职业规划

大学生职业规划

时间:2022-11-20 22:57:30 职业规划 我要投稿

大学生职业规划汇总五篇

  无情的时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,你是否对未来感到迷茫呢?先来制定一份职业规划吧。相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是小编整理的大学生职业规划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学生职业规划汇总五篇

大学生职业规划 篇1

  一、前言

  当今社会变幻莫测,虽然有无数机会,但是人才数量之多与其多样化使得不少社会的“新鲜人”找不到良好的社会位置,没有合适的工作,缺乏前进方向。因此,提早规划未来职业,制定合理计划并按部就班地付诸实施,将自己尽早培养成一个专业素养高,综合素质好,社会适应力强的现代人才的重要性不言而喻。

  作为一名自幼学习钢琴,演奏在专业内同龄人中处于较高水平且已经走上钢琴专业路线的大一学生,我倾向于在未来的职业中发挥特长,从事演艺工作和钢琴教育工作。

  作为一名大学生,我首先认识到了生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。

  职业生涯规划是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。职业生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。

  二、自我分析

  我的兴趣爱好非常广泛。喜爱读书,能从书中悟得道理;还有上网,能从网络中了解世界。还有其它一些例如弹吉它、旅游等。

  我的优势:我的优势在于我能够经常反思自己,发现自己的优点和缺点,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。我的家庭收入状况属于小康,可以担负得起我的求学费用,我能更加专心于学业。感情方面没有牵绊,可以将精力放在充实自己身上。

  我的劣势:没有根深叶茂的人际关系网;学校专业比较新,不能接触更广阔的视野;工作经验少,可以说没有。

  我的优点:随和,易相处,喜欢倾听,不大喜欢计较人际关系中的得失;较聪敏,智力中上,有头脑,不会一味盲从;知识比较广博,擅长与人沟通。

  我的'缺点:兴趣虽广,但没有特专长的一面;有点内向,人多的场合不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大活跃,不主动参加积极性高的活动,比如晚会等。

  三、专业就业方向及前景分析

  钢琴表演是一个极其重要的专业。几乎在所有的音乐院校,钢琴表演专业具有举足轻重的地位。其学习的人数多、覆盖面广,是其他专业所不能相比的。假若以主科、副科全部计算在内,一所音乐学院大概有一半以上的学生在学习钢琴。

  钢琴艺术属于表演艺术。因此,对它的定位就是:人才培养的重点是放在“表演”二字上的。人的音乐表演才能并非与生俱来,而是来自演奏者长期艺术实践和积累,来自丰富的生活体验和全面的修养。作为一名表演专业学生,只有经常参加舞台实践,举办多种形式音乐会,参加各种各样的比赛,才有可能锻造成高水平的演奏人才。

  钢琴专业毕业后可以从事很多职业,多为钢琴家教,成为隐形就业者。除了家教,也可接受琴行的邀请进行授课。如果是从事电子音乐和电子作曲之类的工作,应该还要参加相关的学习或培训。

  就业方向可在市、区级艺术院(团)从事演艺工作;在群众艺术馆、文化馆、文化站任专职音乐管理工作;担任各级青少年活动中心艺术管理人员及钢琴指导教师;从事钢琴教育工作;在文化娱乐场所担任专业乐手或其它相关音乐岗位的工作。就业方向职业的岗位职责主要是从事钢琴等艺术类培训和辅导。

  四、职业选择分析

  1、侧重演奏

  对演奏的追求,是目前我学钢琴的主要目标。比赛、演出都是在对我的演奏水平进行衡量。

  2、成为一名钢琴教师

  在追求演奏水平的同时,好好学习文化知识,培养素质与能力,将来成为一个钢琴教育家的意义对我来说更大,可能性也更大。但昭义是四川音乐学院的一名大学教师,他培养出了李云迪等一大批钢琴人才,改写了中国钢琴教育的历史。从但昭义的文章不难看出其知识的深度与广度,不难看出其全面的素质、能力和修养,他是钢琴教师的榜样。

  3、攻读更高的学位

  钢琴领域需要进行学术交流,需要理论研究。如果选择了这个专业,就不能满足于现有的知识与学历,要不断学习,继续深造。有很多钢琴专业领域的高学历者,他们并没有在国际比赛中夺魁,但他们是成功者、是高级人才。卞萌在俄罗斯留学获得双博士学位,回国后到中央音乐学院任教,她著书甚丰,带来了先进的教学理念,对中国的钢琴教育产了重大的影响。她的成功也给我了启迪。

  4、重视创作

  世界著名钢琴家对后人影响最大的还是他们的作品,今天的钢琴家(包括外国的)还没有一个人创作出与古代钢琴家在水平、规模上相当的作品,大家只是在争先恐后地演奏、再演奏。我会学习一定的创作,将来希望能创作出大规模的、系统的中国作品并推向世界。

  (1)个人的职业选项:

  三个职业目标:一是当钢琴家教,成为隐形就业者;二是在市、区级艺术院(团)从事演艺工作;三是可以从事钢琴教育工作。

  (2)选择理由:

  我个性热情奔放,热爱艺术事业,家庭条件也能支持我的梦想,而且我学习钢琴专业已有十多年的经历。在现在钢琴教学整体水平较低,师资力量较差的市场背景下,真正能从事钢琴专业的很少。如果专业水平较高,将来的就业是很有保障的,因为能达到高级钢琴专业水平的人很少。

  (3)第一职业目标选项的工作内容和胜任条件

  专业音乐学院钢琴专业毕业的老师通常100元/小时。课时通常在周末或平时的晚上,所以假如所有时间都排满学生的话是一周大概22节课,一个月大概80节课,也就是说一个刚毕业的钢琴老师一个月工资上限8千左右。如果长期从事钢琴教学,有一定成绩,学生国际获奖,到音乐学院教课,聘为教授(至少20年努力),课费能达到一个小时300-500,这样每个月差不多可以达到3万左右。

  由于现在钢琴教学整体的低水平,师资力量较差,错误的教学等因素,真正能从事钢琴专业的很少。如果专业很精,将来的前途是很光明的,因为能达到专业水平的人是很少的。

  该就业方向职业的能力素质要求本科毕业钢琴主修;具有一定的教学经验,教学规范;有良好的师德品质,责任心强。

  (4)与职业选择目标的差距

  目前,钢琴专业学生的演奏能力差别很大,专业水平参差不齐。客观地讲,在音乐院校扩招之后,生源质量下降的事实是显而易见的,从本科阶段才进入音乐学院的学生,基础非常薄弱,学习中面临着许多困难,很难与从初中到大学一直在专业院校学习的学生等同视之,而这部分学生占学生总数的三分之二还要多。因此,培养高水平的钢琴人才任重而道远。

  我要在钢琴专业上有所突破,必须要有结实的专业底座。现在,国内外各种表演类的比赛,同样的曲目演奏日趋低龄化,我的目标应该是追逐国内领先和国际水平。因此,我必须踏踏实实地做好每一件事情,抓住培养高素质人才的每一个环节,不断努力才能将专业水平全面推上一个新台阶。

  我校钢琴专业教学的成绩是不错的,但与一些钢琴专业优势的学校相比,还有很多的差距归咎其原因是多方面的,其中包括历史的和现实等多种原因。主要表现为:多年来具有丰富教学经验的教师队伍严重断层;不合理的师资结构不能满足钢琴教学的正常发展;键盘系缺少专业学科上的领军人物;不能拥有多个极其优秀的、有经验的教师。不能与国内的一些院校抗衡。

  对此,我必须正视现实,脚踏实地一步一个脚印,挖掘现有的潜力,认准目标、努力攻关,才能取得成功。

  五、实际职业目标的具体行动计划(未来三学年)

  在第一学年的钢琴专业学习中,我会重点培养自己对专业基础理论知识的实际应用能力和独立思考的能力。

  在第二学年的钢琴专业学习中,我会重点培养自己参加各类面向专业的业务性实践能力。目的是巩固强化专业技能,拓展专业视野,强化专业意识,提高现场学习、应变能力和实际业务表现能力。例如专业类的艺术实践、演出实践等形式。

  在第二学年的钢琴专业学习中,我会重点培养自己独立工作业务性实践能力,具体包括教学实习、毕业前的工作实习等等。我会参加各类了解,接触社会的实践,如社会调查、社会体验、,深入生活,考察社会,加深对社会的认识和了解,培养社会理解、社会适应能力和综合素质。

  我还会加强自我道德文化素质教育:主要指培养正确的政治观、人生观、价值观等;提高道德品质素养,包括真诚、勤奋、有责任感等;学习人文社科知识,包括历史知识、社会知识、文学底蕴、人际交往能力等。我还要提高自我心理素质,竖立应有的健康心理状态,如承受挫折、面对失败的能力,保持积极乐观的生活态度,健全的人格等。锻炼良好的身体素质,具备的健康体魄,良好的生活习惯等。

  六、结语

  在几年的专业课学习过程中,我要通过自身努力达到掌握高质量,高水准的作品,培养高超的钢琴演奏能力,这样即可供演出展示自身实力,同时又能够在了解正确方法的基础上,掌握大量的基础性作品。在正确的专业理论指导下,达到艺术类(音乐)专业院校对作品要求“精”而“深”的要求。培养在学习过程中“精一、会多”的能力:

  1、能够为工作提供较好、较正确的方法指引,不会有所偏差。能够胜任艺术类(音乐)教学这座雄伟金子塔的基石部分。

  2、能够根据所学,较为准确的找到自身的定位去适应市场的需求。同时随着经验修养的积累,将自己培养成为具备扎实基础功底的音乐人才,面向更高的目标前进。

  3、凭借“精一”这一能力,在参加各种社会文化活动时,充分展示自身素质,为更好的从事工作提供有利的支持。

  在完成本专业学习的同时具备了乐理、和声、视唱的基本常识,简单的指挥与合唱等作曲理论学科基础知识的实际使用能力。在毕业后投入到社会中,并能够满足群众文化生活中的需要,并能在这一广大的土壤中生存,发展,壮大。我会在精于专业业务的基础上,培养与锻炼综合素质,只有综合素质得以提升,才会在今后激烈的市场竞争机制下,立于不败之身,才会更好的完善自我,走向成功。

大学生职业规划 篇2

  人生如同一本书,一本自传。不同的人他书中的内容也有着不同的内容。书中可能有彩色的,黑白的图片;有繁华的,纯朴的文章;有快乐的,痛苦的情绪,等等。

  在书中,我们的经历就是那书中的书页,辞去了旧的一天,页码就会相应的增加了一页;迎来了新一天的同时,一张空白的纸也在等着我们去填写。而且每本书的'开头都标明目录,以方便我们去查找所需要的内容。那我们人生之书的目录又是什么呢?是我们的计划。出版社一般都是根据内容去制作目录,而我们的“书”则是根据目录去填写后面的内容。在不同的时期,可以根据自己的计划去完成预定的目标。古语曰:“凡事预则立,不预则废。”

  一.想要自己人生:内容变得丰富多彩。

  二.职业方向:成为有一定经验的模具技术人员

  1.自己的兴趣爱好:

  业余喜欢看书,看电影,听音乐,文体运动等有挑战的活动。

  2.自己的优势:

  性格外向,做事认真仔细,踏实,友善待人,充满自信,勤于思考,考虑问题周到。

  3.自己的劣势:

  懒惰,做事不坚持,毅力不够坚定,过于主见

  4、生活中成功经验的盘点:

  自主,很多事都必须要自己一个人去面对去思索去决定。不管在学习上还是在生活中,都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。

  5、生活中失败的教训:

  目前我碰到的最大失败就是高考,我把高考看得太重要了以至于没有发挥自己的真实水平。现在觉得生活中没有一个人或一件事就能完全决定我的人生,只要以一种寻常的心态去面对那些所谓重要的事和人,没什么大不了的。

  三.职业环境分析

  随着市场竞争的日益加剧,各行各业对计算机数字媒体技术专业人才均有需求。特别是近几年,计算机数字媒体技术专业在全国的人才市场需求排行榜上名列前茅。目前,国内各企业计算机专业人才的需求持续井喷。然而,在计算机数字媒体技术专业人才大量需求的环境下,市场对计算机数字媒体技术专业人才的要求更趋精英化和专业化。

  四.大学三年的阶段目标

  大一:适应大学学习生活,培养良好学习生活习惯。

  1熟悉大学生活环境,明确掌握学习方法。

  2多读书读好书,培养良好记读书笔记的习惯。因为我了解的课外知识特别少,当今社会需要的是全面发展的人才,我会在今后的学习生活中弥补自己的不足,利用课余时间多读课外书,多读报纸,多听新闻,扩充自己的知识面,使自己成为一个全面发展的社会需要人才。我想只有这样才能适应社会,融入社会,早日实现我的职业理想。

  3认真学习各类公共基础课。

  4参加各种活动。

  大二:打好专业基础,加强技能

  1认真学习专业基础课

  2选修关于经济管理类的公共选修棵

  3通过英语四级,

  4好好利用网络

  5加强自主学习意识,努力拓宽知识面,培养良好沟通能力,计算机操作能力,英语会话能力。

  大三:明确方向,培养研究能力

  1明确专业方向,加强学习专业知识,培养专业技能

  2进行相关专业课题研究,听专业学素、学术讲座

  3根据专业方向考取1~2个职业资格证

  5加强专业知识实践

  6认真完成毕业设计,完成论文答辩

  7认真对待毕业实习,把所学的知识很好运用到实践中,不断积累经验,完善自己

  8在社会中建立良好人际关系

  工作后的一年要好好工作,建立良好人际关系,并不断学习充实自己。

大学生职业规划 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。人生就是过河卒子,只进不退。深处高速发展的世界,面临毕业之际,作为一名会计专业的当代大学生,在机遇与挑战粉墨登场的未来世界里,我究竟该扮演怎样一个角色呢?我究竟该何去何从?

  如今,身为大学生的我们,又站到人生的十字路口。我们即将离开校园步入社会,迎接人生一份工作的挑战。我们要逐步认识并去适应这竞争日趋激烈的社会。

  因而,我对我的职业生涯有了一个规划。职业生涯的规划不但可以尽早确定自己的职业目标,选择自己职业发展的地域范围,把握自己的职业定位,发掘自己的潜能,提升应对竞争的能力和成功的机会,还能按照自己的目标和理想有条不紊、循序渐进地努力,避免学习的盲目性和被动性,少走弯路,节省时间和精力,起到内在的激励作用,激发自己不断为实现各阶段目标和终极目标而进取。

  我将我的职业规划分为这几步:包括明确职业方向、自我评估、swot分析法、环境评估、备选方案、实施评估与反馈。

  我的目标分为四段,短期目标是巩固复习在校学的理论知识,打好基础,为以后做好准备。中期目标是考本深造,专科毕业生的竞争力太薄弱,因为一些用人单位只把方向对准本科生、研究生。长期目标是在拿到会计从业资格证后,努力争取拿到初、中级会计师资格证,然后在一家不错的单位发挥自己的才能。

  对职业的规划中,认识自我很重要。首先,关于优点,我对待事情仔细认真,可以踏实地完成每件事情,友善待人。我的缺点是不善于交际,不够自信。关于朋友,在每个人的一生中它都至关重要。朋友,在我的人生路上是一笔受益匪浅的储蓄。我的朋友很多,遇到了困难,我可以向他们求助。

  职业规划中尤为重要的一步是swot分析,s代表优势,会计人员最重要的基本素质是细心、认真,万不能马虎,这一点我具备。w代表弱势。如今,我只是个专科生,我要花更多的时间和精力取得高一点的学历。社会的竞争越来越激烈,一些本科生和研究生的就业率出现下降的趋势,这对我们来说是个威胁。

  在步入社会之前,我们必须先了解社会。大学生就业前景不容乐观,每年的毕业生都呈直线上升,但毕业生可以就业的岗位增幅却小于毕业人数的'增幅。社会的有效需求赶不上高校毕业生的快速增长。对于这些现状,作为当代大学生更应该好好筹谋自己以后的路,做好合理的规划。

  会计是一门热门专业,选择者门专业的大学生也越来越多。普通和初级财务人员明显供大于求,但中高级会计师成为市场上的抢手货。会计人员的职责,概括起来就是及时提供真实可靠的会计信息,提高经济效益。关于职业能力,我对自己的要求是英语过四、六级,计算机过二级,不断地提高财务专业知识,要培养财务处理能力。

  职业生涯规划是一个动态的过程,所有的规划和具体行动都具有一定的灵动空间。为了更好的主动把握人生,适应千变万化的职场世界,我设置了备选方案。第一,先就业再择业;第二,根据职场的变化随机应变。

  我相信有付出就有收获,未来,掌握在自己的手中。我要努力实现自己的职业理想,为成就自己的完美人生而奋斗。

大学生职业规划 篇4

  会计职业生涯是海,没有规划的会计人生,好比在大海中航行没有指南针,会计职业规划尤其对于学会计的大学生,大学生会计的职业规划很重要,是决定大学生走上工作岗位,在会计职业生涯中是低头走路还是抬头走路的问题。

  会计理论和会计经验犹如人的两条腿,一个都不能少。当有人对你说“会计经验重要”,那是对会计的狭隘理解,因为中国有太多的会计凭经验在做,一辈子也只是读懂了会计的一部分。当有人对你说“会计理论重要”,那也是对会计的狭隘理解,因为中国同样存在很多会计理论专家,但大多数没有转化成生产力,一辈子也只在探讨会计的是是非非。

  一个好会计一生中必须学好会计、财务、税务、管理、营销五方面的知识才能做好会计。把这五方面的知识用于会计实践才是优秀的'会计。

  一、会计职业形式分析:

  高端会计人才缺乏,普通会计人才过独木桥

  会计专业是大学中大众化的专业,全国数百所高校中几乎每个学校设有会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。

  但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师、 ACCA 、 AIA 等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途,做好合理的规划。

  此外,国际会计专业人才的需求逐渐趋热。据有关部门统计,截至目前,我国尚缺 9 万名与国际市场接轨的国际会计专业人才,专业人才的巨大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视野和应对能力,向国际化、专业化迈进的崭新挑战。

  二、大学生会计个人因素分析:

  适合加坚持

  本科学的是临床医学,辛辛苦苦学了五年,毕业了却不想当医生,于是转行学会计。没有任何会计基础,一切从零开始。我是在看了一个日本作家的著作后决定学会计,忘记了书的名字,但核心是讲作为一个成功的管理者必须精通财务知识。同时也觉得会计是个相对稳定的工作,进可向高层管理发展,退可专攻财务,对于不喜欢动荡、漂泊的女孩子来说也是个不错的选择。于是狠下决心,要学就学到最好,决不能半途而废。

  三、个人大学生会计职业规划

  1、不断增强计算机应用能力,特别是excel、word的应用。

  2、全面学习会计本科课程,尽快拿下会计从业资格证、助理会计师资格证。

  3、从事财务相关工作,同时不断提高英语口语的应用能力。

  4、拿下注册会计师资格证,充实财务、税务、法律知识。

  5、工作中积累经验,提高管理方面能力。

  6、外企的财务总监。

大学生职业规划 篇5

  目前,高校大学生的就业压力越来越大。这一方面来自于扩招带来的大学生毕业数量的绝对增长,一方面来自学校就业指导部门指导滞后,停留在只为毕业生提供单一的就业指导,缺乏全面的系统指导三是大学生对个人和职业了解不够, 就业和择业,是每个进入社会的求职者考虑的问题。那么根据个人的情况,又有怎样的想法呢?现提供大学生职业规划的三个关键点,希望对你有帮助。

  如何能在强手之中脱颖而出,撑起属于自己的一片天,这就需要我们思考怎样选择职业?怎样规划职业生涯?怎样使自己处于优势地位。只有做到个人选择与社会需要相结合,并拥有高度战略眼光和较强学习能力的大学生,才能在就业道路上走出一片天。

  一、个人选择与社会需要相辅相成

  现代社会发展需要很多人才,社会需要决定着求职的环境。社会需要、市场需要,就是就业选择的方向。首先,一个职业的前途是与社会需要息息相关的,只有准确把握社会需要,紧跟时代发展步伐,选择的职业才有发展潜力,个人在职业方面的努力和投入才会增值,个人才能获得比较大的发展空间,自我发展才会有可靠的保障。其次,职业选择本身还是一种双向选择的过程,个人选择单位,单位选择个人。一个人在做职业选择时,还要考虑用人单位的需求,知道自己的优势在哪,这样才能跟单位配对成功。 再次,职业选择还要符合自己的实际。

  每个人的性格不同,每个人都有自己的兴趣爱好,因此每个人要根据自己的实际和需求来选择职业。所以在选择职业时,不能完全凭主观意志和愿望行事。如果个人的择业脱离了社会和市场需要,他将很难被社会接纳。只有把社会需要与个人的理想、抱负和志趣结合起来,才有成功的希望!

  二 、重视自我发展和职业前途

  调查显示,当代青年择业时更加重视自我发展机会和职业的前途。在调查中,许多大学生都认识到,“到一个前景不妙的企业工作,意味着今天就业明天便失业”。他们认为,有发展前景的企业能给人信任感和拼搏的动力。如果一个企业前景不佳、缺乏后劲,即使工资收入暂时丰厚,也不能让员工有稳定感。而对于当前的大学生来说, 大学专业不一定成为你职业选择的方向。

  三 、实力与努力并重

  要在事业的领域里遨游,我以为,需要有一对翅膀——哲学和文学艺术。为什么呢?哲学给我们睿智,文艺给我们灵感。这是两种不同的聪明,哲学聪明是一种理性的聪明,文艺聪明是一种直接的聪明。有这两种聪明,我们就不怕不成功。 人文教育是人格塑造的工程,哲学和文艺是人生腾飞的两个翅膀。,我以为,个人的发展是可以选择的,知识的贮备决定了以后的发展道路。

  我国目前的高等教育已经历史性地进入了国际公认的大众化的教育阶段,然而在高等教育大众化的同时,大学生就业难已经成为一个不争的事实,如何能在就业这条窄道上越走越宽?毫无疑问,实力与努力是你成功之路的领头兵。一个人只有实力而不努力,这个人太懒;一个人只会努力而没有实力,这个人太蠢。当一个人实力与努力并重时,成功之路也就离你不远了。

  五大准则做自己的职业规划师

  很多人并没意识到做好职业规划对自己的影响有多深远,每份职业、每换一次,都会对今后的职业发展有着极为重要的影响作用。对现在的你来说,找工作时优先考虑的是薪水福利、工作环境还是平台前景?这里有5个准则,重新审视自己的职业规划。做自己的规划师,让未来看得到!

  1.正确的职业理想,明确的职业目标

  职业理想在人们职业生涯规划过程中起着调节和指南作用。一个人选择什么样的职业,以及为什么选择某种职业,通常都是以其职业理想为出发点的。任何人的职业理想必然要受到社会环境、社会现实的制约。

  社会发展的需要是职业理想的客观依据,凡是符合社会发展需要和人民利益的职业理想都是高尚的、正确的`,并具有现实的可行性。大学生的职业理想更应把个人志向与国家利益和社会需要有机地结合起来。

  2.正确进行自我分析和职业分析

  首先,要通过科学认知的方法和手段,对自己的职业兴趣、气质、性格、能力等进行全面认识,清楚自己的优势与特长、劣势与不足。避免设计中的盲目性,达到设计高度适宜。其次,现代职业具有自身的区域性、行业性、岗位性等特点。

  要对该职业所在的行业现状和发展前景有比较深入的了解,比如人才供给情况、平均工资状况、行业的非正式团体规范等;还要了解职业所需要的特殊能力。

  3.构建合理的知识结构

  知识的积累是成才的基础和必要条件,但单纯的知识数量并不足以表明一个人真正的知识水平,人不仅要具有相当数量的知识,还必须形成合理的知识结构,没有合理的知识结构,就不能发挥其创造的功能。合理的知识结构一般指宝塔型和网络型两种。

  4.培养职业需要的实践能力

  综合能力和知识面是用人单位选择人才的依据。一般来说,进入岗位的新人,应重点培养满足社会需要的决策能力、创造能力、社交能力、实际操作能力、组织管理能力和自我发展的终身学习能力、心理调适能力、随机应变能力等。

  5.参加有益的职业训练

  职业训练包括职业技能的培训,对自我职业的适应性考核、职业意向的科学测定等。可以通过 “三下乡”活动、大学生“青年志愿者”活动、毕业实习、校园创业及从事社会兼职、模拟性职业实践、职业意向测评等进行职业训练。

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