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实用的读书演讲稿

时间:2026-01-16 16:20:29 致辞 我要投稿

实用的读书演讲稿范文汇编九篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在日常生活和工作中,需要使用演讲稿的场合越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编精心整理的读书演讲稿10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的读书演讲稿范文汇编九篇

读书演讲稿 篇1

各位领导、各位老师:

  大家晚上好!古语有云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。虽然我们不能真正从书中寻找到富贵和美女,但书中自有我们所需要的。刚才听了几位老师精彩的报告,感觉里面确实有许多自己所需要的,需要的就是最好的,我想我们读书读的就是一种需要。我读的书并不多,给我留下比较深刻的印象的有李镇西的《做最好的老师》和魏书生老师的《班主任工作漫谈》。今天我和大家交流的题目是《书中自有你所需》。《班主任工作漫谈》我以前浏览过,寒假期间,我比较细致地读了读前125页,摘抄了14页的笔记,写了18篇读书体会,今天把我读书的点滴体会向大家汇报一下。

  魏书生老师在这本书的自序中的第一句话就是:“我属于愿意当班主任的那类老师。我总觉得,做教师而不当班主任,那真是失去了增长能力的机会,吃了大亏。”从魏书生老师的角度来看,他是建议我们当班主任的。当班主任累、苦,但更充实。

  读这本书我有如下感受:

  一、与其埋怨,不如改变

  魏书生老师在书中说:“用黄金般宝贵的光阴,换来一大堆无用的指责埋怨,这真是人生最悲哀的事情……埋怨环境不好,常常是我们自己不好;埋怨别人太狭隘,常常是我们自己不豁达;埋怨环境太恶劣,常常是我们抵抗力太弱;埋怨学生难教育,常常是我们自己方法少。”

  我的体会就是:摆在我面前的环境我无法改变,但我可以改变我的心态,去适应环境。与其埋怨,不如改变心境,以一种淡定的心态、无论做什么事情都努力去做的心境去工作,就会感受到一种从容,一种满足。 与其一味地埋怨,不如尝试一下改变,也许会是另一种境界。

  二、扮演好属于自己的角色

  魏书生老师在书中说:“面对同一件事,我们可以扮演多种角色……变换角度思考问题,选择积极的角色进入生活,容易使人成为一个成功者。”

  我的体会就是:“作为一名教师,我们要努力研究教育教学规律,探究高效课堂教学模式,努力让自己的课堂被学生所喜欢,提高课堂效率,让学生学到更多的学科知识,提升学生的学习能力和自己的教学能力,提高教学质量。

  作为一名班主任,我们要关心学生的进步和成长,让学生在学会学习的同时更要学会做人,要打造和谐团结的班集体,让每一个学生尽可能地感受到班级的魅力所在,要让学生分清假恶丑和真善美,明白一些为人处事的道理,懂得感恩,懂得回报,敢于承担,努力付出。”

  三、在互助中进步

  魏书生老师在书中说:“咱们不要埋怨学生难教,教师埋怨学生难教,就像医生埋怨患者难治一样,医生埋怨患者得的病太重,就不给治了,那他的医疗水平就不会高。医生的医疗水平是在治疗疑难杂症的过程中提高的。教师的教育水平也是在把难教的学生较好的过程中提高的。”

  我的体会就是:我们的责任是教书育人,不放弃每一名学生。做好学生的助手,帮助他们战胜自我。其实每一个人的内心深处都有两个我,一个是真善美的自我,向往完美,追求优秀,渴望进步;另一个是假恶丑的自我,虚伪自私,懒惰庸俗,贪小便宜。一个人怎样才能算是进步?那就是用真善美的自我战胜假恶丑的自我。

  四、拥有宽容的心胸

  魏书生老师说了这样一个故事:独木桥上两人相遇,谁也不肯相让,不愿先退回来让对方过去,于是两人在桥中对立着,坚持着,都想当胜者,其实此时,他们已经都是失败者了。首先他们都已成了鼠目寸光、低层次的人;其次,他们都已失去了想要得到的东西——抢先过去的那段时间,并且不知已失去了几倍于那段抢先过去的时间。

  我的体会就是:海纳百川有容乃大,如果我们有了宽容的心胸,多发现学习别人的长处,就不会斤斤计较,就不容易和别人产生矛盾,就会和领导、同事、学生和谐相处,心情就会舒畅,工作就会高效,生活就会愉悦。

  五、敢于承担,从容大气

  魏书生老师谈到自己成功的秘诀:“就只有一个,那就是:平时多抢挑重担,少推卸责任;多干活,少闲着。这样,体力就好,适应能力就强。

  我们应该储备能力,增强能力,而增强能力的有效途径便是:多抢挑重担,少推卸责任。即使不是为了明天,仅仅为了使我们今天活得有价值,活的少一点懊悔,多一分自豪,我们也应该多抢挑重担,少推卸责任。”

  我的体会是:是自己的责任一定要勇于承担,必须要有承担责任的勇气,否则,推卸责任,只会为自己的失败寻找借口。 活总有人干,是自己的就要去认真做好,否则没法进步。做人做事都要做到问心无愧,面对自己的工作要努力做好,做人要做得坦荡。

  六、少发脾气,多微笑

  魏书生老师说“人在发脾气、愤怒时,是智能较低下的时候,往往做出愚蠢的判断和荒唐的决定。要做好工作,为了集体,也是为了学生,更是为了自己,必须控制自己的情绪,少发或不发脾气。”

  他对如何笑对人生也提出了自己的看法:

  1.要多做实事。

  2.对别人要一片好心,与人为善。

  3.要看到自己的长处,特别要少想一些自己无法改变的弱点。

  4.要看到自身的渺小。

  5.对待人生的不幸要用笑来使它减半。

  我的体会是:笑是最甜蜜的字眼,是最动人的表情。笑是人与人之间沟通的一剂良药,即使是陌生人,也能化解彼此之间的尴尬;即使有矛盾,也能化解彼此的隔阂。在教育上,教师的笑对促进师生之间的沟通交流起着非常重要的作用,而且笑也是乐观心态的一种体现。愉悦教育就是让我们多一丝发自身心的微笑。

  七、用心教育,感受真情

  魏书生老师说:“我属于愿意当教师的`这一类人。这样,我们这些愿意教书的便常常聚在一起,谈我们这一行又穷又苦的事业中的乐趣,以激励自己更踏实、更认真、更有效地做好本质工作。”

  我的体会是:选择了教师这份职业,我们就要寻找这份工作的乐趣。

  1.我们收获了各类人才,这是我们最大的幸福所在。

  2.我们收获了学生真挚的感情,这是我们努力工作的动力。

  3.我们收获了创造性的劳动成果,我们的水平和素养在不断提升。

  八、做一个什么样的人(一)

  美国的学生品德守则对培养怎样的学生从思想和道德方面提出了很有内涵的要求:

  1. 把自律作为动力,去做我们应该做的事,即使我们不愿意。

  2.做到值得信赖。当我们说要做什么或不做什么时,别人能相信我们。

  3.讲真话,尤其是在讲真话对自己不利的时候,更要这样做。

  4. 在所有的问题上都要诚实。

  5. 当有人要我们做自己应拒绝做的事时,要顶得住压力。

  6.用不侵犯他人权利的正当方法达到个人和集体的目的。

  7.在与他人的交往中,做到谦恭有礼,包括认真倾听别人的发言。

  8.要像自己所希望收到的对待那样对待别人。

  9.认识到没有一个人是生活在真空中的,那些看起来纯粹是属于个人范畴的行为,实际上常常会影响到自己周围的人或影响到所处的集体。

  10.牢记我们深处逆境时的表现就是对自己意志和是否成熟的最好考验。

  11.不论干什么都要干的出色。

  九、做一个什么样的人(二)

  魏书生在提到培养什么样的学生时说:

  1.充满信心。即使失败一千次,也坚信下一次的努力是走向成功。

  2.意志坚强。遇到失败、打击、挫折、逆境能不退缩,不屈服,将此看作磨练自己的机会。

  3.胸怀开阔。不陷入鸡毛蒜皮的斤斤计较之中,更不陷入窝里斗的怪圈,大事清楚,小事糊涂,有吃亏思想,有容人之量。

  4.能做实事,有潜心实干的精神。

  十、做一个目光远大的强者

  魏书生老师说:“把脚踏在实实在在的地上,一步步地前进,一点点地做实事。不要吊在空中做梦,不要用梦想来指导自己的言行。一个人的高明之处在于勇于承认自己的弱点,认清自己的位置,明确自己的奋斗目标和方向。”

  我的体会是:无论面对什么样的处境,不管我们有多少不足,我们“要有勇气面对现实,人一旦企图掩盖自己的弱点便要付出一系列脱离实际的努力,进行一系列维护自己面子的浮夸,采取一系列不友好的言行对待提出忠告的朋友,结果会使自己的弱点越来越多,朋友越来越少,成为落后而又可怜的孤家寡人。”

  很喜欢这本书里魏书生老师说的一句话:“世界也许很小很小,心的领域却很大很大。”

  读书就是学习,就是反思,就是进步,就是成长。

读书演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  有人会说,为什么要用‘读书’这么一个简单的词汇来做标题,而不用那些更加华丽的词语。因为我认为朴素的东西往往能诠释一切。

  有些泛黄的灯光下,似乎可以看见热咖啡上升的气流,绵绵缠缠。煦煦光亮下,一只手在跟着文字的气息游走着,一切都很静谧,时常也会有一些灰尘落在书上,而我会轻轻地拂去。像完全沉入在了那些有趣的节张里,也许这也是一种享受。

  我一般都会从一堆书中,挑选一些封面淡雅的书来看,因为我本身就不喜欢那种眼花缭乱的感觉。坐在一个没有人的屋子中,看书。这种感觉非常微妙。外界的喧闹似乎隔了一道界限,与我无关。

  在我的记忆初始点,我自己独立看书时,常常会选一些插图比较多的画本来看,那是也就是为了看图片而已,里面的内容就是无关紧要的。后来在妈妈的督促下不得不看一些全是密密麻麻的字的童话或者寓言,一开始我非常反感看那些紧凑在一起的字幕,但是渐渐地,我喜欢上了它们曲折的剧情,很梦幻,看完以后自己也想象着···到了大概七、八岁的时候,我开始看一些名著。看的第一本名著就是《鲁宾逊漂流记》我记得当时是从第一篇到最后一篇中间都没有休息的看完,儿时的心得也就是表面上浅显的感悟。名著这类的书籍伴我走过了将近四年的时光,我对其中的`了解渐渐从本意升华到了一种境界,也就是作者内心所向往的那些东西。后来觉得看那些一味的名著越来越平淡。一次偶然在书店的书架上看到了一些封面非常纯净的书,从此我就迷上了长篇小说,读的那些文字很立体,写得贴近我们的生活,即使是科幻类的还是可以让人爱不释手。

  郭敬明的书,有一种说不出的悲伤感,完全华丽的笔触中写出了我心中的情感。淡淡的,如夏日的清风,吹过一阵感觉清醒了很多,但是还掺杂这许许忧伤,可能就是这种感觉吧,能感受到很多。说实话这么年轻的人写作到了这种地步真的很难得。

  韩寒的思在我眼中是一种怪异的,但是只要你读了,越来越赏心悦目,没有多么好的语言,就是简简单单但是能诠释他的世界,直接了断的内容,有一种说不出的美好。

  独木舟这个以笔名称霸一方的女子,我不知道她在想什么,也不知道她很年轻的年华,怎么会有那么多的见解,读她的书完全就是是一种享受 ,写出了最现实的我们。大多都是校园的,朦朦胧胧的有些关于少年的感情,从她的笔触中我摸清了现实的自己,就是这样的一个人,就是这样的一些文字令我沉迷。

  如今读书的范围早已超过了浅显的感触和模仿,更多的是关联到现实的我们。读的不仅是字,更多的是感情。站在13岁的路口上等待一些书籍引领我们走向下一段旅途。犹意未尽······

读书演讲稿 篇3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  书是海洋,孕育了千万条生命;书是大地,种植万物之灵;书籍是太阳,滋养着我们的心灵。

  书籍是我们生活中不可或缺的.朋友。我徜徉在书的海洋中,从中获得巨大的快乐,拓宽知识面。在我的生活中,书也帮了我很多!比如我们上课的时候,需要用成语来总结,可以借读书时学到的知识帮助自己完成。阅读使我增长知识。正是因为书本,我才认识了智谋过人的诸葛亮和勇敢无畏的宋武.就是因为书,我才发现世界上有那么多故事,那么多人。我喜欢书里的内容,幽默,悲伤,美好…

  同学们,从现在开始,让我们全身心的投入到阅读活动中,徜徉在书的海洋中,让书香书香伴随我们走过每一天!

  书籍是人类进步的阶梯。书美化人心,开阔人的眼界,增长人的见识,为人照亮光明!

读书演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好:

  从小,我就不太喜欢读书,每次看书也只是随便看看,对课文和课外书籍都不感兴趣。当然,因为这位,我考试也考不出什么好成绩。妈妈也所以买了许多课外书给我看,我都只是随便翻翻就放下了。也不明白从什么时候开始,我便喜欢上了阅读,阅读也改变了我。

  我从小就不太喜欢读书和看书,所以,我的作文水平也很低,每次绞尽脑汁想起来的就那么一点点,字数也总是凑不够,妈妈所以给我买了许多书,有故事书,作文书,还有世界名著……。我每次就都只看一点就扔那儿了,妈妈为此为我费了不少心。

  自从暑假的一天,我喜欢上了阅读,当时,妈妈说有事要出去一下,我之前隐约看到了妈妈把什么东西放在了一个盒子里,没有上锁。妈妈走时再三叮嘱我不要打开那个盒子,然后妈妈就走了。我正在看电视,看着看着觉得有些无聊了,突然想起来了妈妈再三叮嘱不要让我打开的那个盒子,我又想起了妈妈的.再三叮嘱,到最终,我最终控制不住好奇心的驱使,打开了那个盒子。

  然后,我看到的却是一本本的书,有西游记,作文大全和红楼梦等等。我实在是觉得无聊,就随便拿起了一本书,西游记,看着看着我就入了迷,忘了时间,一向看到了晚上,妈妈什么时候回来的我也没注意,直到妈妈晚饭做好喊我吃饭的时候我才回过神,心想:呀!不好了,妈妈不让我打开那个盒子。没想到我控制不住,又打开了,不光打开还看了里面的东西。吃饭的时候,妈妈以略带玩笑的口吻说:“今日算是开始读书了,真不枉费我的用心良苦啊”

  从这以后我便喜欢上了阅读,阅读不仅仅让我静下心来,还让我的考试成绩也提高了,家里的书都被我看了好几遍了,我有时还会和妈妈一起去买新的书,我有时还会自我攒钱去买书。

  阅读改变了我的一切。

读书演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好。

  今天,我给大家讲的故事是我亲身经历的一件事——《奶奶和新农村医疗》。

  那是两年前的一个早上,我们一家人正悠闲地吃着早餐。这时,桌上的电话急促地响了起来。爸爸起身去接。挂下电话,爸爸急促地对我们说:“快,奶奶出事了,老毛病复发,现在正在医院抢救!”

  我们急匆匆赶到医院。刚进急诊室,我就看到医生护士们正紧张而有序地抢救十分微弱的奶奶。经过一番努力,奶奶终于有了生命体征。主治医生走了出来,爸爸急切地上去询问,医生说奶奶的病情十分严重,必须住院治疗。

  一个多月后,奶奶终于恢复了健康。当得知自己的病花去家里5万多元的钱奶奶心疼不已,喃喃地说:“哎呀,都怪我。家里省吃俭用的钱都用在这个病上了”。

  听到奶奶这样说,爸爸妈妈急忙劝解道:“妈,别心疼钱了。只要身体好了,比什么都好。再说了,你不是参加新型农村合作医疗,也能享受公费医疗了。这次的.医疗费用可以报销3万多呢!您就别心疼了。”

  听爸妈这样一说,奶奶半信半疑:“你们不要骗我了。新农村合作医疗,我每年只交80元钱,那有这么好的事情。你们的孝心我知道,别再蒙骗我了。”

  在一旁的我听了,忙说:“奶奶,真的。爸爸妈妈说的一点也没错,我可以作证呢!刚才社区服务站的医生打电话过来,说待会儿给您量一下血压。”

  话音刚落,只见社区的应医生提着药箱跨进了家门。应医生是社区卫生服务站站长、内科主治医师。他仔细地询问了奶奶现在的情况,亲切地对奶奶说:“老人家,你要每天坚持锻炼。我们社区服务站里就有康复活动区,你每天过来,我们社区医生会耐心地指导你康复的。还有,你不要再为医药费心疼了。我们现在实行了零利润销售药物,在这个基础上还能为你减免30%呢!”

  应医生的一番话,听得奶奶笑开了花,脸上的皱纹都舒展开了,像一朵绽放的菊花,连说:“现在真好!真好!和以前不一样了……”

  我问什么是不一样了,奶奶告诉我:她以前就靠着家里的那几亩地,从几亩地里挤出一家人的生活费,两个孩子的书费,撇开年年累的半死不说,到年底稍微有点收成,还要交农药钱,化肥钱的,有一年,不知怎么,奶奶就一下子得了个怪病,家里也凑不到钱,医院更是不敢进,就在家里躺着,愈发严重,到现在还落下病根子,那时,人靠天命,没有生病的权利啊!更谈何去追逐那趟开往幸福的列车呀!

  而现在的巨变开始于XX年的春天。新型农村合作医疗制度,为“病有所医”铺路。曾经的看病难,看病贵,已经成为了历史,社区医院,医务室遍布街道,医疗保险的春风吹进了千家万户,给苦苦摸索的人们带来了曙光,我们每个家庭也正享受着时代带给我们的幸福生活,它就像温暖的春风,吹进了千家万户。

读书演讲稿 篇6

  生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

  读书,是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷时,读书能使你情绪愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你情绪愉快时,读书能让你发现身边更多完美的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。。

  读书,是一种学习的过程,玉不琢,不成器,人不学,不知义。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界,读万卷书,行万里路说的正是这个道理读书是快乐的。

  读书,是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。

  读书,是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自我是世界上最富有的人,贫者因书而富、富者因书而贵。

  读书,是一种快乐的人生,读书,我感觉我的语言是润浪的,情绪是透明的,思维是活跃的,整个人是简单的。我感觉我是一股清新的空气我们每个人都有过。每当我轻轻地捧起一本书,嗅着扑鼻而来的书香,它的芬芳;比青草更清幽,比果香更沁人心脾,令人心旷神怡。

  读书,是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的.腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的期望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。

  作为学生的我们,无论你再忙、再累,千万不要放松自我的读书。读书是一种劳动,劳动创造幸福。要读好书,我们务必像牛,辛勤耕耘;像马,默默出力;我们无法选取自我的过往,但我们能够选取读书,用自我的知识,为中华民族未来的大厦添砖加瓦。

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我们要读书,就务必记

  取艰难困苦,玉汝于成,要吃苦、要耐劳,所谓青灯黄衫、秉烛夜读,悬梁刺股、凿壁偷光,古人读书的精神,值得我们发扬光大。

读书演讲稿 篇7

各位老师,各位同学:

  大家好!

  非常高兴站在这里同大家探讨,今天我为大家演讲的题目是《读书使人进步,求知使人成长》。

  亲爱的同学们,你还记得,我们第一次背上书包高高兴兴的走进学校时的情景?你还记得,我们打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇吗?因为那踏进校门的一小步,我们的人生跨进了一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!

  我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。在这里,没有遏抑、没有权威、没有功利,有的是可爱的同学们,有的是良师益友,除此之外,还有鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考……。同学们,在如此的宝库中、走廊上、乐府里,我们沐浴着造成的阳光,你是否想过,今天该干些什么呢?晚上睡觉前,你又是否问过,今天收获了什么呢?狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?

  在这里,我且用一首诗与各位共勉:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想,掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!

  培根说过,精神上的各种缺陷,可以通过求知来改善———正如身体上的缺陷,可以通过适当的运动来改善一样。在这个万紫千红的世界里,我们通过观察、倾听、思索还有发问,能让我们学会求知并获取一个又一个的.财富。求知不仅仅是一种生存的本能,谋生的需要,更是一种人生的态度,还应该是生活的享受。孟德斯鸠说过,喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。唯有求知,可以染绿内心的荒漠,唯有求知,才有望改变世界的荒凉!知识改变命运,真知影响人生,这是早已被无数成功事例、无数伟人证明了的道理。校园,本就是求知者的乐园。在这里,有思想的火炬穿行在漫漫长夜亘古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的长路;在这里,我们乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,走近科学,走近成功的彼岸!

  同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从今天做起,打造书香校园,走好求学之旅,让文明之火薪火相传,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!

读书演讲稿 篇8

各位领导、老师们,大家好:

  在交流之前,我想先和大家聊个题外话,就是这次读书活动戒了我“迟到的网瘾”。为什么说是“迟到的呢?”因为在我们家有一个约定:为了儿子,不要电视、不装无线,不玩手机,不玩电脑,我们简直成了这个时代的“网络白痴”。所以,下班后,我们大量的时间是外出散步或读书。可是自从年前换了手机,装了无线,家里变了,完全变了,哪知白天与黑夜,哪管下雪还是下雨,我与老公一人一部手机,一头扎了进去,网络中的内容真是花样翻新,我们俩也忙得不亦乐乎。非要熬到实在是睁不开眼,关机时总要狠狠地扔下句话:再不玩了。可是第二天睁开眼的第一个动作是开机、刷屏,忙忙忙。

  有点小庆幸的是,虽然我们已身陷其中,无法自拔,但对儿子的污染不是太彻底,可是他原本安分的心却变得心不在焉了,他在跟我们攀比,你想想,一对痴迷手机的父母对儿子喊一声:“赶快学习去。”这句话还有多少力度?他总是回一句:“你们玩,让我学?”那天,我看到了放在床头柜上,学校发的读书笔记,我打开书,坐在儿子的书桌旁,翻书,摘抄,没想到,儿子静了下来,安心学习了,于是我们家又重新回到了读书、散步的日子。

  看来,书是有魔力的,它不仅能改变我们自己,还能影响孩子,影响一个家庭的氛围,影响我们的个人素养,影响到我们的教育教学,最终影响到我们所教出的所有孩子,真的,让我们一起来读书吧!

  寒假中,在我痛改前非后又读了不少书,有一本对我的影响比较大,是夏昆老师的《中国最美的语文》。

  夏昆是一名语文教师,又不仅是一名语文教师,他将美好的艺术融入生命并影响学生。他执着前行,用实践告诉我们,可以这样做语文教师。

  印象中的夏老师是这样的:一脸胡子、一根辫子、手持一把吉他的一个大叔,像是一个流浪的音乐诗人。但他的的确确是一个真正的语文教师,他给中国教育这片自由美丽的语文教学田野带来了缕缕清风。这清风,让中国的语文界,也感受到了这风的温度和力量。

  经常会在网络中看到他的文字。文如其人,他的思想与他的'外形一样,特立独行,充满了冲击力,寒假读到了他的《中国最美的语文》。我拿到书,一看封面,中国红便吸引了眼球,甲骨文体的“中国最美的语文”和楷体的“中国最美的语文”相映成趣。封面上“以文学之美充盈生命、以音乐之美滋养心灵、以电影之美教化人情”三句话,体现了夏老师语文教学的三大内容、三种方式以及三个目的,最终“培养出一群博学、宽容、幽默、有品位、有责任感的男人”、“培养出美丽、温柔、善良、知性的女人”。我想,如果我们都能如此,我们的教育必将处处充满了温情。

  夏老师的教室里,有林木的叹息,早晨的颜色。

  17年前,当他第一次把吉他带进教室,教学生们唱英语歌的时候,他并没有想到这件事对他和他的学生们的影响会如此深远。他并不是英语老师,而是语文老师。那时候,他刚担任高一的班主任,学生英语水平普遍较差,作为班主任,他帮助任科老师开展教学。他教学生唱英语歌,他带上吉他,在每周的班会课上,讲完有关事务之后就教学生唱英语歌。从《雪绒花》到《昨日重现》,从《无心快语》到《此情可待》,十几首歌教下来,学生的英语水平还真有了些提高。而这时候更有学生表现出对音乐的浓厚兴趣。他干脆就开设了一门鉴赏课:从贝多芬《第五交响曲》中感受与命运的抗争,从柴可夫斯基《天鹅湖》中感受最美好纯洁的爱情,从维瓦尔第《四季》中感受大自然的美好。当这届学生毕业后,他明显看到了他们与其他学生的不同:他们拥有对美的感悟,更拥有对美的珍惜。尽管他们后来都没有从事与音乐有关的职业,但是很多人告诉他,音乐一直陪伴着他们,他们为高中这段音乐之旅感到幸运。

读书演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  四年级一班的王璟瑜莹今天我演讲的题目是《读书,真好!》。

  我爱读书,从小就爱。 记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的.小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……

  我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当神农重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我的心才渐渐平静……

  我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

  同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

  我的演讲完了,谢谢大家!

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