复读,不!那样在同学面前太没面字,退学打工,也不行,年龄太小有无一技之长,怎样办?怎样办彷徨与困惑,失意与孤寂,时时刻刻纠结这我,难道我的一生就这样碌碌无为的`度过?不!我不甘心!这不是我的性格。一日,我看见招生广告中“职教中心”这个名字在我眼前一亮,对!就选择它!我下定决心带着憧憬、带着期望、带着崭新的梦想来到那里。开学典礼时间校长的一番话更坚定了我的信心:职教中心是孕育人的摇篮,是造就精英的基地,职教中心能帮忙你们就业,职教中心能给你们供给更宽更宽的舞台!这番话让我激动不已,我似乎看到幸运之神在向我招手。于是,教室里有了我朗朗的读书声,操场上有了我运动的身影,朋友间有了我爽朗的笑声。我像一只活泼、欢乐的小鸟,我的生活充满阳光,我的身体内充满活力,我的身上散发着青春朝气!
难忘去年元旦晚会上我做节目主持人的风光,当时我身穿舞台装,手拿话筒,站在那偌大的舞台上时,我简直不敢相信这是真的,真好像站在梦中的舞台天堂,当同学们表演的节目越来越精彩时,当台下观众的掌声越来越响,一浪高过一浪时,我自我问自我,那个能说话得体,热情高涨的主持人真的是我吗?我会成长的那样优秀吗?当元旦晚会结束后,我还沉浸在欢乐之中,好久没有回过神来,那幸福的感觉在我浑身流淌,我只想说多谢职教中心的教师们对我的精心培养,多谢职教中心的领导们,管理有方!多谢职教中心的同学们给了我那么多的关爱!多谢职教中心让我健康成长!
时光如梭,一年的学习,一年的生活,职教中心让我看清了它的温情!它的渊博!是你,让我找回了自信!是你,给我供给了场所!是你,让我体现了价值!你让我感到了欣慰,你让我感到了踏实,你让我感到了骄傲!我庆幸自我没有选错学校,我庆幸我是命运的宠儿,职教中心是你让我相信:天生我材必有用!
我明白我拥有青春,它却不是我骄傲的资本!我明白我拥有热情,它也不是我赖以自豪的原因!我明白学如逆水行舟,不进则退的道理!所以,我为自我定了一个目标:努力理论知识,锻炼自我的本事,不断给自我加油!不断给自我充电,让自我逐渐强大起来!
同学们,蓝天是未来写下的梦想,青春的朋友传递的歌声,远方的道路充满风雨,前途是太阳指引的航程,在未来的日子里,在这美丽的学校里,就让我们从此刻做起,踏着时代的步伐,学好各科文化知识,熟练掌握职业技能为我们以后的完美人生打下坚实的基础而努力奋斗吧!
我选择了职教中心,我就选择了无悔,心若在,梦就在,人生豪迈!我们不需要从头再来,同学们让我们携手并进,执着拼搏,尽显我们职教中心的风采!
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