职业规划

护理大学生学业生涯规划书

时间:2023-02-14 15:09:39 梓欣 职业规划 我要投稿

护理大学生学业生涯规划书(通用15篇)

  东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,你是否有一个清晰而精准的职业方向了呢?趁现在为自己做一个详细的职业规划吧。想必许多人都在为如何写好职业规划而烦恼吧,下面是小编整理的护理大学生学业生涯规划书(通用15篇),欢迎阅读与收藏。

护理大学生学业生涯规划书(通用15篇)

  护理大学生学业生涯规划书 篇1

  一、自我盘点

  我的优势及其使用:性格乐观豁达;做事目标明确;学历层次较高;有很强的责任感和领导能力;有很大的自信心和 美好的职业向往;有强烈的团队精神和协作能力;有较强的创新意识;有较强的科研能力及自学能力;做事勤奋踏实; 重视人际交往。 我的劣势及其弥补:不够客观,较主观;处事比较保守;缺乏临床实践经验;技术操作不熟练。我会在成长的过程中 克服自己的缺点,认真向经验丰富的前辈学习,近一步完善自己。

  二、职业规划图

  正确适当的目标是职业生涯规划的核心,一个人事业的成败,很大程度上取决于合适的目标,有了目标,才会有动力。 有句话说得好:如果你不知道你要到哪儿去,那么通常你就哪儿也去不了,所以,当你将脚抬起走路前先明确去哪里, 这至关重要。现将我职业生涯的'短期目标和长期目标展示如下:

  1.20xx-20xx年:

  结果目标;通过临床工作

  总解出合适当代中国护理教育的实际

  学历目标:硕士研讨生毕业

  与得硕士学位;获得主管护师资历证、通功英语高等白话测验

  职务目的:护士长

  能力目标:精晓各项护理技巧的操作,通功实习具有必定的理论经验;具有精深的业务能力;有一订的科研能力,发表2篇以上论文

  经济目标:20xx-5000元/月

  2.20xx年-20xx年:

  学历目标:通过副主任护师的晋级

  获得教师资历证

  职务目标:护士长,优良教员

  能力目标:纯熟处置医务工作,工作事迹在同级同事中居于凸起位置;成为蒙欢送的教师

  经济目标:4000-7000元/月

  3.20xx年-20xx年:

  学历目标:攻读并获得专士学位

  职务目标:大学高等道师

  能力目标:科研能力凸起,在国外威望刊物发表论文;构成自己的护理治理理思

  有很高的`演道程度,具有组织、引导一个团队的能力;率领更少的护理教育者

  降高中国护理教育工作;具备敷衍突发事情的心思素质和能力;有普遍的社交范畴

  正在业界有必定的出名度

  经济目标:6000-10000元/月

  三、结束语

  总之职业生涯的规划与管理是我们青年人所面临的重要问题,也是人生重要的阶段。计划固然好,但更重要的,在于 其具体实践并取得成效。而计划不如变化快的今天,要使职业生涯规划划之有效,们的工作方式就要不断推陈出新, 为此我们要拥有一道属于自己的职业生涯彩虹,做自己的主人,将理想变成现实,需为之付出努力。谚云:世上无难 事,只畏有心人,有心之人,即立志之坚者也,志坚则不畏事之不成。坐而写不如站而行,为了我的辉煌人生,我会笑对挑战,奋力拼搏,因为我的未来不是梦。

  护理大学生学业生涯规划书 篇2

  前言:现今的社会是一个职业竞争相当激烈的时代,我们必须使具备更加强大的竞争优势。这就需要我们对未来有一个长久的规划,对现有的资源和时间有一个合理的统筹规划,以提前适应市场的竞争力度。因此,我们必须撰写一份职业生涯规划书,并在以后的学习和工作中不断的将它落到实处。当然,生活充满了变化,我们必须不断的更新和修改,以助于我们更好的完成它。

  一、个人评估

  1、自我评估:要更好地做好将来从事的职业,就要更好的了解自身的能力,制定将来要改善和保留的计划。我认为我善于与人沟通,富有同情心,而且注重自身动手能力的培养。我现在还是一名在校就读护理专业的中专生,学校注重的就是实际操作能力的培养,而我也受益良多。我认为我会学到更多的护理知识。但是,我的`理论知识欠缺,还需要阅读大量的课外书籍,丰富自身理论知识,以更好的适应市场竞争。

  2、评估结果:

  自我评价优点:善于与人交往,个性开朗,容易感染他人。

  缺点:办事不够细心,个性直率,带点冲动。

  家人评价优点:关心他人,有善心,动手能力较强。

  缺点:做的总比想的快,往往做无用功,有时脾气太暴躁。

  老师评价优点:关心集体,善于与同学交流,喜欢帮助人。

  缺点:做事不够细心,发起火来脾气有点烦躁。

  同学评价优点:很好的聊天对象,很可爱善良。

  缺点:不喜欢麻烦事,有时候性子太急。

  小结:通过各项的分析,我了解了自己职业能力上的优点与不足;语言表达能力优秀,但细心程度不够,记忆能力不足,应多读书多记忆,增强记忆能力,并不断补充知识的不足。

  3、自身发展条件

  家庭分析:家里主要是以父母做小生意来维持生活,属于中下等经济水平、生活条件一般,但全家人过得很开心,因为是一个团结和谐的家庭。爸爸是一个大男人主义,但很通情达理的一个人;妈妈从不唠叨。

  学习基础:中上水平。对于所有科目来说,除了英语科,其他科目都比较好。因此,为了克服英语的难点,可以给自己设置一个英语环境,坚持“多听”、“多读”、“多写”,那么英语在不断的确努力下,肯定会很好,并且会很出色的。

  学校环境分析:学校是以悠久的历史和良好的校风、教风和学风。优美的生活学习环境,有丰富多彩的校园文化氛围,有优美的校园环境。

  二、职业分析

  1、社会一般环境:

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,所以我国高素质的医学人才也层层辈出。

  2、卫生职业特殊社会环境:

  由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师,老师是培育`青出于蓝,而胜于蓝`的使者。中国卫生事业的发展,必须要适合中国的国情,这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。

  3、行业环境分析

  行业分析:就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者,临床护士的市场需求较大,对与具有丰富的理论知识,扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。

  三、确定目标和制定发展措施

  1、近期目标:(20xx--20xx年)

  确定目标:在校期间多和老师、同学讨论交流学业,学好扎实的基础理论知识和熟悉的操作技能;实习期间精通各项护理技能的操作,并做到出色的临床实习期工作;以达到顺利地考过执业资格护士证。

  制定发展措施:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事配合好工作,对不明白的地方不耻下问;利用休假时间浏览医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟悉医院的运行机制。

  2、中期目标:(20xx—20xx年)

  确定目标:攻读并取得大专文凭;通过考核后有一份稳定的工作;考取编制护士证;取得护师资格证。

  制定发展措施:

  3、中长目标:(20xx—20xx年)

  确定目标:通过英语考试,拿到英语三级证书。

  制定发展措施:从实践中来,到实践中去,结合临床病人的特点查阅相关书籍,再用书本知识指导病人康复;定期参加医院和科室组织的业务学习,多与领导、同事、病人互相交流,查漏补缺;每周定期到示教室练习基础护理操作,使各项操作得心应手;广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料,在护理核心期刊发表论文一篇;了解国内外护理学专业的新进展,并结合科室实际情况,在护士长带领下进行相应的科研项目;努力学习好英语,每天利用课余时间,多读、多听、多练,让英语水平更上一层楼。

  4、长期目标:(20xx年之后—)

  长期目标:考到护师资格证,成为护士长

  确定目标:职业目标分解与组合

  职业目标:业务能力高的护理人士,优秀的护理教育者。

  1.成果目标;通过临床工作,总结出适合当代中国护理教育的理论

  学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得主管护师资格证、通过英语高级口语考试。

  职务目标:护士长

  能力目标:精通各项护理技能的操作,通过实习具有一定的实践经验;具备精湛的业务能力;有一定的科研能力,发表2篇以上论文。

  经济目标:2000-5000元/月

  2.学历目标:通过副主任护师的晋级,取得教师资格证。

  职务目标:护士长,优秀教师

  能力目标:熟练处理医务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;成为受欢迎的教师。

  经济目标:4000-7000元/月

  3.学历目标:攻读并取得博士学位

  职务目标:大学高级讲师

  制定发展措施:科研能力突出,在国外刊物发表论文;形成自己的护理管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;带领更多的护理教育者,提高中国护理教育工作;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。

  经济目标:6000-10000元/月

  四、成功标准:

  我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。顺利进入医院,掌握总结经验后尽快转入教育工作。当然只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

  五、结束语:

  一个人成功必定在很久以前就做好了长久的打算,拥有了一份属于自己的人生规划书。只有全面的认识自己,深刻的了解这个社会的发展,并为自己人做好规划,成功才会向你走来,我不甘被社会淘汰,那我只能朝着设计好的将来一步一个脚印的走下去,去适应甚至挑胜它。

  护理大学生学业生涯规划书 篇3

  一、前言

  生涯是终其一生,不同时期不同角色的组合。而职业生涯,就是其中的一个特定的阶段。洪迈在《容斋随笔》中提到人生五计,分别为:生存之际、立身之计、立家之计、养老之计、以及好死之计。而好的职业就是立家之计中最重要的一环。

  职业生涯是指一个人从职业学习开始到职业劳动最后结束这一过程,为能最大限度地减少理想与现实之间的矛盾所带来的职业冲突。为了更好的理清这一生有什么样的的职业工作经历过程?所以我们要对自己的职业生涯进行有效的规划。对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。而职业规划也能够好好帮助一个学习护理专业的学生更好的探寻职业理想,协助其进行有效的自我评估。因此,做好职业生涯规划与管理将对人的思想和职业道路有着很好的指引,能有效地整合个人资源,确定职业目标,找准突破,快速成长。对自己的一生产生重要的影响。所以,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。

  二、自我剖析

  1、mbti测试结果

  mbti人格动力测试结果是infj型(内向+直觉+感觉+判断)

  对infj类型的人来说,最重要的是能忠实于自己的预见。在恬静的'外表下,他们对人生重要大事有着更深的信仰。积极分子们(infj人有这种倾向)不是为了个人的辉煌或政治权利而工作,而是为了自己的事业而战!

  infj人是不容易受人牵制的,他们在任何时候都不易被愚弄欺骗。虽然infj人很通情达理,并富有同情心,但是他们对朋友却是很挑剔的,这种友谊是以相互间的利益为基础的。

  infj人对语言的熟练表达和交际的才能有自己的诀窍,再加上infj人的那种无需过多言语表达的敏感性使得他们能与人们很好的交往。当然,在写作,咨询,公共关系甚至政治领域都有infj人的一席之地。

  对infj人的描述:

  富有创造性和独创性,独立自主,细心周到,热情细腻;全球化的思想家有独特的洞察力,并有高涨的热情;细致谨慎,深思熟虑;有计划有组织,有生产能力的,有决策力的;有节制,有礼貌。

  2、自我认知

  1、自己兴趣爱好大盘点:业余爱好读书、听音乐。

  2、自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

  3、自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神。

  3、自我调整

  所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

  三、环境分析

  1、社会一般环境

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,所以我国高素质的医学人才也层层辈出。

  2、卫生职业特殊社会环境

  由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师,老师是培育“青出于蓝,而胜于蓝”的使者。中国卫生事业的发展,必须要适合中国的国情,这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。

  护理大学生学业生涯规划书 篇4

  一、前言

  在人才竞争的时代职业生涯规划开始在人争夺战中的另一利器对各家医院而言如何体现医院“以人为本”的人才理念关注员工的人才理念关注员工的持续成长职业生涯规划的手段;而每个人医护工作者而言职业生命有限的不的规划势必会生命和的浪费我试着为拟定一份职业生涯规划将的未来好好的设计一下才有动力。

  二、自我评价

  我当代本科护理学生家里最大的希望有用之才平时喜欢外出散步、聊天还有上网喜欢看小说、散文爱看杂志类的书籍平时与人友好相处基础亲人、朋友、教师关爱做事、投入但毅力、恒心不爱运动有时学习“三天打渔两天晒网”有时多愁善感成大器的气质和个性。

  三、 内外环境分析

  当今社会医院以科技为先导、以人才为基础、以疗效为、以服务求生存医院聚集一批精萃的`医学人才医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等。

  四、未来人生职业规划与行动计划

  所学专业在未来应该会向护理事业发展这本人特对未来十年作规划如下:

  1、20xx-20xx年学业有成期:校园环境及条件优势学好专业知识培养学习、工作、生活能力个人综合素质并就业(规划见后)。

  2、20xx-20xx年。

  熟悉期:3年左右的的尝试努力找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  主要内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次专业技能熟练英语四、六级考好。

  (2)个人发展、人际关系:在期间主要职业生涯的基础工作(3)生活习惯、兴趣爱好:交际的环境下尽量有规律的个人习惯并参加健身运动。

  3、20xx-20xx年在的工作岗位上

  五、评估

  计划固然好但更的在于其实践并任何只说不头来都会一场空然而现实未知多变的定出的计划随时都遭遇问题要求有清醒的头脑。

  护理大学生学业生涯规划书 篇5

  一、确定志向

  白衣天使是天使的化身,是人生路上的守护神,她们的双手帮助那些有疾病的人们,让他们拥有健康的快乐,她们的美好形象在我心中引航,让我深深的爱上了护理这个职业。虽然护理工作很辛苦,但我认为护理工作是最直接的服务于社会的方式,用我的知识和爱心救死扶伤、解除别人的痛苦是我最大的心愿。

  目前,随着社会的进步和整体教育水平的提高,高等护理教育的发展促使护理人员在专业发展方面期望更多的选择和更高的目标,培养高素质的护理人才投身于护理实践,并在专业领域发挥带头人作用已成为新时期面临的新课题。我会珍惜青春时光,跟上时代发展的潮流,用知识和能力武装自己,为自己的未来做好准备,迎接每时每刻的挑战,在事业上勇攀高峰!

  戴高乐曾经说过:“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方,伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。”人的一生中,职业生活占据了绝大多数的时间,做好职业生涯的规划与管理将对人的一生产生重要的影响,因此,要使自己的人生更精彩,首先应给自己的职业生涯做一个很好的规划。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划已经成为获得成功的一个重要利器,它有足够的难度,但又有足够的`吸引力。因此,我愿意为此全力以赴去实现自己的梦想从而对社会作出无私的贡献。

  二、专业环境分析

  在全球卫生事业发展迅速的形势下,我国护理专业在教育、实践、管理、科研等层面都有突飞猛进的发展,我国高素质、高技术、高能力的护理人才也层层辈出。根据近年统计来,全国护士共xx0多万名,占卫生技术人员的34%,根据2007年卫生部对全国696所三级综合医院的调查显示,护士中具备大专以上学历的护士比例占57.5%,其中“男”护士更是少之又少。我国护理硕士教育起于90年代,现在已经基本成熟。在护理实践方面,护理工作的专业范围业已拓展到预防疾病、保护生命、减轻痛苦和促进健康等方面。在临床护理领域,护理的专科化程度不断提高,许多领域都培养了专科护士,同时,社区护理、老年护理、临终关怀等护理服务方兴未艾,尤其是社区护理,2008年“5·12”国际护士节主题为“提高社区护理品质,引领初级卫生保健”,可见社区将成为最大的护理需求市场,二级医院和社区卫生中心以及家庭护理将成为护理需求的重头市场。护理工作作为卫生事业的重要组成部分,为我们提供了若干机遇,在这个大环境下,究竟发展为教育者、管理者还是临床护理专家就取决于我们的职业胜任能力。

  三、自我盘点

  我在入学第一学期来担任了学院学生会副主席、本班班长在此期间与学院领导及同学的交流中学到了很多,在学院组织了多次活动(联欢晚会、远动会等)现在担任学院学生会主席

  我的优势及其使用:性格乐观豁达;做事目标明确;有很强的责任感和领导能力;有很大的自信心和美好的职业向往;有强烈的团队精神和协作能力;有较强的创新意识;有较强职业道德观念及自学能力;做事勤奋踏实;重视人际交往。

  我的劣势及其弥补:不够客观,较主观;处事比较保守;缺乏临床实践经验;技术操作不熟练。我会在成长的过程中克服自己的缺点,认真向经验丰富的前辈学习,近一步完善自己。

  护理大学生学业生涯规划书 篇6

  一、引言

  职业生涯规划是对自己一生职业发展道路的设想和谋划,是对职业前途的瞻望,是实现职业生涯的前题。正确的生涯规划可以帮助我们目标正确的发展自己,只有不断追求和改善自己才会成为成功者;可以帮助我们扬长补短,了解自己的短处,才能改进自己、提高学习的针对性、实效性。只有制定出符合自己发展的职业生涯规划,才能把命运把握在自己手中,才能实现自己的职业理想。

  二、自我分析

  1、自我介绍

  我是李zz,10级大专的一名学生,就读于青岛卫校,学习护理专业。

  2、性格分析

  性格是一个人对事物的稳定态度与其相适应的习惯化了的行为方式。我的性格属于中间型,具有现实性,适应性,安全性,计划性,缜密性的特征。

  a.我喜欢计划自己的活动并指导别人活动,喜欢对将要发生的事情做出决定。

  b.我善于与人合作,并期望得到合作伙伴的认同。

  3、职业兴趣

  职业兴趣是一个人对工作的态度,对工作的适应能力,表现为有从事相关工作的愿望和兴趣,拥有职业兴趣才会增加个人的工作满意度、职业稳定性和职业成就性。

  a.我喜欢安稳有秩序的工作,做事方面细心有条理,还喜欢乐于助人,有责任心、耐心,重视社会义务和社会道德,并追求社会地位。

  b.家人主要从事医疗工作,对家中长辈的职业比较熟悉,最后在家人共同协商下选择了这个职业。

  c当今社会的经济迅速发展,人们对医疗的需求原来越多,政府实行医疗改革,各大各小的医疗机构广泛招医疗岗位的人才。

  4、价值观

  价值决定人的就业方向和职业行为,是人在从业过程中的驱动力。

  a.我追求成就感,希望得到社会的认同,重视别人对我的评价。

  b.我重视我所从事的'职业在社会发展中的作用,希望为社会和他人贡献一份力量。

  c.重视所从事的职业能明显、有效的增强自己的收入,重视收入不断增长。

  d.重视所从事的职业对家庭的影响。

  e.能满足基本的需求,安全感,职业变动可能性小。

  5、行为习惯

  习惯是一种定型的行为,是长期累积,反复强化的产物,是经过反复练习养成的。

  a.我喜欢学习,自己可以自主阅读一些课外读物,并从中汲取知识。

  b.乐于手脑并用,边学习边实践。

  c.习惯去制定计划,并按计划完成各项工作。

  6、能力

  能力是从业者在职业活动中表现的能动实践能力。

  a.可以理解客观事物并运用知识,经验等解决问题。

  b.我可以清楚而准确地表达自己的观念。

  c.能对事物做出很好的反应。

  三、环境分析

  1、学校因素:作为一个中职学校,有充足的设备,有优秀的教师资源,并与国外医院有着联系,提供出国机会。

  2、家庭因素:家人的支持,并且家人大多是从事医疗工作,在这种环境的熏陶下,使我热爱这门行业。

  3、环境因素:政府现在实行医疗改革,每个医院都需要护理人员。

  四、确定发展目标

  人因为有目标才会不断的追求,才会拥有美好人生。发展目标是建立在符合实际的基础之上的,只有实事求是,才能使自己的学习工作以及各种行为措施沿着路线前进。

  1、近期目标:热心集体活动,提高交际能力,跟上文化课,精学重点科目,在二年级拿下英语二级的认证,毕业拿下护士上岗证,考上本科院校继续深造。

  2、远期目标:进入医院工作,在工作生活中培养素质,积累经验,争取成为像李桂美一样优秀的护士。

  五、规划

  1、在校期间

  a、在老师同学的.监督下,争取考出育婴师的证明。

  b、坚持学习英语,现在外国人在我国的数量越来越多,英语变得很重要,掌握英语,才会立足于社会。

  2、踏入社会

  a、在医院中实习,多向长辈请教,积累经验,多练习,多和病人沟通。

  b、处理好人际关系,形成良好的发展环境。

  六、制定实施步骤与措施

  第一步:在校努力学习,成为一名优秀的中职毕业生。

  第二步:毕业后进入一家大医院实习,熟悉操作技术,考本深造。

  第三步:努力钻研,认真为病人服务,争取成为一名优秀的护理人员。

  七、调整与评价

  (一)、调整

  由于发展的需要,可能会导致职业生涯发展目标难以实现,必须及时调整近期目标和发展措施,甚至调整长远目标。

  1、根据实习中和求职过程中的体验,依据就业市场供需实际,对职业生涯规划进行调整。

  2、从事工作一定时间,根据从业过程中对自身的体验,根据环境和自身素质的变化,在职业转化过程中调整。

  (二)、评价

  个人:在工作中,自己可以充分发展,并通过努力可以在工作中发展,社会进步中取得成就,工资待遇还算满意,可以处理好人际关系。

  家庭:父母理解我的工作需求,并支持我给予我鼓励。

  同学:同学对我的规划很认同,符合实际发展。

  八、结束语

  成功只垂青于有准备的人,从现在做起,脚踏实地,只要努力,就会拥有成功的职业生涯。

  护理大学生学业生涯规划书 篇7

  前言

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,尤其是作为当代的医学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会,怎能对得起我们的医学誓言,又承担得起治病救人的重任。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。

  自我评价

  我是一个当代本科护理学生,家里最大的希望是成为有用之才,平时喜欢外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,不爱运动,有时学习是“三天打渔,两天晒网”,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但是有时自信不足,常常害怕别人在背后做评论。

  所幸的是,有一句老话“江山易改,本性难移”,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的亲人、朋友的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,为今后所从事的护理事业打好身体基础。

  内外环境分析

  当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等。作为新世纪的护理人员,应该要有扎实的知识基础和熟练精湛的操作技能,要有严肃认真的工作态度,积极向上的工作精神,努力做好每一项事情。然后综合自身的各种因素综合评价,确定适合自己发展的机遇与空间环境,准确把握自己的奋斗目标。

  未来人生职业规划目标与行动计划

  根据自己所学专业,在未来应该会向护理事业发展。围绕这方面,本人特对未来十年作初步规划如下:

  1、20XX-20XX年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

  2、20XX-20XX年

  熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的`尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  主要完成内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。英语四、六级争取考好,开始接触和熟悉工作环境。

  (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如跑步、打羽毛球等。

  3、20XX-2017年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量。

  调整与评估

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实每一个人都有理想、信念、追求、抱负;若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼。

  护理大学生学业生涯规划书 篇8

  一、何为护士职业生涯规划?

  职业生涯是一个人在其一生中所承担工作的相继历程。主要指专业发展过程,是个体获得职业能力、培养职业兴趣、职业选择、就职到最后退出职业劳动的完整职业发展过程。

  护士职业生涯是护理人员在从事的护理专业领域内的行为历程。

  护士职业生涯规划是设计护理人员的专业发展计划,是结合自身的发展和需要,对个人的专业发展予以指导和鼓励,并采取相应的保证措施,达到既满足组织对成员不断提升护理质量的要求,又满足护理人员个人的职业发展愿望,进而实现组织发展目标与个人发展目标的相互协调和相互适应,实现组织与护理人员的共同成长、共同受益。

  二、护士职业生涯规划的程序

  护士职业生涯规划是有机展开、持续修改的循环过程,包括职业信息的传递、护士自我评估以及组织对护士的评估、共同制定职业生涯发展的目标与路径、护士职业生涯规划的实施以及考核五个步骤。

  1、职业信息的传递

  医院人力资源部和护理管理部门通过对社会环境因素和医院内部因素的分析向护士提供信息供其参考,如:医院近期和远期的护理岗位、管理职位变动和需求情况,各岗位、职位所需要的能力条件;护士的工作绩效考评要求等。

  良好的`职业信息传递,有利于护士更好地确定自己的职业规划。

  2、护士的评估

  护士的评估包括两个方面,即:护士的自我评估和医院对护士的评估。

  护士对自己的价值观念、职业兴趣、工作能力和个性特点进行深入全面的评价,并结合职业动机(管理能力;业务能力;安全;创造力;自主和独立)和医院提供的信息(可能发展和晋升的职位资源),从中找出自己的优势和劣势,分析存在的机遇和挑战,据此制定出最适合的发展目标和计划。

  医院也要利用科学的方法对护士的个人因素(需求、兴趣、能力、性格、情商、思维方式以及所处人生阶段)进行测评。

  医院通过对护士的评估,分析护士个人因素的优势与劣势,然后根据每个护士特殊的个人因素制定适当的职业生涯规划。

  对护士进行正确的评估,是医院制定护士职业生涯规划方案的前提和关键。

  3、共同制定职业生涯规划发展的目标与路径

  由于知识水平和测试工具条件所限,护士自我评估的结果与医院的评估结果可能存在不一致的现象,从而导致护士在实施职业生涯发展计划过程中出现障碍。

  所以,在对影响护士职业发展的主、客观因素进行客观、公正的分析后,医院要与护士沟通,对其职业生涯发展计划提出指导意见,共同制定职业生涯目标和路径,使其更切合实际情况。

  4、护士职业生涯规划的实施

  护理管理部门根据护士的职业生涯规划,制定系统的培训与开发计划并实施。

  为护士创造学习和提高职业素质的环境,适时地提供可锻炼其能力的机会,协助护士解决培训和教育中的时间与经费问题,注重护士潜能的开发以保证护士职业目标的实现和医院的不断发展。

  5、护士职业生涯规划的考核

  当制定的规划方案实施一段时间后,护士的个人因素、组织因素以及医院外部环境因素都有可能发生变化,所以有必要对护士职业生涯规划方案进行全过程和多角度的评价,讨论其是否仍具可行性和激励作用,如果通过分析得出否定的答案,那么就要视情况修订或重新进行一次护士职业生涯规划,如此循环。

  考核时,一方面是对护士考核,另一方面是对医院考核。

  对护士考核的主要内容是:为实现职业目标,护士是否努力学习各种新知识、新技术,目前已经达到哪个阶段;

  对医院考核的主要内容是:在护士的职业生涯管理中是否对护士职业涯设计提供有效指导、是否提供适当的培训、是否为护士的发展提供空间。

  护理大学生学业生涯规划书 篇9

  在如今这个充满竞争的时代,一个完整并且具有深度的职业生涯规划已经成为一个当代大学生在社会竞争中的一个重要风向标和指导者,如何不断加强自己的学习,在工作道路上不断进步和成长,职业生涯规划无疑是一种有效的手段。对我们而言,职业生命是有限的,没有一个有效的职业生涯规划,将会造成生命和时间的浪费。若是带着一脸茫然,踏入这个充满竞争的社会怎能满足社会的需要,使自己站稳脚跟?所以,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。目前,随着社会的进步和国民教育水平的提高,企业在对护理人员在专业发展方面期望更多的选择和更高的目标,培养高素质的护理人才投身于护理实践,而我身兼x年新学员与护理学双重角色,更感受到身上的责任与重担。

  一、自我分析

  1、职业兴趣白衣天使是天使的化身,她们的双手帮助那些有疾病的人们,让他们拥有健康的快乐,她们的美好形象在我心中引航,让我深深的爱上了护理这个职业。选择护理这个专业,就是因为自己有着一颗愿意去帮助别人化解病痛的心,想靠自己的努力和一颗热情的心去帮助更多的人,从小就有当一个白衣天使的理想,喜欢这个职业,相信会用足够的热情去对待它,去奉献。

  2、自我胜任能力我平时性格开朗,做事目标明确、有很强的积极性、专业知识基础扎实、重视人际交往、喜欢创新,动手能力较强做事认真、适当交际的环境下,有良好个人习惯,但是也有不足,比如:做事有时会比较粗心,处理事情比较急躁、缺乏社会经验等。虽然我是个女生,但是家里对我的期望很大,爸爸希望我能做自己喜欢的事,干自己感兴趣的工作,做一个优秀的人,自己也积极努力学习,希望在护理这项自己喜欢的工作上挥洒自己的汗水,但缺乏毅力、恒心,学习是三天打渔,两天晒网,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。在身高上缺乏自信心,认识到自己这些问题后,自己认为在现阶段要主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

  3、不断改进不足、提高自己虽然自己恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

  二、社会环境认识和职业分析

  1、社会一般环境:中国经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展。

  2、卫生职业特殊社会环境:由于卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的护理医师。

  3、行业分析:就医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者。

  三、职业定位

  1、个人分析

  (1)自身现状:要积极学习提升文凭,考取x级护理证书,英语水平一般,需要提高口语水平;尽快适应工作和社会,精通各项护理技术操作。

  (2)性格:开朗大方,交际广,对同学朋友都能友好相待,作为一个女生,既有女生细心温柔的一面,也有男孩子那雷厉风行的办事态度,对工作能认真负责的干好自己的工作。

  2、他人建议

  (1)家长:生活中积极向上,不断学习不断提升个人能力,工作要上进,婚姻不要误。

  (2)老师:确定目标,勇往向前。同学:年轻就是资本,敢于拼搏、为自己喜欢的事业不断付出和奋斗。

  3、职业目标

  努力成为业务能力突出的护理人士,一个优秀的专业护理者。

  四、我的人生追求目标

  我有一个很好的老师曾经对我说我有一个很好的导师曾经对我说,你的梦想需要你做什么?说什么?你就得做什么说什么。人生没有等来的风景,只有闯出来的辉煌。人生就是一连串的选择,每个人都要面临选择,工作、爱人、生活环境等等,每个人每天所做的事情,都是我们所选的,下岗了可以抱怨下岗了,也可以重更新开始。重要的是不能对生活失去希望。我很普通没有背景。我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。在追求物质丰富的同时,积极提升自己的精神富足。毕业后顺利进入医院,认真学习技术,掌握总结经验后尽快成为一个专业护理者。中期计划(毕业后x年)时间跨度,现阶段目标:毕业时获得毕业证书,考取护士资格证书,进入医院实习,最好是省级医院。

  (1)实习是检验自己能否胜任本质工作的标准,也是自己对自己专业知识的一个自我审视,能否给自己一个固定的工作就主要在于这x年实习中的表现和自我学习,自己要不断努力,积极学习技能,不怕劳累不怕艰苦,由于自己刚刚参加工作,所以要身边有经验的前辈积极请教,紧密的靠拢在医院其它资历老的师姐身边,不耻下问,在实习中不断去加强自己的专业技术。同时巩固专业知识,考取护士高级护理证书。x年的时间如白驹过隙,自己要抓住这一年宝贵的时间,努力积极、用心这六个字是对自己的要求,凭借自己年轻的优势去拼,为自己梦想奋斗,我的目标很现实,希望在实习完毕后能争取找到一个可以在编制内的`工作。最好是省级医院。

  (2)经过x年的实习过后,从新审视自己,给自己一个新的起点,新的目标,雄关漫道真如铁,而今又要从头。在这x年里,不能再以同样的要求来鞭策自己,要努力不断提高,在竞争激烈的现如今,必须加强学习文化知识,提升自己的文凭,对工作做到兢兢业业。

  (3)经过前x年的积淀,自己的工作处于基本稳定和上升阶段,在这一年里,专心做自己的护士。并且因为年龄原因,个人应该问题考虑,希望找到一个有共同话题,能对自己付出真心的人,做到事业,个人问题互不耽误。

  (4)在这x年里,随着家庭的建立,生活的稳定,自己能自食其力时,要努力孝敬父母,他们为我操劳了太多太多,努力为父母提供一个舒适的生活环境。在这x年里,随着工作经验积累和人际交往的扩大,对各项工作的熟知与实践,加上自己年龄的成熟和对工作的热情和负责,积极晋升职位,努力向高素质、高标准的护理团队接轨,不断提高自己的阅历,只有这样永不知足的进取,才能看到自己心中那一道美丽的彩虹。

  护理大学生学业生涯规划书 篇10

  一、前言

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器,护理职业生涯规划书。对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。

  二、自我评价

  我是一个当代本科护理学生,家里的希望是成为有用之才,平时喜欢外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,不爱运动,有时学习是“三天打渔,两天晒网”,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。

  三、内外环境分析

  当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的'医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等

  四、未来人生职业规划目标与行动计划

  根据自己所学专业,在未来应该会向护理事业发展。围绕这方面,本人特对未来十年作初步规划如下:

  1、xxxx至xxxx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

  2、xxxx至xxxx年

  熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位,职业生涯规划《护理职业生涯规划书》。

  主要完成内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。英语四、六级争取考好。

  (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作。

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动。

  五、调整与评估

  计划虽然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。

  护理大学生学业生涯规划书 篇11

  一、个人资料

  姓名:杨澜

  性别:女

  出生年月:1994年2月

  性格:内外兼之,偏内向,性情温和,乐于助人,荣誉感强

  学历:大学一年级

  专业:护理

  座右铭:机会永远属于有准备的人

  二、大学生职业生涯规划书(护理专业)前言

  我们每个人都有自己的价值观,并将其不知不觉地融入日常生活来指导自己的行为,每个人都着美好的明天,因此我们一直都为着心中的那个梦而奋斗,大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中那个蓝图的描绘。对自己的职业生涯进行规划,就是给自己的梦想插上翅膀。三百六十行,行行出状员。职业并无高低贵贱之分,只要付出劳动就是光荣的。

  三、大学毕业后的十年总体规划时间

  美好愿望:希望以后能找到一份好的工作,有条件的话自己开一个诊所。

  职业方向:成为一名合格优秀的护士、护士长、护理部主任。

  四、自我盘点

  1 、性格品质:自尊心、自信心强,讲诚信,尊老爱幼。

  2 、个人素质:兴趣广泛,适应性较强,语言表达能力强,具有团队意识、组织创新能力。

  3 、气质:自我形象较好,谈吐得体。

  4 、学习能力:领悟性强,态度端正。

  优势盘点:从小家里生活条件艰苦,所以让我养成了不怕苦的精神,俗话不是说:吃得苦中苦,方为人上人吗?虽然我没有好的家庭背景,但我有世上最宝贵的财富——吃苦耐劳的精神。

  劣势盘点:因为来自偏远的农村,没有经济基础和家庭背景,决定了我的未来(事业)有很多不确定性,而到现在为止,没任何工作经验,获得的荣誉证书相对较少。

  优点:乐观、开朗、毅志坚定。

  缺点:做事缓慢,惰性大,自卑心较强。

  五、解自我盘点中的劣势和缺点

  人无完人,每个人都有自己的优缺点,当我们利用不当时,我们就会偏离方向,世上的任何事物都有两面性,如果我们正确对待自己的劣势和缺点。我们就会离成功更进一步,学习缺点转化为优点,充分利用我们的资源,真心向同学、老师、朋友请教、交流,及时发现问题并改正。

  六、社会环境分析

  1 、一般社会环境:随着网络信息技术的飞速发展,社会需要的人才要求也越来越高,竞争日益激烈,面对经济全球化,创新意识尤为突出。

  2 、特殊社会环境:社会在发展,人类在进步,再加上我国正面临老龄化严重趋势的加重,社会需要的专业的护理人员也越来越多,而且护理专业前景是很好,国家将医疗制度改革作为重点,医疗卫生条件不断改善,医疗体制不断健全和完善。

  七、角色建议

  父亲:日前必须认真学习护理专业知识,以后能找一份较好的工作,同时还要锻炼身体。

  母亲:学习认真,注意身体。

  老师:性格内向,乐于助人,尊敬老师,学习态度好。

  同学:做事认真,讲诚信。

  八、职业生涯规划

  1 、学习生活规划

  在这个高科技的信息时代,计算机和英语成为我们日常生活中不可或缺的一部分,因此,我将这两科作为学习的重点,同时,还要努力的提高自己各个方面的综合素质和能力,积极参加学校组织的各项活动,拿到毕业证书和相关专业的证书。

  大学一年级:了解大学生活,了解护理专业的知识,了解和掌握相关专业的技能及拿到就业所需的证书。

  大学二年级:熟悉掌握专业课知识,尽自己最力努力通过英语三级,计算机二级及普通话过级的证书,拿到护士职业资格证。

  大学三年级:着重提高自己的工作能力,交际能力,及实际操作动手能力,同时锻炼自己独立解决问题的能力,多积累些工作经验,培养自己的口才,多结交良师益友,积极利用学校所提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试的训练,做好充分的`准备。

  2 、近十年的目标

  2013年— 2016年:利用3年专业的时间,努力学习专业技能知识,拿到相关的毕业证书。

  2016年—2020年:积累经验,找一份好工作。

  2020年:了解社会的就业行势和行情。

  2021年:筹划资金,做好充分准备。

  2022年:拥有一家自己的医院或诊所。

  3 、求职计划

  (1)学位证书,资格证书是我们求职的一块敲门砖。因此,我们在大学期间要把握时间学习,充分利用好每分每秒,不让自己留下一丝遗憾,拿到相关的证书。

  (2)招聘人才看的不仅是文凭和证书,更看重的是个人的能力与素质,所以,在大学期间,多进行锻炼,发挥自己的潜能,积极参加学校组织的各项活动,培养自己的综合能力。

  (3)对于刚毕业的大学生来说,最突出的问题就是缺乏经验,要想在众多求职者中脱颖而出,就应该多锻炼自己的口才和学会应变的能力,增强自己的综合素质,培养自己多方面的兴趣和爱好,在实习的过程中,积累好经验,给老师和同事留下一个好印象。

  九、结束话

  当然啦,光靠口头说是行不通的,需要我们付诸于实际行动,从现在做起,从小事做起,完成自己制定的目标,付出一定会获得回报,但是不付出是绝对不可能得到回报的,因为机会永远只会留给那些有准备的人,爱拼才会赢,希望几年以后能成为一名合格、优秀的护士。

  护理大学生学业生涯规划书 篇12

  一.我的性格

  1.不怕吃苦,做人厚道。出身于农村,从小在较苦的环境下成长,懂的生活的不易,但我不怕生活的苦难

  2.我是比较直爽、憨憨的女孩子,性格随意老实,富有责任感。

  3.理性站在他人角度考虑问题.在于他人交谈时会站在对方的角度看待问题,避免造成不必要的误会,促进双方的相互理解,更快的解决实际问题。

  当然有优点也有缺点:

  1.我比较粗放,往往不够细心。做一些事情容易走弯路,预期效果达不到目标时会降低我的自信心

  2.心态不够积极乐观,容易急躁。一些小事也会影响心情

  3.不够自信。总是会害怕做一些自己不熟悉的事

  4.我属于多血质黏液质抑郁质混合型性格,本身可能在某些细致操作上是不合适的,对从事护理这项工作来说不是较佳的选择。当时选择护理专业并非兴趣。

  好朋友的评价:①从小独立自主;是成熟、比较深思熟虑的性格②是专一型,面对喜欢的人非常执着3.外表高冷、无法接近、内心温柔可亲,比较热心肠,就是有时候憨憨的。

  MBTI人才测试分析结果:

  通过MBTI人才测评分析,我属于INFP人格型:“富有创造力的探索者”。INFP们是有创造性的、稍显古怪的、富有同情心的、我行我素的一类人,永远充满好奇、躁动地迎接新的观点和可能性, 心思细致,对别人有很强的关怀,并且会尽力去理解别人的感受,是可爱的人格。对于这类人来说,适合创造性和社会性的工作,因为他们需要充分表达自己,实现自我价值,实现自己的理想。但是,在社会中,人是个变量而非静止不变的。人在不同的年龄阶段、经过不同的工作经历和生活阅历后性格可能会变化。

  二.环境分析

  1.家庭环境分析

  家庭不够富裕,父亲不断老去,弟弟年纪尚小。面对目前就业问题,秉着现实的原则,选择护理专业。

  2.专业就业环境分析

  护理专业人才需求量大,较好就业,被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业,予以重点扶持。护理专业的技术性较强,工作性质稳定,适应我负责未来的家庭生活需求。并且随着社会经济的发展及全面建设小康社会目标的逐步实现,广大人民群众对健康的需求、对卫生服务的需求越来越高。同时科学技术的进步和医疗卫生服务改革的不断深入,对护理人才的数量、质量和结构都提出了更高的要求,以及长期疫情的经历,护理专业被重视性得到提升。学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心,并且从事临床护理、护理管理工作。如果国家发展到一定的程度,还可以为每一个家庭和小区配备一个护士,到那个时候护士可以进入家庭和社区。就业岗位涉及

  护士、美容师、销售代表、医药代表、护士长、护理部主任、导医、产品专员、美容导师、医院代表、手术室护士、麻醉护士等。

  三.确定职业目标

  职业目标:当一个合格积极,希望可以远离医闹的护士

  短期目标:大一下学期通过六月份的四级考试;努力在期末考试中拥有一个不错的成绩。努力储备医学知识技能,为以后就业做准备。多参加活动尽量完成护理学院每年的“12345”。考取计算机二级资格证。大二学完基础知识后,在毕业前尽量多考取相关证书,考取助产士证、营养师资格证。在大二下学期的见习中多学习临床知识,在临床中补充理论知识的不足。大三积极参与实习,增加临床经验以及社会人脉关系,巩固专业知识,积累社会经验。实习后必需考取护士职业资格证,得到“入门砖”。

  中期目标:毕业后通过面试进入一家正规稳定、收入正常的医院。第一年里要熟悉医院护理部等科室的各种规章制度,与科室的同事友好相处,建立和善的关系。能驾驭日夜班的颠倒,顺利完成护士长安排的工作任务。多参与实践操作,对病人需要的基础操作可以轻松应对,熟练掌握病例的书写及电子病例系统的操作。结合临床上的经验,对自己的医学基础知识进行查缺补漏。进入医院的第二年至第四年:利用时间参与继续教育学习,扩展自己的知识面。培养建立良好护患关系的.能力,提升临床操作的能力。不断积累临床经验,具备一定的带教能力和管理能力,向成为临床带教老师进发。

  长期目标:协调好工作和家庭时间上的冲突。向国外先进临床护理学习护理理念和教学模式,对出现的问题可以处理周全。能够较好的完成临床教学任务,是合格可亲的带教老师。进入医院的第十年至第十五年:要积累丰富的管理经验,拥有较强的组织能力和管理能力。向科护士长或护理部主任的职称目标进发。

  这十五年可以基本完成家庭上的经济需求和弟弟的培养计划。然后我会辞去护理工作,做我自己所热爱的事务。想考取导游证,得到自由的同时可以基本养活自己,在工作的闲暇之余做一个志愿者,竭尽所能的帮助一些人。

  四、评估与调整

  计划与人生开始于行动,行动了才意味着计划拥有价值。柏格森曾说:行动是必需品,思辨是奢侈品。但是,“从来没有一个计划是绝对可靠的,因为在先天上,它总是具有不可靠的因素。”所以我们在完成计划的每个阶段都需进行必要的评估,不断对其修改和细化。职业对打部分人来说是“生活必需品”,但在人生中有太多不确定因素,我们需要评估各种变化带来的影响,对自己的计划不断进行弹性调整。

  结束语

  恩格斯曾说:有作为是“生活的最高境界”,对计划行动起来才能给生活增添力量。职业规划的目的是为了帮助我们在这个充满竞争的时代更好的发扬自己,用能力和决心去发挥青春的价值。奋斗目标既已制定,我们就要为职业目标努力,驰骋在生涯之路上!

  护理大学生学业生涯规划书 篇13

  一、前言

  庄子曰:“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。” 有一番成就的人,必然都是善于利用时间,把握自我的人。从收到大学录取通知书的那一刻起,我就踏上了护理职业的道路。如今,我已经成为一名护士,如何将今后的工作做好、将我有限的职业生命尽量延长,是我现在必须认真思考的事情。

  二、自我评价

  我是一个刚刚毕业的.护理本科生,可这并不意味着我有着多大的优越性或拥有过人的技术能力,其实大家同在一条起跑线上,谁能够出类拔萃还要看今后的努力。我不怕吃苦,动手能力强,喜欢临床工作。不论是工作还是学习上,我总是争强好胜,不服输、不甘落于人后,这也是我前进的动力之一。最大的缺陷是有时候做事拖沓,不够果断干脆。

  三、内外环境分析

  万事开头难,医院护理部相信我们给于我们很高的评价并为我们今后工作设定了一个比较高的起点和平台。我相信,在护士长和前辈们的带领下,我能够很快地进入护理角色,更好的发挥特长,更出色地完善职业生涯。

  四、五年职业规划目标与行动计划

  1、20xx年2月~20xx年2月

  适应期:不论是在本科室上班还是在轮转中都要踏实工作,认真学习专业知识和技能,虚心请教,适应工作环境,熟练掌握各班次工作流程、岗位职责及核心制度等。

  2、20xx年3月~20xx年2月

  熟练独立期:完成护士规范化培训,能够独立、熟练、正确完成自己班次的工作,可以单独上班及承担相关责任。科室、医院组织的三基理论、操作考试及专科护理考试都必须过关;在护士长帮助和指导下,没半年完成一次教学小讲座,一年度完成一篇论文,一篇英文综述。

  3、20xx年至20xx年

  进取创新期:

  (1)20xx年3月~20xx年2月

  在保证临床工作出色完成、无缺陷、无差错,各项考试合格的前提下,经护士长的指导,完成论文和英文综述,参与并组织科室的教学讲座、教学查房。加强各科理论知识的学习,关注考研信息,尽量考取在职研究生,继续提升自我。

  (2)20xx年3月~20xx年2月

  在保证临床工作及各种考查任务过关、学习任务完成的前提下,查阅大量资料、学会科研设计方法,协助护士长进行本科室护理科研,累积经验。修满Ⅰ类、Ⅱ类学分,为升职称做好准备。

  (3)20xx年3月~20xx年2月

  在保证临床工作及各种考查任务过关、学习任务完成的前提下,尝试进行护理科研,通过职称英语和计算机考试,备齐资料,准备晋升主管护师。

  同时应加强学习管理知识,掌握自我管理与其他管理学知识,能有自己的心得体会,并学会应用。

  五、调整与评估

  有计划的人生会更加条理,紧凑而充实,这样一个职业规划也让我重新审视自己,重新起步,开始为自己、为人生做一番奋斗。也许以后的道路不平坦,也许有很多新的困难,但我坚信,我可以!我能够做得更好!

  护理大学生学业生涯规划书 篇14

  一、前言

  庄子曰:“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已.” 有一番成就的人,必然都是善于利用时间,把握自我的人.从收到大学录取通知书的那一刻起,我就踏上了护理职业的道路.如今,我已经成为一名护士,如何将今后的工作做好、将我有限的.职业生命尽量延长,是我现在必须认真思考的事情.

  二、自我评价

  我是一个刚刚毕业的护理本科生,可这并不意味着我有着多大的优越性或拥有过人的技术能力,其实大家同在一条起跑线上,谁能够出类拔萃还要看今后的努力.我不怕吃苦,动手能力强,喜欢临床工作.不论是工作还是学习上,我总是争强好胜,不服输、不甘落于人后,这也是我前进的动力之一.最大的缺陷是有时候做事拖沓,不够果断干脆.

  三、内外环境分析

  万事开头难,医院护理部相信我们给于我们很高的评价并为我们今后工作设定了一个比较高的起点和平台.我相信,在护士长和前辈们的带领下,我能够很快地进入护理角色,更好的发挥特长,更出色地完善职业生涯.

  四、五年职业规划目标与行动计划

  1、20xx年2月~20xx年2月 适应期:不论是在本科室上班还是在轮转中都要踏实工作,认真学习专业知识和技能,虚心请教,适应工作环境,熟练掌握各班次工作流程、岗位职责及核心制度等.

  2、20xx年3月~ 20xx年2月 熟练独立期:完成护士规范化培训,能够独立、熟练、正确完成自己班次的工作,可以单独上班及承担相关责任.科室、医院组织的三基理论、操作考试及专科护理考试都必须过关;在护士长帮助和指导下,没半年完成一次教学小讲座,一年度完成一篇论文,一篇英文综述.

  3、20xx年至20xx年 进取创新期:

  (1)20xx年3月~ 20xx年2月 在保证临床工作出色完成、无缺陷、无差错,各项考试合格的前提下,经护士长的指导,完成论文和英文综述,参与并组织科室的教学讲座、教学查房.加强各科理论知识的学习,关注考研信息,尽量考取在职研究生,继续提升自我.

  (2)20xx年3月~ 20xx年2月 在保证临床工作及各种考查任务过关、学习任务完成的前提下,查阅大量资料、学会科研设计方法,协助护士长进行本科室护理科研,累积经验.修满ⅰ类、ⅱ类学分,为升职称做好准备.

  (3)20xx年3月~ 20xx年2月 在保证临床工作及各种考查任务过关、学习任务完成的前提下,尝试进行护理科研,通过职称英语和计算机考试,备齐资料,准备晋升主管护师.

  同时应加强学习管理知识,掌握自我管理与其他管理学知识,能有自己的心得体会,并学会应用.

  五、调整与评估

  有计划的人生会更加条理,紧凑而充实,这样一个职业规划也让我重新审视自己,重新起步,开始为自己、为人生做一番奋斗.也许以后的道路不平坦,也许有很多新的困难,但我坚信,我可以!我能够做得更好!

  护理大学生学业生涯规划书 篇15

  一、自我分析

  职业兴趣

  从小就希望当一名白衣天使,救助他人。平时喜欢外出散步、听音乐,喜欢看杂志类的书籍

  职业能力

  做事目标明确;有很强的责任感;有很大的自信心和美好的职业向往;有强烈的

  团队精神;有较强的自学能力;做事勤奋踏实;重视人际交往

  个人特质

  通过霍兰德职业倾向调查测试表,我属于社会型,具有向各种人说明解释的能力,

  善于体会人心和帮助他人等。

  职业价值观

  白衣天使是天使的化身,她们的双手帮助那些有疾病的人们,让他们拥有健康的

  快乐,她们的美好形象在我心中引航,让我深深的爱上了护理这个职业。虽然临

  床护理工作很辛苦,但我认为临床工作是最直接的服务于社会的方式,用我的知

  识和爱心救死扶伤、解除别人的痛苦是我最大的心愿。

  胜任能力我平时乐于助人,做事目标明确;有很强的责任感;做事勤奋踏实;重视

  人际交往;但是也有不足,比如:不够开朗,缺乏社会经验等。

  个人经历

  1.教育经历:完成九年制义务教育,以优异成绩成功录取南京中医药大学护理学院接受四年制教育

  2.工作经历:高考后有过一个月的饭店服务员打工经历

  3.培训经历:参加学校组织的各项学科培训

  自我分析小结:通过各项分析,我更加的了解自己,希望为以后更好的计划人生目标有所帮助。

  二、职业分析

  家庭环境分析

  我从小生长在农村,父母是普通职工,爷爷奶奶在家务农。表姐是一位护士,对我影响较大。爸爸妈妈一直希望我像表姐一样能为人民服务。

  学校环境分析

  南京中医药大学护理学院拥有雄厚的师资力量,护理专业是本校的特色专业,有较好的发展前景。

  社会环境分析

  随着改革开放的发展,就业竞争压力不断增强,社会型人才的'需要大大增加,这有利于护理事业的不断发展。

  职业环境分析

  1.行业分析在全球卫生事业发展迅速的形势下,我国护理专业在教育、实践、管理、科研等层面都有突飞猛进的发展,我国高素质、高技术、高能力的护理人才也层层辈出。

  2.职业分析护理工作的专业范围业已拓展到预防疾病、保护生命、减轻痛苦和促进健康等方面。在临床护理领域,护理的专业化程度不断提高。

  3.企业分析大量医院在兴建。

  4.地域分析江苏地区经济不断发展,人口老龄化的逐渐加剧,护理事业发展前景较大。

  职业分析小结:护理工作作为卫生事业的重要组成部分,为我们提供了若干机遇,在这个大环境下,我要提高自身的职业素养,为就业打好良好基础。

  三、职业定位

  内部环境因素

  优势因素(s):乐于助人,做事目标明确;有很强的责任感;做事勤奋踏实;

  弱势因素(w):不够开朗,缺乏社会经验

  外部环境因素

  机会因素(o):

  护理行业有较大的发展前景。

  威胁因素(t):

  越来越多的人选择护理事业,人才竞争较强

  结论:在大学四年里,要认真学习,打好专业基础,锻炼和不同类型的人的交际能力,加强自身的综合素养。

  职业目标:将来从事护理职业

  职业发展策略:进入江苏,最好是苏州地区的医院从事临床护理。

  职业发展路径:走临床路线

  具体路径:通过本科教育考取护士资格证书-从事临床工作

  四、计划实施

  短期计划(本科生或研究生阶段)

  时间跨度:四年

  本期目标:本科毕业时获得毕业证书,考取护士资格证书

  细分目标:大一学好人体解剖和中医学基础;大二,大三考取英语四、六级证书,学习掌握好专业护理知识;大四进入医院实习,最好是苏州地区的医院。计划内容:必修科目要抓劳。学好,掌握扎针等专业技能。有空多看书,加强自身道德修养。

  策略和措施:大一要适应护理专业的特殊性,大二大三学习专业知识,技能为主。学会自我调节,自我监督。

  备注:充满自信,乐观的面对每一天。

  中期计划(毕业后五年)

  本期目标:毕业五年后要熟悉临床护士的职责

  细分目标:基本掌握科室常见病与多发病的诊治与护理措施;精通各项基础护理操作。和科室医护同仁建立和睦友善的同事关系;能独立完成各个班次的工作内容;能积极配合护士长安排的工作任务。

  计划内容:自己在工作岗位上有所作为;不断增强护理科研素养和提高科研水平;英语水平不断提升。

  策略和措施:抽空阅读医学类书籍,多和同事们沟通,交流,互相借鉴经验教训。备注:加强与病人的沟通是很重要的。

  长期计划(毕业后十年或以上计划)

  本期目标:护士长

  细分目标:精通各项护理技能的操作,通过实习具有一定的实践经验;具备精湛的业务能力;有一定的科研能力,发表2篇以上论文。

  取得主管护师资格证、通过英语高级口语考试。

  计划内容:处理好工作与家庭的关系,关心子女身心的健康发展。积极参加医院的慈善活动,为社会的和谐发展贡献自己的一份力量。

  策略和措施:始终用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境.

  备注:正确处理好工作与家庭的关系,合理分配时间,做事分轻重。

  五、评估调整

  1.评估的内容

  职业目标评估:既然选择了护理,我就会坚持下去。

  职业路径评估:如果就业困难,我就会继续深造,加强自身的职业素养。实施策略评估:随机应变,适时调整。

  2.评估的时间:一般情况下,我定期半年评估规划。

  3.规划调整的原则:坚持梦想,并结合自身实际情况,不断创新,发展。

  六、结束语

  一个人成功必定在很久以前就做好了长久的打算,拥有了一份属于自己的人的规划书。只有全面的认识自己,深刻的了解这个社会的发展,并为自己人做好规划,成功才会向你走来,我不甘被社会淘汰,那我只能朝着设计好的将来一步一个脚印的走下去,去适应甚至挑胜它。

  “给我一片蓝天,我将插上天使的翅膀。”我将朝着这个目标,奋然前行!

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