多彩的演讲稿
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在当下社会，需要使用演讲稿的场合越来越多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的多彩的演讲稿，希望对大家有所帮助。
多彩的演讲稿1
当我还是个孩子的时候，这也是我无法忘记的一段时间。想起那段时间，我觉得很开心。
我记得那次：我突然觉得很难受，头好像要爆炸了，头晕目眩，极度痛苦。我妈赶紧拿体温计给我量体温，体温高达40度。就在这时，我妈好像被吓到了。过了一会儿，父亲说：“带他去医院！”我妈刚醒，我赶紧送我去医院。我们看到很多人注册。我们焦急地说：“排队的人真多！”我们花了很长时间才注册。我们赶紧做完挂号，然后马上去找医生诊断。医生诊断：“病人要住院。”“啊，又要住院了！”我们说急了。
静脉注射了几天，烧还没退。手里全是“洞”，感觉手上全是针。再加上难受，心情不好。爸爸妈妈耐心哄我，逗我笑。
我在医院的时候，妈妈像守护天使一样守护着我，无微不至的照顾我，早上喂我早饭，中午喂我午饭，晚上喂我晚饭。
妈妈整夜睡不着，辗转反侧。一会量量体温，一会吃药，忙起来。陪着我直到退烧出院。
生病的时候，父母可以陪我。我感受到父母对我的.爱和他们的伟大。
小时候真的觉得很幸福。我想说，“爸爸妈妈，我爱你。”
多彩的演讲稿2
童年就像一片海滩，里面有无数珍贵的贝壳。童年就像一个花园，里面有无数美丽的花朵。童年就像一个梦，里面有无数美好的回忆，现在我给你说个最有趣的童年故事吧！
“种瓜得瓜，种豆得豆。”小时候，我以为种什么就能得到什么。
爷爷奶奶开垦了一片荒地，每到种菜的季节，爷爷奶奶都会种上各种各样的蔬菜：绿油油的小青菜生机勃勃，西红柿摇动着它那圆圆的'小脸蛋，在向我们点头微笑。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声。
一天我也跟着去种菜，他们看着喜人的蔬菜，高兴地说：“这些菜长得多好啊。”这些话触动了我，我想：要是我把零花钱种在地里，不就有用不完的钱了吗？
我回家拿了工具，拿了零花钱，挖了一个坑，把零花钱放在了坑里，埋上土，并给它浇了水，然后高高兴兴的回家了。
在吃晚饭的时候，我天真的问：“爷爷，钱种在地里要多长时间才能成熟？”全家人都哈哈大笑起来，姐姐笑得岔了气，爸爸笑得前仰后合……
每当想起这件事，我都会乱想一阵子。
多彩的演讲稿3
接手六·二班以来，我秉承一贯风格，以爱心教育学生，以高度责任心管理班级，以成长、进步为目标，积极构建自己的班级管理工作原则和策略，打造健康向上富有朝气和活力的班集体。
一、班歌嘹亮，誓词铿锵——六·二班是一个昂扬向上的班集体。
树立信念，才能凝聚班级精神，整顿士气。开学第一堂课，我照例将“努力，一切都有可能”这句话送给同学们，提醒同学们成绩只代表过去、光辉的未来要从今天开始努力创造，只要努力，梦想就绝不是空想，从而树立整个班级必胜的信念和昂扬向上的精神。
《精忠报国》和《隐形的翅膀》被确定为班歌。我认为学生间不树立正气，不足以祛邪气，而树正气则莫过于激起学生的爱国激情，用阳刚爱国之气在“班前一支歌”中日渐熏染，屏除情爱之类的靡靡之音对学生的诱惑，让孩子相信自己有一双“隐形的翅膀”，激发学生的潜能，鼓励他们为未来而拼搏。每天班歌回荡在教室里，回荡在同学们内心深处。
“健康成长，快乐生活，团结奋进，顽强拼搏”，这一班级誓词是在征求全班同学几十条建议后，我概括提炼而成。学习是学生时代最主要的生活内容，但它并不是生活的全部，健康成长和快乐生活才是目标。整个誓词明确了前进的方向，成为行为准则。它撞击着上课铃声，迎合着同学们整齐矫健的步法，鼓舞着同学们的士气。
二、职责分明，全员参与——六·二班是一个培养学生主人翁意识的班集体。
班干部选举、班规的制定、日常卫生值日、纪律督查等等，我放手班干部领着去干，只在出现失误时予以纠正和指导。班干部既各司其职又相互监督，既分工又合作。纪律上，班长、纪律委员负总责，各学科代表与小组长在相应时段直接负责；卫生上，采取值日生统一定时打扫与个人分区随时维护的制度，卫生区、教室、宿舍卫生统一编排、统一打扫外，各位同学日常分区负责座位周围相关卫生，统一打扫时段，出现问题，由值日生负责，其他时段由每位同学承担维护责任，责任直接到人；板报任务，打破值日小组界限，推荐几名能写会画的同学为组长，各自挑选组员，分别安排书写、绘画、材料搜集、打扫卫生等等任务……全班同学又都是各项工作的监督员，一经发现问题，在班会、课间操训话时大胆提出批评，督促大家进步。人人有事做，人人都是主人公蔚然成风。
三、集体诵读携手零任务阅读——六·二班是一个读书气氛浓厚的班集体。
预备铃后书声琅琅，阅读课上鸦雀无声，六·二班弥漫着满浓郁的读书气息。六·二班是最早开展集体诵读的班级之一。我在早读时间明确指定篇目，要求每周集体诵读一至两首经典古诗词，有专人负责抄写或领读，齐诵三遍后在自由完成其他记诵任务，周五争取齐背本周任务篇目。既扩大了课外经典古诗词的积累，又不冲击其他记诵任务的完成。“零任务阅读”也是我班内贯穿整个学年、学生最喜欢的活动。针对农村孩子阅读量小、资源少的困境，在班内同学读物交流活动中，我将几十本自己孩子的读物每周四带入班中，人手一册，下课即收，第二周再随机分发，不安排阅读作业，促使学生集中精力争分夺秒阅读。一年下来，同学们扩大了视野，积累了素材，提高了阅读能力，更体会到我视自己如子女的深情。
四、宽严结合，推行第三次原则——六·二班是一个宽容而严格的班集体。
我认为成长中的孩子改正错误提高自己需要时间，认识到他们成长道路的反复曲折。面对活泼活动的学生犯的形形色色的错误，我常常表现出很大的宽容：如果不是原则性大错误，学生第三次犯同样的错误前，一般不会受到太严厉的处罚。同学犯错误后，我会先问明白：“这类错误，我在班里讲清楚了没有？”如果答案是否定的，我不会追究责任，申明责任在老师没有讲清楚，然后会在班里提醒同学们避免同样错误的出现，并明确准备实行的处罚措施。即使全班已经十分明确的违禁事项，我一般采取第一次口头警告、分析危害，第二次分析犯错误的原因和心态同时指出下一步会采取的惩罚措施，直到第三次，“板子”才一定会结结实实打在犯错误同学“屁股”上，甚至“打”得同学“皮开肉绽心惊肉跳”。王超、于紫阳两位同学两次在宿舍里影响大家休息接到了“暂时取消住校资格一周、必须家长接送”的处罚。两位同学后悔得“牙痛”。治理效果立竿见影，午休和晚作息秩序不再让我劳心。这一措施的“副产品”就是班级课堂秩序也有了明显改善。适度宽容与严厉苛刻交相运用的原则，使学生对“可为”与“不可为”有了清晰的认识。
五、开诚布公，搭建心桥——六·二班是一个以坦诚为生命的班集体。
大庭广众之下，同学对其他同学的错误直言不讳，慷慨陈词，这是六·二班一道亮丽的风景线；犯了错误的同学找到老师负荆请罪，这也是六·二班司空见惯的现象。六·二班学生都知道，必须要诚实。犯了错误，只要及时向老师坦诚，能逃过一劫；反之，哪位同学要撒谎扯皮，必将为自己的谎言买单——接受加倍的处罚。同学犯了错误，必须告诉老师真相及自己的真实想法。我恳切告诫同学们：“让老师知道真相。你不要自己关上了老师对你的信任之门。”我常说：“如果不能让孩子们对我讲真话，我这个班主任太失败了。”面对同学们的种种错误，为了保护隐私、尊严或举报人，许多老师习惯私下里找同学单独谈话，将影响面压缩至最小。我常常反其道而行之，将问题摆上桌面，公之于众，反而有意想不到的效果。纪律委员张欣迪将班长邵中山记录的几位同学及错误公示在黑板上，我依例让同学们确认情况后，当场表扬了邵中山与张欣迪，批评教育了几位同学，指出两位班干部及时纠错阻止了几位同学滑向更大错误的深潭，避免了他们为新错误付出更大的.代价，让几位同学体会班干部的良苦用心，领悟班干部严酷面貌背后深切的关怀与浓浓爱心，让全班同学再次明确班干部的职责与权威。课堂上的“羞辱”，不但没有激起同学矛盾，反而融洽了同学关系。给家长打电话联系，甚至与家长座谈，我也常常让学生在场。在现场，我谈进步，说长处，客观分析病因，不告状，更不夸大其词，与家长谈得融洽透彻，让学生听得明白放心。每次家长会，我班里的同学都积极督促家长到会，他们乐意让家长和自己一起了解真实的自己。一次次开诚布公的谈话，是对学生一次次心灵的洗礼，是一次次搭建更加巩固的与家长与学生的心桥。
六、殿军上了光荣榜——六·二班是一个关注进步的班集体。
表扬和鼓励是促进学生成长和提高的催化剂。老师表扬的对象往往倾向于品学兼优的学生，更多关注学生的成绩。我有意识淡化分数，更关注学生平行与态度的进步、能力与方法的提高。学生郭延恒曾经稳居全班的“殿军”位置，在全级也倒数，但他学习表现出与同学们一样的勤恳，于是我多次在班内点名表扬。期中考试郭延恒取得全班倒四，在其他老师看来不值得大惊小怪，我则从他在全级名次上升12位入手，进行了大张旗鼓的鼓励，更在家长会上将他列为“进步之星”之首进行表扬。这不但激发了郭延恒同学学习激情，也给全班同学上了生动一课。全班同学学习热情日益高涨。
七、他山可以攻玉，借力激发斗志——六·二班是一个借力他人成绩鞭策自己的班集体。
奖状是荣誉的体现，许多老师习惯清除原来班级的一切痕迹，树立自己的影响。我要求保留一段时间原来的荣誉奖状甚至精美的板报设计，告诉同学们这间教室原来的主人们曾经取得了怎样的荣誉，取得了怎样的成绩，而我们应该创造怎样的辉煌，开创怎样广阔的天地。本班同学新取得的荣誉逐渐更新了原来的影响，包括王超同学这样屡犯错误的取得的荣誉一样可以张贴上墙，除了以示表扬以外，更告诉同学们一个声音——任何同学都绝非一无是处，我们能够为班级增光添彩，我们要为荣誉而战。
八、第二技能促成长——六·二班是一个文体生活丰富多彩的班集体。
六·二班的同学文体生活丰富多彩：竖笛小组人才济济，剪纸小组作品精品荟萃，朗诵小组《滕王阁序》诵读有情有调，乒乓球活动频繁……其中我高度挖掘体育运动对班级文化建设的价值。开学不久，我就将队伍拉到操场上走、跑、站队形，不单响应学校队列比赛的号召，更是要将来自不同学校的同学的松散的心在最短的时间内拧成一股绳，形成班级积极向上的合力。我时常提醒同学们“身体是学习工作的本钱，”“艺多不压身”，鼓励同学们充分利用体育课、课间操、课外自由活动时间学习乒乓球、羽毛球、篮球技术，并时常将自己的乒乓球拍、羽毛球拍、跳绳借给同学们，做“体育器材室”，还亲自上台当“陪练”。操场成为同学们“第二技能”的训练场，更成为锤炼班级凝聚力的“第二战场”和师生交心的“俱乐部”。
我与其他班主任订立攻守同盟，实现资讯共享，共同管理，尤其发挥自己住校的优势，投入更多的关心，管理自己班级的同时，也为维持其他班级纪律尽心尽力。投入更多时间更多精力。我更是政教处的常客，有事没事转一转，问问各种检查情况，翻翻各种检查记录，不为政教处挑刺，但求给自己班里的错误找病因，找苗头。政教处的辛老师常说：“我这样的班主任，让我们政教处省了很多心。”
我工作勤勤恳恳，兢兢业业，一番辛劳一番收获，由于成绩突出，继20xx年获得“高唐县优秀教师”称号，今年又被评为“高唐县优秀班主任”。成绩只代表过去，努力奋斗才能创造辉煌的未来，我将一如既往，勤奋扎实的工作，用爱心去回报同样爱我的学生。
多彩的演讲稿4
今天，我们在地理课上又多学了一课，我的家乡，一个多姿多彩的地方——贵州。
学完了贵州之后，让我懂得了很多关于贵州的知识，如：贵州位于云贵高原东部，全省地貌可概括分为：高原、山地、丘陵和盆地四种基本类型，高原山地居多，素有“八山一水一分田”之说；贵州的著名景点有：黄果树瀑布（黄果树瀑布可是中国乃至亚洲最大的瀑布哦），梵净山，遵义会址，荔波，赤水，万峰林，织金洞等；贵州的重要城市有：贵阳，遵义，铜仁（我就是铜仁的）等；贵州气候：温暖湿润，属亚热带湿润季风气候，气温变化小，冬暖夏凉。贵州秀丽古朴、风景如画、气候宜人、物产丰富。省内有“中国避暑之都”贵阳，“江南煤海”六盘水，“中国酒都”仁怀，“世界遗产”赤水丹霞、荔波喀斯特、侗族大歌等；贵州是一个多民族的'省份。全省有49个民族成份，少数民族成份个数仅次于云南，居全国第二位。世居少数民族有土家族、苗族、布依族等（我就是土家族的哦）；贵州生物种类繁多。全省有野生动物资源1000余种，其中黔金丝猴、黑叶猴、华南虎（这可都是国家一级保护动物哦）等；贵州的特产最为出名了，有：茅台酒，腊肉，黄粑等等。
看！我家乡贵州是一个多姿多彩的地方吧！如果你有空，可以去我家乡玩玩哦，随时欢迎。
多彩的演讲稿5
同学们好，老师好：
今天我演讲的题目是多彩的十月。
诗人笔下的秋天总是那么迷人，我们眼里最迷人的秋是它的色彩。
秋天是丰收的季节，路旁的稻谷已经成熟，沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头。忽然一阵秋风吹过，掀起起伏的蹈浪……秋天是金黄的！
一串红在秋风的吹拂下竞相开放，一朵朵小巧玲珑的红花，像一个个小铃铛，仿佛你轻轻一碰，就会叮当作响。一串串的串红好像一片望不到边的火海。……秋天是红色的！
不起眼的白色野菊花 开满满山遍野。它们虽然没有公园里展出的菊花那么娇贵，没有一串红那么现眼，但那股乡村的泥土气息却让我百闻不厌。……秋天也许是白色的！
下雨了，没有打雷也没有闪电，雨水静静地流淌。哦，是秋姑娘在倾吐自己的心事呢。雨停了。我抬头仰望，碧空如洗，蓝得使人心醉。……哦，秋天应该是蓝色的！
小草已经枯黄，可当中却盛开着五颜六色的野花。树，开始落叶了，可那枯黄的叶子像美丽的彩蝶从空中飞落下来，慢慢地慢慢地铺成了一条路，踩上去软绵绵的，像铺了一条黄色的地毯。哦，秋天本是黄色的！
同学们，让我们记住这金秋十月的.美景吧！红的是年轻、是希望；白的是善良、是纯洁；蓝的是天、是海、是博大；黄的是稻谷是阳光的、是辉煌……五彩斑斓，是秋呈送给人们的收获。在经过了蓓蕾初放春潮波涌和汹涛热浪的盛夏考验之后，秋，成熟了、收获了。金甸甸、银灿灿是秋给无怨辛作的人最实惠的报答。人们满腔热忱地采摘丰收硕果，人们无限深情地祈天涛地。也只有经过了诚实撒播、辛劳耕耘的人才能享受秋赋予的实禄。
对于我们这些考入中学的幸运儿来说，要想获得秋得果实，就一定要经历冬的严寒、春的孕育和夏的酷热。同学们，让我们一起努力学习，提高自我，团结互助，比翼齐飞吧！让我们以百倍的信心和豪情，以矫健的身躯和步伐大踏步地去收获三年之后的累累果实吧！
多彩的演讲稿6
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！转眼之间，我进入幼儿师学范学校已经一年多了。在这一年多的时间里，我从一个懵懂无知的女孩，变成了一个能够独立思考、积极进取的学生干部；从一个贪玩的小女孩变成了一个勤学好问、积极上进的大姑娘……更重要的是，随着在学校学习和生活时间的推移，对学校有了越来越多的了解，对学校的感情与日俱增了。在我们即将离开学校之际，谁能阻止得了我对学校的眷念呢？
幼儿师学范学校拥有美丽和谐的校园环境。校园里开着各色各样的鲜花，特别是桂花盛开的时节，一阵阵花香扑鼻而来，让人陶醉。
踏进学校的大门，一座雄伟的大理石像映入眼帘，它是我国伟大教育家孔子先生的雕像，在石像的左右两边分别写着“先做人、后成才”六个大字，这六个字是我们学校的教育理念，意义为要想成才就必须先懂得做人的道理，学会做一个正直的人、对社会有益的人。否则，成才又有何用呢？
孔子先生的雕像后面是“省身亭”，修建这座“省身亭”的主要目的是：让那些做错事的人到“省身亭”来反省一下自己，然后改正错误。“省身亭记”中的曾子日三省其身的语句，时时浮现在我眼前，提醒我每天反思，自己是否完成了当天的任务。
幼儿师学范学校更是一个温暖、快乐的大家庭。在学校学习生活期间，得到了领导和老师亲人般的关爱。当我们头疼发热时，老师嘘寒问暖；当我们学习上有困难时，老师不厌其烦的讲解；当我们成长过程中有迷惑时，老师会及时引导、为我们指点迷津；当我们因为年幼无知犯错误时，老师理解的目光、耐心的开导……还有还有，这一切都温暖着我，感动着我，使我时刻难以忘怀。
从进学校的那天起，我就毫不犹豫的选择了幼师专业，钟爱这个专业，并以成为一名幼儿教师为荣。这主要源于我的性格，我的兴趣十分广泛，唱歌、跳舞、绘画等我都喜欢。每当上音乐课时，我们引吭高歌，沉浸在欢乐的音符中，心情是多么的愉快；每当我们在美丽宽敞、配置一流的舞蹈室跳舞时，便能尽情舒展优美的'舞姿，展现自己的风采；在琴法课上，当老师教我们弹琴时，我们陶醉在优美动听的旋律中；上手工课时，老师教我们制作各种漂亮的卡通图片、种子画，非常精致、美丽。每当走进用图片装饰的教室时，仿佛自己就在幼儿园里，十分温馨！
我爱我的专业，更喜爱孩子，我知道作为一名幼儿教师要用百倍的耐心和爱心来对待每位幼儿，作为一个未来的幼儿教师，我会努力学习，用我所学到的知识来浇灌幼儿。我一定会关爱和尊重每一位幼儿，走进孩子们的童心世界，给予他们更多的关爱，让他们能够健康成长。我知道幼教的道路上并非只有鲜花，也有荆棘。但我相信一定能克服困难，做好幼教工作，让自己的青春放射出夺目的光彩！
我的演讲完毕，谢谢大家！
多彩的演讲稿7
春光明媚，百花争艳。20xx年2月27日，徐州市铁道兵战友联谊会20xx年会在徐州中山饭店隆重召开。来自徐州市各县（市）区的300余名铁道兵战友和江苏省南京市、淮安市铁道兵战友联谊会等应邀嘉宾出席会议。久别重逢的战友齐聚彭城，亲切握手，欢聚一堂，畅叙友情，场面十分热烈。上午，徐州市铁道兵战友联谊会20xx年会完成各项程序，会议获得圆满成功。会议大厅舞台前布满鲜花，绚丽多彩。下午2点，徐州市铁道兵战友联谊会文艺演出在这里激情上演。
在欢快的乐曲声中，拉开了文艺演出的帷幕。演出由王金玉、马立军主持。来自江苏省老战士艺术团、全国铁道兵战友旅游协会陕西分会艺术团、三线学兵艺术团、三线战友艺术团、铁道兵三师、十师、十四师战友、原铁道兵20团文艺宣传队战友、徐州市部分铁道兵战友及军嫂为观众奉献了30多个精彩的文艺节目，让观众眼界大开，心旷神怡。演出的节目以“歌唱祖国”、“弘扬铁兵精神”、“展示军人风采”、“歌颂战友情谊”为主题，内容健康向上，形式丰富多彩。有声乐类：合唱、男声独唱、女声独唱、男声合唱、男女生二重唱；有歌舞类：独舞、酒盅舞、蒙古舞蹈、藏族舞蹈、歌舞表演、喜庆秧歌；有诗歌类：诗朗诵；还有模特表演等等，令人眼花缭乱，目不暇接。
首先，由徐州市铁道兵战友联谊会全体组成人员闪亮登场，演出大合唱《铁道兵战士志在四方》，尽情抒发军人的壮志豪情。紧接着，演员们竞相亮相舞台，展示风采，激情演绎——在这“春光明媚、百花争艳”的春天，铁道兵战友《欢聚一堂》，放声高唱《东方红》，让《社会主义好》金字印在心里，歌声冲上云霄，抒发《我爱你，中国》的真情、激情、豪情；作为曾经的军人，我们会永远记住《我是一个兵》，《毛主席的光辉》永远照耀着我们；虽然，我们已经《告别军营》，但是，在那流逝的青春岁月，在那《北风吹》雪花飘的严冬，在那高温酷暑的盛夏，《兵哥哥》风餐宿露，沐雨栉风，逢山开路，《过河》架桥，展示《铁兵风采》，建立了辉煌的业绩和不朽的功勋，在共和国的革命和建设史上写下了光辉的一页，在光荣史册上留下了美好的记忆。优美动听的《桃花谣》，表达了《祝福妈妈》的.浓浓亲情；贤惠的《妻子》为了《报答》军人丈夫的厚爱，唱起《赞歌》跳起舞，《歌颂徐州铁兵》；真情的《卓玛》盛情邀请《兵哥哥》到《天上西藏》游览，并《陪你一起看草原》，欣赏《草原上升起不落的太阳》，在庆功宴会上奉献《祝酒歌》，让你尽情享受《节日欢歌》带来的幸福和快乐；当“日落西山红霞飞”得时候，战友们《打靶归来》，《我们走在大路上》，敞开心扉，激情朗诵《战友情深》，用真情酿造“战友心连心”的温馨。
绚丽的舞台，欢乐的海洋，激情的浪花，这里采撷一朵奉献给你——我亲爱的战友，请欣赏诗词朗诵《水调歌头·战友情深》。朗诵者：十四师战友董忠全：“铁兵聚彭城，握手叙前缘。穿越时光隧道，友情一线牵。铸造铁兵精神，笑洒青春血汗，功勋金光闪。山崖同甘苦，戈壁炼心丹。军魂壮，凯歌传，笑开颜。友情依旧，春风化雨志更坚。歌吟战友情深，铁兵风采再现。温馨注真情，和谐暖家园，战友心相连。”闪亮的舞台，多彩的形式，精美的艺术，澎湃的激情，精彩的节目，赢得了观众阵阵喝彩；台上台下，笑语欢歌，掌声如潮。
文艺演出在演员与观众嘹亮的大合唱《歌唱祖国》歌声中，徐徐落下帷幕。
多彩的演讲稿8
亲爱的老师、同学们：
大家好！
有一个问题常常困扰着我，生命是什么？下面这个故事给我做出了答案。
一天下午，我来到公园散步，一群鸟飞了过来，不知道是什么原因，他们要迁移。忽然，鸟群后的一只小鸟引起了我的.注意。他兴奋地鼓动着翅膀，一跌一撞的跟在了后面，不知是什么原因，它一来到这个世上，就要学会飞翔，他越飞起慢，忽然，他一头栽倒在地上。而鸟群却离的它越来越远，这只小鸟的翅膀好像受了伤，他不能再为了，但是他挣扎着，极力鼓动双翅，最终，它又飞向了蓝天。
我从这个故事里知道了，如果一个动物，它都那么热爱生命，所以我也要热爱生活，珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。现在我终于明白生命是什么了。
多彩的演讲稿9
小朋友们：
大家好！
今天跟大家一起学习交通安全方面的有关知识。我讲座的主题是：文明在行动，满意在贵州。
小朋友们，你们是祖国的未来和希望，你们能否健康成长，不仅关系到一个个家庭的幸福，而且关系到国家和民族的兴衰成败。所以，我们的社会，我们每个人（包括你们自己），都有责任和义务保障你们的健康和安全。人们说，交通事故猛于虎。可是老虎再凶，也只能一口吃掉一个人，而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。我们幼儿园位于211省道、G76厦蓉高速和G56杭瑞高速旁，车辆多，交通安全自然成为幼儿园及交通部门工作的重中之重。我校共有1000余名学生，我们小学生是道路交通安全中的弱势群体，那么大家在道路交通中，怎样保障自己的人身安全呢？
首先，我们都来反省一下我们自己或身边小朋友的交通行为，是否曾经有过不遵守交通规则的行为，是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。小朋友们，你们当中很多人每天都往返于幼儿园和家庭之间，途中又大多要走马路，总要避让来往的车辆。但是，你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看，当你们走在马路上时，是不是有小朋友追追打打？是不是有小朋友边走边看书？是不是有小朋友随意横穿公路？这些都是不对的。现在，我教大家学习两大本领：一会走路、二会乘车。
1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。
2、乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的'任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。
3、不要搭乘超载车，如摩托、拖拉机等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。
4、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。
5、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。
我将大家走路、坐车的一些基本常识编成了一首小歌谣：
走路要走人行道，不在路上打和闹。
不要快车不抢道，靠右行走要记牢。
车急慢行仔细看，不急躁来不猛闯。
遵守交规习惯好，健康平安幸福长。
小朋友们，美好的人生从安全开始，只有保证了健康和安全，才能创造美好的未来，大家一定要培养文明交通意识，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心，落实到行动，我相信，我们完全可以远离交通事故。
最后，祝愿大家身体健康，学习进步，安全每一天！
多彩的演讲稿10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
童年就像一道五颜六色的彩虹，里面有着欢乐，也有着笑声。现在想起来，童年的每一件事都像一颗颗晶莹剔透的珍珠，闪亮在我的记忆长河里。
我的童年假期基本上在底本外婆家度过，那时的我，活脱脱是个野孩子。在外婆家，我有很多小伙伴，经常一起玩的有九茹、凯文和九茹表弟东绅。东绅不是底本人，他和我一样是到底本来过寒暑假的。因为凯文家离得远些，所以我和九茹、东绅三个经常一起玩。
我们的活动范围很大，几乎满村子乱跑，山上、河边、田野到处留下了我们快乐的'身影。我们在一起疯玩，经常是早上出去，直到吃饭才见人影。我们变着花样玩耍，打水仗、射弹弓、捉小动物、种菜、种花、下象棋、打羽毛球、打乒乓球……只要能玩的我们都玩。有时我们相互追逐嬉戏，有时我们埋头苦干，有时我们相互分享美食，其乐无穷。当然，我们最喜欢的活动要数打水仗了，经常打的浑身湿透，照样乐此不疲。
记得有一次，我、九茹、东绅三个人一起玩打水仗。东绅打仗比较强，所以东绅一个人一组，我和九茹一组。我们选了一个靠近水源的地方作为我们的战场，战场中间有一堵围墙，敌我双方在围墙的两侧进攻，作战口是一个凹字形缺口，在凹字形缺口的两边墙上还有几个小洞。为了公平起见，靠近水源的一侧阵地让给了东绅，我和九茹的作战阵地离水源相对较远。水枪就是我们攻击敌人的武器，水是我们的子弹，谁先被对方全身打湿就算输。
敌我双方各有优劣，我和九茹人多势众，但距离水源太远，每当我们补充弹药之时就是我们遭受敌人狂轰之时，东绅势单力薄，但他与水源近在咫尺，易守难攻。
开战了，我们士气很旺，没想到，我的队友九茹同学挨了当头一棒。原来东绅同学看到九茹躲在小洞后面，便顺势一击，“biubiu~”，九茹被打了一头水，模糊了双眼，他立即抹去脸上的水冲到作战口，刚睁开眼睛就受到了重重一击。他只好不顾生死闭着眼睛胡乱朝敌人射击，让子弹满天飞，然而东绅同学却安然无恙。此时的我被激烈的战斗打懵了，站在一旁竟然忘了还击。九茹的子弹打完了，九茹急忙去给水枪装水。看来只能靠我孤军奋战，像我这种只适合打游击战的同志，和东绅打正面战，那是自讨苦吃，死路一条，我一迎战就中弹。对我来说，什么三十六计啦、孙子兵法啦统统用不上，等九茹装满弹药打满水回来，我已经全身湿透阵亡了。九茹的战斗能力和东绅比起来还是差那么一点，就这样，九茹抵抗了没多时也举起了白旗。
一场惊心动魄的战斗结束了，我们也该好好犒劳下自己。于是，我们偷偷回家换了身干衣服，拿着零花钱到小店里买一堆零食一起尽情的享用。
多彩的演讲稿11
老师们、同学们：
大家早上好！
今天我为大家演讲的主题是“多彩贵州文明行动，从我做起”。
大家知道，我们贵州，山清水秀，人杰地灵；我们贵州，地域宽广，物产丰富；我们贵州，地貌奇特，气候适宜；我们贵州，民俗淳朴，风情万种……啊！我们贵州真是多姿多彩，身为贵州人，我为家乡的美而自豪，身为贵州人，我为家乡的美而喝彩。老师们，同学们，今天我在这儿发言，希望我们大家唱响文明行动，为我们家乡锦绣添花。
然而，怎样付诸行动，为我们家乡做贡献呢？
一、勤俭节约，从我做起
艰苦朴素、勤俭节约是我们人类社会的传统美德。但是现在，随着人们物质生活水平的不断提高，铺张浪费的现象也越来越严重。就拿我们学校来说吧，每天吃过营养餐后，食堂里几只装剩菜剩饭的大桶里堆积了许多米饭、剩菜；水龙头边，没人使用，却还听见自来水哗哗地流淌；刚吃完饭，很多同学又在买零食吃……这种种不正常的现象都让我们心惊和心痛。我们大家共同行动起来，勤俭节约，从我做起。
1、牢固树立"崇尚节约、反对浪费"的思想，人人以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻。
2、从我做起，从点滴做起，积极开展节约"五个一"活动。即：节约每一滴水，水龙头用后及时关闭，节约每一度电，做到随手关灯，人走电器关；节约每一张纸，作业本尽量做到正反面都用；节约每一粒米，用餐时能吃多少盛多少，不浪费；节约每一分钱，我们应该合理使用父母辛辛苦苦赚来的每一分钱。
各位老师、同学们，让我们一起从我做起，从现在做起，从身边
小事做起，真正养成勤俭节约的良好行为习惯，为建设节约型社会做出自己应有的贡献！
二、学做做文明人
我们祖国是一个有悠久历史的文明古国，每一个炎黄子孙都应讲文明，学习雷锋也好，环保种树也好，爱抚环境也好，助人为乐也好，爱护公物也好，这些都应该成为一种品质，一种习惯，融入我们现代人的一言一行中，成为一个现代人文明素养的一部分。千万不能口上做好事，行动上做坏事，口上喊爱护环境，却在随意扔垃圾。
我们经常看到，社会上一些人缺少现代公民的起码修养，满口脏话，污染环境，冷漠自私；我们校园里也经常看到一些同学乱扔垃圾，逃避值日，不爱护公物的不文明行为。这些是对"学雷锋"、"讲环保"等等的极大对抗，也是对现代文明自身形象的一种践踏。
我们天天提倡学雷锋，到底学什么，怎么学？象征性的做件好事就算完成了任务？做好事不错，但远远不够。每个人到处寻找机会去
做好事？这也不太现实。我觉得学雷锋，重在精神，心中装有他人，遇事不只想到自己，做一个言行文明的人，这应该就是我们每年学雷锋的最大价值。你对那些任意侵犯他人利益的行为痛恨吗？你对那些动辄辱骂、殴打他人的'行为痛恨吗？你对那些在公交车上和老弱妇孺争抢座位的行为痛恨吗？你对那些在你刚打扫好的教室、包干区，马上又有人随地乱扔垃圾的行为痛恨吗？那么，就请从我们自身的一言一行做起，用我们的良好行为去美化社会风气。大家讲文明，野蛮愚昧将会显现出它的无知，卑鄙。
敬爱的老师，亲爱的同学们，为了让我们家乡 ——贵州锦绣添花。让我们大家一起来唱响文明行动吧！
多彩的演讲稿12
我时常问自己，我的教学生活是什么颜色的呢？是彩色的，答案就是如此清晰，往事如画卷一般徐徐展开，画卷中，那一片鲜艳的红色，映衬着我的教育的诠释与忠诚，那白色则是在奋进路上的充电，执着与求索；黄色则是满满的收获，还有蓝色，那是独守一份宁静的轻松。多彩的教学生活中，我坚守初心，一路风雨兼程。
课堂属于我和孩子们，我用七彩的粉笔唤醒他们求知的欲望，染绿他们稚嫩的心田，畅游书海之中，读课文，讲故事，孩子们静静地坐着，听着，连最调皮的孩子都纹丝不动。引领孩子们走在读书的路上，满满的都是幸福感。我每次都参与到小组读书中，我们静静的看书，热烈的讨论。一有空就制作课件，设计读书小课程。虽然这花费了我大量的业余时间，但我觉得非常值，愿意全心地投入。只为孩子们甜甜的一句，老师，谢谢。
那天，我见果果坐在位置上发呆，通过聊天发现他因为学习成绩上不去。心里不高兴，也不想和同学们来往。这次考试有好多题放着没做，难道连最简单的数数短文有几个自然段都不会吗？我不相信。为了让垂头丧气的果果重拾信心，我在班级书写竞赛中特别的表扬了他，字迹端正，还传阅了他的作业，让他觉得自己能行，学习上有困难，大家共同耐心的去帮助他，之后，果果成了班级中的活跃份子，成绩也越来越好了，信心更是满满的。日复一日，年复一年，虽然都是平凡小事，却值得我用心去做。
在我心里，每个孩子都是天使，一个肯定的.眼神，一声称赞，生病时的一句问候，一次补课，课间的一番闲聊，游戏都可以使孩子在阳光灿烂的日子幸福成长，让我的教学生活腾起浪花，变得丰富多彩。
回顾过去，我无怨无悔，展望未来，任重道远，虽然岁月更替,青春流逝，但是我现在将永守初心，努力前行，使自己的教学生活焕发更加夺目的光彩。
多彩的演讲稿13
我的家乡有一条小河。记忆中，河水永远清澈见底，浅浅的鱼虾嬉戏。小时候经常跟着弟弟妹妹去河里钓鱼。夏天，溪水叮咚叮咚，随着微风弥漫，香气袭人，令人心旷神怡。除了怡人的香味，这条河很美。绿色的水像透明的绿色丝带一样围绕着地球流动。河边的野花密密麻麻，五颜六色，使这条河像一个精致的金边刺绣。
但不知怎的，有一天我路过河边，却认不出来了。
沿河的居民和农民不再欣赏这条河。走过这条河的人捂着鼻子，看着——河就腻了，变得又脏又臭。河上漂浮着各种白色垃圾，全身都是黑色的。我好像已经不知道了。我仿佛听到了那条讨厌人的河的苦涩呻吟和怨恨。可能我听到的根本不是河水的呻吟，而是河水没了，河水没了。突然，一股莫名的悲伤，像一棵带刺的紫藤，缠绕着我的心，让我难以呼吸。也让我突然有了意识。我觉得我也讨厌人。它们带走了我童年快乐的记忆。相反，他们不知道如何回报河流。
我经常在河边漫步，回忆着它最初的美丽，但在我旁边，它只是一片死水！不知不觉中，记忆中的河流一条条被熏黑。青山绿水只是成为回忆，回忆最快乐的梦。
我们都知道水对我们人类有多重要。水是生命的源泉，没有水就没有生命。如果水被污染了，我们怎么生活？动物因为喝了被污染的水而濒临灭绝，空气因为被污染的水而越来越差。如果没有水，怎么会有这么多彩的.世界？人类已经毁灭了这么多，为什么还要继续践踏他的衍生土地？
就在我绝望的时候，一丝希望照进我的脑海，五水法则付诸实践。借此机会呼吁更多的人加入治水和清除垃圾的行列，让小河找回自己的青春，让小河重新绽放。
于是，我借了爷爷的渔网打捞河里的垃圾。网一铺，垃圾就像长腿一样跑来跑去，只抓了一两条。但是我非但没有气馁，反而更加努力的去收集垃圾。我的自信似乎唤醒了人们对河流的思考。别人看到我也赶紧拿起渔网跟我来抓垃圾。几天后，河水又一次披上了她的白色面纱，褪去了她肮脏的粗布。这一小步足以让我开心。
努力终将有回报——终于，有一天，河流回来了，记忆中的青山绿水不再是记忆，记忆中的河流不再是黑色。小河又穿上了它的白裙子，比以前更漂亮了；我又看到了小河的笑容。小鱼小虾又回到了河里，比以前更加活泼美丽。现在这条河让我比以前更陶醉了…
人们终于明白，青山绿水是金山银山。我也知道：要控水，年复一年。
多彩的演讲稿14
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在脑海中，我的童年是幸福的。没有压力，只有开心与不开心。当然，这和那些没钱、没经济来源的穷人家小孩比，我可算幸运多了!
儿时的我，是个很无知、幼稚的孩子，什么都喜欢和别人比，又要叫别人什么都听我的，这就是所谓的霸道吧!但是身边又缺少不了朋友，我知道每个人失去了朋友都是很无助的。所以我们都该倍加珍惜那些来之不易的友谊。
上小学三年级的我，身边已经有了一大群的朋友，当然我已改正了童年时的霸道。我的'朋友们会逗我开心，会让我觉得心里有个依靠，有停岸的港口。那时的我，已不再是蛮横，无理取闹的了，我们老师那时早已教会了我们如何真诚地对待朋友和我们身边的一些事。
老师说：“我们每个人的第一根支柱时父母，而第二根支柱则是朋友。”是啊，没有的朋友，还有什么所谓的幸福呢?恩，我们已学会了如何与朋友诉说烦恼事，如何和朋友并肩作战，一起努力自己未来的一片天空，又如何……也许，你的童年不那么尽人意，但是你要好好把握你的将来，不可以没有朋友!
上初中时的我，已经是一个文静又善懂人意的女孩了，而朋友也是我不可缺少的。我们会互相帮助、取长补短。
童年时的朋友就像一杯甘甜的蜂蜜水，甜蜜又清凉;而现在的朋友，就像一根铁柱子，坚强而又勇敢，他们敢于奋斗、拼搏，知道不思进取。我们时刻不能没有朋友，儿时的我们更不能，如果失去了朋友，我们的生活将会变得孤独、寂寞。
我们在成长过程中，一定会有朋友相伴，那么千万不要忘记你最好的那一个。是朋友伴我们成长，让我们渐渐懂事;是朋友让我们渐渐开朗;也是朋友，教会我们如何走好人生的每一步……
朋友，我童年不可缺少的玩伴，是她陪我走过了孤独、寂寞的每一天，让我有一个美好的童年、美好的成长经历!
多彩的演讲稿15
老师们、同学们：
早上好，今天我演讲的题目是“做个讲文明、懂礼仪的人”。
有人说：“人字，一撇一捺，写起来容易，做起来难。我们要经常性思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”这番话，很有道理。同学们你是否问过自己，你要成为怎样的人呢?一百人会有一百种的答案，但我认为我们每个人的答案背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个讲文明有礼貌的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是看到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声对不起，是整洁、得体身份的的衣着，是落落大方的举止，是将垃圾自觉放入垃圾箱的举动……文明是一种品质，文明是一种修养，是一种受人敬重并被大家广泛推崇的`行为。
我们每个人还在咿呀学语时，父母就教育我们如何礼貌待人，当我们进入学校后，老师教育我们如何讲文明、有道德，可以说我们每个人都知道应该怎样才算一个文明的人。然而也有人或认为这些规范礼节是高谈阔论、虚而不实，或以为是小事一桩，不足挂齿。
80年代，一位企业家要与某外商洽谈合作项目，经过几天的协商基本达成了合作的意向。然而就在这位企业家得意之时，这位企业家在陪同外商参观时，随地吐痰。外商看到后，立即中止参观，并表示不再与其合作，因为他不乐意与一个行为粗俗的人合作。一个粗俗举止使几天努力化为乌有。一个人的文明就是体现在一个细小的动作，弹指的瞬间。
所以说我们不必下多么大的决心，只要你稍加留意，一切都将变得不同。一句简单的“你好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”，甚至一个更加简单的“您”字，当你使用它们时，会感到空气中流动着一股股小小的暖流，这便是你学会尊重他人的开始，同时也开始获得了他人尊重。如果我们都能做到不随地丢弃废纸、不随地吐痰、不乱涂乱画，悉心爱护我们的校园，那么每天值日也会变得没有存在的意义了。
同学们，老师们，让我们站在国旗下，共同祝愿：愿我们人人讲文明话，做文明事，让校园处处开满文明之花，让我们每个人的脸上都洋溢出快乐的微笑。
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