职业规划

生物科学专业职业生涯规划书

时间:2022-12-21 11:34:22 职业规划 我要投稿

生物科学专业职业生涯规划书范文(通用6篇)

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来全新的工作和生活,该为自己做一个职业规划了。那么一份好的职业规划是怎么样的呢?下面是小编帮大家整理的生物科学专业职业生涯规划书范文(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

生物科学专业职业生涯规划书范文(通用6篇)

  生物科学专业职业生涯规划书1

  第一章 认识自我

  1.职业兴趣

  我是一个相对来说不是很外向的女孩,因而我不是很喜欢过于外向的工作,所以,我喜欢比较稳定的工作,具体的讲,我最喜欢最想做的是一名软件工程师,当然,根据自己的专业,我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作,总而言之,我会根据自己的爱好,特长,专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路。

  2.职业价值观

  我不是很看重名利与地位,相反,我只是想找份适合自己的工作,想通过自己的工作做出自己的贡献,在其中学习,进步,并掌握一定的能力,工作,我觉得就是要认真,努力,特别是对于我所想从事教师行业来说,需要我踏踏实实的工作,能耐得住寂寞,并希望在这样的职位上同事之间关系融洽,大家都有积极的道德观念和社会服务意识,把工作做到最好,为自己的工作负责,为广大的用户负责。总之,我就是想找到一个能够发挥自己的才能,又能为社会做些贡献的于己于他人都有利的职业。

  3.性格特征

  如前面所说,我是一个相对来说比较内向的人,平时除了与我认识的人有较多的话外,在陌生人面前,尤其是在陌生的长辈面前,我一般是不会有太多的话语的,但这并不是说我很内向,我还是很跟我认为可信赖的人谈得来的,有时我还会主动与他们交往,分享我的事情,因此只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的。总的来说,我是一个外表沉默但内心决不平凡的能够与人友好交往与相处的人。

  4.胜任能力

  由于自己真诚,因而,我相对来说具有亲和力,这也是我在最大优势吧,做一名软件工程师,我能很好利用自己的优势发展自己。凭借自己温和的性格以及扎实的专业知识,相信我一定能做好自己的.工作,回馈社会。其次,我个人的业余爱好也很广泛,因此除了正常工作外,广泛的业余爱好也会为我的工作增添一份精彩的。至于自己的劣势,我认为自己在某些方面的胆量有待增加,例如在大众面前发言能力,我想自己应该多多参加各种社交活动,增加自己的社会实践,在各种活动中提高自己,克服自己的缺点,发扬自己的优点,使自己不断的进步,进而完善自我。

  5.自我分析小节

  根据以上方面分析总结,我很大程度上认识了自己,自己有性情平和,待人真诚,责任心强等优点,也有不少其他的的不足。鲁迅说过,好的开头等于成功的一般,因而正确认识自己,明确自己适合什么样的工作,对自己的职业生涯做出合理的规划,可以让自己更顺利的走向自己的成功。职业是自己一生的事情,

  所以必须先定好适合自己未来工作的方向,才能在以后的学习中不断的对自己进行相应的调整,进而不断的完善自己以期望自己在未来找到最适合的工作,从而实现自己最大的人生价值。。

  第二章:环境分析

  1.家庭环境

  我来自农村,爸爸常年在外打工,妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居,因而,家里的情况不是很好。但家里人对我的教育很重视,老爸年轻时由于家里的原因读完高中后没有能再读大学,因而他对我是有很大期待,不管在什么情况下都支持我学习,尽他所能为我创造更好的学习环境。对于职业,他们没有太大的要求,只要我喜欢的以及我认为适合的就行了。

  2.学校环境

  我的大学是川师,是一所省属重点二本院校,地处武汉城市全副中心城市黄石市,学校环境优美,教学设备齐全,有很好的人文气息以及学习氛围,学校老师工作兢兢业业为我们创造了各种有利的学习条件。学校以诚毅勤敏作为校训,就是要求我们在一个良好的精神状态下学习好科学文化知识。因此来说学校为我们提供了一个很好的平台,我们要很好的运用它,在这里学习知识并参加各种实践活动锻炼自己为自己以后的职业生涯打下坚实的基础。

  3社会环境

  政治稳定,经济持续发展,是全球经济一体化环境中的重要角色。但由于我国人口众多,每年需就业的人数太多,因此就业形势严峻。但与此同时我国对各行业的高素质人才还是有很大需求的,特别是一些新兴行业,我所学的专业信息与计算科学就是其中之一。因此只要我们能够真正的掌握好科学文化知识,我们的就业环境还是比较理想的。

  第三章:具体执行计划

  学习不仅是为了以后的工作,最重要的是它能让你终身收益。我一直坚信“活到老,学到老”的格言。无论怎样,学生最首要的任务就是学习,如果抛开学习,那么一切都无从谈起。数字化、信息化的时代对计算机知识的掌握尤为必要,所以我对自己的大学生涯作出以下设计。

  大学一年级:

  1参加各种有益的文化活动与实践活动,熟悉老师与同学并尽快融入大学的学习环境从而适应大学生活。 2找到一种属于自己的大学学习方法,认真学习各科专业知识,做到不挂科。搞好与老师、同学的关系,处理好与异性的交往,渐渐的走向成熟,成为一个能独立面对各种情况的人。

  3获得普通话等级证书。

  大学二年级:

  1、认真学好专业知识和其他基础学科,坚信基础的东西一定是最重要的。注意提高自身的基本素质,通过参加各种社团等组织,锻炼自己的各科能力,同时检验自己的知识技能。

  2、做一些兼职,社会实践活动,同时在课余时间从事一些与自己未来职业有关的专业类的工作,进一步提高自己的责任感、主动性。

  3、考取英语四、六级,全国计算机二级等级考试,以及其他相关证书,尝试入党。

  大学三年级:

  1、开始尝试并学习写简历、求职信,了解社会需求,搜集与本人目标工作有关的信息,并通过信息渠道尝试和已毕业的校友交流思想 。开始毕业前的申请,积极参加招聘,在实践中校验自己的知识积累。

  2、积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心体供的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能作出符合实际情况下的演练,为自己以后找到理想的工作而做准备。

  3、获得全国计算机三级证书。

  大学四年级:

  1到相关公司进行实习,以提高自己将知识应用于实践的能力,获得别人的认可,提高自己的职业竞争力。 2了解相关就业信息,参加快速提升训练,与相关单位及个人建立稳定的关系。

  3参加各种招聘活动,运用自己的知识与经验,发挥优势,进入自己喜欢的公司从事自己喜欢的职业,开始自己的职业生涯。

  .第四章 评估调整

  职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。

  1.评估的时间:在一般情况下,定期(一个月)评估规划。当出现特殊情况时,要随时评估并进行相应的调整。

  2评估的内容:将自己的实际状态与自己的规划作比较,从中发现问题,进而对自己的规划或者自己的现实情况进行调整。

  3.规划调整的原则:因时而动、随机应变

  结束语:

  计划固然好,但最重要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记,任何目标,只说不做到头来只是一场空。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、报负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、

  失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗、成功。机遇不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,只相信爱打拼的人!

  生物科学专业职业生涯规划书2

  一、专业概述

  1、培养目标:本专业培养具备生物科学的基本理论、基本知识和较强的实验技能,能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的生物科学高级专门人才。

  2、培养要求:本专业学生主要学习生物科学方面的基本理论、基本知识,受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养及一定的教学、科研能力。

  3、主要课程:动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等

  4、专业实验:动物生物学实验、植物生物学实验、微生物学实验、细胞生物学实验、遗传学实验、生物化学实验、分子生物学实验等。

  5、实践:包括野外实习、毕业论文等,一般约10周~20周。

  二、就业情况

  1、就业现状:对人口、食物、环境、能源等问题进行综合研究,开创各种综合解决这些问题的方法的农业生态工程的兴起,最终将发展新的、大规模的近代化农业。由此可以看到,生物学的发展和人类的未来息息相关。因此,世界各国都很重视,西方国家尤其非常发达,虽然我国生物产业在国民经济中所占比重还不是很大,但近几年来增长很快,发展势头很猛。

  2、就业前景:此专业培养的人才主要从事职业有:动物科学者、食物科学家和技术员、生物学者、生物化学学者、微生物学者、动物学者和野生动植物学者、大学生物学教师、大学环境学教师、大学健康专业教师、工业生产经理、育苗场及温室管理者、农场和渔场管理者。21世纪是生物技术的世纪,从事生物技术研究与开发的人才将倍受用人单位的器重。事实上,该专业从20世纪末已开始预热,21世纪初火热的程度可能不及其他热门专业,但随后它将以令人惊讶的速度火热起来,并将占据科研前沿的位置。

  3、能力要求:乐于与他人协作,并在工作中表现出和善、合作的态度;能够激发并保持自己对目标的挑战欲,并竭尽全力完成任务;能够接受批评并冷静、有效地处理巨大压力下的工作;可靠地,有责任感地,值得信赖地履行自己的职责;注重细节。

  4、总体经验:要求从业者具备大量的技能、知识和工作经验。许多职业要求从业者具备超过五年的工作经验。例如,要成为一名外科医生,在完成四年的大学课程之后,还须经过五至七年的专科学习与实习,方能从业。

  5、教育背景:从业者至少应具备学士学位。然而,许多职业要求从业者拥有研究生文凭。例如,有些仅要求硕士学位,而有些则要求博士、医学博士或法学博士。

  6前景分析:由于生物学在我国开展较晚,起步较慢,各种设备与发达国家相比还很不完善,相关生物公司主要集中在沿海地区。因此,生物学相对其他学科就业前景并不太乐观。近些年来随着中国本科以上学历的毕业生的增加,各大学相继调整政策,招聘的教师至少要研究生以上学历。与生物相关的学者也要达到博士学位,并且工作多年。如果真的从事以上与生物相关的工作,农林牧渔的管理者薪水大约2000~3000,大学教师大约在3000~4000,学者基本薪水在4000~6000(此外,还包括科研费用,国家相关补贴等,要根据研究项目决定)。

  三、就业方向与职业目标的差距

  学该专业的学生,大部分选择出国,因为,发达国家一些生物技术公司、制药企业和拥有自己环保管理部门的公司向人们提供了

  个学习习惯的培养问题,也是一个对运筹能力的锻炼过程。一份切实可行的学习工作计划,要综合考虑自己各科的发展水平,充分把握并有效利用自己的作息规律,还有对学习,工作的合理搭配等等。可以说,一份好的`学习工作计划,就是一个小而全的系统工程。它能整合各种学习工作以达到最优,从而大大提高学习工作效率。如果你每天每周的计划都能完成得很好的话,那么你所盼望的成功,实际上是一个水到渠成的结果。有计划地学习工作,最关键的因素是按计划实施的决心和毅力,它是对个人自觉性和自制力的最大挑战,只有那些经受了这一挑战的人,才有机会获得成功丰厚的馈赠。

  制订每一阶段的计划务必做到具体而明确。有一个著名的马拉松运动员在谈到他成功的秘诀时说:"我有意将我长跑路线上的几个地点记得烂熟,所以,每当我跑完一个里程时,我就心里想着下一个里程的名字,这样,一段很长的路线就被我在心里分割成好几段小的里程,而我需要做的就是全力跑完这些短的'里程。"日本人也主张每天努力改善一点点,他们认为,即使提高的步子不能使你闻名世界,但却一定有助于做出更好的成绩和获得成就感。每天进步一点点,其实最适合于完成我们的目标。

  四、总结

  从职业生涯发展过程来看,职业生涯发展经历了不同时期,一种观点认为职业生涯的阶段主要可分为:

  ①职业准备期:职业准备期是形成了较为明确的职业意向后,从事职业的心理、知识、技能的准备以及等待就业机会。每个择业者都有选择一份理想职业的愿望与要求,准备充分的就能够很快地找到自己理想的职业,顺利地进入职业角色;

  ②职业选择期:这是实际选择职业的时期,也是由潜在的劳动者变为现实劳动者的关键时期。职业选择不仅仅是个人挑选职业的过程,也是社会挑选劳动者的过程,只有个人与社会成功结合、相互认可,职业选择才会成功。

  ③职业适应期:择业者刚刚踏上工作岗位,存在一个适应过程,要完成从一个择业者到一个职业工作者的角色转换。要尽快适应新的角色、新的工作环境、工作方式、人际关系等。

  ④职业稳定期:这一时期,个人的职业活动能力处于最旺盛时期,是创造业绩、成就事业的黄金时期。当然职业稳定是相对的,在科学技术发展迅速、人才流动加快的今天,就业单位与职业岗位发生变化是很正常的。

  ⑤职业结束期:由于年龄或身体状况原因,逐渐减弱职业活动能力与职业兴趣,从而结束职业生涯。

  大学毕业生职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。

  后记

  生活是拼图,有些人有条不紊地拼凑,最终成就一幅美妙的图画;而有些人操之过急地拼凑,最终仍是杂乱无章的拼图散块、生活的好与坏在于自己怎样的用心、没有挫折的人生,不是完整的人生;没有喜怒哀乐,就不是生活的本质;没有失败的开始,就没有成功的将来;没有今天的努力,就没有明天的希望!

  生物科学专业职业生涯规划书3

  一、前言

  凡事预则立,不预则废,有规划的人生是精彩的人生。这个学期通过一个学期大学生职业生涯规划课的学习与职业生涯规划实践,了解到职业生涯是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。简单说,职业生涯就是一个人终生的工作经历。对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

  有志不在年高而无志空活百年。转眼我将进入大二,在20岁的年轮边界,驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为这是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你度过的每一天都是你的人生。每个人都在计划自己的人生,都在实现自己的梦想:梦想是一个百花园,我只是百花园里一根小草,可小草也有一个大理想,哪怕那么卑微……

  二、自我分析

  优点:我的'内心世界既热情丰富,又柔软敏感。我热爱艺术色彩重和人情味浓的事物,对人世间的芸芸众生满含深沉的爱和悲悯的心,关心社会,尤其是在与儿童和青少年相处的活动中很有耐心和爱心。我喜欢热闹,与人为善,人际关系广泛而良好,和志同道合的人在一起仿佛有说不完的话,即使是初识者。我注重个人优势的表现,有唯美倾向,同时很懂得运用自己表达能力,喜欢用文字、声音、色彩等形式来渲染和表达自己创造力和美的感受。

  我通常以积极的心态与人交往和合作,善于体察他人的情感反应、思想变化以及其它的细节。关心集体氛围的建设和维系,强调促进集体的凝聚力和向心力;不喜欢陷入具体事务的安排和严格化的监督,不喜欢管人或被人管,但是在规范中能适当地自得其乐,做事不讲求精确和效率,把人际关系和谐视为最重要和美好的事。

  缺点:同时我自身也存在许多不足,我不喜欢和机器、工具、设备打交道,在这些方面我不太感兴趣,因此,在职业生涯规划过程中,我要回避那些特别多跟机器打交道的工程领域发展方向,同样,我不是很喜欢特别需要体力投入和实际动手的发展领域。我有时会只考虑事物的表面现象而忽略事物的内在逻辑联系和深层本质,过多关注当下,缺乏远见卓识和前瞻性。完成任务过程会缺乏长期规划,很难按时完成任务,因此我要学会规划和计划,经常从长远发展的角度来考虑问题,而不仅仅只是关注当下。 我不愿意为坚持自己的想法和立场而冒风险打破与他人的协调关系,容易相信别人,很少对别人的动机有所怀疑,也不会发现别人行为背后的隐含意义,不愿意批评他人,不愿意拒绝他人的要求,从而导致自己可能被各方压力压到喘不过气来,因此,我学会怀疑和挑战他人的观点,深入分析外界信息,而不是一味接受,更果敢和更直接地对待他人,学会说“不”。我做决定有些困难,尤其是在与自己的感受相矛盾时很难做出理性的决定,因此,你需要多收集信息,多听取他人意见,多练习使用理性决策方法 我对对他人的批评会感到生气或气馁,有时容易过分自责。要正确对待他人的批评,学会自己减压。我也不喜欢过多的规则,不喜欢结构过于复杂的机,因此,在生涯选择时需要慎重考虑。

  三、职业生涯规划

  我的短期目标是: 20xx年6月之前,能够入党,并能在学业方面有所成就,在校能锻炼并提升自我综合能力。

  我的中期目标是:进入银行当中,得到一份合适的工作

  我的长期目标是:考出高级注册会计师,并能成为一名银行总会计师,并能在工作之余能开一间自己感兴趣的主题小店

  四、具体实施方法

  1、大二:更加努力学习,争取拿到奖学金。参加各种活动,竞选学生会,在学生会锻炼自己的胆量。但最重要的是在上学期过计算机二级考试和英语四级考试,并且自学并在大二拿到会计从业资格证和会计电算化证书,在大二的下学期过英语六级,并进入定单班。

  大三:争取入党并,多看与专业相关的知识,扩展自己专业方面的知识而不仅仅局限于学校所教授,争取到考本

  2、日常学习生活中:认真学习专业知识,猎其他方面的知识,让思想紧紧跟随时代进步。每天背20个单词,一星期周末做一次总复习,了解自身所学专业的需求,并为之努力.

  在工作活动中: 多参加一些集体的及社会实践活动,培养自己各方面的能力,以锻炼自己,克服自己的劣势。

  在专业学习中: 多参加一些集体的及社会实践活动,培养自己各方面的能力,以锻炼自己,克服自己外向及交际能力差的劣势。

  在自我思想上: 时刻勉励自己,用实践警醒自己, 坚持实现规划,认真做好整理和调整。

  五、总结

  坐而写不如站而行,最无益莫过于一日曝,十日寒,恒为贵,何必三更眠,五更起。为了我的将来与我的梦想,我会不断为之努力,虽然道路可能不会沿着我的计划,平坦前进,但是前面的荆棘不会成为我的阻碍;为了自己,为了心中的梦,加油!

  生物科学专业职业生涯规划书4

  序言:

  大学,是每个学子心中向往的天堂。大学是一个人生观、价值观形成和完善的地方。大学亦是一个小社会,教育和培养我们逐步适应社会。在大学里我们要学习的不仅是专业知识,还有我们的实践能力,我们面临的是一个全新的开始。我们需要像阿基米德那样寻找一个支点,来实现生命的腾飞,而这个支点正是我们的学业生涯规划。

  在这个工商学院里,做为经济系的学生,我深爱我报的专业-国际金融。在如今物欲横流的社会里,金融已成为一个不可或缺的部分,炒股票,买基金,炒外汇,利用金融知识进行一系列的套期保值,无不影响着国家的经济发展。学好金融知识并运用到将来的工作上,是我此时的目标与对未来的展望。

  本分规划分为自我评估、外部环境分析、职业目标选择、方案实施、评估与反馈。

  自我评价

  志向抱负

  志向,也叫理想,也叫抱负,是人这一生为之奋斗拼搏的目标和价值取向。志向的大与小,理想的对与错,决定了每个人的`人生旅程的成败和最终的结局。志向,犹如一团永不止息的烈焰,理想,好比人生航船的航标。没有志向的人,就好比船在茫茫大海中没有了方向,盲人失去了导盲犬一样裹足不前。树立自己的目标,坚定自己的信念,是驶向彼岸的关键,所以,让志向的火炬激情燃烧,让理想的航标为人生导航,让自己的人生插上理想和志向的巨翼,振翅高翔。一个胸有大志,腹有有良谋的人,一个能够扎扎实实的做小事,矢志不渝做好一件事的人,一定能够在自人生这张新美的白纸上潇萧洒洒地描绘出绚烂精彩的画卷!

  个性特征

  我善于与人交流,不管是陌生人还是相熟的人,我都能很自然的和他们做朋友,始终保持着笑脸,是我独有的招牌。

  霍兰德职业兴趣测试:

  测试结果:

  我的职业兴趣类行为:S社会型,组合类行为:SEC型。

  测评结果解读:SEC组合所代表的相应职业:

  社会活动家、退伍军人服务官员、工商会事务代表、教育咨询者、宿舍管理员、旅馆经理、饮食服务管理员。

  DISC行为方式测试

  分数

  型测试者的行为方式可用如下词汇描述:主动、好胜、大胆、进取、创新、独立、敏捷、直接、强硬、爱冒险、敢于竞争。在实际工作中表现出:做事积极主动,精力充沛,有理想有抱负,坚定自信,做事有目标有计划,勇于创新突破,不愿处理琐碎事务;具有较强的控制欲,希望控制周围的环境,希望别人听其命行事;果断行事,敢于冒险,不怕犯错,顾虑面子但能适时调整策略,并能尊重他人的好主意;反应快捷,表达能力强,但不会高谈阔论或拐弯抹角,有时容易忽略听者的感受;以目标和任务为重,追求效率,讲求结果。缺乏耐心倾听,不习惯表达同情,难于与人建立亲密关系。D型人适合从事的职业:领导人、政治人物、律师、高管、老板、业务代表、创业家、职业军人、传销商、民意代表等。

  才储分析法:

  才储分析:您的性格类型倾向为“ESFJ”(外向实感情感判断倾向度:E55S52F74J60不假思索指数:20)

  有爱心、有责任心、合作。希望周边的环境温馨而和谐,并为此果断地营造这样的环境。喜欢和他人一起精确并及时地完成任务。忠诚,即使在细微地事情上也如此。能体察到他人在日常生活中的所需并竭尽全力帮助。希望自己和自己的所为能受到他人的认可和赏识。

  型的人通过直接的行动和合作积极地以真实、实际的方法帮助别人。他们友好、富有同情心和责任感。ESFJ型的人把他们同别人的关系放在十分重要的位置,所以他们往往具有和睦的人际关系,并且通过很大的努力以获得和维持这种关系。事实上,他们常常理想化自己欣赏的人或物。ESFJ型的人往往对自己以及自己的成绩十分欣赏,因而他们对于批评或者别人的漠视很敏感。通常他们很果断,表达自己的坚定的主张,乐于事情能很快得到解决。ESFJ型的人很现实,他们讲求实际、实事求是和安排有序。他们参与并能记住重要的事情和细节,乐于别人也能对自己的事情很确信。他们在自己的个人经历或在他们所信赖之人的经验之上制定计划或得出见解。他们知道并参与周围的物质世界,并喜欢具有主动性和创造性。ESFJ型的人十分小心谨慎,也非常传统化,因而他们能恪守自己的责任与承诺。他们支持现存制度,往往是委员会或组织机构中积极主动和乐于合作的成员,他们重视并能保持很好的社交关系。他们不辞劳苦地帮助他人,尤其在遇到困难或取得成功时,他们都很积极活跃。

  您适合的领域有:消费类商业、服务业领域广告业、娱乐业领域旅游业、社区服务等

  倾向度解释、类型盲点及发展建议见MBTI第二步分析

  劳工关系调解人、零售经理、商品规划师、团队培训人员旅游项目经营者、演员、特别事件的协调人、社会工作者、旅游销售经理、融资者、保险代理/经纪人、幼教老师、职业策划咨询师、旅游管理/导游、促销员、海洋生物学家、精品店、商场销售人员、娱乐、餐饮业客户经理、房地产销售人员、汽车销售人员、市场营销人员(消费类产品)、广告企业中的设计师、创意人员、客户经理、时装设计和表演人员、摄影师、节目主持人、脱口秀演员、社区工作人员、自愿工作者、公共关系专家、健身和运动教练。

  生物科学专业职业生涯规划书5

  职业生涯规划,在社会未迈入工业化以前,职业的种类较少,工作内涵也极为简单,通常的职业都是父母传授给子女,或由学徒直接向师傅学习,因此并不会产生择业的种种问题。如下是小编为大家整理的信息与计算科学专业大学生职业生涯规划书,欢迎阅读!

  一、自我分析

  (1)、我的性格特点

  我是一个时动时静的男孩。在需要进行交流的时候,我心中的激情随之迸发,表现出自己外向的一面;在需要冷静下来的时候,我会一个人安静地思考,表现出自己内向的一面。我对每一件事情都很执着,但有时候会因为太执着而伤害到身边的人。我很有耐心,喜欢指导和引导他人。但是我的语言表达能力和人际交往能力还有待提高。对自己需要完成的任务很有责任感,不会因为特殊情况而有所耽搁。但常常缺乏管理时间的能力,有时空闲,有时又忙得不可开交,还有许多定下的短期目标无法预期实现。我对待生活特别感性,容易被身边的人和物所影响。我觉得应该是缺乏一种定力。我崇尚新思想、新方法和新事物,认为新的事物会为我的生活带来鲜活的力量,但我又缺少冒险精神,以至于很多事情由于无法踏出步而失去了许多的机会。在困难面前,我会不断鼓励自己。尽管这样,我的生活有时还是会因为这些困难而变得有点小曲折。

  (2)、我的兴趣所在

  我喜欢在观众面前“表演”,喜欢把自己的所得、所想、所感与他人分享。我也喜欢运动,特别是需要团队合作的运动。当然我的兴趣也很广泛,因为我很注重自己综合能力的发展。但是我喜欢一个人静静地思考问题,静静地感受生活。

  (3)、我的价值观

  我不是一个喜欢追求名利的人。但在这样的现实生活中,我们又不得不为了生存而奔走忙碌。所以我只希望通过自己的奋斗和努力,去创造属于自己的小财富,同时也要实现自己的人生价值。我期待自己变成一个大家都信任的人,并用自己的所得给大家带去切实的帮助。我始终相信人性是善良的,人间是温暖的。我喜欢做自己喜欢做的事,也喜欢在自己喜欢的地方工作,所以我希望自己从事自己喜欢的职业并在自己的职位上有所发展和提高。同时我希望自己的工作能对社会、对国家的发展有所贡献。因为在生活中我是一个感性的人,所以我要让我的生活、家庭和工作达到一个相对稳定的状态。

  (4)、我的相关技能和潜能

  ☆相关技能

  身体方面:获得新知识、新方法的能力,实际操作能力,做出实际行动的能力,表演能力等。

  智力方面:理性思考的能力,解决、分析问题的能力,一定的想象能力,果断做出决定的能力,引导别人的能力,应变能力等。

  社会方面:与人合作的能力,激励自己和他人的能力,帮助他人的能力,与人交流的能力,组织能力等。

  ☆潜能

  我是一个对新事物很感兴趣,充满激情的'人。对事物具有很强的反应能力,对突发状况具有很强的应变能力。这些都可以看出我具有一定的可塑性。也就说明我存在着一定的发展潜能。

  二、职业选项

  (1)我的职业选择及决策理由

  ☆方向一:大学教师

  当老师是我从小到大的理想。老师在我的生命中扮演着相当重要的角色,是他们让我了解了这个世界的精彩与糟粕,让我知道了做人的道理,让我明白了如何去面对我的未来… …我希望自己也能向他们一样,为教育事业贡献出自己的一份力量。又加上我对自己的要求和期望较高,所以我的职业目标是大学教师。

  ☆方向二:it企业

  在信息技术和科学技术日益发展的今天,it行业已经成为一个迅速发展并具有巨大发展空间和发展潜力的行业。我的专业是信息与计算科学,it行业正是这个专业一个大的就业方向。我们需要掌握信息方面和计算机方面的专业知识和实际操作技能,这对进入it企业奠定了一个好的基础。

  ☆方向三:自主创业

  我喜欢挑战,喜欢新事物。对自己所喜爱的事物会充满激情和力量。我觉得人生难得几次搏,我们应该用我们的美好青春去挑战,这样人生才不会有所遗憾。所以自主创业也是我的一个选择。在创业的过程中,接触不同的人和事,体验不同的生活,经受不同的考验将会提高我的综合素质,丰富自己的阅历,开阔自己的视野。

  (2)影响职业决策的因素

  1、内部因素

  ☆自身因素:我存在着一些性格上的弱点。比如:对事物的判别能力较低,抗干扰能力低,很想表现却缺乏表现的勇气。所以我希望通过一些具有一定难度和挑战性的职业来历练自己。

  ☆家庭因素:我出生在一个偏僻的农村家庭。母亲从小对我的管教就很严,很注重我在思想上、行为上的发展,也就是特别注重我的全面发展。是她让我知道,我要做是一个平凡却不平庸的人。

  2、外部因素

  ☆社会环境因素:要想在竞争激烈的今天脱颖而出,我们首先应该了解我们所处的社会环境因素,其中重要的是职业环境因素。因为它将与我们的职业选择及就业直接相关。

  ☆人才供求因素:随着人才竞争的愈演愈烈,社会明显存在供大于求的严峻局面。我们必须跟上社会发展的脚步,否则将会被淘汰。

  ☆资源因素:我们对职业的选择还必须考虑我们所得到的资源,避免进入职业选择的误区。我现在缺少的是人脉资源,其次是经济、信息资源。但我会加倍努力去扩展自己方面的资源。

  三、三年内的行动计划

  我的一年大学生活已经结束了。回望这一年的学习和生活,自己的确学到了不少东西,但这些离我的期望值还远远不够。为了我的明天,我必须行动起来,用奋斗的汗水去浇灌我的生命之花。

  ☆大二

  1、努力学好本专业的基础知识。专业课成绩都在80分以上,选修课的成绩都达优。

  2、把英语学好。能熟练运用英语语法、词汇和句子。每天至少花半个小时的时间学习英语,同时注意英语学习的方法和步骤。规划时间进行单词、常用词组和句型的背诵,并且在一定时间的学习后进行总结和归类。顺利通过英语四级考试。

  3、掌握基本的计算机技能并对计算机方面的一些领域进行初步探索。尝试考国家计算机二级证书。尝试做一些实际工作,如自己制作网页,编一个操作系统等。

  4、保证每周写一篇文章,训练自己的写作能力。

  5、听一些对自己有帮助的讲座,积极参加课外活动、志愿活动。在课余时间找一些与自己就业方向相关的兼职来做。

  6、在学习之余,密切关注本专业的就业前景。有宽到窄地收集与自己职业选择方向相关的信息和资料,并对其进行分析。

  ☆大三

  1、在学好本专业基础知识的同时,逐步扩展自己的知识面。找机会旁听本专业研究生的课,为自己是否考研究生和考什么专业的研究生作一个参考。

  2、重点攻克英语口语,能进行基本的日常口语交流。在学习本专业之余,旁听英语专业的口语课。顺利通过英语六级考试。

  3、计算机实用技术已成熟,具有计算机编程能力,数据库﹑计算机网络和数学软件的知识及使用技能。

  4、通过收集相关信息、人物访谈、招聘会洽谈、和相关企业对话、参加社会实践等方式明确自己的职业目标。

  ☆大四

  进入大四后,离毕业的时间就不远了。这个时期重点进行实习工作,在实习过程中提高自己的职业素质和就业能力并体验真实的职场生活。这个时候有了明确的发展方向和职业目标,应该为了这个目标进行一系列的准备工作。此时还需根据具体情况进行自己的职业生涯规划。

  结语:任何规划的有效实施,都必须靠我们的实际行动,否则将没有任何意义。我们的明天应该由我们自己做主。我相信自己通过一点点的努力、一点点的进步和一点点的突破,一定会创造出自己美好的明天。努力吧,奋斗吧,让自己从平凡到,从到卓越,让生命之花永开不败!

  生物科学专业职业生涯规划书6

  一、前言

  刚上大学的时候,对大学生活充满了美好的想象与希冀。通过职业生涯规划课堂上一段段生动的视频与老师深入的讲解,我才深刻的认识到大学生就业的困难。通过老师的讲解,我认为,大学生就业难有两方面的原因:一是由于学校的课程设置与企业的要求脱节;而另一个我认为更为根本的原因是大多数大学生缺少职业规划意识,在大学中没有树立明确的职业目标并进行相关专业能力的培养与训练,在毕业后才发现与企业要求之间的差距,但为时已晚。因而,汲取学长学姐的经验教训,我们在大一就应对自己的未来作出规划,树立职业目标、明确努力方向,只有这样,在毕业之后我们才能顺利找到一份适合自己的工作。

  二、自我分析

  可能是因为小时候经常一个人在家的原因吧,我的性格比较内向,不善与人交流。因而我认识的老师、学长学姐以及其他院的同学较少,人脉资源不够广。即使是自己的同学,在分开之后,也很少与他们联系,因而有损失了一笔很宝贵的人脉资源。可以说,内向的性格在很大程度上制约了我人脉资源的扩广。但内向的性格也使得我思维缜密、计划性强,在做一件事之前,我会预想到这件事可能带来的一切后果,在权衡利弊之后才决定是否去做,并且事先列出详尽的计划,做到有条不紊。

  我的独立性很强,在遇到困难时,我首先会自己想办法解决,在解决问题的过程中,自己的各项能力也得到了相应的提升。但独立性强并不意味着我的团队意识薄弱。作为宣传委员,在运动会期间我负责组织班级秩序;在英语课中,我组织了一个4人团队参加配音比赛,在20多个团队中取得了三等奖;在职业生涯规划课中,我组织我们班的7位同学对生物专业的就业前景进行调查,并上交了一份详尽的报告;现在,我正带领一个7人团队进行生物专业就业调查的暑期实践。通过这一系列的活动,我的团队意识得到了加强。一个人不论能力有多强做出来的成果总是有限的,而通过团队整合大家的力量,个人付出较少就可以取得更好的成绩,这就是团队的必要性所在。同时,在这些活动中,我也锻炼了自己的组织协调、沟通交流能力,为将来的职业发展打下了良好基础。

  作为班中的宣传委员,通过一年的锻炼,我能够熟练地写出格式规范的班级活动报送及近期情况总结。通过在运动会之前设计、采购班旗班服,我的统筹规划、组织沟通、作出决策的能力得到了很大的提升。

  看书是我最大的爱好,科幻、悬疑、励志、传记,各种各样的书我都广泛涉猎,从前人睿智的话语中我们能汲取很多的养分,让自己的人生之路走得更加顺利。计算机是我最感兴趣的领域之一。从小学我就开始接触电脑,这种热情一直延续到现在。现在我能熟练使用office办公软件、截取编辑视频、制作简单动画、熟练使用常用软件以及解决电脑软件方面出现的问题。与同龄人相比,我的计算机运用能力很占优势。动漫是我的另一大爱好。也许有人会说动画片太幼稚了,但在我看来,其中深刻的哲理、真诚的对话能抚平我们内心的创伤,给我们继续前行的勇气。而且,保持一颗纯真、善良的心对每个人来说都非常重要。

  我的学习能力很强,从小学开始成绩就在班中名列前茅。我也很乐于接受新鲜事物,网络流行语、热门话题、it领域的最新进展我都十分关注,并努力将它们应用到自己的生活中,对目前的状况作出改善。我的兴趣广泛,音乐、舞蹈、书籍、电脑、管理、研发各个领域我都愿意去涉足,再加上很强的学习能力,无论以后从事哪个工作,我相信我都会用极大的热情作出出色的成绩。

  三、专业就业前景分析

  (一)就社会整体而言:

  生物科学专业的学生毕业后可以到科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作,也可以到工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。事物都必然存在两面性,新兴产业尤其是对专业技能、科技含量要求较高的专业,在日趋发展壮大、就业热门的同时,其就业竞争也日趋激烈,而且“门槛”也比较高,本科毕业在文凭方面已经不是优势。据最新数据显示,生物科学专业的毕业生有高于80%的人选择考研深造,因为本科毕业想要找专业对口的好工作还是比较困难的。选择去基层工作相对来说比较容易,可是待遇太低,平均月收入达不到1000元,而且基层单位一般在小城市甚至是偏远地区,考虑到以后个人的发展也未必是好的选择。另外就是选择进入本专业的科研院所或生物领域的企业,两者的工作环境和待遇都不错,月收入平均可以达到3千~6千元不等,当然还有更高的,这也就取决于个人在生物方面的能力积累、创新创造能力。

  (二)就我们院的就业实际状况而言:

  采访完我们院的老师以及对自己的未来都有了明确方向的学长学姐们,现对我们生物科学专业的就业前景总结如下;

  1. 博士学位的就业前景很好,主要在研究室进行科研,也可从事化妆品、医疗行业的相关工作或当一名营养师。

  2. 本科毕业后与生物有关的大部分都是在做销售:化妆品、仪器、生物制品的销售。这种工作很好找,但不稳定、待遇不好。

  3. 村官、社区公务人员、公务员在本科毕业生中的比例也很大。

  4. 潜在职业:如保健品的研发、绿色能源的开发、花卉栽培、农家乐,这些在大城市都已经逐渐兴起,在中小城市更有无限广阔的发展前景。

  四、职业选择分析

  1、我的困惑

  我对基因及大脑方面的研究非常感兴趣,但通过对老师以及学长学姐的采访,我了解到生物专业的就业现状是不太乐观的,想进入科研院所从事研究就更加困难。而由于我对于计算机非常感兴趣,我也想过进入it行业从事管理、营销方面的工作,但我对于it行业的了解不够深入,对于企业的人才需求更是知之甚少,不知道应该进行哪些准备。因而,现在我正处于迷茫状态。

  2、个人的职业选项及选择理由

  (1)进入科研院所从事基因或大脑方面的研究

  优势(s):进入科研院所往往需要读研、读博,由于我的学习能力较强,顺利考上理想的学校问题不大。发表论文、在相关领域做出一定成绩也是进入的门槛之一,由于我思维缜密、富有条理,在导师的指导下取得一定的成绩也不会很困难。同时在科研院所以及大学中我都有一定量的人脉资源,综合考虑以上几个方面,我进入科研院所应该问题不大。

  劣势(w):我不喜欢受到太大的约束,但在科研院所中,每天都要在实验室中做实验,工作单调乏味,留给自己娱乐、享受的时间少。而且发表论文的数量、质量直接与职称的评定、经费的申请挂钩,为了保证实验的进行,我可能会做一些自己不感兴趣但易出成绩的项目,创造性的发挥会受到限制。而且目前学术领域造假之风盛行,我踏实严谨的性格不一定能帮助我在该领域中做出成绩。

  机遇(o):21世纪是生物科学的世纪,生物专业的发展前景是非常广阔的。生物专业目前在我国还不甚发达,在未来,相信国家会为生物领域的研究提供充足的经费,保证实验顺利进行。目前生物领域的研究主要集中在人类疾病的治疗及人体工作机理上,而基因是治疗人类许多疾病的根本途径,大脑工作机理研究的还不是很透彻,可以预见,这两个领域将来会是研究的热点。

  风险(t):我国的生物专业并不发达,在研究设备、重视程度、研究手段等方面远落后于欧美国家,在国内要做出一定成绩是比较困难的。

  (2)进入生物类的企业

  优势(s):我参加的活动较多,沟通、协调、组织等多方面的'能力都得到了锻炼,在素质方面比较符合企业的要求。由于学习能力强,即使从事的工作自己并不是很熟悉,通过查阅资料、询问同事等方式也能在较短时间内上手,满足岗位需要。同时生物专业的基础知识我掌握较好,如果从事研发类的工作,技术方面的要求基本能够满足。

  劣势(w):我的沟通能力较弱,在面试阶段与主考官的沟通是一个问题,可能无法展现自己全部的实力。现在我还没有生物企业的实习经历,对企业的用人要求的理解可能有所偏差,有些能力还达不到企业要求。

  机遇(o):由于未来国家将提高对生物行业的重视程度,可以想见生物企业在未来也将有一轮蓬勃发展,生物企业的数目将大大增加,对生物类人才的需求也将迅猛增长,找到合适企业的机会更大。

  风险(t):生物专业的就业前景转好,未来可能会有更多的毕业生将目光投向生物专业,前几年积累了一些工作经验的毕业生可能也会加入到竞争的行列中来,找工作时的竞争可能仍会非常激烈。

  (3)进入it行业从事管理、营销

  优势(s):我对it行业非常感兴趣,会以极大的热情投入工作,发挥出自己的全部能力不是问题。从小我就在计算机应用方面积累了大量经验,计算机知识丰富。我对it相关产品的使用较多,面对一个新产品时,会知道其优势、劣势所在,从而制定最佳营销策略,更好地向用户推广产品。通过宣传委员的工作及带领团队完成任务,我积累了一定的管理经验,通过一定时间的学习,能比较出色的完成管理任务。

  劣势(w):我不是学管理、经济出身,相关的专业知识比较薄弱,缺乏专业理论的指导。对计算机领域的专业知识我了解的不够深入,在工作方面可能会遇到一定的问题。我没有计算机领域的工作经验,找工作时可能会遇到困难。我对管理、营销行业的工作内容、人才需求并不是十分了解,自己的能力可能达不到相关岗位的任职要求。

  机遇(o):在未来,计算机行业的发展前景依然十分广阔,各个行业都在向自动化的方向发展,而这与相应的硬件、软件的发展十分不开的。因而,在管理、营销方面人才的需求数量仍将增加。

  风险(t):与管理及信工的学生相比,专业知识的缺乏是我的软肋。如果我没有在大学期间积累相关的工作经验,毕业后要想找到相关工作是一个很大的挑战。

  五、未来三年的行动计划

  大一:在大一的暑假,我会带领团队继续进行生物行业就业状况的调查,通过对企业的采访,了解他们的人才需求,从而找到自身条件与企业要求的差距,树立奋斗目标。调查完毕之后,我将购买几本计算机二级考试的习题,根据上面的内容开始准备二级考试,记忆理论知识并上机练习,在大二开学时争取顺利通过考试。同时,我要继续背英语六级考试的单词,为四六级考试做好准备。

  大二:大二的空闲时间较多,除完成基本的学习外,我会做有关基因、大脑方面研究的1-2个urtp项目,积累相关的研究经验,并培养带领团队、组织沟通等能力,为以后找工作积累资本。在背六级单词的同时,要开始进行真题的练习,通过做题找到四级试题的出题规律、找到做题的感觉,争取在大二上学期的四级考试中取得优异成绩。在课余时间,我希望能去人大等高校参加英语角的活动,锻炼英语口语,提高沟通能力。四级考试之后,我要抓紧时间准备六级考试,争取在大二通过并取得较好成绩。

  大二空闲时间多,也是做实习的好机会。我要联系一家比较大的生物企业进入实习,了解生物企业的运作流程、岗位设置、工作内容及人才需求,判断自己是否适合进入企业工作。同时,我仍将继续关注it行业的发展,积累相关的专业知识,在时间允许的情况下,进入一家企业做实习,具体了解营销、管理职位的工作内容,培养工作能力。

  大三:大三的课程将会更紧,空余时间较少。但我仍将关注基因及大脑研究方面的最新进展及it行业的发展情况,阅读管理、经营方面的书籍,通过相应的课外活动锻炼自己的管理能力。同时根据大二及大三的实习经历及自己的能力,确定将来的就业方向。

  大四:我将把绝大多数时间用于实习。根据大三确立的目标,如果决定进科研院所的话,就跟随导师认真从事相关领域的研究,争取做出成绩;如果决定进生物类的企业,就继续在比较成功的生物企业中实习,争取毕业后成为其中的一员;如果决定进如it行业,就找一家比较成功的it企业实习,积累工作经验,并关注it业发展的最新进展,学习管理、营销及计算机的专业知识,增强工作能力。

  六、结语

  一篇文章写下来,觉得自己对于未来还是有几分迷茫的。如果我能按照自己写的那样,充实的度过自己的大学时光,我相信在毕业之后,与同龄人相比,我的未来一定更加辉煌!

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