幼儿园大型玩具安全管理制度

幼儿园大型玩具安全管理制度（通用22篇）

　　随着社会一步步向前发展，制度使用的频率越来越高，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。大家知道制度的格式吗？以下是小编整理的幼儿园大型玩具安全管理制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　幼儿园大型玩具安全管理制度 1

　　一、日常维护与检查：

　　1.幼儿园分管领导和值班领导要认真检查大型玩具是否有枯枝或其他杂物，检查大型玩具是否安全牢固。一旦发现问题应立即通知班主任禁止使用，及时采取措施排除故障。

　　2.保育员要做到天天擦洗大型玩具，保证卫生安全。

　　二、组织幼儿正确使用大型玩具

　　1.班主任在组织幼儿活动前，应根据幼儿的年龄特点和实际情况，确定适合幼儿活动的区域范围。要先检查选择的活动区域是否有异常，讲清游戏玩法，然后清点幼儿人数，注意检查幼儿身上佩戴的饰物是否收好，幼儿的衣裤是否提好，保障幼儿安全。

　　2.幼儿活动时，哪些地方有隐患要格外留意，教师应作到心中有数，在幼儿密集的区域要加强巡视，特别关注那些动作不协调、有受伤史、体弱多病的幼儿，注意他们的'活动，并给予适当帮助。

　　3.教师应根据本班幼儿年龄特点，提示幼儿集中在一定区域内玩耍，便于给予照顾和保护，切忌幼儿脱离教师视线，造成意外伤害。幼儿在玩滑梯的时候，教师要提示幼儿不带玩具上滑梯；玩滑梯时要坐好，滑下后立刻站起来，不停留；后面的小朋友要等前面的小朋友走开后再滑，杜绝幼儿倒滑滑梯。

　　4.在组织幼儿玩特殊种类的玩具器械时（如攀爬、蹬轮等），教师要给予特别的指导和保护，要先讲明玩法、注意事项，再组织幼儿有序的玩，切忌幼儿间拥挤、推搡。

　　5.活动结束时，教师不要急于集合幼儿，应站在关键位置，环顾所有幼儿从大型玩具上下来，最后清点好人数后方可带队离开。

　　三、几点注意事项

　　1.在组织幼儿玩大型玩具时，老师要监守岗位，不断巡视，不接打电话、不与他人聊天，如发现大型玩具有磨损、螺丝松动现象，应及时上报。

　　2.为保证幼儿安全，自中班下学期开始，班主任可根据本班幼儿情况，酌情安排幼儿玩旋转滑梯，玩旋转滑梯时，班主任要随时关注幼儿情况，特别要注意那些胆小害怕的幼儿，教育幼儿不在高处拥挤、打闹、逗留，一个跟着一个滑，不抢滑、不倒滑。

　　3.在组织幼儿玩大型玩具时，如出现幼儿磕伤、碰伤，应及时处理好，并及时与家长沟通，同时要经常督促本班幼儿和家长，下午放学后立即离园，不能擅自玩大型玩具，以免出现意外。

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　　1、教师应根据幼儿的年龄特点和实际情况为幼儿幼儿选择适合的大型玩具游戏。

　　2、在组织幼儿活动之前，教师应检查玩具有无异常，位置摆放是否适当，玩具有无损坏。

　　3、开始游戏前，教师应先介绍玩具的名称，帮助幼儿认识各个部位，指出可能发生危险的地方。针对本班幼儿情况，计讲解游戏的玩法，提醒幼儿注意安全。

　　4、幼儿游戏时，教师应心中有数，哪些地方危险要格外留意，加强巡视。

　　5、活动中，教师要注意幼儿身上佩戴的饰物是否收好，幼儿的衣裤是否提好，以免影响幼儿的活动和造成安全隐患。

　　6、幼儿游戏中，教师应根据游戏情况让幼儿适当休息，注意活动内容动静交替，时间适宜，保证幼儿有充足的体力和良好的情绪。

　　7、因为幼儿间存在着个体差异，因此教师要特别关注动作不协调的幼儿和有受伤史的幼儿，注意他们的活动，给予适当的帮助。

　　8、在幼儿玩滑梯的时候，教师要提示幼儿不拿玩具上滑梯;玩滑梯时要坐好，不倒滑，手扶滑梯边，滑下去后立刻站起来，不停留;后上来的小朋友要等前面的小朋友走开后再滑。教师要随时巡视检查，特别是圆筒滑梯和滑梯下有空洞的.地方，防止发生意外。

　　9、游戏结束时，教师不要急于让幼儿集合，应环顾所有幼儿，站在关键部位慢速度依次帮助孩子从大型玩具上下来，确保幼儿安全。

　　10、在幼儿玩特殊种类玩具器械时，教师要给予特别的指导和保护，如轮胎玩具等，防止幼儿夹手或发生其他意外。

　　11、在各种大型玩具上，应在适当的地方做一些安全标志，以提醒幼儿小心注意，防止意外发生。

　　12、当幼儿在大型联合玩具上游戏时，教师应提示幼儿集中在一定区域内游戏，这样便于教师给予照顾和保护。

　　13、幼儿游戏时应有两位教师同时在场，相互配合，多巡视幼儿的活动，不要固定站在一个位置上，应随着幼儿的人数变动而变换位置。

　　14、教师要根据天气情况(如下雪或刮大风后)，在活动前检查玩具上有无积雪、断树枝及其他杂物，及时清理之后再让幼儿游戏。

　　15、发现大型玩具的磨损问题及时上报，并提醒幼儿不到有安全隐患的地方去玩。

　　家长在幼儿游戏时不要聊天，应参照上述指导原则认真照顾孩子的活动，以免幼儿发生意外。

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　　为了保证在校师生的人身安全，维护正常的教育教学秩序，学校将每月开展一次“禁止带安全隐患的玩具进校园”集中宣传和收缴活动。为把本活动深入开展，打造平安长小，特制定以制度:

　　1、各班利用班会课、思品课时间，结合《安全规范》中有关规章制度，教育学生树立“安全第一”的思想，利用多种形式广泛宣传携带带安全隐患的玩具进校园的危害，并针对携带带安全隐患的玩具进校园情况进行自查和互查。

　　2、对携带带安全隐患的玩具进入校园的同学进行严肃批评教育，没收带安全隐患的玩具，上交政教处并做好记载，并及时向家长通报情况。

　　3、加强对学生携带的.其他危险物品如打火机、有毒化学药品、危险玩具等管理，上缴上述有关违禁物品，坚决杜绝校园学生之间无意或恶意伤害是件的发生。

　　4、各班要把“禁止带安全隐患的玩具进校园”活动作为一项长期任务，常抓不懈，切实抓好抓实。各班班主任为主要责任人，安全课教师为具体责任人。

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　　一、分类、整理

　　许多物品都可以废物利用，做为存放玩具的容器，例如塑料盒、鞋盒、冰淇淋小圆筒等等。父母应该在容器上贴上文字或图片卷标，使孩子很容易辩识出盒内的玩具。慢慢地，孩子便学会了如何分类、整理，以及培养物归原处的好习惯。

　　二、排列方式

　　把玩具放置低的、开放的架上，使孩子可以自行取得。孩子能自己拿到他要用的东西，便能日趋独立。但需要父母在旁指导或协助使用的玩具则应该放在高处，这样可以让孩子了解，拿不到的玩具是必需要有成人陪同才可以玩的.。

　　三、玩具的使用

　　不同的玩具是必须在不同的地方玩，譬如说，三轮车最好放在室外。有些玩具可以在地板上玩，而附有组件的玩具(如建构性积木、拼图、活动工具组合)则适合在桌上或小地毯上玩，这样小组件才不会散落一地而找不到。

　　四、玩具要轮流玩

　　现在的孩子通常有许多玩具，而一次家中摆放太多玩具，对孩子来说是过度刺激，没有办法达到预期的玩耍效果。所以，有些玩具可以暂时收起来，等到孩子因为年龄增长而产生新的玩法时，再把玩具拿出来玩。

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　　一、安全保卫

　　第二条坚持门卫值班制度，实行来客来访登记，经门卫或园长允许后在传达室等候接待。不得随意进入教室。

　　第三条严格执行交接班制度，做到人、事、物交接准确无误。

　　第四条节假日值班人员要加强巡视，发现盗警、火警等情况要及时施救并向有关部门报告。

　　第五条定期检查房舍、设备、大型玩具的安全，及时维修损坏的设施并采取保护措施，消除安全隐患。

　　第六条严禁幼儿触摸电器开关、电热设备。严禁幼儿去锅炉房、厨房、水房等不安全的地方。

　　第七条教育幼儿遵守纪律，增强自我防护意识；幼儿离开班级时，必须经老师允许并有老师监护。

　　第八条对幼儿进行安全知识教育，严格执行接送卡制度；大门上锁，防止幼儿私自跑出园外或被接错。

　　第九条对幼儿进行互助友爱教育，幼儿出入教室、上下楼梯时要有老师看护，做到不拥挤、不打闹、互相帮助，秩序井然。

　　第十条教育幼儿不做危险的事情，不采食花草种子，不把小物品或玩具放在嘴里，饭菜经降温处理后再用。

　　第十一条工作人员下班时要关好门窗，关闭电源，做好安全防火、防盗工作。

　　二、饮食安全

　　第十二条炊事人员必须持有效的健康证件上岗，认真执行食品卫生法规和有关部门的制度，养成良好的卫生意识。

　　第十三条严禁采购腐烂变质的'食物，购进原材料要求无毒、无害，采购成品、成型食物应向厂家索取卫生许可证或有关部门证件，符合食品卫生标准和营养要求。

　　第十四条库存食品要生熟分开，防止交叉感染；包装食品要离地存放，散装食品要用容器加盖存放，注意保质保鲜。不与非食品混放并采取“三防措施”。

　　第十五条食品的洗切、加工必须遵守“一洗、二浸、三烫、四炒”的烹饪程序，饭菜煮熟煮透，符合卫生要求，保证不受污染，严防食物中毒事故发生。

　　第十六条加工用具、容器、餐具要严格遵守消毒、保洁规程，严防二次污染事故的发生。

　　第十七条严禁闲杂人员进入工作间。工作人员应注意个人卫生，工作时穿戴工作服、帽，要保持室内外环境卫生。

　　三、药品安全

　　第十八条内服、外用药品要注明标识，分类存放，要放在幼儿够不到的地方。

　　第十九条給幼儿服药时要仔细核对姓名、药名、药量，避免误服或过量。

　　第二十条未经医务人员许可，不得随意给幼儿服药，以防医疗事故的发生。

　　第二十一条医务人员要严格遵守值班制度，不得擅自离岗；幼儿出现紧急病情时，要迅速送医务所或医院救治。

　　第二十二条医务人员要提高医疗保健和处理应急事故的能力。

　　四、活动安全

　　第二十三条组织幼儿外出活动时要清点人数并注意交通安全，医务人员要备药箱跟随。

　　第二十四条活动内容要符合幼儿年龄和心理特点，不能组织幼儿参加有危险的活动，确保活动过程中的安全。

　　第二十五条组织幼儿活动时，教师和工作人员要密切监护活动全过程，不得闲谈或擅自离开，以防意外事故发生。

　　第二十六条教师或保育员交接班时要点清人数，记入档案，防止出错。

　　第二十八条加强纪律教育，提高防火、防水安全意识，提高自我保护能力，做到防患于未然。

　　五、工作落实

　　第二十九条各项安全工作均有一把手负总责，安全副职具体抓落实，本着“一岗双责”的原则抓好各项安全工作。

　　第三十条建立各项安全工作档案、各种应急预案，确保各项安全措施到位。

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　　一、安全教育措施

　　1、成立安全工作领导小组，全面领导幼儿园安全工作。每月组织召开安全办公会，对各部门存在的安全隐患问题，提出处理办法与意见，每月组织一次安全大检查，对派查出的问题责任到人，限期整改。

　　2、加强宣传教育，强化安全意识：

　　(1)每学期幼儿园开展一次“安全教育月活动”，举办一次安全教育知识培训讲座等相关的形式多样的安全教育活动，利用升旗仪式、班会、广播、网络等途径广泛宣传安全工作的重要性和紧迫性，强化师生的安全意识。

　　(2)定期召开家长会，建立学校、社区、家庭“三结合”的安全教育网络。

　　(3)利用每年的安全教育宣传周活动，强化安全教育，提高师生的安全防范意识和自我保护意识。

　　(4)每学期组织全园师生进行一次安全疏散、安全自救的演练。

　　二、安全教育制度

　　1、利用一日教学活动对幼儿进行安全教育、法制教育，普及安全知识，培养幼儿安全意识和自救能力。

　　2、各班要重视自由活动管理，杜绝安全隐患，全体教师要严格执行幼儿园安全管理制度，切实抓好幼儿的安全，严防意外伤害事故的发生。

　　3、加强对班级活动场地的安全检查，确保活动安全，不组织存在安全隐患的活动。

　　4、班主任经常性的对幼儿强化安全意识，进行有的放矢的安全教育，密切注意安全动态，多引导、多跟班、多观察，杜绝自己管理范围内的'安全责任事故的发生，将安全教育贯穿于一日活动中。

　　5、在进行户外体锻活动前，要仔细检查各类器材的安全状况，发现有不安全隐患的问题立即汇报，并停止活动，严防事故的发生。

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　　幼儿园安全制度

　　1、建立健全幼儿园安全管理网络，成立幼儿园安全工作领导小组，实行分工负责，并把安全工作要求列入各岗位职责中。

　　2、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全，定期检查，及时维修，避免触电、砸伤、摔伤、烫伤以及火灾等重大事故的发生。

　　3、保健医生必须妥善保管幼儿的药品，病儿服药时，必须仔细核对药名、药量、幼儿姓名按时给幼儿服药。

　　4、稀饭、开水、豆浆、汤要放在安全地方，冷热适中后再给幼儿使用。

　　5、定期向幼儿及家长宣传安全知识，在幼儿园有危险的地方张贴醒目的安全警戒标志，提高幼儿的安全意识和自我保护的.能力。

　　6、加强教职工的职业道德教育，对幼儿坚持正面教育，严禁态度粗暴，动作生硬，体罚或变相体罚，杜绝因上述原因造成的事故。

　　7、认真贯彻卫生防预部门下达的有关食品卫生的规定，严把食品的进园关和食品入口关，严防食品中毒事件的发生。

　　8、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要素，进行认真细致的事先准备，考虑周详，严禁带幼儿到有危险的地方开展活动。

　　9、幼儿来离园严格实行接送卡制度，并由门卫加强管理，防止幼儿出大门走失，禁止外来人员来园玩耍、借宿。

　　10、严格现金管理制度，支票财务章按规定分开保管，现金保存不超过200元。

　　11、下班后，各班教师要负责关好门窗，电灯、电扇，整理好物品。门卫或值班教师要做好安全巡查工作，严防盗窃事件的发生。

　　12、实行安全事故及时上报制度，幼儿园内发生重大伤害事故后，由安全联络员在2小时内及时向上级主管部门汇报情况，并报当地的有关部门。

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　　一、行政值日

　　1、上午、下午、晚上学生上学、放学时，按时到校门口值班；

　　2、检查门卫值班、值日教师到岗情况；

　　3、维持学生进出校园安全秩序，积极疏散好出、入校园高峰时拥挤的学生人群；

　　4、巡查校门口治安与交通安全情况；

　　5、遇有安全或可疑情况，及时负责向园长汇报，或作出应急处理；

　　6、必须经常巡视学校各处，发现问题自己能解决的设法解决，无法解决的`须及时报告有关领导并认真填写值班记录。

　　7、值班时值班人员有权拒绝师生来校娱乐。

　　二、值日教师

　　1、值日教师必须严格按规定时间、规定地点到校值班。（早值班7:00前，晚值班4:30）

　　2、严格遵守早晚值班制度，不迟到、不早退，不在幼儿未走完的情况下，自己先离开幼儿园。

　　3、早值班老师礼貌接待早晨来园的孩子，并关心一些有特殊情况的幼儿，对用药幼儿作好记录，并负责把这些孩子的情况和家长留言转交给有关老师。

　　4、值晚班时，保持值班室的安静，组织一些可行的活动或游戏，为每个幼儿整理好衣物。礼貌对待要离园的幼儿与家长，最后负责关闭门窗、整理桌椅、清扫卫生。

　　5、对实在有特殊情况很晚还无人来接的孩子耐心负责，并及时与家长联系，等家长接走孩子后，方可离园。

　　6、如遇节假日值班，要准时到位，不做私活，不带家人和外人来园玩耍，要巡逻检查，做好来电来访记录与处理。有紧急任务立即通知有关人员，并做好防火防盗工作。

　　7、如遇外出学习或私事换班，请主动协调好当日的早晚值班工作，避免无人到岗的现象。

　　说明：

　　学校值班由园长室统一安排，值班实行早晚班、双休日、法定节假日、工作日等值班制度。双休日（周六、周日）、夜间值班由学校保安负责，具体做好全校的夜间值班安全保卫工作。法定节假日值班，由行政办公室另行安排值班。

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　　一、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全，定期检查，及时维修，避免触电、砸伤、摔伤、烫伤及火灾等重大事故。

　　二、定期向幼儿及家长宣传安全知识，在幼儿园在危险的地方张贴醒目的安全警戒标志，提高幼儿的安全意识和自我保护的能力。

　　三、加强教职工的职业道德教育，对幼儿坚持正面教育，严禁态度粗暴，动作生硬，体罚或变相体罚。

　　四、认真贯彻卫生防疫部门下达的有关食品卫生的规定，严把食品的`进园关和食品入口关，严防食品中毒事件的发生。

　　五、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全第一要素，进行认真细致的事先准备，考虑周详，严禁带幼儿到危险的地方开展活动。

　　六、幼儿来离园严格实行安全接送制度，并由门卫加强管理，防止幼儿出大门走失，禁止幼儿出大门走失，禁止外来人员来园玩耍、借宿。

　　幼儿园安全管理制度

　　一、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全，定期检查，及时维修，避免触电、砸伤、摔伤、烫伤及火灾等重大事故的发生。

　　二、保健医生必须妥善保管幼儿的药品，病儿服药时，必须仔细核对药名、药量、幼儿姓名，按时给幼儿服药。药物必须妥善保管，放在幼儿摸不到的地方。药物一定要专箱专人负责。

　　三、定期向幼儿及家长宣传安全知识，在幼儿园在危险的地方张贴醒目的安

　　全警戒标志，提高幼儿的安全意识和自我保护的能力。

　　四、加强教职工的职业道德教育，严禁态度粗暴，动作生硬，体罚或变相体罚幼儿。

　　五、认真贯彻卫生防疫部门下达的有关食品卫生的规定，严把食品的进园关和食品入口关，严防食品中毒事件的发生。

　　六、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要素，进行认真细致的事先准备，考虑周详，严禁带幼儿到有危险的地方开展活动。谁组织谁负责。

　　七、幼儿来离园严格实行安全接送制度，并由门卫加强管理，禁止幼儿出大门走失，禁止外来人员来园玩耍、借宿。

　　八、稀粥、菜汤、开水等要放在安全的地方进行降温处理后方能给幼儿饮用。

　　九、幼儿厕所、洗手间地面保持清洁干燥，洗手水或洗涤水用前先放冷水，再放热水，防止出现烫伤。

　　十、掌握灭火器的使用方法，并且要放在成人知道的地方。灭火器要定期检查、更换。

　　十一、静园后应有专人检查门窗、水管、电灯、录音机，拉电闸。要灭炉火、锁门，防止意外事故。

　　十二、取暖设备要定期进行检查，操作人员及设备，取得有关部门考核和鉴

　　定，取暖前检查烟道，烟筒，炉子的安全，避免煤气中毒。炉子周围不可置放易燃物，下班要灭火。

　　十三、不准私自带幼儿去锅炉房，伙房，水房等不安全的地方。

　　十四、要建立健全幼儿接送制度。传达室门卫人员、带班教师要把好大门，工作时间不能脱岗或干其它事务。传达室内应设有电话、时钟，并有值班记录。

　　十五、外人不得随意来园，不得进班，有事可在传达室等候接待。

　　十六、电源插座应放在1.7米以上地方，电门开关最好是拉绳。门锁，插销应安装在幼儿摸不到的地方。

　　十七、工作人员要保证幼儿的行为安全，出现情况应及时汇报，不得延误。

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　　一、幼儿来园和离园教师负责照顾，交接班不能有空档，必须清点幼儿人数。

　　二、幼儿户外活动要有明确的目的，要注意动静交替；要适合幼儿的年龄特点，时间不宜过长，活动前后一定要清点幼儿人数，确保幼儿的安全。

　　三、向幼儿进行安全教育，不要打闹乱跑，进园后不得擅自离开幼儿园。增强幼儿自我保护意识，使幼儿知道幼儿园的`名称、具体地址、父母姓名等，防止意外事故，提高幼儿自我保护能力。

　　四、加强每天晨、午检工作，教育幼儿不要带危险品来园(如：别针、纽扣、尖针、玻璃球、小刀、小豆豆等)，防止异物落入鼻腔、口腔、耳内。

　　五、园内各活动室要定期消毒，消毒时防止人员入内。

　　六、每天下班前要对全园各活动室进行检查。如：教室、厕所等，防止幼儿遗留在室内。

　　七、园长每天早晚要巡视一遍园所，发现有不安全因素要及时处理，教师在活动中发现不安全因素及时报告。

　　八、意外事故及时采取相应措施，包括家长工作。然后必须写出事故报告，并根据产生影响程度、情节轻重给予处理。户外活动和放学老师负责，其他时间由当班老师负责。

　　九、热开水要放在幼儿碰不到的地方，防止烫伤事故。

　　十、凡是幼儿经过的地方及活动场地要经常检查，不准乱放杂物。

　　十一、幼儿玩大型玩具要加强监护，随时纠正幼儿的不安全动作，组织活动要有秩序。活动完后，要清点幼儿人数。

　　十二、幼儿室内外活动时，教育幼儿不大声喧哗，要有秩序、不乱跑乱撞，划定活动范围，所有教师到位。

　　十三、幼儿各环节的安全防护措施一定严格执行，针对具体情况对幼儿加强常规教育，不得有半点疏忽。

　　十四、坚持正面教育，严禁态度粗暴、动作生硬、体罚、变相体罚幼儿，杜绝因上述情况造成事故。

　　十五、值班时不会客，不打、接电话，如有急事，须经领导同意后予以安排。

　　十六、值班教师下班前，检查并关闭门窗、水管、电源等。

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　　1、外出看电影及春游要有明确的目的，要注意动静交替，注意运动器具要适合幼儿的年龄特点，时间不宜过长，沿路乘车、过马路要确保幼儿的安全，上下车、进出口要清点人数，以免遗失幼儿。

　　2、要向幼儿进行安全教育增强幼儿自我保护能力，不要乱奔乱跑，进园后不能擅自离开幼儿园，教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母的.名字等，不能随意地支差幼儿到别处替老师取物，防止出意外事故。

　　3、教育幼儿不带危险品到幼儿园（如：别针、钮扣、夹针、小刀等物）防止异物落入口腔、鼻腔等，每天晨检时要注意幼儿带的物品。

　　4、园内烟熏、厨房火种等要有人负责。

　　5、卫生老师负责保管幼儿园的药物，内服药，外服药要有名字，有明显的标志，过期变质的药物及时处理。有毒药物要谨慎保管。防止服药或注射发生错误。

　　6、发现有不安全因素要及时处理。

　　7、厨房严禁幼儿入内。热汤、热菜、热开水要放在安全的地方，开饭时一定要注意幼儿安全，防止事故伤人。

　　8、凡是幼儿经过的地方及活动场所要经常检查，不准乱放杂物。

　　9、在园内不私自使用电器用具，录音机用好切断电源。

　　10、外出活动随手关灯、关电扇、关水龙头，录音机平时锁在橱内。

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　　1、全园教职工应高度负责，严守岗位，确保幼儿人身安全，严防各类事故的发生。

　　2、加强对幼儿的常规教育，培养幼儿良好的行为习惯，随时检查幼儿鞋带是否系好，身上有无异物，发现隐患，及时处理和解决。对幼儿进行安全教育，增强幼儿自我保护意识，提高幼儿自我保护能力，让幼儿知道幼儿园的名称、父母姓名、家庭住址等。

　　3、带幼儿外出活动，必须在幼儿园的统一安排下，选好安全场地，配足保教人员，有组织有秩序地进行。教工要随时清点人数。教育幼儿走路时不离队，不掉队，处处注意安全。

　　4、建立健全幼儿接送制度，传达室门卫人员要有很强的责任心，工作时间不能离岗。

　　5、外人不得随意入园，不得进班，有事可在传达室等候接待。

　　6、认真贯彻有关食品卫生制度，严防食物中毒。粥、菜汤、开水等要降温后才能进入幼儿的活动区，要放在安全的`地方。

　　7、药物一定要有专人管理，放在幼儿摸不到的地方。吃药时必须认真核对。消毒药品，有毒物品要专人管理，并放在幼儿不能接触的地方。

　　8、灭火器要放在显眼的地点，教会职工正确掌握灭火器的使用方法。灭火器要定期检查、更换，确保能正确使用。离园时，应关闭门窗、水管、电灯、电扇、录音机、电视机、电脑等，防止意外事故的发生。

　　9、保证幼儿园房屋、场地、煤气、电器、电线线路、家具、玩具、生活用品以及体育器械的使用安全，定期由专人检修。避免幼儿摔伤、砸伤、烫伤、走失、触电、失火、逆水、中毒等事故发生。

　　10、工作人员要保证幼儿的安全生活，园内出现各种事故，要进行分析，作好记录，追究责任，根据情节大小进行相应的处罚。对于重大事故，要及时上报，不得延误。

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　　一、建立健全安全设施、设备安全管理台帐和档案

　　对于在用的安全设施、设备应建立台帐和档案，其内容包括安全设施设备的主要性能参数、投用时间和地点、历次检修记录、检测记录和设备更新情况等。

　　二、定期检查安全设施设备

　　定期对安全设施设备进行维护和检修，对于安全设施设备要定期检查，安全科应每月检查一次，车间每周检查一次，班组每班检查，并做好安全检查记录。对于发现的问题要及时处理并做好记录；定期对安全设施、设备进行维护保养和检修并做好维护和检修记录。

　　三、安全设施、设备问题的处理原则和程序

　　存在的安全设施、设备问题应根据“三定一不推”原则限期处理。发现安全设施设备问题应制定整改方案及时处理。不能处理时应制定出相应的防范措施并做记录，同时上报有关部门。

　　四、强检（定检）设施、设备的检测维护要求

　　强检、密不可分的设施、设备，应按要求定期检测，并出具检测报告。对于其中的.不合格项目，要制定整改方案及时整改，要定期对强检、定检设施、设备进行维护，保证其性能安全合格，达到安全使用的目的。

　　五、重点安全设施、设备的安全管理

　　重点安全设施、设备的维护和检查应由专人负责，建立完善专门的安全检查和运行维护台帐。对于重点安全设施、设备要缩短检查周期，检查记录要详尽详实。重点安全设施、设备问题应优先予以处理。

　　六、安全设施、设备的报废要求

　　存在下列情形之一的，可申请报废或更换：

　　1、超过使用年限，主要结构和零部件磨损严重，设备效能达不到安全要求；

　　2、意外灾害和重大事故而严重损坏无法修复的；

　　3、国家明令淘汰的或由于技改等原因淘汰的；

　　4、维修后经检测达不到安全使用要求等。

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　　幼儿园是教育场所，幼儿园公共设施的安全、完好是保证幼儿园教育工作顺利进行的重要因素。因此，全体教职工、全体幼儿都有保养、保护好公共设施的责任和义务。为明确各方面的职责和义务，特制订幼儿园公共设施养护制度。

　　1.教室养护

　　教室是幼儿活动的`主要场所，要做到清洁、明亮和教室美观，教师有责任做到如下几点：

　　（1）保护好墙壁。不允许在教室的墙壁上随便涂写，教室墙壁上的所有装饰都应有目的地设置。教育幼儿不用脚踢墙壁，不能用不干净的手摸墙壁，不做有污损墙壁的`行为。对于向幼儿开放的墙壁，教师应积极鼓励幼儿及时展示自己。

　　（2）保护好地面。教育幼儿不在教室中拖桌子、椅子，不用坚硬的物体在地面上划，保育员要用拖把把地面拖干净。

　　（3）门窗的养护。窗上玻璃要妥善保护，不用脚踢，要轻轻开关门窗。

　　（4）电器的养护。不准在电灯上吊任何东西，妥然保护好日光灯管、电扇等电器，及时关灯。

　　2.绿化、花园养护

　　（1）爱护花木：禁止摘花、攀枝及攀登树木，不要随便摇树木。

　　（2）在草地生养期间，禁止进草地，禁止向草地中抛置垃圾，门卫有义务为草地清除杂草。

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　　1.使用多媒体设备前应认真阅读各仪器设备的说明书和控制操作说明，提前熟悉多媒体设备的使用；在每次使用前认真检查仪器设备的完好程度，如有问题，及时通知管理人员处理。

　　2.严格按仪器设备的操作规范操作；时刻注意仪器设备运转情况，一旦有故障，应立即报告管理人员处理，并详细说明出现故障的原因；若当时不报告，事后发现时一切责任由当事人负责。

　　3.不准擅自改动仪器设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出室外使用。

　　4.使用结束，应按操作程序关闭电源，整理好仪器设备，严禁直接关闭多媒体系统的.总电源。

　　5.其它人员未经许可，不得使用教室里的多媒体设备。

　　6.保持教室环境卫生，人人有责，不得随地抛弃废物。

　　7.多媒体教室管理员负责多媒体教室设备的日常维护与管理工作，保证各项活动的正常进行；并负责日常多媒设备的安全监督工作。

　　9.使用完后，锁好设备机柜，请做好使用情况登记。

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　　为切实加强我园现代教育技术设备管理，确保教育信息化和教育现代化的顺利实施，制定本制度。

　　一、现代教育技术设备管理应定位放置，并由相应专业人员负责保管；要建立设备技术档案和固定资产总帐及分类帐；每学期清点核对一次，做到帐帐相符，帐物相符。

　　二、加强对各种设备的检查、保养、维修，做好通风、防潮、放火、防盗、防尘、防磁、防腐蚀、防静电、防雷击、防病毒、安全用电等工作。

　　三、现代教育技术设备管理因公需要短期外借的，须经分管校长书面批准，办理相关手续，方可借出，用毕及时归还。所有一律不得借予私人使用。

　　四、由班级和个人保管的`教育技术设备管理，开学初由班主任和使用人填写《设备领用登记表》，办理领用手续，并设专人管理。教学过程中临时所须教学设备，使用人须提前填写《设备使用通知单》，办理使用手续。所有设备均应在学期末归还学校，集中保管。

　　五、所有归还的现代教育技术设备管理均应检查验收，并作出验收记录。对人为损害或因违反操作规程、使用不当造成的损害，应追究责任，并按有关规定赔偿。

　　六、现代教育技术设备管理使用应严格遵守操作规程和技术规范。大型、精密、贵重的设备，还应建立专门的使用操作记录，随时记载设备的使用、保养、维修等情况，设备应始终处于完好状态，禁止带故障运行，以确保教育教学的正常进行。

　　七、现代教育技术设备管理使用过程中的正常损坏，应及时报修；失去使用价值的设备，经技术鉴定确认后，报请有关领导审批，及时报废，并办理财产报废注销手续。

　　八、现代教育技术设备管理的保管人员调离本岗，应办理财产移交手续，并由有关领导监交，三方签字生效，以保证财产不受损失。

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　　为保障学校信息中心正常的教学和工作秩序，加强对计算机设备的管理，更好地发挥计算机设备在教育教学工作中的作用，促进我校教育信息化的发展，制定本制度。

　　第一章总则

　　第一条计算机设备主要包括台式微机、笔记本式微机、显示器、扫描仪、打印机、UPS电流、稳压电源、插座、鼠标、键盘、光驱、多媒体套件、网络服务器、路由器、交换机等。

　　第二条制度管理范围包括：办公计算机、计算机教室、多媒体教室、网络学习室、网管中心等范围。

　　第三条本制度适用于学校计算机设备的使用、调配维护及其管理。

　　第二章设备日常维护及管理

　　第四条信息中心建立设备登记制，建立全校计算机设备档案，内容包括机型、品牌、设备编号、购买日期、配置、使用部门和人员、IP地址、防病毒系统、维护保养记录、维修记录等。

　　第五条计算机设备的使用必须按有关操作规程进行，其主要设备台式微机的开关机顺序：一般先开显示器、后开主机、先关主机、后关显示器，不要频繁开关主机电源，开关之间至少要间隔2分钟以上，绝对不能在带电状态下打开机箱、拔插各种接口卡和连线，下班前要关闭电源。

　　第六条设备必须由专人定期进行保养维护，并将保养维护记录登记入“设备维护记录表”。

　　第七条设备发生故障时，应做好故障或系统提示记录并立即关机，按设备性质通知或送有关部门进行维修。

　　第八条计算机设备不得外借，确实工作需要，须经学校主要领导同意，报教育行政主管部门批准，办好相关手续后，方可外借，并在规定时间内归还。

　　第九条保证计算机设备和计算机机房清洁、防尘、通风，机房温度和湿度适宜（温度保持在20℃±5℃，相对湿度在40-70%）。进入机房必须换鞋（或鞋套），严禁吸烟、吃食品，保持室内清洁卫生。

　　第十条加强机房安全保卫工作，增强安全意识，定期检查各种用电设备和门窗安全，做好防盗、防火、防电、防雷、防水工作，机房和网络中心安装专业安防系统。

　　第十一条除网络设备（含服务器）外，下班时应及时关闭设备总电源；在雷雨季节，下班时除拔掉电源进线外还应拔掉网络进线，严防雷电损坏整机或部件。

　　第十二条不得利用学校网络做与教学无关的.事，严禁利用学校计算机系统上网发布、浏览、下载、传送反动、色情及暴力的信息。

　　第三章监督与检查

　　第十三条学校信息中心、总务部门定期检查本制度的执行情况。

　　第十四条对于设备发生损坏的，由信息中心和总务部门进行技术鉴定，明确责任后，由责任人填写《南师附中新城初级中学设备报损表》，按照责任比例进行赔偿。恶意损坏的，除赔偿外，还须进行罚款处理。设备丢失时，先由保卫部门立案侦察，明确责任后，由责任人按照责任比例予以赔偿。

　　第五章附则

　　第十五条本制度由学校总务部门、信息部门负责解释。

　　第十六条本管理制度自发布之日起施行。

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　　一、幼儿园园领导和各班级、各部门要运用各种方法，对师生及家长进行爱护公物的宣传教育，任何组织或个人不得破坏设施设备。

　　二、建立健全设施、设备安全档案资料，对所有设施、设备必须登记造册，注明购买时间、设备名称、设备价格，由财务室专人保管，并做好维修记录。

　　三、在园长领导下，每学期组织人员对设施、设备认真普查一次，发现问题及时处理，平时思想要重视，以防患于未然，确保使用时的.安全。

　　四、每年添置一定数量的保教设施设备，并做好登记保管工作。

　　五、各种设施、设备属于固定财产，实行分班定人管护，落实责任制。如有变动，必然办理移交手续，如发现非正常损坏或丢失，照价赔偿。

　　六、公共场所的`设施、设备由幼儿园负责打扫与保养，有损坏及时通知办公室进行修理。

　　七、建立治安组织，做好安全防护工作以防火灾、盗窃、意外事故的发生，每天下班后应由保安人员普查一遍门窗关闭情况，闲杂人员不能进园。夜间加强巡视制度。节假日要有

　　专人值班护园。

　　八、注重平时的管理、维修、保养工作，以延长设施、设备的使用寿命。

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　　一、教玩具使用制度：

　　1、未经教具管理员同意，任何人不准私自取用教具。

　　2、需用教具一般提前半天或一天到教具室借用，并填写借用时间、教具名称和数量，要及时送还。

　　3、电化教具一般当天借还，要转借时需办理转借手续。

　　二、教玩具管理制度：

　　1、对各种玩具、教具必须全部编号登记，分类保管，对新添教玩具要及时通知各班教师，以便提高教玩具的使用率。

　　2、教玩具要保持整齐、清洁，教玩具都要分类存放，取用方便。

　　3、手风琴、电子琴、录音机、投影器、图片一般不外借，如需外借，一律做好登记。

　　三、教玩具更新制度：

　　1、每年对教玩具进行一定数量的``更新。

　　2、使用教玩具人员，正常损坏了教玩具，要及时通知有关人员，以便合理及酌情处理，由于不负责任而造成的损坏，要追究责任，赔偿损失。

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　　一、保持室内卫生，做到图书室无灰尘、卫生整洁。

　　二、按照规定的时间进入图书室阅读，教师填好图书室使用登记。

　　三、幼儿进入图书室活动，要保持环境安静，不得大声喧哗。

　　四、幼儿不得将图书带出活动室。

　　五、教师要加强图书的管理，教育幼儿要爱护图书，不得损坏图书。看完图书放回原处，严禁在图书上乱涂、乱剪、乱折、乱撕、乱扔，对损坏的图书及时修理，对丢失和破损的图书查明原因，根据情况注销或赔偿。

　　六、教育幼儿书架上随意取书。

　　七、活动结束后及时切断电源，打扫整理关闭门窗。

　　八、资料管理员要认真负责，及时做好借还记录，定期整理检查。

　　九、每年进行一定数量的图书购买，新购进的.图书要及时登记、入册、编目、上架、借阅、未登记的新书绝不外借，及时向老师宣传介绍新书，加快图书流通，提高图书利用率。

　　十、所有拿出图书室的图书，都属外借，外借的图书，务必办理借书登记；还书时需办理还书登记，检查所还图书与所

　　借书目是否相符，书本是否损坏，进行核销，必要时注明图书损坏遗失的大致情况及原因。

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　　电教设备是进行教育教学的重要媒体，为了提高电教设备使用效率,保证钢琴及电教设备安全、正常运转,特制定本制度。

　　班级电教设备管理按照“谁使用，谁管理，谁负责”的原则，由各班主任负责本班的日常管理工作，当班教师（使用者）负责做好本班级电教设备的使用记录。

　　一、设备的使用：

　　1、使用时间：班级教师使用电教设备应先制定教学计划，根据周计划制定的时间在教学时间段内使用。非教学时间段使用须经园领导同意。

　　2、教师使用前应先仔细阅读说明书，熟悉使用方法，正确使用设备及遥控器，从而确保电教设备安全、正常运转。

　　3、兴趣班教师需要使用设备，由配班教师负责指导，协助使用。

　　二、设备的日常维护：

　　班级管理人员每天都要做好设备的维护工作，使用后及时关闭设备电源。防止投影机的.灯泡及视频展示台的镜头受损。每天上、下午放学后，由管理人员把总电源切断。保持教室的整洁，及时除去钢琴、银幕、视频展示台等设备上的灰尘。

　　3．班主任要教育学生爱护电教设备，对于发现破坏、损坏电教设备的行为要进行批评教育。

　　4．加强设备的安全防范工作。在使用电教设备中如出现安全意外情况，要立即切断电源，采取措施把损失降到最低限度，同时马上报学校。

　　三、设备维修、维护：

　　1．每学期期初信息技术组组织人员对班级电教设备进行全面的检查，做好设备的保养工作。

　　2．电教设备出现故障，班主任与信息技术组具体负责人员联系后，信息技术组人员在不影响上课的情况下进行修理，如需送厂商维修的，要及时通知设备供应商。若因使用不当等人为原因造成损坏，由班级教师自行修理、赔偿。

　　3．每学期初，各班班主任到资料室到办理设备领用手续。每学期末，各班班主任把展示台等设备归还资料室。每年6月底放假前，各班主任把投影机遥控器等设备上交资料室，办理归还手续。

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　　为提高学校（幼儿园）设备的使用率和增强各校（园）管好、用好设备的责任意识，特制定设备管理制度如下：

　　一、设备管理分类

　　教育设备可分为：A.电教信息类（含信息、广播、视频网络及其终端，录音机、投影机等）；B.办公设备类；C.体育卫生、游戏类；D.生物类；E.物理类；F.化学类；G.史、地类；H.小学实验类；I.美术类；J.音乐类；K.科技、劳技类；L.图书类；M.其他。

　　二、设备登记造册要求

　　1、各校（园）的所有设备按“附表一”格式分类建立帐册，务必做到帐物相符。

　　2、各校（园）设备必须在购进后一周内由责任人登记入册，复印采购合同或购货发票存档备查。

　　3、图书按有关规定制作目录帐册。

　　4、各校（园）有各类设备实物登记汇总表。

　　三、设备使用登记要求

　　1、各类实验室要有分组实验记录和演示实验记录。

　　2、电教设备及教学平台可参照“附表二”格式由学生代表每节课进行记录（幼儿园及小学低年级可由各单位自行确定记录方式）。

　　3、音乐、书法、美术、科学探究等专用室场设备使用情况可参照“附表三”表格记录。

　　4、广播、视频网络使用记录见“附表四”。

　　5、图书阅览室开放记录和书籍借阅登记按以往规定表格记录。

　　四、设备损坏、维修及报废登记手续

　　设备损坏、维修由保管责任人填写“附表五”表格。设备需要报废时，每件价值在1000元以下的，填写“附表六”先报主管领导审批，再报校（园）长审定后转责任人在帐册上及时注销，保留校（园）长批复存档备查；每件价值在1000元以上的，填写“附表六”先报主管行政和送校（园）长审批，再报教办或办学单位批准后，转由责任人在帐册上及时注销，并保留校（园）长和教办或办学单位批复存档备查。

　　五、设备管理的责任和考核

　　1、各校（园）设备分类由主管行政或教师负责保管，各类设备要明确保管责任人。

　　2、各校（园）要按本制度要求，结合本校（园）实际制订管理制度和实施细则，各校（园）每月常规检查时要检查使用记录及维护情况，统计教师使用设备的各类数据并及时在教师中通报结果。各校（园）每学期根据教师使用及维护设备情况，定出该教师在设备管理与使用的等级或评分，作为计算教师每学期发放的绩效工资的依据之一。

　　教办每学期对各校（园）保管、维修、使用、报废设备情况检查一次以上，检查结果纳入年末目标评估总分。

　　3、保管责任人负责设备采购计划的编制、设备购进登记入册和设备日常清洁养护、破损维修、损坏或报废申报、使用设备记录及有关设备的档案资料收集、整理、保管等工作。

　　4、每年由主管行政对照本校（园）的设备帐册与实物全面清点一次。

　　六、设备采购、维修经费的`审批

　　1、各校（园）一次性购进价值每件3000元（含3000元）以上，或批量价值在5000元（含5000元）以上的同一种设备添置,由各校（园）做出具体规划，报办学单位批准后，由办学单位决定资金来源（使用单位公用经费开支或办学单位拨款），并按镇政府采购中心《采购目录》的规定进行集中采购或自行采购。每件价值在3000元（含3000元）以下，或批量价值在4999元及以下的同一设备，原则上由各校（园）公用经费开支，并按镇政府采购中心《采购目录》的规定进行集中采购或自行采购。

　　2、一般的设备日常维修经费原则上由各校（园）公用经费支出。

　　3、“附表七”内的设备在有效使用期前损坏或报废，原采购价值单件在3000元（含3000元）以下或批量价值在5000元（含5000元）以下的，维修更新费用原则上由使用单位公用经费支付；原单件采购价值超过3000元或批量价值在5000元以上的，依照使用有效年限按比例由办学单位和使用单位共同负担经费（个别特殊设备，如投影灯泡等使用期满后，重购经费由使用单位和办学单位各负责50%）；使用单位不能提供购置时间的设备在报废和更新时，由使用单位全额负责经费。如设备属于恶性人为责任损坏的，由使用单位负责重置经费，并对保管或使用责任人在考核时扣分和扣减绩效工资。如设备因特殊原因需提前更新的，由办学单位根据具体情况审批决定。

　　4、属镇政府或镇资产经营有限公司购置的设备由于保管不善而失窃，一次在价值20000元以下的，由使用单位的公用经费负责重新购置；一次在价值超出20000元以上的，超出20000元部分由使用单位和政府或资产经营有限公司各负责50%经费重新购置。属居委会投资购置的设备，可参照以上计算方法由居委会和使用单位协商解决。

　　如学校（幼儿园）发生设备失窃事件，一次价值在500元以上的，必须在发现后3小时内口头上报办学单位和教办，12小时内书面上报办学单位和教办。一次失窃价值5000元以上（含5000元）的，列为重大事故，除按上述方法处理外，还要追究有关责任人的责任，并在该校（园）目标评估中作扣分处理。如发生失窃事故而隐瞒不报的，追究校（园）长责任。

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